假文盲
500字
六年级
记叙文
文盲在我们这个时代寥寥无几，可假文盲却经常看见。
今天我看了一幅有强烈讽刺性的漫画《假文盲》。在一个寒风凛冽的寒冬，在某汽车站的上车处，几个身强力壮，身着棉衣的男子站在写有“母子上车处”牌子下方。在他们的旁边有一对母子。母亲只穿着一层薄薄的单衣，怀里抱着一个五个月大的孩子，在寒风中瑟瑟发抖，很显然是被旁边几位男子挤了出来。母亲的眼里流露出一丝无奈和无助。可旁边的男子去视而不见，仿佛站在这里是理所当然的，丝毫没有同情怜悯之情。难道他们家里没有妻儿老小吗？难道他们也想让自己的家人向这位母亲一样吗？他们为什么不会将心比心呢？
在生活中，假文盲处处可见。在公交车上，几个年轻力壮的男青年毫不犹豫的坐在了老、弱、病、残、幼、孕的专用椅上，却把年纪大的老人、生病的孩子、怀孕的母亲挤在一边，对他们视而不见。只盯着窗外的风景，装作没有看见那些身单力薄的人。他们看着窗外的风景难道不觉得心中有一丝的愧疚？难道窗外的风景会因你没给别人让座，作假文盲而变得更加漂亮？难道人们会赞美你的行为，说你是有道德、有修养的人？
真文盲固然可怜，可假文盲却令人发指。世界需要一些有道德、有修养的人来创建美好的明天，而那些没有道德的人应该重新回到道德课堂上重新学习，反思一下应该怎样做一个有道德修养的人。我希望假文盲的现象会随之减少，道德的人越来越多，让我们一起携手一起创建美好的明天。
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感
500字
高二
读后感
诺贝尔奖，是全世界都瞩目的奖项，诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人，和他们交谈？简直不可想象！
可是，我们人类有一种独特的沟通方式，那就是：读书。当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候，就感觉好像在和一个个智者交流。
这本书一共有21个故事，邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。诺贝尔经济学奖获得者讨论“为什么有贫穷和富裕？”诺贝尔物理学奖获得者分析“为什么布丁是软的，石头是硬的？”诺贝尔文学奖获得者探究“究竟谁发明了戏剧？”诺贝尔和平奖获得者用他的故事“我如何成为诺贝尔奖获得者？”鼓励我积极进取。
通过读这本书，我发现大师的智慧居然可以用简单易懂的语言，幽默生动的故事来讲述，我曾经提过的问题，生活中遇到的有趣现象，想不明白的事情，在书里都找到了让人信服的答案，有的故事我读着读着还会忍不住笑出声来。每一个故事，都能从字里行间读出这些杰出人物写的时候很是煞费苦心和独具匠心，我想，写这么一个小故事，对他们来说，会不会比写一篇论文还费劲呢？因为他们得用我们小孩能懂得话来讲大道理啊！这本书上的知识，和“百科全书”上的讲述截然不同，能看出这些伟大的人物对儿童的耐心、关怀和爱护，这真是一本别具一格的书啊。
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相似题目
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假文盲文盲，就是指那些不识字的人。而识字却故意装做不识字的人，称之“假文盲”。漫画家华君武笔下的《假文盲》，呈现给我们的又是怎样的画面呢？一个北风呼啸、寒气袭人的早晨，在一个很大的车站里，竖立着一块高大的牌子，上书五个醒目的大字：母子上车处。很明显，这是为带了婴儿的妇女专门设置的特权。可是，在着赫赫大字的下边，站了一群强壮的年轻男人，他们似乎不把真正享有这项便民权利的人——一对母子放在眼里，站在凛冽寒风中的母亲只能眼睁睁地退让在一边，她的眼神中充满了无奈、惊讶、愤怒！从表面上看，这图中的四个男人应该都是受过高等教育的人：有戴军帽、批军袄的军人；有穿着光鲜体面的干部；有穿着皮鞋套着大羽绒服的老板……他们难道不认识那几个字？那为什么还要抢占母子上车处的位置呢？究竟是什么原因让他们放弃了善心呢？答案非常简单，就是为了贪图一时的方便！没错，他们是识字的，但他们为了快捷，装做不识字，这样，就可以理直气壮地回答：“我是文盲，我不识字！”导致主角靠边站，配角来抢先！看着这则辛辣的漫画，我不由得浮想联翩，脑海跳出了许多画面：在最显眼处贴着“禁止吸烟”标志的银行大厅，保安带头吸烟；在寺庙中明明张贴有“严禁照相严禁乱涂乱画”，可是假文盲们我行我素，依旧留下他们“扫荡”过的痕迹，木柱上随处可见的“到此一游”，闪光灯刺眼的白光；“不要践踏”的草坪上人的脚印比比皆是；电影院中地毯上残存的爆米花、香烟蒂头触目惊心，但假文盲对电影院墙上的“观影注意事项”视而不见……这些都是假文盲的“战利品”。假文盲虽然仪表堂堂，但他们都是些内心龌龊肮脏的小人，道貌岸然的伪君子！对他们而言，这些警示标语形同虚设，根本就不存在，就算是竖满大街的警示牌也依旧毫无用处。同时，我认为越来越多的假文盲的诞生也与世界上有太多像图中这位母亲的人有关系，因为他们心地善良，不计仇，反倒纵容，默认假文盲无耻的行为，让假文盲变得随心所欲、肆无忌惮起来——如果这位母亲能大胆站出来维护自己的正当权利，那假文盲也就不会在他人的地盘中横行霸道了。这群人，他们的真名不叫“假文盲”，应该叫做“道德文明盲”。我呼吁大家行动起来，扼杀假文盲的繁衍，这样世界的未来会更加美好，正如歌中所唱：“人人献出一点爱心，地球就会有更好的明天！”900字 高中
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假文盲假文盲出自漫画，画上描绘了一幅在候车处的情景。四个衣着打扮、身份不同的人若无其事地站在了“母子上车处”，难道，他们看不懂头顶上的大字么?一个大腹便便，另一个则是文绉绉的知识分子，一个穿着油光瓦亮的高级皮鞋，还有一个带着厚厚的口罩。这些，都是受过高等教育的人。一对衣着单薄的母子可怜地被挤到了候车处外，受北风吹得哆嗦成一团，用哀求的眼神望着那四个人。难道那些人不懂得要尊重妇女吗?他们竟然还能心安理得、视而不见地站在那里!这些人无疑并非是文化文盲，而是道德文盲，心灵文盲!这些人为了贪图自己的利益而伤害了别人的利益。他们视庸俗为潮流，视利己为高尚。这种熟视无睹的行为实在是令人发指!漫画里夹杂了讽刺、批评和鞭策。生活中的假文盲比比皆是，明明插着“请勿践踏草坪”的牌子”的草坪以被贪图方便的路人踩得坑坑洼洼;公交车上漆着“老幼残座”四个字的椅子上坐的却是身行力壮的大汉……枚不胜举的事例让我们看了不禁应扪心自问，这些人难道不顾自己的尊严吗?无视社会公德，不等于把自己的尊严丢到粪坑里吗?这种社会的人渣，到底还有多少?希望在不久以后，假文盲的现象能消失，让阳光遍地拨洒，让爱充满人间!450字 初中 抒情
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假文盲在这世界上，文盲有很多，但是又有多少是真文盲呢？《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画，画的是在一个寒冷的冬天，衣着华贵的几个大男人，站在了“母子上车处”的牌子旁边，而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思他们是文盲吗？显然不是。几个大男人，皆是脚蹬皮鞋，西装革履，衣着华贵，怎么看符合一个知识分子的装扮，怎么会是文盲！显然，他们就是“假文盲”！“假文盲”不仅存在于漫画里，我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。在公交车上，有这一排“老弱病残”专用座位，而坐在上面的，是一群年轻力壮的小伙子，站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了？弱了?病了或是残了?回答是肯定的：不是。在草坪上，立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”，这是在告诫人们不要践踏花草。然而，有一群漂亮的姑娘们站在草地上，摆着酷酷的姿势拍了几张美照，还发了朋友圈。他们是文盲？文盲也会发朋友圈？他们面对牌子上的告示，选择了视而不见。在十字路口，又有多少人为了节约时间选择了闯红灯，难道一会儿都等不了了？如果这样，那还要什么红绿灯?要什么交警？……二十一世纪的我们，是要肩负起建设祖国的使命的，“假文盲”的做法最不可取，让我们携起手来抵制“假文盲”，做到真善美！500字 高中 议论文
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假文盲近来是车站的高峰期，许多人赶着坐车。这也成为了弱势群体的烦恼，为此车站专门为弱势群体设置了母子上车处、老人儿童上车处、残疾人上车处。此举让老弱病残群连声叫好。弱势群体有秩序地排好了队，而普通成年人的上车队伍明显多出一大截，长长的队伍使一些青年抱怨甚至唾骂。一伙青年发现了“新大陆”人不多的弱势群体上车处。便都无视木牌上几个醒目的大字，这带动了一大批青年纷至沓来。母子上车处的一个妇女正轻声哄着她的小宝贝睡觉，又耐烦地等着车。可这些假文盲打破了她们的宁静。孩子哭了，他们仍无动于衷。随后，假文盲们把这对母子排挤了出去。妇女呆呆地站在旁边想：个个都穿得整齐得体，长得相貌堂皇，却都不识字吗？到底是“文盲”假文盲！妇女越想越气不打一处，可她有啥办法呢？她只是个弱小的女人。这些恶魔！不折不扣的恶魔！以上只是漫画内容，但我们生活中又何尝没有假文盲的现象：公交车上标示的老弱病残专用座被二十出头的小伙占了去；工作人员的厕所里经常出现非工作人员；“可回收垃圾、不可回收垃圾”醒目的大字下人们还是不将垃圾分类处理；“水是生命之源”有标志提醒下的水笼头在低声哭泣是啊，何尝没有，只是换了方式出现罢了。假文盲地逐渐增多给人类的道德意识造成了进一步的危害。他们的行为给全社会的人造成了负面影响。尽管你长得多么出类拔萃，知识多么渊博，倘若你的内心是没有良知的，那这些也只是你用来虚伪的躯壳。托尔斯泰曾说：“人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”如果大家能明白这一点，那社会将会是一片光明。盼这股不正之风早日散去，还我们一片和谐共处的社会。650字 初三
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假文盲“文盲”对于我们这个时代的少年来说是很陌生的。但是，生活中却有一些人宁愿当“文盲”。今天，看到一幅叫做《假文盲》的漫画，看完我陷入了沉思……寒冷的早晨，北风呼啸。在公交车站点处，立着一块十分醒目的牌子，上面“母子上车处”五个字十分显眼。旁边却有四个强壮的大男人站在那儿。生活中，还有许多坏风气，奇怪的是人们似乎对这些坏风气已经见怪不怪了，很多人加入了“假文盲”行列。大街小巷里，有许多垃圾桶，上面都有分类的标志。可是，人们不是把垃圾扔在垃圾桶旁边，就是扔在不对应的垃圾桶里。很多公共场合，都贴有“禁止吸烟”的标志。然而，一部分人抽起烟来那么自然，完全不理会别人异样的眼光。“禁止踩踏”，“禁止乱扔垃圾”，“请节约用水”。有多少“假文盲”看不到这些……努力吧，让我们行动起来，不做“假文盲”，做一个真正有文化、有素质的人。350字 五年级 记叙文
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记叙文
500字
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假文盲今天，我看了一幅很有趣的漫画，漫画的题目是《假文盲》。这幅漫画的内容是：在一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能是一位公务员，他两手插着口袋，两眼直视远方；第二个人可能是一位军人，他身穿军大衣，两手伸进口袋，两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子；第三个可能是一个工人，他正悠闲地站在母子上车处；第四个人穿一身白袍子，戴着口罩，好像是一位医生。一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服，抱着一个孩子，被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。难道是那四个大男人不认识字吗？不是的。你看他们的衣着打扮，他们怎么会不认识字呢？他们只是为了自己的方便而已。在我们的生活中，有没有这种“假文盲”呢？有。我在学校里，常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁，张贴着“节约用水”的标语，可同学们却没有认真去遵守，一些同学用完水后，不关水龙头就走了，任白花花的水“哗哗”地流着，这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”，可是还有许多同学吃完零食，随手一扔便走了。我真希望这些假文盲可以改正这些坏毛病，让世界变成“人人为我，我为人人”这种境界。500字 六年级
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假文盲在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。这一幅漫画，让我想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧900字 六年级
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假文盲“我们现在所生活的社会是多么太平、多么美好啊！”我一直都是这样认为的，可等我看了华君武先生在1984年所画的一幅漫画——《假文盲》后，我才彻底改变了这种想法。在我们的社会和周围的生活当中，有没有“假文盲”的例子呢？有，可多呢！ 严禁践踏草坪的牌子旁，小草中踩出了一条光秃秃的小路；路灯亮着红眼，可人行道上仍有行人过往；请往右行的标语旁照样有车辆往左走；请勿吸烟的场所有人还在吞云吐雾；请保持安静的场所仍有人在高谈阔论、说说笑笑；黑板上写的不能缺交作业，第二天仍有人连一张纸也拿不出来；写着节约用水的地方仍有人把水龙头开到最大，洗完手变扬长而去……这难道不值得我们深思吗？250字 六年级
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假文盲今天我看到一幅名为“假文盲”的极具讽刺意义的漫画，在仔细观察了这幅漫画之后，带给我的却是深深的沉思。这幅漫画上画的是：在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个衣着单薄，头顶一条围巾，弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖，抱着一位婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”， 在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹 中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。改变生活，就要从身 边的每一件小事出发，提高自身素质，让“文明之花”处处开放，使整个世界变成美好的人间！650字 六年级
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假文盲乍看这幅画，不禁的会哈哈大笑，图中有一位母亲抱着一个孩子，还有四位男士在母子上车处的地方等车其中有医生。军人。老师，看上去是表里如一的人，没想到是"假文盲"。"假文盲"从这三个字可以知道是那样的可耻，不知道别人的无耐而自己却装做不知道难道不决得真的可耻吗？"假文盲"难道他们这几个人真的是文盲？这也不对呀！要是真的不会老师都不认识字吧 都不认识字吧！呵呵！生活中这样明"典型"不多吗？多，随处可见明明公共场所有一个牌子上面写的是"严禁吸烟"，但有的人却得意洋洋的拿出打火机好像是在炫耀似的。难道他们也是文盲吗？不是的。还有一个牌子上面写的是"请勿随地吐痰"。而有的人没看见似的，到处都是痰，难道他们也是假文盲？不是的。这幅图给我的印象颇深，它警告我们，不要做生活中的假文盲。300字 六年级
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假文盲我们的国家是一个繁荣的社会主义国家的，人民的生活水平不断提高。然而，当我看了华君武先生的《假文盲》之后，我便改变了想法，原来这个世界并不是很完美。画中：在寒风凛冽的一个冬天，一个车站上竖着一个牌子，牌子上写着：母子上车处，可有四个年轻的男子若无其事的挤在上车处，他们都为了自己的利益，不惜装成假文盲。那牌子的后面站着一位妇女，她一边哄着怀里哇哇的哭的小孩子，一边无奈地看着那些“假文盲”。我认为这个妇女太懦弱了，为什么不上去和他们讲讲道理呢?总比躲在这好啊。这车站的管理员也真是的，关键时刻跑哪去了。那四个假文盲，比冰还要冷漠。为首的是一个身穿大皮袄的商人，他把手放在口袋里，双目紧闭，冷漠的很，他一定是认为自己是商人，所以他的事比“妇女上车”的事更重要吧!第二个人戴着帽子，看起来像是个军人，他双目紧闭，那商人和这个军人似乎都在闭目养神。第三个鼠目微睁，仿佛很害怕的样子，时不时还抬起头来左看看右看看，毕竟心虚呀!第四个是一个戴着鸭舌帽和戴口罩的人，他瞪着一双小眼睛想：真冷啊!又看了看旁边那一排排长长的队伍。得意想：这些人好笨啊，这么好的位置不要，非要站在那，真是白痴中的白痴啊!像这种“假文盲”现象何止这一件呢?看看每天发生在我们身边的一件件，比如说：在公交车上明明“老弱病残专座”可坐的不是“老弱病残”，而是年纪轻轻的小伙子，而真正需要的人却站着。医院里的墙上贴着请勿吸烟，可偏偏有那么一些人不遵守规矩。对于有公德心的人来说，这是做人的基本原则，我们应该要自觉遵守。知识上的“文盲”固然可怕，而道德上的“文盲”更让人触目惊心。我希望人人都能自觉遵守社会公德，这样，我们社会文明就会上升一大截，等到那时，我们就一定能创造出一个和谐美好的家园。700字 初中 抒情
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假文盲在一个寒冷的冬天，北风呼啸，行人在马路上冷得直发抖。这时，一对母子正在“母子上车处”等公共汽车。可是，却有几个壮年男子走过来占据了上车的位置，他们瞧了一眼写有母子上车处的告示牌，但是却理直气壮地站在那里，无动于衷。把那对母子挤到了道路的最前面，那位妇女无奈地看着他们。只见第一个人瞪着他那小小的眼睛，把手插在口袋里，好像一切都与他无关似的。在他后面的男人戴着一顶军帽，穿着羊皮大衣，看着地下，好像是位军人。看他那傲慢的目光，肯定不是好军人。后面的人更可笑，他个子矮小，目光迟钝，身上背着大大小小的包，该不会是一个旅行家吧？第四个人索性戴上口罩，像是一名医务工作者，真让人鄙视！他的心里在想：公共汽车怎么还没来？我都快冻死了。哈哈，还是我聪明，能找到这个位置。还有第五个人……这些人明明认识字，为什么要装成文盲呢？看他们的样子，高傲自大、无视别人的存在。别看他们表面上衣着整洁，其实内心是肮脏的。这样的人自私自利，只想自己的利益，不为别人着想。他们早已经把我们中华民族的优良传统抛到了脑后；早已经把尊老爱幼的美德丢到了九霄云外。真可恶！其实，我们作为一位文明的市民，为了共同创建一座文明的城市，就应该处处遵守文明规定；不能只顾全自己的利益，目中无人。在生活中，也有很多“假文盲”。他们不是不识字，可是却故意破坏文明、优美的环境。在公共汽车上，有的人明明看到“老弱病残专用座位”，可却还是坐下去，他的脸却一点儿也不红；草地上明明写有“请勿踩踏草坪”的告示牌，可有的人却不走人行道，偏要踩在草地上行走；马路上明明是红灯，可是有些汽车却不顾一切地向前冲去；楼梯上写有“上下楼梯靠右走”的大字，有的人在楼梯上追逐，跑来跑去，结果撞到别人；街道上到处都是随手乱扔的垃圾；有的人走在路上乱吐痰；甚至是破坏公物，在公物上乱涂乱刻……如果每个人每天都能改掉一个坏习惯的话，日积月累，我们的社会就会越来越文明。从现在开始，行动起来，争当文明好市民，让不文明的现象从我们的身边消失！800字 六年级 记叙文
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假文盲假文盲今天,我看见了一幅漫画,是著名漫画家华君武画的。四个大男子汉，旁若无人地站在候车道上，道口上立着一个牌子，上面写着五个醒目的大字“母子上车处”。而这四个大男子汉却假装没有看见，第一个男子身穿着棉衣，挺着个大肚子，闭着眼睛，皮鞋擦得非常亮。第二个男子穿着厚厚的衣服，戴着个帽子，也闭着眼睛，好象在闭目养神。第三个男子和第四个男子的眼睛看着一边，好象很不愿意看见那五个醒目的大字一样。这四个男子衣冠楚楚，旁边站着一个妇女抱着一个小孩，而这四个男子丝毫没有一点儿想让开的样子，难道他们是文盲吗？不，不是的，他们是为了这么一点小小的利益，而不顾别人心里的感受。看到这些，我不禁要问：公民的道德去哪了呢？这四个大男了汉道德是多么的低下，真是金玉其外，败絮其中！看看我们现实生活中，这种非法侵权，无视法规或佯装不知的现象是很多的。在公园里，草地上的牌子是那么的醒目，上面的字是那么的耀眼，写着“请不要践踏草地”这几个大字。而有些人不仅去践踏草地，还拔草呢。中午还有人躺在草地上睡大觉，完全不顾别人的想法和感受。我们都知道这些人都不是文盲。为此，我们有必要在提高知识水平的同时，加强道德精神文明建设。450字 六年级 状物
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假文盲冬季的一天，凛冽的寒风呼呼地刮着，天气冷极了，一位年轻的母亲抱着生病的孩子从医院里走出来，见天气那么恶劣，赶紧裹紧了孩子，快步朝车站走去．但是在她刚走到车站的时候，大家知道她看到了什么吗？－－－在车站写着＂母子上车处＂的一块牌子后面，竟站着四位高大强壮的男人！这位女打量着这几位男士：你看站在第一的那位男士衣着整洁，穿着一双擦得油亮的皮鞋，＂母子上车处＂处这几个醒目的大字就在他旁边，而他的眼睛却看着前面，视而不见；你再看第二个军人模样的男人，双眼紧闭着，前面的字也是视而不见；再瞧第三位穿着羽绒服的男人，大概在这里等车感到一点羞愧，躲在军人后面；第四位戴着口罩，他神情冷淡，可能是因为他不是排在第一个吧．妇女打量完了这四位男士，不像不懂文化的人，但也不是瞎子，为啥还要站在＂母子上车处＂呢？除非他们都是一群假文盲！因为自己的身体弱小，挤不过那些男子们所以她只好站在牌子一边去了．从以上现象中我们可以发现在现实生活中这种事件多的是呢．例如：在公共场所明明写着：＂请勿抽烟！＂而一些人却偏偏拿着烟在抽；在那美丽清澈的湖水边，明明立了一个牌子写着：＂不准乱丢垃圾在湖里！＂．担一些人却扔一些带有化学的垃圾在湖里，毒死了很多鱼．．．．．．这些现象都说明了什么呢？说明了现在的人们越来越不文明、不道德、不谦让了，而越来越自私了，只顾着自己不会为他人着想。通过这一系列的假文盲事件，我要呼吁人们想想别人吧！如果全世界的人类都这甘愿做一个假文盲，都做一个自私的人，那世界会变成怎样呢？在医院里到处有人吸烟，大喊大叫；在湖里到处是垃圾，湖面上漂着死鱼，湖水发出恶心的臭味；在公园里的草地上，小草被践踏得又枯又黄，花也被摘得所剩无几．．．．．．地球将是怎样的一番情景呀！同志们啊！不要再做假文盲了，让地球变得文明、可爱、美丽吧！700字 六年级 叙事
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假文盲漫画上的四位男士高大而魁梧，而且一个个衣冠楚楚。最前面的那个人胖胖的，双手插在大衣两旁的口袋里，一副旁若无人的样子；第二个人个子高高的，眼睛微闭着；第三个人戴着眼镜，穿着一身羽绒服，像是一个知识分子；最后一个人带着口罩，显得十分斯文，很讲究。这几个人都站在写有“母子上车处”的通道里若无其事，好像看不见头顶上五个醒目的大字，而真正应站在那儿的母子却享受不了这种待遇，被挤在一旁......在现实生活中，这样的事情比比皆是，在公交车上，部分座位清清楚楚地写着“老,弱,病,残,幼专座”，但一些人就装作看不到，照样不让做。在公共场地有的专列了个牌子写着：请勿吸烟。有的人却还若无其事的从包里拿出烟，津津有味的抽了起来,在公园里的草坪上，明明有警示牌写着请勿玩耍,请勿践踏草坪,......总之,这些事情太多了，但是,这些“假文盲”们无处不在。那四个男子是真正的文盲吗?不，他们是真正的自私者。他们只看自己的利益，而强占着别人的位置，不考虑别人的感受，难道不觉得羞愧吗？他们这是不遵守社会道德的表现。八荣八耻里面写着：以团结人民为荣，以损人利己为耻。记得俄国的屠格涅夫说过，“人需要有一颗牺牲自己私利的心”。我们个个不做假文盲，让世界变得更美好！450字 六年级 叙事
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假文盲漫画具有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表面赞扬某些人、某些事。下面就让我们交流一下《假文盲》这幅漫画吧。快过年了，火车站里人山人海。为了使母亲带着孩子更方便上车，火车站里还特别设置了“母子上车处”的告示牌。可是，当一对母子来到告示牌处时，那里却站了四个身强力壮的年轻人。第一个人双手插在口袋里，眼睛目视前方，直接无视那对母子和告示牌；第二个人干脆把眼睛闭上，连看都不看一眼那对母子和告示牌；第三个人仗着自己身材矮小把脸扭到一边，不敢看那对母子和告示牌；第四个人也把眼睛闭上，像是在想什么心事，又好像是不敢看那对母子和告示牌。那对母子却只能无奈的站在一旁。那个小婴儿也用水灵灵的眼睛看着那四个人，嘴巴时不时的动一动，好像在说：“这是我和妈妈上车的地方，为什么这里会有四个男人呢？”那些人都是文盲不认识字吗？不，他们衣着考究，都像是肚子里有些“墨水”的人，不会不识字。其实，生活中这样的人还有很多。比如：在标有“请勿踩踏草坪”的地方，留下了一个又一个的烟头；在标有“请勿乱扔垃圾”的地方，留下了一堆又一堆的垃圾……我希望世界上的假文盲越来越少，让文明之花越开越多。500字 六年级
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假文盲一个冬天的早晨，凛冽的寒风“呼呼”地刮个不停，天冷极了！车站候车处有一个非常醒目的大牌子，上面写着“母子上车处”耀眼的大字。可在大牌子下站几个大男人，完全没把那五个大字放在眼里，旁边有一个妇女抱着一个孩子，一脸疑惑得看着他们，他们并没有把妇女放在眼里，实在令人气愤。看，第一个人身穿名牌大衣，双手揣在兜里，看起来很有官态。他看起来像干部领导，他站在通道里，十分“沉着冷静”，没把一切看在眼里，但他心里应该十分紧张，可能是怕人认出他，失了身份，丢了面子，让人取笑，可他没想到这样更让他忍取笑，真是自私自利，为了贪图方便，这种事都做得出来，真是可恶。再看第二个人，身穿一件“大军衣”头戴一顶“大盖帽”看起来像个军人，他眯着眼，毫不在意的样子，嘴里哼着小曲，好像是在想心事，看得出来他很紧张，生怕别人记恨他，这种人真是可恶可恨。再看第三个人，他像个知识分子。他穿着一件时尚的羽绒服，脚蹬一双油光程亮的皮鞋，三角鼻上挂着一双圆溜溜的眼镜，眼镜上有一大层雾，他也不擦，真可笑。第四个人更可笑，为不让别人认出来，他索性闭上双眼，掩饰自己内心的不安，故作镇定。现在的人，为了自己的利益、方便，做出这种缺德的事情，为了私利，他们要借助“母子上车处”来上车，真是无耻！500字 六年级
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假文盲今天我看了一副漫画，是着名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》，看后让我难以忘怀，也让我深思。 这幅漫画讲述了四个衣冠楚楚的男人神态自若地站在:”母子上车处：的站台里，视若无睹大大的告示牌，享受着原本不属于他们的便利，而本该享受这一切的母子却在站台外，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。 这四个人中，不乏军人、干部，他们都是接受过高等教育的人，难道他们不识字吗？难道他们没有看见那块牌子上的提示语吗？难道他们没有看见那位抱着小孩的妇女吗？不，我相信他们肯定识字，也肯定看见了牌子上的提示语，看见了那抱着孩子的妇女，但他们却为了一己之私，还是继续装作“假文盲”，对告示牌和那对母子视而不见。难道他们不知道这样做是不道德的吗？为了便利，连最初的道德心的都给抛弃。 假文盲实在是太可恶了，在生活中也有不少类似于假文盲的人。例如：在公共汽车上有几把红色的座位，在座位的把手上写着“老、弱、病、残、孕专用座”几个字，可偏偏就有几位健康的年轻人坐在那里，即使身边有老人、病人、残疾人、孕妇，他们也不会让座。 这是多么不道德、多么可耻的行为。假盲人已经在我们的生活中越来越多，越来越猖狂。我们要教训假盲人，不做假盲人，一起创造以美好而又文明的世界。500字 五年级 散文
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假文盲在一个冬日的下午，刮着阵阵凛冽的寒风。一对母子在这刀子般的风里，朝着车站缓缓走去……那一对母子像往常一样从车站赶往老家，可平常空旷的“母子上车处”，却挤满了大男人。队伍前的第一个男人离“母子上车处”的牌子最近，穿着大棉袄，眯着眼睛好似鼠目。他好像看不见眼前的五个大字。第二个男人穿着大衣，紧闭双眼，双手深深插进了口袋。第三个男人戴着一副眼镜，穿着一双崭新的皮鞋，仿佛是一名知识分子。第四个男人戴了副口罩，显出毫不在意的样子。一旁的妇女抱着婴儿，无奈而愤怒得看着那几个大男人。在寒冷的北风中，妇女是多么得无助。那几个大男人不识字吗？不，不是！他们其实都认识字，都是知识分子。可是他们却为了自己的利益，和一对母子争一个优先上车的便宜。这是多么可恶呀！现实生活中还有多少这样的“假文盲”，有多少这样的坏风气？但我知道，那些明明有牌子告诉他们不能做的事情，而有些人依旧那样做。在我们身边，那些明明看见了不能抽烟，不能踩草坪，而依旧我行我素的“假文盲”们，你们什么时候才会醒悟过来呀！有一句话是这么说的，有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。让那些社会的坏风气永远得消失吧！让我们真正做一个有学问、有素质的公民吧！500字 六年级
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假文盲在一个寒风呼啸的夜晚，有对母子在车站旁等候汽车。这时，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排队的位置，而那个瘦弱的女人抱着孩子被挤到了一旁，那对母女无可奈何地看着一切。这就是漫画《假文盲》描述的内容。看完这幅漫画，我十分气愤：那四个人难道不识字？难不成他们连人也不会看了？难道他们就只为了自己的利益，去装作不识字、看不见？这些全都不是的，他们就是为自己着想，认为这样可以省时间、找到可以坐的位置。连给母子让位都不肯，这些人，都没有一点公德心，他们如何给未来的孩子们做榜样呢？在现在的社会中，还是有许多假装文盲的人。在公车上，有一位七十多岁的老人上车，大家个个都不让位，都埋头按手机、装作没有看到一样。这样的场景相信我们并不陌生。在电视里有一则公益广告：有一个孩子，在家中父母总教他要“绿灯行、红灯停”遵守交通规则。有一天，他与妈妈出来游玩时，正好要过马路，那时又正好是红灯，他们停下了脚步，在那等候红灯，那个孩子看到有几个人还在走，他便问起了妈妈，妈妈便无言以对。难道这不是“假文盲”吗？公车上贴着大大的“尊老爱幼”的标识和公车的规则；马路上也有醒目的“红灯停、绿灯行”的交通指示牌，他们难道就没看见吗？就让大家来做个“文明人”吧！给未来的孩子们做个榜样；给有需要的人给予帮助！500字 六年级