背诵论语
150字
三年级
日记
早晨，吃完早饭，我又拿起《论语》开始背诵。
在我背到一篇:“譬如为山，未成一篑，止，吾止也”时，我想起自己学习也是这样：譬如为山，未成一篑，止，吾止也时。把学习比作堆一座山，这座山只差一筐土就完成了，但是我却停止了，白白失去成功的机会。
要想成功，就得多一点点努力，多一点点坚持。在这普普通通的早晨，这位百科全书似的圣人告诉了我这样的道理。日记暑假日记
背课文
200字
四年级
叙事
下午，我们班的同学都在背课文，只有我偷偷地在书包里搞小动作。就在我玩得起劲儿时，被老师发现了。老师让我背课文中最简单的一段，可我只顾在书包里玩红纱巾，课文连看也没看，更别说背了。我只好呆呆的站在那儿，一动也不动，像个痴呆的木头人儿。老师看了看我，和颜悦色地对我说：“章柯青，这次没有背下来，老师原谅你，但下不为例，今后要好好学。”我望着老师那慈祥的面容，真想找个地缝钻进去心里真像打翻了五味瓶似的。
我决心，以后再也不发生这样的事了，一定专心学习，以优异的成绩回报老师。
四年级:章柯青
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日记
150字
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背诵背诵的好处有很多，比如：背诵可以出口成章;写作文可以用上很多好词佳句等等。 星期六，老师叫我们背美文，然后就走开了，我想：现在金老师不在我就可以背给同桌听，然后浑水摸鱼得过关，再说我和同桌保密，这样就不会留下蛛丝马迹了。于是我和我的同桌相互背了，并且不会背的地方还相互提提醒，马马虎虎地背好后，我们两个就在外面痛痛快快的玩起游戏来。 第二天早上，老师一进门就问我们书有没有背好，我一听，就猜金老师要抽查，于是我的肚子里就像装了二十几只兔子一样，不停地跳动着。我心里想：千万别抽到我，千万别抽到我，要是抽到我就完蛋了，上帝保佑我呀。经过一番抽查，只有三个人过关了，其他人都听从老师的命令，乖乖的流利的背书，不然就要扣星。 我以后一定要好好背书，绝不有半点马虎。300字 三年级
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背诵作文秋天风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装换上了金色的秋装。红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出了白白的肚皮，玉米特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上……“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。苏轼老爷爷说得妙，秋天这个丰收的季节，美好的季节，给大地带来财富，每一个人的脸上都洋溢着最可爱的笑容，那是因为他们的辛苦都得到了回报。我最熟悉的人我最熟悉的人是我的妈妈。 她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。700字 三年级 叙事
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背诵检查今天早读课，我们正在自由朗读课文，李老师拍拍手，指示我们停下，说：“现在开始检查课文的背诵情况。”第一个被老师抽到的是孟轩宇，可他却像凳子上有个钉子一样，慢吞吞地站了起来。一个字也背不上，难怪有这样的举动。第二个是吴浩，开始背得滚瓜烂熟的，后面就背一个字顿一个字，最后甚至结结巴巴。李老师原来是满脸笑容的，可他俩背完后气得不行了，脸红得像个猴屁股似的，好像火山要爆发一样，我们心里紧张得大气不敢出，怀里好像揣了一只活蹦乱跳的小兔咚咚作响。“周迅如，你来背。”我连忙站起来，从头到尾，没有添一个字，也没有漏一个字，倒背如流，教室里顿时想起了热烈的掌声，一扫以前的阴云密布。后来李老师又提了几个同学，背诵得都很好，李老师的脸才由阴晴。300字 三年级 记叙文
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《论语》这个暑假，我读了《论语》这本书，受益匪浅。《论语》是由孔子的弟子和再传弟子所编撰的一部语录体著作，主要记录了孔子及其弟子们的言行。孔子，名孔丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，生于公元前551，死于公元前479，享年72岁。孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的开创者和最重要代表人物。《论语》这本书，作为中国古代思想文化的重要结晶，早对中华民族几千年的历史文化有了深刻的影响。我在暑假期间读了《论语》，学习到了许多待人礼仪，尊师重道，孝敬父母等一些知识，还有社会规律这些知识，让我对以前中华民族的传统文化以及传统礼仪有了深刻的见解。《论语》是让人懂得孝敬、道德、政治 、利益、规律的一系列东西，我要把这个古老而又正确的理念，一代一代的传下去，中华民族精神蓬勃发展！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。400字 三年级 读后感
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论语暑假，王老师给我们布置了一个作业：读《论语》。并写出读后感。我原本以为，论语是一部很枯燥无聊的书。可是，事实证明，我想错了。我拿起《论语》看了几页。马上被吸引住了。这里面有很多妙趣横生的故事。但是背后都隐藏了一个又一个的大道理。它们都是做人的根本。是我们中华民族的传统美德。我们应该好好的去学习，把它们继承并发扬下去。论语是子的杰作，是子总结的人生道理，我们应该好好学习子的思想。在一天该结束时反省自己。论语是中华民族的精华，我们应该认真地去读。200字 三年级 叙事
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背诵今天一大早就开始早早的起床，今天还有大把的时间可以用来背书，我拿起语文书，边背边想老师要背的内容，睡了大约二十分钟左右，我大概可以上学去了，一边走在路上，一边拿起书开始背书，把老师要背的内容，一点一点的背下来。到了学校，有的同学已经背好了书，等待老师的检查，我知道，我的记忆力不如别人，所以，我就要比别人更加用功。到了第二节课大课间的时候，我才把语文背好，后来，我才知道，今天我们还有政治课，于是，我就赶紧拿出政治书，在那里，背了起来，记性不好的我，只因为记性差，而导致我到放学还没有把书背好，我就边回家边背书，想着，下午到学校，一定要把政治背好，政治对于我来说，是比较好备案内容有非常多的一门功课，我只好一点一点的，把政治给背下来，虽然有些难，但是我知道，只要我坚持就可以做到，我只要比别人更加努力，就可以做得比别人更好，没有最笨的人，只有最懒的人，而我，就是那最勤快的人。我不会因为自己的记忆力差，而放弃背书，我会尽我的所能，俺老师要求的内容给背下来，下午到了，终于背好书的我，在那里等待老师的检查，老师抽查了几位同学，后来抽中了我，我发现我比她们，背书背的更加熟练，比她们记得更牢固，只是比她们花的时间长一点而已。今天，这件事情，让我明白了只要肯努力，谁都是可以成功的，虽然我的记忆力差，但是只要我努力把书背下来，就能够背得比别人更加熟练，比别人背的更加不容易出错，虽然那些人比我背的要快，但是她们，忘记的也快，所以她们各有各的好处。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 初一 日记
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背诵今天一大早就开始早早的起床，今天还有大把的时间可以用来背书，我拿起语文书，边背边想老师要背的内容，睡了大约二十分钟左右，我大概可以上学去了，一边走在路上，一边拿起书开始背书，把老师要背的内容，一点一点的背下来。到了学校，有的同学已经背好了书，等待老师的检查。我知道，我的记忆力不如别人，所以，我就要比别人更加用功，到了第二节课大课间的时候，我才把语文背好，后来，我才知道，今天我们还有政治课，于是，我就赶紧拿出政治书，在那里，背了起来，记性不好的我，只因为记性差，而导致我到放学还没有把书背好，我就边回家边背书，想着，下午到学校，一定要把政治背好，政治对于我来说，是比较好备案内容有非常多的一门功课，我只好一点一点的，把政治给背下来，虽然有些难，但是我知道，只要我坚持就可以做到，我只要比别人更加努力，就可以做得比别人更好，没有最笨的人，只有最懒的人，而我，就是那最勤快的人。我不会因为自己的记忆力差，而放弃背书，我会尽我的所能，俺老师要求的内容给背下来，下午到了，终于背好书的我，在那里等待老师的检查，老师抽查了几位同学，后来抽中了我，我发现我比她们，背书背的更加熟练，比她们记得更牢固，只是比她们花的时间长一点而已。今天，这件事情，让我明白了只要肯努力，谁都是可以成功的，虽然我的记忆力差，但是只要我努力把书背下来，就能够背得比别人更加熟练，比别人背的更加不容易出错，虽然那些人比我背的要快，但是她们，忘记的也快，所以她们各有各的好处。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 五年级 日记
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背诵今天下午放学的时候，我们的语文老师布置了一篇作文，就是背诵今天我们学习的诗文，哎，语文老师真是的，刚学过就让背诵，真讨厌。回到家里，我匆匆忙忙的吃完饭，准备出去好好玩一场，这时爸爸喊住了我，问我作业写完了没有，我说没有作业，只让背诵一篇诗文，爸爸听我这么一说，诗文背诵会后才能出去玩，我听了像泄了气的皮球，只好回去拿着课本背诵了起来，时间一分一秒的过去了，但是我还没有会背，这时爸爸走了过来说，诗文会背了没，我摇了摇头，爸爸说，一心想出去玩，心思根本没有在背书上，怎么可能会背呢，我一听爸爸说的真对，我急着出去玩，越着急越不会背，看来我得把心思放在是诗文上，想到这，我开始一心一意的背了起来，被快我就能背了下来，真的好开心。小朋友们，做什么事都要一心一意，这样才能高效率的完成任务。300字 五年级 日记
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背诵(2)今天一大早就开始早早的起床，今天还有大把的时间可以用来背书，我拿起语文书，边背边想老师要背的内容，睡了大约二十分钟左右，我大概可以上学去了，一边走在路上，一边拿起书开始背书，把老师要背的内容，一点一点的背下来。到了学校，有的同学已经背好了书，等待老师的检查，我知道，我的记忆力不如别人，所以，我就要比别人更加用功，到了第二节课大课间的时候，我才把语文背好，后来，我才知道，今天我们还有政治课，于是，我就赶紧拿出政治书，在那里，背了起来，记性不好的我，只因为记性差，而导致我到放学还没有把书背好，我就边回家边背书，想着，下午到学校，一定要把政治背好，政治对于我来说，是比较好备案内容有非常多的一门功课，我只好一点一点的，把政治给背下来，虽然有些难，但是我知道，只要我坚持就可以做到，我只要比别人更加努力，就可以做得比别人更好，没有最笨的人，只有最懒的人，而我，就是那最勤快的人。我不会因为自己的记忆力差，而放弃背书，我会尽我的所能，俺老师要求的内容给背下来，下午到了，终于背好书的我，在那里等待老师的检查，老师抽查了几位同学，后来抽中了我，我发现我比她们，背书背的更加熟练，比她们记得更牢固，只是比她们花的时间长一点而已。今天，这件事情，让我明白了只要肯努力，谁都是可以成功的，虽然我的记忆力差，但是只要我努力把书背下来，就能够背得比别人更加熟练，比别人背的更加不容易出错，虽然那些人比我背的要快，但是她们，忘记的也快，所以她们各有各的好处。600字 初一 日记
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背诵奇招今天，唐老师对我们的背诵进行检测。唐老师对我们眨了眨眼，说：“今天，我要抽测十首古诗，我报到哪首就是哪首。至于后面的等第你们自己说。”我不禁倒吸了口凉气，虽说我都会背，可这是第一次测试。我正想着。“1号”便从唐老师口中说了出来。杨明腾地站起来，“《清平乐.六盘山》”杨明斜头，眉头紧锁，仿佛遇到什么棘手的问题。我在下面干着急，真为他捏一把汗哪!突然，他眼睛一亮，瞪得象铜陵似的，紧接着，一阵阵抑扬顿挫的声音传入我耳中。接着，轮到苏馨。“《题林安邸》”她手撑着课桌，显得有些紧张。不同于杨明的是苏馨快速地接住了老师出的古诗。“山外青山楼外楼，西湖歌舞……”她忽然卡顿了，不知怎么就像短路了一样。“西湖歌舞……西湖歌舞……”她小声念叨着。想必，此刻她大脑一定在飞速旋着吧。我忍不住想提醒她时，她灵光乍现，猛地接了上去：“西湖歌舞几时休”呼，我长舒一口气。但精神一下又绷紧了，下一个就是我了!我站了起来，手不停地搓着衣角，想唐老师出什么题。“把除了我们学过的古诗外，选三首，自己背。”什么怎么到我这儿就变样了。我大脑一片空白，因为我准备好了接老师的招，但没准备好接自己的招啊!我努力回想着除了学过的古诗外的诗。无奈地叹了口气，重复苏馨背过的古诗。《题林安邸》这叫病急乱投医。《题林安邸》后，我想起了韩愈的《早春呈水部张十八员外》但因为太紧张了，又将一些细小的语句疏忽了，所以“绝胜烟柳满皇都”我将“烟柳”变成了“烟雨”。背完后才发现，所以自评等第“良好”。接下来，10位同学进行了抽测，每个同学几乎都在“优秀”以下。正如老师说的：我们的态度就不认真，这些古诗我们都学过，但正因为学过所以没花心思去好好背。而且，背出来就不去巩固了，这样也会忘了。平时的背诵都是老师的一招棋，让我们发现了自己的错误，并去改正才是目的。750字 六年级 日记
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