体能测试
500字
四年级
写人
今天是个不平常的日子。我们五一班要代表全校同学参加区里的六百米测试赛。同学们为这即将到来的挑战摩拳擦掌，背水一战。
下午两点左右，六十八中的赛场上，各校的远动员开始做准备活动。午后的阳光温暖的洒在我的脸上、身上，而我却因为紧张不停地发抖，急速乱蹦的心脏几乎要跳出来了，我一遍又一遍的深呼吸，在呼吸，无济于事…
准备上场！激动人心的时刻终于到了，随着裁判员的一声令下，同学们就像脱了缰绳的野马窜了出去。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，那声声的“加油”便是我们最高的奖项。我紧紧的跟着我们小组的队伍，心里只有一个信念，不能掉队。尽管我是班里的胖子一族，可我今天得像个女汉子，决不能拖班级的后腿。
一百米、两百米……不好，我的肚子突然就像抽筋一样剧烈疼痛起来，每跑一步疼痛就会加剧，我跑不动了，被小组的女生们远远地甩在了后面，真想放弃。可我不可以停下来，不能因为我一个人退出比赛而影响了全班的成绩。拼搏不一定都会赢，但放弃则一定会失败。我忍着痛，艰难地向终点跑着，尽管很慢很慢……最终我顽强的跑到了终点。
比赛结束了，尽管我没有跑出好的成绩，可运动场上却留下了我拼搏的身形。
四年级:陈毅讷
作文网专稿 未经允许不得转载
瞧她那样——我的自白
1200字以上
四年级
写人
她总是含着一根棒棒糖领着一大帮‘狐朋狗友’在公园里疯玩。每个认识她的人都会说：‘她是女汉子，但学习老是在90分以上，女汉子成绩居然如此……”
她经常强词夺理，错了不改，经常狡辩，却还有一大帮朋友爱跟她在一起玩，没办法，人缘就是这么好。（但常吵架，不过很快和好）
她老是自以为是，给她阳光，她就灿烂，有一点好成绩，就在那得意半天，因为这件事，不少被父母批评，可还是死性不改，没办法，她就是这么拽。
她有着做不完的南柯梦，想着自己有一天威风凛凛登上了主席位子，指手画脚，可老是捧着一堆小说and童话，看个没完没了，看这玩意儿在政治上有个鬼用啊，可仍然抱着那些书死死不放，然她看新闻，可老是用这种理由推辞，每当父母说起这个，可她总是把看新闻的义务推得干干净净，父母也拿她没办法。、
有时候，她弓着背，埋头在题海里畅游，可每次做到不会的题目，从来不去苦想，而是空着做下一道，这样一来，习题本上从来只有寥寥无几的笔迹，本子上大多数都是打’良‘和’B+‘，她却不以为然地说：“这有啥的，我还小，慢慢来。”还小？！四年级了，没有人能“降服”她。
四年级，小学的转折点，万一学不好，准备留级吧，可奇怪的是：作业本里满是’ב的她，却在考试上一帆风顺，老师也总是大跌眼镜。为此，她常得意洋洋地对小伙伴说：“你们看看，我这叫，叫……”想了半天却没想出来，她就是这样，出了丑，真是书到用时方恨少啊。被小伙伴嘲笑后，她说：“你们笑神马，我只不过忘记了，而已而已嘛，嘲笑是不好的。“朋友反驳：“切切切，你不也经常这样，不会将心比心，你说别人时，先考虑下自己，有没有把自己给说进去了。“这句话，把她闹了个脸红耳赤。
她经过朋友的反驳过后，反而更加的得意了，因为她开始喜欢自嘲了，别人骂她：“你是猪啊！！！”“我就是猪，怎么了，你能把我怎么着？”那神情，那语气，完完全全就是在炫耀自己是猪，态度能把对方活活气死。
她还喜欢吃，经常有同学贿赂她，给她一些零食，让她在宿舍里别扣他们宿舍的分（她是中午管宿舍的），她欣然答应了，受贿了，然而却常常不讲信用，神不知鬼不觉地把她们宿舍的分数毫不留情地扣了下去。受骗者还以为他们的’好‘管理员没扣他们宿舍呢，至今还蒙在鼓里。
她总是扎着一束马尾，头发在风中飘扬，自以为自己的容貌胜过貂蝉，赛过西施，常常在镜子前夸耀自己：你最美，啊，我真是太美了，美得用语言无法形容啊！你怎么会怎么美啊，哎呀，你干嘛长得这么美啊，真是的。长怎么美，美没人愿意跟你玩了（跟别人绝交时，没人玩，找的借口）。她就是个纯粹的自恋狂！！口头禅：我最美！
她爱玩，一回到家，写完作业，吃完饭，骑着自行车飞奔出去，从6：30分出去，玩到8：00回家（父母逼的），在这期间，在外面玩的要疯了，每天都可以翻出新花样玩，玩的不亦悦乎，要不是家长限制，必须玩到9：30分才肯回家呢。
她还喜欢看电视玩电脑，电视嘛，当然看湖南卫视，’快本‘（快乐大本营）.天天向上.等新出的综艺节目.真人秀……，还有浙江卫视的’跑男‘（奔跑吧兄弟)，当然还少不了好看（必须是好看）的动画片噢。电脑嘛，玩4399或7k7k里面的游戏，她比较幼稚，还玩奥奇传说，小花仙，老爹的汉堡店……不过，这些都是可玩可不玩的，必须玩的是QQ，QQ是每日必挂的，因为劝导员群里，可能会通知什么重要的事，还有进去她的群（378707190群号，欢迎加），娱乐娱乐，开心开心，当然还要去QQ空间发一条说说，让访客量暴涨（虚荣心做的怪）。所以，变成了’小四眼‘，丑八怪呀！
她喜欢嘴贱，爱讲话，纯属一个小话唠，但说出的话，令人讨厌，常常不顾虑他人的感受就把话说出来，话，没有经过大脑的思考，就从嘴里蹦出来，为这事，没少跟朋友吵架。
她爱唱歌，听音乐。尤其是林俊杰的歌和OrangeCaramel的歌，总是一遍又一遍地听。听音乐的品味不错，但唱起歌来就要了人的命，狼哭鬼嚎（也没那么夸张）的，声音不好听，音又不准，唱起歌来，把人都吓出双下巴了，但还是不顾他人的唱起来，还经常旁若无人和忘我。
瞧她那样，不忍直视，你，还敢看吗？
四年级:杨斌琪
作文网专稿 未经允许不得转载
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体能测试今天是个不平常的日子。我们五一班要代表全校同学参加区里的六百米测试赛。同学们为这即将到来的挑战摩拳擦掌，背水一战。下午两点左右，六十八中的赛场上，各校的远动员开始做准备活动。午后的阳光温暖的洒在我的脸上、身上，而我却因为紧张不停地发抖，急速乱蹦的心脏几乎要跳出来了，我一遍又一遍的深呼吸，在呼吸，无济于事…准备上场！激动人心的时刻终于到了，随着裁判员的一声令下，同学们就像脱了缰绳的野马窜了出去。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，那声声的“加油”便是我们最高的奖项。我紧紧的跟着我们小组的队伍，心里只有一个信念，不能掉队。尽管我是班里的胖子一族，可我今天得像个女汉子，决不能拖班级的后腿。一百米、两百米……不好，我的肚子突然就像抽筋一样剧烈疼痛起来，每跑一步疼痛就会加剧，我跑不动了，被小组的女生们远远地甩在了后面，真想放弃。可我不可以停下来，不能因为我一个人退出比赛而影响了全班的成绩。拼搏不一定都会赢，但放弃则一定会失败。我忍着痛，艰难地向终点跑着，尽管很慢很慢……最终我顽强的跑到了终点。比赛结束了，尽管我没有跑出好的成绩，可运动场上却留下了我拼搏的身形。450字 四年级 写人
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体能测试下下午第三节课何老师突然走了进来，打断了余老师正上的”津津有味“的课堂，因为体能测试开始了！何老师把余老师拉过去给五（3）班计时，余老师后脚刚跨过门杆，郑洪宇就哭天喊地的说：”可恶的五（3）班，竟然抢了我们的余老师。“说完又形象的张开两只手臂假悲痛地说："余老师你别离开我们呀！“搞的现场一阵紧张。不过一会儿MiSS刘把我们带了下去。第一项：50米。男生个个跃跃欲试，争取拿到好分数！不一会儿到了苏思维跑50时所展示出的”麻花腿“。说起“麻花腿”，我得和你们解释解释！因为他跑步两腿交叉像麻花，所以我们女生把他起了个外号叫“麻花腿”。接下来的是400米耐力跑，在所有的项目里这是我最弱的一项了。”怎么办？怎么办？“我急得团团转。我想了一会儿对自己说：”没事，加油！尽力就行了。“当老师一声哨响，我如骏马般向前跑去，在跑完一圈后，我貌似有点吃不消了。我心里暗暗的对自己说：”加油，离终点不远了，“说完，我有加速向前跑去。第一名”董娴婷“"o耶！我没听错吧！”我大吃一惊。虽然这次我拿了个第一，但我还是得继续努力，多加锻炼才行呀！何老师把余老师拉过去给五（3）班计时，余老师后脚刚跨过门杆，郑洪宇就哭天喊地的说：”可恶的五（3）班，竟然抢了我们的余老师。“说完又形象的张开两只手臂假悲痛地说："余老师你别离开我们呀！“搞的现场一阵紧张。不过一会儿MiSS刘把我们带了下去。第一项：50米。男生个个跃跃欲试，争取拿到好分数！不一会儿到了苏思维跑50时所展示出的”麻花腿“。说起“麻花腿”，我得和你们解释解释！因为他跑步两腿交叉像麻花，所以我们女生把他起了个外号叫“麻花腿”。接下来的是400米耐力跑，在所有的项目里这是我最弱的一项了。”怎么办？怎么办？“我急得团团转。我想了一会儿对自己说：”没事，加油！尽力就行了。“当老师一声哨响，我如骏马般向前跑去，在跑完一圈后，我貌似有点吃不消了。我心里暗暗的对自己说：”加油，离终点不远了，“说完，我有加速向前跑去。第一名”董娴婷“"o耶！我没听错吧！”我大吃一惊。虽然这次我拿了个第一，但我还是得继续努力，多加锻炼才行呀！800字 五年级
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体能测试今天，是一个非比寻常的一天，因为今天我们进行了体能测试。相信大家对这个并不陌生，这个测试与笔墨无关，它只要你运动就可以。但是身为一个多年不运动的我，也算是一种折磨了。首先，全班同学迈着轻盈的步伐来到学校的食堂，准备在那里量身高测体重，还有吹肺活量！当我站在那个身高体重秤上测的时候，发现我又长高高了呢~~但是，瞬间又给了我一个致命打击，那就是我又胖啦！啊啊，不要~但是既然胖了就胖了吧，做自己才是做好的，外表什么的自己又看不到。吹肺活量时，我是用足了吃奶的劲，但是还是不咋地，具体多少就不说了，因为我自己都觉得尴尬了。。之后，我们开始正规测试！第一项：五十米赛跑！我站在跑道上瑟瑟发抖，发抖的原因有两项，其一天气很冷，其二是我怕跑最后。突然，裁判手上的小红旗一甩，开跑了！哇哇哇，我用我今生最快的速度奔跑，本来第三名是我的，但是我后面的那位同学，突然发力，瞬间超过了我，只好抱个第四名。你们可能认为第四名不挺好的么？我是我告诉你，每组四名同学，我跑了第四，也就是倒数第一，心碎……随后便来了个立定跳远，我蓄力大约蓄了30秒，你们脑中可能会浮现出爱请公寓陆展博跳楼的那个情景……然后我用力一蹦，欧耶，蹦了一米七，心里美滋滋……之后又测了单杠，我用尽了我最大的力气向上压，但是最终结果是零个，当然不止我一个人，好多人都和我一样，瞬间感到好多了。随后，迎来最后一项！1000米赛跑，全班男生一起跑操场两圈半，唉，因为前面的测试消耗我太多体力了，我全程几乎都是走着的，成绩也不是很理想，跑了第二名，注意，是倒数……这一上午下来把我累得生不如死，痛彻心扉（一本正经的乱用词语）。唉，终于结束了，看来以后还需要加强体育锻炼啊！700字 四年级 日记
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体能测试今天早上班长通知，下午的体育课将要体能测试！原本我还以为今天下午不会上课，因为窗外的秋雨使得路面积水成渊，上课就是一个笑话，可是我却把这件事情忘记了！上一次老师还提醒大家要努力锻炼，因为马上就要体能测试了！下午，我们看见离集合的时间差不多了，大家一起准备出发前去，我们举着伞乘着风赶去目的地，等我到了这里，发现人数众多，把路口堵塞的严严实实，我们来的很及时，这个时候正要我的班级进入到里面。不过，我们一行人的学号在后面，一时半会也不会轮到我们，所以不是很着急，但是负责这些事情的副班长就不一样了，他可是急得到处给没有到来的人一个个打电话，可是该来的已经来了，不该来的是时候不到，打电话也解决不了问题！我们去了之后也没有什么意思，就是测体重，测身高，测肺活量，以及跳远。不过让我觉得有意思的是跳远，因为总是有运动健将在这个时候出世，用他的惊人弹跳力让人愕然。我的一个同学，那是厉害啊！一跳就令机器设备都移动了好几厘米，是我们班级跳得最远的，不过我就差远了，老是在及格线左右徘徊！体能测试400字 日记
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体能测试“开始喽！ 400米跑测试开始喽！”在同学们的欢叫声中，我皱着眉头，垂头丧气地来到了跑道。心里想：经过前面的跳绳、扔实心球测试，我现在已经是手脚发软，全身无力，而400米跑本来就是我最不擅长的项目，要想合格可不是这么容易的。我正想着，老师一声“预备！”把我拉回 了现实。“跑！”随着老师的一声令下，一位位同学就像一支支离弦的箭，也像一匹匹脱缰的野马，飞快地奔跑着，而我却落在了最后面。慢慢地，我已经超过了俩位同学，变为第八名。第一圈跑得还算顺利。第二圈就非常难忍了，脚像灌了铅似得，又像绑上了千斤重的巨石，怎么也跑不快了，脸也涨得通红，呼吸也非常困难，这不得不使我放慢了脚步，开始了慢跑。这不，给了我后面的吴晓宝有乘之机，只见他咬紧牙关，皱着眉头，嘴里还喊着：“最后的冲刺！”“嗖”地从我身边跑了过去，超过了我。我急呀，心想：我怎么能输给吴晓宝呢？于是，我咬紧牙关，大喊一声：“拼了我这条小命了！”一边说一边向前冲了过去。跑完了，我马上躺在地上，“呼哧，呼哧”地大口喘着气。此时，我连说话的力气都没有了，只听我的心“扑通，扑通”快速地跳着。休息了一会儿，慢慢恢复了，我赶紧问周围的同学我的名次，“第九名”不知谁叫了一声，啊，也就是倒数第二名，还没达标。果然不出我所料。这次体能达标测试使我懂得了一个道理：体育，也是非常重要的。550字 五年级
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第一次体能测试这几个星期，学校为我们全校同学进行了一次体能测试，测试的情景让我难以忘怀。记得那天，我们正在津津有味地听老师讲课。突然门外传来急促的敲门声。申老师把门打开，只见一位老师说：“你们班要体能测试了，快做好准备。”于是，申老师要我们排成两排整齐的队伍向操场走去。我怀着激动的心情走在队伍中，美滋滋地想：“盼望已久的体能测试终于轮到我们班了！”来到操场，申老师让我这一队先跟着曾老师进行50米跑，我和张杰等10人站在起跑线上，准备冲刺。我的心非常紧张，想：跑步可不是我的长项，记得我在二完小读书的时候举行过一次跑步比赛，我得了个第二名，可惜是从后往前数的。尽管这样，我还是集中精力，做好充分的准备，准备跑个好成绩。只听“嘟”的一声哨响，同学们像离弦的箭一样冲向了前方。不知是谁搞的恶作剧，用力地推了我一把，使我跌了个“嘴啃泥”。我也顾不得是谁推了我，马上爬起来奋力狂追，希望能赶上他们。一眨眼，凭着我的飞毛腿，很快就遥遥领先。还没测试的同学见我领先，就给我助威、呐喊：“班长真厉害！班长真厉害！”我有一点得意忘形，放慢了脚步，双手往上举着，摆出胜利的姿势，嘴里喊着：“耶！”真的是骄傲使人落后，就在这时，有几个同学以迅雷不及掩耳之势超过了我。另一队的同学见了，收回了大拇指，伸出了小拇指说：“羞！”我又点不好意思，奋起直追，最后，我以11。7秒的速度，取得第四名。接着，我们又进行了1分钟跳绳测试、仰卧起坐测试、坐位体前屈测试和肺活量测试。肺活量测试让我记忆犹新，因为我从来没有见过测量肺活量的仪器。测试前，张老师举着一个白色的小漏斗，大声对我们说：“在测试前先深呼一口气，老师叫你吹，你就用最大的力气对着这个小漏斗仪器吹，中间不能换气，也不能让气漏出来了，记住了吗？”“记住了！”同学们异口同声地回答。轮到我了，张老师拿着一个像漏斗的仪器，一端连着软管，另一端对着我的嘴巴，对我说：“准备好了吗？”我点点头，吸完一口气后，张老师把漏斗捂住我的嘴，不知怎么，我担心漏斗被我吹走，我反倒吸了一口气，再用力吹，结果气息不集中，仪器上只显示了七百多，我心里有一点遗憾。幸好，刘老师走来，对我说：“唐孜泉，再吹一次，让我拍张照。”刘老师可真是我的幸运星，让我有重新测试的机会，这次我深吸了一口气，使劲一吹，成绩达到了1153。今天的测试让我知道了健康的重要性，也让我体验到了前所未有的快乐。900字 四年级
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测试在记忆的蓝海中，有一件事让我久久忘不了。有一次下课，老师告诉我们，下一节课进行测试。我提心吊胆，因为我公式连看都没看都没看一眼，怎么会背呢?我计上来了，我把书上的公式抄进手里。哈!哈!这次行了吧!我不禁想着。我欢蹦乱跳，由阴转晴。上课铃响后，老师拿着一叠试卷走进教室，慎重地对我们说:"同学们，考到的真实成绩是你们自已的，不能弄虚做假。看别人的，等于自已骗自己。""老师的话我当耳边风。试卷发下来后，我一点也不紧张，我顺利地把试卷做好，只有公式。时机来了，我迅速的张开手，每抄一下，我都环绕四周，再看看老师，这滋味真难受，好像在做贱。我终于抄完了，昂起头来看老师的眼神，老师没有把目光投到我那里。我心不禁想:"老师的眼光还不错!嘻!嘻!""下课了，大家交卷了，当我交卷时，不小心露出了公式。老师生气地对我说:"这是你的真实成绩?""我不好意思地摇摇头。老师接着说:"你来我办公室。""我脸涨得红红的。从这一次，我懂得了一个道理:成功，只要负出辛勤的汗水。400字 四年级 叙事
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测试今天，我们学校上午举行了四年级到一年级体育运动达标测试。一共测试4个项目，分别是五十米跑步、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位前屈。第一个项目是一分钟跳绳。站两排，北边的同学先跳，南边的同学给北边的同学计数，北边的同学跳完了和南边的同学交换位置。杨光给我计数，他没有带跳绳，我跳完了借他用。开始了，我猛地一阵狂跳，结果连续跳到五十个就没气儿了，这时，杨光对我说：“喂，你跳得太快了，把我给数迷糊了，让我看看你的计数器！”我给杨光看了计数器是五十，他才明白。我又连着跳，跳着跳着就没力气了。等到停的时候，我才跳到了一百零四个。下一项是五十米短跑，我们排着队到操场上分组，每族五个人，我被调在第三组，跑了个第四。下一个就是坐位前屈了，我没拿到合格，合格是十五厘米，我推了十四厘米。最后一个项目是一分钟仰卧起坐，一个同学给做的同学压着腿，做完了交换过来。王恒震给我压着腿，我越做越没力气，最后做了三十三个。该我给王恒震压着腿了，王恒震前几个都动脚，不算，最后做了三十七个。这次测试我有不合格的项目，以后我多多练习，争取全部合格或优秀。四年级:骆炯明作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试测试250字 四年级 议论文
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体能训练【6】尉迟乐言在看到伊文云鹊正要走过去的时候，看见那颗大树上居然还有一只大鹦鹉！那只大鹦鹉似乎瞬间就到了伊文云鹊的身前。尉迟乐言急忙喊道：“快躲开啊！”让我们转过来看伊文云鹊的视角。伊文云鹊听见白狐说小心后面，也就是说后面有危险，也许自己转过身危险就会降临。那一切就来不及了。所以伊文云鹊马上就在不伤害到怀里小雪豹的情况下跳到了草丛里。而在伊文云鹊思考的时候其实才不过瞬间。那只大鹦鹉因为没有攻击到人类。从原来的自傲变成了恼怒，转过去，就又朝着伊文云雀的方向撞去。（读者们：为什么要用撞的？静静：技能什么的我不会写了，但是下次一定不会这样了！我发四！）糟了！尉迟乐言只会一些简单的束缚术，但是根本就控制不了眼前的这只大鹦鹉啊！现在没法控制也只能控制了，不能眼睁睁地看着伊文云鹊被撞得五脏六腑都移了位吧？这样想着，尉迟乐言马上用手在眼前写字（也是瞬间了啦）“束缚之术，去！”写成的字变成绳子缠绕在大鹦鹉身上让它动弹不得。接着，尉迟乐言连忙把草丛里的伊文云鹊扶起来，然后拉着他就跑。“快跑，只要跑出百米的范围，那只大鹦鹉就不会再追了。”（因为那只大的再给小的护法啊。）听了尉迟乐言这句话后，伊文云鹊马上就又来劲了。伊文云鹊撒开尉迟乐言拉着他的手，开了挂似的往前跑。那家伙看的尉迟乐言是一愣一愣的。哇，云雀同学的体力不错呐，有成为小偷的资格。（静静在这里很无力的吐一下槽：为什么师傅是偷东西的，徒弟必须也是啊？你也太势力眼了吧？尉迟乐言：我靠！还不是你写的！静静：。）过了几秒钟，伊文云鹊从尉迟乐言眼里变成了拳头大小。。又过了几秒钟，伊文云鹊直接在尉迟乐言的眼里变成芝麻粒大小。天哪！真不知道是该夸他体力太好了，还是该骂他太胆小了。这是被吓的吗？不对，这家伙应该是吃兴奋剂了吧。“呼。。呼。。累死了”此时的伊文云鹊正扶着一颗大树气喘吁吁的说着。（读者们：怎么又是大树？静静：森林里还能有什么？？读者们：。。）“应、应该跑出百米范围了吧。”伊文云鹊自言自语道。（千米都有了吧TAT）“诶、对了。乐言呢？”伊文云鹊转过身去看了看。除了树还是树，连个人影都没有。是我跑的太快了还是乐言跑的太慢了？算了，靠在这棵大树上休息一会儿吧。而此时的尉迟乐言还在慢悠悠的往前走。（因为早就超过百米范围了啊）伊文云鹊那家伙也不等等我，我这都走了半天了，他上哪儿去了？不会是被灵兽给吃了吧？（这位童鞋，很明显你的担心是多余的，伊文云鹊正悠闲的靠着大树睡觉呢！）“还是你好啊，至少现在陪着我呢。”尉迟乐言摸了摸怀里的小雪豹。在伊文云鹊靠着的那棵大树上（读者们：不会又是鹦鹉吧？静静：不会不会。）一位少年正站在大树树干上。深绿色的眼睛淡漠的望着伊文云鹊，削薄的黑色头发触及其肩。如果不是看到他那冷漠无情的眼神的话，也许真的算是个美丽的佳人。深绿色眼睛的少年撇了撇嘴，望着伊文云鹊喃喃自语道：“快了，很快你就是我的。”少年勾了勾嘴角，似乎在做一个微笑的表情。为什么伊文云鹊不去找尉迟乐言呢？不是他不够朋友，而是他知道，尉迟乐言鬼点子很多，光看她和自己对话就知道。所以伊文云鹊对尉迟乐言抱着的是一种信任，一种朋友之间的信任！初二:吉双婧1200字 四年级
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期中测试作文《我最熟悉的妈妈》我熟悉的我的妈妈，她就像个孩子王，妈妈每天都很开心，当我不开心的时候，只有妈妈能把我逗笑。有一次，因为我们班的数学老师留的数学作业太多了，所以晚上我回到家，便借到了一本数学作业，就开抄了。我当时借的时候她说她已经把错题改完了，谁知我抄完拿去让王老师看的时候，我的练习册上没几道对题。王老师拿着我的作业给妈妈看了，妈妈看完以后什么话都没有说，我想妈妈是在忍着呢吧！，妈妈当时看完我的作业以后，就像一只看到了大狼的兔子一样用飞快的速度走开了，我觉得不好的事情就要发生了。果不其然，过了一会儿，妈妈走过来对我说“星星，你把你的数学作业拿出来”，“哦！”我把作业给了妈妈，妈妈坐在我旁边，细心地给我讲解每一道题，那天我的数学作业写到很晚，我看妈妈好像很累，便让她休息去了。唉，抄作业真是害死人，讨厌，我以后再也不会抄作业了，就算给我十本好学生的作业，我也不会去抄了。妈妈的性格真好，我有错误了妈妈不但不批评我，还帮我解题呢！妈妈在我的印象里是一位善解人意，顾全大局，对我很温柔的好妈妈，如果我在学校被人欺负了，妈妈还会出面帮我出气呢！我希望我的妈妈长生不老，永保青春！450字 小学 写人
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暑假作文：我运动、我健康、我快乐“砰！砰！砰……”这强而有力拍打声是从羽毛球体育馆内迸发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛！接下来，请把目光聚焦到五缘湾体育馆内，观看这精彩的比赛吧——我和老爸的这场比赛，实行的是21分制。刚开始，我俩谁也不让谁。但到了中场，我与老爸的比分就逐渐拉开了，我差了爸爸6分。这时的我不免心急气躁起来。可越是着急，就越是输球，不是把球打出界，就是没把球接住，要不然就是球又被爸爸反击过来。眼看这比分差距越来越大，我有点失望了，就如霜打的茄子一样蔫蔫的。老爸仿佛读懂了我的心思，走过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，只要你坚持到底就一定会有收获！”爸爸的话就是一针强心剂，给了我希望。这下轮到我发球了，我调整了心态，摆好姿势把球发了出去，只见爸爸跳了起来，用球拍往下一扣，“唰”的一声，白色的羽毛球像离弦的箭一般向我飞来。顿时，我想起了教练对我说过的话“打高球时，手要抬起来，然后身体拉开，等球来的时候再用力回打出去。”我用这样的方法，球拍一挥，顺利将球接了过去，是个擦边球，爸爸没接住，我赢了这一球，顿时士气高涨了。接下来，我继续稳杀稳打，很快我把比分追平了。到了关键的一球了，这一球将决定谁胜谁负。爸爸把球发了过来，我使出了吃奶的力气打了出去，球在空中旋转着，跳着舞，犹如一个白色的小精灵。爸爸球拍一挥，竟然没接到球。我欣喜若狂，大叫起来：“耶，我赢了！”可老爸指了指球，我定睛一看，原来球出界了，我顿时像泄了气的皮球，无精打采的。老爸刮了一下我的鼻梁，笑笑地说：“儿子，输赢不重要，运动的目的在于健身‘生命在于运动’嘛！”老爸的话使我受益匪浅，从此我更喜欢羽毛球这项运动了。因为打球让我更健康，打球让我更加快乐！六年级:杨褀700字 六年级 写人
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测试测试双流县实验小学六·二班 欧金金“拿到试卷，写上名字就开始做！”钟老师一边拿着卷子发给每个同学，一边说道。此时此刻用热血沸腾、激动万分等词汇都无法来形容我的心情。啊……试卷终于发到我手上！这张试卷一共有四页。第一、二页我用了不到几分钟就顺利的大功告成。可第三页起就把我给难住了，第一题问《水浒传》是什么小说？唉……！我摸着耳朵抓着头发，左思右想就是想不起来，没有办法只好做下一道题。然而后面的题大多数都未见过，等我把会做的题做完了，又回头来想一想，才明白是什么原因，还来是我买的那本《水浒传》是少年版的没写完整，只是写到了一百零八位好汉在水泊梁山大团聚，后面的就再也没有了。此时，我方后悔莫及。因为好多道题都是我买的那本书后面的内容，一想到“武松打死蒋门神等人后面白粉壁墙上用血写了哪八个大字”，我心中就懊悔的要死，都怪自己看书时不注重细节，这下可好了，正巧考到了这方面的问题。没办法我只能呆呆地俯在桌子上等着组长来收试卷。后面的就……通过这次测试，使我认识到了“读书一定要注重书中故事的各类情节，同时也让我明白了以后做任何事情都要认真细致，不能因为自己的马虎大意而后悔莫及。看来，今后我一定、也必须要改掉这种做事不认真，不仔细的坏习惯。这样才不会辜负此次失败的惨痛教训。500字 三年级 叙事
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体育测试盼望着，盼望着，周二过去了，迎来了周三的体育课，我盼星盼月终于盼到了这一天。到了第一节下课，我找到了两个伙伴，郝宇涵和王紫欣，我们一起结伴下楼下走去，走出了教学楼，只见不远处围着一群人在干什么呢？好奇心促使我们急忙飞奔过去。哦，原来是在测肺活量呢，我想一定不会很难吧。“叮铃铃”上课了！只听见张乐涛喊：“站好队。”对队伍立马站的很齐，这时一个老师喊道：“你们是七1班的吧？来这站成两队。”我们又迅速走过去站好队，老师念谁的名字，谁就过去。我疑惑的看着面前的器材，只听老师给我们说了怎么用，老师开始念了，我的心也开始紧张了，莫名的紧张使我浑身发抖。念了不知多少名字后，终于念到了我，我过去后按照老师说的做了，那刻，我感觉人生灿烂。又到了去测肺活量了啦！我本以为多么简单呢，可是，并非我想的那么简单，我深吸了一口气，我使劲吹，第一次没吹进去，后来我又深吸了一口气，一直向里面灌气，终于成功了，吹完还没缓过来气，就又要去力定跳远了！跳远好可怕，我没有跳过，手已经发麻了，几乎没有感觉了，但我还是跳了跳的不太好，但毕竟是第一次，。又去一百米跑步了，跑着跑着感觉鞋子都要掉了。体育测评其实并不可怕。，取决于你看待这件事的态度。500字
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口语测试英语课接近尾声了，我们老师每次期末都要进行口语测试，我们规定的是，每人背四篇课文，其中有两篇是很简单的，是故事类的，只要记住汉语意思就很快背下来了，但是还有两个是特别难的，说明类的文章，很多单词特别拗口，很多人提前就背下来了，但是我一直没有着急。周三考口语，而我周日中午才背，背了两篇，加上之前的一篇，总共背了三篇。还差一篇难背的。周一课程作业都很多，周二也没有背，周三了，看着那些给老师背口语的人，我心里也跟着着急，气自己没有背。周四还有一节英语，还是考口语，这是最后一次机会，在周三下午我已经背好了，三篇都很熟，只是有一篇不熟，但是也能背下来，早早来到班级，又熟读了一遍，觉得可以的时候，老师来了。正如我想的一样，很多人要背，我站在同学后面，虽然已经背好了，但是心里还是有些担心，该我背了，我小心翼翼的坐在老师身边，双手把笔记本递给老师，老师给我指定了一段，我开始背，自我感觉背的还可以。老师给我纠正了一个单词的发音，表扬我说，能背下来这篇文章很好。我听了，对老师笑着说"谢谢老师。"心里的石头一瞬间就落地了，背完口语心情真的是特别美好，一切都是美的，什么事都不是事了。而我的同学，只背了一篇，还特别开心的在玩，她的心里素质也是让人"臣服"，她背口语具体的过程我不知道，但是她的心里素质我是领略了的。背完口语，心情爽爽的！500字 高二 叙事
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跆拳道测试我进跆拳道暑期学习班已有一个多月了。今天，我们要进行一次测试。测试合格的学员将由白带升为黄带。因此，有不少的学员的家长也来为自己的子女助威了。与此同时，我的妈妈也来了。这给我增加了不少的信心。我们的教练和一位跆拳道协会的会员是这次测试的主考官。在教练向我们讲明了测试规则后，测试就开始了。我们三人一组，先是向主考官行礼，而后再按套路打拳。父母们的眼睛都紧盯在自己的子女身上，生怕自己的孩子会有什么闪失。测试还算进行得顺利。年龄稍大一点的学员打起拳来有板有眼，几乎一气呵成。这可能是他们较为懂事及学习时专心的缘故。可班上那几个年龄偏小的学员在测试时就表现的不太好。他们打着打着便不知下一个套路是什么了。他们的家长在旁看了是心急如焚。一轮一轮过去了。很快地，我该上场了。妈妈一个劲儿地叮嘱我在测试时不要紧张。在如此场面，我要做到不紧张倒也不太可能。刚上场时，我紧张得心都快蹦出来了。后来，我强作镇静才稍好一点。妈妈似乎看出我的紧张心理，在旁不断地向我挥手示意。起初，我虽然很紧张，但是进行得到还算顺利。可进行到中间段时，我出岔子了。在踢腿时，我没有站稳，一用力抬腿便摔倒了。但我立刻又站了起来继续打拳。后面进行的还可以。下场后，妈妈对我的那点失误感到惋惜，但总的来说对我的表现还算满意。就这样，我带着些许遗憾和妈妈离开了考场。500字 初一 记叙文
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跑步测试“天哪！” “这可怎么办啊！” “我完了”。……千万种痛苦痛哭悲哀叹哀的声音从六（5）班教室中传出，虽然已经上课，但声音却让人以为是六（5）班在进行菜市场买菜的小品表演。这是怎么回事呢？原来，今天体育课内容是跑400米。这可不是闹着玩的，今天可是名正言顺的测试！可是记成绩的！这可让我们这些“体质薄弱”的“小皇帝”犯了愁。但同学们的“呐喊”并没有使老师改变主意，只见她一声令下：“下楼，排队，准备跑步！！！”这道圣旨一下，我们只能使用猎豹的速度来到楼下操场，迅速整完队。只见老师右手持记秒器，左手呈“长条”状，大喝一声：“跑！”第一组所有的同学立即用出自己50%的速度向前冲去，奋力跑着。看到他们一个个都在第二圈开始减速跑不动的样子，我真为我能不能跑出好成绩而捏了一把汗。到我们了!我紧张得心脏“怦”“怦”直跳。开跑，我先用出了1/4的马力向前迈出步伐，眼见我的名次越落越后，我的心里也开始着急。但是，400米如果一开始就跑快，我下面的路程是绝对跑不快的，这是永不变的“真理”，我只好耐着性子与“一路人”张一弛和薛康天一起跑，渐渐地，我发觉我和第一已有一定距离，体力也觉得开始缺乏了。我心一横：“罢了，干脆用出全力吧！”说完，身体马上根据大脑的命令行动起来，用出了我所有的力气，跑完了！我心里一阵舒畅，终于完成了，虽然气已经喘得粗大了，但还是蛮有成就感的。下次的体育课就是50米了，这可是我喜欢的项目，希望能跑出好成绩，真期待啊！500字 六年级 记叙文