我与灯谜
灯谜,中国四大国粹之一,它给予我的,就像一朵花,给我带来源源不断的惊喜。
灯谜扩展我们的知识。当你在培养一朵花时,你会查找种植这种花的信息、资料,你必须一点点地去认识它,了解它。灯谜也是如此,在开始学习谜法,从什么都不会的我到略懂一二的我,再到在比赛中渐稳能熟的我。我在灯谜里学到了各种不同领域中的知识,这些知识虽然不能让我成为人生赢家,但或许能够助我成为人生的赢家。
猜灯谜的过程是极其有趣的。当你在培育花朵的时候,看着它从一颗渺小的种子变成一朵美丽的花时,心里颇有几分成就感。猜灯谜时,会碰到难度不同的灯谜。如果是简单的灯谜,在那些不明白的人眼前猜中,心中那是一个自豪无比。若是较困难的灯谜,在那想了半天也想不通,突然有个高手猜了出来,听了高手的解释后,才恍然大悟,这种体验是极其美好的。
灯谜文化辉煌我的心。当花儿盛开时,心里那是多么的骄傲。当灯谜弘扬中国文化时,心里都有一股来自家乡的自豪。若有一天,你身在外地,人生地不熟,此时,你看见身旁有个灯谜展猜,你的心里或许会有一股自豪感,那是自己家乡的传统文化!
灯谜和我,有着这么一场缘分,就像一朵花,永远开在我的心结上。
我与灯谜
灯谜,文艺百花园中的一朵奇葩,它“笼天地于形内,挫万物于笔端”。它学涉百科,上至天文下至地理。
初识灯谜。小学四年级,新任校长在每周四最后一节选修课上新设了一个灯谜兴趣小组,出自对新生事物的好奇,我报了灯谜兴趣小组,也因此与灯谜结缘。
射虎之路。刚开始我对灯谜真是一窍不通,直到几个月后才开始摸着些门道,才懂了灯谜最简单的方位法及取半法,虽然小学我没打好基础,但是却结交了一些爱好灯谜的朋友,这也是一种收获吧。
再识灯谜。到了初中,每周一节的灯谜课程,让我重新拾起对灯谜的那份热爱,再加上小学打的那些基础,让我在灯谜课上如鱼得水。后来加入学校灯谜社后才发现自己是最差的一个,虽然前期有些自卑,但我的那份不甘于最后的心,让我的谜技不断得到提高。
灯谜有感。灯谜独特又新颖。一个人猜灯谜,可以培养自己独立思考、发散思维的能力。大家一起猜灯谜,可以培养团队协作能力,取长补短,更能增强团队意识。
灯谜,中华民族文化的瑰宝,我已深深入“谜”,你呢?
相关推荐
-
我爱灯谜我的家乡地处韩江下游三角洲平原,一座木棉花飘香的小城镇——澄海。这里人杰地灵,英才辈出,文化事业繁荣。2000年,文化部授予澄海“中国民间灯谜艺术之乡”称号。“灯谜”,这个词眼,深深地牵动着我的家乡情结。灯谜在我儿时的记忆中是模糊的,认为它不过是在夜里点灯猜谜语,再传出一两声鼓声的娱乐方式,我觉得很枯燥,不愿意主动去接近。还记得今年学校举办“五四”灯谜竞猜的时候,我几乎看也不看一眼。可谁知,竟是这短短的半年中,我对灯谜冷眼的态度,竟然转变为热爱。这源于2015年11月12日,那天下午,是我人生中第一次去听灯谜知识讲座,使我与灯谜结下了不解之缘。说实话,这场灯谜讲座着实不是自愿去听的。可谁知,第一节课上完了,我对灯谜的看法也悄然发生了变化。给我们上课的是澄海区灯谜协会副会长王老先生,他讲课生动有趣,大大地激发了我的学习兴趣;当然,王老师也介绍了澄海灯谜事业的繁荣,这也使我产生了自豪感,感受到了传承灯谜文化的使命感,因为我热爱家乡,也会热爱家乡引以为豪的文化事业。当然,灯谜真正吸引我的是她的艺术魅力。王老师说,灯谜是一种“别解”的语言艺术,即不按字或词语的原意去思考,而是绕弯子地用别种思路思考。而“谜”在古代又称瘦辞和隐语。灯谜的结构分为谜面、谜目、谜底,有些谜还有谜格和谜号。可以这么说,如果把一道灯谜当作一道练习题的话,谜面就是原题;谜目是规定一个范围让你答什么,如“打一个字”、“打一口头语”等;而谜底当然就是答案了。猜谜要懂其法门,有会意、离合、象形、拟声等,要理解谜面中词语字眼的含义,有些字可进行“离损增合”,或“扣别解意”,如十二生肖就可扣十二时辰等。我感受到,猜谜真的需要有非常宽广的知识面。此外,王老师还不时会出一些灯谜给我们竞猜,这个过程既紧张,又刺激,也很快乐,很享受揭开谜底那恍然大悟的满足感。虽然一开始接触灯谜,觉得很难,不过王老师总是细致耐心地进行讲解和鼓励,让我们慢慢地有了信心。就这样,在不知不觉的连续几期讲座中,我喜欢上灯谜。现在想来,灯谜确实妙趣横生,而且在灯谜课程中,我也积累了许多知识:如一些典故、一些古代名贤的别号、十二时辰、口头语、天文地理知识、古诗文等,可谓包罗万象。出于心中的热爱,于是我开始主动去了解澄海灯谜的历史,看一些灯谜知识书籍,在网上灯谜论坛、微信灯谜公众号,互动猜谜,互相交流。后来,我被选为选手,要代表学校到区参加灯谜选拔赛。当时,我可真觉得担心,因为此后的每个下午都要进行猜谜训练,我感觉会增加课内课程的负担。虽然当时我已经掌握了不少猜谜技巧,但总是觉得自己仍然是“菜鸟”,怕辜负了老师的期望。不过,青春就是一场永不认输的拼搏,我还是硬着头皮应承下来。而经过几次专门的培训之后,我会解的灯谜渐渐增多,也树立起了自信心。在这次选拔赛中,佼佼者众多,我与晋级的名额失之交臂,但参与的过程,认识了几位志同道合的好朋友,实在让我感到满足。一次经历改变一个人。在今年学校的元旦灯谜竞猜中,我全程参与其中,也射中了不少谜题,拿到了不少奖品。当周边的同学为我精彩的解谜鼓掌欢呼时,我感到特别激动,非常快乐和满足,多么希望这场灯谜会再多进行几个小时。以后无论我走到哪里,都不会忘记初中时期这段快乐的灯谜学习历程,不会忘记每一场鼓声喧天的灯谜竞猜,不会忘记我热爱的母校,不会忘记这个灯谜事业繁荣的家乡!我爱灯谜,我爱澄海!1200字以上 初二 记叙文
-
参加灯谜沙龙今天,又是一年一度的国庆节,商场啊,影院啊,处处人山人海,人流密集。我哪儿都不想去,因为人太多了。我和爸爸妈妈决定去图书馆借我们借完书,看见图书馆门口有一张通知,上面写着”灯谜沙龙,十点开讲“,请的是金园实验中学的林伟贤老师。我对灯谜挺感兴趣,所以我们直奔灯谜沙龙的教室。来到教室,发现人并不很多,所以我们坐到了最前排。等到十点钟,人越来越多,当老师走进教室时,教室里已经座无虚席,还有一部分人是站着的。灯谜沙龙开始了。老师跟我们讲了灯谜的四大法门:象形法,离合法,会意法,借代法,并让我们从猜谜中进行掌握。老师出的谜语可真难啊,”半放红梅(猜一字)“,”变相重组(猜一字)”,“神州豪杰(打《三国演义》人物”等等。我的大脑飞速运转着,刚刚想到答案,就被别人抢先举手抢答了。但是我还是抢到了几道题,得到了几份小礼品。灯谜是中国的国粹,学习灯谜可以学到很多方面的知识。我要学习更多的灯谜知识和猜谜技巧,不仅可以娱乐一下,也是增长知识呢!400字 初二 叙事
-
我与我班初夏淡淡的香味渐渐消散,初一懵懂的生活也随之结束了.太阳还在蓝天上,那温暖的眸,就如同同学们那一张张笑脸,依旧天真纯洁.总不能忘记的,刚开学时,那一张张陌生稚气的脸,那一声声胆怯的问好,那一响响脆朗的笑声,都是一幕幕美好的电影在我脑海放映.和现在相比,快乐在同学脸上仍旧丝毫无褪色之意,然而,却多了一份成熟和稳重.同学们都喜欢称兄道弟,其实,我们本身就是一家人.难道不是吗?我们有快乐,一同分享,有失落一起承担.似乎有同学的地方,风都会不自觉的热起来.我喜欢,不!我享受!这是友情的爱,让我在落眼泪时,可以有纸巾递来,本来我只奢望得到一点爱,同学们却毫不吝啬的给了我满满一大罐的爱!这个罐子里,有个特别美丽的用糖纸包起来的爱.那是同桌给的.在这个夏天,我和筱莹因同桌关系成为了好朋友.她给我的第一印象是个安静的女孩.但事实不是这样,她很活泼,但总不爱笑,因该是笑不露齿吧!我就这点跟她看法不同,我爱笑,傻笑也挺多.人嘛,就得快快乐乐的,何必拘谨呢.她成绩不算太好,我想不是她不努力,而是压力太重,让她缺了成功必须的自信.她小小的脑袋里装太多东西了,所以,我的使命,就是帮她清除掉咯!其实,不想说老师..因为实在是有太多的感触感触.记得那胖胖的笑脸,幽默的话语,那难读的名字—阚南燕。曾让我以为是个放松的老师,没想到,当犯错误时,她又是多么着急.她让我学数学很轻松,真的(.但还是没有兴趣,这是从小开始的,改变不了.)她就像一棵大树,看着曾经筑巢的燕子,往南飞翔,直到温暖的南方……还有蔡老师,她给我第一印象是:漂亮年轻!在她的教学中,我还明白她是个严格的老师,她给我印象很深的一句话是”八班并不代表什么都好”我知道她不是讨厌我们班,而是不想让我们骄傲.这是爱我们的表现,深深的爱……而邹老师,便是总不舍得说我们,慈母般的爱.说来说去,还得说到学习.我来到初中,真的有很大的落差感.记得入学考才64名,这才让我这个骄傲的发觉“天外有天,人外有人”,尤其是嘉敏,令我惊讶于她那小小的身子,竟能迸发出如此巨大的学习力量.于是,原本被暑假悠闲的日子磨得光光的学习动力,又滋长了起来.终于,经过一年的历练,我终于又能以自信的眼睛看着期末考的试卷了.做起来,就像吃雪糕,吃了一口还想吃.我相信,我能以”骄傲”的姿态来接受我期末的果实.总说初一轻松,想留在初一.但其实,人生是越接受挑战越有趣的.有个硕士生来教室里教我们学习方法,说,他上中学时,是中等,然后经过努力,浮上上游,到高中,又是中等,又爬到顶端……我相信,我也可以通过自己的努力,走上人生的巅峰!说快也不快,说不快也快,反正就过去了,充实地留下了美好的回忆.我无愧对我初一的生活!夏夜的天,无数繁星亮晶晶,照亮我迈向初二的道路.1000字 初二
-
我与我对话星期天,我来到时间电话前准备与过去的佬爷对话,没想到我拨电话时把“未来键”当做了“未来键”,进入了未来时间光缆。我拨完号码,电话里响起“嘟”的声音。嘿,通了,我连忙喊了声:姥爷好。“谁知道那人却满腔的不高兴,他说:“你是谁呀?我才31岁,怎么变成了姥爷?”嘿,奇怪!"请问您叫什么名字?”我疑惑地问。他说:“我叫夏晓辉。”他怎么跟我同名同性?我连忙解释道:“对不起,可能我拨错了。你说你叫夏晓辉。我也叫夏晓辉呀!”“你几岁了别忘了,今年是2025年,我就是二十年后的你呀!”我茫然的望着荧屏上的号码,才知道我按的是“未来键”,而且按了一个所以对方便是二十年后的我。我连忙问:‘你现在干什么工作、’他说:“我现在是一位海洋生物学家,专门从事海洋生物研究。”“真的?”“那当然,我能骗你?我们在太平洋中心4000米深水处,在这不见阳光的地方,我发现了一种水下植物,除了这种植物再也没有别的植物,动物。现在我们又利用基因定向培养术,把鲤鱼培养的比大象还大;海带有10米长,2米宽时间不早了,我还要去开会呢!再见。”"再见!”从此以后,我不再努力学习了,尚可也经常走神,反正长大了我是一个生物学家。我从平均分90分一路跌到60分。一眼三个星期过去了,我又来到电话旁与二十年后的我对话,打通后,我迫不及待地问:“你又发现什么新生物了?”“别说了,我都没工作了,我问你,你是怎么啦?学习这么糟,还指望我有什么工作呀!”我听了他的话脸上火辣辣的,直到挂电话时也没说出一句话。我心里想:现在的我和未来的我是息息相关的,今天不努力,就没有未来的成功。从此,我刻苦地学习,再也不敢马马虎虎了。600字 初二 记叙文
-
我与我班初夏淡淡的香味渐渐消散,初一懵懂的生活也随之结束了.太阳还在蓝天上,那温暖的眸,就如同同学们那一张张笑脸,依旧天真纯洁.总不能忘记的,刚开学时,那一张张陌生稚气的脸,那一声声胆怯的问好,那一响响脆朗的笑声,都是一幕幕美好的电影在我脑海放映.和现在相比,快乐在同学脸上仍旧丝毫无褪色之意,然而,却多了一份成熟和稳重.同学们都喜欢称兄道弟,其实,我们本身就是一家人.难道不是吗我们有快乐,一同分享,有失落一起承担.似乎有同学的地方,风都会不自觉的热起来.我喜欢,不!我享受!这是友情的爱,让我在落眼泪时,可以有纸巾递来,本来我只奢望得到一点爱,同学们却毫不吝啬的给了我满满一大罐的爱!这个罐子里,有个特别美丽的用糖纸包起来的爱.那是同桌给的.在这个夏天,我和筱莹因同桌关系成为了好朋友.她给我的第一印象是个安静的女孩.但事实不是这样,她很活泼,但总不爱笑,因该是笑不露齿吧!我就这点跟她看法不同,我爱笑,傻笑也挺多.人嘛,就得快快乐乐的,何必拘谨呢.她成绩不算太好,我想不是她不努力,而是压力太重,让她缺了成功必须的自信.她小小的脑袋里装太多东西了,所以,我的使命,就是帮她清除掉咯!其实,不想说老师..因为实在是有太多的感触感触.记得那胖胖的笑脸,幽默的话语,那难读的名字—阚南燕。曾让我以为是个放松的老师,没想到,当犯错误时,她又是多么着急.她让我学数学很轻松,真的(.但还是没有兴趣,这是从小开始的,改变不了.)她就像一棵大树,看着曾经筑巢的燕子,往南飞翔,直到温暖的南方……还有蔡老师,她给我第一印象是:漂亮年轻!在她的教学中,我还明白她是个严格的老师,她给我印象很深的一句话是”八班并不代表什么都好”我知道她不是讨厌我们班,而是不想让我们骄傲.这是爱我们的表现,深深的爱……而邹老师,便是总不舍得说我们,慈母般的爱.说来说去,还得说到学习.我来到初中,真的有很大的落差感.记得入学考才64名,这才让我这个骄傲的发觉“天外有天,人外有人”,尤其是嘉敏,令我惊讶于她那小小的身子,竟能迸发出如此巨大的学习力量.于是,原本被暑假悠闲的日子磨得光光的学习动力,又滋长了起来.终于,经过一年的历练,我终于又能以自信的眼睛看着期末考的试卷了.做起来,就像吃雪糕,吃了一口还想吃.我相信,我能以”骄傲”的姿态来接受我期末的果实.总说初一轻松,想留在初一.但其实,人生是越接受挑战越有趣的.有个硕士生来教室里教我们学习方法,说,他上中学时,是中等,然后经过努力,浮上上游,到高中,又是中等,又爬到顶端……我相信,我也可以通过自己的努力,走上人生的巅峰!说快也不快,说不快也快,反正就过去了,充实地留下了美好的回忆.我无愧对我初一的生活!夏夜的天,无数繁星亮晶晶,照亮我迈向初二的道路.1000字 初二 散文
-
灯谜大会“这个是什么呢?”“哦!我知道啦,这个是......”在一声声疑问声和惊呼声中灯谜大会开始了。整个校园已经变得喜气洋洋一只只灯笼如火般耀眼。每个灯笼上都贴满了五颜六色的灯谜,每个班级的门前都贴上了吉祥的春联。我和彭烨来到了208班前面的一排谜面,这里的人可真多啊!这一群那一堆。走着走着,我的眼前一亮,这道灯谜的谜面是山西省一游,打一字。我想了想,啊,对了!陕西省的别称是晋,一日游就是亚上面的一横和晋字下面的日去掉,最后只剩下一个业,所以我认为谜底应该是业。啊,有了有了!!!彭烨的叫声惊动了我们,我以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了彭烨那边,“又找到什么灯谜啦?”我激动的说,彭烨指着一条灯谜对我说“你看!”谜面是:酒井,鸠山,奥田。我看了又看,可就是理不出一点头绪来,只好等彭烨说出他的看法。彭烨对我说:“你可要看仔细呀!!”我急了我对彭烨说:“哎呀,你就别买关子了,快说吧!”于是,彭烨振振有词的对我们说:“因为这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日这三个字和在一起就是春,所以谜底就是春。我恍然大悟。猜灯谜的活动我受益匪浅又使我增长了许多知识,晚上还吃到了美味的元宵。450字 小学 记叙文
-
猜灯谜中国是历史悠久、地大物博的国家,传统文化渊远流长,如剪纸、泥人、戏剧……其中我最喜欢的传统文化是猜灯谜。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期,是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑虐的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。每年正月十五元宵节,人们会将灯谜结合赏花灯,变成许多人可共同参加的猜灯谜游戏,它的方法是将谜语贴在花灯上,多数谜语都是诗词,猜中谜语的人,会获得奖品。记得今年元宵节那天,我们居住的小区活动长廊上,挂满好多五彩缤纷、形态各异的灯笼,灯笼下面挤了很多人,十分热闹。他们在干什么呢?好奇心驱使我,不由自主地飞奔过去看个究竟。哦,原来他们在猜灯谜。好多灯谜啊,让我看得眼花缭乱。这些谜语可难了!如:酸甜苦辣,各味具有(打一字)。我想:什么东西酸甜苦辣四种味道都有呢?是鸡?是鸭?还是鹅?一会儿我用手抵着头思考,一会儿又乱蹦乱跳,可总想不出答案来,于是我飞奔跑回家求救妈妈,妈妈说,答案是口,因为酸、甜、苦、辣都包含“口”这个字。猜谜语需要讲究方法,可我竟联想到吃上面去了。猜灯谜真是一种玩中学、学中乐的传统文化,既是一种艺术的手法,又是汉字的规律。猜灯谜真是太有趣了!450字 三年级
-
猜灯谜今天是农历正月十五元宵节,我们学校举办了猜灯谜活动。走进校园,只见在操场的大树上、篮球架、国旗台之间拉了一根绳子,上面挂着一盏盏红灯笼。来到我们228班教室,发现门口贴了春联,前门贴的是“马去雄风在,羊来福气生”,横批是“羊年大吉”;后门贴的是“好好学习,天天向上”,横批是“节节升高”。我们班外墙上贴着一些灯笼样的红纸,上面写着灯谜。老师宣布了游戏规则后,活动开始了,我没有去人群扎堆儿,保护好自己以免摔跤,我和一位同学去了外操场。洗得很干净(打一广东地名)。同学说:“我知道,我们去答题吧!”我们走上前去,定睛一看,上面写着答案“湛江”。原来,它己被别人答过了。还有一个灯谜,同学正准备去扯下纸片,突然,另一位同学风一样的冲上去“唰”地撕下它,跑到老师那儿兑奖去了。哈哈,真好笑,我们下手太慢了。在教学楼二楼,我猜出了三个灯谜:化作春泥更护花(外国哲学家培根,除夕夜守岁(成语辞旧迎新),一口咬掉牛尾巴(告)。我获得的奖品是三块巧克力,我分了一块给同学,分享又香又甜的战利品,一起度过快乐的节日。450字 三年级
-
灯谜会新一届的灯谜会开始了,小动物们都欢欢喜喜地到那座灯谜大楼里去参加灯谜会,我们来看每层楼的情况吧。第一层:开幕大厅。“本届灯谜大会现在开始!”首先是小鹿姐姐的报幕,接下来就让小动物们看了几场演出:有管状蠕虫的《水中奇亮光》,有狐狸的小品《阿凡提也出错》……真是热闹极了!第二层:灯谜世界。小猴已经闯过了好几个灯谜关,现在就来“精彩回放” :小猴一开始就速度很快,它的第一道题目是“门里有个耳朵” ,小猴以闪电般的速度说出了答案“闻” ,它的第二道题目是“门里面有根木棍” , “闩” 小猴又说,但是第三道题目要想想了, “铁块落在调色盘上” ,但这可难不倒小猴, “铯” !就这样小猴闯过了一个又一个、一个又一个的灯谜关。第三层:神秘电梯。这里有一百部电梯,只有一部电梯可以到第四层。但是有的动物坐了1号电梯却到了100号出来,小猪进入的是50号却没有出来,大家急忙坐50号就到了第四层。第四层:闪光迷宫。“据说进入某一个门之后能到一个神秘的地方。”小象说:“乌鸦你来带路吧。”就这样下去,终于到了那扇门,小象一打开门,一束光射了进来,原来就是自己的家!450字 五年级 叙事
-
猜灯谜正月十五齐欢聚,欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五,晚上刚刚六点,我们一家三口便去世纪广场猜灯谜,一起感受元宵佳节的热闹氛围。刚来到世纪广场大门前,里面早已人山人海,我们好不容易才挤了进去,我站在舞台前面,舞台上灯火辉煌,各种闪光灯在交叉闪烁,工作人员在紧张的忙碌着……突然,主持人满面笑容地走上舞台宣布:“第十三届灯谜晚会现在开始!”随着主持人的宣布,一旁的工作人员也走上前去,把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍,真是难住我了,一个也不会。忽然,我眼睛一亮:一行白鹭上青天?不是天鹅吗?我赶紧喊住一位工作人员问:“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗?”他把夹子拿起来看,我满心欢喜地等,心里比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看,对我说:“不好意思,不对。”我一听,顿时泄了气。忽然,我一拍脑门:哦,是大雁!我连忙喊住他:“叔叔,一行白鹭上青天谜底是大雁吗?”他看了后笑着说:“不对。”唉!既然这个猜不中,我又去猜其他的。但是由于知识面有限,一个也没猜中。通过这次灯谜活动我知道了:知识用时方知少这个道理。我一定要勤学苦练,广泛阅读,在知识的海洋里畅游,争取在明年的元宵晚会上大显身手,让别人刮目相看!450字 四年级