我和谁在一起打伞?
由于周末贪玩,我的作业还有很多都没有做。周一检查作业的时候,我被老师逮到了,她让我放学后补完了才准回家。
6点多的时候,我出了校门。由于是冬天,天已经黑了,外面也下起了雨。先是小雨,没一会儿,雨便下得很大了。我没带伞便狂奔起来。
前面出现了一个大伞的女生,我很本能的放慢了脚步。雨下得很大,街上的行人渐渐稀少。那女生回头望了我一眼,她的目光带着疑惑,甚至有一点恐慌。很显然,我吓住了
她。我的心寒了,但也不能怪她,因为此情此景颇像一些小说中写得一样:黑夜,雨下得很大,一个男人尾随在一个少女身后。
为
了她不在有后顾之忧,我便快步走到她前面去。
我把背影留给你她。我装着什么事都没有的样子,步伐坚定从容,并竭力装出好人的样子——大概装好人是这世界上最狼狈的事吧。
忽然,我发现她居然跟了上来,走
在我身边,有意无意的向我靠拢,慢慢的又将伞举到我的头顶。面对这突如其来甚至有点戏剧性的变化,我有点受宠若惊。
我给了她安全感,她给我信任和帮助。眼之间我们已成为一柄伞下的同路人。这在城市里是很动人的一幕,尤其是在我们这些花季少男少女的心中。
起初我很拘谨,有做坏事的想法,但是见四周烟雨茫茫,我也就释然了。我接过伞举着,和她聊了起来。很快,到了我住的小区门口,我想停下来,但又想,还是送她回家吧。我像个保镖一样,把她护送到家门口。她要我带走雨伞,我谢绝了,然后我们像朋友一样告别。
我以为故事到这里就结束了。没想到几天后,我上体育课时又碰到了她,我们互相一楞,犹豫了一瞬,然后又像陌生人一样檫肩而过,连招呼都没有打。这是下午,艳阳高照,操场上有许多人在上体育课,有我们班的,有她们班的,还有其他班的。
这个破坏性的结果令我非常失望。我为此假设过许多种结果,但事实就是这样。
在我下了晚自习,走出校门,看到街上来去匆匆的人群后,我彻底明白了,这绝对符合现代城市的性格。
在日渐冷漠的城市里,人们习惯了隔膜与生疏,每个人都是一座孤岛,就算挨得很近也无法连成陆地,人们最熟悉的莫过于陌生人。我不由的想起了校园里的我们,我们会不会成为未来城市里最冷漠的动物?街上的人们如此冷漠与生疏,是不是在他们上学时就已经注定了的?想到这,我不禁抖了抖,太可怕了!
想想,会发现我们人真是矛盾的动物,人创造出了现代文明来掩饰自己的感情,却又希望着人性能够破土发芽,开花。居住在城市里的人就像一个谜,城市就像司芬克斯一样的怪物,人建造了它,居住在里面,人自己却变成了谜。
今夜又是雨夜,我站在阳台上,望着雨,叹息:不知此时此刻的街上,谁又在谁的伞下。
我和路桥共成长
我和路桥共成长
随着时间的一页页翻去,我和家乡路桥都在慢慢地成长变化着。路桥变的越来越美丽,路桥的人民一直奔着幸福生活不断发展、变化着,日子过得越来越红火。一座座高楼如雨后春笋般拔地而起,标准化小区一个个形成,十分壮观。我也随着时间的改变,从一个姗姗来迟不懂事的小孩子变成了一个文明好学的中学生了。
我的脑海中依稀记着,奶奶门前的小花园曾是一片杂草丛生的闲地,我常和小伙伴在这块地上嬉戏玩闹,捉青蛙……五年前,一群工人和一辆辆挖土机改变了它的模样:曾经泥泞的土地变成了宽敞的水泥马路,荒草也被圈了起来,铺上条形石板,种上了各种树木,如桂花树、杨树、柳树、阵阵秋风袭来,桂花的香味沁人心脾,久久难忘。一个个白色的石块砌成的花坛栽上了五颜六色的鲜花嫩草,还按装了许多健身器材。这个小花园为人们提供了优美的娱乐场所,它不仅仅是属于孩子的,也属于所有的人们。
让我感觉变化最大的还是路桥的南官大道,南官大道是路桥区的一条中轴线,中国日用品商城、富士广场、装饰城都在沿途,不管本地或外地的经商者都是必经之路。它在2010年南官大道南段造了一座长桥,连通了南官大道与文化路让着两条路握起了“友谊之手”,方便了许多居民和经商者,给整个路桥都带来了生机。再加上去年南官大道两侧房子进行大规模的正面改进。如今路两旁绿树成荫,高楼大厦拔地而起。新建“幸福人家”商场、餐馆、银行……真让人目不暇接啊!南官大道最亮丽的是到了晚上大街上到处霓虹闪烁,华灯高照,流光溢彩,远远望去,你会分不清哪是天上的星星,还是地上的灯光呢?路两侧的节日灯一闪闪的五彩缤纷,火树银花。整条南官大道就像一条玉带横亘在路桥的脊梁上,整个路桥的南官大道就变成了一座璀璨的“不夜城”。你夜晚有空去转转定会让你陶醉在美丽的夜色中。看了南官大道的高楼大厦,我们穿过邮电路
我们的居民小区变化也是有目共睹的:你看,我们路桥外国语中学旁边的农房也都推平了,早起了一座座高耸入天的豪华大楼,有游泳池、篮球场、幼儿园。一个个居民娱乐场所热闹非凡。一家家商铺生意红火,小区道路两旁的绿化带里面种满了观赏的树木,各种花草、青枝绿叶,姹紫嫣红,给小区增添了无限生机。
我们路桥是个全国有名的商贸城,这几年也修起了高速公路、铁路、飞机场。来往车辆川流不息,那滚滚的车流给我们路桥人民带来滚滚财源。此时此刻,我站在自家的阳台上看着前方的车流和旁边工地的轰隆隆声,我仿佛听到路桥母亲无比激动与亢奋之心。看,我们的路桥一天天富起来了,美起来了,亮起来了!就是这一方神奇的土地养育着勤劳而又有智慧的路桥人民。让我们立足现在,展望未来!
这就是我成长的家乡——路桥,在我十二年人生的路上,我亲眼目睹着自己和路桥的变化,我相信过不了多少年,当我长成了一个有用的人,家乡路桥也定会变成一个扬名全国甚至全世界的地方。
初一:陶翰博
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我和凤凰在一起百鸟朝凤的景象之华丽,令人窒息,可望不可即;凤凰涅盘的勇气之孤注一掷,令人叹息,凤凰眼眸中的不可一世;凤求凰的琴曲之浪漫,令人向往,虽雌雄同体却共同栖息在梧桐之上的凤凰。而我,整天背着好似石头一般的书包,在校园中神游,淡淡的书香味,清新的青草味,只会让无聊的我,更加分散着注意。好不容易从学习中爬出来,在家又只会宅在房间里,装作一个文艺女青年,看着诗集散文,听着古典乐曲。高高在上的浴火凤凰,与,百无聊赖的我,根本没有一个交织点。但,那最初的梦,是永恒不变的旋律。梧桐栖凤,是凤凰懂得隐,懂得忍,懂得没有必要争那一刻的光华。至于我,我当然愿意默默无闻,因为我知道,羽翼未其的雏鹰,还没有骄傲的资本,太引人注目,最终也只是昙花一现。凤凰性情孤傲高洁,非清晨露水不饮,非鲜嫩之竹不食,非万年梧桐不居。凤凰以颜色分类,种类繁多,分别是赤红色的朱雀、青蓝色的青鸾、橙黄色的鹓鶵、雪白色的鸿鹄和深紫色的鸑鷟。不只是要求多,种类多,关于凤凰的传说也是极其多的。凤凰来仪指的是凤凰飞翔空中时的舞姿优美,雅韵十足。浴火重生则指的是凤凰每次死亡之后,便有烈火燃起,而凤凰,就是在这烈火之中重生。是凤凰的坚毅,才有了这流传千古的奇迹。凤凰愿意受尽熊熊烈火的折磨来使自己重生,也不愿庸庸碌碌的躲在角落之中,是因为凤凰的不甘,凤凰心中的骄傲和那与生俱来的王者气息,才令凤凰有勇气挑战涅盘,重获新生。而这一切背后,有凤凰在梧桐树上寂寞的努力,有凤凰在一次又一次的重生,还有凤和凰彼此的勉励,才造就了凤凰那无限风光。华丽而广为人知的凤凰是如此,那懒惰而平平凡凡的我又是如何。我的性格,算是活泼,算是任性,算是固执,又算是有些不羁,或许,还有点矫情,也算是多样性。我的要求不比凤凰少多少。我非果汁不饮,非肉不食,非一百四十平的房不居。凤凰以颜色分类,而我,则以时间分类。语文课,除心情不好外,也算是聚精会神,认真听讲。英语课,若是我周围没什么人影响我,认真记笔记,跟着老师读单词,那是必须的。要是数学课,那就不一定喽,基本上是灵魂出窍的。当然,要是心情很好,也算是比较乖吧。凤凰的传说多,本小姐也是众词集于一身的。暴力女、爱哭、八卦、作文好英语菜……凤凰的华丽,是我不敢高攀比拟的,但凤凰的孤注一掷我却是有几分类似。在他人,甚至父母眼里,我根本不知道什么叫紧张,什么叫压力。但是我自己懂,若是真想飞上枝头变凤凰,那必须是在无人知晓的梧桐之上,用比常人多三倍的努力,来换取往后的一鸣惊人。或许,只有经历过涅盘,受过烈火的煎熬,才能真正的脱胎换骨,重新面对。凤凰于飞,翙翙其羽,远去无痕迹。梧桐细雨,瑟瑟其叶,随风摇记忆。四年级:冷冷凤凰1000字 四年级 叙事
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和你在一起莫名的晚风乍起,碎雨薄雾,杨柳依依,是独一的凄迷,别一番春的诗情画意……无需“淡妆浓抹”的刻意点缀,你,我的红颜知己……不曾领略过黄河“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的恢弘气势,不曾感叹过长江“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的波澜壮阔,不曾晓悟小河“水晶帘动微风起”的水光潋滟,不曾明白你,海,时而如此汹涌澎湃,时而如此风平浪静,如此无边无际,如此些风流绮丽。不知为何时,我喜欢大海,喜欢你“纳百川”的豁达大度,喜欢你“波涛粼粼”的唯美情怀……幼时,母亲告诉我,她喜欢大海,无论何事何情都无法改变她对大海的无限热爱。从那以后,大海,在我心中的感觉被蒙上一层乌纱,每当我试图用手悄悄去揭开时,你总是不情愿地收敛着,心中的疑惑始终没有找到打开的钥匙,不明何缘故,只感觉那层乌纱待到许久许久后才会被撩起……每次去海滩,赤着脚丫踩在松软的沙粒上,那阵感觉应该叫痛快吧!海浪也不愿就此罢休,一个劲地走着,跑着,欢快着,一阵清凉沁人心脾,深入骨髓,那淘气的海浪忽高忽低,有时甚至冲过我整个身子,宛若一股巨大的力量,促使着我无助地往后退,往后倒,最终倒在泥泞般的沙滩上,无力地望着海浪的远去,不尽得想:这到底预示着什么?绞尽脑汁,我无法再去想象,只是觉得一种朦朦胧胧的有关于情的诠释……的确如此,在一个班级中,身为班干,维持好班里的纪律为在平常不过了,但是我平时大大咧咧,说话比较直率,想到什么就说什么,所以许多同学把我当作“一级防备对象”,谁说“少年不识愁滋味”,那“举杯消愁愁更愁”的懊恼使我有些不知所措。是你,大海,告诉我如何对付这个举步维艰的棘手问题,当我再遇到这些情境时,退一步,海阔天空,或许这才是好方法!还好,“涓涓不壅,终为江河”,刚刚萌芽的问题,我注意纠正,没有酿成大的问题。南燕捎来一封“无字天书”,信中道:你想见我了。泪水宛如压破的葡萄,涓涓细流般沿着脸颊流下。高山流水,知音难觅。寻见你,是我的荣耀。侧耳聆听,想与你窃窃私语多时了,偷懒着躺在沙滩上,绘成“大”字,直面大海,仰望斗破苍穹,满天的繁星点点,那炫丽的北斗七星,那浩瀚的银河。我漫步在海滩,海的天空是这样地宽广!海水是咸的、苦涩的,像泪水。可它并没有流淌,它无声,只让你默默地感受到它的汹涌和澎湃,让你领略它博大的情怀。那却是让你永远也忘不掉的…。。秋风萧瑟,扇舞丹青,舞成一番内柔外刚的完美气势,感谢,一路有你……风萧萧,水茫茫,云飘飘,海纳百川……独自站在礁岩之上,随手拾起几颗残余的小水珠,揉了揉太阳穴,却怎么都无法浮现出海的模样,是你变了,还是那时的我没有长大?!海,我想你了,想要和你在一起,永远,永远……广东东莞长安实验中学初二:李锦欣1000字 初二 抒情散文
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和寂寞在一起脚下是泥泞的小路,周围是长满绿藻的半壁墙,风儿轻抚墙角的杂草。而前方是一扇劣迹斑斑的黑色木门。我看见分针吻上时针的唇。十二点了。踩着脚下堆砌的石头,我走向前去推开了门。阳光顿时涌进了房间。我清清楚楚的看见头发花白,身材像倒立的L的老人。仿佛是从天而降的老天使。我几乎是怯生生的喊——外婆好。也许是很久没来看她了,外婆显露出格外的愉悦。我刚坐在雕满花纹的圆木椅上。外婆不顾父母的劝阻拿着钱出去了。望着外婆静脉曲张的双脚,补了再补的灰色衬衫。从心头涌上一股闷闷的钝痛。我和父母坐在这个沉淀着百年古老的房屋里。炒菜的浓烟顽固的占据墙壁。染得乌黑。犹如一朵盛开的黑玫瑰。刻满花纹的圆木椅,清式木柜,发黑的灯泡。与脚步极快的今天显得格格不入。尽管阳光洋洋洒洒的照进这个沧桑的古屋。尽管有父母的陪伴。猛然间,真的有种难以抹杀的寂寞与释怀。窗外墙壁上的常青藤放肆的生长着。勾起了许许多多的回忆。十年前的外婆不至于现在那么衰老,最起码,头发还是有些许发出微弱的黑色。那年盛夏,村里的一颗桃子树成熟了。外婆牵着我穿过泥泞的小路,潺潺的小溪到达这颗结满桃子的树前。树其实不高,最多只有五六米。外婆拿来长棍,举起它敲打着树枝。不一会,桃子败下阵来滚到了地上。我捡起桃子放进了篮子里。继续抬起头看外婆让树叶摇曳的声音。我回过神来,外婆买水果回来了,我拿起久违的水果,是桃子,是鲜红饱满的桃子。墙壁上的常青藤发出疏疏的摇曳声。告诉我那段岁月的终结。我说谢谢外婆,外婆转过了身开始炒菜。油烟的噼里啪啦声总算热闹了些许。父母也开始与外婆唠家常。不至于那么寂寞空虚了!常青藤摇曳着她翠绿的树叶,展示她的生生不息。外婆默默生长着她花白的头发,代表着衰老与告终。这一天外公刚好出去了,外婆要打点所有的事物。洗衣服,做菜烧饭,打扫房间。幸亏有父母帮忙。外婆总算闲下来了。慵懒的阳光洒在每一个人的身上,预示着下午的来临。父母打了打哈气上楼睡觉了。而我打算出去走走,算是重温美好时光。就在我转身的一刹那,我看到坐在藤椅上。从侧面望着外婆,外婆的身形像个钩子,下半部分是直的,可到了上半部分就狠狠的弯曲。像是窝在那里的老猫。微风轻拂外婆蜷曲的白发,灰色的衬衫轻轻舞动,阳光清楚的揭露出脸上的沟痕。外婆望着前方的路面,一眨不眨。像是在发呆。我看见了眼中的泪光。微风发出呼呼的风声,那是寂寞在唱歌吗?下午就要离开的时候,外婆大包小包的塞给我水果饮料,再三推辞我还是收下了。我坐上公交车,外婆站在远处呆呆的望着我。常青藤散发着绿叶的清香,飘逸四方。望着窗外的行道树匆匆掠过。远处的野草绿成一片模糊。1000字 初三 书信
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和你们在一起我坐在电脑前,看着网页上一张张血迹斑斑的图片,一张张布满泪水的图片,一张张绝望神情的图片,心脏似乎被尖锐的利器狠狠地刺了一下,泪水悄悄地滴落在桌上,漫开了难看的痕迹。生活在这个世界接近15年的我,唐山大地震离我太遥远,所以我无法理解他们的痛苦,可是,这次四川大地震却离我太近,令我永生都难以忘记。亲子之情广东省:?他们,在几小时内失去了父母,现在即使有再多的愧疚,也只能无力地看着曾经对自己呵护的自己还未来的及让他们享福的尸体痛哭,沙哑的叫喊这扑到他们冰冷的怀里痛哭,仿佛在渴望那个怀抱能恢复一丝的温暖,能再听到他们安慰自己说:“孩子,不要担心,妈妈永远都不会扔下你”。四川省:小艾我好恨自己,为什么妈妈在身边的时候,我总是跟她顶嘴。明明知道她是那么的疼我,我却明明不领情,非要让她伤心,让她哭泣,直到现在,就算如今的我多想有一个人来骂我,来抱我,来给我母爱,也再也不能实现了。妈妈,你在天堂听到我说的话吗?妈妈,其实小艾真的很爱你。广东省:?让我们手牵手,温暖彼此的心灵不再彷徨,小艾要坚强,因为你的妈妈正在天堂微笑着守护你!师生之情广东省:?这个世界上,原来除了血浓于水的亲情让人震撼,那一份看似平淡的师生情也让人为之动情。当老师用自己的身体阻挡了厚重的水泥板,只为保护底下的孩子的时候,我仿佛看到了洁白的天使。他们,在那一刻,一定没有想过自己的命会因此而葬送吧,因为时间是那么紧迫,所以出于自己本能,他们牺牲了自己宝贵的生命。老师,让我们都向你满怀敬意地鞠一个躬!四川省:黎希过去,我们都以为老师教导学生是理所当然的事情,但到了这一刻,我却深深地体会到老师的伟大。他们用他们的生命从死神手中换回了孩子的稚嫩生命。将来,我也要成为一名好老师,保护我的学生。民族之情广东省:?前一段时间的藏独让北京奥运遇到了重重障碍,没有想到的是在这次重大的天灾中,支持藏独的人们也为伤者捐赠。这,大概是因为在每一个中国人的心里,“我们都是中国人,都是龙的传人”的思想已经深深埋在了心中了吧!希望这一次,西藏的心再次与祖国紧密地连在一起!四川省:藤子一方有难,八方支援!让我们中国人民都团结起来,减少天灾带给我们的伤害,让我们都能享受温暖的阳光。人民之情广东省:?四川的同胞,请不要放弃心中的希望!也许此刻你还被压在瓦砾中,也许此刻你丧失了一生至爱,也许此刻你彷徨无助,也许此刻你尚未找到自己的亲人,也许此刻你痛彻心扉,可是不要悲伤,不要哭泣,请擦干眼泪,坚强地站起来,尽自己的力量帮助更多的人,因为他们现在就如当初的你一样,都渴望帮助,渴望阳光的到来。祖国的同胞,请奉献出自己的爱心,只需一根丝带,只需一小袋血,只需一句鼓励,他们就有活下去的信心。不管是多么冷漠的人,只要他的心还没有死,就一定会有所触动,所以行动起来,为我们的家人加油,陪伴在他们的身边!四川的同胞,相信我们好吗?我们一直都和你们在一起!1000字 初二 议论文
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和祖国在一起亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“和祖国在一起”!记得先哲梁启超曾经说过:“少年智则中国智,少年强则中国强!”十六七岁的青少年是祖国的未来,是祖国的希望!我们每个同学都要胸怀祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。中华民族是世界上最古老的民族,它拥有五千年生生不息的历史,它创造了五千年灿烂辉煌的文明,它还经历了五千年此起彼伏的创伤!你们可知道,我们的民族为什么能够延续下来,而且具有强大的生命力?是我们的人民和祖国同在!古往今来,有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头,抛头颅,洒热血,为国捐躯。“捐躯赴国难,视死忽如归。”是曹植的慷慨悲歌;“天下兴亡,匹夫有责。”是顾炎武的金玉良言;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”是林则徐的铮铮誓言;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”是谭嗣同的悲壮抉择。他们为什么能够这样大义凛然,从容面对生死祸福?是祖国在他们的心中,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他!纵观古今,有多少前辈先哲为了振兴祖国,造福人民,而放弃一切,奋发图强,积极有为。悬梁刺股、囊萤映雪的故事妇孺皆知,苏秦终成大儒,他说六国抗击秦国就是为挽救各国被秦国吞并而做的努力;周恩来青少年读书时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并努力践行着;钱学森在海外,学习优异、事业有成,生活优越。但是当新中国成立的消息传来时,他惊喜万分,冲破重重阻挠,历尽千难万险,终于回归祖国!为新中国的航天事业做出了不朽的贡献。他们为什么能够这样勤奋刻苦、学有所成呢?是他们心系祖国,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他!然而放眼现在,我们青少年同学中存在的一些现象却很令人心痛!一些风华正茂的中学生,衣着怪异,发型独特,有时出口成“脏”,有时还会偷偷地“吞云吐雾”,有的沉迷于网络游戏中,有的沉浸在言情、魔幻小说的世界里……不知道他们心中可有理想、可有信念;可有亲人,可有祖国?他们的生活如同晨雾般虚无,就像白纸一样苍白!这样的人不仅不能为祖国作出贡献,还会成为家庭和社会国家的包袱。还有一些人,他们是另类一族——“哈日族”、“哈韩族”。他们提起日本动漫,如数家珍,“樱桃小丸子”、“蜡笔小新”、“灌篮高手”“网球王子”等等,不胜枚举;他们说起韩国明星,信手拈来,“金喜善”、“权相宇”、“东方神起”、“Rian”等等,滔滔不绝。可是你要问起他“王孟”组合、豪放词派,他就面红耳赤,一问三不知了,至于什么函数公式、欧姆定律、元素周期表呀,哪能记住几个!这样的人能算是中学生,是我们祖国的未来吗?他们如果长此以往,家不成家,国将不国呀!当然,我们在座的大部分同学都在争分夺秒,脚踏实地地努力学习,不过每个人的动机各不同,或许为自己创造美好的前程、或许为家人争光添彩,但我们更应该以“小我”为出发点、以“小家”为基础,树立远大理想,为祖国而努力学习。让我们把祖国放在心中,努力学习,报效祖国吧!祖国永远和你在一起,我们的明天将会更加美好!我的演讲完毕,谢谢大家!1000字 初二 应用文
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