读《钓鱼的启示》有感
在一个群星闪烁的夜晚,翻开那文字的天堂——《语文书》,可我偏偏对这《钓鱼的启示》情有独钟,从中受益匪浅。让我明白了做人要诚实、自觉。
我深深的陶醉在了文章的字里行间,这篇文章描述了在一个宁静的夜晚,一对父子在渔场钓鱼。过了好久,费尽力气地钓起了一条又大又肥美的大鲈鱼。那对父子从来没有见过这么大的鲈鱼,欣喜若狂。这时父亲划了一根火柴,借着火柴那微弱的亮光看了看手表的指针,还没有到规定的10点钟的捕鱼期。可是,面对这么肥美的鲈鱼,经过了一段时间内心的挣扎,父亲还是让儿子将大鲈鱼放回到了湖里。儿子不得不听从父亲的命令,依依不舍的将鲈鱼放了回去。
我对于文章中父亲的做法是非常的认同并敬佩的。因为遵守规定和诚信是比那条鲈鱼本身的价值更重要的。如果没有到达规定的捕鱼期,就是再大的鲈鱼也是不符合规定的。大家有可能觉得这没有什么,仅仅是将鱼放回去罢了,可是如果是在生活中发生在自己家中的事情,那么大家还能很痛快的将鱼放回去么?这是一个很难的问题,往往在口头上说的容易,但是实际发生了呢?那就很困难了!我们的日常生活中也会时常遇到各种各样的诱惑。
我就遇到过类似的诱惑。在一次打扫卫生当中,我负责摆放桌椅,当我在摆张弛的桌椅的时候,我偶然看见了张弛的文具盒里有一瓶“星星糖”,刚想伸手去拿的时候,我想起了《钓鱼的启示》这篇文章里面的大鲈鱼,我想到星星糖就是一种诱惑,于是我收回了手,咽了咽口水。可是,那星星糖的鲜艳色泽和可口的味道太让人难以忍受。我的心中在做着激烈的斗争,这不是我的东西,不能随便拿,要做到诚信。最后,我凭借着坚定的信念战胜了诱惑。
人生的道路是曲折崎岖的,每个人都会遇到五颜六色的诱惑,我们要坚守信念抵抗种种诱惑,因为坚持诚信、遵守规定是我们做人所必须的品质,这就是《钓鱼的启示》让我明白的人生道理。
绿叶
我是一片绿叶,生活在花枝上。
我是花朵唯一的点缀品,只有我的存在花朵才会显得更漂亮。但是,来赏花的人群往往只会注意那鲜艳美丽的花朵,只会称赞花朵,连一次正眼也没瞧过我,也不想一想是谁把花朵衬托得如此美丽,他们的举动使我觉得这无疑是一种失败,一种悲凉的点缀。
我曾想过离开花枝去寻找自己的新生活。但是,不行!我的命运早已被安排定了,只要我一离开花枝,我就会死亡,只有在花枝上才能延续我的声明。即使我离开了花枝,到了明年春天我还是会生活在花枝上。在我们叶子族里,有许多同伴都很羡慕我们能生活在花枝上,受万人敬仰。它们根本不知道这所谓幸福背后的痛苦,根本不知道被人遗忘的滋味。
虽然我的存在是一种失败,一种悲凉的点缀,但是我苦熬着,努力地点缀着花朵,使花朵更漂亮。
每天,冉冉升起的太阳,迎接赏花的人群,送走美丽凄凉的黄昏,步入阴暗的夜晚,我命为自己的使命,周而复始,肩负着神圣的事业。
每天,我还必须为赏花的人群制造清新,使他们在赏花的时候心情更舒畅,更开心。当他们深深地呼吸的时候,我就会感到幸福、自豪,觉得生活在花枝上,是我几生修到的福气。
每天,疲惫的学子们放下书就会注视到我们身上。人类常说:多看绿色的东西对眼睛很有帮助。而我们正是花枝上的绿叶,学子们在为他们的眼睛消除疲劳的同时还能欣赏花朵。生长在花枝上的我们更是一种光荣。因为我们不仅在帮助花园里的花朵,我们还在帮助祖国的花朵。
生活在花枝上的我,是一片忧愁而又幸福快乐的绿叶。
相似题目
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读《钓鱼的启示》有感相信大家读了这篇课文都有很多收获吧!下面我就和大家分享我的感受吧!这篇课文以第一人称的口吻记述了一个感人的故事:“我"从自身成长的经历中深深体会到“从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得 道德实践的勇气和力量”的道理。那个令人难忘的夜晚,使“我”获得的是终生收益的启示—那是一份无法用金钱换取的人生财富。记得有一次 :我爸爸有事,让我到一个叔叔家去写作业。那里有我许多的小伙伴,写作业时他们在院子里玩,我听见他们欢声笑语的玩着,心里非常痒痒。我灵机一动,对叔叔 说:“我要去买本子!”“哦”叔叔回答说。我听了非常高兴,就跑了出去。正玩的起劲,他们说:“聂靖松,你叔叔来了!”我惊呆了,根本跑不动。我以为叔叔 会骂我,可是,他却语重心长地说:“孩子,你要玩也要把作业我做完呀!”听完这些,我脸红了起来,羞愧不已,恨不得找个地缝转进去······道德只是个简单的是与非得问题,实践起来却很难。这句话让作者受用不尽。同学门让我们一起遵守道德吧!400字 五年级
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读《钓鱼的启示》有感读《钓鱼的启示》有感400字今天,我们新学了一篇课文,叫《钓鱼的启示》。故事主要讲了作者和他的父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鱼,有把鱼放了并从中得到了启示。在故事的开头,作者和他的父亲去钓鱼,在大鱼上钩时,我和父亲都高兴地欣赏着这条大鱼,可是,父亲看了看表,发现离钓鱼开放日还有两个小时,就让儿子把鱼放回湖里去,儿子看附近没有人,就想把这条鱼偷偷的拿走。但父亲却执着的要把鱼放回去。这时,我就想:就让儿子偷偷拿走呗,自己身为父亲,应该满足孩子的要求吗!要是我,一定回护住儿子的!可是在我继续往下读时,便发现父亲这样做,是对儿子好。因为,父亲那时那样做,是为了儿子将来不受金钱、地位、名誉诱惑的人。父亲是为了儿子成才!果然,作者没有辜负父亲的希望,在34年后,成为了一名优秀的,不受贿赂的有名建筑设计师。通过这个故事,我明白了一个道理:做人,一定不要被“大鱼”所诱惑!读《钓鱼的启示》有感400字读了《钓鱼的启示》这篇文章,我有许多的感触,想了许多许多……本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去。一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!让我们做个有道德的人吧!读《钓鱼的启示》有感400字我读了《钓鱼的启示》这篇课文后,我很有感触。记得那是一个宁静的夜晚,当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵拴在了钩子上,然后放进湖中。过了好久,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者知道是个大家伙上钩了,便小心翼翼地提起鱼竿,还真是个大家伙!他的父亲看了看表,距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,父亲只好叫作者把鱼放了,开始作者不同意,后来他的父亲和他谈了一番,作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。当作者成年后一次次面对道德抉择时,总会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”在生活中,我也碰到类似于这样诱人的鱼。又一次,我坐公交车的时候,坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱,不过那位叔叔没有发现,正好我看见了。这时,有两种声音交织在我的耳际:把它据为己有,买自己想买的东西;这是别人的东西,不能要。这两种声音一直绕着我,让我心神不宁。好比我的心中有一块悬浮这的石头,久久不能落下。终于,我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元钱,当他确定钱掉了后,把那五十元钱收进了口袋里,并对我说了四声谢谢。此时,我那悬浮在心中的那块石头终于落下,使我毅然开朗。当我一次次面对道德抉择时,总会想起到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难这句话,这句话会为我把关的!读《钓鱼的启示》有感400字《钓鱼的启示》是一篇启迪人生的文章。这篇文章主要写了作者小时候钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,但是因为距离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,在父亲的劝说下,作者无可奈何地放掉了那条大鲈鱼。这件事让作者明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德的实践和力量。这篇文章给我了启迪:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。虽然道德只是个简单的是与非的问题,但是往往实践起来却很难。在你选择的时候,就必须得抵抗住强大的虚荣心,并且不受利益熏心、不受诱惑,更要和自己的心理作斗争,所以很难选择。其实我也有过类似的经历:有一次在教室里,我正要去扔垃圾,走着走着,我踩到了一块橡皮。我拿起来一看:啊!是我梦寐以求的阿狸橡皮。我迅速地把橡皮塞进了口袋。走了一会儿,我心里感觉特别不安:我怎能把他人的东西占为己有呢?到底是做一个诚实的人还是做一个卑微的人?后来,我选择了诚实。人生常常会面临一些道德难题,在面临道德抉择时,我们一定要做出正确的抉择,一定不能违背良心和人格,从小获得道德实践的勇气有力量。读《钓鱼的启示》有感400字不止钓鱼,其它事我们也要遵守道德。我看过这样一个新闻,一个小孩子与他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周围并无厕所啊,于是,他的父母竟然让他随地大小便,还被人拍到了,登上了新闻头条……这是多么让国人蒙羞的事情啊!可是这样的事还屡次出现,外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质?当我们外国人的嘲笑愤怒的时候,有没有想过,其实我们每个人都有责任,人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面……我想呼吁大家:“遵守道德,从小做起,从我做起!”让全世界听到我们的呐喊:“遵守道德,我能行!”读《钓鱼的启示》有感400字读完《钓鱼的启示》后,我的耳边又响起了这么一句话:“看,这个人又乱扔垃圾了!”每当这样的声音响起,你是袖手旁观,还是上前制止那个人?我相信大多数人选择的是前者,理由是有许多的,可是,我们应该这样做吗?读《钓鱼的启示》有感说到乱扔垃圾,估计所有人都干过这样的事,当看到垃圾时,有多少人愿意弯弯腰,捡起垃圾放进它真正的“家,”对于这些事,有人或许会不屑一顾地说:“一个垃圾而已,何必那么认真,把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢!”但有多少人知道,这些所谓的“小事,”正是反应我们道德素质的体现,正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中,这种根本可以不做的事情,他却做了,这件事就会让他受益匪浅,因为他之后懂得遵守道德,反过来问自已,我们能做到吗?1200字以上 四年级
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读《 钓鱼的启示》 有感读了钓鱼的启示这篇文章,我深有感受,作者父亲的话也深深地印在了我脑海中。文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼,不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理,为儿子树立了一个好榜样。其实,我们生活中也有人,为了利益,而去做违反社会公德的事。上次我在超市购买物品,一不小心,将货架上的一些东西碰了下来,掉了个满地。刚想弯下腰去捡,眼随意瞟了瞟四周:没人!我松了一口气。想:管他呢!反正没人看见!于是我趁没人看见,转过身,走了。可读了这篇文章后,我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样,那大街上还会干净吗?花草树木还会生机吗?溪水还会清澈吗?社会上,有许多人明白道德中是与非的问题,可为了利益、金钱,而丢弃了自己的道德品行。正如父亲所说的:从小受到这样严格的教育,就会获得实践的勇气和力量。不只是小孩,有些大人,也不好好遵守社会的公德。大街上,每个人从小都知道红灯停,绿灯行。可很多人,看看现在是红灯,便等不及了,旁边又没车,便快步走了过去,引得许多人都想:别人都过去了,我也得过去了。他们也不想想,假如每个人都这么不顾一屑,那红绿灯又有什么用呢?交通事故的发生也就无法避免了。记得一位名人曾经说过:真正衡量人品格的,是看他在没有人发现的时候在做些什么。这句话给了我一个很好的启示:现在社会上很多人,为了个人蝇头小利,而昧着良心去做不该做的事。不顾社会公德,不管是非对错,甚至违法犯罪,铤而走险,而结局是害人又害己。我想我们是多么需要有崇高的道德准则和良好的社会公德啊!古人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们共勉吧!富春五小五年级:徐佳诣600字 五年级 读后感
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读《钓鱼的启示》有感读《钓鱼的启示》有感四川射洪复兴镇中心小学校5.2班谢翠霞这学期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文,主中主要讲述是在34年前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时,父亲硬是要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回到湖中的事,使我获得了终身受益的启示——从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。从课文中,我知道,其实父亲也喜欢这条大鲈鱼,也舍不得把大鲈鱼放回到湖中去,“他看了好一会”父亲在想什么呢?他这时正在思考是放?还是留下大鲈鱼?最终,父亲选择了把大鲈放回到湖中去,给“我”做出了优秀的榜样。是啊,父亲说过:“道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”正是因为这样,父亲也在经受道德的考验。正是因为父亲的教导,帮助我战胜了许多诱惑,获得了成功。更重要的是教育了我从小就要经受得起道德的考验,形成积极的人生态度,有足够勇气战胜各种各样的“鱼”的诱惑。读了这篇课文,让我想起了发生在我身边的一些小事。有一周星期一,我按时到学校去上学,前面有一个七八岁的小男孩,我见他弯腰拾起地上地东西,我清楚地看到,那是五元钱,我一路跟着他来到学校,看到那小孩子径直地走到办公室,把钱交给我值班老师,老师还没来得及问他叫什么,他都转向出来了。当时我就在想:这小弟弟的良好品质,不正给我上了一节品德课吗?他不正给我们树立了一个好的榜样吗?我又想:学校考试老师多给我们打了分数,是暗自高兴还是要求老师纠正?买东西时售货员多找了钱,是退还?还是将错就错?过马路,红灯亮了,周围没有警察,是冲过去?还是等?……的确,与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们生活中经常碰到,我们能经受得起考验吗?通过学习,我终于明白了,在我们的人生道路上,会有许多“鱼”,它在诱惑我们,让我们误入歧途。我一定不能让自己越过道德这条防线,把握好人生的舵,努力向前行驶!700字 五年级 叙事
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钓鱼的启示“做事要有耐心。”这个看似简单的道理,实践起来却很难。那一天,我跟爸爸去附近的小河旁钓鱼。我们把椅子放在河畔,准备好鱼饵。万事俱备,只欠东风,我们就静待鱼儿上钩。时间一分一秒地过去了,鱼线却丝毫没有动静,大概过了五分钟,我实在等不及了,便迫不及待地收起了竿,但是令人失望的是,什么也没有钓到,连鱼饵都好好地挂在鱼钩上。我丧气地把鱼钩扔回了湖里,又强迫自己目不转睛地盯着鱼线上的浮排。可是,没一会儿,脚底像爬上了蚂蚁一般痒痒的,难受得很,手也觉得重重的,我不得不时常换个姿势。每次浮排移动,我就迅速提起鱼竿,每次都一无所获。有次,我坚持了很长时间才提起鱼竿,以为一定会有所得:“这下该有鱼儿上钩了吧!”我兴奋地拉起了钩。“怎么什么都没有!”我一边大喊,一边气得丢了鱼竿。与此同时,爸爸的钓钩上却挂着一条大鲤鱼,足足有四五斤吧!他把鱼放进水桶,对我做了个“嘘”的手势,示意我静心钓鱼。爸爸从坐下便没说过一句话,全心全意钓鱼。记得他说过:“钓鱼和做其他事一样,要有足够的耐心,心无旁骛,欲速则不达。”现在,我不就是太急于求成了吗?鱼儿上钩是要看时机的,运气好,三分钟就能钓上一条大鱼,也有可能半小时、一小时也不见鱼来,想要有收获,必须耐心地等待。于是,我学着爸爸的样子,认认真真地钓起了鱼,五分钟过去了,一刻钟过去了,半小时过去了……我始终耐着性子,终于功夫不负有心人,我感到鱼线下沉,大家伙上钩了!我熟练地操纵起鱼竿,看着鱼儿在水面上“啪啪”地溅起水花,我兴奋得大喊:“爸爸,我的大鱼!”然后,我用力一提,一条大鱼在岸边活蹦乱跳,爸爸赞赏地向我竖起了大拇指。这一天,我和爸爸满载而归,而我的收获却不止那条大鱼。做事要有耐心,欲速则不达。一次钓鱼的经历让我深刻地体会到了这个道理。700字 五年级
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读《滴水穿石的启示》有感今天,我读了《滴水穿石的启示》,受益匪浅,我深深地感受到只要我们像水滴那样目标专一,持之以恒,没有什么事是做不成的。其中,讲述了几位古今中外最具代表性的人物:明代著名医药学家李时珍,从小立志学医,要编写一部药学巨著——《本草纲目》,他访名医,尝百草,翻山越岭,走遍了大半个中国,经过20年的不懈努力,终于完成了自己的志愿;美国发明家爱迪生,虽然没有受过正规教育,在幼年时就开始自谋生计,但是他一直迷恋于电学的实验与研究,毕生孜孜不倦,竟拥有发明专利权一千多项;现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。到了晚年,也每天坚持作画三幅,在他的画室中,还挂着他用以自勉的条幅“不教一日闲过”。之所以齐白石的画技能达到炉火纯青的境界,是因为他坚持不懈地创作……他们都是因为有着专一的目标,不懈的坚持,克服了种种困难与阻力,最终才取得成功的。汉朝史学家司马迁,编写《史记》用了13年的心血,司马迁是一位爱国爱民的人,他作为国家的子民,眼看汉武帝就将作出错误的决定,他上前说了一句自己的真心话,却使得汉武帝勃然大怒,竟处以司马迁腐刑,这对他是多大的打击啊!可他忍辱负重,孜孜不倦,夜以继日地写作,多少年后,他终于完成了《史记》。他心中的喜悦可想而知。这时,他说出了自己的想法:“人都有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。我死了有如九牛亡一毛,有什么可怕的?我是为了写这部史书而求生的,我不愿国家的历史在我手里中断,英雄的事迹在我心中埋没。”看,这就是滴水穿石的精神,我突然觉得惭愧不己,哎,想想自己以前说要写日记,写日记的,可买回了日记本,才写几篇就没兴趣写了,只有几分钟的热度,再想想前面那几位名人,不都是靠着勤奋和坚持才走上成功之路的?不是因为自己的刻苦与坚持才走向人生的辉煌的?只要我们从今天做起,从现在做起,成功就在不远的前方向我们招手呢!700字 五年级 叙事
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读有感诚信,是每个人不可缺少的本性。如果失去了诚信,就等于失去了一切;如果失去了诚信,就等于失去了人诚们的信任。今天,我看了一幅漫画,上面画着:一个大大的玻璃柜台里放满了充满诚信的小瓶子,上面挂着一个牌子,‘打折’。顾客一手拿着放大镜,一手拿着瓶子,看里面的东西是否过期?产地是在哪里?而卖家则在那看着100元的大钞,看到底是不是真钞呢?这两个人都在想,这是不是真的呢?而图的下面却写着五个鲜红的大字:诚信的折扣!我怒气‘嗖’的往上升,一幅看似普通的漫画却充分的讽刺了现实生活中诚信大折扣,买家担心货品的质量,卖家担心纸币的真假。生活中这样的不诚信的事情,实在太多太多了。小贩改装台秤缺斤少两,回家后七斤只有六斤;买回来的书看起来很新,打开却十分容易掉页;用琉磺泡鱿鱼,使鱿鱼十分新鲜。那时,我一年级,因为天阴沉沉的,乌云似乎要压到了地面上,让人心口沉闷沉闷。我带了整整50元,想买一把漂亮的雨伞。走进小店,我挑选着,终于选中了一把24元的粉红色的雨伞。那小店里的人见了我年纪小,又拿着50元,眼睛就如饿狼般发着绿光。就只给我找回了两元,还头头是道的说∶“五十元减去二十四等于二,所以我找你两元钱,别弄丢了啊。”我拿着两元钱回了家,把这件事告诉了家长。妈妈语重心长的对我说﹕“五十元减去二十四等于二十六呀!”我听了十分气愤,第二天,去把他们多污走了的14元要回来。这件事像蒺藜一样向四周蔓延开来。有的人因为家庭的某种情况;有的商家为了自己的利益,而在危急时刻,因为商家的不诚信,而使病人随时失去生命;所以,我们要坚守诚信,自己远离不诚信的同时也要时刻提醒着他人。从这幅漫画中我明白了一个道理,做人要诚信,不能为了利益而抛弃了诚信,所以我们要做一个诚信的人。700字 初一 读后感
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读有感读lt;lt;钢铁是怎样炼成的gt;gt;有感江苏省常州市戚墅堰先行小学六(2)班储安琪读过《钢铁是怎样炼成的》的人,都会被书中主人公保尔•柯察金的勇敢、机智所感动。这是一部著名的外国文学作品,是尼古拉•阿列克谢耶维奇•奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪、困卧病榻的条件下写的。《钢铁是怎样炼成的》这本书主要写了保尔•柯察金不平凡的一生。保尔•柯察金从小在贫苦的工人家庭中长大,炼就出一副坚强不屈的性格。十月革命后的俄国,面临着经济困难和帝国主义以及反对派的进攻,年轻的保尔•柯察金在布尔什维克党员朱赫来的革命思想影响下,逐步走上革命的道路。无论是在布琼尼骑兵团当骑兵,还是做共青团工作、肃反工作,或者在自然条件极度恶劣的情况下修筑铁路,他都表现出高度的工作责任心和旺盛的革命热情。保尔先是一条右腿中了子弹,接着又双目失明了。在无产阶级革命年代,保尔•柯察金对自己的生活采取了严肃、革命的态度。他的名言是:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗!”看完这本书,我被保尔的精神所感动了。我已经是一名六年级的学生了,却不能像保尔•柯察金一样,在碰到困难的时候,能够坚强不屈。记得有一次,我去游泳池学游泳。我抱着救生圈跳了下去,水溅得我满脸都是,然后,爸爸也下来了。他让我在水里扑腾了一会儿,就把我的救生圈给拿走了,我差一点儿没被呛死。爸爸先让我学自游泳。我看见爸爸游得很快,于是,自己也学着游了起来,可是,我无论怎么游,身体就是游不起来,反而把水溅得三尺高。我一赌气,哼,不游了!无论别人怎么劝我,说我,我就是不游,看你们能把怎样。现在想想,我真的很不应该。我一定要像保尔•柯察金一样,遇到困难顽强克服,要以他为榜样,做一个对国家有用的人。投稿:2006-1-1020:30:00700字 六年级 写人