由一个笔记本想到的600字

由一个笔记本想到的

600字 高一 散文

很多人都会从身边的某个事物上得到启发,关于生活或者关于生命,爱和人生.于是我也试着寻找那样一个事物,就是笔记本.

笔记本的记录就像我们人过每一天一样,能够认真,并且一丝不苟地记录,那么每次翻开的时候,都会从中获得自信与愉悦.每个人每天都认真,并且真诚地对待他人,那么每次忆起的时候都会从中获得不悔与动力.

笔记本的页数有限,是无法把每一件事都记录在上面,所以应选择一些有意义,有价值的东西去记录,不能让一些无谓的东西充斥着它的身体.人的一生只有那么长,不能让一些端不上桌面的事情充满着它的内容.做有价值的事情,让生命升值.

如果你觉得你写的不够好,你可以撕掉,可生命一旦犯了某个难以原谅的错误,是很难一撕一翻就过去的.所以说写之前要先斟酌,做之前先三思,而后行.

一旦写得不好就撕的人,日久天长,等到有一天发现已经有一个很大的缺口在那里,难以掩饰.本想掩饰写得不好的,却留下了一个更难看的缺憾,不如从下一个字开始认真地写,反而更能让人看到你追求完美的信心.人生也是一样,越想逃避,越想假装,却反而给周围的人留下历经藏桑的模样,不如顺其自然勇敢地接受并努力将之改变,尽其所能,不管结果怎样,也能让人发现你闪光的地方.

即使有一个美丽的外壳,也无法让人说这是一本有价值的笔记本.唯有其中的硕果累累.一个人即使穿上再漂亮的衣服,也无法让人体会到一个有韵味,有气质的人所带来给人们美的享受.唯有让自己的言行举止都变得有礼貌,有风度,才会不辜负那一身美丽的行装.

这就是我从一个笔记本中所得到的启发,笔记本都能给我带来如此的启发,那么日常生活又会给我带来什么呢

我期待另一个启发的到来

饼干的味道

400字 六年级 记叙文

每当我吃饼干的时候,就会想起老师给我的那片饼干……

一天清晨,我有一些不适,没有吃饭就去上学了。

在上第一节课的时候,我的肚子有些饿了,但我心想:没事的,一共才上四节课,不剧烈运动应该……勉强……能……挺过去的。

到了第二节课的时候,我感觉体力有些不支了,但还要做数学老师留得数学作业。下一节是副科课,我心想:哎!终于可以休息一下了。可事实未必如意,老师让我们写练习册!

“铃铃……”第四节课上课铃响了。美术老师进来了,哎呀!我忘了带美术工具,老师上次说如果不带东西就罚站一节课。“一节课”什么?要站一节课,这我哪能坚持得住啊!这老师一点情面也不留。在我挺不住的时候,老师发现了在楼道里的我,老师问了我原由后说:“走,去办公室吃点饼干吧!”

老师把我领到了办公室,从办公桌的抽屉里拿出一袋饼干,又从暖壶里倒了一杯开水说:“快吃吧,人是铁饭是钢,不吃饭怎么行?”当我拿起一块饼干吃在嘴里的时候,一股香甜的奶油味,沁人心脾,真是吃在嘴里,暖在心中啊!

在家里虽然我常吃各式各样的饼干,但是那次在老师办公室里吃到的饼干永远留在我心中……

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