幸福，生活
600字
六年级
说明文
幸福，不是一个笼统的词语，而是对生活的评价，感受。因人而异，幸福，其实不远，微小的细节，仔细回味，感受起来，也是美好的幸福生活。
在寒冬之际，躺在舒适的摇摇椅上，一起一晃，喝一杯暖暖的咖啡，闻着浓浓的香气，那是多么幸福，惬意，舒适啊！
顶着烈日，烈日炎炎之下，忙碌的身影，或许你在嘈杂的工地上汗流浃背的工作，十分辛苦，但一想到家人们拿着你的血汗钱时，高兴开心的笑容，如花，如玉，又如灿烂的太阳。这时，垂下腰的身影，又会如挺直的古松一般，生生不息，高大。或许你是在开着空调的办公室里，马不停蹄的处理着各种文件，档案，但是想到亲人们在家中做好香气腾腾的饭菜，满脸笑容的给你端上一杯浓茶。那是多么幸福，多么美好。你会嘴角露出一丝笑容，继续工作。也许你会说，这是苦力活，算什么幸福，但我会坚定地告诉你，这就是劳动的幸福！
同样，如果你以白发苍苍，年老了，看着儿女们事业有成，纷纷孝顺你，孙子们学业进步，笑容可掬的拿着卷子给你看，你会微笑，会为儿孙子女们的所作所为感到骄傲，幸福！
相同而论，如果你是一位调皮捣蛋的小孩子，父母每天为你所做的事去道歉，赔礼，而孜孜不倦的教诲你，责骂你，甚至打你，或许当时你十分气愤，但你仔细一想，咦，我做的事，每天的残局都由父母们来收拾，工作劳累不说，还要赔礼道歉，教导你，一刻也没有歇息，而你却身在福中不知福，难道这也不是一种幸福么？
幸福的生活，不是泛泛而谈，而是自己的亲身体会，有时，幸福会像一只小鱼儿，活蹦乱跳，你一不小心，就会让他逃走，所以，我们要抓住机会的鱼钩，一把抓住幸福的小鱼儿。嗯，阿杰相信，我们大家，都会抓住身边的幸福，为自己的生活添上一笔绚丽的色彩
放牛班的春天
1000字
初二
议论文
飞逝的欢笑和无法抑制的泪水都已成为过去，却永远不能被忘怀。如果是由一段音乐，一首歌或是一组合唱连接起这遥远的回声，那么它们所打下的烙印就会更加深刻。可能是由于这个缘故，当看到一群反叛的寄宿学校的孩子们被召集到一个合唱团中，并谱写出他们动人的孩提乐章时，观众被深深地打动了。
这部电影开始讲述了一个失败的音乐家马修带着他用心创作的音符，来到了一个狭小而阴冷的学校---池塘之底。这里大多是一些有障碍和问题的儿童，他们性格孤僻，极端叛逆，在天使的外表下，有着一颗邪恶的心，我想这应该和校长的教育方式有着密切的关系吧。每到学生犯错，校长就会用及其残暴的方式惩罚学生，压制学生，并且要关禁闭15小时，这一条条残酷的校规，无不使孩子们原本纯真的心灵，溅上了不可抹去的污点。电影的开始，使我感到了一股悲伤的气息。而之后马修老师的到来，彻彻底底改变了孩子们的生活，他教会了这些不懂音律，甚至唱歌会跑调的孩子们美好的音乐，有那么多孩子一起，与马修老师相互协作，只要老师轻轻一扬手中的指挥棒，优美的歌声便倾泻出来，在马修老师的带领下，合唱团的歌声变得很优美，动听。是的，马修老师用自己独特的人格魅力教授孩子，同时也感化了孩子。他教育孩子时，没有打骂，没有责备，有的只是理解与宽容，更多是去鼓励孩子，如何做到更好。莫翰奇就是一个很好的例子，他是个顽皮的学生，时常犯错，不知被校长责罚了多少次，而他依然屡教不改，马修老师对此没有多说什么，他留给了莫翰奇反思的空间，让他自己思考，认识到事情的错误之处，叫他立即改正，并和他的母亲进行了多次交流。这显然取得了不小的效果，莫翰奇有了明显的改观，但由于校长对马修老师的不满，马修老师不得不离开学校，虽然他离开了，但孩子们对他都建立了深厚的感情，他得到了学生的认可。他走时，孩子们在窗口挥动着小手，写满祝福的纸飞机从窗口飞出来。那个在二战中失去父母的小不点，在马修即将踏上离开的巴车时，跟着来了，乞求马修老师带他一起走，他欣然同意了。结局是美好的，孩子们和马修都找到了属于自己的人生道路，而我们也从这部朴实的影片中懂得了爱与尊重。
从这部片子当中，我领悟到了一个很重要的道德：师德。老师在教育学生时，一定要使用正确的教育方式，切勿动不动就责骂学生，要和学生讲道理多沟通，用一颗宽容大度的心对待学生，要学会理解他们，有一个老师应具备的道德与责任。我相信，只要努力，就一定能成为这样的好老师!每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇见这样一位老师，这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福，尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈，但是我们仍然会渴求得到。
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六年级
说明文
600字
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幸福生活幸福就在生活中。很多人都认为，幸福是得到所有物质待遇后在享受中的自豪感，这并不完全对。幸福也来自生活的点点滴滴，来自我们的一举一动。有一次，是个雨天。我打着伞，哼着歌曲，迈着轻快的步伐，走向英语补课班。而马路的另一边，一个和我年龄相仿的男孩，一头被雨水打湿的头发，一脸汗水，着急地和我擦肩而过。这一刻，我感到我很幸福。又一次，是个烈日炎炎的暑假。我们校队暑假集训在学校训练，而篮球班也和我们在一起。看看那边，打篮球的学生都顶着火球般的太阳，满头汗水，皱着眉头，一次次地练习。看看我们，在主席台的阴凉处训练，没有太阳，不皱眉头，不是晒得汗水，但是那是努力的汗水。这一刻我感到我们很幸福。在农村，那里的孩子只受到学校的课堂教育，但周末没有补任何补课班，在街道晃悠，而我们呢，周末安排的满满的，坐在补课班里吸取更多的知识，吹着空调，但有些人还抱怨压力大。这一刻，我感到城市的孩子很幸福。在云南、贵州等地，漫山遍野，这深山老林，只有土路通向这些看似荒无人烟的地方。那里的学校就不像是学校，只是几个房子做成的几间教室；那里的人非常贫穷，都没有几件像样的衣服；那里的文化相当落后，孩子们甚至没有见过书本。还记得那双“渴望读书的大眼睛吗？那双眼睛不仅是她的眼睛，还代表着成千上万渴望读书的孩子的眼睛。”而我们呢，天天都接受着老师的知识，有些人还厌烦学习，难道这不是可耻的吗？他们缺少的、没有的，太多了。每天走几小时的上学路，几小时的回家路；我们天天有人接送，还不珍惜当下生活。这一刻，我感到我们大家都很幸福。当然，幸福就在我们身边，也需要我们去珍惜。尝到幸福的滋味固然很好，但是我们也要考虑到没有幸福的人的感受。珍惜现在，珍惜当下，不让时间流失，不让时间浪费，就可以让我们幸福。700字 六年级
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幸福生活每个人对幸福的理解都不一样。有些人觉得坐上豪车就是一种幸福；有些人觉得有了新手机就是一种幸福；而一些边远地区的孩子觉得能吃一口饭便是幸福……而我觉得，自我塑造后的结果，便是一种幸福。我曾经在网上看到这样一句话：自我塑造的过程很疼，但你最终会收获一个更好的自己。我练琴就可以用这句话来形容。六年前，我刚刚开始接触钢琴。看见一些大师用极快的速度弹出一个个动人心弦的音符，使我对这个黑乎乎的西洋乐器充满了好感。执着的对妈妈说：“妈妈，我要学钢琴！”可我并不知道，眼前这个我一见钟情的、黑乎乎的庞然大物，将会是我这辈子的知心好友。刚开始，我在户县的基石教育学习钢琴。可没想到，去了一年多，老师竟说我非常有天赋。这下爸爸可高兴了，执意送我去西安学琴。教我学琴的老师是西安美术学院钢琴系的一位教授。她人很有耐心，富有教学经验。我也很高兴，想把钢琴学好。可我不知道，学钢琴的过程是累的、是苦的，这个庞然大物竟然“伤害”我。手法要越来越细腻，技术要越来越精湛，速度要越来越快……开始的时候，被这个看似温顺的庞然大物“伤害”了，我受到了打击，竟然对它产生了厌恶。后来，爸爸告诉我：“小杜，你知道贝多芬的故事吗？”我摇了摇头，我只知道他是一位音乐家，我可不知道他有什么故事。爸爸告诉我：“在贝多芬举世闻名的名曲后，便是他的汗水。你知道吗？他失聪后，还作了很多名曲。你想想，失聪对一位音乐家的打击多大呀！不论你干什么事，都要经历痛苦的。但是只要你付出了，得到的结果就一定不会让你失望。”爸爸的一席话让我像打了鸡血一样，练琴更加认真了。每一个音符我都愿意认真研究；每一个音乐表情术语我都愿意认真去查；每一位音乐家的资料我都背的滚瓜烂熟……果不其然，我付出的让我得到的结果很好。在前年的搜星中国的比赛中获得了一等奖，去年在铁一中学“春芽杯”获得了三等奖。今年也同去年一样，且包括在大队竞选的活动中，我的演奏获得了全校的热烈掌声；在校园合唱大赛中我给班级伴奏，让校长赞叹不已；同样因为演奏钢琴，让我获得了代表西安市去日本交流的机会……是钢琴让我长见识；是钢琴让我获得我想要的幸福。“自我塑造的过程很疼，但你最终会收获一个更好的自己。”这便是我对幸福的理解。我收获了一个钢琴十级的好结果。相信我会在以后的自我塑造中，收获一个更好的自己！900字 六年级
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合理纳税，幸福生活我们在生活中都会遇到这样的事情——去银行存款时，会收取“利息税”；在获得了一些奖金时，要缴纳“个人所得税”；开店时，要缴纳“营业税”；……那么，这一个一个的“税”，到底是什么呢？“税”是指国家向企业或集体、个人征收的货币或实物。 同时，“税”也是一个国家最主要的经济来源之一，是公共事务支出的主要经济保障。我国最早的“税收”出现在3000多年的西周时期，那时的“税” 只是单纯向在集市摆摊的商贩们收取。现在，虽然我国的收税项目非常多，但政府向每一个人所收取的税额全部加起来并不是特别多。其实，我们在按时纳税的同时，也是在为国家奉献出自己的一份心——我们交上去的税款虽然不多，但全国13亿人的税款却足可以为国家减轻一笔不小的开支。在缴税的同时，其实也是在间接的帮助别人、帮助祖国——我们交上去的税款被国家支援了贫困山区，发展了科技事业，发展了国内的经济贸易，还成为了一个又一个对人民有好处的政策的投资所以，我们不要有“本来就赚那么一点钱，还要交税 ”的想法。我们要及时、合理的纳税，而不是逃税、漏税。从另一个方面来说，国家无私的养育了我们，慷慨的为我们提供了优越的生存环境，还为我们创建了一个个利民方案……国家为我们付出了这么多，难道我们就不应该为国家做点贡献吗？难道我们就用逃税、漏税，来回报我们的祖国吗？只有我们每一个人都培养出正确的纳税意识，合理纳税、及时纳税，国家才能更好地为我们提供出更多的便民计划，改善我们的生活，我们才能让全国人民过上幸福、快乐的生活！550字 六年级 说明文
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为了幸福的生活黎平县德凤镇中学七年级10班吴龙飞五千年以来，总是有对生活没有充满希望的人，总是有对社会没有贡献的人。不过，大部分人对生活是充满希望的，对社会做出贡献的，这些人热爱祖国。正因为有这些伟大的人，勤劳的人，勇敢的人才有了我们的美好生活。记得小时候，刚上幼儿园，心里总是想：“什么时候我才有幸福的生活呀，于是，渐渐地生活开使变得充实。到了三年级的时候我渴望拥有友情，我们好像进行了桃园三结义，我是张飞，他们叫我“飞飞”，我们玩的很好。但有时也容易被其它同学误解，得不到其他同学的信任。到了六年级的时候，社会更安定繁荣，我又有了更多的朋友。直到现在，我的几个好朋友渐渐分离，走进自己的喜欢的校园，但我每当回味从前的那种友情，变产生一种幸福感。在中学校园里，我更期盼学业的成功与思想的进步，彼此的信任和相互理解，家庭的幸福和父母的安康。读了书才知道，幸福的获得，要靠很多因素，如考上大学，得到工作记得有一次，我从电视里看到一个十三岁左右的女孩跳楼。看下去以后，我才知道女孩的父亲过于溺爱。她母亲早早地去世了，班上的同学家庭条件都很好。同学们穿的花花绿绿的，由于她有攀比思想，同学们买什么，穿什么，她也要跟父亲要。一次，他有跟她父亲要钱买东西，父亲不给她，她就去跳楼，后来又被救了下来。我希望小女孩不要再做出这样的傻事。幸福不是索取。每个人心中都有美好的期盼，都想得到某种满足。如果实现了，这也许就是人们所说的幸福。然而，幸福不是毛毛雨，她不会自己从天上掉下来。为了生活幸福，我们必须努力学习，长大了积极工作。有一首歌请大家唱一下：“幸福在哪里？朋友啊，我告诉你，他不在柳荫下，也不在睡梦里600字 初一 说明文
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珍爱生命、学会生存、幸福生活以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象，总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到学习“三生教育”，回顾祖国历经一次次的磨难，看到人们经历一次次的坎坷，望见老师和父母对我的呕心沥血。才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。对于个人而言，再也没有比生命更重要的东西了。珍爱生命，才能学会生存的本领；学会了生存的本领，就影响着人们的热爱生活的方式。这三者是互为条件，相互依存的。生命是宝贵的，是美好的，也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代，生命对于一个家庭而言，是希望，是未来，是谱写幸福生活的音符。生命，其实就是过程，是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义，在于过程的质量，在于生存的价值，在于生活的品位。生命对每个人来说并不是永恒的，生命中的每一时刻都在向死亡移动。XX年的雪灾和千年难遇的汶川5 .12地震和青海玉树的4.14大地震等等。这一切的一切，对很多人来说，生命是一个会戛然而止的不确定状态，所以我们一定要抓住生命的每一瞬间，利用好生命中的每一天。仔细想想，人生真的是一场旅程。有的碌碌无为、无所事事、一事无成；有的是为了别人眼里的社会形象而活着，终其一生没有为自己的感受而活过；有的渡过的是放浪形骸（hai）、玩世不恭的一生；当然也有大彻大悟，视俗世、名利如粪土的大悟之人……不论我们选择什么样的生活方式，我们都应该为自己的选择无怨无悔。记得有这样一句话“生活比生存更广阔”。是的，我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存，不论我们在什么样的生存状态，我们在谋求生存的同时，还应学会体味生活，学会感悟生命；学会欣赏人生旅途靓丽的风景，感受宇宙万物自然的奥秘；在春华秋实的四季交替中，体味这人生旅途中的百味变化。生命、生存、生活的意义就是活着。生命是根本，生存是桥梁，生活是目的，最后的责任是发展社会，繁荣祖国。生命是生存和生活之根本；生存着才能使生命得以延续，才能继续生活；生活是为了生存，生存是为了生命的延续。所以，为了来之不易的生命，我们必须好好生活，使自己很好地生存下去。生命是我们得以生存和活下去的基础，活着，真好！然而，人不可能永远活着，生命从它诞生的那一天就开始走向死亡，就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着，真的不是一件容易的事。我们这一代青少年，生在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里，我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习，在科学的道路上不断地探索、前进，为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量！900字 初三 说明文
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幸福生活我不是最帅气的男孩，却是最快乐的男孩。一张稚气的脸，一双纯真的眼。不因小小的塌鼻而自卑，也不因微黄的肤色而懊悔。笑看镜中的我：白衣黑裤，朴素自然，短发下垂，覆盖在头上，虽桀骜不驯，但也蕴意温和，同时也宣告叛逆大胆。我是快乐的使者，哪里有我，哪里就有笑声。我不是最聪明的男孩，却是最乖巧的男孩。父母劳累回到家，我早已准备好热茶，浓浓的香气弥漫在空中。恰如儿子深深的牵挂。虽然一天的功课使我疲乏，歇歇也无人责罚。我忙碌着，心甘情愿把汗挥洒；在学校，我在努力，只想尽心尽力，不为虚荣，只为展示才华。做一个好儿子、好学生，努力走好人生路。我不是最单纯的男孩，却是最善良的男孩。单纯意味着简单，不能洞察世事，左右逢源。当今世界日新月异，科技飞速发展，没有智慧，难以立足世界。虔诚地祈祷人人平安、健康，世界和平安定。我不是最柔弱的男孩，却是最坚强的男孩。大风刮不走我，大雨吓不倒我，我自有根扎土中，勇气充溢在胸膛。别人的赞美鼓励，我会暗自欣喜；他人的无意责备，我会黯然伤心。但我不会骄傲，也不灰流泪。感动在瞬间，弱中透强，让人生多一分内在的坚强。我不是最专一的男孩，却是最执着的男孩。固执己见不是我的本性。如果发现犯了错误，我会及时改正。朵朵白云，是我寒冷时的被；浩浩天穹，是我寂寞时的家。风雨兼程，一路泥泞，为的就是这一路执着的信念。我是幸福的，为快乐、乖巧、善良、坚强和执着，为生我养我的父母，还为呵护我的朋友。秉性赋予了我乐天的性格，父母为我传达亲情，朋友伴我走过十七岁的花季。幸福是一种感觉，不用去说，高兴就好。但更重要的是要懂得热爱生活，善于发现生活中平凡的美，你就是幸福滴。600字 初一 抒情散文
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幸福生活世界是五彩缤纷的，我们最熟悉的颜色有“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种，它们构成了美丽的彩虹。而红色确实拍在最前面的，我心目中幸福的颜色是红色。当作业本上得到一个鲜红的“优”字时，我感到幸福，这说明我所做的作业得到了老师的肯定。当试卷上得到一个醒目的红色的100分时，我感到幸福，这说明这段时间的努力没有白费。当成为一名小学生时，将要毕业的大哥哥、大姐姐给我们带上鲜红的红领巾时，我感到幸福，因为从这一刻起，我就成为一名少先队员了。当拿到红皮的小学毕业证时，我感到幸福，因为我将要升入初中，进入新的学校和班级，结识更多新的朋友和老师，成为一名初中生，迎接更多的挑战。奥运会上，当五星红旗冉冉升起的时候，我感到无比幸福，中国能举办奥运会这就让所有中国人挺起脊梁，欢呼雀跃，2001年7月13日的夜晚，让所有的北京人彻夜未眠。2008年，当姚明高举中国国旗走进鸟巢时，当中国运动员又拿到一块金牌时，五星红旗挂在最高层被升起的时候，心里就会油然升起一种莫名的幸福感。红色还是鲜血的颜色，当四川汶川大地震时，我们的同胞们被掩埋在了废墟下，同是中国人，我们骨肉相连，我们心手相牵，为灾区人民捐款捐物，让他们知道他们并不孤单。解放军战士全力抢救，一幕幕动人的场景……被救出的人有的被石块砸断了手臂，砸断了腿，但信念没有倒下，那些被压在废墟下70多个小时仍能存活的人，他们心里的念头只有一个，那就是“我要活下去”。当解放军尽了全力把所有能救出的伤员救出的时候，我感到幸福，因为在面临这次特大自然灾害时，中国人显示了空前的坚强和团结。红色，代表了中国的颜色，它代表着人们心中所祈祷的幸福和吉祥。我赞美红色！600字 初三 书信
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生活中幸福生活中的一点一滴处处透露着幸福，奉献是幸福，给予是幸福，帮助他人是幸福，家人团聚也是幸福。幸福其实离我们很近，就在我们的身边。“父爱如山，母爱如海”。当父母送别远行的儿女时，目光送他们至千里之外，幸福便正处于无声的浓浓爱意的双眸之中。当家人去同吃山珍海味时，父母总是会把最好吃的留给儿女，自己去吃那较为差劣的，这幸福便藏身于那山珍之中。父母对于儿女的爱，这份幸福尽数被藏进不言之中。从小学时期我们便学会懂得助人为乐，奉献也是幸福的道理。小到捡起地上的破纸果皮，扶老人过马路，做一些微不足道的小事。大到出使公益，去敬老院给老人们带来温暖等等。这些事最终都会换得一句感谢的话。这时，细微之中我们便感受到了幸福从心中缓缓流过，温暖且轻柔。现如今，山区部分仍处于经济落后。那些孩子吃不饱，穿不暖。虽我们身处于城市之中，却不知节约。一而再，再而三的浪费。不时新的衣服只穿过一两次，便将它们放入衣柜底层，最终丢入垃圾桶。我们为何不把那些衣服打包好，投入旧衣回收箱中，捐献给那些山区中的孩子们呢？这些衣服穿在孩子们的身上，温暖了孩子们，也温暖了我们。这种所贡献的幸福便藏于了那些衣物之中。过年或中秋节时，身处在外地工作的家人们也会必定赶回家乡团聚。一起吃一顿热热闹闹的团圆饭，与家人们一起看电视。这时，幸福便融于其中，妙不可言。幸福实则很简单，虽然你看不见，摸不着。但它确实会给两者或两者以上带来深刻的温暖。幸福不是一个人可以拥有的，而是大家共同的无形的宝贵的资产。所谓幸福，你感受到了吗？600字 初一
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感悟生活幸福做了踏西域，突然发现我的生活很美好。坐在火车上，这一路看到了许多风光景色。了解了中国的地理基本构造；了解了中国西部的经济发展的进程，有了不少想法。生活被绿色围绕是一种幸福。到了戈壁沙漠，深切的的体会到了古代诗人诗篇中的悲凉气氛。一望无际的不是我们这这滔滔的海，而是苍凉的泥土，寸草不生。他们时而凸凹，像小孩一样，石头是他们把捏的玩具。但现实没那么美好。几百里的路才到一个小小的村庄。人口不密集，集市又很远，和我们这相比，就是从想到省的距离啊！这里的人到底怎么过日子的？看着这荒凉的土地，让我这土生土长的孩子不禁感到一丝心慌：如果把我丢弃在这里，我该何去何从，如何谋得生存呢？在这经济发展落后、运输困难的地区，能够发展谋生、有点小发展的，我想他们的能力一定不逊于我们东部地区的人才。在哪艰苦的情况下，他们自强不息成为西部发展的支柱，那是何等的不般。又转过来说，人口那么细数，成功人的人有寥寥无几。整体的发展趋势，也就赶不上东部地区。从我这片面的角度来看，北部农民劳作的精神状态远不如东部，他们似乎闲多忙少。我想成功的人勤奋是少不了的，不是吗？它是西部发展的一把钥匙啊！发展成了种循环，因为穷，受不到好的教育；因为穷，限制了你的活动范围和自由；因为穷，影响了思想情绪，一蹶不振荒废一生。新疆也有发达的地方，他们的市区和我们这一样繁华。但不管怎样还是我的家乡最美，最值得珍惜。无论是雄伟的山，还是怡人的水，我们都要有自强不息的生命力和勤奋努力的生活态度、有奋斗向往美好的心。高三:蔡青青600字 高三 日记
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我的幸福生活今年我十岁，上四年级了！每天过着充实而幸福的生活。在学校，我上课可专心啦！总觉得有学不完的知识，我喜欢上语文课，刘老师总有讲不完的故事；也喜欢上数学课，加减乘除真有意思；更喜欢上电脑课，小小的键盘太神奇，怎么能有那么多功能呢？还有丰富多彩的社团活动，还想知道更多更多……一天三顿有可口的饭菜，还有吃不完的零食，一年四季都有新衣服穿，有时到假期爸爸妈妈还会带我和哥哥去旅游。听奶奶说过去可不是这样的，那时候，每户人家都有几个孩子，一家人挤在一间茅屋里，吃红薯饭，一件衣服几个孩子穿，打了很多补丁，还舍不得丢掉，一个几岁的孩子，都得帮助家长做农活，割草、喂猪、放牛、放羊……相比之下，我们现在的生活是多么幸福啊！近些年来，中国在科技领域取得了举世瞩目的成就，2003年，“神舟五号”成功飞天，“神五神六”相继成功发射，实现了中华民族多年来遨游太空的梦想，2008年北京奥运会更是吸引了来自全世界的目光，设计独特的鸟巢，美丽别致的水立方，宏大壮观的开幕式，让全世界为之赞叹！如今祖国妈妈快70岁了，70年来祖国发生了翻天覆地的变化，我现在还是一个小孩子，还不能完全了解亲爱的祖国，但我一定会以全部的心灵来敬爱她，从身边的小事做起，用严肃认真的态度对待每一次升旗活动，平时生活中爱护胸前的红领巾，尊敬老师的劳动，积极回答问题，努力上好每一节课，学到更多的科学文化知识，做合格的共产主义接班人，立志为建设家乡、建设祖国出一份力。600字 五年级