读《狼牙山五壮士》有感
狼牙山五“壮士”乎?
偶尔翻起小学的语文课本。掸去封面上的灰尘,原本洁白的纸张现在已变得皱黄。浏览着一篇篇课文,脑海里不禁回忆起小学时的快乐时光。
突然,我的目光锁定在了第16课上——《狼牙山五壮士》。这课是我唯一一篇做了笔记的课文,或许我以前曾被他们的事迹所打动。歪歪扭扭的字体,冗杂而繁琐的笔记几乎占满了整篇纸张。
饶有兴趣地再次阅读这篇文章,希望能温故知新。但在阅读完了以后,我陷入了沉思。
陡峭的狼牙山上,五名壮士纷纷跳崖,他们真的那么大义凛然吗?如果是真的,他们又何必用这种方式呢?
为了掩护大部队撤退,他们不顾个人安危,将敌人引上了四面山崖的绝路——棋盘陀——这点我无可置疑;他们在途中扔手榴弹,用尽了子弹,甚至还用石头砸过敌人——这点我无话可说,也毋庸置疑。
可是,为什么偏偏到了最后时刻,他们竟表现得如此懦弱呢?
当疯狂的敌人如浪潮般涌上山头的时候,也许他们明白,牺牲是他们注定的结局。可是明知道横竖都是死,他们为什么不轰轰烈烈地战死呢?这样兴许还能多消灭几个敌人,每多消灭一个敌人,就是为世界反法西斯战争扫除一分障碍啊!没有子弹了,为什么不与敌人展开肉搏呢?对于一名军人,我们更希望看到的是他在与敌人的拼杀中被敌人的刺刀插入心脏,而不是有能力消灭敌人却放弃这个机会,做一名逃兵。但他们并没有这样——而是从山崖上纵身跳了下去。
作为军人,浴血奋战是他们的义务,奋勇杀敌是他们的职责,马革裹尸是他们的光荣!牺牲,是再正常不过的事情了。
可是,在最后的抉择中,他们却都做了些什么?!——他们是不敢面对数量庞大的敌人吗?抑或是想留个全尸?甚至还是想侥幸捡条命苟且偷生?什么?负伤?负伤是理由吗?清军将领聂士成虽肚破肠出仍能冲锋陷阵,他难道不痛吗?对于军人来说,当逃兵是莫大的耻辱。既然已经接受了这个任务,就应该报定必死的决心,以血染战袍而终,虽九死而犹未悔。与其这样活下来,倒不如将画面定格在倒下的瞬间——这,才是军人!
“宁为玉碎,不为瓦全”。想到古代的北宋杨家将,近代的清军水师提督关天培,现代的一二二师师长王铭章,再想想“五壮士”,虽然我不想这样说,但我却不得不说一声“懦夫”,这并不为过。
然而我们的敌人——日本侵略军却拥有这种军人本色。他们将“武士道”奉为自己行动的准则:效忠天皇,薄情寡义,以战死沙场为荣……虽然在历史面前,他们只是被看作法西斯对外掠夺的工具而已。
所以,我认为从狼牙山上跳下的,不是五名壮士,而是五名逃兵!
我并不是不爱国,而是在翻看旧书时的感想而已。在某些方面,五名壮士的确还不如侵华日军。虽然日本发动的侵华战争是非正义战争,但他们的部分“武士道”精神确实值得部分军人学习。
或许我错怪了五位壮士吧,或许五位壮士不是这样想的吧。当然,我也希望不是。这仅仅是我个人的愚见罢了。
狮子,狐狸和驴
大千世界,真是无奇不有,你瞧,狐狸和驴就答应合伙去打猎。
驴带着自己的弓箭和捕鸟的网子,狐狸拿着从老虎那里借来的长枪,从兔子那里借来的大刀。它们认为只有拿着这些武器和狩猎工具才能打到更多的猎物。
该带的东西都带上了。在路上驴对狐狸说道:“狐狸老弟,我们两个是第一次合作,一定要精诚团结,我知道你一贯狡猾,又聪明绝顶,这次无论如何不能坑人。”
狐狸听了十分不高兴,有些恼火地对驴说:“驴大哥,你这话说地可不让人高兴,我这次可是真心诚意地和你合作,我这个人最讲义气了,不论打的猎物的多少,我都只要一点点。这样你该信任我了吧!”
驴和狐狸彼此将话说透了,也就没有了隔阂,心情都愉快起来。可是,它们刚走进森林的时候,迎面走来一头威武有力的狮子。狮子一看到他们两个,心里不禁来了气狮子问道:“喂,你们两个去干什么?”
狐狸刚要答话,驴马上说:“我们合伙去打猎。”
狮子一听更不高兴了,气愤地说:“好啊,这样大地事情你们竟敢都不与我着百兽之王说一声,胆子真是越来越大了。”
狐狸一听,知道惹怒了狮子,看来要大难临头了。于是他眉头一皱,计上心来。它悄悄地来到狮子跟前,放下手中的狩猎工具,偷偷地对狮子说:“狮子大王,我和驴合作是假的,把驴带来给您的,这部不,我已经把驴带来了,请大王处置。”
狐狸想的是,只要能保住自己,还管什么驴的死活。
于是,狮子对狐狸说:“你的做法很好,现在你按我说的做,前面不远处有一个陷阱,你去将驴引到那里去!”
狐狸立即行动。它来到驴跟前,对驴说:“狮子大王对我们很生气,我说了些好话,它让我们到那边去打猎。”
驴跟着狐狸没走几步,一下子就掉进了陷阱里。驴抬头看看狐狸才明白是怎么回事情。
狮子一看驴已经掉在陷阱里,无论如何都逃不掉,便回过头来,一把将狐狸捉在手里,狮子哈哈大笑着说:“都说你狐狸聪明,我看也不过如此,今天看到本大王的本事了吧!”
捉住了狐狸,陷阱里又困住了驴,狮子心满意足了!
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读《狼牙山五壮士》有感作文网专稿 未经允许不得转载是谁,将日本人赶出国土,夺回中国?又是谁,给了我们今天的幸福生活?是共产党。当五星红旗冉冉升起时,你是否想起过他们?他们为了我们的祖国,用鲜血染红了整片土地。当我们过着冬暖夏凉的生活时,你是否想起过他们?为了祖国而放弃年轻生命的他们?我相信,我想过,你想过,他想过,大家都想过。他们为了保卫我们的祖国,血洒疆场。狼牙山中的五位壮士为了掩护群众和部队主力转移,被敌人逼上了绝路,英勇的跳下了悬崖,他们宁愿跳崖也不愿意死在敌人的枪口下,在他们认为,死在敌人的枪口下是对自己的侮辱。死并不可怕,只有怕死才可怕。在跳崖的那一瞬间,想起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这是多么浓厚的爱国情意呀!谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了人民的幸福,为了祖国的解放,五位战士义无反顾地献出了自己的生命,用鲜血谱写了一首气壮山河的抗日颂歌。他们并不怕死,这一切的一切都是为了我们这个大家庭能够开心快乐。他们不会忘记当日本人踏入中国时,中国人受到了多少侮辱。更不会忘记自己是如何一步一步被逼上绝路的。他们心中和我们的心中有一个共同的信念:中国是我们的家乡,而我们是中国人,大家誓死不忘:生是中国人,死为中国魂,坚定不变的是那颗炽热的中国心。以乡为乡,以国为国,以天下为天下。中国人发自内心的呼唤:“不忘国耻,振兴中华!”五年级:李雪550字 五年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感作文网专稿 未经允许不得转载读了狼牙山五壮士这篇文章,我感受到了五位壮士是那么英勇顽强,是爱国,爱人民的好英雄。他们那英勇跳崖,象棋盘托走去,拿着石头砸敌人的这种精神值得每一个人去学。这五位壮士毫不畏惧,不怕牺牲,礼死如归的从高精神。这种崇高精神是永远值得我们学习。每当我想起那五位壮士英勇跳崖,我总会感觉自己很小,下雨了我觉得很累就不想上学,作业比较难我就放弃。我下定决心以后做一个21实际的好少年。只要我有这样的决心哪一件是做不到?我一定要好好学习长大做一个对社会有用的人,父母的希望就是让我好好学习似人民对五壮士的希望,我相信我一定会成功!五年级:我的妈呀250字 五年级 读后感
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《狼牙山五壮士》读后感《狼牙山五壮士》读后感300字最近,我读了狼牙山五壮士,心情让我难以平静。课文讲述了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和连队主力的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国热爱人民,勇于牺牲的精神故事。我感觉班长马宝玉非常有男子汉的气概,又团结,又热爱人民,为了不让敌人发现却到悬崖边上跳崖,这五位战士是多么的爱国啊!他们不畏牺牲、英勇顽强的精神多么值的我们学习啊!我们每次看到这篇课文,就会联系到我的生活实际,每次遇到困难,都会退缩,可我每次退缩的时候,就会想起狼牙山的爷爷们,遇到困难要去面对,我们不应该‘‘死’’在困难脚下。所以,我们不要怕困难,要战胜自己,要记住,世界上没有什么可怕的敌人,最大的敌人是自己,你如果战胜自己,就会战胜任何困难,不管困难有多大。所以,我们要顽强,有毅力。在以后的学习,生活中。发扬五位老战士的爱国爱民,振兴我们的中华。《狼牙山五壮士》读后感300字今天,我读了《狼牙山五壮士》一文后,五位壮士的英勇壮举使我感慨万千。文中写到,五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。壮士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”五位壮士不向敌人屈服,视死如归,展现出了大无畏的英雄气概。假如五位壮士在天有灵,,我真想大声对你们说:“你们真是太勇敢了,好样的!”五位壮士当年为了革命,连死都不怕,我们今天面对困难,还有什么不能克服呢?我要学习他们这种精神,把它用在今后的学习中,用在将来的工作中,不怕困难,拼搏进取!《狼牙山五壮士》读后感300字读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。这篇课文主要讲了1941年秋七连六班的五个壮士为了掩护人民群众和主力。把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖,把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业而勇于牺牲。我想,五位壮士在那么危急的关头,子弹打完了,为什么不用抢来的枪呢?不久,我就明白了,五位壮士想公平地战争,不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸,他们活着来根本不是为中国打仗的,只是为了拿日本人的珠宝而已,我知道,虽然很多人都贪珠宝,但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗?最后他们为了不被日本人抓去当俘虏,就跳下了悬崖,他们接受任务就等于“明知山有虎,偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗?此外还有王二小,杨靖宇,红军战士,这些人总把生的希望留给别人,死的危险留给自己。他们是多么勇敢啊!真令我敬佩。1000字 三年级
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《狼牙山五壮士》读后感今天我们学习了一篇感人的课文——《狼牙山五壮士》,它讲述了1941年秋天,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,边打边撤,甘用自己做“靶子”把敌人引上了地势险要的狼牙山。利用地形优势,打退了日本鬼子的一次又一次进攻。子弹没有了,他们就搬起巨大的石块,把鬼子砸得东倒西歪,“哇哇”乱叫,留下了许多尸体。最后,面对敌人的步步逼近人,五位英雄身负重伤仍宁死不屈,像发起冲锋一样纵身跳下深不见底的悬崖。读了英雄的故事,我觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意,也明白了我们今天的和平与幸福生活,是无数像五位壮士这样的革命先烈用生命和鲜血才换来的。读了英雄的故事,我的内心还充满了对敌人的痛恨,痛恨他们践踏我们美丽的国土、残杀我们无辜的同胞!我也在想,在地图上,日本是丁点大的小国,为什么敢欺负到我们这个拥有九百六十万平方公里的大国家里来呢?爸爸跟我说:日本是军国主义教育,他们的国民都有很强的意志力,又很讲团结,这用在工厂里,可以让他们生产出无比精良的产品。但用在军队里,就形成了去侵略别人的邪恶力量;妈妈说还有一个重要的主观原因是因为我们中国那时由于长期骄傲自大,闭关自守,已沦落成一个没落的封建王朝,所以各种侵略势力才敢趁虚而入,蜂拥而上。这时我不禁想起了妈妈也曾给我讲过,在抗战胜利47年后的1992年暑假,中日孩子也曾有过一场大草原上的较量,但在那场较量中,中国孩子不如日本孩子勇敢,也不比日本孩子能干,无论是体质还是精神意志,被称为小皇帝小公主的中国孩子都输给了日本孩子,这无疑又一次给我们敲响了警钟。前事不忘,后事之师。日本人侵略别人的力量终归是用错了方向,最终邪恶不敌正义,逃脱不了失败的下场。面对日本工厂做出的精良产品,我们自己的工厂应该生产出比他们更精良的产品,那时就不用再发起“抵制日货”的运动了。而作为一名处在和平年代的中国孩子,则应该不忘国耻,磨炼自己的意志,让大草原上较量的结局不再重演,珍惜大好时光,学好本领,长大后就像李录铭同学的爸爸李叔叔在视频里说的“感恩老师、回报社会、报效祖国”,只有这样,我们的祖国才会更强大,也才是对烈士最好的怀念。在这个呼唤和平的年代,侵略别人的事已比较少了。但世界上还是有些国家和人们每天生活在战乱之中,从天而降的炮弹无情地摧毁了他们曾经的温馨和幸福,那里的小朋友是多么的可怜!我想对那些想破坏世界和平的国家和人说:和平是多么的宝贵!我们的祖国早已不是过去的东亚病夫,而是正在腾飞的东方巨龙。虽然我们中国人民是最最热爱和平的人民,但我们用革命烈士鲜血和生命换来的美好家园怎容你们再来践踏。如果你们一定要执迷不悟,胆敢再来侵犯,把团结和意志用于邪恶,那我们也一定毫不客气地用我们高科技的战斗武器、世界领先的现代化军队把你们打个落花流水,狼狈而逃!长沙市天心区青园小学五年级:曾杨1000字 五年级 读后感
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《狼牙山五壮士》读后感今天我们学习了一篇感人的课文——《狼牙山五壮士》,它讲述了1941年秋天,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,边打边撤,甘用自己做“靶子”把敌人引上了地势险要的狼牙山。利用地形优势,打退了日本鬼子的一次又一次进攻。子弹没有了,他们就搬起巨大的石块,把鬼子砸得东倒西歪,“哇哇”乱叫,留下了许多尸体。最后,面对敌人的步步逼近人,五位英雄身负重伤仍宁死不屈,像发起冲锋一样纵身跳下深不见底的悬崖。读了英雄的故事,我觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意,也明白了我们今天的和平与幸福生活,是无数像五位壮士这样的革命先烈用生命和鲜血才换来的。读了英雄的故事,我的内心还充满了对敌人的痛恨,痛恨他们践踏我们美丽的国土、残杀我们无辜的同胞!我也在想,在地图上,日本是丁点大的小国,为什么敢欺负到我们这个拥有九百六十万平方公里的大国家里来呢?爸爸跟我说:日本是军国主义教育,他们的国民都有很强的意志力,又很讲团结,这用在工厂里,可以让他们生产出无比精良的产品。但用在军队里,就形成了去侵略别人的邪恶力量;妈妈说还有一个重要的主观原因是因为我们中国那时由于长期骄傲自大,闭关自守,已沦落成一个没落的封建王朝,所以各种侵略势力才敢趁虚而入,蜂拥而上。这时我不禁想起了妈妈也曾给我讲过,在抗战胜利47年后的1992年暑假,中日孩子也曾有过一场大草原上的较量,但在那场较量中,中国孩子不如日本孩子勇敢,也不比日本孩子能干,无论是体质还是精神意志,被称为小皇帝小公主的中国孩子都输给了日本孩子,这无疑又一次给我们敲响了警钟。前事不忘,后事之师。日本人侵略别人的力量终归是用错了方向,最终邪恶不敌正义,逃脱不了失败的下场。面对日本工厂做出的精良产品,我们自己的工厂应该生产出比他们更精良的产品,那时就不用再发起“抵制日货”的运动了。而作为一名处在和平年代的中国孩子,则应该不忘国耻,磨炼自己的意志,让大草原上较量的结局不再重演,珍惜大好时光,学好本领,长大后就像李录铭同学的爸爸李叔叔在视频里说的“感恩老师、回报社会、报效祖国”,只有这样,我们的祖国才会更强大,也才是对烈士最好的怀念。在这个呼唤和平的年代,侵略别人的事已比较少了。但世界上还是有些国家和人们每天生活在战乱之中,从天而降的炮弹无情地摧毁了他们曾经的温馨和幸福,那里的小朋友是多么的可怜!我想对那些想破坏世界和平的国家和人说:和平是多么的宝贵!我们的祖国早已不是过去的东亚病夫,而是正在腾飞的东方巨龙。虽然我们中国人民是最最热爱和平的人民,但我们用革命烈士鲜血和生命换来的美好家园怎容你们再来践踏。如果你们一定要执迷不悟,胆敢再来侵犯,把团结和意志用于邪恶,那我们也一定毫不客气地用我们高科技的战斗武器、世界领先的现代化军队把你们打个落花流水,狼狈而逃!1000字 五年级 读后感
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《狼牙山五壮士》读书笔记《狼牙山五壮士》读书笔记300字上个星期我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,让我感慨万千。书中的五壮士为了掩护群众和连队转移,诱敌人上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖。他们为了老百姓,为了自己的战友,宁可牺牲自己,也不做亡国奴的精神让我非常感动。他们奋不顾身、英勇杀敌的精神,多么值得我们这一代人去学习啊!他们用自己宝贵的生命,换来了我们今天的美好生活,我们没有任何理由不好好学习。读了这篇课文以后,我觉得我们现在的生活实在太幸福了,不愁吃穿,在宽敞明亮的教室里,在知识的海洋里自由飞翔,我们就像是在蜜罐里一样。从现在开始我要珍惜每一天,努力学习,将来做一个对国家对社会对人民有用的人!狼牙山五壮士,我想对你们说:“你们的美名永垂青史,万古流芳!”《狼牙山五壮士》读书笔记300字前一段时间,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。学习这篇课文时,我很佩服五位壮士的爱国,勇于牺牲的精神。这篇课文首先讲的是五位壮士接受了重大的任务,然后去攻击敌人,班长马宝玉指挥着战斗,副班长葛振林发奋他的满腔怒火,战士宋学义扔着手榴弹,胡德林和胡福才全神贯注的瞄准敌人射击。他们五位壮士成功的完成了掩护任务,他们目前有两条路:一条是追上连队,另一条路是走向狼牙山顶峰,那是悬崖绝壁,,五位壮士为了让群众和部队安全,他们走上了狼牙山顶峰。五位壮士爬上了狼牙山顶峰,他们看见群众和部队安全离去了,再看看部分敌人还在往上爬,他们笑了,然后班长马宝玉第一个跳下悬崖,战士们也都跳下了悬崖。他们高喊口号:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!现在大家听了我的介绍,大家也一定喜欢上这篇课文了吧!赶快来看看吧!《狼牙山五壮士》读书笔记300字我学了《狼牙山五壮士》这一课,我深有感受,被五壮士热爱人民、仇恨敌人,为祖国,为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。这篇课文记叙了在抗日战争时期,八路军某部的七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖的壮烈故事。啊!五位壮士多么勇敢,他们不但掩护了群众和主力部队转移,还把敌人引上绝路,与之同归于尽。他们实在是太伟大了!五壮士的英勇事迹代代传颂,他们永远活在人们心中!读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰,为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光,手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞,他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学习!现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学习,为祖国的美好明天多做一份贡献!1000字 二年级
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读《上下五千年》有感在这个世界上,时间无疑是最永恒的,一切事物都会改变,时间则永远不会改变。如果把中国的年龄总计起来,就有五千年了,这虽只是时间长河里的一朵浪花,可是在这记录中华民族兴衰的五千年中,发生了多少故事呀!中华历史文化源远流长,是世界四大文明古国之一。而在几千年前,在广袤的华夏土地上,曾上演了一幕幕惊心动魄的故事。这些天,我阅读了关于中国古代的一本书——《上下五千年》。这不,我就怀着澎湃的激情阅读了《上下五千年》。《上下五千年》分为3册,共821千字,记述了我国古代盘古开天地至鸦片战争这段故事。本书主要写了中国从古至今,从民族创建到现代这五千年间的历史。夏启创建夏朝、秦王赢政统一六国、三国时期群雄纷争、林则徐虎门销烟、建立新中国等等,故事内容十分精彩,一波三折,有将士出谋划策,如巧施连环计的王允,火烧连营的陆逊。有将士善于战斗,如单骑退敌兵的郭子仪,统一北方的李存勖。有爱国的勇士,如投江而尽的爱国诗人屈原,无辜而死的岳飞……这些人物都令我十分敬佩。这都是我国历史长河中泛起的朵朵浪花。另外,也有我感到憎恨的人。如杀人不眨眼的商纣王,残害无辜的秦桧,乐不思蜀的阿斗——刘禅。其中,有一件事令我十分难忘,说的是司马迁发愤写《史记》的故事。汉朝的司马谈立志要编一部完整而详实的编年史,他的儿子司马迁承接了父亲的遗志,继续编写这部史书。就在司马迁全力以赴地编写这部史书的时候,一件令他自己都意想不到的事情降临到他的头上。由于汉朝一位高级将领自行出征,讨伐匈奴,结果惨败被虏,汉武帝大发雷霆,司马迁勇敢地为这位将军辩护,却因此受到了汉武帝的酷刑。他痛不欲生,悲愤交加,想要了此残生,但他想到父亲的遗志,想到了史书还没有编完,又想到“人,固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的道理,于是咬紧牙冠,坚持下来,最终完成了前无古人、后无来者的《史记》。悠悠五千年,弹指一挥间。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它传承着一段段叹为观之的文明,进入了美好的21世纪,启迪我们走向社会。它是华夏子孙不可磨灭的记忆!通过阅读这本书,我明白了只要坚持不懈、不屈不挠,无论多难的事情,多么不可超越的困难,都会被我们解决。想到这里,我就不禁想起一件事情。一个下午,我正在写卷子,眼看着就要写完,已经写到了思考题时,我被难住了,随后我想出了一种方法,却发现还是不对,之后又想了好几种方法,做了好几遍,但是都不成功。最后,我忍不住了,把笔往桌子上狠狠地一扔,大喊:“我不做了!”事后,想起《上下五千年》中那些国君、名人的成功之路上有多少挫折呀,他们不都是通过坚持不懈才成功的吗?四年级:赵子位作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 读后感