校园美丽的内天井_450字
我们学校美丽极了!有宽阔的操场,有雄伟的升旗台,有迷你小树林······可我最喜爱的要数内天井了。 内天景中间就是那棵大金桂,枝叶茂盛,那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠每当秋季来临时,桂树便开出了金黄的桂花,我们坐在教室里,清香都会扑面而来。假如捡几朵夹在书里,每当打开,一阵清香就飘了出来! 内天井四周种满了山茶花,那一朵朵山茶花有的似乎在跳舞,有的似乎在唱歌,还有的似乎在主持呢!真是形态各异,千姿百态啊!流连在花的海洋里,我仿佛觉得自己就是一朵山茶花,穿着玫瑰色的衣裳,站在阳光中,微风吹拂着满树的鲜花,我也在翩翩起舞,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在哪儿,小鸟从我头上飞过,叽叽喳喳地告诉我昨夜做的好梦;蝴蝶在花丛中飞过,告诉我清晨飞行的快乐······ 内天井内还有一个小水池,中间有各式各样的假山,有的像石笋,有的又像石钟乳还有的像一把利剑直插天空而去,池水真清啊!请得可以看见水底的小鱼,池水真绿啊!绿得像一块绿玛瑙。 这就是我学校的内天井,我爱内天井,我更爱瓯北二小!
六年级:倪安豪
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雨_450字
哎,不知是谁,又把娇气的云妹妹惹哭了。瞧:云妹妹沉着脸,开始哇哇大哭起来。那“眼泪”哗哗地射向大地,看来,一场大雨要不期而至了。
“哗哗”我在教室都听见了云妹妹的哭声。那疯狂的“子弹”——眼泪被“机关枪”发射出去,向我们倾泄而来。“哒哒哒”,密集的子弹啪啪地射向墙壁。那简直就像在”地狱“。叮叮叮……,下课铃伴着雨声敲起。有些男生太疯狂了,竟然冲进那”危险重重“的”枪林弹雨“里,结果回来时早以变成”落汤鸡“了,脚也湿漉漉的。有的人迫不及待的拿出”盾牌“——雨伞来抵御这般”狂轰滥炸“。
这时,云娃娃更疯狂了。向我们扔出了”手榴弹“——狂风,”手榴弹“把我们\'炸\"得瑟瑟发抖。那危险的狂风将子弹“射”向我们,有的人早以躲进“避风港”——教室。那些凹下去的地方早已经成了涓涓细流的“小河”了。有些人都在走廊上玩起了踩水。那“子弹”射击栏杆时溅射起来的“小子弹”射向我们,有的人还乐观地说:“我们免费涂了”防晒霜”,哈哈!
过了一会,云妹妹才收起“苦瓜脸”,开心的笑了。
六年级:王永恒
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美丽的校园_450字我们都爱自己的校园:他也许像一座美丽的花园,绿草如茵、花团锦簇。他也许只有几座平房,几棵老树。但在那美丽可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢快的日子。走近校园,映入眼帘的是一座美丽的花坛,各色的鲜花争先恐后的开放,在走近一点,我看见了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花儿,虽不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华贵,也不如百合花般出淤泥而不染,但他们却以一份朴素淡雅,默默无闻的装点着校园,为校园增添了灵动了色彩。他们在润雨如酥的春天里争芳斗艳,在烈日炎炎的春天里挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。走进校园,苍翠欲滴的草坪上同学们在欢乐的玩耍,有的在踢足球、有的在跳绳、有的在捉迷藏……一阵春风吹过,绿丝绦般的柳丝随风舞动,宛如少女的舞裙在随风飘荡。操场上传来孩童阵阵的欢笑声,构成了一幅美丽的画卷。听,远处传来了琅琅的读书声和老师孜孜不倦的教诲的声音,老师的叮咛时刻在耳边回荡从不敢忘记……这就是我美丽的校园,你们的呢?六年级:胡雅男作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 写景
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天井「始1。故事还得从1989年的冬天开始说起。那时的杨光道年仅十四岁,杨光道是见乐的丈夫,那时的他还是一个待人和善、帅气的小伙子,不是如今那么蛮横霸道、无理,只知道用拳头解决事情的莽夫。七月的一天早晨,他起来的很晚,起来的时候太阳已经升得很高了,散散的光芒射进他的窗户,他懒懒地伸了个腰。然后随意拿起手边的游戏机,开始打游戏,隐隐约约地传来一阵哭声,奶奶在呻吟着,光道并没有听见她在说什么,只是觉得好凄惨。他最终还是没有理会奶奶的哭声,他只是一直埋头打自己的游戏机。在他的眼里,奶奶是个会为鸡皮小事哭的人。奶奶的名字叫秦善莲,今年已经七十几岁了,是个多愁善感的人。光道记得在他小时候,参加运动会的跑步,由于衣服穿的很紧,在裁判发出号令的时候突然感到身体很痒,于是就伸出手去挠,可是就在那一瞬间,所有的同学都已经跑出去很远了,老师焦急地喊着“杨光道,你快点给我跑!”为了班级的荣誉,光道只能放下手头的事情马上开始起跑。光道看见见乐一直在那里呼喊“光道,加油!”那时的见乐是光道暗恋的一个女孩子,所以很在乎她的感受,他就拼了命的跑,边跑还边看着见乐,最后,不小心栽了一个跟头,摊在地上爬不起来了。班主任和各班的辅导老师都跑过去看,光道的腿上裂开一个疤,留了很多的血,最后医护人员用纱布把他的腿包扎了起来,暂时性的止住了血。此时大家都已经跑到终点快了,光道虽然知道自己得不到第一了,可是他看了看人群中的见乐一直充满自信地看着自己,于是他推开老师的手,试图跑完剩下的没有跑完的路。见乐赶紧跑上前去,对他说:“我相信你,我陪你跑。”在红白交错的跑道上,两个身影交错着而过。最后成绩出来了,可想而知,他得了最后一名。老师找同学去光道家把光道的奶奶叫到了学校,秦善莲看到自己的孙子伤成了这副模样,不由地哭了起来。光道却被弄得哭笑不得,他并没受多大的伤啊,为什么奶奶要哭成这个样子。“光道,你奶奶是因为疼惜你,珍惜你所以才不容得你受你点伤,你要体谅她,不能怪她。”运动会结束后,见乐如此般对光道说。光道摸摸后脑勺,不好意思地说了一声:“喔。”2。到了吃中饭的时间,光道从阁楼跑向一楼,大声地嚷嚷着:“奶奶,中午吃什么东西啊?”秦善莲听了,将他拍了一个巴掌:“就知道吃吃吃,你爸都还躺在那里活不过来呢?你却还尽想着吃,吃那么多有个屁用啊,我们家没钱你又不是不知道,吃吃吃,把我们家吃了你才开心对不对!”光道惊异地问:“你说什么?我爸怎么了?”秦善莲哭丧着脸说:“你爸他已经死了,他临死前在医院的时候还告诉我们让我们千万别让你知道,要好好照顾你。你知道为什么你今天睡得那么熟吗?那是因为我们在你的茶里面放了安眠药,才不让你看见你爸死前的那个样子的。原本我以为你会很懂事,可是……”那一次,光道哭得很伤心。他知道,爸爸的死和他有着不可推卸的责任,假如当初不是因为……他的爸爸也许就不会死。光道觉得自己是目前这个家里的唯一能撑起重任的人了,十四岁的年龄,正处于青春期,那颗叛逆的欲望正深深刺痛着他的灵魂。光道觉得自己不能再依赖奶奶和爷爷了,他必须自己对自己负责,还要对这个家负责。年少的他经不起“北漂”的诱惑,于是便收拾行李,连一封信也没有留下就孤身一人来到了北城。Y城和北城相比,少了几分繁华,少了几分热闹,也少了几分雍容。光道一到北城,就觉得这里似乎并不属于自己,周围的人都穿着红色的大棉袄,只有自己,穿着一件打了好几个补丁的背心。或许在现在,你会觉得穿一条红棉袄而已,根本就没有什么可稀奇的,但是对于那时候的人来讲,那是个每家每户都很贫穷的时代,光道的家里仅有父亲一人有收入,父亲的死给光道一家带来了极度的困难,所以别说红棉袄了,或许连一见小马甲都买不起。“他们穿的真好,我也想那么穿。”光道羡慕地说。Y城地处南方,很暖和,即使是冬天。现在到了北城,由于水土不服加舟车劳顿的缘故,光道竟模模糊糊地睡在了大马路上。光道醒来的时候,发现自己正躺在一个大约十方米的小房子里,从窗户望去,可以断定这是一个四合院。第一次,光道第一次感受到了如同家般的温暖。故事进行到这里,也许你会问我,关于光道,和这个家族故事又有着怎样的联系。这个强大的家族又有着什么鲜为人知的故事?那么,我告诉你,故事仅仅只是写了一个前引而已。更深层的东西,都是由浅层开发而来的,如此般,光道的经历就是这个深层强大家族故事的浅层而已,仅仅只是这样而已。请你,期待。与话题无关的话=____________________=首发QQ空间。嗯,这集所讲述的内容并不是这篇小说的主题,仅仅只是作为一种了解而已,但是后面的情节又与这一小章节息息相关,密不可分。仔细阅读的同学说不定可以猜出某些下面的情节,呵呵,你如果真能猜到我就送你五分。俗话说的好么:是为知己者死(?什么时候有这话了。)其实这一章节乃铺垫,如果真能猜到下面章节的,你真是我肚子里的蛔虫(那我宁愿不猜--、)真正的故事要从下集开始,请期待。(众:你烦不烦啊,每次都是这句话!)1200字以上 六年级 书信
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校园_450字每当走进校园时,校园的景色映入我的眼帘。高大挺秀的大树穿上了绿色的衣服,像卫士一样在那儿为我们站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气飘飘的桂花;枝叶茂盛、繁密的树丫又细又长,朝四方伸展,织出一大片绿色的绿荫,和那粗壮的绿树相对,金秋十月,天高气爽,微微有凉风袭来,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,由四片淡黄色的花瓣拼成,中间有一些细细的花蕊,几朵小花构成一簇簇的小花球,挨着紧紧地长在花枝上,丛远处看犹如一个个的小球。一阵风吹来,金色的桂花飘落在地上,薄薄的一层,像给大地铺上了金色的地毯。香气迷人的桂花的香气,飘到操场,飘进教室,那香气使我舒服无比。桂花的芳香引来了几只彩色的蝴蝶,它们停在花上,给秋天的校园添了一笔色彩,增加了不少生机。不论是课间,还是体育课休息时,这些遮着天的绿色的大伞,为我们挡住烈日阳阳,送来凉爽!送来芬芳,阳光穿过叶缝,射在地上,形成了各种各样的光圈儿,美妙极了。我们坐在树下运动、看书或做游戏,真是无比凉爽,无比快乐!看着学校的花花草草,听着同学们的嬉笑声,我不禁感叹道:多美的学校啊!六年级:姓赵的妖女作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 写景
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校园访友_450字上午一场秋雨,把焉了一个夏天的大地唤醒了。虽说已是初秋,但那小草也依然在雨后明媚的阳光下发出耀眼的光。怀着满怀的兴奋和愉快,拼命吸着雨后那清新的空气,我们要到校园里去访友去。一进校园,一片翠绿跃进我的眼帘,定睛一看,哦,是小草弟弟呀,咦?都秋天了,小草弟弟你为什么还那么绿呀?你肯定是不舍的这美好的世界,一定还想向世人展示你那翠绿吧。走进花园,一股泥土的清新迎面扑来,石榴大嫂,抱着她的孩子们――石榴笑盈盈的像一位热情好客的主人欢迎我们的到来,冬青大哥也在秋风下唱着歌欢迎我们,月季妹妹和玫瑰妹妹也跳起欢快、优美的舞蹈,园中的一切生物都在欢迎我们的到来。音乐楼前边的石桥爷爷,饱经沧桑在您的另一端的音乐楼里,培养出了多少精英,我看到了一种古老、坚韧和无私。你好!荷花姐姐,你开的花好美啊,白的像一白雪,粉的像粉霞,像诗中说的一样,朵朵“出淤泥而不染,着青泥而不娇”像传说中的仙女一般,婀娜多姿,亭亭玉立。你好,柳树姐姐――春天的使者,虽已过秋天,你还是那么美丽,那飘逸的长发,你探着身子想看看自己的倒影,那长发在秋风下随风飘摇,更美丽了。小鱼弟弟,你藏什么呢?你总是那么胆小,一点声音你就害怕,是不是我们来得太突然,吓到你们了,打扰你们捉迷藏。500字 六年级 叙事
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校园一角_450字在美丽的碧海小学,有琅琅书声的一角,有繁花似锦的一角,有充满欢乐的一角……但我最喜欢的是那充满文化气息的一角。那一角在校园大厅里,大厅里的文化墙上刻着许多灰色的浮雕,每个浮雕上都刻着一个百家姓,有王字、有郭字、有魏字……真是数不胜数。每个百家姓旁都有它对应的甲骨文,瞧:“魏”字的甲骨文多像一条气势汹汹的龙,手握一把步枪在与敌人交战;“金”字的甲骨文多像一支燃烧的弓箭,仿佛弓箭手一松手,它就会立刻射出去;“文”字的甲骨文好像一只蹒跚爬行的小乌龟。这些文字让我一下子感到了我们祖先的聪明才智和文字的博大精深。在文化墙前面,是碧海小学学生的作品,有五彩缤纷的手抄报,有端正书法作品,有充满童趣的手工……真是多姿多彩,让我感到像是走进充满艺术文化的世界。另一面墙上,是碧海小学所有老师的简介。每一位老师都是校长精心选拔出来的,都非常优秀。老师简介墙的上面,写着一句话:“做学生生命中的贵人。”可见校长是多么重视学生的教育啊!我最爱校园的这一角,因为它不但让我感受到、熏陶到了丰富的文化气息,还让我知道了文化的美和高贵。六年级:欧阳墨冰作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 状物
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美丽的天井湖我出生在一个秀美的小城—铜陵。在这座以青铜冶炼而着名的小城中心有一个美丽的天井湖公园,这里的景色四季皆美,而清波漾漾的湖水又让这座古老的小城更多了一份宁静和祥和。我爱公园的四季,但更爱它的春天。 清晨,浑圆的太阳,从山脚下慢慢爬上来,将沉睡中的城市唤醒。公园里,小草早已钻出了地面,好奇地张望着;杨柳摆动着腰肢,迎着风儿舞蹈;平静的湖水也漾起了微波,像弹奏着的古筝琴弦。纵情高飞的鸟儿放声歌唱,唱出了一曲美丽的歌谣。湖中游戏的鱼儿早已耐不住寂寞,把那湖水打的啪啪作响,一圈一圈的波纹就像一圈一圈的年轮,记录着天井湖公园的每一个春夏秋冬。清新的空气唤出了晨起锻炼的人们,你看那湖边草坪上,爷爷奶奶们有的耍起了太极剑,有的跳起了广场舞,还有的将那空竹抖得眼花缭乱…… 午后,美丽的天井湖公园分明热闹起来了。金灿灿的阳光洒在湖面上,给美丽的天井湖披上了一层金色的薄纱。那些陆陆续续的人群或在草坪上惬意游玩,或在九曲桥前驻足了望;又或是在儿童乐园里畅快嬉戏。你若是租一只小船,向湖面更深处慢溯,会发现湖中有更美的去处。那是一座湖心小岛,岛中树木林立,鲜花明媚,更奇的岛中的一口深井,终年不会干涸,而且永远比湖水高出一大截,真是神奇! 夜晚来临,明亮的月光洒在静悄悄的湖面上,星星也枕着花香睡了。皎洁的月光下,远处的楼房,近处的花影依稀可见。美丽的公园似乎也睡着了,伴着花香,伴着鸟儿的喃语,一切静的是那么美好。或有几个晚归的人们,倚在湖边的摇椅上,静静的欣赏着这月光如水的湖中美景。你若仔细去听,似乎能听见青蛙的喃喃自语和鱼儿的呼吸声。轻柔的春风穿过公园,带着满满的花香飞向了小城的每个角落…… 春天的天井湖公园就像一座神奇的花园,把美丽的春天收藏。这颗城中的明珠与小城的日月相伴在一起,与小城的生活相伴在一起,也与小城的明天相伴在一起。750字 四年级 写景
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校园的内花园我们学校的内花园可是学校的一道引人注意的“风景线”。 走过内花园,只见一片片草坪,春天到了,小草探出头来,向我们打招呼,那一根根小草都绿的那么新鲜,那么青翠,真想跑上前去,在上面打个盹。(友情提示:千万不要踩踏小草) 走在窄小的用砖头铺成的小路,怎样的小路呢?可以容得下三个四年级学生并排走路,再也没法容下第四个人,就是这样窄的小路,来到一棵高魁梧的大树旁,那就是山茶花,山茶花的绿叶可茂盛了,也可娇嫩,一片片绿叶苍翠欲滴,既粗又细的枝干,变幻莫测。 走下去就看到了一朵朵花,红红绿绿、姹紫嫣红、百花盛开,绿色的草地摇身变成了多彩的姑娘的衣服,让你陶醉其中。 旁边就是蘑菇亭,它的形状向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下边有几根石凳,同学们玩累了就可以在石凳上休息一小会儿,又可以看内花园与教学楼的风景。蘑菇亭旁边有四个水桶,同学们随时可以接水,多方便啊! 我们学样的内花园多么生机勃勃、春意盎然啊! 四(2)胡俊豪350字 四年级 写景
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校园内的春色春天在哪里呀!春天在哪里………当我们唱起这首歌时,春天正悄悄向我们走来。未进校园,一眼望去学校大门围墙两旁两棵我不知名的大树,伸出碧绿碧绿的脸庞像一对俏丽大眼睛的姑娘朝我们微笑点头。这正所谓春色满园关不住,一枝红杏出墙来.当我踏进校园时,一派生机勃勃的景象立刻映入我的眼帘。正大门的松柏格外的翠绿。百花园里,各种花朵竞相开放,桃花像害羞的小姑娘笑红了脸,柳树甩着刚扎的小辫子小草也从草地下探出小脑袋。同学们课间玩耍时脱下厚厚的棉袄。在绿茵茵的操场上红色的跑道上,他们互相追逐、打闹,真像一群刚出笼的小鸟。叮铃铃上课铃声响起在校园里。那一只只欢乐的小鸟点点不舍地回到了教室上课了,校园顿时变得安宁了。250字 三年级 写景
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天井湖今天,阳光明媚,春风习习。我们在老师的带领下到天井湖公园去远足。一路上,鲜花向我们微笑,小草为我们舞蹈,小树也向我们弯腰,它们好像在欢迎我们这批小客人呢!我们高高兴兴地跟在老师后面走。 春天的天井湖,到处都是一派生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,一大片一大片,满眼都是。风轻悄悄的,草软绵绵的。柳树姑娘站在河边,梳洗着秀发。风轻轻一吹,满头长发随风飘扬。红、白、粉三色桃花互相衬托,点缀着天井湖,显得分外美丽。 游乐园是儿童的天下,欢乐的海洋。里面有海盗船、惊险的疯狂老鼠、还有高大的摩天轮……最惊险、刺激、好玩的就属蹦极了。整个人在空中上下翻飞,感觉就像自己来到了太空。我爱天井湖.!300字 三年级 写景
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天井湖铜陵天井湖位于天井湖公园内,要去看湖先要入园,一进门,一条笔直的大道通往湖边。远远看去,白茫茫一片,一个八十多公顷的湖面清晰可见。走近湖边,映入眼帘的是:两条曲曲折折的长堤将一个扇形大湖分为东湖、南湖、北湖三个小湖,湖湖相通,湖水清澈。往南湖看,湖心有一岛,岛上有一口井,井水终年高于湖面两米多,湖水涨则井水涨,湖水落则井水落,是一口自然井,故得名天井。东、南两湖被起伏的群山环抱,郁郁葱葱的山影倒影在水中,山边有行人的小道,边走边观湖,一种清爽的心情油然而生。湖上有两座桥,一座九曲桥,一座石拱桥,早晨站在桥上看湖,那金色的波纹微微荡漾,偶尔一条大鱼跃出水面,溅起一大圈浪涛,惹起人们的惊喜。环顾四周,柳树成排,碧玉般的长柳条,垂向水面,似仙女戏水。湖和公园相连,园以湖得名,湖为园增色,游园观湖已是一回事了。四年级:张嘉程300字 四年级 写景
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美丽的校园_450字E度网专稿 未经允许不得转载校园是什么地方?校园就是读书的地方呀!你看,一间间明亮宽敞的教室,一个个活泼可爱的小学生,不正是在这种地方快乐的成长,为国家效力的呀!想来我们的学校么?想什么时候来呢?你如果春天来的话,清晨,你会看到一个个忙碌的身影背着书包,一步一步往前赶,然后随及去做卫生或读书去了。等上课铃响了,校园的寂静更让你感到惬意!在功成园里,轻轻草地上点缀这零零星星的小野花,红的、白的、粉的、蓝的、紫的,还有一半粉,一半白,一半蓝,一半红的,它们在微风中摇动着,舞动着自己较小的身姿。你如果夏天来的话,白天,在多识园里,你会看到小金鱼儿、蝌蚪的踪迹,石榴树也开花了,它们的花香,伴随着清风,一同飘去了远方。柳枝将自己那又长又细的“发辫”甩到小池子里。看!多么清凉,多么怡人啊!你如果秋天来的话,桂花的飘香使你沉醉其中,樱花也开了,它们各领风骚,匠心独运。你如果冬天来的话,雪松屹立在你的眼前,虽然时值冬季,但是,它依然紧紧扎根,似乎是保卫校园的保安!听了我的讲述,你想来我们的校园吗?如果想来,我一定用双手欢迎!!!初一:王子颖450字 初一 写景
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我们美丽的校园_450字作文网专稿 未经允许不得转载春天,校园里的花坛里的花,亭亭玉立。嫩绿色的小草弟弟发芽了,睁开眼睛,看了一看外面的世界,好像在高兴地说:“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。春天过去了,炎热的夏天来到了,那通向音乐教室的走道上,是一排香樟长廊,它们威武挺立着,像一排卫士,高大。夏天,有些同学就到这些树下来乘凉,这也是一个好办法。它们好像在自豪地说:“瞧!我们个个都那么强壮,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只蚂蚁。秋天急急忙,忙地赶来了。天桥下的小花园里,长着两棵桂花树,那一阵阵芬芳不时扑鼻而来,令人心旷神怡。下课了,同学们纷纷都跑到桂花树旁,闻它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起来。高兴地对另外几棵树说:“你看你们自己像个“光头”我比你们漂亮1000倍呢!”冬天赶来了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋谢了,梅花依然傲霜挺立着,对桂花说:“你别那么骄傲,要谦虚。桂花低下了头。同学们全到草地上来打雪仗,滚雪球,堆雪人等等玩得可开心了。我们的校园可真美啊!贵州贵阳小河区小河区实验中学初二:田维建450字 初二 写景
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