春天里
踏入这片森林,无数的精灵向我扑来,它们有些扑棱着那双发着浅光的翅膀,有些睁着眼睛,或飞,或静,但在这里,宁静的春天,那样的安宁,一草一木娇嫩的挺起头,那样的新鲜。
放眼去,眼下是一片绿色,那一片是嫩的,那一片又是还未长好的青草,带着些幼黄,但踩上去都是软的,好似棉花般的软。溪水再也绷不住了,挣脱了冰的约束,似箭般在某个宁静的夜晚奔放开来,奔流不息的流向远方。抬头,天好似宝石般的空灵,那一块宝石蓝的镜子,伸手似乎可以触摸到,几只鸟儿飞过,在天空滑过一道音符。云轻轻地呆在那里,没有焦躁,没有过分的安静,只是乏了,便挪挪身儿,懒了,便一动不动的呆在那里,那样的悠闲。
河中,一位少女似乎就轻躺在水中,柔弱的身躯,眼睛轻闭。岸上是大片的迎春,嫩黄但又不是那样的刺眼,煞是好看。竹林还未长出强壮的身躯,只是春雨过后,土地上冒出了几颗春笋,懒懒散散的立在那里。
春天里,那片迷雾的森林,在一片片记忆中,我走向了成长,在卖出的那一步,或许苦难,又或许后悔,但它都是无数的年少回忆,如同春,如一位少女一般,轻盈的向我走来。
后记: 最近春天来了,好像“童心”病犯了一般,又来到了以前的班级网站,但是看到好多“学弟学妹”好像来了,自己也很高兴,虽然称不上“学姐”吧,但是作文能力上还是可以拼一拼吧,初中生活累了的时候,来班级网站“光顾”一下,并不是什么坏事情,谈谈自己的感想,看看同学们的作文,总觉得在这个春天收获了不少,当然自己有时候也很有成就感。
神奇的机器
今天是星期六,我想吃面条,妈妈就答应和我一起去买面条。
来到卖面条的地方,我被一阵“嗡嗡”的声音吸引住了,我问妈妈:“里面在干什么呀?”妈妈告诉我:“里面是在做面条,你进去看看吧!”
我走进去,只见里面有两个机器,旁边是铁箱子,还有一个像小滑梯的机器。我问伯伯:“伯伯,面条是怎么做的呀?”伯伯回答:“那你看看我是怎么做的吧!”伯伯先把搅拌好的面粉放到“滑滑梯”上,然后打开电源,机器转了起来,面粉慢慢滑下来,先变成一些碎饼干,接着,就被那个铁做的圆筒“战胜”了,变成了一条白色的“布”,“布”越来越长。
如果变成真正的布,一定够给十多个人织衣服呢!过了一会儿,伯伯把“瀑布”包在一个像面杆一样的东西上,又挤压了一次,重新包在面杆上,放在另外一个机器上,插上一个十分奇怪的东西,转了转旁边的螺丝,打开电源,机器再次转了起来,一些面条从机器的“嘴巴”里流出来,面条时而细,时而粗,时而宽,时而扁。原来伯伯一直在换那个十分奇怪的东西呀!这时妈妈告诉我,现在有些人家里,还有缩小的机器,在自己家里也能做面条。
这个机器真神奇,能把面粉变成“布”,又能把“布”变成面条。
相似题目
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春天里春天里,上演着一场华丽的蜕变。一切都像刚刚睡醒似的,美的朦胧,美得微妙。是谁这么调皮,在草儿枯黄的地毯上,洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上,缀上颗颗翠芽儿?各种各样的花都在春风的感召下,睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里,闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上,绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花,总在春天出现,像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久,却不禁失笑了:名字有什么用,即使有再美的名字,难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?忽地,我望见远处有一片霞。噢,不,那片霞原来是桃花的化身。你瞧,那盛开的桃花,红的像火,粉的像霞,白得像雪,一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里,酿成醉人的春风,任它四处吹拂。春风醉人,我只觉得心已融化悄悄融入透亮的湖水。春风吹皱了湖面,阳光在乎地投下斑驳的光影,闪动着,撩动人们的心弦。摆脱了冬日刺骨寒冷的束缚,人们顿觉轻松不少。伸一个长长的懒腰,投入到全新的工作和学习中。每天早晨,班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上,可以听到同学们精彩的发言;而下课后,学生们的嬉笑声又沸腾了整个校园……——这也是春天的活力呢!“一年之计在于春”,春天是宝贵的。无论对于花、草还是人,它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里,一切事物都是如此美好。所以,我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴,发奋努力吗?春天之宝贵,值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力,蜕变成只只美丽的蝶!600字 初二 写景
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春天里春天里,万物复苏。花儿张开了笑脸,向我们微笑;小草探出头来,随风摇曳;大树伯伯向我们招手,仿佛在说:“春天来喽,春天来喽。”春天里,微风吹拂,它就像一位魔术师。大笔一挥:花儿红了,草儿绿了,垂柳梳起了细长的头发。春天里,细雨绵绵,它就是一位信使。雨滴落下来滋润整个大地。春天里,小溪解冻了,它唱着“咕咚咕咚——叮咚叮咚”的调儿,兴奋地向前奔跑。春天里,小鸟叽叽喳喳地叫着,飞来飞去捉虫子,它欢快地告诉农民伯伯:“春天来了,春天来了,大家可以开始播种喽。”春天里,小朋友们脱下厚厚的大棉袄,在公园里欢快地放起了纸鸢,银铃般的笑声传遍了角角落落,让人心旷神怡。春天,你可真美啊!250字 三年级 写景
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春天里对友情唯一的考验,就是永久不变的真诚在我人生的旅途中,我已走过了十几个春天。唯独在这个春天里,使我感到别样的温暖。在这个春天里,我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优,人如其名的学生。每天我们一起学习,一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。我是微机教室里管理鞋套的,老师告诉我,如果有人没带鞋套,你就以双倍的价钱卖给他。一次,我最要好的朋友诚挚没有带鞋套,他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来,可是依然没有鞋套的影子,他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我,我那时还没来到微机教室。我一进门,他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后,我十分为难,一边是十分要好的朋友,一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的对诚挚说:“诚挚,对不起我不能借你。”诚挚一听,如泼了一盆冷水,悻悻而去。窗外飘着丝丝细雨,柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的,昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤,落英缤纷。讨厌的的阴雨天,我坐在座位上发抖。我脑海中无法抹去诚挚那背影。过了一会他又回来了,他拍拍我的肩膀,我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了,可是他回来之后,却大大咧咧说:“没关系,不借就不借了,班有班规,如果不严一点,班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说:“请你原谅我吧。”诚挚说:“没事,咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡,使我心里暖暖的,味道却是苦苦的。这个春天里我结实了一个好朋友,诚挚。我们在各方面都互相帮助,让我感到有了知己,每天我都感觉是晴朗的,阳光明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热诚挚的友情。盘锦辽河油田实验中学初一:李松瑞700字 初一 写人
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春天里寒冷的冬天已经悄悄过去,温暖的春天迈着轻盈的步伐走来,在这美好的春天里,会有什么事情发生呢?春天里,万物打开了人生的新世界,在这里自由、开心的玩着,春姐姐走到哪里,哪里就开满了艳丽的花儿。在春天的世界里,到处都生机勃勃。她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开了惺忪的睡眼醒过来了……她走过的路,马上变成了一条五彩的路。春天里,春姐姐的怀抱中,花儿们张开了欢乐的笑脸。有粉色的、黄色的、红色的。有高贵的牡丹,美丽的月季,纯洁的百合,还有开在深山里,不知名的小野花。它们都是春天的象征。春天里,小草露出了圆圆的小脑袋,柳树打点着它长长的头发,枫树那干枯的树叶又重新长出来了,绿色、红色、粉色,春天就会有这么多的颜色,美丽而灿烂。春天里,动物们也欢快的跑出来了,出来看看春天的美好事物。有的在小溪边喝水,洗脸;有的在枝头上找材料做房子;还有的睡了一冬天,正大口吃着甜美的食物。总之,它们都在忙着各自的事情。春天,到处都生机焕发,植物、动物们点缀出春天的颜色,也是春天的象征。春天,是四季所有事物的开始!450字 五年级 写景
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春天里美丽的春天春天里冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。春的风,是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。春的雨,是绵长清愁的。“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起……朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间,回眸、望见,这便是春。溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依,纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。美丽的春天春天里路旁的枯草渐渐泛起了新绿。远看,是看不真切的,近看时却绿的直逼你的双眼,绿与枯黄夹杂着。那是大自然在春天来临之际给予人间的夺目的礼毯。我对春天是充满热爱的,但更多的还是感激。春天的景物是李商隐笔下的“随风潜入夜,润物细无声”的细雨;是天间小雨润如酥,草色遥看近却无“的绿草;更是朱自清笔下的健壮的青年,妙曼的少女,初生的婴孩,充满健康的活力。看那天上的太阳罢,散发出强烈光,让人倍感温暖。在这时春天与冬天的最大区别便体现了出来,春的暖色与冬的冷色调是很明显可以感受到的。这初春的阳光是值得让人珍惜的,它燃起了自然内在储存的生的力量,更换醒了在冬天稍有懒卷之意的人们。小溪闪动着金色的光波如天才音乐家,一路伴歌而行。若将手轻轻放进河流中,水流过时的那种感觉,如儿时母亲的手在轻抚,再过不久,乡间小溪里该会有小鱼了吧。春天里景美如画,但儿时那乡间那独有的美、那美好的回忆却永远也不会再现了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 六年级 写景
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春天里“如果有一天,我老无所依,请把我留在,在那春光里。如果……”这拨人心弦的歌声在春晚一炮走红,旭日阳刚顿时家喻户晓。春天是个掳走慵懒的季节,阳光温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉,使人不得不抛开尘世的喧嚣与烦躁,静享这份安谧。夜晚,总有淅淅沥沥的雨声,我置身在屋里,没有开灯,却仿佛看到了窗外,叶片上凝结着纯净的水珠,在月光的映衬下如琉璃般放出万千光芒。花儿一朵挨着一朵,一片接着一片,真是好不热闹。清晨从睡梦中睁开眼,看见阳台上散落的花瓣,想起昨夜这场雨,真是令人又喜又忧。看地上躺着的花瓣,它们似乎想倾诉什么,再仔细看时,却又都躺在那里不动声色了。想起生命中的过客,谁是谁生命的转轮,双手插在风衣的兜口,望着川流不息的人群,偶尔会有人驻足对我微笑。春天是个令人着迷的季节,人们总是给予最美好的祝福在春天,总是将希望的种子,鲜活的小生命播撒在春天。它选择悄无声息,沿着特定的轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。春天不曾在乎去留,只是用它自己的方式,向大自然回馈着生命与活力。田野里,草丛中,树林间,那星星点点的绿,不正是春天的选择,生命的寄托吗?春天是个充满活力的季节,拥有无限激情与活力,就像一条彰显无限生机的长廊。轮回的岁月中,春天总是给人以全新的面貌。转过身看自己走过的沧桑,心中充满悲伤。告诉自己不可以再沉沦,告诉自己该为一个新的理想,新的奋斗目标扬帆起航。试着去衡量自己的过去与将来,试着改变自己的不足与缺憾。漫步在“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的人间仙境之中,春的气息令人魂牵梦萦,难以割舍。春意盎然中柔肠百转,就让淋湿过的心扉在风儿的回眸下绽放碧绿的气息。春来过,你是否已领悟人世的繁华与冷清,还是依然站在雾端背影迷离。时间没有等我。我倔强地独自背上行囊开始全新的旅途。只是因为在这个明媚的春天,我听到了花开的声音。750字 初二
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春天里北京的冬天,天空总是灰蒙蒙的一片,偶尔碰到下一些小雪,零星的雪花点缀在山顶几棵光秃秃的树杈上,或落到孤黄有点发白的野草上,组成了一幅有点让人喘不过气的水墨雾都图画。北京的冬天不是那么令人心情舒畅,但是北京的春天却是最美丽的。看她,正在悄悄地、无声无息地走来了,像只蜗牛散步,让你感觉不到地上的小草已淡出鹅卵黄色小芽,地上有滚来滚去洁白的杨柳絮;看,松鼠正在树上跳来跳去,不是去吃自己冬天储存的橡果,而是与树上的鸟儿一起来欢迎春姑娘的到来。沐春里,草木复苏。我首先想到艳丽的桃花和鹅黄色的迎春花,她们是春的使者。瞧,公园里,粉红色的桃花相互间争奇斗艳,鹅卵黄色的迎春花分外妖娆。看,山坡上,连翘拼命的展开桔黄色的衣裙,玉兰花、杏花争宠绽放,我知道春带着花仙子来了。阳春里,候鸟回归。去年深秋南去的家燕现已在树上、天空中、房檐下逐渐多了起来,麻雀在树上唱歌演奏欢快了许多;一个冬天都没有出现过的不知名的小鸟儿,也都出来参与春之歌的合唱。经过一冬天的洗礼,松鼠幼崽,又开始在树杈上上蹿下跳。春天,对农民来讲,是大自然在提醒他们应该春耕播种了;对于物候学家来讲,是大自然在提醒他们记录生物一年生长数据的开始了;对于我们学生而言,这是大自然在督促我们又到能力提升的新起点。一年之际在于春。新春的到来,标志着一年的开始,一个年轮,一个四季的到来,意味着我们的能力需要更上一层楼。努力学习可不是一句空话,你看,在农村,农民伯伯不都在天天干活吗;在城里,上班族不也在努力奔波吗;在屋檐下,北归的燕子在筑新巢;在大山上,树木在努力地吐露新芽。万物努力生长,我们身边的人们都在努力朝着梦想奔跑,作为中学生的我们,就要围绕德智体全面发展前行,共同奔跑,争做新时代的追梦人。在北京的春天里,有着新鲜泥土的气息,新鲜的空气中漂浮着淡淡的花香,渗进每一个人的心扉里。这里不仅有嫩绿的柳叶、鲜美的芳草、活波的松鼠、欢叫的喜鹊,最重要的是这里有我们这样一群努力奔跑的追梦人!800字 初二
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春天里春天,是一个美丽的名字,她代表着万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,是一个充满生机的季节;于是春姑娘就这样不知不觉的来到了。春天,用生命编织着紫罗兰似的梦幻但这缕梦幻若没有心灵的呵护与珍惜,便会渐渐的变成枯黄的泡影,我们要用心去对待它们。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是一个新的起点,是一个新的开始。春天是一年四季中的第一个季节,也是最好的一个季节。春是一位坚强的舞者,她从不畏惧冬日的冰封,从不害怕夏日的焚烧,在四季的道路上。春天是一幅绝世的画,一首天籁的歌,一段难忘的情。我愿化为一只蝶,飞舞在这如诗如画的春天里。250字 初二 散文
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春天里如果有一天,我老无所依,请把我留在这时光里;如果有一天,我悄然离去,请把我埋在,在这春天里。—题记三月的小雨如烟如雾,只能隐隐感到一丝朦胧,又有如一片迷茫的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,在小雨中漫步,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。三月的第一个早晨,太阳冉冉升起,大地随着强烈的阳光苏醒,万物释冰而出,冬眠的动物也渐渐爬起,农民们走到田地,开始新一年的努力。孩子们依旧穿着棉衣,却不知春天早已来临!春天里,柔和的春风吹拂着大地。路旁飘着白色的蒲公英,溪边柳树吐着枝头,那黄莺也站在枝头上哼起了小歌曲。不知几时,孩子们再也忍耐不住春天的美丽,于是相继来到宽阔的草坪上,放起了风筝,做起了游戏。春天里,万物净显生机。花朵们呼吸着浓郁的香气,让人心旷神怡。溪流奔腾着,浇灌着一方稻田,一方土地。向蓝天望去,小鸟在白云之间流窜、嬉戏,它们挥动着幸福的翅膀,用清脆的歌声告诉人们春天的喜讯。春天里,皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。我愿化蝶留在这春天里!500字 六年级 写景
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春天里“一年之计在于春”,春天,好似生命的摇篮。春风拂来,清新舒展,扫去了冬日的沉重,唤醒了山川草木,一片勃勃生机;春雨淅淅,洗去了冬日的死寂,滋润着万物萌发生长;艳阳高照,退去了冬日的冰冷,大地一片温暖,一片美好。“妈妈,快来呀!快来呀!这儿有大片大片的野草,铺在地上。”一个约摸十二、三岁的小姑娘激动地喊着。胖嘟嘟的小手时不时地向妈妈挥舞着。她的眉毛高高挑起,深邃的眸子放着闪亮的光,笑得像月牙似的。文静的外表下抵挡不住她对这大千世界的新奇。没错!这个她就是——我了。瞧!不远处有个大概30多岁的“小女孩”快步追了上来,身轻如燕,快步如飞,为这多姿多彩的春天更添一抹亮丽的色彩。“看!我追上你了吧!”过了好一会儿,妈妈才发现手中提着的菜篮子,一把将我拉入了菜田。我们挨着潺潺的涓流挖起了野菜,碧绿的野菜点映着流水,一绿一清,好似一幅山水画似的,为此,我更小心地挖野菜了,生怕弄疼了它们。我轻轻托起它有些毛糙的绿叶,缓缓拔了拔根须,“咔擦”一剪,抖了抖土,一株精致的小玉雕便完成了。累了便坐在石桥边,展望一番这大好风光。乡间的油菜花都开了,金灿灿的,一眼望去,好像铺了一层厚厚的金子,金光闪耀,不错的,这也是劳动人民心中的金子呀!只见一个两鬓斑白的老婆婆一点点地为菜田施肥,带着她的小孙女,一路谈笑风生;一个中等个子的中年男人正在稻田里插着稻苗,嫩嫩的,绿绿的,像一个刚诞生的娃娃一般,对他充满希望;一群孩子们在油菜花田里扑蝴蝶,金色的大蝴蝶钻入花田里,金光闪闪的一片,怎么能找得到呢?真是应了诗中的那句“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”啊!不知不觉,竹篮里已经满是野菜了。“我们走吧。”一双抹满了泥土的素手伸了过来,我毫不犹豫地牵起了那双手,一起走向家去,屋前的梨花树也开了花......回眸望望那一大片的油菜花田,清澈的河水,飞舞着的蝴蝶,还有那朴实无华的——野草,它们都在为这春天,为着自己展现出最绚烂的时刻,而那位老婆婆、中年男人、还有我身旁的妈妈,她们哪一个不是为了这一刻的绚烂而不辞辛劳呢?她们为这春天加上了浓墨重彩的一笔,将春天的美丽达到极点,将它们的绚烂推向顶峰......春天是辛勤的季节。春天里,农民伯伯种下希望的稻苗,盼望来年丰衣足食;老师播下无私的幼苗,翘首期盼,幼苗长成参天大树;学生埋下学习之果,用无尽的汗水滋润它,用不断地拼搏滋养它,终有一天,会让你收获“成功”的果实。行动起来吧!行动起来吧......900字 六年级 叙事
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春天里流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。春天可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”是的,春天真的来了!我怀着好奇的心情去找春天。啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们,你为春天的色彩贡献了什么?白银市平川区第2中学初一:吴世荣1200字以上 初一 叙事
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春天里冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。春的风,是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。春的雨,是绵长清愁的。“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起……朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间,回眸、望见,这便是春。溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依,纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。350字 六年级 写景
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春天里对友情唯一的考验,就是永久不变的真诚——题记在我人生的旅途中,我已走过了十几个春天。唯独在这个春天里,使我感到别样的温暖。在这个春天里,我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优,人如其名的学生。每天我们一起学习,一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。我是微机教室里管理鞋套的,老师告诉我,如果有人没带鞋套,你就以双倍的价钱卖给他。一次,我最要好的朋友诚挚没有带鞋套,他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来,可是依然没有鞋套的影子,他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我,我那时还没来到微机教室。我一进门,他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后,我十分为难,一边是十分要好的朋友,一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的对诚挚说:“诚挚,对不起我不能借你。”诚挚一听,如泼了一盆冷水,悻悻而去。窗外飘着丝丝细雨,柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的,昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤,落英缤纷。讨厌的的阴雨天,我坐在座位上发抖。我脑海中无法抹去诚挚那背影。过了一会他又回来了,他拍拍我的肩膀,我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了,可是他回来之后,却大大咧咧说:“没关系,不借就不借了,班有班规,如果不严一点,班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说:“请你原谅我吧。”诚挚说:“没事,咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡,使我心里暖暖的,味道却是苦苦的。这个春天里我结实了一个好朋友,诚挚。我们在各方面都互相帮助,让我感到有了知己,每天我都感觉是晴朗的,阳光明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热诚挚的友情。指导老师李:奔腾辽河水650字 初一 写人
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春天里“等闲时得东风面,万紫千红总是春。”春天里,万物复苏,柳绿花红,到处都是生机勃勃的景致。春天里,我想变成一株紫丁香,站在金色的阳光里。我看见一只小燕子正在唱春天之歌。我听到小朋友们的欢笑声,自己也开心起来。突然,一阵春风呼呼地吹过来,我发现成千上万株紫丁香翩翩起舞,仿佛一片紫色的海洋。春天里,我想变成一棵小小的青草,站在微风中,轻轻的摇摆着。我看见一个小男孩慢慢地跑过来,用她柔软的手指抚摸着我,还告诉了我他所有的秘密。突然,一阵蒙蒙细雨下了起来,它们落在我的身上,弄得痒痒的。“我受不了啦!太痒了!”我上下摆动着,想方设法抖掉这些讨厌的东西。“你怎么能这样呢?春雨姐姐是为我们好的呀!”一棵青草责怪我。哎,当青草也太难了吧!哈哈,我最想当的还是蒲公英妈妈。我站在青草铺成的地毯里,悄悄地挣脱蒲公英的小手,让它们寻找自己的新生活。我看见一个个小“降落伞”慢慢地飘远,而身上只剩下最后一个“降落伞”了……“妈妈,妈妈,哥哥姐姐去哪儿了?”只听见那个小蒲公英揉着眼睛,看起来刚睡醒的样子。“他们飞到各个地方,再像妈妈这样,放飞更多的小蒲公英。”我说。也许,那是我将来的孩子吧。“妈妈。真的吗?我不相信。”哎,这个小傻瓜,这都不知道。我都讲清楚了,他还是不懂……春天多美啊!它是我最喜爱的季节,我真想变成春天里的一切!550字 四年级
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春天里阳光擂动了天空的鼓点,冬舍不得的离去,春悄悄的来到人间,徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作,静静的享受春的温暖。春天,是个美丽的季节;春天,是个温暖的季节;春天是个美好的季节……在这季节里,更会发生一些令人难忘的事情。正是桃花烂漫的季节,花团簇拥,在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞,洋溢着淡淡的芳香,有一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样不同凡响,能把光阴变为清冷的流水,变为细微的尘埃,变为温存的呼吸,定格在那一刹那的美好,成为永恒。好美的桃花啊,它怎么会生长在这种地方呢?摘下来看看,因为是桃花盛开,我认为摘下一朵不会怎么影响桃花生长的啦!我摘下来看了好长一会儿,似乎发现了什么。“你,给我多巡查,不要让人们摘了美丽的桃花。听到没!”什么,我看到保安离这里越来越近,马上,把桃花硬塞到桃花从里,好险,他没发现。我不敢再这继续待下去了,马上回到家。看到一则新闻:说有人把桃花折断,没被保安发现,后来别人看到了,居然把这个桃花树的桃花全拿走了。我很害怕,但我鼓起勇气,去与那个保安说明事实,认错。保安觉得我可以认错做的好,让我把折断的桃花拿走了。在这个春天里,发生的事有好有坏。毕竟没有什么事十全十美的,只有不断地去改,才有可能进步。知错能改就是一个真正的好。春天,你给我快乐,你给我温暖,你给我灿烂,你给我美好,还会给我预想不到的启示。初一:笑纸灰机550字 初一 叙事
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春天里如果有一天,我老无所依,请把我留在这时光里;如果有一天,我悄然离去,请把我埋在,在这春天里。—题记三月的小雨如烟如雾,只能隐隐感到一丝朦胧,又有如一片迷茫的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,在小雨中漫步,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。三月的第一个早晨,太阳冉冉升起,大地随着强烈的阳光苏醒,万物释冰而出,冬眠的动物也渐渐爬起,农民们走到田地,开始新一年的努力。孩子们依旧穿着棉衣,却不知春天早已来临!春天里,柔和的春风吹拂着大地。路旁飘着白色的蒲公英,溪边柳树吐着枝头,那黄莺也站在枝头上哼起了小歌曲。不知几时,孩子们再也忍耐不住春天的美丽,于是相继来到宽阔的草坪上,放起了风筝,做起了游戏。春天里,万物净显生机。花朵们呼吸着浓郁的香气,让人心旷神怡。溪流奔腾着,浇灌着一方稻田,一方土地。向蓝天望去,小鸟在白云之间流窜、嬉戏,它们挥动着幸福的翅膀,用清脆的歌声告诉人们春天的喜讯。春天里,皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。我愿化蝶留在这春天里!初一:余文权550字 初一 写景
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春天里春天悄然来了。不经意间,在天空明媚中,树梢黄绿中,河水乍暖中,细雨飘洒中,在每一个角落里,冒了出来。那突如其来的感觉,就像有人猛然冲出来,冷不丁和你撞了个满怀。不知从什么时候,窗外那棵不知名的树,开花了。是那种桃粉色的小花,美的似樱花一般。樱花,那个以樱花著称的国度,还有春天吗?对于痴醉于春天的人来说,今年的春天或许有些残酷,来不及欣赏阳春三月的青草初绽,冰雪消融。梨花带雨,樱花飞扬,一切擦肩而过。像流水从指尖东去,让我这不惜春的人也倍感痛惜。地震,海啸,在大自然面前,人类的矛盾与仇恨都显得那么渺小,那么无关紧要。的春天里,日本成了每个人的关注,仿佛此时的日本已不是那个以血腥与残忍的专制国。在灾难面前,人类显得那么柔弱,仇恨显得那么渺小。中国人用大爱向日本伸出援手,生命是该尊重的年的春天,日本即使没有盛开的樱花,但却被来自世界各国美丽的花环所包围,时刻温暖着人们的心。我看到河边的杨柳蜕去了冬日的刚强,几点斑驳的翠绿向人们倾诉再次获得新生的欢乐。原来他们整个冬天都在期待着重生,原来他们并不在乎重生后的再一次死亡。是谁在春天里唱起黑色的挽歌,这使我第一次感受到,隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。才是早春,尽管是寒冷的,单调的,不易被察觉,来的不露声色,却是最可贵的。因为早春是孕育,是播撒,是希望,所有的美丽都是从这里启程的。这个春天虽然空气里漂浮着一丝忧伤,但掩不住春的希望。春天依然会带给大地缤纷的色彩,带给万物新的开始,带给人类向上的动力。550字 初一 散文
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在春天里曾在冬季里等待一个久久没有出现的春天,它悄悄地来临了。它带着阳光、带着温暖、带着对我们每个人的祝福,轻轻地从遥远的地方向我们走来了。在这个美好的季节里,温暖的阳光撒满大地,春风把大地都吹绿了,到处都充满着勃勃生机,万物苏醒了。我漫步走在森林公园的小路上,只见葱郁的树丛中,垂柳更是千姿百态,一阵微风拂过,柳丝轻轻摇摆,活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。虽看似平淡无奇,却令人眼花缭乱。公园里五颜六色的鲜花竞相开放:红似火,白似雪,粉似霞,吸引来无数的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花丛中跳着欢快的舞蹈,唱着优美动听的歌。小草吃力地从地里钻了出来,拼命地向上长,想看看这大千世界,远远望去,草地像块薄薄的绿毯。树林里、小河边,欢快的小鸟轻盈的飞来飞去,叽叽喳喳,兴奋的鸣叫着,庆贺春天的到来。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头,一会儿又由那个枝头飞到这个枝头,熬过了冬天的它们尽情地嬉戏着。小燕子也从南方飞回来了,有时在柳树下飞来飞去,寻找搭窝的材料,忙着搭窝。有时落在电线上歇息,有时又把湖面泛起一个个涟漪,调皮极了!不远处几个小孩正在草地上欢快地放风筝,美丽的风筝高高飘扬在空中,红的、白的、蓝的、紫的,五光十色,形状不一,有的像蝴蝶似的翩翩起舞;有的像在追赶小鸡的老鹰上下扑动;有的像小麻雀一样机灵地左右穿插;还有的像蜻蜓在空中跳跃出美丽的舞姿……在春天里,绿的柳树,美丽的鲜花,欢快的小鸟,调皮的燕子,活泼的小孩……形成了一幅光彩夺目的动态风景画。550字 四年级 记叙文