逝者如斯
500字
初三
书信
不舍昼夜奔腾的时间，翻涌起能淹没人群的浪潮。
——题记
一、过去
母亲十月怀胎的孕育，使我在这个世界着地。清脆的啼哭唤醒夏日的黎明。于是开始随着“逝者如斯”的时光向前流淌，义无返顾。
稚嫩的脸庞，响亮的童音，高高扎起的马尾，以及在烈日下即将融化的冰淇凌。这些都是童年值得缅怀并珍藏的美好记忆。再大一点便是小学操场高大的凤凰树，教室里写满“早”字的书桌，墙壁上的鲁迅名言，以及停车场时常飞满的麻雀。即便是光阴似水，不得回淌，也都是存在与过去的温暖画面。
似水流年间，我们抛下童年。
二、现在
依然略显稚嫩的脸庞，开始改变的声音，厚得甚至遮住眼睛的刘海，以及白枳灯下永远做不完的习题。这些都是属于这个年龄的必须。
这个时候，我们学习。学习孔子，学习庄子。学习“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’”开始明白了光阴的残忍，开始学会现世安稳。关于我们的现在进行时，正在以光速尽快且即将成为另外一个过去完成时。
似水流年间，我们长成少年。
三、未来
没人能预知的未来，也会在某一天成为“现在”。我们是不是会手足无措，慌乱地迎接这一天，或者讶异于这一天的过快来临。但毕竟是像流水一样的时间啊，谁能确保这条溪水会在中途断流呢？就算是自我安慰，也是奢望。又何苦作侥幸而无谓的挣扎。
似水流年间，你是否做好了准备迎接未知的将来？
不舍昼夜奔腾的时间，逝者如斯。
龟兔赛跑续写
450字
四年级
状物
自从兔子在长跑比赛中输给乌龟后，就下定决心要把自己训练得更加强大，而且，他还非常努力地克服自己骄傲的缺点，让自己变得更加完美无缺。而乌龟也深知自己不是兔子的对手，于是，他拜“飞人”刘翔为师，让他把自己训练得更好。于是，他每天只睡六小时，其于时间全部用来训练。
十年以后，兔子和乌龟经过了十年的刻苦训练，终于成了长跑的顶尖高手。于是，他们又在一起进行了一次激烈的比赛。这次比赛，虽然有相当一部分的动物都是乌龟的、“粉丝”，但是兔子的啦啦队陈容也没有比上一次比赛的阵容有丝毫的减弱。
开始比赛了，双方都严阵以待，一直喧闹不停的双方啦啦队也都安静了下来，都屏息凝视的看着兔子和乌龟，这时候。赛马场上静得出奇，就像没有人一样，可是这种静寂马上就被大象裁判的一声令下给划破了。双方听到令声后，马上就以超过光速的速度冲出了起跑线。他们谁也不让谁，一会儿是兔子领先，不过一会儿又被乌龟反超了，可是不一会儿又被兔子反超了……就像这样，他们直跑了五十公里。但是，因为兔子没有长跑的技巧，所以在最后五百米的时候没有体力了，而乌龟因为用长跑的技能最终赢这场比赛。虽然这次比赛兔子又败给乌龟，可是他们却成了一对“不打不相识”的好朋友。
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相似题目
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逝者如斯一看不清，过去未来重重叠叠。时间交错的暗淡，凝成了生命的冷色调。曾经湛蓝的天空，和着离开的暖阳，渐渐冻结成了记忆里撕裂的桥段。哀悼，擎天的背影下，坚强的树，孤单的苍老。错乱的枝节跃出杂乱的思绪，曾经黯然地，退离了停滞在美好的章节。所以现在，我也只能静静地看着远影，想象丢失的选择。二波澜的水里，孤帆远影。灰白场景里，停下了曾经的苍白剪影，看不懂的悲凄。离开，人离了心不开。等待，等成迫不及待。远岸，停留下青春的孤单。到底是怎样的船，将我们的过去带离？荡漾开来的微波，浅浅的留下一道印记。岸上，依旧伫立着，络绎不绝的寻访人，停止在沿地平线以上，换日以东，阳光曾上升过的地方。三又是菊花盛开的季节了，零落的金黄，星星点点的撒在路上。冗长的梦境像真实的剪辑，一幕一幕转换的场景，将曾经的喜，怒，哀，乐连成一曲悠扬。而我只是淡定的笑着，不说。追逐着黄花的蝶早已远去了，唯美了那个季节，芳香四溢。所以我们跟着迷糊的脚步，快速行走，走失了那个季节。可是，真的是我们走失了吗？还是，原本我们，就只是彼此生命中的一段旅程？四越过了许多风景，我着难得又回到了起点吗？可是为什么不一样了呢？时间转换，物是人非。看看，又一年的春红柳绿。褪色的过往，变得一触即逝。回来了，但却离开了。日复一日，年复一年，目光灼灼。垂坠的心情，早已，哭不出声音。桃花瓣，影落成伤，是否，真的有存在过彼岸花，开在彼岸，痴痴地等？终于，彼岸花，开彼岸。不见花，不见叶。帘外的矮墙，浅叙着岁月的痕迹，那一点一点的剥落，像游鱼的流影。守着改变，也终于改变。尘嚣，祭奠，逝者如斯夫。550字 初三 书信
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逝者如斯逝者如斯矣，驰行势罔除。 疾如白泻瀑，速若有虎貙。 欲扼而不止，将追感劳劬。 小子须趁余，莫教黄鸡啼。50字 初三 诗歌
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逝者如斯花开花落，我们携手又走过了一年还记得刚上高中那会儿，我对这里充满了好奇，同时还有一种陌生的隔阂感，当我们熟悉了这个环境后，当我们渐渐融入这个集体生活之后，才发现时光已经悄然流逝掉了三分之一，我们的高一已经不再了，取而代之的又是一批新高一的学生，不想承认自己是学长，却无能为力！谁也不能背叛时光，买一台时光机却发现她不能倒带。记得冬天那会儿，老师就说过高中学习的时间还剩下一年半！听听，多么可怕的数字啊，我知道早晚有一天自己要面对板报上触目惊心的倒计时！一天一天，从春寒料峭一直数到盛夏的降临！逝者如斯！相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春同路人高一这一年里，我遇到了许许多多形形色色的人，有合拍的，有不合拍的，有给了我人生启迪的，还有给了我亲人般的关怀的，她们让我领略了百态人生，她们让我知道了世上有一种东西叫做美德！一种真善美！蝉在树上鸣叫，鸣叫整个夏天，摇曳的年华，摇曳的青春！或许是因为天气闷热的缘故吧，蝉的叫声拨乱了我的心弦窗外，下起了雨！此刻我的心情却是那么的烦燥，莫名的，没缘由的。曾经我是那般的喜欢雨天，用厚厚的窗帘遮住窗子，只听得雨声或淅沥，或瓢泼。所有的心事，所有的浮沉往事此刻都已经沉寂下来了。雨天，我总是在逃避，仿佛自己不是世故中的人一样。如今我仍是喜欢在雨天用厚厚的窗帘遮住自己，但是我已不再喜欢下雨天，雨天使我烦躁，使我心情愁闷！婉约如李清照的多愁善感！但我还是一如既往的喜欢，喜欢雨中的那份难得清醒与宁静！深处浮华世俗，我们难免会被世俗蒙蔽双眼，扰乱心智，此刻我们唯一能做到的就是守住心中唯一的宁静，只有这样方能致远！600字 高二 散文
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喜悦如斯愿做一棵沉静又优雅的树，一半在泥土中安详，一半在风中飞扬，让悲伤化成年轮，任岁月将其冲淡，淡成浅浅的一道痕迹；让喜悦开成一树的花朵，惊艳了时光。——题记喜于黄金屋，喜于颜如玉爱赏花者不以无风无月为意，擅品酒者不以无金樽为意，乐山水者不以鲁鱼亥豕为意，爱书者不以窗外事为意。在大好河山间流连，在课外班中奔忙，或悦了精神，却难免劳了筋骨，或丰了头脑，却难免乱了心境，皆我所钦佩也，非我所欲也。选一个无事的午后，披一身阳光，换上一副好心情，翻开扉页，从故事的第一个前奏开始：看人间的哭笑酸甜、悲欢离合；看世间白云苍狗，昔为沧海，今做桑田；看最真的痛苦与残忍，看最美的幸福与团聚，看无数人影从眼前略过，听无数话语从耳边响过，感受过泪的苦涩，体会过笑的甜蜜。待到轻轻合上末页，却似重新从书中回到眼前的世界，却似恍惚经年，却不过数行字迹。半个下午，一个人，一本书，一盏茶而已。从一个个生命中穿梭而过，从一段段时光中抓住丝缕流光，默默品味，默默感动，默默喜悦。喜于人间烟火，喜于柴米油盐爱温婉的若仙女子，却割舍不下烈火烹油、鲜花着锦的人间烟火，故而空念琼楼玉宇，却终成不了那其中不食人间烟火的仙苑奇葩。对于美食的执念，我将它看做爱生活者的徽章。君不见梁羽生身宽体胖似再生弥勒；蔡澜一生杂文，剧本小说，拿得起放得下，却执著于品一口好粥、享一碗鲜面；倪匡笔下的卫斯理，即便飞到南极，见迎面走来的一头熊，也要“包肉片烤的嘶嘶冒油”，再美美的吃下去；金庸先生在年轻时苦练芭蕾，但终究也没有扼住与美食结缘的命运的咽喉。在街头与美食偶遇，看大叔熟练地片烤鸭，背脊正中做梅花状，38片肉，片片似瓣落盘底，侧胸肉肥而多汁，做长短不差分毫的长条，即留其鲜嫩，又不损其肥美。北方汉子一双粗壮的大手，却运刀于股掌，游刃而有余，从容平和，不像在卸鸭肉，却像雕龙凤，其定力与灵巧，不啻于俗世奇人，活在生活的角落里，依旧熠熠生辉，有趣而充实。鲜嫩的鸭肉，外焦里嫩，偶遇的美食，偶遇的奇人，生活豁然开朗，回首处，阳光依旧。喜于一餐饭，喜于不经意的生活角落，远于月间朱阁，近于烟火人间。喜于琴棋岁月，喜于诗酒年华喜欢在晚风中执起心爱的琴，弓弦微错间，流畅的旋律飘然而下，或是斜阳边，双蝶翩翩，或是江边傍晚，渔歌回荡，或是广袤的草原上，吉普赛人无拘无束的自由歌声，或是清晨的海边，海风习习，浪花轻柔的拂过海岸。喜欢用古典的方式，记录下一声初春的莺啼，一叶悠荡的黄叶，一次感动，一次欢喜，平平仄仄，是诗歌的格韵，我的笔触，才是诗的灵魂。做不成胡笳曲，成不了咏絮才，有一点才思与情感，装点生命中的那片秘密花园，我爱，故喜悦。可以在书中看破沧桑，可以在俗世间找寻人间真味，可以在琴棋诗酒中做回最轻灵的自己，可以让最微不足道的细小时光，从岁月中抽出时，温暖而动人，可以在生活中成全自己，让自己去成全生活。绚烂于斯，喜悦于斯。1000字 初三
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溪水如斯故乡村旁有条弯弯的小溪，清清的，绕村流过，四季不息。春来了，溪边盛开金针花，引得蜂飞蝶舞；冬天，水面结有一层薄薄的冰，晶莹剔透，你能看到溪水跳着、舞着，潺潺流向远方。自从小溪的源头“龙王泉”被填死后，便只剩下了一弯千涸的渠道。说它干涸也不尽然，每到雨季，总有一些积水存留下来，微风吹过，水面缬皱着，倒也泊泊然、粼粼然。儿时在溪水边常看姑娘村妇浣洗的身影。那时的我喜欢一个人静静地望着溪水，独自倾听哗哗的流水声，出神地望着、望着……想些什么呢？说不清，现丰也记不得了。大概总有一些借助那水光波影而使童稚的心灵有所感动的东西吧！因为水是可爱的。随着年龄的增长，知道了“知(智)者乐水，仁者乐山”这句话，不免感念圣人的高明。但也有些茫然，见过比故乡不溪气派得多的大河，面对浑浊的流水，思绪常被牵去很远，但儿时的溪畔与水心交神会的懵懵感觉，却很难再现。再以后，漂泊辗转，寄身他乡，难得见到如故乡小溪的一泓碧水，几缕清波。偶尔行经名川大河，目光虽不免顾盼流连，然行旅匆匆，身心难能与心难能与之交流，心田总不免有干涸的感觉。幸好，我的居处虽无水，案头却常有书。我发现书里古人与水相会，留下了许多“观水”佳话。你看，屈子泽畔行呤，魏武观海遗篇，陶公问津桃源，东坡赤壁作赋……骚人临水之际，是何等幸会淋漓！再看：范蠡五湖泛舟，达摩一苇渡江，宗泽三呼过河，苻坚投鞭断流……志士凭流之时，又是何等意气风发！人心灵对水的感受，或水对人心灵的昭示，常常是因人、因时、因事、因势而相径庭。此谓“观水有术”。水不同，人相异不必不然。亦不必尽然。其实流水无言，古圣先贤却把如许沉重的人生感慨寄给了它。然而，流水却是有情的。这情属于生命，属于热爱生活和用心去体味人生历史的人。俱往矣！诗人也好，英雄也罢，“千古风流人物”终被滚滚的流水淘尽。留下的惟有与水神交的晶体。因为这些晶体，心中便常闪现着溪水的踪影。每每一些忧与乐萦回于胸时，它就会涤荡、滋润着我的心灵，使我从前的人的情思中受到某些启迪，获得释然和解脱。溪水如斯，包含了多少难言的会心与默契。800字 初三 书信
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逝秋秋夜无眠，星，如枯叶般静静逝去。冷雨缠绵，是一滴滴天泪划过人间。泪撒在梦里，醒了，却留在眉边。心冷如冬，忆，却无法回到过去。白月苍瑟，光，早已没有了温度。梦，消散在十月的深处。我看到了，平静如水，一个冰冷的眼神印在我的心上。我重新拾起一段尘封的回忆，那个哀伤的过去。。。。。。惊异，却没有了新意。原来冷漠也成了我的习惯。秋风吹过，发在飘逸中散漫，悠远，轻寒。。。。。。春日的晨曦，已沉浸在记忆的海洋。一片枯萎的金菊，依然留恋着，昨日的芬芳。200字 初三 书信
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逝礼以我虔诚的心许愿，我在地球的轴痕上逝去，但，永不离开。——题记她穿着丝质的长袍，米白的袖边掩住半边眉梢，流水的声音安静，柔和，将时间里的世界渲染成一幅绝世佳画。她微微作揖，行了古人最常见的礼仪。她又轻轻抬起了头，风拂过面颊，带着她最后的一句话：“小女子，名叫礼，礼仪的礼。”孔赋哀逝礼走在公元前479年周国的一条街道上。所有人都向她行礼，她便也向所有人还礼。两旁小贩的叫卖声并没让人觉出丝毫的嚣扰。不远的地方有个草屋，依稀可以看见一个稍稍年轻的男子。他拱手拜见老者，微微行礼，尊老者为师。蓝色的素衣随着屋里仅有的一点点风微微的晃，老者拄着拐杖，看了看他，“子贡，汝来何其晚也？”声音这般沧桑，忧伤。子贡连称不是，扶老者坐下。自己，则站在一旁。屋外扬扬洒洒地落了些雨滴，打在地上，一片湿润。滴滴答答的雨声变得逐渐密集。礼回过身去，准备离开，走了很久，却仍仿佛能听到那老人“天下无道，吾道亡矣”的泪声。七天之后，礼又来到这里。她看到两柱之间的黑色棺木和守在棺旁的子贡。子贡向她行礼，她便也向子贡还礼。“谁人逝之？”她问。子贡看了看棺木，抬手拭了拭眼角，“吾师孔子。昨日逝也，吾当守此三日矣。”礼看了看他，然后向着孔子的棺木拜了三拜。随即，身体逐渐变得透明，她身后的一切也变得清晰。风不停不停的吹，却再没拂动她的衣袖。最后消失，完全消失。只对着子贡留下一句：“吾中华之礼，善待才善始终也。”她来的那么轻盈，离得那么华美。她说，她叫礼。礼仪的礼。戴安娜的句点礼站在1997年白金汉宫的门外。她从人群中向前走动，所有人都为她让开道路，并且微笑致意，而礼也微笑着看着所有的人。她来到门外的皇家骑士面前，骑士向她行皇家礼仪，然后询问她的名字。“礼，礼仪的礼，我尊贵的骑士先生。”她很快被放行，路上所有的贵族都脱下帽子，右手放在胸前微微鞠躬。礼穿着白色的蓬裙，手捧一束娇艳的白色玫瑰。她是那么的高贵，连威廉王子都单膝跪地，亲吻她的手背。水晶棺里的女人是那样的美丽，有那样多的人在为她哭泣。穿黑色长袍的牧师手捧圣经为她默哀。戴安娜王妃是高贵的王妃，她善良，宽忍。或许，她便是一颗最明亮的夜明珠吧。她理应接收所有人的行礼。礼把白玫瑰放在水晶棺旁，娇艳的玫瑰衬着王妃的美貌。礼悄悄走到一边，消失在最不起眼的角落。她笑着。呐，多么尊贵的皇家之礼。邻逝礼换上轻便的运动服，在2012年的上海漫步。我曾遇到过她，但不知为什么，我没有想起向她行礼。而他却在我旁边站了很久。邻居家的老人刚刚离世，现在正在进行葬礼。唢呐的声音穿过一层层墙壁钻入我的耳朵里。哭声此起彼伏，我像是能看见那雨点般的泪滴。礼想去看看那是个怎样的死者，然而却被堵在了亲属们围成的圆圈之外。她向着死者和家属鞠躬哀悼，所有人却都仍是在哭泣，没有人看到前来探访的礼和已经忍无可忍的昔日邻居。我看见了礼的离开，她是在楼梯的拐角消失不见的。我如此清晰地记得她美丽的侧脸，却全然忘记了如何能再看到她的容颜。礼说，她原本以为，这是她的礼仪之邦，如今，却再没有人向她行礼。刺耳的喧嚣回荡在她的耳畔。回荡着。永不消逝的。尾声礼走进一座白色的基督教堂，穿着黑色衣袍的修女站在红色的蜡烛旁。摇摇曳曳的烛光把一切都拢在一片朦胧中。她便站在修女的身边吟唱，双手合十，向上帝许愿。“愿礼能永不再地球的时间轴上逝去，永不离开。”她再一次安静地坐在河边。那条河仍在流淌。“礼，我叫礼。礼仪的礼。”初二:高清滢1200字以上 初二 书信
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挚友如斯能交到几个永远不说谢的朋友很不容易！” 朋友之间，也许说一句“谢谢”是一件轻而易举的事情，甚至简单到脱口就能说出。但是，真能够做到不必说一句 谢谢，却是一种难得的境界.真正的朋友一辈子不说一个‘谢’字，他们之间的情感和友谊， 不会因为缺少了‘谢’字，而有丝毫逊色，相反更为弥足珍贵。不说谢字，这份朋友之情便蕴含了一份浓浓的亲情；不说谢字， 这份朋友之情显得更为朴实自然。当我们丢掉许多不必要的客套后， 呈现在彼此面前的是自然而真纯的友情，没有伪装，没有虚假，有的只是心灵的贴近与沟通；不说谢字，并非是心灵的冷漠，而是将表达 和回报变为另一种形式，那就是抛弃空洞的许诺，把真正的友情珍藏 在内心深处，内化为一种力量，构建起真正的友谊大厦。 想想我们自己，在所有的朋友当中，又有几位能够一辈子不说谢字 的朋友？人海茫茫，世事沧桑。当我们面对越来越多所谓现实的时候， 寻找一位不说谢字的朋友，又是何等的艰难。 假如你拥有哪怕仅仅拥有一位不用说谢谢的朋友，请你好好珍惜吧。你要知道，这份友情是金钱买不来的，是时间换不回的，那份真挚的友情是心与心的交融，是属于你一生的财富。 当你付出之后，不必老是企盼朋友对你说声谢谢。一千遍，一万遍的感谢，也许比不上一个理解的眼神！我拥有至少5个不用说谢的朋友,所以我感激上苍,也会珍惜这来之不易的情分！500字 初一 散文
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逝者如斯夫——读《谁偷了我的时间》有感《谁偷了我的时间》是一本少儿读物，讲的是新来的老师叫于小鱼，他能像鸟一样飞，能让用纸折的老虎、狮子等变为活生生的。原来于小鱼老师会魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法学校，接着出现了一个个魔法师。学习魔法成了人们追求的时尚，家长纷纷把自己的孩子送进学校，但过几天后，所有人在一夜之间，都变成了一个个小老头和小老太太，他们的时间被魔法师们无情的地偷走了。小说中的孩子们最终找回了被偷走的时间，然而时间就像流水一样一去不复返，在现实中我们还能找回吗？当然不能，连孔夫子都在大川上感慨：逝者如斯夫！追求时尚使我们的生活变得丰富多彩，但有些“时尚”未必就好。正如一些家长们为了让自己的孩子更加出色，将孩子分别送进一所所“魔法学校”——奥数班、作文班、绘画班……有些同学对自己把握较好，学会了些“魔法”，而有些同学平日就不肯努力，在“魔法学校”中依旧挥霍着时间，学无所成、得不偿失。不仅浪费了金钱，更浪费了宝贵时间。“时间就是生命”，对于人类来说一生短暂，时间宝贵。浪费了时间就等于在浪费生命。其实，如今的社会环境中，有很多专门想偷走我们时间的“魔法师”，他们用我们的时间来换取财富。比如电视上为了卖“玩偶”而拍的商业片、电脑上的网络游戏、大街上的游戏厅……它们都在诱惑着我们，让我们进入而不能自拔。就像爸爸对我说的：“玩赛尔号，你就甭想学习了”同学们！请珍惜每一分钟，不要让“魔法师”偷走我们的时间。500字 四年级 应用文
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陌上花开，逝者长眠田间，阡陌交错，每逢春，浓浓花香，引来野蜂驻留，裳蝶飞舞。正如《桃花源记》所描绘的那样，民风淳朴，生活富足，没有灾难，没有痛苦。可如今，虽身处太平，没有战火，但我的心依旧很痛。这个世界充满了未知，或是幸运，又或是悲哀，没有人会知道下一秒的到来会发生什么。面对灾难，无论天灾还是人祸，我们都是那一颗渺小的沙砾，力量微不足道。今年的春，欢庆过后，谁也不曾料想一个个噩耗会接踵而至。一条条生命的逝去，让我的内心无法平静。它犹如一块重石，不断碰击着我的心，那种即将渗出鲜血的痛，刻苦铭心。那一夜，本该随夜幕降临而归于平静的车站内，却因他们的到来而到处闪着刀光，陷入恐慌。他们为自己所谓的利益而弃他人的生命于不顾，处处鲜血四溅。他们如着了魔一般，手持凶刀，草菅人命。同是中国人，为何没有中国心？心中的善念荡然无存，竟亲手毁了自己手足的生命，如此禽兽之人，必遭天谴！昨日醒来，不幸的事再次传来。飞机失联，至今不见踪影，机上的乘客，三分之二都是中国人。虽不知是意外还是人为，但此时，受难人的家属定是心急如焚。即使飞机落在大海之上，即使有逃生的可能，但茫茫大海，何处寻人？多个国家进行救援，希望虽然渺茫，但依旧要努力，不因其他，只因生命极其珍贵。生命的逝去，亲人的两行热泪诉说着他们的不舍与悲伤。只是生命不会重来，在世的人只能愿逝者安息，而自己也一定要相信灾难过后，依旧会陌上花开。500字 初二 散文
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逝水年华，缘来如水我想有一天我会忘记，忘记这个世界还有一个我，还有一个你，冰冷得像一具活着的尸体，不会再去在乎谁，不会再去伤害谁。我、只是我自己……忘记了流淌的血液是什么颜色，忘记了天空还有什么鸟儿飞过，风吹过我的头发，剪断又一年的青丝，却依然遮掩住了迷离的眼。黑色的梦靥里，辗转着谁落寞的背影，那干净而落寞的眼眸里满是缱绻。留不住的你就像留不住的时光，是一场走失在光年之外的别离，而不舍的双臂只抓住了流淌的记忆。是谁点亮了那一盏青灯，薄卷里透着谁的华艳。那冷漠的微笑着的脸，在嘲笑谁的落魄？忧伤着哀伤着的眼撕碎了谁的留恋？淌出的眼泪落在谁的指尖又打湿谁的脸？纷繁的纷乱的走远的不见了谁的容颜？忘记吧，忘了吧，醉了吧，睡了吧，迷离的夜晚。是时间忘了我，还是我忘了时间？也许是彼此互相遗忘。天荒地老，不过是萍水相逢的一笑。一生一世，生生世世的聚散煎熬，不过是换来了更多的无奈和苦笑。花开就会花谢，缘起就会缘灭。一生一世的眷恋不过是纠结着的生生世世的沧桑遗憾一池开尽了的荷花凋谢了一季青春年少的繁华．惆怅的忧伤忧伤着河那些将至未至的岁月交织，于是我就在这将老未老却又终于老去的青春里伤逝成泥．又一年逝去，我的青春又老去一年，哀婉的青春就这样不在了，盛夏里吹来炎炎的风告诉我，我已经不再是那记忆里的少年。东风吹过的夏天，我已经长大了……500字 高三 叙事
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冬逝还没有来得及察觉，天气就已经开始变凉。时间顺着冬天的痕迹漫上脚背，潮水翻涌高涨，所谓的青春就这样又被淹没了一厘米。飞鸟已经飞走了很长一段时间，学校里枫树和枫树的枝桠间就变得越来越安静，于是落叶掉下来都有了轰隆的声响。光线也挫去了锐利的角，剩下钝重模糊的光感，微微地烘着人的后背。冬天已经很深很深了。坐在操场的石凳上，脚边尽是落下的枯叶，踩在上面，会有丝丝破裂的声响。操场上尽情玩耍的，尽是低年级的小同学。他们在冬日里特有的具有穿透力的阳光的笼罩下，身上有了一圈光晕，就像电影中的主人公，青春、活力。——叶的离开是风的追求，还是树的不挽留？——当时刚进入初中生活的我们，可能也和现在的他们一样吧！——啊啊啊，三年了，我们这群“祸害”终于也要走了。各种奇怪的想法从身体里冒出来，像是海底翻涌上来的气泡，一冒出水面，就“啪”得破开。突然间，一阵复杂的感觉袭来。那种感觉会在每一个嘈杂的瞬间从胸膛破土而出，然后再接下来安静的时刻，摇晃成一棵巨大的灌木。人像花儿一样，萌发有时，枯萎有时，绽放有时；人又和花不一样，花儿长大以后是会败的，而人，只会散。不是我太伤春悲秋，而是时间过得太快。还没有来得及铭记，就要开始回忆了。500字 初三 散文