美味的糖葫芦
500字
六年级
叙事
美味的糖葫芦
糖葫芦是我最爱吃的小吃之一，虽然它很便宜，但是很好吃，如果你吃了第一串又想吃第二串。
糖葫芦各式各样：有山楂的,有橘子的，有红薯的······它的颜色五彩缤纷：有金灿灿的黄色，有黑红色的······下来我给大家介绍我最喜欢的山楂糖葫芦。一个个小山楂被穿在一个竹签上。仿佛像一串红灯笼向我招手，又像十分害羞的小姑娘羞红了脸。看着糖葫芦，我只流口水，恨不得马上吃一口。其实糖葫芦的做法也很简单：先把山楂洗干净，用小刀把里边的籽挖干净，只挖六七个就够做一串糖葫芦了。把籽挖干净之后，用竹签穿在一起。下面的步骤是最重要的，也是必不可少的——熬糖。要先把糖倒进锅里，然后，加上适量的温度，把糖溶化成糖稀，也不能把糖烧的时间太长，要不然就有苦味了，把糖稀熬好之后，把穿好的山楂放进糖稀锅里。转上几周，沾上适量的糖稀之后晾上一会儿，一串美味色俱全的糖葫芦就做好了。
吃糖葫芦的时候也很有趣，我总是把外面的糖皮吃完以后，再吃里面的山楂。山楂很酸，在我吃山楂的那一刻，我的两腮被山楂酸的直发痛。在咬一口山楂含在嘴里慢慢品尝。就会尝出山楂里面有一股甜味。呵！山楂糖葫芦酸中带甜，甜中带酸。给人一种说不出的味道。再吃最后一个的时候，霎时间，我的全身都被山楂陶醉了，那种滋味，使人心旷神怡！
啊！这种味道使人回味无穷。希望大家也能来尝一尝，让这种美味的糖葫芦传遍大江南北。
我当“白字先生”
700字
初一
记叙文
知道什么叫“白字先生”吗？看了我下面好玩又快乐的小故事，你就知道了。
那是个周末，姑姑说要去商场给我们买东西，爸爸就带我和姐姐去姑姑那里。一路上，我们说说笑笑地走着。
“那是什么路？”爸爸突然指着前面不远处路口墙上的一块小路牌问。
我一看，那字有点潦草，不敢确定，但在爸爸面前我可不能认输。我心里在打鼓，脑海里马上就闪过一个念头――看不懂的就跟姐姐读。只见姐姐看了看，便念了出来――“黑起凤”。我再仔细一看，分明是“里起凤”嘛，姐姐竟把“里”字看错成“黑”字了，哈哈！我马上大声念了出来：“里起凤！”
正在等爸爸表扬呢，没想到我竟听到爸爸在哈哈大笑。他笑着对我们说，前面的横巷叫凤起里！啊，我们不仅读错了字还读反了，原来我国古代文字的书写顺序是从右往左的。这时我和姐姐两个人你看我、我看你，都捂着嘴巴笑了。不过，这次出错，也让我们学到了新的知识。
很快我们到了姑姑家的小区门口，见到了姑姑。刚走了没几步，爸爸又指着十字路口前面的一排平房问我们：“那墙上写着的是四个什么字啊？”
“北京方向。”我脱口而出。因为姐姐眼睛有点近视，墙上四个字我又认识，我一定要快过姐姐，我做到了，耶！正当我暗自得意时，却听到了大家的笑声，只见他们不仅在对我笑，还对着我不停地点头，我想我是念对了……我马上挺起胸快步走到了他们的前面，为自己的出色表现感到高兴和自豪。
转眼走过路口，我转头看到大家还在对着我笑。我感觉不妙，心里想，难道又读错了吗？我马上抬头看墙上的字，不禁脸红了，因为心太急再加上杭州话和普通话错杂，我把“百井坊巷”读成了“北京方向”！
好呀，你们！我读错了，你们不仅不帮我纠正，还要反过来点头取笑我！真够意思？我自己也被气得不停地点起了头！
我边点头边转过身，叹气、皱眉、瞪眼，手指着大家说：“你们明明知道我读错了也不指正，还对我点头笑，三个坏蛋！你们欺负我！哼，我生气不理你们了……”
虽然这些事都是发生在小学的时候，但是现在我已经是一名初中生了，一定要多读书，认真学习，再也不能当“白字先生”闹笑话了。
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相似题目
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美味的糖葫芦糖葫芦是我最爱吃的小吃之一，虽然它很便宜，但是很好吃，如果你吃了第一串又想吃第二串。糖葫芦各式各样：有山楂的，有橘子的，有红薯的······它的颜色五彩缤纷：有金灿灿的黄色，有黑红色的······下来我给大家介绍我最喜欢的山楂糖葫芦。一个个小山楂被穿在一个竹签上。仿佛像一串红灯笼向我招手，又像十分害羞的小姑娘羞红了脸。看着糖葫芦，我只流口水，恨不得马上吃一口。其实糖葫芦的做法也很简单：先把山楂洗干净，用小刀把里边的籽挖干净，只挖六七个就够做一串糖葫芦了。把籽挖干净之后，用竹签穿在一起。下面的步骤是最重要的，也是必不可少的——熬糖。要先把糖倒进锅里，然后，加上适量的温度，把糖溶化成糖稀，也不能把糖烧的时间太长，要不然就有苦味了，把糖稀熬好之后，把穿好的山楂放进糖稀锅里。转上几周，沾上适量的糖稀之后晾上一会儿，一串美味色俱全的糖葫芦就做好了。吃糖葫芦的时候也很有趣，我总是把外面的糖皮吃完以后，再吃里面的山楂。山楂很酸，在我吃山楂的那一刻，我的两腮被山楂酸的直发痛。在咬一口山楂含在嘴里慢慢品尝。就会尝出山楂里面有一股甜味。呵！山楂糖葫芦酸中带甜，甜中带酸。给人一种说不出的味道。再吃最后一个的时候，霎时间，我的全身都被山楂陶醉了，那种滋味，使人心旷神怡！啊！这种味道使人回味无穷。希望大家也能来尝一尝，让这种美味的糖葫芦传遍大江南北。500字 六年级 状物
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美味的糖葫芦“哎呀”客厅里传来我的惨叫声。妈妈闻声赶来，问道：“你有何事，胆敢大声喧哗？”我打趣地回答道：“母亲大人，我拿五角钱买了一个糖葫芦”沾牙了。”妈妈说：“看我给你露一手，我做的一定比他卖的还好吃。”我和老妈来到水果店，一口气买了十斤无核山查和十二包冰糖，又到烧烤店买了六根竹签，回到家，才发现不会做，老妈赶快向网络求救，查完后我们一人拿了三根竹签八个山楂，我左手两指头捏住山楂，右手拿竹签，对准山楂的眼右手使劲往里扎，一不留神就扎着了手，串好了山楂，然后又把冰糖放在锅中，打着火，耐心等冰糖溶化成水并开始冒泡。妈妈拿来串好的山楂取了一根放在锅里一看，冰糖放的太多，山楂成了一颗颗纯冰糖了，后来几串山楂多亏我冰雪聪明拿汤勺把糖浆撒在山楂上，最后卷上面皮放入冰箱冷冻一会儿一串成功的冰糖葫芦就做成了。虽然还是有点沾牙，但毕竟是自己做的，还是觉得很好吃。350字 二年级 记叙文
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家乡的美味糖葫芦家乡的美味有许多，各种我都爱吃，但是，我却对一种美味情有独钟，它就是冰糖葫芦。冰糖葫芦名副其实，它的外层是一层薄薄的冰糖，但却呈黄色。里面包着红红的山楂，紧紧的挨在一起，就像葫芦一样。它香气扑鼻，你先闻一闻，闻到的是糖香，再仔细闻一闻，就可以闻到淡淡的山楂香。也许很多人觉得山楂太酸，总喜欢先把外层的糖吃完，再一点点的吃里面的山楂，但我可不是这样。我比较喜欢酸，所以总是一口吃掉一个糖葫芦，那味道酸中带甜，不过一回儿便会被我吃完，吃完还不忘回味。这么好吃的糖葫芦，你想不想知道它的做法，这样好天天吃，今天我就来教教你。首先，在炒锅中加入三分之一的水，然后开火，等上一分钟，再加入白砂糖，等炒至黄色的时候就可以了，然后把串好的山楂在锅里滚一滚，沾上糖后放到案板上，最后等到糖凝固就好了。如果家中没有白砂糖，也可以加上冰糖。还有，如果不喜欢吃山楂，也可以在山楂中间夹上你喜欢的水果，如桔子瓣等。冰糖葫芦是我的最爱，它味香色美，让我百吃不厌，可真是名不虚传呀！400字 六年级
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糖葫芦在每个人的童年中都有人离不开那些琳琅满目的美食。每个人的喜好不同，品味也不同，而我最喜欢吃糖葫芦了。他很普通，通常六个成一串，但味道对我于我来说不同于别的。它很甜，但要咬开那圆圆、红红的山楂，在舌尖上便会触到一丝丝酸味。而甜中透酸，酸酸甜甜的吃就是生活。以前在赶庙会时，总会有人扛着一个大大的糖葫芦杆，在周围叫卖着。孩子们的视线总是被颜色鲜艳的糖葫芦吸引，于是零花钱就离开了自己的口袋。糖葫芦不仅很好吃，也挺好看！一个个山楂圆滚滚，红彤彤的，外面裹了一层亮晶晶的糖衣。大红色多么喜庆，多像一个个被挂起来的小红灯笼，在阳光的照耀下也别有一番风味。我总是习惯性的把它外面那甘甜的糖衣吃掉，再忍住咬下红彤彤的山楂，那酸甜软糯甜到了心里。有几次我忍不住一口吞一个。那味道也毫不逊色于细细品尝。糖葫芦的样子怪。一个个山楂，又大又圆，裹在糖中，串在一起，别致的很。听老师傅说过，它的做法挺简单:先把山楂洗干净，再用小刀把你们的核给挖去，要不然吃起来就会很不舒服。之后再要把糖炒一炒，直到发黄为止。炒糖很讲究技术，因为炒好后要缠起来，每一场都要恰到好处，这样糖的色泽才会发亮，这样做糖葫芦会很好看，颜色会越发觉得鲜明。最重要的一步就是把糖和山楂混在一起。又让糖把山楂全部包裹住，不能太厚，这样会让人觉得粘牙。也不能太薄，这样就基本上没有那种甜中透酸的味道了。最后还要把糖葫芦在避光的地方晒一晒。最终就做出了那色香味美俱全的美食。遇上这种色泽鲜明，形状小巧，味道极佳，又便宜的食品，只要吃了就令人难忘。对于这种吃的时候乐在其中，吃完后又难以忘却的食物，我只想说:“我—爱—糖—葫—芦”650字 六年级 日记
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糖葫芦糖葫芦是我家乡的一种小吃，味好，看相也好，既酸又甜，还开胃，真是“三功俱全”啊！糖葫芦看起来像既大又亮、粘满糖的小灯笼，红中透嫩黄，红外透金黄，实在漂亮！一串串做好的小糖葫芦插在小车的一旁，金灿灿的，让人垂涎三尺。我吃糖葫芦时，喜欢先吃外面甜丝丝的糖。待吃完糖以后再吃山楂，但那样不太美味。通过几次尝试，我发现了“一起吃”的方法：糖葫芦得大口吃，才吃得爽，吃得满嘴甜。糖葫芦的做法是这样的。先挑几个大小相同的山楂，用小刀挖去七八个小核，再用竹签插好。接着是熬糖，也是超难的一步。向小锅中倒入大把白糖，开小火慢慢熬成糖浆，在熬的时候必须加水，还得在一旁用干净的工具搅拌。糖熬好后，把串好的糖葫芦在糖浆中滚几圈，但是千万不要丢进锅中。滚好以后把它插入准备好的木板之中，晾干就可以吃了。这样，酸酸甜甜的糖葫芦就做成了。如果喜欢花哨的话，还可以把糖葫芦换成山药豆，香蕉，橘子等等。糖葫芦堪称酸酸甜甜冠军！350字 六年级
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糖葫芦清凉的风挽去了夏，夏天不带一丝眷恋的走了，只剩下清冷的秋。在秋天与夏天的交换季里，夏天还残留着属于它的气息。天气依旧热。日光下，仿佛一切都温暖了起来。那一抹清新的绿色，也被它包裹。通过树叶在阳光下绿的透明的幻影，我看到了最纯正的绿色。阳光直穿过叶与叶之间的缝隙，唯美又刺眼。学习的日子依旧厌倦。唯一值得我好奇的，就是在学校的栏杆旁那个孤独的背影。那是一位老爷爷。原本挺直的背早已被岁月摧残的只能弯曲，鬓间出现了几缕银丝，额头上的皱纹被时间挤压的越加明显，在那慈祥的面容中仍旧残留着年轻时的意气风发。他穿的衣服很破，就是那种洗的发白的蓝色外套，里边只穿了一件白色背心，裤子呢，是军绿色的，松松垮垮，有些黑黑的。手里拿着一根棍子，上面插满了糖葫芦，还细心的用塑料袋包好。他经常望着我们笑，是一位很慈祥的爷爷。但是有时候我觉得他是落寞的。没多少人买糖葫芦，老爷爷的生意也不好，通常都很寡淡。现在的大人都不让孩子吃这些东西了，就算是有些孩子想吃也不给。我从老爷爷那落寞的背影中，可以看到浓浓的忧伤。我实在受不了这种忧伤，不敢直视他的眼睛。糖葫芦我吃过，但是这些小商贩卖的东西，我爸爸妈妈也不能给我买，因为他们担心这种食品是对我不好的。我也只能无奈的接受了这个安排。尽管我每次看到的，都是那一张熟悉而慈祥的面孔。我见过这个爷爷很多次了。每次都在不同的场合，不同的年龄，不同的时间。三年级的时候，我见到有一些嘴馋的同学经常带钱来学校跑到栏杆那儿伸出手去买东西。那个爷爷呢，则是颤抖着双手数着钱，然后拿来一根糖葫芦递给同学。同学满心欢喜的露出笑容，老爷爷也美滋滋的。在我一年级的时候，我曾好奇想去买这个糖葫芦，但是最后还是没买，是因为爸爸妈妈。我记得老爷爷那些许失落的神情。现在过去了这么久，那个爷爷依旧在卖糖葫芦。依旧在到处流浪。我看到他走到学校旁公立幼儿园的门口，孤独的背影站立在那儿，等待着人来买。可是车来车往，人来人往，从没有一个人注意到这位老爷爷。他的糖葫芦在阳光的照耀下显得格外刺眼。那通透的红，在我眼里，也格外刺目。卖糖葫芦收入微薄，没什么钱可赚的。就像老爷爷那破旧的衣服，已经洗了无数遍了，可是还是舍不得买新的衣服。我看不出老爷爷有什么苦衷，也不曾想过。因为我和老爷爷不是一个世界的人。我无法去了解他的苦衷里面包含着多少无可奈何与忧伤，我还是个涉世未深的小孩子。我也曾想过去了解老爷爷的情况，可是每当迈出步子的时候，望着他那清冷孤独的背影，我又踌躇了。好像我们之间有一道墙，我捅破了，怕刺伤对面的人，我不捅破，又怕对面的人离开。我和老爷爷之间的距离好像渐行渐远，好像我们就是一条不同的平行线，是永远不可能相交的，我只能远远地望着，束手无策的望着，却又不能帮忙……六年级:佘晓珊点评：作为全文的线索，糖葫芦所代表的其实是背后的那位老人，作者以倒序的方式回忆了之前见到这位老人的几次经历，我逐渐长大了，可这位老人却始终不曾改变。相信每个人的生活中都有过这样的一位角色，可能是零食店的店员，可能是学校里的老师，可能是文具店的老板，这些人见证着我们的成长，而他们的不变往往总能启发我们的思考。文章最后的情感非常深刻，束手无策的观望着，却又无能为力，因为随着作者的长大，已经意识到了人和人之间的礼貌的距离，而这其实就已经是成长的开始。文章开头处的景色虽然优美，但是和全文主旨并不一致，可以考虑略写或埋下后文的伏笔。$(".zkC p:last").css("margin-bottom","0");$(".btn_li a:last").css("margin-right","0");点评老师：马娟娟1200字以上 六年级 叙事
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糖葫芦_作文糖葫芦糖葫芦是我家乡的一种小吃，味好，看相也好，既酸又甜，还开胃，真是“三功俱全”啊！糖葫芦看起来像既大又亮、粘满糖的小灯笼，红中透嫩黄，红外透金黄，实在漂亮！一串串做好的小糖葫芦插在小车的一旁，金灿灿的，让人垂涎三尺。我吃糖葫芦时，喜欢先吃外面甜丝丝的糖。待吃完糖以后再吃山楂，但那样不太美味。通过几次尝试，我发现了“一起吃”的方法：糖葫芦得大口吃，才吃得爽，吃得满嘴甜。糖葫芦的做法是这样的。先挑几个大小相同的山楂，用小刀挖去七八个小核，再用竹签插好。接着是熬糖，也是超难的一步。向小锅中倒入大把白糖，开小火慢慢熬成糖浆，在熬的时候必须加水，还得在一旁用干净的工具搅拌。糖熬好后，把串好的糖葫芦在糖浆中滚几圈，但是千万不要丢进锅中。滚好以后把它插入准备好的木板之中，晾干就可以吃了。这样，酸酸甜甜的糖葫芦就做成了。如果喜欢花哨的话，还可以把糖葫芦换成山药豆，香蕉，橘子等等。糖葫芦堪称酸酸甜甜冠军！400字 六年级 叙事
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糖葫芦月亮高高地挂在天空，几颗星星捉迷藏似的眨着眼睛，冬夜的马路静极了。忽然，不远处传来了竹棍敲打地面的“哒哒”声，一个十七、八岁的盲女拄着盲棍，迈着小步，试探着走了过来。 “卖糖葫芦罗！”路边传来嘶哑的吆喝声。盲女循声往前走去。 “多少钱一串？”不等小贩回答，盲女已经在摸钱了。 “赔本儿的买卖！酸甜可口，包您满意……” “到底多少钱？” “大的一元，小的五角”。“还有一元的？” “一分钱一分货，再说了，冻鼻子冷眼地在这儿等着容易吗？要不是为了80岁的老娘，我找这份罪受？” “唉！都不容易，都不容易！”盲笑笑笑说，“来串大的吧！” “好嘞！” 小伙子瞟了盲女一眼，从五毛一一串的糖葫芦里面挑了一串小的。盲女递过钱，接过糖葫芦，忽然问道：“您……您能包一下让我带走吗？” “包一下？”小伙子愣了，他本就没带什么包装纸，可他一眼看见脚下有半张被人踩过的旧报纸。“有！有！”小伙子抖了抖纸上的土，“啪”的一声，往糖葫芦上一裹。 “太谢谢您啦！”盲女笑着说。“我的邻居是个孤老太太，病得不行了，她想吃串糖葫芦，我就试着出来看看，没想到这么晚了还能从您这儿买到”。“您怎么不早说？”小伙子被她这番话感动了，他又羞又愧地往盲女那深陷的眼窝里看了几眼，立刻把她手中的糖葫芦抢了过来。 “怎么，不卖啦？” “您这是在做好事，我……再给您挑一挑，看看有没有更大更好的！” “我替老太太谢谢您啦……”盲女感动地说。 小伙子挑了一串最大的，用刚买来的晚报包了起来。 盲女小心翼翼地把糖葫芦揣进怀里走了，竹棍敲打在地面上，发出一阵清脆的“哒哒”声……650字 初一 叙事
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糖葫芦在我们生活中离不开那些琳琅满目的小食品。每个人的喜好不同，品味自然也就不同，当然，我也不例外。我最喜欢吃甜食（不包括含同物）所以什么好吃的都和甜有关，其中令我最难忘的甜食就要数糖葫芦了。虽然她很普通，但对我来说已经是人间极品了。别看糖葫芦很便宜，但味道不能不说好。轻轻的咬下去，凉丝丝的糖块，中间包裹着一些山楂。甜中带酸，酸中透着一股甜，还有些凉，怎么会让人不爱吃呢？再加上山楂有开胃消食的作用，两者结合，劳逸并用，我不可能不爱吃。每次我看到糖葫芦，就像看到了宝藏似地，想要飞快的抓住它，不让它落入别人口中。糖葫芦的样子怪怪的，一个一个的山楂，又大又圆，裹在糖中，中间又有些空，穿在一起，别致的很。就连它的颜色也很怪。黄中带红，红中带黄，像加上了黄色金边的小灯笼，在阳光下，一闪一闪的，好看极了。当然，他的做法也很简单：先把山楂洗净，再用小刀把里面的核去掉，要不然吃起来会很不舒服。之后再把糖炒一炒，知道发黄为止，每一铲都要恰到好处，这样糖的色泽才会发亮，鲜明。最重要的的一步就是要把糖与山楂混合，尽量让唐把山楂包裹住，再穿起来，友谊刚做好，糖还没有干，要放到避光的地方晒晒。等到干了，就可品尝了。像这种色泽鲜明，味道极佳，形状小巧玲珑，价格便宜的视频，只要吃一口，那味道就令人难忘，“享受”的时候根式乐在其中。想起来的时候，我就想大声喊出来；“我——爱——糖——葫——芦。”550字 五年级 叙事
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糖葫芦下午有一节体育课，老师说要考排球，我们去体育场的路上看到了糖葫芦，勾起了内心想吃的欲望。但是上课不能吃东西，只能忍住。因为刚下过雨的原因，地面很湿，都是水，老师说要下节课在考试，这节体育课就不上了。同学们都抱怨白来了一趟，回去的路上，再次看到糖葫芦，我买了一串大的，糖葫芦上面粘着一层香芝麻，看着就很有食欲，忍不住咬了一口，酸渣上面的糖融化在嘴里很甜，吃在嘴里很脆，果然没有让我失望。卖糖葫芦的小摊被围的水泄不通，同学也都在买。同学几口就吃完了，看来比我还馋呢，哈哈。有人风趣的说"这哪是来上体育课啊，是来吃糖葫芦来了。"我喜欢在漫天大雪的时候吃着糖葫芦，那样特别有感觉。我从小在北方长大，每年冬天我都会吃很多糖葫芦，姥姥每次上街都会给我买好多糖葫芦，因为我家在农村，每次都把糖葫芦插在院子里的一个地方，外面是很厚的雪，糖葫芦就不会融化，时间久了，都忘记了还有糖葫芦呢，去拿回来吃的时候，糖葫芦都是冻的很硬，还要在屋子里缓一会呢，不然就把你的牙齿凉倒了呢！糖葫芦每年冬天都有，以前吃糖葫芦的日子，姥爷都会看着我笑，而如今，糖葫芦还在，人却不在我的身边。我多希望是一个梦啊，醒来了，依旧可以吃着姥姥给买的糖葫芦，姥爷坐在一边，我还是那个无忧无虑的小女孩。450字 高二 叙事
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糖葫芦听到。“糖葫芦”这个词，想必大家都不陌生吧？因为不管到哪里都会有卖糖葫芦的，大家都是买的糖葫芦吧？其实糖葫芦的制作方法特别简单，自己也可以做。制作糖葫芦其实只用两种材料就可以了，一：先准备好自己爱吃的水果，比如：山楂，苹果，葡萄，圣女果，草莓等……二：准备好糖，最好是冰糖，白糖也可以。先准备一个锅，把水和糖按一比二的比例放入锅内，如果你想做的多一点就可以把水放的多一点，同理，糖就要放的更多了。放入锅里后，先开大火熬一会儿，但不能熬的时间太长，不然会糊的，一糊味道就会特别苦，熬到鼓泡就行了，所以在这个时候一定要认真，但也不能熬的时间太短，不然会很黏牙的，这样就会很难吃下去。最后把水果穿起来，让后把水果放在锅里蘸糖一定要均匀，不然会不太好看。蘸完放在盘子里，让它晾一下，就会变得很脆，但放在冰箱里是最好的，因为这样可以让糖葫芦变得更脆，然后冻一个小时拿出来，这样美味的冰糖葫芦就做好了。糖葫芦就是我们家乡的一种美食，希望她可以永远传承下去，让我们的子孙后代也尝一尝。糖葫芦也已经有许多年的历史了，现在的卖糖葫芦的很多，不像以前卖糖葫芦的，以前卖糖葫芦的特别少，一出来卖不一会儿就卖完了，可是现在呢，一大会才卖一两个，希望糖葫芦还能像以前一样受到人们的重视。500字 五年级
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糖葫芦中午吃完饭，我拉出一张椅子，懒洋洋地坐在门口晒太阳，看着温暖的金色照在自己的身上。有许多推着车的小贩从门前经过，一边走一边吆喝着，嬉戏打闹的小孩子们便接二连三地跑去买。这时来了一个卖糖葫芦的小贩，停在我家门口。小贩身穿一件灰旧的衣服，红彤彤的糖葫芦在太阳的照耀下显得分外刺眼。他笑着吆喝：“冰糖葫芦哦！糖葫芦……”便有许多孩子涌上来，递钱要买。小贩笑吟吟的接过钱，忙得不亦乐乎。我也买了一串，撕开糖葫芦包裹薄薄的塑料纸，咬碎糖葫芦外面的“大衣”，腻腻的甜味在齿间散开；再咬下去，是酸酸的山楂果，酸酸甜甜的滋味在口中泛开了。阳光扑在树上，一片黄黄的叶子打着卷儿飘落下来。突然一串糖葫芦掉了下来，包裹着糖葫芦的塑料纸也散开，糖葫芦在地上“打了几个滚”，红红的“大衣”染上了许多灰尘。小贩弯下身子，捡起那串糖葫芦，胡乱地在自己的衣服上擦了擦，然后把那层薄薄的塑料纸包在糖葫芦的外面，又插在了草棍上。邻家的小孩跑来，也买了一串。小贩接过钱，递给他一串糖葫芦。正是刚才掉落在地上的那串糖葫芦！小男孩笑着接过糖葫芦，一蹦一蹦的跑回了家。我刚想叫住小男孩，可是喉咙里像有什么东西堵住似的，不知该说些什么。晚上，邻家的阿姨来到我家问妈妈有没有止痛药。阿姨说：“小孩子肚子不知怎么了，疼得厉害……”我呆呆地听着，真后悔中午没有叫住男孩。500字 初二 记叙文
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糖葫芦作文我今天，我和妈妈大街上散步，一眼望去，人山人海。突然，一样小吃吸引住我眼睛——冰糖葫芦！我拉着妈妈的手走上前去。只听那师傅叫卖道：“卖糖葫芦了，正宗的老北京味，水果、山楂、芝麻应有尽有。”再看，一双巧手用棍子串成漂亮的一根，在冰糖浆里一滚，包上糯米纸，娴熟的套上袋子。迫不及待地咬了一大口满意的一笑。又买了一串，左一口，右一口，吃得可欢了！我也买了一串尝鲜。我小心翼翼地拆开袋子，只见山楂红红的、肥肥的，圆嘟嘟的小脸上满是雀斑，诱人极了！像举世珍珠，又似一个和谐的大家庭!瞧，它们一个挨一个、一个连一个、一个挤一个！手足情深又亲密无间，真是一个美满的全家福！我情不自禁地欣赏起来。回过神来，我露出迫不及待胡神情。我迅速地拔开袋子，张开嘴咬了一块冰糖。后面一位排队的小妹妹目不转睛的望着我，口水都流到地上了。我先将咬的一口含在嘴里。慢慢的，甜味散发在嘴里，原来是冰糖化为了甜水。渐渐的，我含化了冰糖，只能咬一个光秃秃的山楂了。我一口一个，使一个山楂离开了葫芦大家庭。突然，我咽下了山楂，皱起眉毛脱口而出：“太酸了”大家哄堂大笑，我傻傻地站在那儿，手足无措。最后，瞄准一个完整的冰糖葫芦“出击”，酸酸甜甜，真好吃！我又继续拉着妈妈的手，心想：“下一次还来！”500字 四年级 叙事
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买糖葫芦作文“卖糖葫芦，又香又甜的糖葫芦。”一个星期天的中午，我被一阵清脆的叫卖声吸引住了。只见一个中年男子操着外地的口音，肩上扛着一根竹棍，竹棍向上的一头捆扎着由塑料纸包着的稻草，稻草上插满了一个个糖葫芦。糖葫芦圆圆的，红红的。随着叫卖声，也吸引着一大群孩子，有的叫着、闹着要大人买；有的很松手，随手掏出一个一元的硬币，买一串，美美地吃着。看他们吃得有滋有味，我心里痒痒的。手上捏着的钱似乎在催着我，快去买一串。我凑到跟前，那男子见我想买，当即递给我一串糖葫芦。然而，我忽然发现，在递给我糖葫芦的同时，那只停在糖葫芦上的苍蝇也“送”给了我。“我不要这串，给我换一串。”“行”！那男子又拿出一串递给我，说：“我这糖葫芦上午刚做好，挺新鲜的。”“不！这串也很脏。你看，在色腊上，还粘了一只小蚊子。”我又把它退了回去。“哝，这串该好了吧？”他边说着边递给我。可我还没有接住，他松手了。“啪”地落到了地上。只见那男子麻利地捡起糖葫芦，伸出衣袖轻轻一擦，张开嘴巴“呼呼”一吹，插回了草把上，随即又拔出一串要递给我，可我再也没有胃口去吃那糖葫芦了……今天，当我再次听到卖糖葫芦的叫声，就会想到那油亮的色腊上，粘着的飞虫和灰尘。糖葫芦好吃！大家都爱吃！但绝不能去买路边叫卖的糖葫芦！500字 小学 叙事
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