那几年的 叛逆_1000字1000字

那几年的 叛逆_1000字

1000字 初三 说明文

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叛逆

叛逆是对英语听力的不屑一顾,却要把周董的歌一字一句的听出来;

叛逆是要把“我们”的变成“我的”;

叛逆是脑袋里装满周大侠,嘴里却背出“醉翁之意不在酒”;

叛逆是篮球场上的狂欢,课堂上的休眠;

叛逆是吞噬“上课铃”这颗强劲安眠药,竖起耳朵窃取上世纪老闹钟——“下课铃”;

叛逆是一个人躲在角落吸着扮成十八岁买来的香烟;

叛逆是“改变世界”冲击脑膜时,憧憬着未来;

叛逆是听着“乔克叔叔”画着兔斯基;

叛逆是数学课的走神随着指尖的笔不停的跳跃、转动;

叛逆是要把趴下的头发一根根竖起

叛逆是强压下的荷尔蒙效应如火山般喷发出来;

叛逆是漫天飘飞的绯红的纸条;

叛逆是琢磨不透,没有规律的火星文•;•;•;•;•;•;

每天听着周董的歌,穿梭在两点一线间,苦闷,烦躁。物理数学在脑袋中不断与sj-m、神起争吵。在学校,老师的责骂声不断,纯真的双眼无法面对老师那双阴险的眼睛,两双眼睛之间不断摩擦出火花,受伤的总是我们!痛苦!在家中,唠叨的话语灌入双耳,稍不留心,电脑、电视全被没收,“自由”也已身不由己了,这个年代的我们,除了“叛逆”还有什么可行使的权利。“沟通”“交流”已成为过去式,“争吵”“抗争”着陆在这个年代实行着他们特有的“ing”形式,一切令我们透不过气。高新年代的我们,除了“叛逆”,还有什么呢?!

为什么一切的一切,都要他们为我们做主?!难道我们没有思想没有主见吗?人类现在正在退化,所有的人都在大呼“why”,真正的原因只有一个,“父辈的介入”。他们总是在介入我们的人生,行使着本该属于我们的权利!十四五岁,本该是一个可以独立的年纪,可他们总把我们装进用书砌成的笼子中,不让单独干这,不让单独干那,总把我们攥与他们的魔掌之中,以为我们还小,一切都不到火候。终于等到我们可以自主时,由于社会经历极度匮乏,我们无所适从,而这时,他们又会责备我们成天看电视玩电脑,连基本的生活常识都不懂!天呐,我不懂了,也不想懂了,我们的社会阅历如此浅薄到底应该谁买单?总说我们娇气,说我们没吃过苦,可我们的“娇气”终究是他们娇惯的遗传基因。我们要变异,请不要再把你们娇惯遗传给我们了好吗?不要说我们小,该懂的我们都懂了,请你们放手吧!其实,我们叛逆的累了!给我们一个放纵的机会,我们会还你一个意想不到的惊喜!

最后,我只想用那句歌词来结束“我选择什么那是我的自由,管我大叫还是小叫,我的想法我的一切,你不必干涉!”

山东东营河口区河口区实验学校初三:邓杰

蝉_250字

250字 初三 说明文

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蝉,是一种寿命很短的虫子,又经常聒聒,吵得人很烦,所以我很不喜欢它。

可就在今天我对它产生了由衷的敬佩。我在网上看了一则资料——蝉在土里等了17年,只为了一个夏天;蝉在土里等了6205天,却只为一个90天。到了夏天,蝉就不断的聒聒,它为了什么?它是为了让自己的每一天都过的精彩啊!蝉尚且如此,那么人呢?那我们小学生是不是更应该向蝉学习呢?我们如蝉一样,在这16中学习着;在这16年中孕育着。然后,我们再向蝉一样,在大好年华中;在人生最美丽时。唱出你最美妙,最动听的“歌声”。我们应当向蝉一样,应当向蝉学习。

初三:死神的爱 王维

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