排名的必要性500字

排名的必要性

500字 初一 记叙文

学校的排名让我想到了三个问题……

第一:学校排名会不会使一些同学自卑?

我的回答是是的,排名虽然在一定限度上会催人奋进,可是对于一些想上升却上不去的同学来说实在是打击太大了,会让部分同学产生严重的自卑感,不敢再去拼搏;而那些考的好的同学就一定会没次都靠好吗?虽然说考的好与坏的看法与这个人如何对待的心态有关,那如果他(她)没有办法好好对待呢?又该怎么办呢?

第二:把排名的方法改一下合适吗?

原来我们的排名是按分数制的,如过改一下改成字母制的会怎么样呢?(字母制分为D等分为C等分为B等分为A等)我曾经看过很多有关美国的教育报导,他(她)们从来没有一个人是自卑的。可能会有人想问;为什么他(她)们不会自卑?我是这样解释的因为他(她)们用的是字母制,虽然和我们一样竞争激烈,但他(她)们的心理压力比我们要小得多,这就是他(她)们有很多人成功的理由。

第三:学校有必要排名吗?

有人认为有必要,他(她)可能会觉得有压力就会有动力,但是太多太繁杂的压力反而会使同学累垮,这样反而影响了健康,对同学来说可能因为太大的压力会成为他(她)的致命伤。也有人认为没有必要排名,他(她)可能是看到了排名的危害所以才这样想的吧!我认为这也是不对的,因为只有不同才会让人们奋发图强努力学习,做到成功。所以我说排名是必要的,但它却不能太深入,要象对待科学成果一样趋利避害,才能发挥出排名的真正效果!

生命因尊重而美丽

500字 六年级 记叙文

尊重,是春雨,细腻而温润,洗刷着人与人之间的隔阂;尊重,是春风,和煦而温和,吹掉人与人之间的怨恨;尊重,是阳光,融化人与人之间的坚冰……

那一刻,尊重之花在绽放。

周总理平时很忙,但还不时的要接待外宾。他对别人的尊重就体现在点滴小事之中。有一次,一支外国集团来华访问,这位集团的老总由于是头一次访问新中国,所以周总理显得十分重视。当这位老总上卫生间时,由于不熟悉中国水龙头的使用方法,因此用了很多办法也没弄出水来,碰巧周总理进来了,见此一幕,他便假装自己手没洗干净,过去洗手,在这位老总面前不动声色的“示范”了如何使用水龙头,巧妙的为这位老总解脱了尴尬的处境。试问,连周总理这样的伟人都知道在日常小事中尊重并善待他人,我们在日常学习生活中又怎么能无动于衷呢?

当然,在生活中仍然有一些不尊重他人的现象。如果你不尊重他人,他人也不会尊重自己,最后吃亏的还是自己。曾经发生过这样一件事:班上个子矮的同学报名参加篮球队,想为班级体争光。可体育委员因他个子矮小便不尊重他,对他冷嘲热讽,甚至还侮辱他,结果那位同学没有生气,说:“不要以为我个子小就小看我,我要挑战你!”体育委员满不在乎地说:“就凭你,哼哼!”结果体育委员却输了,他被惊得目瞪口呆,还遭到了其他同学的嘲笑,这就是不尊重他人的后果。

总之,我们必须在人与人交往中尊重并善待他人,因为生命因尊重而美丽,因尊重而绽放光彩!

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