《音乐之声》观后感
400字
初一
观后感
《音乐之声》观后感
今天，我看了一部叫做《音乐之声》的电影。
电影讲述的是这样一个故事：
玛利亚是一个年轻活泼的修女，喜欢在大自然下高声歌唱，所以她常常忘记了修道院里的规矩。院长认为玛利亚并不属于规矩严格的修道院。院长与众人商量后，决定安排玛利亚到一位上校家当家庭教师。
上校的妻子去世多年，留下7个孩子，他要求对孩子严格管教。他告诉玛利亚在他家的家庭教师都做不长久，都是因为孩子的恶作剧。玛利亚果然也遭到了恶作剧，可是这位善良的老师并没有告诉他们的父亲，而是像个母亲一样照顾孩子，很快跟孩子打成一片。上校也渐渐在玛利亚的引导下改变了对孩子们的态度。上校与玛利亚之间发生了感情，他们完婚后回到了已被纳粹占领的奥地利，上校并不想为纳粹办事，于是他带着家人逃出了奥地利。
歌声是情感的一种宣泄，人们欢乐的时候唱歌，痛苦的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧，玛利亚在不停的唱歌，那是她对自由的向往。
这部影片还有一个译名叫《真善美》，音乐就是真善美的代名词，我们一定要多看这种电影，将真善美播洒到世界的每一个角落。
初一:么么哒子不语
乞讨
300字
四年级
叙事
今天放学回时，我看见学校门口跪着一位阿姨，阿姨是个残疾人，右脚因车祸而断了，阿姨手中还有一个婴儿，正在哭叫着。
我见了，忙往身上找钱，虽然我们小学生的钱不多，但也可以帮助阿姨吃一顿饭。我全身都搜遍了，只找到一毛钱，我心想：这可怎么办？今天没带那么多钱啊！就一毛钱，会被人家看不起的！我犹豫了一会儿，只见阿姨正在看着我，那神情仿佛在说：“小朋友，给点儿钱吧！”我把一毛钱丢进了阿姨面前的碗里，然后拔腿就跑。我气喘吁吁的跑回家，妈妈见状，说：“怎么了？”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈给了我十元钱，说：“明天给那位阿姨！”我点了点头，然后安安静静的做作业去了。
我心想：如果人人都能救助那些残疾人或孤儿的话，那该多好！
福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
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《音乐之声》观后感在今天的社团课上，我们观看了一部幽默的电影《音乐之声》。它主要讲述的是一个女人从修女到家庭教师的故事。当她还是修女的时候，她非常调皮，大家都不喜欢她。但是，她非常热爱唱歌。修道院有一个规定，修女不可以随便唱歌。于是，院长就把她赶出来了修道院。之后，她被一位舰长选中去做家庭教师，结果孩子们都非常喜欢听她唱歌，他们的合唱团很有趣。她做得非常成功，这个故事被改编为电影，很受人们欢迎。150字 二年级
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《音乐之声》观后感故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗，活泼，赋有爱心，被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。孩子们的妈妈去世了，他们非常调皮，在玛瑞亚之前，他们已经气走了七位家庭教师了。玛瑞亚克服了重重困难，教孩子们唱歌，跳舞，做游戏，逐渐成为他们的好朋友。让他们的爸爸懂得如何去爱他们。最终玛瑞亚得到孩子们的认可，成了他们的妈妈，过着幸福的生活。其中有一个部分特别好玩：在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨，不停地打雷。突然一声雷响，最小的女儿跑进玛瑞亚的房间，她对玛瑞亚说：“姐姐哥哥们都不怕。”刚说完，又一声雷响，4个大点的女儿同时跑了进来，她们对玛瑞亚说：“男孩子们不会害怕！”雷声再次响了，2个男孩也跑了进来，“怎么你们也害怕吗？”男孩说：“我们过来看看她们怎么样了！”玛瑞亚为了缓解他们的情绪，教他们唱起了歌。可怕的夜晚就这样愉快的度过了。《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影，我希望大家能多看这样的电影，用心去感受爱，让爱留在每个人的心中！350字 三年级 写景
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《音乐之声》观后感今天下午，我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影。 故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗，活泼，赋有爱心，被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。孩子们的妈妈去世了，他们非常调皮，在玛瑞亚之前，他们已经气走了七位家庭教师了。玛瑞亚克服了重重困难，教孩子们唱歌，跳舞，做游戏，逐渐成为他们的好朋友。让他们的爸爸懂得如何去爱他们。最终玛瑞亚得到孩子们的认可，成了他们的妈妈，过着幸福的生活。 其中有一个部分特别好玩：在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨，不停地打雷。突然一声雷响，最小的女儿跑进玛瑞亚的房间，她对玛瑞亚说：“姐姐哥哥们都不怕。”刚说完，又一声雷响，4个大点的女儿同时跑了进来，她们对玛瑞亚说：“男孩子们不会害怕！”雷声再次响了，2个男孩也跑了进来，“怎么你们也害怕吗？”男孩说：“我们过来看看她们怎么样了！”玛瑞亚为了缓解他们的情绪，教他们唱起了歌。可怕的夜晚就这样愉快的度过了。 《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影，我希望大家能多看这样的电影，用心去感受爱，让爱留在每个人的心中！400字 五年级 读后感
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音乐之声林星萧是一个音乐天才，她出生在一个平凡的工人之家。家里不是很富有，但父母给了她最好的生活环境。星萧在一次偶然的情况下，听了一场音乐会。从此，她迷恋上了音乐。关心她的父母很快发现了她的新爱好。像所有父母一样，他们同样希望自己的女儿拥有一技之长。爱动的父亲很快就带着小星萧来到了北京买乐器。并很快联系了老师。刚4岁的小星萧没有原因的爱上了小提琴。赵皓宇也是一个音乐天才。与星萧不同的是，他出生在一个贵族家庭。从小就受到了很好的教育。像星萧一样，他也义无反顾的爱上了钢琴。星萧和皓宇，同样的音乐天才，不同样的家境。星萧的老师发现了她的天才能力。皓宇的老师也发现了他的天才能力。老师们把自己的毕生所学都传给了弟子，弟子也认真的学……【十五年后】“妈，你说那个叫赵皓宇的音乐天才到底是什么样啊？上面说‘音乐天才赵皓宇出身贵族，赵氏集团长子。’，肯定也是一个凭势力上去的公子哥。”刚上大学却被评为才女音乐家的星萧，指着网上的一则信息说。与此同时，在另一所别墅里……“妈，你说那个林星萧是什么样的人啊？”同样刚上大学的、被评为才子的男音乐家赵皓宇问着妈妈。两个母亲同样微笑不语。几天后，皓宇和星萧怀这同样的心情迎接新的大学生活，可他们却的知道，更大的吃惊等待这他们，是惊喜？还是……这无人可知。500字 初一 抒情散文
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音乐之声这部电影主要讲述了一位名叫玛丽亚的修女在修道院表现过于反常而受到其他修女的一些双重评价，说她有时很好笑，但有时会时常惹麻烦。最后，院长还是把她派到了一位名叫特拉普的海军舰长家作一名家庭教师。当她载歌载舞地来到舰长家的时候，一切似乎进行得不那么顺利，到了舰长家，给七个孩子见完面后，孩子们都不喜欢她，就在女管家带她到房间时,一只青蛙从他的衣服里面蹦了出来，原来是他们在做恶作剧。于是玛丽亚就用她卧室中的旧窗帘给七个孩子做了一身游戏服带着他们去爬树，坐马车，野餐，干了许多快乐的事情，她教孩子们学会了唱歌，并且学会了许多歌曲，当他们划着船到家的时候，恰巧碰见了舰长，他们因为过分的激动而掉进了水里，这并不是倒霉的结束，他们要迎来他们新的妈妈——男爵夫人，可这个人是一个诡计多端的人，这时玛丽亚出于情形所逼迫也走了，孩子们变得非常不开心。当玛丽亚回到修道院时，她的院长并不觉得她回来是一件好事，因为修道院毕竟不是逃避现实的一堵墙，玛丽亚必须面对自己的现实。于是，她又一次回到了舰长家中，七个孩子看到他后都非常高兴，然而，男爵夫人和舰长已经定婚了。玛丽亚不知道如何是好，但不久，舰长对男爵夫人好像不怎么满意，于是就解除了婚约，男爵夫人回到了维也纳。这时，舰长和玛丽亚这位普通家庭教师之间有了爱的火花，经过了对方的允许后，他们举行了盛大的婚礼，玛丽亚也正式成为了七个孩子的妈妈。当两人在度蜜月时，舰长受到了德国纳粹的任命，但舰长是一个十分爱国的人，他不愿为纳粹服务，所以他们准备逃走，在他们正要走的时候，被德国人发现了，所以他们只好硬着头皮去原本安排的，但舰长却不同意的音乐节合唱，趁颁奖之机逃到了修道院，但这也没能躲过搜查，被管家告发。最后在国界被封锁的情况下，舰长为了全家的尊严与安危，翻山越岭奔向异国他乡……700字 初一 抒情散文
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音乐之声一件成功的事情背后，绝对不只是一个人的功劳，有很多默默努力、默默付出的人，成就了这些美好的成功，所以每个人都有功劳。从小学习打击乐，这么多年下来，我能演奏出许多好听的曲子，这当然要感谢不同时期指导我的每个老师，这都是他们的功劳，不但教导我演奏技巧，还教我各种乐理，还提供我各种上台的机会，让我有胆量在人前演奏。但不是我要自夸，功劳第二大的其实是我的毅力，让我碰到再大的困难，也不轻易退缩，拿出耐性继续的学习下去，毅力就像我的宝剑，把一路上的挫折与困难一一打败，终于让我成了音乐高手。而妈妈的奖励就像我的盾牌，把挫折的攻击一一挡下来。没有妈妈的鼓励和陪伴，我或许早就支持下去了。而还有一个人的功劳，知道是谁吗？答案是作曲家！哈哈，很让人意想不到吧？因为我真感谢他们所写的谱，并没有太为难我，超级感谢呢！300字 初一 记叙文
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音乐之声静静聆听，整个大礼堂沉浸在美妙的钢琴声中，那声音时而激舒缓柔和，时而激越急促，时而高亢激昂……长虹般美妙的音乐使每个人脸上洋溢着微笑，一直甜在心里。大礼堂内座无虚席，人山人海，连周围的过道也被堵得水泄不通。可会场静得出奇，连针掉在地上也听得见。借着水一般透明的月光泻进窗内，弹奏者弹起了《黄河大合唱》。清幽的月光下，大家静静一听着，奔流不息的黄河水滚滚向天际流去。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复返。”这时，仿佛黄河的水已不再那么湍急，却依然扬起波浪，卷着旋涡，并不平静的河面上，有几点白的帆，灰的帆高高扬起，带着古老的木船，时而缓缓前行，时而激流勇进。那么椁朴，那么优美，那么和谐。听！歌声激越、嘹亮。真令人荡气回肠，多么令人扣人心弦！忽然，河面上旋涡重重，波涛汹涌。波浪拍打着岩石，溅起一丈多高的烟波，远远望去，就像千军万马所向披靡，扬起烟尘，扑刹过来，令人心惊动魄。太阳公公露出了笑脸，河面是顿时风平浪静。已没有海涛的轰鸣和波涛的恕吼。琴声戛然而止。我们久久地沉浸在琴声中。琴声中的震撼力深深折服了我们。空气顿时凝结了，那跳跃的音符，那黑白的琴键，那起落的双手，那梦幻般的音乐与空气融合在一起。那美妙的音符如一个个陶醉在这音乐中……过了好一会，剧场上响起了雷鸣般的掌声。音乐会结束了，可我们还陶醉在这音乐之中，久久地体会，久久地品味……500字 初一 散文
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《心灵之声》观后感“心灵之声”艺术团来到了我们学校表演，我们都非常激动。“心灵之声”艺术团里的人都是残疾人，从某种意义上说，这个群体代表着残疾人的奋斗，残疾人的抗争。他们不是失去腿或失去光明等。我们都觉得他们可怜，但他们不怕受苦受累，一直在跟生命拼斗，跟时间抗争，让我们觉得他们非常坚强，非常有勇气。……看完了他们的表演，让我印象最深的是《千手观音》。因为我想，他们是听不到音乐的，舞台下有一位叔叔和一位阿姨在指挥他们，但他们表演的都非常好，让同学们有了深刻的印象。他们的每个动作都非常难的，要是我们学，很难学的会的。看完了他们的表演，我不能不承认，这是我有生以来第一次看残疾人演出，也是给我感触最大的一次演出，我强烈地感受到了艺术的巨大魅力，这种艺术的魅力是任何一位“影星”，“歌星”都无法表现的。我极力去体验他们独有的生存状态：在准备去吃消夜的时候，我把耳朵塞住，感受无声的世界是什么样子，如果我是聋哑人怎么办？在准备去宿舍的时候，我故意把眼睛闭上，感受没有阳光的世界是什么样子，如果我是一个盲人，那该怎么生活？在宿舍里，我尝试着把一条腿抬起，拄着衣衩用另一条腿走路……可是，我得到的结果是：什么也听不到，什么也看不见，根本无法正常行走，至于他们取得的那些成绩，对我来说，更无从谈起了。我还清楚地记得，演出时，主持人一一向我们介绍那些残疾演员同命运抗争的故事和令人羡慕的成绩，他们顽强的毅力，不屈的精神和近乎传奇的经历。听了这些，不能不让我这个健全人有所感想，不能不让我流下许许多多感动的眼泪。每当我想起“心灵之声”艺术团，脑海里就会浮现出一首歌曲：《团结就是力量》，这首歌的大概意思是说无论干什么事，只要一齐，团结，就会有无穷的力量，就会战胜一切不可战胜的困难。650字 初一 抒情散文
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音乐之声观后感一天，小明在去买文具的路上，发现了地上躺着一支用金、银、铜做成的钢笔，它孤单地躺在地板上。小明小心地捡起了它。今天有小明最讨厌的作文课，小明想趁着这个机会试用一下这支陌生的钢笔。他刚想下笔，没想到那支钢笔“砰”的一声，竟然自己《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鲜活人物形象，讲述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息，又充满理解与爱心的真实感人的故事。与其他影片不同的突出风格是：它不仅具有浓厚的戏剧性情节，而且有优美悦耳的歌声和大量自然而又精彩的人物对白。与同类影片相比，其语言独具特色：既有用词精练、韵律整齐、节奏规范、艺术性强的高雅诗歌歌词，又有大量朴实、自然而又颇具风趣的日常生活对话。由于主人公大都是受过教育或有身份的人，尽管对话是口语体，其中有许多省略句，但总体上对话语言比较标准，适合模仿和借鉴。听者可在轻松愉快的娱乐中得到美的享受，同时也会受到地道英语听说请的感染。350字 四年级 观后感
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音乐之声观后感生活原本就是平凡又意味深长，成人有成人们自己的思维方式和世界，有如玛丽亚热情奔放，对音乐和大自然的爱好与执着，有如上校对自己国家的忠诚与信仰，亦然，孩子们也有着自己的思维和所向往的世界，不是巧克力玩具，而是自由与理想，他们需要的是更多的掌声和认可。音乐之声是一部非常着名的电影，欢快的音乐，平凡的生活，在这平凡中又演译着不平凡的执着，玛丽亚对自己生活的执着，对感情的执着。不禁让我想起在现实的生活中，人们遇到许多的困难时总是逃避，而逃避是解决不了问题，我们应该向玛丽亚一样，勇往直前，追寻自己所想要的东西，即使是失败也无怨无悔，因为人生没有永远不败。孩子们的天性便是追求自由，影片里的孩子们各自有自己不同的性格，爱好和理想。他们不愿意过这种严加管束的生活，总设法捉弄历届的家庭教师，使他们呆不下去。对玛丽亚自然也不例外：一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里；一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。但玛丽亚自己就具有孩子般的性格，她能理解孩子们在成长过程中的所作所为。她引导他们，关心他们，帮助他们，赢得了他们的信任，很快就成了他们的知心朋友，建立了深厚的感情，用窗帘布给孩子们做了游戏服，带他们去野餐、郊游、爬树和划船；教他们唱歌，从“多，来，米”学起，直到排练歌曲。于是这个家庭平添了笑语、欢乐和生气，充满了音乐之声。音乐感动的不仅是孩子，上校，一个对自己和对别人都有着严格要求，又有些沉醉于以往的男人，听到音乐后，激起了内心深处埋藏已久的情感，无法掩饰的忘我，轻轻的哼着。音乐不仅改变了孩子，也改变了上校，从此变得更有人情味。电影的结尾上校决不背叛自己的祖国和人民的上校准备冒险带全家离去。临别之际，他为家乡的父老乡亲献上的还是那首他最喜爱的歌，雪绒花，雪绒花。但一曲未了便已哽咽，玛利亚默契地接唱下去，并带动全场观众加入大合唱。这是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。上校家庭对音乐的热爱让我感动。里面美丽动听的歌曲使我了解到音乐是人类共同的语言，它没有国界，不分种族。其中我最喜欢的歌曲是雪绒花。它出现在整个影片的最后，在敌人严密的监视下，剧场里的气氛异常残酷，上尉一家人演唱的这首歌曲就像在污泥中洁净的花朵，让人看到希望和春天。900字 初二 观后感
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《音乐之声》观后感[2]上一星期，语文老师让我们看了《音乐之声》这部电影。电影讲述了修女玛丽亚的故事，玛丽亚因喜爱大自然，喜爱唱歌，不适合修道院的生活。被派去一位海军上校的家中当保姆和家教，照顾七个孩子。上校对她十分严厉，非常冷漠。但还是被玛丽亚的善良所感动，经历过一番风雨后，两个人终于结婚，过上了幸福生活。这部电影让我懂得了很多，比如说应以积极的态度去面对困难。还记得那个场景：听着从玛丽亚嘴里汩汩流动的歌词，看着她大阔步往前走的姿态，不免欣慰，心里也不免阔朗起来，坐在屏幕前微笑着似乎也看到许许多多困难被折服了。在日常生活中，我经常是遇到一点小小的困难、挫折便后退，不敢面对它们，更没有胆量去克服它们。但看完电影，听着玛丽亚那首轻快、高昂的歌曲，我把心中的焦虑、不安一扫而光，而是自信地去面对困难。给我的第二个感受是：音乐是心灵的语言。整部电影突出了音乐这一主题，出现了许多广为流传、脍炙人口的歌曲，比如：《雪绒花》、《哆唻咪》、《孤独的牧羊人》。也正是通过音乐，男主人公特拉普被感动了，真是应了马丁·路德的那句话：“不为音乐所动的人，我必定把他比作木石。”从此，我更加喜欢音乐了，更加喜欢唱歌了，因为音乐可以使人愉快，成为一个像玛丽亚一样的快乐的人。500字 初中 观后感
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音乐之声“许多人都曾问过我最喜欢的电影是什么，可能他们认为我作为功夫名星，应该喜欢那种带有暴力色彩的影片，可是说出来或许会很让人奇怪，我最喜爱的电影既不是史泰龙的枪炮，也不是施瓦辛格的特技，而是充满温馨的《音乐之声》。因为在这部影片中，我所感到的是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情，这部影片让我的全身心都感到放松。”—— 成 龙上面是国际武打明星成龙对《音乐之声》的看法，也是所有看过了这部电影的想法，这部历久常新的电影从头到尾不会引起观众有丝毫不安或尴尬的情形，而且能抓住小朋友的心，所有学音乐的和听音乐的，都不约而同地被这部电影所感动。它在里面所诉说的知真、向善、求美的故事，从中我们也受到了爱国主义教育。这一切都是在现在的影视作品，即便是那些上乘之作，都难以看到了。《音乐之声》说了一个这样的故事：女主角玛利亚生性活泼率真，走出修道院投身世俗生活，大胆追求真爱，以童心，爱心去照料七个过早失去母亲的孩子，尽显生活之真；故事中人际的宽容与亲情的和谐，冯·特里普上校一家不畏纳粹爪牙高压的正气，宁可流亡不做亡国奴的爱国情愫，无不昭示了人类向善的意愿。到我对这部影片的美的享受有几个地方：首先，当然是它里面的天簌之声。这是一部音乐剧，所以影片的开始便是由朱莉演唱的主题曲“音乐之声”，它充分地表达了玛利亚对大自然的热爱。影片中，玛利亚教给孩子们的“哆来咪”无疑是一堂灰谐生动的音乐课，7个调皮苦闷的孩子爱上了音乐和玛利亚，他们一起唱出了怡人的“孤独的牧羊人”、激昂的“我最爱的东西”、睿智的“十六以后是十七”等，都给们的生活增添了无尽的享受。再也没有孩子们说“再见”比托普家的孩子们在其父亲的晚宴客人们面前说“晚安，再见”更令人感到乐趣横生了。接着就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色，蓝蓝的天空，嫩绿的草原，清澈的湖水?? 这一切无不给我最美好的视觉享受，说到这里我不禁想起了小时侯所喜欢的一部动画片《飘零燕》，它里面所制作的动画画面和影片的场景几乎一模一样，想不到我儿时所向往的伊甸园真的存在，我想在有能力的条件下我一定要亲身去一趟的。最后就从影片的所表达的深刻内涵上说说吧。第一感觉是玛利亚的教育理念非常的好，她会顺着孩子的发展规律去教孩子，孩子就是孩子，孩子就要活得像孩子，要孩子学到东西必先是孩子愿意去学，然后才是用孩子能接受的方法去教。但这是我们现代教育都忽视了的方面，但恰恰这是最重要的方面。其次，我是被里面所表现出来的爱所感动着，玛利亚对大自然的爱，玛利亚对孩子们的爱，孩子们对上校和玛利亚的爱，玛利亚和上校的爱，他们一家对祖国的爱??世界是不能缺少爱的，如果从我们自身来说，我们的一切言行举止更不能没有爱，教师所做的工作是影响一个，不，是更多的人的一生的工作，教育家陶行知先生就曾经说过：爱满天下。作为教师他要具备的爱要比父母的爱意义更深，范围更广，是一种博爱。没有爱就没有教育。教会孩子去爱更是应该给孩子上的最重要的一节人生的课。从影片中我得到的最重要的信息是，你必须先学会去爱你身边的一切，然后你的热情才能感染到孩子，而孩子就会在不知不觉中模仿你，爱就是这样传承了下来。这应该就是世界上最好的最成功的教学方法了。一部电影竟然能让你听到，看到和想到美，那我们还能说它不是一部成功的电影吗？难怪经历了多年它还是深受大众的喜爱，看完影片后的人几乎都是笑眯眯地，更有人会轻轻地哼起里面的悦耳的歌曲，可以说，这部电影非常成功。1200字以上 观后感
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音乐之声篇一：音乐之声观后感我看了《音乐之声》这部电影，深受感动。这部电影主要讲：修女玛利亚受修道院委派，当了一位上校的孩子的家庭教师。上校把他的七个孩子像士兵一样训练，家中没有一丝生活气息，玛利亚带着孩子们唱歌，用音乐感动了上校一家的事。看这部电影时时，有很多地方让人看了忍不住会发笑，却在笑的同时悟出很多道理。一开始，我看到这个家庭的这种状况，不禁感叹道：“多么可怕的家庭！”我觉得这家庭已经无可救药了。我看着这些孩子一次次搞恶作剧捉弄玛利亚，却想不到玛利亚竟会用奇特的教育方法使他们与她融洽相处！正是这么一个可怕的家庭，被玛利亚彻底改变了，这是什么力量？是爱！玛利亚的爱感化了他们全家，使人的心灵得到温暖与快乐，并使人主动地渴望这种快乐！每当优美的歌声响起，我总是情不自禁地跟着哼唱。玛利亚的歌声，如甘泉滋润心田，如清风拂过心扉，如温暖的阳光融化冰雪，如闪亮的灯烛带来光明。美妙的歌声，美丽的景色，美好的心灵，使人沉浸其中。玛利亚用最动听的声音，消除了一切距离，音乐之声使人与人之间永远没有代沟。篇二：音乐之声观后感这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影，这部电影可以说是一部老片子，是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭教师经历，想知道是怎么回事吗，让我来告诉你吧！这位修女的名字叫做玛利亚，玛利亚在很多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人，做什么事都迟到。修女院为了改变这种情况，就把玛利亚调出去做家庭教师，玛利亚当然不情愿，所以一路上都好害怕，但是她不停的鼓励自己，可是当她到达她所教的地点后，她的自信荡然无存，因为，她要教的人是一位上校的孩子，她小心翼翼地走进去，她误打误撞来到了一间没人的屋子里，她四处张望着，突然，一个管家出现在她面前，管家将她请了出来。上校出现了，他认真仔细地打量着玛利亚，接着，上校一拿出一个哨子，他吹响了哨子，紧接着，有七个孩子依次从楼上跑下来，并且按顺序站好。玛利亚看着他们，感到有些高兴，因为她开始喜欢上这些孩子们了。渐渐的，玛利亚开始适应这里的生活环境，并且开始教学，因为玛利亚爱好音乐，所以她教的就是音乐，她带领孩子们学起了音乐。首先，她将这七个孩子分成了不同的七个音阶，从小到大排列，分完了以后，她就教他们唱歌。我说过，玛利亚是一个超脱世俗的人，她不会像别人教音乐一样，把孩子关在家里，她整天带着孩子们出去体验生活，让孩子们在生活中学习。但是，这让那位上校很不高兴，因为这让他丢尽了脸面，上校的孩子，尽然和一个教师整天在外面疯玩，这能不让他丢脸吗。终于，上校这次爆发了，玛利亚这次带着孩子们在湖里划船，看见上校来了，兴奋的向他招手，结果船翻了，他们掉进了水里，当他们从水里游上来时，上校已经忍耐到极点了，上校一气之下，说要将玛利亚解雇，玛利亚尤为震惊，她感到失望极了。就在这时，上校听到了从家里传来的歌声，上校停止了对玛利亚的训斥，开始追寻歌声的来源，他疾步走回家，看见他的孩子们正在唱歌，他感到非常的欣慰，就问是谁教他们的，上校的妻子将头一撇，朝着玛利亚的方向望去，上校立刻明白了，连忙跑过去向她道歉，并且要求她留下来，玛利亚很高兴她能留下来，但是，这时的上校夫人可吃醋了，因为，她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近。在这以后，玛利亚还让上校的孩子进行了木偶剧表演，等等一系列活动。我们的电影就放到这里，老师告诉我们，最后玛利亚和上校结了婚，而且还进行了一次逃亡之旅。看完这部电影，我知道了，没有你做不到的事，只有你想不到的！篇三：音乐之声观后感再次重温了经典的音乐片《音乐之声》，依然被影片中温馨、感人的情节深深打动，回味无穷。电影讲述了一个发生在战争前期的动人故事，修女玛利亚被修女院长派去一位海军上校的家中当保姆和家教，照顾上校的七个孩子，刚开始他们不欢迎玛利亚的到来总是捉弄玛利亚，经过几天的相处玛利亚成了他们的好朋友。上校非常严厉，非常冷漠最终也被玛利亚的善良、纯真所感染，所感动，结合成了家庭。不久之后美好的生活随着纳粹党占领奥地利而破灭，由于对纳粹的不满他们与纳粹军官斗智斗勇，在修道院修女们的帮助下逃出国境，去追求幸福的生活。音乐也是这部片子成功的重要元素之一，贯穿了整部影片，我想导演之所以用《音乐之声》来命名，可能是因为故事发生在音乐之都维也纳吧。影片中或高昂、或低沉的节奏，或吟咏、或叙述的歌声，还有那幽默风趣的表演不仅吸引住了人们的眼球同时也吸引住了人们的耳朵。故事背景是是战争年代，奥地利人依然是那么乐观、坚强，战争的间隙还忘不了舞会、音乐会，因为音乐是他们的生命，是他们战胜敌人、战胜困难力量的源泉，看来音乐在他们心中的魅力是无穷的。细节决定成败。这部影片中有许多细节的地方让我印象深刻，比如说玛利亚刚到上校家的第一天，孩子们就在她的口袋里塞青蛙，晚饭时在她的座椅上放松球。玛利亚的做法很值得令我们学习，她的聪明、机智、大度实在令我钦佩！她有一颗理解孩子的心，有关爱孩子的情。她把孩子当孩子看，不仅能容忍他们做的一切，而且能教育引导他们该怎么做，在这里我想把玛利亚在餐桌前对孩子们说的那段话拿来与大家共享：“我想谢谢你们每一个人把那件礼物放到我的口袋里。你们一定体谅到我来到一个家庭的不安，我多么想不被当外人看待，你们体贴入微，使我一到就感觉到那么温暖、幸福和快乐。”听了她的话，有几个孩子竟然哭了，大概是他们感到太惭愧了。因为他们做得很过分，而玛利亚却在上校面前替他们保密，说了那么一段充满希望的话，这怎能不令孩子们羞愧万分呢？从专业的角度来说玛利亚的教育方法值得每个老师去借鉴，更值得我们每一位接受新班级、新挑战的老师学习！1200字以上 观后感
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音乐之色音乐，音符，音韵，音，总是流动的，每一个音符都有奇幻又独特的色彩，在五线谱道上跑动着，放声歌唱。嬉戏着、欢奔着，与每一个生命都是朋友。看哪，翠绿的音符，澄澈明亮，绕着碧叶翠草飞舞，每一个高低起伏都是不同的声音，混杂着蝉鸣、蛙叫与夏夜的清新——又是一首《森林狂想曲》，听一曲心中便会有一方翠绿的天地。看哪，金黄的音符，压抑沉闷，铺天盖地地向你袭来，像愤怒的蜂群拼死攻向所有敌人，夹带着风啸、雨嚎与愤怒的压迫——这便成就了《野蜂飞舞》，听一曲心中便会有一方金黄的天地。看哪，银白的音符，空灵温和，由着夜幕中流泻下，如同星河一般曲折绵延，悠悠流淌，引导着云吟、星声与月光的悠扬——这首曲子就是《月光曲》，听一曲心中便会有一方银白的天地。看哪，音乐之色有多美妙，每一个音符都是如此独特，蕴藏着一方又一方美妙的小世界。是这些多彩的小音符组成了多彩的世界，让生活也变得五颜六色。看哪，这一个个由心灵深处自然而然生出的小音符多么美妙！用心去观察吧，音乐之色，每一个高低深浅都是可以代表一缕思绪的，看吧。400字 五年级
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音乐之家我们家里现在变成了一个名副其实的音乐之家了。我的独门乐器——钢琴，加上我和表姐一起学习的古筝，还有妈妈的吉他和葫芦丝。真可以组成一支“三人女子乐队了。”现在每个人都在努力地练好自己的那种乐器，还真准备开个“家庭音乐会”了呢！当然，算起来我是比较“辛苦”的那个啦，要兼顾两样。但是，这在别人眼里算比较“累”的事儿，到了我这儿倒是一种乐趣。我十分喜欢那种在音乐里似仙境般陶醉的美妙感觉，听着自己弹奏的优美的曲调，想象着如梦幻般的美境，如痴如醉，仿佛身临其境；听着激昂的旋律，仿佛全身的热血都在沸腾。那种奇妙的感觉真是非三言两语可以表达清楚的，只能靠你自己亲身去体会，才能了解。音乐，是一种世界通用、能震撼人心灵的语言。俄国著名音乐家柴可夫斯基曾说过一句这样的话：“当语言不能表达某种情感时，更雄辩的语言——音乐便全副武装地登场了！”可见，音乐是多么具有震撼力啊！希望大家也能热爱音乐，从音乐里找到心灵深处的窗户，释放自己压抑的情感，做一个健康、高尚的人！400字 二年级 散文
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音乐之旅人们常说，音乐是心灵的甘露，能滋润心窗。对我而言，它更是在夜深人静时，心灵的释放，忘却烦恼的风筝。因为一次与音乐的“邂逅”，促使我爱上了这门艺术。听妈妈说，小时候的每个夜晚我都会嚷嚷着听歌，不然就不肯睡觉。父母亲对我没太多要求，因此没为我请专门教师，但我自小便自己学唱。两三岁时，口齿不清晰的我，学着童趣盎然的儿歌，咿咿呀呀地唱着，在梦乡还双手挥动，嘴里呀呀呓语；五六岁时，《鲁冰花》、《天黑黑》等民间童谣，是我的补品；大一点后，《虫儿飞》、《拨浪鼓》在我耳边萦绕；而现在，我渐渐会去倾听一些时尚的歌。有一个冬天，得了风寒的我，卧在了床上，喉咙似被匕首般插入的疼痛，但我没放弃，昏昏沉沉的我艰难地爬了起来，冷飕飕地风划过，沙哑的嗓子发出微弱的歌声，妈妈见了心疼万分，连声责备我，我却不以为然。因为，我放弃不了音乐。从小受到音乐熏陶的我，每天都会徜徉在音乐的海洋里，在每个夜深人静的夜晚，曼妙的音乐就是我最好的诉说。音乐在我心灵深处埋下了种子，烙下一个深深的印痕。不论有多坎坷，我一定不放弃这场旅程。因为，音乐已成为了我灵魂的一部分。六年级:林晓菲400字 六年级 叙事
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春之声这几天，刷刷刷刷，春雨蒙蒙地下，虽然天气有些寒冷，但我闻到了春的气息，绿了河边的杨柳，红了枝头的杏花。春雨变成了小溪，遇到石头就翻过去，遇到小桥它就低下头穿过去。我问她:你什么时候才停下来休息?"她却笑嘻嘻地说:“我有事在身，还不能休息，我要把大地变成绿色，把寂寞变成欢乐。”“嘀嘀嘀嘀”，她接着向前去完成她的使命。“地满红花红满地，天连碧水碧连天”。那枯燥的树干变成了红色的，走进去闻一闻真是沁人心脾。那凝固的瀑布变成了青色，瀑布又长又高好似一条透明的长龙从天上飞下来。那枯黄的小草怎么也变了，几天没见，怎么又从老婆婆成了一个年轻又漂亮的小姑娘了呢?这是怎么回事?难道是小草的下一代?是的没错，经过了一年，小草的下一代有出生了，他更加绿，更加多，也更加有活力。“哗哗哗哗”又下起了蒙蒙细雨，一节生物。不，一节属于这个空间的物体正在吸取大自然的能量，明天更加辉煌。春天是一个魔术师，她洒下一颗雨露，大地立刻从苍老变成了有活力，她挥挥宝扇，一切都跟着摇摆，她400字 小学 说明文