两个选择_550字550字

两个选择_550字

550字 六年级 童话

做人,挺难的,因为,世界中有太多的无奈,太多的选择,好比,如果有来生,你是选择继续做自己呢?还是到一户大户人家享清福?还是,到底如何选择一个自己爱的职业?这一切的一切,都是由我们做决定,你的命运,你自己拥有。

可是,以上六年级的我,是时候考虑这些问题了。我,大大方方、头脑简单,可是,面对这两个选择,我真的紧张了。

一个是我热爱着的舞蹈,另外又是一个学生本该走的道路【初中】我究竟何去何从呢?这个就是我的无奈。

舞蹈,它给了我许多欢乐,它让我真正懂得了什么是高雅?什么是气质?让我有个欲望,想得到它,舞动自己的人生,做个不一样的我,自信、高贵,在舞台上绽放自己的光芒。

可是,我。只是个学生,一个学生本该走的路,早已为我铺下,但是,我又为何转了一大圈,才到了终点,学问,说不定好了就能够到外面更加清楚地认识外面的世界,但是,我却难以下决定,因为,命运就在我手里,仅此一次,到底怎么办?佚名说过跳舞真正的收获,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收获了多少自信!你可以不把跳舞太当回事,但一定要把自信当回事。

这句话说到了我的心上,那我真的要选择它?

可是,爱迪生,也说过。人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒。

那他说说的又有错吗?舞蹈啊,你高尚,学问啊,我也不想辜负你对我的期望……既然写了那麽多,我想说,我选舞蹈。

六年级:蒲公英种子

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学会生存_1200字

1200字 六年级 童话

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。我不禁感慨,我们这些00后小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能力。没有学会生存。学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。也许,到这里,我才明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。那么,我们一定要学会生存!只有在不利的环境下生存,才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理,学会生存,去适应环境,做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧!那么,我们一定要学会生存!只有在不利的环境下生存,才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理,学会生存,去适应环境,做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧!

六年级:侯文鋆

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