照相机
300字
三年级
状物
不知道从什么时候开始，我深深地迷上了摄影，于是妈妈送我了一架照相机，希望我能拍出最精美的照片。
我的照相机外面是一层银色，好像披着一件银色的外衣。照相机是长方形的，构造非常简单：主要由机身、镜头和照相机顶端的一些按钮组成。这些按钮分别指挥着照相机的不同功能。有开机按钮，有调焦距按钮，有调整照片大小按钮，有拍照按钮……如果你不仔细研究一番，一定不知道它那各种各样的按钮都能起到哪些作用。
自从有了这架照相机，我的生活便开始变得丰富多彩起来。有时我会带着相机去拍公园里的美丽风景，有时我会带着相机去拍身边发生的有意义的事……
我喜欢我的照相机，因为它帮我留下了很多宝贵的瞬间……
您坐我这儿吧
650字
五年级
记叙文
星期天上午，我一下完作文课就飞奔到公交站台等车――因为早饭吃得不多，早已饿得不行的我只想早点儿回家吃饭。
车终于来了，我迫不及待地挤了上去。“人可真多呀！”还好，我在车厢的中部找到了一个空位，赶紧窜过去坐下，拿出包里的冰水，仰头就喝――那一边吹着空调一边靠着椅背喝冰水的感觉可真爽！
到下一站了，从车门上来了一个瘦骨嶙峋的老人，她白发苍苍的，还拄着拐杖，可座位都满了。“请主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座”的广播声也同时响起。一听到广播，我就想起来让座，可刚伸出腿，又收了回来。“我为什么要让？总有人会让的，再说我实在是累，真不想站起来！周围那些玩手机的年轻人不会让吗？我离家还有六七站呢……”我给自己找了一大堆理由来说服自己，可内心却依旧有些不安。向旁边看看，和我岁数差不多的学生们都没让，他们甚至还坐在老、弱、病、残、孕的专座上呢，我为什么一定得让出自己的座位呢？就这样，我将头扭向了窗外。
“请主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座！”又过了一站，广播再次响起了这句话。有些心虚的我忍不住偷偷地朝那位老人看了看，此时，就见她像风中的柳枝，东倒西歪，有些支持不住了。怎么还没人让？老人家支撑得住吗？要不我让？不行，这是个宝座啊！可不让的话是不是不好……
正当我纠结之际，“来，来这坐！”一个头发半黑半白，看样子年纪要比站着的老人小一些的老奶奶搀着老人往自己位置走。我惊呆了――本该让座的是我和那些年轻人呀，我们没让，反而应该被人让座的老奶奶站起来，我羞愧极了，真想找个地洞钻进去！
终于坐上了座位的老人踏实了，可让座的老奶奶身体也不怎么行，才站了一会儿就感觉她好像有点儿晕晕的了。第一位老人我没让，已经不对了，如果这位奶奶我还不让，这就真对不起自己的良心了。我不能一错再错！想到这儿，我站了起来，朝她喊了一句：“奶奶，您坐我这儿吧！”
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相似题目
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照相机一天早晨，天气非常好，瓦蓝瓦蓝天空中飘着几朵白云。我和小丽、小红、和我的爸爸一起去爬山。爸爸拿着照相机，我和小红和小李使劲爬。不一会，我和小丽小红还有我的爸爸就爬上了山顶。爸爸把照相机的棍插在山顶上的草地上，又把照相机搁在在照相机的棍上。爸爸把一只眼睛对着照相机一只眼睛闭着。爸爸往天上一看，看见了火辣辣的太阳，咔嚓，一声，就把火辣辣的太阳照了下来，取出相片，我的爸爸让我拿着相片。爸爸又往山下一看，看见了一个漂亮又高大的楼房，咔嚓，一声，爸爸又把这一个漂亮有高大的楼房照了下来，取出相片，我的爸爸让小红拿着相片。爸爸又往草地上一看，看见了一朵漂亮的蝴蝶花，咔嚓，一声，爸爸又把这一多漂亮的蝴蝶花照了下来，取出相片，我的爸爸让小丽拿着。我对爸爸说：“爸爸，爸爸，给我们每个人都照一个相片，好吗？”爸爸说：“好吧。”于是，爸爸先让我站在山上，找了一张相片，又让小红和小丽再在一起，又照了一张相。天快要黑了，我和小红小丽还有我的爸爸一起快快乐乐的回家了。道理是，要靠劳动才能有收获.400字 一年级 叙事
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照相机小男孩回到家里以后，妈妈问他到哪儿去了？小男孩说：“给高尔基爷爷照相去了。”妈妈问：“相片呢？”小男孩说：“我忘离带胶卷了，相没照成！…….”话没说完，小男孩已经提着照相机拿着钱跑出去买胶卷了。小男孩买好胶卷回到家，妈妈对他说：“你已经耽搁了高尔基爷爷不少时间，不要再去打扰他了！”小男孩不听，他趁妈妈不注意，急忙跳上一辆电车，电车马上开走了。电车开呀开，终于开到了高尔基的家门前，小男孩马上跳下了电车，走到大门口，小男孩问秘书：“叔叔，请问高尔基爷爷在家吗？”“在，他老人家正在里面等你呢！”小男孩飞快地跑了进去，鞠了个躬说：“对不起，高尔基爷爷，我耽误了您的时间，现在还来打扰您，真是对不起！”“没关系！”高尔基微笑着说。于是，小男孩摆弄了许久照相机，说：“一切准备停当喽！”咔嚓、咔嚓……照了许多张小男孩高兴极了把照处马上洗了出来留给高尔基爷爷几张然后恋恋不舍地回家了.350字 小学 叙事
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照相机篇一：我的照相机当我看到人家脖子上挂着照相机，“咔嚓、咔嚓！”拍出了美丽的照片，我心里羡慕得不得了！今天，我突发奇想，想做一个照相机！我先找来做照相机的材料，有纸盒子、牙膏盒、纸筒、棋子、彩纸。我先用剪刀把纸筒剪下一半，发现不平整的地方，再加工一下。我还把牙膏盒剪去一大半，留下一个小正方体。我再把小正方体小心翼翼地粘到纸盒子上，这是闪光灯，当室内光线暗时，用闪光灯可以加强亮度；把棋子粘到纸盒子上，这是快门，我抓住精彩的瞬间，按下快门；把剪好的纸筒粘到纸盒子前面，这是镜头，可以伸缩自如，把远景拉近，看得更清楚。然后，我把五颜六色的彩纸粘到纸盒子上，让照相机更漂亮些！接着，我把多余的彩纸剪去，这样，照相机的`轮廓就出来了。最后，我还给照相机修饰了一下，写上了出产地、像素……让它看起来就像真的一样！看着自己亲手做的照相机，我心里美滋滋的！我想用这照相机拍下和小伙伴们开心玩耍的情景；拍下爸爸、妈妈因看到我的进步露出的美丽笑容；拍下老师悉心教导我的身影……篇二：照相机大家好！我的名字叫赵添晟，是新区第三小学的三（5）班的学生，同学们给我取了一个奇怪的外号，叫“照相机”，因为我能在短暂的时间里记住许多东西。我那圆圆的脸蛋上，一双炯炯有神的大眼睛，眼睫毛又长又细，阿姨们见了都说像小女孩的眼睫毛，还有一张能说会道的樱桃小嘴，总之，人们见了我，都夸我长得帅。我人缘好，天真可爱，乐于助人。同学们有困难找我帮忙，我总会尽自己的努力去帮助他们。下课后，他们都会围在我的座位旁，等着我带他们出去玩，在校外我也交了许许多多的朋友，因为我真诚、没有私心，所以小朋友都愿意跟我一起玩。我的优点是思路通畅，机灵反应快。我的缺点是稍微有点懒，不过现在已经慢慢在锻炼，力所能及的事情都开始自己动手做了，不再依赖妈妈了。在业余时间，我的兴趣爱好广泛，足球、下棋、弹琴，还喜欢听故事、读书。你看，这就是我，一个阳光男孩，你喜欢我吗？想和我交朋友吗？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。900字 初三 叙事
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照相机照相机喀嚓一声，我们的笑容，就被它捕捉去了。啊！我明白了，我的童年，就是被它偷走的。50字 小学 诗歌
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照相机我喜欢电脑,我喜欢电视机,我喜欢但我最喜欢的是照相机．因为照相机是我的熨斗，专门熨平我的皱纹的．有些人说我丑，我很不高兴，一天愁眉不展．当我翻开相册时，我容光焕发，因为我的白天照是那么可爱，那么天真．就只一张白天照片，能唤醒我的快乐，踩平我的皱纹．然而照片，就原自于照相机．有些人说我只会数学语文，一点其他方面的优点也没有，我很不服气，满脸写着生气，当我打开电脑，我的心情由阴晴：在电脑里，还保存着学校开放日活动我在舞台上主持的光彩，这张照片让我回忆了我最光彩的一面．至于那张照片，还不是用照相机照下来的．同学说我画画不好，乱七八糟！我听了很不是滋味，可是我在数码相机里开了一幅画：俩个女孩在草坪上蹦蹦跳跳，跨这篮子玩耍．这张照片的名字叫＂春的舞蹈＂，这张作品还获得了一等奖．看到这，我觉得自己画得并不差，要不然这一等奖是怎么得的呢？照相机记录了我的光彩，描述了我的童年时光，改变了我的思想，消除了我的苦恼所以，我喜欢照相机！400字 六年级 记叙文
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状物
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我的“照相机”今天妈妈带我到游乐场玩，一个漂亮的玩具照相机勾住了我的脚步。妈妈见我很喜欢，就给我买了，我特别高兴。这个照相机小巧可爱，是塑料做成的。它的前面是银白色的，上面有一个弯弯的月亮，月亮旁边有几颗闪闪发光的星星。它们的旁边是镜头，镜头是由一片红色的透镜做成的，好像在照相机上镶了一只眼睛。它的后面是黑色的，有一个两寸的显示屏，各种功能按钮分布在显示屏旁边。它虽然是一个玩具照相机，但做得很逼真。不仅有漂亮的显示屏，而且在取景器里也能看到美丽的图片。当按动快门的时候，照相机会发出“咔嚓，咔嚓”的声音，图片也一张张地跳动，就像真的拍摄了美丽的照片。我爱我的照相机。250字 三年级 写景
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照相机学问多照相机，虽然与那些大型电器比起来是个小不点，但它的功能可不比那些大家伙少。有人说照相机的功能十分简单，不就是“开关”，“远近”，“照相”三个功能嘛。可是我觉得照相机却并非这样，它的功能可远远不只这些。就拿我家的照相机来说吧，看着这部照相机，虽然不是十分专业，但黑色的机身给人一种“深藏不露”的感觉。先不看它的功能，光看它那光滑的机身与小巧玲珑的外表就能让人感到它是一部新型照相机。现在让我们打开这部照相机。照相机的顶部有一个会发光的小按钮，别看它不起眼，它可是照相机很重要的一部分——“开关”。按一下这个可爱的小玩意，整个照相机就会立刻活分起来——照相机会立即打开了。然后就可以照相了。但照相机的功能可远不只这些，让我们试试按菜单键。按下菜单键，屏幕上显现出“摄影”，“录音”，“照相”，“自动分类”等选项，这也能说明，照相机的功能可真不少。它的功能可不亚于手机吧？还有，它的容量也很大，能照700多张相片，拍摄至少50个短片呢！而刚开始用时，我并不知道如何调整闪光灯。如果你在十分黑暗，甚至伸手不见五指的地方照相，闪光灯一定会自动闪光；而如果你在十分明亮的地方照相，它又一下子好像失明了一样，不会闪出一丝亮光；不过如果你所照的景物所处背光，那么即使光线不错，可它又会发脾气而不闪光了。许多人都因此而十分困惑。其实，只要你更加认真地观察，就会发现这微不足道的秘密：那个不起眼的下按钮“远在天边，近在眼前”——它其实就是“上下左右”按钮中的一个。听了我的介绍，大家可能很惊讶吧？其实，只要细心观察，留意身边的小事，就会有很多的发现。一个小小的照相机，学问可真不少呢！北京昌平天通苑学校三年级:王喆600字 三年级 叙事
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迷你数码照相机作文你见过比鸡蛋还小的照相机吗？你可能会觉得那是玩具吧。可我家就有这样一个小巧玲珑的数码照相机。这个精致的照相机长方形，只有六厘米长，四厘米宽。它是橘色的，像春天阳光一般，给人温暖的感觉。它那圆圆的镜头则像一只可爱的眼睛。每当出去游玩时，我都拿着它，再也不会为照相机大、重，而把游玩的兴致“扫地出门”了。这 个可爱的照相机操作十分简便，相机上共有两个按扭，一个是快门，另一个是镜头上方的多功能按扭，只轻轻按一下这个按扭，相机便打开了，按两下可连拍四张， 按三下可连拍六张，按四下是自拍。怎么样？功能不少吧！照完照片，可以直接输入到电脑里，做一个精美的相册，或登网上把照片传给朋友们分享，既方便又快 捷。250字 三年级 写景
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
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我家的照相机我家有一部照相机，它十分小，很方便携带，它是之前爸爸去别的地方出差时买的。这部照相机方方的，像镜子一样。它银色的“皮肤”在白天很耀眼。这部照相机有一个可以转动的“脑袋”，这就是它的显示器。如果不想用显示器，在上面还有一个“了望口”，通过它也可以看到图像。在“了望口”的右下方还有一个控制器，转动它就可以拍照片，录影等等。在控制器的前面，是相机的“嘴巴”。把它打开，它就会自动把磁带“吐”出来。如果把另一盘磁带放进“嘴里”，它就会自动把它“吃”下去。照相机有很多的功能。如果要想在夜晚录像，可是会看不见的。这时，就需要红外线发射器来帮忙了。只要把镜头旁的一个小开关打开，就可以看见录像了。看到电视里有好看的节目时，我常把照相机搬出来，按下一个红按钮，这样就把节目录下来了。每当我开心时，总会想看看小时候的录像。它便会一动不动地看着我，好像在说：“小主人，别忘了有我呢！每当这时，我总会从照相机里调出录像，认真地看起来，仿佛回到了小时候一样，感觉真神奇呀！”350字 初三 状物
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苍蝇和照相机在美丽的景色里，你总会听到“咔嚓咔嚓”声，这是怎么回事呢？噢，原来人们在拍这美丽的风景。人们是怎么研制出照相机的呢？原来人们从令人讨厌的苍蝇身上获得了启发。苍蝇在吃食物时，人们从它后面轻手轻脚地向它走来想捉住它，可它为什么能巧妙的躲开，拿到它后面也长有一双眼睛吗？为此，科学家们进入了深刻的调查。为了弄清楚原因，科学家们就捉了一只苍蝇，进行了解剖。发现从外面看上去，蝇眼的表面是光滑的，如果把它放在显微镜下看就大不相同了。人们发现蝇眼是由许多个小六角形的结构拼成的。每个小六角形都有一只小眼睛，科学家把它们叫做小眼。每只蝇眼里大概有三千多只小眼，一双蝇眼就有六千多只小眼。这样由许多小眼构成的眼睛叫复眼。蝇眼的复眼包含四千个可独立成像单眼，能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由329块小透镜组成的一次可拍329张高分辨率的照片的蝇眼照相机，在军事，医学，航空航天上广泛应用。青蓝小学四年级：赵佳康400字 四年级 状物
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多功能照相机你们看到题目后是不是会感到奇怪呢？照相机也是多功能的吗？让我来告诉你吧！如果你觉得公交车上的人太多了，就对着另一辆公交车照一下。这时候，照相机的下面会慢慢地出现一张公交车的照片，然后再拿一瓶热腾腾的水，倒在照片的上面，一辆又漂亮又崭新的车就会出现在我们的眼前，里面的设施都是十分先进的，服务员都是可爱的小机器人，连司机都是漂亮的机器人呢！如果你想让四川灾区的人们想我们一样，住上又大又漂亮的房子的话。就可以来找我了。先把照相机的第一个按钮按一下，屏幕上便会出现一个房子的设计图，你把它调到灾区群众喜欢的类型，然后在选择所在的地点，然后按下第三个按钮，房子就设置好了。大家是不是觉得这样一来的房子很好呢？是的话就快来购买吧！300字 四年级 记叙文
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照相机的风波傍晚，妈妈生气了，一向温柔可亲的妈妈一改一以往常态，对我劈头盖脑的一顿“轰炸”【暴风雨来了】，直到晚饭时爸爸出面“调解”，妈妈的怒火才降了一些【雨转阴】。然而仍然留下一连串的问话：“未经父母同意，怎能将家中贵重财物拿到外面去？”；“你知道我们家的照相机是怎么来的吗？”；“你知道我们家的照相机如何使用吗？”“是啊！未经父母同意就将家中贵重物品拿出去，这是个严重的错误。我们家的照相机是从日本买来的，它价格贵不说，它的使用方法也与其它照相机不同。”，爸爸严肃的批评了我。而后，给我讲述我家的照相机的使用以及保养方法等等【阴转多云】。我听着听着，忘记了妈妈生气时不准我吃晚饭的“惩罚”，大口大口的吃起了晚饭。“妈妈！爸爸的炒牛肉可好吃了，你多吃一点！”，妈妈笑了，温柔可亲的妈妈显得那么的年青美丽【多云转晴】。300字 五年级 叙事
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未来的换衣照相机大家都有看过多拉A梦的换衣照相机吧！我就想发明这样一种新型的照相机。这种照相机的好处可大呢！它精致小巧，可以随身携带；如果你要出差或旅游的话，又想省掉带太多衣服的麻烦，那就可以找这个“小精灵”来帮忙。它会给你带来意想不到的效果。这款照相机上有个小小的储存库，里面放着许许多多的小卡片，小卡片上印着各式各样漂亮衣服的图案，照相机上还有一个扁扁的插孔，只要你任选一张卡片，把它插进小孔里，你就会看到摄像头中有一件漂亮的衣服，然后把衣服对着你的身体，再按一下照相机的快门，这件漂亮的衣服马上就会穿在你的身上。它还可以根据你的年龄、性别、身高、体形来确定衣服的大小和款式。这款照相机除了有换衣功能外，同时也可以应用数码成像，具有万年记忆功能，你根本不用担心它的储存容量。怎么样，我想发明的未来“宝贝”不错吧！300字 六年级 状物
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