给母校校长的一封信
敬爱的校长:
您好!“时间都去哪儿了,还没有好好看看你,眼睛就花了……”当这熟悉的旋律徐徐荡入我的耳中,我在想起父母的同时,也不禁想到了您。一转眼,光阴荏苒,三年了。三年前的那个六月,我们的身影定格在了一张泛黄的毕业照。如今,一回头,也许我就会看到岁月在您的密发与脸庞留下了不为人知的秘密……
您是山谷里点起的一盏万年灯,普照了整个大千世界。听说母校最近重建了一栋教学楼,为这事,您一定又操了不少心了吧?回家经过母校时,看见那又白又高的教学楼浩浩荡荡地蹲坐在校中央,我真自豪!谢谢您为学弟学妹们创造了更加优越的学习条件。而我也相信,在您的管理下,我们大同小学的成绩也定会像那初升的太阳,蒸蒸日上的。
回望那栋旧教学中人,树上的痒痒果与我一同回忆那段快乐而又充满温馨的日子。那里有一群爱生如子而又平易近人的老师,那里有一班活泼可爱的朋友们,还有您每周在旗台下的循循教导,和那棵我难以忘怀的大树。那些在当时看来如此平凡的一切,却是如今用金子也换不回来的了。校长,您是如何眼睁睁看着一届又一届的学生在大同的哺育下,羽翼丰满之际,展翅翱翔?我向您心中,定是许多无奈与不舍。这不禁让我想起您对我们的管束还记得当时的我和几个玩伴不识趣地拨打着校园的平安电话,结果闯下了大祸。我和几个同学齐刷刷地站在校长室,接受您严厉的批评。那件事情给我留下了深刻的印象,我是知道的,您对我们从轻处罚。也是从那以后,我开始逐渐意识到做事前不能不计后果,应多思考。校长,谢谢您!
正是您和班主任给了我机会,做我这艘船的船夫,推我进入立人的怀抱。我在这里得到了前所未有的磨难与丰富多彩的体验。能够用语言描绘出来的爱未必是真爱,能够用舌头卷出来好自然也不会是真的好。但在这儿,立人学校,我真真切切地感受到了沃土育人,真情感人。我喜欢这儿善良淳朴的食堂阿姨,是她们日复一日地为我们提供美味佳肴,强壮我们的身体;我喜欢这和蔼可亲的保安叔叔,他们日夜坚守值岗,只为保障我们的安全;我喜欢每天不厌其烦地授予我们知识的老师们,是他们以辛勤的汗水灌溉了我们这群含苞欲放的花朵儿,还有睡前的声声叮咛,就如同还在母校的你们;我还喜欢这儿互帮互助的伙伴们,我们在生活上互帮互助,学习上共同进步。我爱这片溢发芳香的土地,他以他的芳香催促着我们的伸展……
爱如无言的流水,细腻地滋润着每一个点滴。有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,我心中常怀一份感动,只能以努力学习为母校争光来报答。就如同弱草只能为春日增添三分绿意,以报答自然的滋养之恩;秋叶只能落地为泥,来报大地的养育之恩。转眼还有屈指不到八十天,我就要登上中考考场,我定会带上我所有老师们的期盼,迎向远方,凯旋归来!
祝:
身体健康,万事如意!
2015年4月1日
给母校的一封信
尊敬的柳老师,亲爱的同学们:
您们好!
我是离开你们一年半之久的“高个子”冯宗锐,我在给母校写信啦!
当我随着爸爸妈妈一起搬到云阳的时候,我可真舍不得离开精心培育我四年之久的老师和朝夕相处的同学们啊!可是,由于姐姐要读高中,我不得不离开你们。
母校的一草一木多么值得我回忆啊!然而,新的学校——云师附小的环境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教学楼,西面有一座高大的古诗墙,学校门口有引人注目的林荫小道……看到这些,我默默地想:这里也和我的母校一样美丽,我一定要像爱母校一样爱它。
刚到这个学校的时候我的成绩不太好。在老师的教育下,在同学们的帮助下,我取得了一定的成绩,书法比赛中获得了好评,还评上三好学生和优秀班干部哩……在这些成绩中,我姐的进步最大的是作文。
说实话,我原来不喜欢写作文,一上作文课就头疼,所以作文写的一点都不好。
在读五年级的时候,我的语文老师是叶老师,他很会讲作文,作文的基础知识经一打打比方,就会使你茅塞顿开。渐渐地,全班同学的作文成绩有很大的进步,部分同学还不能给网上投稿呢!看到他们的文章,真叫我羡慕。我想学着写,可又觉得没有什么材料可写。恰好有一天,老师叫我们作文时怎样选材,他要我们勤于观察,随时积累写作材料,并且叫我们每天坚持写日记。由于逐渐积累材料,在写作时我就觉得有东西可写了。一年来在写人物作文里,我写了《爸爸》,《妈妈》……在写动物的作文里我写了《小猫》,《小狗》……在写事,写景方面也基本入了门。后来,老师又交给我们一些写作技巧:写作前,要先有真实的实例加合理的想象;再把要写的人和事像放电影一样,在大脑里“放”一遍,把人物的动作.语言.心理活动把事情发生的原因,经过 结果想好后就动笔。老师的办法真灵,我的作文成绩有了很新的进步。
尊敬的柳老师,亲爱的同学们。我深深地懂得以上的成绩的取得,既离不开精心教诲我四年之久的启蒙老师——您的指导,又离不开现在教我的老师。写这封信,既要向柳老师表示感谢,也是想你们报喜。
是啊!蛇年已去,生机勃勃的“马”年已来到,随着年龄的增长,我要争取新的成绩和进步,决不能在成绩面前睡大觉,更不能取得一点成绩就沾沾自喜,得意洋洋。王之涣说得好:“欲穷千里目,更上一层楼。“在新的一年里,我决心更加努力学习,做“百尺竿头,更进一步。”
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给校长的一封信尊敬的孙校长:您好!当我拿起笔给您写这封信的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。还记得那一次天公不作美,下了有史以来最大的一场雨吗?这一天,我依旧早早地起床、依旧以高兴、欢快的心情迎接着新一天的到来。然而,当我一下楼,看见楼下慢慢的一池雨水,不禁呆住了!心想:这可怎么办呀,我又没有雨鞋,该怎么样过这该死的池水呢!不过还好,我看见池水旁有一块半块的石头,我便拿着这些石头,一块一块地,勉勉强强地过了这池水,裤腿却怎么也躲不过这调皮的水珠、湿了一大片。过了这池水,心里平静了许多,但是,忽然又想到学校会不会也像这样?会不会也积满了水?要知道,学校大门口可是个低洼的地儿啊!虽然心里这样想着,但还是硬着头皮走到了学校。果不其然,学校门口挤满了人,里三层外三层的全都是因为门口满满的积水把大家堵住的。我一边嘟着嘴抱怨:真是,都这样了,校长怎么都不放假?一边挤进人群中,正准备提起裤裆,脱掉鞋子,光脚进去。可是,我忽然被眼前的这一幕惊到了!只见校长您,还有几位老师正努力地指挥着同学们,一个接一个地坐进您组织的面包车、小汽车,甚至三轮车,把我们安全地送到大厅里。当时我便感叹:即使雨大,也阻挡不了我们这颗爱学习的心!但更多的是对您的感恩之情,感谢您那毫无掩盖的爱学生的心!谢谢你!带着这样感恩的心,我走进了教室。可刚进班,看见的是同学们满满的狼狈样儿,有的头发湿了,有的衣服湿了,有的裤腿湿了,甚至有的同学全身都湿了!我同情地望了望他们,又望了望我的裤腿,无奈地摇了摇头这时,班主任谷老师进来了。看见大家这幅模样,她焦急地在我们旁边走来走去,眉头皱得似乎再也掰不开了。看着她如此关心地询问同学的情况,时而摸摸我们身上淋湿的衣服,时而蹲下身体为我们拍拍裤腿上溅起的水泥,我真心感觉到她就想我们的妈妈一样,关心着我们,爱护着我们。只见她拿着手机,正一个一个地通知着我们的家长,让他们带来些干衣服、干裤子。望着她这样的忙碌,我的眼眶溢满了幸福的热泪,我为能有这样的老师而感到荣幸、感到自豪!您的学生2015年800字 初三 应用文
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给校长的一封信给校长的一封信尊敬的校长:您好!近来身体可好吧?一直都想给您写封信,可每当我一拿起笔,脑海中的思路就因紧张而断了,脑里一直想给学校提的意见也就忘记得一干二净了。但今天,借着这个难得的机会,我终于可以敞开心胸、不紧张地提笔给你写这封信了。校长,你是一位具有开拓精神的、事业心强的好校长,在你的领导下创校短短七年的实中,从一间名不经传的中学变成了一所远近闻名的模范中学,您为实中的发展付出了很多、你也为了实中花了不少的心血。这是让实中每一位师生都敬佩您的地方。而我,身为一名实中的学生,是有义务,也有责任地区配合、协助学校的工作与发展的,在这里,我就以一位学生的身份向你提出几点关于学校发展以工作的建议:1、希望学校能与食堂的工作人员交流一下,让食堂多注意一下饭菜的卫生。我们在食堂吃饭,已经多次在蔬菜中发现虫子和头发这些不卫生的东西,还有,更甚的,有一位同学在吃米饭的时候,竟然吃到了一颗碎玻璃,幸亏他发现了,要不,把这个玻璃吃下去了,该有怎样不堪设想的后果啊!这是关乎到整个学校师生的安全健康的问题,希望校长多多重视。2、学校里的教育设施、教育质量等各方面都很好。但是,我觉得老师们都太重视学生的成绩了,仿佛因此而忽略了学生们的独立自主性的培养,致使现在很多学生无论在学习或者生活上都不能自理,都靠依赖家长或朋友。而我也知道校长您提倡的是自主管理,但是,学生们的独立自主性都还没培养出来,怎么能顺利发展自主管理呢?希望校长能多开展有关的活动,这样不但能培养、增强学生们的独立自主性,还能令同学们在紧张的学习中得到放松。3、相信校长走在校道上时,也注意到了,有许多男女生一起“勾肩搭背”、动作亲昵,这种现象,不用说都知道,是“早恋”。在我们这个年龄阶段,处于一种人生的过渡期,心理生理尚未发育成熟,过早接触这个方面,影响只是有害无益。为了学生们的心理健康,希望学校能够多加整治关于这个方面的问题。但是,处于青春期的我们,也存在于一种叛逆心理,如果是强制性地去整治,我相信这是不可行的,所以我建议,学校可以适当根据我们的年龄、心理发育,去开展一些有关的课程,或者是定时地放一些有关的视频资料给学生们看。这样不但可以让同学们多了解到有关的知识,还可以有效地抵制“早恋”的发生。4、按照现在这个社会的发展步伐,一是科技发展迅速,二是经济步伐发展迅猛。所以,我认为,要让学生们的教育也跟上社会发展的步伐,那么,成绩并不是最为重要的,实践能力才是最重要的,拥有良好的动手实践能力,是跟上这个社会步伐的重要一步。所以我建议校长可以适当开展社会实践活动,培养同学们的实践能力。校长,这只是我个人的看法与意见,如果当中有什么不对的地方,请多多原谅,但是如果这些建议对学校发展是有好处的,希望校长能多考虑考虑。此致敬礼!你的学生:xxx2008年5月12日1000字 初二 议论文
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给校长的一封信尊敬的校长:您好!我是六年级的学生,也在民族小学生活了四年,和民族小学产生了深厚的感情。我们即将毕业,像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆。母校,多么亲切的称谓,想起你,我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校,离开和我朝夕相处的老师,我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里,对您提出几条建议,希望母校的明天更加灿烂。我在母校生活了四年,算得上是学校的小主人了。四年来,我对学校有了不少的了解,我也从幼稚走向了成熟,变得有知识了,当然母校也变了,变得是那样的美丽。瞧,图书室里的书品种齐全,累的时候,就借几本来看看,多好啊;一排排的花坛也在道路两边诞生,让我们每天呼吸新鲜的空气;塑胶操场也把原来的操场比了下去,以前,只要有同学摔倒,身上就会被沾满泥巴,现在不同了,操场换成了塑胶操场,同学们在上面追追打打,就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。可是,我总觉得还缺了点什么。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,里面书虽然不多,但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了。可是,同学们有时去借书,图书室的老师说今天不该我们这个年级借书,该我们借了图书室的门却紧关着,那么有了借书证又有什么用呢?所以,我希望校长能让图书室的大门全天开放,什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。还有道路边那个花坛,我本以为以后清晨会有不少的同学在花坛里面读书,可是学校根本我让我们进去。我知道不能践踏花草,但花坛里有一些用石子做的小道,它本来就是让同学们在里面玩的,可现在不能进去,难道那些小道只是用来做学校的装饰吗?至于塑胶操场,有一个意见是我最想说的,不止是我,可以说是全校有一半以上的人都有这个意见。瞧,明明是课键时间,操场上为什么空无一人呢?那是因为操场旁的栏杆。原来,校长您怕我们损坏操场,所以在操场旁建了栏杆把操场围住,同学们想去活动也没办法进去,这样不塑胶操场用来代替以前那个操场,又有什么用,如果真是那样,那我宁可选择一前那个操场,我相信其他同学也会这样想的。夜深了,望着天上的星星,我想校长您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想象的那样吗?也许会吧以上几条是我给校长的建议,如果有什么冒犯,请多多包涵,也希望校长能够采纳我的意见。祝:工作顺利,万事如意!愿:母校的明天更加美好!六3班 王迪2008年4月4日1000字 六年级 散文
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给母校的一封信您好,母校:禾苗需要露水滋润;花儿需要绿草衬托;雏鸡需母鸡羽翼的保护;而我,需要您来教导。转眼间,两千多个日子将过去,我将离开对我一生影响最大的母校。记得我第一次来上学的时候,幼小的我躲在母亲身后,不敢进学校。这时,一位身材偏胖,高高的鼻梁上架着一副眼镜的女老师走过来对我说:“来,宝贝,跟老师去上课,里面有许多小朋友在等着你玩呢!”年幼的我悄悄地探出头,被这位老师轻轻地领着走进教室。六个春秋,我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。岁月悠悠,波光明灭,老师的眼角增添了几丝皱纹,谁知道这是为什么?因为她老了?不,这是因为她每天从早上开始为我们讲课,一直到深夜为我们批改作业累的!此时,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,让您轻轻品上一口,希望它能让您心情舒畅,希望它能让您的皱纹减少一些,希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙,让您清爽一下。是谁,让我学会拼音?是谁,让我从书中得到知识?是您,是您啊,母校!您给予我智慧,告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖,告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心,告诉我,赛场上只有坚持一下,才是好样的。过不了多久,我将离开影响我一生的母校!我一定会用最优异的成绩来回报您的。祝您永远健康。您的学生:张思铭2009年-7月8日六个春秋,我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生您好,母校:禾苗需要露水滋润;花儿需要绿草衬托;雏鸡需母鸡羽翼的保护;而我,需要您来教导。转眼间,两千多个日子将过去,我将离开对我一生影响最大的母校。记得我第一次来上学的时候,幼小的我躲在母亲身后,不敢进学校。这时,一位身材偏胖,高高的鼻梁上架着一副眼镜的女老师走过来对我说:“来,宝贝,跟老师去上课,里面有许多小朋友在等着你玩呢!”年幼的我悄悄地探出头,被这位老师轻轻地领着走进教室。六个春秋,我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。岁月悠悠,波光明灭,老师的眼角增添了几丝皱纹,谁知道这是为什么?因为她老了?不,这是因为她每天从早上开始为我们讲课,一直到深夜为我们批改作业累的!此时,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,让您轻轻品上一口,希望它能让您心情舒畅,希望它能让您的皱纹减少一些,希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙,让您清爽一下。是谁,让我学会拼音?是谁,让我从书中得到知识?是您,是您啊,母校!您给予我智慧,告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖,告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心,告诉我,赛场上只有坚持一下,才是好样的。过不了多久,1000字 六年级 抒情散文
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写给母校的一封信亲爱的母校:你还好吗,当我还是黄口小儿的时候,对你的第一印象就是那进校时的一颗超大的梧桐树与右边的一颗小的梧桐树。那是总有一种好玩儿又期待的一天的开始。没错,母校也许你会说:为什么我这么幼稚,是的,我刚进校时确实如此,但是我一看见这个校园这个大家庭,也从没有排斥的心理,你给了我一种安全感是无法用语言去表达的。我只记得有一次,在家里有事没事搜了一部恐怖片,结果从那晚上起我就害怕起来,一天战战兢兢,疑神疑鬼草木皆兵,但是回到你的怀抱中,感觉一切都变好了,您似乎有一种魔力,能驱散我身边的一切讨厌事物。所以我有时总希望快点上学,去见一见您。小学一二年级时,是我们受到孤立的阶段。那是我们牙牙学语,您没有强制的要求,除了不做恶劣行为,你几乎满足了我们的一切,您特别重视我们的心理思想培养。努力地为我们有一个美好的纯洁的思想。那是我们就像一朵花,母校,用您自己甘甜的甘露滋润着我们。一二年级就这么懵懵懂懂的过完了。时间过得了飞快,转眼间就来到了最不听话的,最喜欢闹事的,开始有个人主见的三四年级。这个时候的我们最喜欢做的就是恶作剧。摘一朵您的花朵,在墙上乱涂乱画,处处疯打,追逐打闹,总是把您弄得焦头烂额。不知该如何是好。而在那时我们把班级荣誉看得“很重要”如果上一周我们没有拿到常规评比红旗获得班级,绝对那一个上午都高兴不起来,而如果得了或者及走来红旗以贴满了班牌。绝对是跟过年一样的大喜日子。绝对是举办班欢庆。还有印象最深的就是运动会了。我们最感兴趣的就是那把稀有的就是那把“黑火”抗日神剧看多的伙伴以为就是走私过来的枪,于是还有“敢死队”前去调查一翻。三四年级是一片懵懵懂懂的聪明与无限的顽皮。但还没有调皮几天,乌云也就如约而至。刚一进入五年级,小升初的阴影已经笼罩了我们的整个世界。刷题成为了平时的家常便饭,以前所聊的“明星,旅行”以变为了“读哪个学校,做哪那本练习册”操场俨然已离我们远去,玩耍也已里我们远去,但是,我们都知道心在的付出都是为了美好的未来有更好的学校,有更好的选择。为我们的将来大号保票。我相信,母校您并不像开到一副死气沉沉的样,你也希望我们能在这开开心心的地度过在您这的最后的时光,奈何教育制度一直此,您也只有眼睁睁的看着我们,默默的为我们加油。并希望着我们有一个光明的,美好的明天,不知为什么,班牌上的红旗没有人去贴,那运动会的报名名单也很少有人参加,都似乎抱着“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”当然,也包括我在内。无论如何,谢谢您母校,您让我拿到了人生中第一个有价值的学历。一个酸甜苦辣咸都尝尽的时代。让我从文盲像上了一个台阶。谢谢您,老师;谢谢您,同学;谢谢您,对手;谢谢您,在小学努力地我;谢谢您,母校。相信我吧,母校,在以后岁月里,我不会忘记您,您会鼓励着我向前进。等着看十五年后的我吧。此致敬礼1000字
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给母校全体师生的一封信亲爱的老师同学们:时光飞逝,岁月如梭,六年的时光不知不为何如此短暂,不知不觉中,我们已是六年级的毕业生了,再过几周,我们就将抱着对老师,对同学,对母校深深的眷恋之情走出这充满了回忆的小学校园,踏入中学的校门。在这离别之际,我想将这封信送给陪伴过我的老师同学们。老师们,六年前,是你们将我们这些懵懂的孩子带入课堂。课堂上,是你们将在那神圣的讲台洒下的汗水伴着多姿多彩的新知识灌溉给我们这些种子,等待着发芽的那一刻。课间,是你们辛勤的为我们批改着作业。一年又一年,你们给予我们的知识越来越多,不断充实着我们的大脑,你们就如同那和煦的春风,那细腻的春雨,滋润、哺育着我们。回想起与你们所相处的一幕又一幕,脸上不禁露出笑容,心里对母校的眷恋之情不禁又浓厚了许多。我们犯错时,是你们及时给我们进行教育,因为您怕我们的小错误酿成更大的错误;我们之间无论谁生病了,您总是比谁都着急,关切的询问着,打电话请家长来接回去;当我们取得好成绩时,你们会给我们夸赞,鼓励我们下次也得努力,但同时也会告诫我们可不能骄傲自满……岁月无情地,又悄无声息地在你们的脸上刻下一道道皱纹,在你们的发间留下一根根银丝,老师,我要感谢你们,因为是你们用赞赏和鼓励的话语、谆谆的教诲、知识的骨髓在我们的心中建起精神的宝塔,塑造出品德优良的影子,汇成知识的海洋。老师啊,我此刻是多们想让时光停止在此刻,好让你们可以不会衰老,我们永远待在一起,但,我们又不能辜负你们对我们的期望,我们会将您的教诲铭记于心,早日长成参天大树,多年之后,我们一定会带着自己结出的果实回来看望你们!同学们,是你们在我难过时,给予我安慰,是你们在我取得胜利时,给予我掌声,是你们在我寂寞时,陪我一同玩耍,给予我乐趣。我们不能永远在一起玩耍,但我坚信,在许多年后,我们还会见面的!我的好姐妹们,谢谢你们陪我一同欢笑、一同分享,我们在一起的点点滴滴,是我在母校六年来最珍贵、无法抹去的记忆。我无法忘记,课间我们有说有笑的场景,有时一个笑话就能让我们在那痴痴的笑上好久;我无法忘记,我们坐在一起互相交谈着心事,互相给予建议;我无法忘记,军训时我们在同一个房间内玩体验黑暗的游戏……一切的一切,我都无法忘记。谢谢有你们在的每一天,我们要约定,即使以后分开了,也不许将联系切断,将我们的友谊淡漠,记住,我们的友谊可是要天长地久的!老师同学们,我对你们的眷恋之情将永存心间,请我们一同许下承诺和愿望:20年后我们还会再见!祝老师们身体健康、青春永驻!祝同学们学习进步,将来能有属于自己的天地!祝母校永远这样美丽、这样可爱!苏佳怡2014年5月27日1000字 六年级 应用文