历史性的变革
伟大的社会主义改革开放的总设计师邓小平说:“任何一个民族,任何一个国家,都得必须学习别的民族、别的国家的长处,学习他们的先进的科学文化技术知识”。因此,他率先提出了中国必须走改革开放之路。
改革开放是中国社会主义实现和伟大民族复兴的必经之路。之所以是必经之路,主要有两点原因,第一,改革开放是由中国共产党领导的每次抉择必须通过大会商议决定。第二,改革开放是渐进式的,在实行三年必须要通过实验基地的实验,好的话就在全国大力推广,不好就停止,放弃。也就相当于小平同志所说的,咱们不能一步到位,必须摸着石头过河,这样的探索,结果绝对是保险,安全,对社会主义现代化祈祷大大的推动做用的。
三十年前的中国,国力衰微,经济落后,科技发展缓慢,人民生活不能满足,吃不饱,穿不暖,人民过着空前水深火热的生活,人多物资少,只是希望能不挨饿,不受冻就万事大吉了。但今天的中国,是他们当时想都不敢想的。这一切的一切,这么伟大的转变,都来源于改革开放。
1978年12月18日到22日,中国伟大的中国伟大的十一届三中全会在北京召开,主要讨论中国怎样实行改革开放,历史性的变革从此揭开序幕。接下来全国人民上下一心,团结奋斗,进行改革开放,为实现改革开放的伟大胜利不断拼搏,不断进取。
改革开放的三的十年整,经历了多少风风雨雨,走过了多少坎坷荆棘,是多少中华儿女,多少仁人志士抛头颅洒热血,前仆后继,勇往直前换来的,多么的来之不易啊。他们的付出,他们的辛苦,他们的汗水。为我们创造了祖国的今天。那么,我们有合理不去早就祖国的明天呢?
中火民族历史悠久,文化灿烂,有着五千年的蕴含和积淀,曾在汉唐时期我们是世界上最强大的国家。我们有辽阔的疆域,丰富的资源。由于近代统治者的腐朽无能,祖国的大好河山拱手相让,人民生活痛苦不堪,牛马不如。1949年,以毛泽东无首的中国共产党带领中国人民才获得了民族解放,民族自由。在新中国成立后后又由于四人帮的搞破坏,高搞专政特权弄大跃进,使中国车车得不到发展。1978年,在以邓小平为首的中国共产党,粉碎四人帮的阴谋,实行改革开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图。
三十年后的今天,中华大地一片繁荣景象,国家发展迅速。国家实力日益提高,人民生活水平不断改善。改革开放整整三十年快时代的飞跃在今天已经展现的淋漓尽致,我们中华民族的伟大中华民族的不甘落后,中华人民的团结奋斗在今天用实际证实了。
我们以岳飞的一首《满江红》,以文天祥的一首《正气歌,以鲁迅的一首《呐喊》,以朱自清的一首《背影》长向您不去的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。我们以瞿秋白手中那束野花,以方志敏身上的那份清贫,以杨靖宇腰中的那书草根,以焦裕禄面前的那盏油灯,以孔繁森雪原上留下的那份脚印,唱响您的坚韧与顽强,畅想您的灵魂与精神。
改革开放,让我们以采薇采茶的手,编织彩灯云锦,让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节的金黄般的早晨,唱响国歌和五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
三十年的改革开放,有了如今黄河猛,长江壮,泰山雄,昆仑莽,万河山河浩浩荡荡以天安门前走过,走过一队队徐洪刚,走过一队队雷锋,走过一队队李向群,走出中国人民最风流最风光最风情的步伐,走出中华民族最壮观,最壮美的方阵。仰望蓝天,神州飞船太空穿梭,俯瞰大地,三峡工程旷世神奇。
改革开放,成就斐然,1997。年1999年,香港澳门相机回到了祖国的怀抱。嫦娥奔月使我们祖先几千年伟大的梦想,奥运会成功举办,圆梦百年,这一系列成功,证明了今天我们的强大实力,改革开放特大成就。
中华民族像一个巨人,屹立在世界东方。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术知识和人类的灿烂文化武装自己。学号将设祖国的本领。在明天自己的工作岗位上,奉献聪明才智。我坚信,在我们不懈的努力下,祖国的明天,天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人们更幸福,国力更强盛,祖国的明天更美好,继往开来的中华民族会更加辉煌!
历史日记
年
8月2日
晴 我有一个坏哥哥,可是不管他在怎么坏也总是我的哥哥。我时常这样想,为什么妈妈生了我们,为什么还有一个哥哥啊,这正是我最苦恼的理想啊我可是怎么也不能反抗他,或许同志看可一定会笑嘻嘻的,但我心里明白,其实哥哥心里应该很苦恼吧~~~~不过这也知识我的个人猜测而已拉我希望我有一个好哥哥,能体贴我,照顾我,而不是整天打我们,虽然我也知道打是情,骂是爱这个道理,代表着对我们有很深的期望。但是我觉得哥哥打我们是无条件的。害我每天和妹妹忍受着痛苦,我们其实有很多的苦~~~可是又能说给谁听啊?妈妈~~我们知道妈妈最偏瘫哥哥了,我们想吃的东西哥哥只有回来才能吃到啊我不服,可能一辈子都不服啊
晚上其实我错了,不是因为妈妈偏袒哥哥也不是因为哥哥对我们的坏,我终于尝到了哥哥的那份好 我感到多么的惭愧啊,我远以为哥哥是个电脑狂,可是我该是错了,在寒假的时候哥哥在走的最后一刻都没有急着打电脑,而是让我们自己玩,哥哥我错了,真的错了,请你原谅我年 8月12日 晚上星期六年8月20日
虽然我现在不太思念哥哥,那是因为哥哥每天都看的到可是就要回去拉~~~~说不定我们会大哭特哭哦~~如果是男子汉哭的话那就是太丢脸了,女孩子嘛~~~可以稍稍考虑一下拉~~女孩子嘛哭哭就会好了嘛哥哥说:“说不定他24号就走了哎~~如果天气发生了变化怎么办啊?就算是号嘛,我们女孩子啊心就是太太软了但我不会的,因为有一句话叫做对敌人仁慈就是对自己伤害嘛~~有时候哥哥也算我的敌人拉!!~~如今哥哥就要在过不几日就要走了真是有喜有忧啊。我想哥哥现在的心里不知道是怎么想的哥哥是真的想回去吗?还是无奈之下即将要开学了算了我还是不要管哥哥的事了,我还有一种感觉:就是哥哥走了对我们特别的好啊。如果哥哥以前是这样的话我们也不会这么害怕他了,哎哥哥尤其是那么不信任我们啊。害我们>...不说拉我啊~~现在逍遥快活开心的不得了啊。但是你们不要奇怪哦,那是哥哥现在对我们太好了,让我门然后在好好的、安心的去读书我现在在心里对我说我下学期一定要努力不光知识为可爸爸妈妈哥哥还为了我自己,学习不能一若千帐哦,错别字别介意哦,妹妹怎么那么心急啊,不是有一句话说:心急吃不了热豆腐啊,瞧她要说她的大道理了我不知道爸爸妈妈心里是不是很舍不得哥哥啊?反正正反我啊?不太舍不得哦,就有那么一丁点拉因为我们有血缘关系他是我哥哥永远也改变不了的事实拉。恩我有一个秘密对你们说其实你们也是知道的拉。我打算等哥哥走了以后火速拿起电话机请表第少爷过来这样一来我们打电脑的的时候就不用看哥哥的脸色了,哈哈哈哈哈哈哈那时就是我在家称王的时候了算了谁叫我是她妹妹就让她一回不写拉,顺便看看她要干什么那么心急拜拜楼。
相关推荐
-
历史性的突破当我们听到第29届奥运会在中国北京举行时,这个消息让全中国人的心情一下子变得异常激动,兴奋。因为这次的2008年8月8日奥运会圆了我们中国人所向往的奥运梦。我们中国的富强迈向世界成功的步伐,让别人所羡慕,也意味着在以后的中国将发展的更高、更快、更强、发扬中国人的精神,发展中国的繁荣昌盛。2008年8月8日晚8时,奥运会正式开幕,天空中璀璨夺目的烟花,欢呼的人群,雷鸣般的掌声迎来了奥运会的开幕。全世界的奥运体育健儿在宽赛场上将展示属于自己的风彩,他们的拼搏、冲刺、刷新,是因为人类更高、更壮、更强的目标使他们走在一起共同迫求他们的梦想。全世界的观众,都被奥林匹克的魅力所颤服,被中国人的激情所感动,被中国古老的文化所吸引,不约而同的踏上了古老的东方,随同我们实现奥运的梦想,共同追求好的未来。在奥运会瞩目的期待中,广东选手陈燮霞在女子48公斤举重赛场上打破了奥运会总记录,为中国举起在本届奥运会上第一枚金牌,是多么使人高兴的事,再听到陈燮霞将金牌捐给了一所希望小学,激动的心情涌了上来,我心想这些孩子终于和我一样能上学了,当然这样的奥运冠军很多,张娟娟中国射箭队,孤军奋战替我们中国射箭队射出了我们最后一枝箭,夺得奥运使上第一枚金箭,也射出了我们中国队最后一枝箭的威风,打破了韩国不败神话为我们中国队出了一口气,更多使我们感动的场面。我们中国的奥运健儿太勇猛了,将自己的光彩展现给世界为国家争得了荣誉。我们中国在这次奥运会上争得了第一名,以52枚金牌的好成绩。这次的奥运会非常成功,而且我们中国以52枚金牌的好成绩得了第一名,突破了中国奥运史上的落伍,这也是多少人所期望的结果,是我们中国的骄傲。我对中国的变化感到由衷的高兴。中国奥运会举办成功,向世界宣布了中国的卓越成就。这怎能说不是中国使上的突破呢?我为我的祖国感到自豪,感到骄傲,让世界看到我们中国的繁荣昌盛,强大的局面。750字 高三 记叙文
-
学习方式的巨大变革学年伊始,学校领导在教师会上,明确要求:本学期,全学科、全员、将全程参与到课堂教学改革中来,每一门学科都要学习“杜郎口”,“洋思”中学的教学模式,采用这种“研究性学习”、“探究性学习”、“合作性学习”的开放教学模式,还课堂的时间、空间给学生,教师讲的时间不得多于15分钟。这样的话,课该如何上?这无疑是一个巨大的挑战,我在思考。在这之前,我在偏僻的龙安中学任教,开展过语文小组探究活动、语文口语训练课以及小组综合性学习之类的课,也有了一定的经验,但所有的学科要全面展开,我的内心还是存着疑虑。好在刚刚开学,学校就拉开了如火如荼的课堂教学改革研究课展示活动序幕,我有幸聆听了各学科组优秀老师的几堂课,我的疑虑一点一点地冰释了。原来,课可以是这样的:一、 亦静亦动这样的课堂可以很安静。全班同学面对教材安安静静,十分投入地在读书、在思考。文远萍老师的《生活中的平移》课堂,学生读书的时间接近30分钟,在潜下心来的沉静中,学生也进入了真正思考的境界。这样的课堂也可以很热闹。黄志敏老师的《中国的地形》课堂上,学生分小组合作研究、热烈讨论,并将所得展示,其他小组人员质疑,甚至是激烈地辩论,心智与心智的激荡犹如激起了千层浪似地猛烈。二、 亦简单亦深刻这样的课堂可以很简单。黄志敏老师的地理课,黄开华老师的数学课,教学的步骤简单:生成——对话话;教学目标简明:一堂课彻底解决清楚一两个问题;教学内容简约;教学环节简化:大量的时间是学生在体验,学生在思考,学生在问、说,学生在做;教学媒介简单:除却不必要的教学手段与教学技术,避免了不必要的浪费与作秀;教学方法简便:学生经过自己的努力和小组的协作可以达到,简便的方法、简捷的思路为学生所喜欢,所乐意接受;教师的语言简洁:三言两语,到位。这样的课堂也很深刻。学生在生成环节中,对我们所理解的文本的理解,对我们所看到的问题的解析以及他们新提出的问题的广度和深度,往往令人大吃一惊,超出我们寻常估计。他们的所得是如此之多,见解是如此之深------黄开华老师的《用因式分解法解一元二次方程》课堂上,学生充分展示了深厚的数学学养基础,灵活地应用所学解决问题的能力,学生在这过程中表现出一种自我价值实现的自信与欣喜。这也正是简约中蕴涵丰满,丰满中镌刻着深刻。三、 亦师亦友这样的课堂,教师的角色不再是传统意义上的“权威”、“指导者”、“控制者”,而是一个和学生一起平等参与到课堂中的引导者。老师并没有话语霸权,老师始终没有凌驾于学生之上,老师站的位置也并非讲台中央。学生在展示探究所得的环节中,老师的表现是平等地参与其中,与学生展开对话,老师站的位置,退居到小组后,适时地点拨。学生们个性张扬,学生们充分地发表自己的见解,学生被尊重和理解。我感觉到课堂上散发着浓厚的民主、平等的气息。当然,不同的学科特点决定了不同学科的课堂呈现的差别,但在差别之外,我解读出金都中学课堂改革整体要追求的一些理念:1、构建充满生命力的课堂。“学生的头脑不是一个需要被填满的容器,而是一把需被点燃的火把”,先学后教,超前断后,强调小组合作学习,强调学生学习的主动性,学生积极、主动地学习,改变了从前被动、等待地学习的状态。课堂,不再仅仅是教师教知识、学生学知识的场所,更是教师、学生生命得以激扬的精神家园,学生为乐知而知,为乐学而学,为乐做而做,学生在课堂能亮出自己的观点,学生在课堂上可以独树一帜,随时质疑,保留看法,使得每一节课都能成为学生施展才华的舞台,让学生个性尽情展现,这样的课堂,流淌着生命的活力。这样的课堂,可以让学生学会学习,学会生存,学会合作,学会发展,学会创造,更好地关注生命,尊重生命,珍爱生命,欣赏生命,敬畏生命。2、追求智慧的课堂。如果说,从前很长的时间,我们在实践着韩愈的“师者,传道、授业、解惑也”的老师的作用的话,今天,金都中学的课堂改革着眼于让孩子有智慧,让孩子有大脑,让孩子真正地学会思考。黄开华老师的《用因式分解法解一元二次方程》的课堂教学,一开始就是开放的。“关于今天要研究的数学知识,你已经知道了哪些?还有哪些不是很清楚?”学生们不是空着脑袋,而是对一些问题有自己的感受和体验,对一些问题已经有了自己的理解和看法,学生在解决小黑板上的问题的过程中,展现出利用已有知识经验、基础进行推论,形成了自己的独立见解的能力,而且,表现出享受成功的喜悦与合作学习的快乐。为了追求这样有效而动态的智慧课堂,课前,教师无不深入钻研教材,认真分析学情,在教学中积极地观察学生,与学生进行合作,交往互动;教师在课堂上当好组织者、引导者、引导学生广泛参与;教师改善学习方式,使学生能够发现问题、提出问题,使学生的探索意识和实践能力得到培养;教师根据教学内容、教学对象、教学情境,引导学生合理运用发现、接受、探究、模仿、动手实践、练习等学习方式;教师用恰当的评价激励机制,使学生对学习产生积极的体验和情感;学生经历过程,学会方法,形成正确的态度、情感、价值观,这样的课堂,学生在单位时间内,得到应有的收益,得到的结果是实实在在的、沉甸甸的。3、追求民主的课堂。在这样的课堂之上,有积极民主的氛围,有学生主动参与、乐于探究、勤于动手的方式,有尊重个性、追求自由、体现平等、倡导宽容、讲究妥协、激发创造的鲜明特征。在学习的过程之中,我还有几个问题觉得难以把握:第一:所有的学科、所有的课堂都适用这种“自主学习”、“合作学习”、“探究性学习”的教学模式吗?我个人觉得,某些课堂不太适用。第二:老师的话越少越好吗?我个人觉得教师的引导必不可少。在一些课堂上,教师必须站在一定的高度,调控课堂,引导学生步步深入,因为虽然理解抽象的知识必须让学生充分感知,要让学生经历直观形象的思维过程,但由于学生的生活原型和已有的知识经验是有限的,学习时间也是有限的,这就决定着学生的自主探究、自主发展是简约的。只有在教师适度的引领之下,体验和感悟才是有序的,课堂教学目标达成的度才可能高。而且,课堂改革中,一个重大的转变是由原来的关注学科、关注知识转变为现在的关注学生、关注发展、关注学生的生命价值,这个转变非得需要教师在课堂之上敏锐的洞察力、把握并理解关心每一个学生的每一细微变化才能够完成。总之,在短短的两个月时间里,我用心在看,用心在听,用心在思考,我感受到学校掀起这轮课堂教学改革的热潮对学生、教师都产生了极大的冲击力,是啊,传统的教学模式中该保留的精粹肯定会保留下来,但该改革的肯定要改革,面对这一洪流,我们应该积极投身其中,在探索中前进,为新教育作出我们应有的贡献!1200字以上 高三 散文
-
流浪的摩的清早走出门,在街道的一侧便又是些待候乘客的摩的了。风打在墙的厚藓上,窸窣地在他们的脸上划过轻声。过街道的不仅是风,还有匆匆去早班的人们,以及一些开始了行动的摩的,在街心缓缓或急急而过。体系完备的大城市里恐怕已经难以见到这种身影了,四通八达的交通可以把触须伸向每一个角落。而这偏安一隅的小城,还有一群摩的,驾着他们的摩托,在草木巷道间穿梭游离。这些骑者们大都顶着头盔,在盔沿下露出形态各异的脸来。在冷天,老一点的司机会草草地裹上防风大衣和手套,有些则在身上披了深色调的夹克,眼睛关在墨色风镜中看不到神情。也有些穿着不甚完整的洁净的西服,个别的还打上了领带。偶尔会有几个戴着金丝框的眼镜,几分文质令人不好肯定出他的真实身份。夏日的时候会有些只穿背心的年轻摩的,没有头盔地在马路间以大马力狂飙着无视众人。他们渗透在城市里,疾驰的马达声融汇于灰色的洪流。每一个摩的都是指向乘客的磁针,你无法清晰地发见他,他却会敏感地看到你。然后便是几下喇叭的嘶叫,接着灵活地跳出车水,闪在了眼前。指明要走的地点,他会毫无反应似的看着前方,动作很淡定,排气管却吼得不冷静,在等待你最终是否决定上车。如果示意回绝,他们便会拧一拧车把,不回头地急驶而走,隐入道路的深流,看不清表情,也不知将往哪个方向。少有人对他们表示在意,除非是他们过快的车速惊吓到了路人。老摩的会三五成群地聚在一起闲聊,但客人一来就只好收回刚举起来的香烟。拧紧手把在人流中穿行,自己安静得却如孤独扁舟。有时开朗一点的车手会自嘲似的谈起身边的事,城中的事,或是淡淡询问乘客急着去做的事,然后再欲言又止地开车。客人一般只是轻轻地附会,耳畔的风声又时常把这些话变成含糊的自语。他说你住在何处?他说我也有一个像你一样的孩子。他在微笑着说我的儿子在一中念书,他在面无表情地说油价又涨了。然后就是空气在盔旁呜呜地回答。他们游离在街道上,听过一个又一个老旧或崭新的地名。八十亩,新街口,市外贸,十六米路——已经消失的或开始消失的,据说要新建的或已经被狼籍的。行人们看不见他们来自何方,不知道他们到何停止,只知道他们一谈起地区路况便会有少见的自信。流浪着的摩的,形态似乎总是相同,匆忙的影子总要等到停下后才看得清楚。而在热闹的街口会见到固定态的摩的,他们一触即发似的守株待兔,却还夹带着闲谈:“那地摊上的有便宜货,去买下?”“质量不好的,甚么好买!”这当然是些老经验的人。新入行的只敢在离出发地不远的小角落中,面色茫然或淡定耐心,较为沉默地守着。有的摩的会在街边的小摊上淘古币,听一样肤色的小贩滔滔不绝地讲;有的摩的则会时不时载老婆出去兜风,边走边介绍城区的变化;这些带着头盔的身影也可以出其不意地来到你的旁边,“你买不买手机,我有架N860的……便宜卖你!”个别还和流浪汉聊了开心分对方一根烟。遇到老熟的乘客他们偶尔会咧嘴打个招呼,在需要时还会相当默契地开到你的面前。路上的气氛会相对松些,而且最终到达目的地还会受到意想不到的打折。“收你3块吧。对了,你的自行车坏了?今天怎么没有骑车啊。”乘客一边应着,一边惊讶他对自己的了解。车手们似乎总是孤独的兄弟,因此他们也都了解兄弟的孤独。毕竟是相惜的同道,总会聚一伙发出各色的乡音。仙游的,秀屿的,还有江西的。他们感叹生活难啊,他们感叹客人狠啊,他们感叹这座城市的约束多了。然后他们又互相提示对方,政府开始在某路口管制交通了;哪些路段不能停车拉客……最后干笑两声,嘴边吐出白色的香烟。许多摩的在寒夜里依旧飞驰,许多摩的在夜深时没有回家。娱乐晚归的人还可以载,搭不上末班车的人还可以载,上晚班结束的人还可以载。或许妻子已经习惯了不再等待丈夫的归来,或许孩子已不在乎了父亲的晚归频频。在愈见萧疏的大道上行驶,已没有白天的堵车,只有慢慢变少的万家灯火。也许自己家中的灯早就暗了下来,也许家中厨房的灶台已经很少为自己冒一缕炊烟。但至少在漫天浓墨或微晓时,衣兜里还有钥匙去打开门,浸入家人的梦乡。他们是独自的闯客,而这一天之后的终点,盛在心中暂忘却了寂寞。1200字以上 高三 写人
-
开始的 结束的在你意识到开始之前,一切就都结束了。于是有了感怀,有了慨叹,有了遗憾……最后都变成记忆的一部分,伴随着你一路走下去。当我意识到16岁已经过去时,才发现自己原来什么也没做。16岁那年,中考失败,顿时明白我的初中生活已经结束了,自己是失败者,纵然不能奢望什么,但我希望自己还有自信,还有勇气。开始的即将结束结束又将开始从未想过要停下来,因为那是毫无意义的,不会因为你的一刻停留,地球就停止一时的转动。记忆,总是美好得让人不忍忘记。那些曾经都成为了未完成的遗憾。原来遗憾也是一种美,不完满的故事会在下一个故事开始时得到延续。我们的确一起在花香弥漫的风中慢慢长大,然后站在苍穹下,看着阳光灿烂、月光如水,看着流年,笑着回忆曾经的浮华,曾经的童话。在喧哗中,我选择沉默的方式去沉淀一些回忆,不管喜怒,不论哀乐……只是一切都成曾经。有种承诺可以抵达永远,而用爱心塑造的承诺可以穿越尘世间最昂贵的时光。我们曾经在一起共同生活了三年,有一种东西是不能被抹杀掉的,那就是我们曾经许下的美好承诺:长大后的时光,我们再一起走下去,不离不弃,彼此惺惺相惜。开始的故事,我们去尽情书写,结束的故事,我们让它在记忆里沉淀永远。因为――记忆与想念,不会比我们的生命更长。所以――结束的时间只有一瞬,但过程很长,只是在不知不觉中时光荏苒,年华老去。于是,生命就只剩下一声叹息了。500字 高三 议论文
-
前面的、后面的、难以忘记的!眼是向前看的,脚是向前走的!脚下的路是向前延伸着的!有一天你会蓦然回首过去的岁月,坎坷或平坦,有时会有很多美好的回忆和悔恨。然而,一切都是向前延神的,像地平线一样没有边际!向前走,偶尔的回首,只是迷途中的举措,瞬间的转过,继续那些未完成的使命,向着前方迈进。路上的坎坷和辛酸或许会让身心变得疲倦。可能也只有这么去承受,毕竟时光在冲涮着我们前行,没有任何可以回到过去的理由。梦想之花正处在萌芽阶段,很多时候的坚忍如过眼的云烟,很多时候我们需要的是超然。偶然想起了自己小时候的一张照片,那是我出生一百天时妈妈带我照的,前年我还看到它。照片里的背景是金秋时节,地上金黄色的叶子满地都是,穿着秋天的衣服,那时的我坐在摇篮车里面看着这些丰收的景象,眼睛里闪烁着好奇的眼神。当我第一次见那张照片时它已经显得很沉旧了,有点泛黄,而且有些地方已经褪色。妈妈说好不容易保留了张照片,去照相馆复制一下吧,重新上胶,可以多保存点时间。那次我拿过去了,但没有整,有点贵了,而且那时感觉也没多大用处,所以就放在抽屉里了,不知什么时候给弄丢了,现在也找不到了。然而现在感觉挺后悔的,早知到一百块钱也复制啊,毕竟人一辈子只有那么一次的记忆。假如有一天自己白发苍苍时,然后翻开旧相册看到自己最早照片时的样子时,会有何感触呢?或许会说人生如梦吧。我现在依昔记得那张照片里的我,然而我害怕有一天会忘了那时的自己,我怕我的脑海里不再有我不满一岁时那清晰的面容。所以只有用文字记录自己思想里的一些东西,可能有一天我在自己的博客里会再次看到时想起那张照片。想起自己那张天真的笑脸。心静的时候,总爱聆听着音乐,让思绪胡乱的飞舞,思考些问题,然后领悟到一些什么,在用文字记录,保存下来。希望属于自己的很多东西成为永恒。固然时光的流逝,我在不断的成长,变得越渐的成熟。对于往昔的那些人和事,有着些许的感慨,虽然有时难免有悔恨,而我仍然希望回到过去,追寻自己曾经无虑的时光。然而一切都在向前流逝着,没有如果再回到从前。有时希望时间走得慢一点,让自己好好的看看周围的一切,可是目不暇接依然赶不上时光的流逝。所以很多时候我宁愿自己去享受时间的馈赠,有时用一种期待的眼神凝视着远方,在视野里寻找自己永恒的归宿!西华县箕城高中高三 高冰洋900字 高三 日记
-
历史性的变革,跨时代的飞腾三十年努力拼搏,三十年沧桑巨变。改革开放,使中国经济蓬勃发展;改革开放,使人民生活安居乐业。改革开放,使我们中华母亲这头睡狮终于焕发精神。随着新时代的乐章,迈着轻盈的步伐走向新新时代!!记得邓小平爷爷曾经说过:"任何一个民族,任何一个国家,都得必须学习别的民族,别的国家的长处,学习他们先进的科学文化技术知识。"凭借着这一点我们中华民族一步步走向繁荣,走向昌盛,走向富强!改革开放的30年,也是我国体育事业蒸蒸日上的30年!1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌,自此之后,中华体育健儿奋勇争先:2000年悉尼奥运,中国代表团收获28枚金牌,取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩;04年雅典,中国军团更是将金牌总数扩增到32枚,位列金牌榜第2位!而2008年8月8日,第二十九届奥运会在北京拉开了帷幕。百年奥运,这是第一次在中国举办如此盛大的运动赛事。开幕式,闭幕式的精彩,那都是有目共睹的。奥运会上的精彩表现更是美不胜收。中国奥运军团在家门口作战取得了51枚金牌,100枚奖牌的优异成绩,位居金牌榜首位。这也是中国代表团在历奥运会上收获的最好成绩。难道,我们不应该为之骄傲?让我们为奥运加油,为改革开放三十年而喝彩!让我们团结一心,不畏艰险,勇往直前。我坚信在不久的将来,中国腾飞的这条巨龙将会更加迅猛,用他那独有的气势震惊全世界!我们完全有理由相信,在改革开放中不断变得更加自信和成熟的中国人民,必定能突破当前社会发展中的复杂矛盾,使中国的现代化建设取得更大成果。我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年。中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪。30年的征程,中华民族以崭新的姿态屹立于世民族之峰;30年的沧桑巨变,中华民族以昂扬的斗志改变了经济的发展,改变了人民的生活,改变了一切应改变的!!30年的辉煌历程,铸就了一个民族近百年的梦想。滚滚历史长河,历代言语之中抬眼望去,那些璀璨的光辉仍在闪耀,正是这些凝聚成我们民族的骄傲,带我们流过几千年的文明,成为我们的脊梁。生活在新时代的我们应该珍惜着美好生活,努力学习,奋发图强,为祖国的建设添砖加瓦,为新时代奏出最辉煌的乐章!!900字 初二 议论文
-
变革(一)世界世界不是一个依单一发展力为标准的巨大环境,在全球一体化的今天,世界以一种全新的取向标榜价值。我们在世界的变革前面思考,只身与团体、创新与守旧、天真与沉着、梦想与现实;这些看似简单而又复杂的人生课题。各种文化因为互联网穿,被巧妙的插了起来,形成了全新的文化。因为互联网许多价值标准被淘汰被凸显,被推送被唾弃。互联网连接世界的同时,加快了世界发展的进程。我们的世界再以一种全新的速度完成塑构,再以一种全新的理念,调节发展和环境整合各人与国家。看似盘根错节而又无从查起,看似模糊而又清晰。世界一种你琢磨不透的规律连接起了各种碎片。过去的全都被抛弃,时光勾起了人们心里那深处的貌似灵魂的东西,或许一切才刚刚开始。这将是一个怎样的世界了?初二:张宝宝300字 初二 议论文
-
变革(一)世界_350字世界不是一个依单一发展力为标准的巨大环境,在全球一体化的今天,世界以一种全新的取向标榜价值。我们在世界的变革前面思考,只身与团体、创新与守旧、天真与沉着、梦想与现实;这些看似简单而又复杂的人生课题。各种文化因为互联网穿,被巧妙的插了起来,形成了全新的文化。因为互联网许多价值标准被淘汰被凸显,被推送被唾弃。互联网连接世界的同时,加快了世界发展的进程。我们的世界再以一种全新的速度完成塑构,再以一种全新的理念,调节发展和环境整合各人与国家。看似盘根错节而又无从查起,看似模糊而又清晰。世界一种你琢磨不透的规律连接起了各种碎片。过去的全都被抛弃,时光勾起了人们心里那深处的貌似灵魂的东西,或许一切才刚刚开始。这将是一个怎样的世界了?初二:张宝宝作文网专稿 未经允许不得转载300字 初二 议论文
-
安徽满分作文:变革创新,方能显其大创新,是袅袅的微风,唤醒人们的心灵;创新,是含苞的花朵,拂来沁人的芳香;创新,是皑皑的白雪,带来丰收的喜讯。下面是小编整理的变革创新,方能显其大满分作文,希望可以帮助大家!【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。【优秀范文】变革创新,方能显其大剧作家坚持说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的意愿。表演艺术家则主张演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。一种是固于执守,一成不变的思想;一种是取于假想,推翻常理的创新思维。在现代社会中,毋庸置疑,后者与时代同步。日心说的提出是敢于创新,人类登月想法是敢于创新,载人潜水想法是敢于创新。无论那些想法在当时看来是否能实现,是否合乎常理,那最起码是表达了人们的美好愿望,是人类思想前进的一小步,况且如今的日心说已是公理,神舟登月,载人潜水已不在话下。若无那些大胆假想,何来今日的社会蓬勃发展?若无那些创新思维,何来今日瞩目的科学成就?因此人们要敢于假想,跳出思维的囚笼,大胆创新,才能引领世界潮流,走向发展。在科学领域如此,在文学领域更应该发扬这种创新思维。一些文学作品总是照搬常理、无新意、无独特之处,那些千篇一律的文学作品在文学领域只不过是几堆丢弃的废纸,一堆被世人摒弃的东西而已。而莫言的文学作品就非如此了,一种打破固有思维的不迂腐不固守的创新文学,神奇般地将生活与魔术色彩结合在一起,打破了那种固有的文学界限。莫言也因此获得了”诺贝尔文学奖“这个伟大的奖项,这无疑是肯定了莫言的创新文学,肯定了敢于创新的思维。在教育界也应如此发扬敢于创新的思维。老师自身要敢于打破固有的迂腐的教学模式,使得语言生动起来,使学生能积极地参与进来,真正实现”教“与”学“同步统一的标准。我们学生在学习知识,解答问题时也要敢于假想,应跳出原有的定势思维,提高我们的学习能力,这样才能使我们的潜质得以激发,取得优异的成绩。无论是科学、文学、教育方面,还是我们人类的其他方面,我们都应该提出假想、敢于创新,跳出固有的思维模式,只有这样,人类才能进步。创新,是袅袅的微风,唤醒人们的心灵;创新,是含苞的花朵,拂来沁人的芳香;创新,是皑皑的白雪,带来丰收的喜讯。社会在发展,人类在进步,我们必须不断地发明创造,就像一演员改动剧本台词那样,演员在遵守作者的创作意愿的同时,完全可以根据表演的需要改动台词。关键就是看你是否有变革创新的意识。1200字 议论文
-
写作的目的写作,对于我、大家,是一个不陌生的词。文章,到底为了什么而写。曾经不只一次想到,也许,在岁月的寻找中,会有一个答案吧。为了表扬和父母,写作那时后总还小,写作在我的印象中是一个朦胧的词,或许,那时写的还不算是文章吧,只是段落,很少的一段,3,4百字就够了。那时作文的分数总是很高,所以语文的分数也很高。因为那时候总是规规矩矩的写作文,基本上是老师刻出个模子,然后我乖乖地在里面添些个优美的字,词,句子,段落罢了。枯燥的文字,单调的模仿让我总是得到老师很多的表扬,同学们羡慕的目光,和镶金字的作文奖状。那时侯的我虚伪的很,习惯了表扬而机器般的写作。那时写作的题材很多都与父母有关,似乎离开了父母就什么也写不成了,幼稚的我还想着:“我的爸爸妈妈是全天下最好的爸爸妈妈,所以我应该写他们,要让同学们都知道他们。等我长大了,就专门以写他们”并且我为自己有这种想法而自豪。如果不是老师说不能一直写父母,也应该写些别的,或许我就会一直写下去,出一本书。也许那时候实在太天真了一点。为了考试,写作后来就长大了那么些许,写父母的文章就渐渐少了,也不在重复着一句句老套,新鲜一时的成语和句子,段落。老师布置的所有的作文作业都是为了备考,应付一大堆杂七杂八的考试。老师不再像从前一样固定我们写作的格式,一切自己把握。于是我开始翻大量的作文选,遇到好词、句,就模仿下来。渐渐的,写作成了应付语文作文考试的工具,写出来的句子越来越枯燥,不那么生动。我感到失望,写作从我的生活中一步一步消失,只有在为考试准备的时候,考试的时候像挤剩下不多的牙膏一样,绞尽脑汁的“憋”出一篇一篇称的上是垃圾的文章。为了考试,只能写。为了写作,写作再后来,就是现在。写作这个词似乎又到了我的记忆脑海里。现在,没有从前老师控制的格式,没有从前老师逼迫的考试。也许,一切都变新了,可以自己编织一些词汇,句子,段落。开始有了写日记的习惯,开始写自己的文章,任由自己的感觉,写出来如诗境般飘渺,虽然是一些凌乱的文字,但是如果把它们有机的融合,也是一篇好文章。于是加入了一个作文社,于是与社里的同学们交流自己的文章。如此这般,便头一回找到了写作的乐趣,那么投入的写作,头一回为了写作,写作。也许正是这样,才会“下笔如有神”吧。我的写作,在也不像从前一样挤牙膏了。也许,为写作,写作。会更好。为了……,写作……在岁月中寻找中,不同人有不同人写作的目的,不同的时段也有不同时段写作的目的。兴许,文章,为了什么而写,是一个说不清的迷。1000字 初中 议论文
-
商业模式交易结构变革时代世纪之交,商业模式搭伴互联网而瞬间蹿红。期间虽然因为互联网泡沫的破灭而被短暂降温过,只是跟随资本市场在中国大陆的兴起,特别是证监会为创业板定下“两高六新”的基调,“新商业模式”尤其受到关注。风险投资家更是言必称商业模式。理论界却是另外一番景象。商业模式仍然是一个小众研究话题。一个学科的建立,需要有概念体系、分类标准、因果关系等,从这个意义上看,商业模式的学术研究还处于起步阶段,并没有形成一个独立的研究领域。对商业模式定义、理论体系和实证研究均有建树的,首推一对系出名门的合作者:欧洲工商管理学院的克里斯托夫?左特(christophZott)和沃顿商学院的拉斐尔?阿米特(RaphaelAmit)。他们建立了一套评价商业模式设计主题(businessmodeldesignthemes)的问卷,发表在《组织科学》(OrganizationScience)上。2009年发表在《战略管理期刊》(strategicManagementJournal)的另一篇论文则是为数不多的发表在国际A类刊物上的关于商业模式的实证文章之一。它证明了商业模式和产品市场战略是截然不同(distinct)、互补而非替代(complements,notsubstitutes)的一对概念。商业模式和产品市场战略的组合一致性能够为企业创造优秀的业绩,例如创新型商业模式(novelty-centeredbusinessmodels)配合差异化、成本领先或早期进入市场(differentiation,costleadership,orearlymarketentry)的产品市场战略能够提升企业业绩。北京大学的魏炜和清华大学的朱武祥在其合作的专著《发现商业模式》和《重构商业模式》中,建构了商业模式的描述体系:商业模式是企业与其利益相关者的交易结构。什么是商业模式?商业模式实际上要回答两个问题:第一,哪些是企业的利益相关者?第二,这些利益相关者跟企业是如何进行交易的?企业的利益相关者有很多种:从价值链的构成看,有供应商、销售渠道、最终客户、融资渠道等;按照组织生态系统,企业的利益相关者可分为互利共生、寄生、竞争、片利共生等。值得注意的是,利益相关者在此是有独立的输入输出和独立的利益诉求的实体。因此,传统上属于企业内部的财务、库存等也是企业的利益相关者,只不过是内部利益相关者。当然,在一定的发展阶段可以分离出来,即财务外包、库存外包、物流外包等。而利益相关者与企业的交易结构则可分成六个要素:业务系统、定位、盈利模式、关键资源能力、现金流结构和企业价值。如图1所示。其中,业务系统描述整个交易结构的拓扑结构、交易各方之间的关系和所扮演的交易角色。典型的制造一体化企业,可能是研发、制造、销售都由企业自己承担,这就是直线型的业务系统;而把生产、销售等全部外包,只负责研发和供应链组织管理的企业,其业务系统则更像是星型结构。而定位、盈利模式、关键资源能力和现金流结构可以看成是业务系统在不同侧面的映射。定位指的是企业满足客户需求的方式。例如,同样是复印业务,直销复印机、分销复印机、连锁经营复印店、复印整体解决方案等,就是满足客户同样需求的不同方式。盈利模式指的是商业模式的收支来源和计价方式。例如,有些网络游戏中植入广告,玩家并不需要支付费用,企业的收益来自第三方的广告客户,而成本则属于零边际成本,这是收支来源。还有些网络游戏按照在线时间对玩家计费,这就是计价方式。关键资源能力指的是支撑交易结构背后的、具有决定意义的静态资源和动态能力。例如,很多大型设备采取直销的定位,那么,大客户服务和销售能力就是一个必不可少的关键能力;而服务高端体验个人用户的,则其品牌和设计就是关键资源能力之一。苹果的成就,正是建立在其卓越的品牌资源和设计能力之上。现金流结构指的是企业在交易过程中,现金流在时间频谱上的表现方式。如何分析商业模式的竞争优势?商业模式的竞争优势可能来自三方面:交易成本的节约、交易价值的提高和交易风险的降低。交易成本的节约肇始于科斯、集大成于威廉姆斯的交易成本经济学认为一项交易是否放在企业内部,主要取决于其外部合作伙伴机会主义威胁所造成的成本与内部管理成本的权衡结果。根据交易的全过程分类,交易成本可以分为搜寻成本、讨价还价成本和执行成本。好的商业模式,可以通过交易结构的设计,降低这三项交易成本中的一项或几项,建立企业的竞争优势。例如,在以往的银行贷款流程中,中小企业由于固定资产较少,很难拿出足够的抵押品,银行和中小企业要建立融资交易,其信用审核、跟踪执行等交易成本过高,所以,中小企业的贷款需求往往很难得到满足。深圳发展银行的供应链金融充分利用中小企业的应收账款、大企业信用、存货等存量资源作为担保手段,降低了中小企业融资的交易成本,受到广大中小企业的欢迎。交易价值的提高沃纳菲尔特(Wemerfelt)、巴尼(Bamey)和埃文斯(Evans)等人提出企业的资源和能力能够成为竞争优势的来源,而如果通过交易结构的设计,能够使具备不同优势资源能力的利益相关者在同一个交易结构下完美合作,则将大大提升整个商业模式的价值,参与的各个利益相关者也将得到更高的企业价值。例如,国美、苏宁等家电连锁卖场,把家电价值链的销售环节独立出来规模化运营,为家电品牌制造商分离销售环节、专注于制造环节提供了机会。只要国美、苏宁与家电品牌制造商的交易条件是合理互利的,通过与国美、苏宁合作,家电制造商的每一款产品都可以通过国美、苏宁的大量门店一下子扩大基数,直达各个地区的终端消费者,这样的交易价值无疑大过家电制造商自己建立销售渠道。交易风险的降低通过交易结构的设计,能够让企业拥有对资产的真实价值进行选择的权力(这是实物期权理论的核心思想),最终可以降低交易风险并因此提升企业价值。例如,苹果公司为无数的独立软件开发商提供开发工具,鼓励他们把应用软件上传到Appstore。这些软件有成功的,有失败的。对那些成功的应用软件,苹果为其提供更好的广告和技术支持;对那些失败的应用软件,不予以关注即可。这样一来,苹果并不需要自己开发应用软件,却能够保留对应用软件的真实价值进行选择的权力,大大降低了交易风险。因此,虽然独立软件开发商分去了70%的利益,但最后综合起来,最大的赢家仍然是苹果公司。如果企业能够把握以上三方面因素背后所支撑的关键资源能力,比如家电产业链中的连锁卖场建设与运营、软件商店的平台运营,就有可能因此形成结构性竞争优势。如果这种关键资源能力能够随着商业模式的演进而得到加强,后来者就永远处于后发劣势,无从追赶。如此,商业模式竞争优势将得到正向的加强,并为下一步的商业模式重构奠定良好的基础。例如,苹果公司通过原来完美的品牌和设计能力制造出了世界上最吸引人的MP3iPod,并嫁接了iTunes这种网上音乐下载商店。随着iPod的拥护者越来越多,苹果公司的品牌得到进一步加强,后续的iPhone、Appstore、iPad只是把这种资源能力进一步深化,苹果也就顺其自然成为当今最成功的高科技公司。商业模式如何演化与重构?如果一个商业模式能够节约交易成本、提高交易价值并降低交易风险,具备了强大的竞争优势,是不是就意味着这种商业模式已经万事大吉,不需要再演化或者重构了?答案当然是否定的。商业模式赢得了巨大的竞争优势,并不意味着商业模式中的每一个企业也都赢得了最大的企业价值。对企业家来说,最理想的商业模式当然是合作伙伴获得了利益,与此同时企业自身获得了最大的利益,而如果这两种利益并不平衡,那么商业模式就存在演化和重构的可能性。利益均衡被打破有可能来自外部环境的变化,也有可能来自内部力量对比的改变。外部环境的变化有可能使原来处于竞争优势的商业模式转为劣势;反过来说,也有可能把劣势转为优势。这种情况在技术革新速度飞快的IT业极为普遍。如果说外部环境的变化很难把握,像是无妄之灾的话,那么,内部力量对比的变化则更有必要引起企业家和企业的重视。交易结构的形成是长期的过程,在此过程中,有些企业的实力得到相对地加强,有些企业的实力虽然绝对值上增强了,但是由于提升较慢,相对实力却有可能下降了,这样一来,原本均衡的交易结构就有遭受解体之虞。例如,携程通过与如家、汉庭等酒店开展合作,承接酒店的客房预订业务,在发展早期对酒店的推广和壮大起到了不可磨灭的作用。但是,随着携程的发展,在一定程度上旅客和酒店对其依赖性越来越强,通过携程订酒店而非直接打酒店客服系统电话成为更普遍的消费习惯。长此以往,携程的议价能力将不断上升,而酒店的议价能力则不断下降,通路为王成为最有可能的结果。有鉴于此,很多酒店未雨绸缪,已经开始着手构建自己的会员系统,7天连锁酒店更是从一开始就自建会员系统,自建会员系统的交易价值、交易成本结构完全不同,孰优孰劣很难一目了然,但7天的高入住率从另一个侧面证明了,携程并非不可或缺。跟7天激进的举措不同,其他酒店则一般采取携程预订和自建会员系统并举的方式,这是商业模式的演化路径。国美、苏宁商业模式的交易结构斗争则更为惨烈。为攫取更大的企业价值,国美、苏宁向家电制造商索取更高昂的进场费、广告费等,家电制造商开始自建专卖店渠道,格力电器更是直接脱离国美、苏宁体系。1200字以上 叙事
-
历代经济变革得失读后感3篇历代经济变革得失读后感(一)——"自由主义经济学"浅析近日读了吴晓波所写《历代经济变革得失》(以下称《历》)一书,在钦佩作者对中国两千多年经济(变革)史所做大量梳理和总结的同时,也为作者并未将所著内容与基本经济学原理做关联而感到遗憾。本文即是希望建立这种关联的一种尝试。一。存在"西方的"牛顿力学 和 "东方的"牛顿力学之分吗?在自然科学中,恐怕没有人会认为由牛顿(西方人)发现和发明的各种科学定律 和 技术会在东方国家"不适用".正如我们所看到的东方国家运用各种(最早)产生自西方的技术顺利地取得了各种成就和进步。但是在人文和社会科学领域,至今仍然会有很多人会觉得由起源于西方国家的政治、经济、文化、心理…理论不适合东方国家。当然必须承认东、西方国家由于其各自文化、历史、传统、地理位置等的差异,造成起源于西方国家某些法律、习俗、制度 等不能直接照搬到东方国家,但我认为这些只是东、西方国家在某(些)领域"技术层面"上的方式、方法的差异。从更为根本和宏观的"原理"层面上看,东、西方国家人文和社会学科基本的原理、理念、思想、原则应该是一致的。正如无论东、西方人在外表上的差异有多大,但是从基本的生理结构和特性上看,二者并没有本质区别。因此虽然经济学最早起源于西方,但是东方国家的经济发展历程同样摆脱不了基本经济学规律的影响。这就是我读完《历》后最深刻的感受。二。"自由主义经济学"在讲什么?经济学的开创者亚当·斯密有一本名著《国富论》,这本书介绍了两个基本的经济学原理(还有其它相关内容):1. 分工;2. 看不见的手。 这两个原理如同两根支柱支撑起了整个经济学这座大厦。但是随着经济学理论发展的日益繁复,人们似乎越来越陷入对于经济学细枝末节的研究,反倒忽视了这两条基本原理对于经济和经济学发展的基础性作用。就如同人们在同时容易赞叹一棵果树的茂密和 果实的丰盛,反倒忘记了整棵树之所以存在首先是因为有了树根和树干的支撑。 在我看来"分工" 和 "看不见的手"就是经济学这棵大树的树枝和树干。《国富论》(英文名:the wealth of nations)最早被翻译成中文时叫做《原富》,其主旨是讨论一个国家的财富的究竟产生自哪里? 亚当·斯密 认为了,"分工" 和 "看不见的手"都是促进一个国家财富增长的重要原因。"分工"能否促进国家财富的增长并不难理解。因为分工能够促进专业化、提高生产效率、增加产出,世界上越是"分工"繁复的地区,往往也越是经济较为发达的地区。但是"看不见的手"能促进经济繁荣,应该作何理解呢?其实 "看不见的手"是一条更为根本的促进财富增长 和 经济繁荣的原理。它的主旨说来非常简单:保障经济活动参与者自由、自发、自愿地去参与经济活动,而不要对其进行 "不必要的"外在干预——是保证一国财富增长的重要来源。亚当·斯密有句名言:"我们每天所需要的饮食,不是出自屠户、酿酒师或面包师的恩惠,都是处于他们自利的打算".这句话可以帮助我们更好地理解"看不见的手":屠户、面包师和 酿酒师 努力为我们制作出美味的食物并不是因为他们同情我们,也不是因为有一个凌驾于他们之上的"管理机构"命令他们必须这样做,而是他们为了谋求自己的个人利益,自愿、自发地,按照自己的禀赋、才能和 愿望参与到各自的行业和经济活动当中。亚当·斯密和其它自由主义经济学家们认为促使一个经济体繁荣 同时在整体上获得最大经济效益的关键在于保证经济体内的个体享有"自愿"、"自发"参与到经济活动中的"自由",并且不受外在与其"自主意志"相违背的强制力的影响,只有这样一个经济体的资源分配才是最合理的,其效率和效果也才是最优的。正式由于对"自由"作为经济繁荣的前提条件的重视,以亚当·斯密为代表的经济学家所开创出的经济学也被称为"古典自由主义经济学".亚当·斯密的"自由主义经济学"受到了当时英国王室和社会的重视,在英国、荷兰等一些"海洋型"西方国家逐渐得到了推广和实施。有历史学家认为,这是后来工业革命和各种新兴科学技术、管理技术和 金融创新 发端于英国的重要原因。除了"自由主义经济学理论",在亚当·斯密的时代还有一种经济学理论和思潮很流行: 重商主义。与强调保证参与者的"自由"不同,重商主义认为经济强大的关键在于必须利用"有形的手"——国家/政府的强制力,或者强制力的种种形式(比如政策、法规、行政命令 等)来"有目的地"主导、计划、执行、监控、经济活动参与者的行为,从而实现一个"预先"规划好的经济繁荣的目的。可以看出与"自由主义经济学"相比,"重商主义"最大的不同在于其强调社会整体经济活动要由一个"主导力量"或者"中央机构"来规制的经济运行,而不是依靠众多的经济活动参与者本身"自愿"、"自发"地、看似毫无规划 和 目的地去发展经济。那么到底是"自由主义经济学"更合理和有效?还是"重商主义"经济理论 更为合理和有效呢?其实答案早已明了。在现代社会中由"自由主义经济学"演变而来的"市场经济理论"早已被证明比由"重商主义"演变而来的"计划经济理论"更为合理和有效,并且得到全世界几乎所有国家的认可和接受。但是为了"求甚解"我们还必须在问一句:为什么?1而经济体内部交易的活跃程度则依赖于交易主体对于各种与交易相关的"知识"的熟悉和掌握程度。例如如果一个面包师要想尽可能多地达成交易——卖出更多的面包,那么他就必须熟悉和掌握与"卖面包"相关的各种知识:如何选择原材料、应该如何制作面包、如何包装、店面选址、宣传策略、顾客偏好……只有一个面包师掌握了足够多的关于"卖面包"的知识之后,他才可能卖出跟多的面包。同理一个经济体当中任何一种交易也必须符合这一要求——交易者必须尽可能掌握与交易相关的知识——才能更多地达成此类交易。所以从宏观上看,一个经济体交易活跃的前提条件是——经济体内必须具有足够多和丰富的"知识"被交易者所掌握和运用。请注意这里所说的"知识"并不仅仅指以文字、图片、视频等形式存在的信息(我们称其为"显性知识"),它同时也包括各种存在于人们头脑中的,甚至是"不可言说"的对与交易相关各种"隐性知识":理解、感悟和 经验(比如一个面包师对于烤面包火候的掌握)。不难理解除了各类"显性知识", 各种"隐性知识"对于经济体交易的活跃程度 也是至关重要的。在分析了"知识"与交易活跃程度 以及 经济繁荣程度的关系之后,我们就很容易理解为什么"自由主义经济学"(计划经济)要优于"重商主义经济理论"(计划经济)了。因为要促成经济繁荣(交易活跃),一个经济体必须先要有"巨量"的知识体系的存在和运用,由于这个知识体系的庞大和复杂(归根结底是因为外界环境和人们需求的庞大和多变)乃至各种"隐性知识"的存在,因此与能够保证个体"自由"参与经济活动、发挥自己的聪明才智去发现和运用各种知识的"市场经济"相比,限制个体参与经济活动自由,依赖"中央管理机构"中的少数人(要知道这些管理机构也是由"人"组成,他们的学习和认识能力与其他人别无二致)来主导经济活动的"计划经济"(人为地)抑制了知识体系的发展 和 运行,因此相对而言其无法促成交易的活跃和经济的繁荣。三。中国历史上的经济发展符合"自由主义经济学"规律吗?我在读《历》的过程中的第一感受就是中国历史上经济发展完全符合"自由主义经济学"的规律。历史上越是政府对经济干预和管制较多的时期,中国的经济越是衰落和凋敝(秦、明),相反越是政府管制较少的时期,中国的经济越是繁荣(宋初、盛唐)。如果我们将实行"宏观管制,微观放活"的春秋时期齐国管仲时期的经济政策,定义为经济自由度 和 经济繁荣程度的"中点",那么《历》中其它历史时期在以"经济自由度"和"经济繁荣程度"两个指标构成的坐标系中的分布就会如下图所示:1200字以上
-
读《变革的力量透视教育改革》有感20世纪80年代以来,随着全球经济一体化和高新科技的迅猛发展,世界范围的教育改革一浪高过一浪。教育改革的普遍推行和持续发展,为不同国家、不同地区和不同文化背景的人们相互学习、交流、借鉴成功的教育改革经验提供了广泛的机会,同时也引发了人们进一步思考不同的教育改革模式所隐含的一些共同性问题,即教育改革的基本规律。不少专家学者为此作了深入探讨,出版了不少有创见的著作。加拿大著名学者迈克尔·富兰所著教育改革三步曲《变革的力量——透视教育改革》、《变革的力量》续集和《变革的力量——深度变革》就是其中最具影响力的著作。迈克尔·富兰教授是加拿大多伦多安大略教育学院院长,他多年从事教育改革的理论与实践,在这方面成果卓著,是一位在北美乃至世界范围内享有很高学术声誉的知名学者。“在这个世界里,你永远不要相信一种变革的力量,或者永远不要设想别人、特别是领导者懂得他们在做什么——不是因为变革者和领导者具有欺骗性或能力不济——只是因为变革的过程是如此的复杂和充满着如此之多的未知,以至于我们大家必须警惕,我们还要致力于调查和解决问题”。《变革的力量》在前言中就如此直接地道出了诸多教育改革的真相,它们主要对过去30年里各国教育改革中存在的根本问题进行了多角度、全方位、深层次的探讨,尤其对教育变革的动力、变革过程的复杂性以及变革的内在机制等问题进行了系统阐述,许多观点都很大胆前卫,但又让人有一针见血的快意,非常具启发意义。随着教育改革的不断深入,很多国家都在尝试着在教育改革中对宏观的整体改革与微观的局部改革之间的关系进行协调,并不断努力使每一项革新的措施和政策到位。从多数国家的实践结果来看,这些改革虽然取得了一定成效,但总的来说,由于各方的牵牵绊绊太多,许多变革都在轰轰烈烈开展之后无疾而终。而“当我们期待的结果与实施的现实相去甚远时,我们简直大失所望。”(迈克尔·富兰语,见《变革的力量――透视教育改革》第6页)。因此,当前许多国家期待在一种结构基本上难以变革的情况下采取一个又一个改革措施,甚至是某些大的举措来取得教育上的成功是不现实的,甚至只能给教师、家长、儿童带来更多的问题。《变革的力量――透视教育改革》就此告诫我们:仅仅是对最近的革新或政策成败进行研究是远远不够的了,而把按计划实施的变革从自然发生的变革中分离出来也不再被人们接受。社会发展到这个阶段,一切重大的变革和破坏都随时可能发生。简单的说就是,变革的力量到了一个临界点,我们需要一个新的思维方式进一步探讨大多数教育变革的深层动因和规律性的东西,以便使教育工作者真正成为变革的力量而不是变革的牺牲品。那么,这种新的思维方式到底是什么呢?答案让人吃惊,也耐人寻味。那就是:通过一定的方式使教育系统成为一个学习型组织,使之对待变革就像正常工作的一部分那样,使变革不是与最新的政策相关,而是成为一种生活方式。而我们如何去理解“一种生活方式”的内涵呢?书中一位教师朴实的话语其实就对之进行了极为形象地阐释:“我一直在想如果我能够走进教室使一个孩子的生活发生变化……这样,我活得就有意义了”。显然,使“变革”成为“一种生活方式”的主导思想在常人眼里无疑是有点胆大妄为、异想天开了,但迈克尔·富兰在书中却认真考察了这种变革所必需的要素,他觉得:新的思维方式能够帮助我们“对待不可知的事物”。他的一个非常鲜明且有人情味的观点就是:教师是变革的主动力,但不能让教育工作者单独去完成任务,因为社会对他们的期待已经太多了。因此,变革的焦点应该汇聚到所有的机构及其相互关系上,但教育在与其他部门的合作中要起领路的作用。而当在预期的目标与真实的变革中矛盾挣扎时,要谨记以下8项基本启示:启示一:你不能强制决定什么是重要的(变革越复杂,你能迫使它做的越少)在制定政策、设立标准并监督其实施时,强制是重要的。但是要达到某种目标——在这里是重要的教育目标,你不能强制决定什么是重要的。因为对于变革的复杂目标来说真正重要的是技巧、创造性思维和投入行动。如果你把他们叙述得越详细,目标和手段变的越狭窄。有成效的变革就是个人与小组提高了开发技能和对新的解决办法有了深刻的认识。强制可以改变某些事物,但是不能影响其重要性。启示二:变革是一项旅程,而不是一张蓝图(变革是非直线的,充满着不确定性,有时还违反常理)在变化复杂条件下变革是一个永无止境的命题,你不能强制规定什么是重要的,原因就是你不知道什么将事关重大,直至你走上旅程。变革好比“一次有计划的旅程,和一伙叛变的水手在一只漏水的船上,驶进了没有海图的水域”。有成效的教育变革就像有成效的生活自身那样,真正是一次旅行,只要我们起步就能到达目的地。启示三:问题是我们的朋友(问题不可避免要出现,但是好的一面是如果没有问题,你就学不到东西,也不能成功)问题发生在进行任何认真变革的努力之中,不出现问题是很少去尝试的迹象。问题是我们的朋友,因为我们只要深入到问题之中,才能够提出创造性的解决办法。问题是通向更加深入的变革和达到更为满意的途径。有效率的组织机构“抓住问题”而不是回避问题。启示四:愿景和战略规划稍后形成(不成熟的愿景和盲目计划)愿景来自于行动而不是先于行动,并且总是暂时的。愿景稍后形成是因为个人的愿景和共同的愿景溶合在一起需要时间。集体愿景的形成是一个逐渐深化,“不断增强清晰度、热情、交流和责任的过程”。共同愿景不能是强制的而是团体中成员都真心追求的,它反映出个人的愿景。因此,在变革的新范例中,机构将必须改变习惯上持有的关于愿景和规划的设想。启示五:个人主义和集体主义必然有同等的力量(对于孤独性和小集团思想,没有单方面的解决方法)有成效的教育变革尽管不屈从于小集团的思想,也是一个克服孤独的过程。在变革过程中我们应该看到个人主义“好的一面”。独立思考和独立工作的能力对于教育改革是非常重要的。最新的思想往往产生于多样性和在团体边缘的人。对个人和个人的愿景有一个正确的看法是一个重视探索的机构不断更新的源泉。没有个人的学习也就没有机构的学习。孤独不好,团体控制更坏,同时尊重对立面:个人主义和同事关系。启示六:集权和分权都行不通(自上而下和自下而上的策略是必要的)集权失之过分控制,分权错在走向无序。中央和地方的单位都互相需要。从一种控制到另一种控制来回摆动,你就什么也做不成。需要的是一种不同的双向关系,相互给予压力、支持和不断协商,这就是同时自上而下和自下而上的相互影响。个人和团体如果不能驾驭这个反论,就会被变革的阻力击败。启示七:与更广泛的环境相联系是十分重要的(最好的组织机构既向外部学习也向内部学习)教师要使道德目标与社会利益联系起来就必须与学生与家长共同努力。而机构为了成功也必须深入它们的环境,既然变革是如此复杂的事,就不应期望学校能独当重任。学习型组织知道对它们的期望和环境中的紧张气氛包含着未来发展的因素。启示八:每个人都是变革的动力(变革太重要了,不能把变革只交给专家,个人的思维模式和熟练掌握是最后的保障)1200字以上 高二 读后感
-
让中层管理人员成为变革的推动者议论文中层管理人员万岁。这一从事幕后工作的独特群体经常被高层领导所忽视,他们的人数占美国劳动力的7.6%——约1080万。中层管理人员是决定一家公司精气神必不可少的中坚力量,他们在任何新产品、服务或业务平台成功推出的过程中都起着重要的作用。他们在日常运营中的作用如此关键,以致麻省理工学院数字商务中心的首席研究员安德鲁?麦卡菲将他们称为“对经得起技术考验的人群”。换言之,他们绝不可能被机器人所取代。如今,随着企业纷纷摈弃象征工业时代传统的“金字塔”式管理架构,中层管理人员的定义以及其职责都正在发生转变。技术正在让长期以来的层级结构变得扁平化,这种结构便于识别属于各功能区的客户以及正在企业内推行新方案的群体。如今,除了连接人员和信息所需的精湛技术之外,解决问题和执行能力依然是中层管理人员必须掌握的“重要人力技能”。中层管理人员,一个独特的群体在数字时代,哪些人是中层管理人员?销售总监、房地产分析师、门店经理、商品经销经理、客服主管和总经理。这些人处于副总裁和直接面对顾客的员工之间,他们的作用常常受到忽视。他们的角色一直是“做”和“执行”企业高层制定的计划和策略。但他们也被要求发展新的技能并与多个团队的同事进行协调,因而他们善于协作和沟通。中层管理人员代表各企业必不可少的一部分,践行着高层的策略。安永全球有限公司(前安永会计师事务所)首席人才发展官艾莉森?胡克指出,“没有他们的响应性,企业便会分崩离析。”中层管理人员通常负责监督企业流程并监管人员,在过去几年中他们见证了企业员工队伍的缩减。由于站在管理第一线,相比其他级别的管理人员,中层管理人员受大萧条造成的裁员较少,但与其他群体相比,他们对工作的投入度却下降更多。一家餐饮服务企业的工程师评论道,中层管理人员的“工作比过去复杂得多”,他们需要监督技术流程、进行数据分析并提高工作效率。让中层管理人员成为变革的推动者一直被动执行而非“创新思考”的一个群体能否影响企业的创新?是否应要求中层管理人员进行创新?答案是肯定的。如果中层人员与创新过程脱节,那么他们获得的晋升机会也会较少,这样也会增加“转投”对手企业麾下的风险,还会导致客户需求增加时的组织灵活性下降。因此,中层管理人员不应只被视为干活的人,以下是鼓励中层人员为企业创新的三种方式。1. 要把中层管理人员视为在企业内建立技术影响力的关键群体。如今,要求员工参与创新意味着为其提供连接企业内外的技术平台,同时也意味着训练其使用提高工作效率的技术工具。例如,思科的员工均可以使用公司的思科网真系统,他们可以使用高端的触摸屏安排跨时区的讨论,对会议时间提出要求,轻松邀请高层领导或外部资源(如供应商或客户)加入。这使得员工可以借助技术进行更深入的协作和丰富的对话。企业还可以推动使用简化记录或减少纸面工作的应用程序。通过鼓励技术使用,企业能保持跟上技术的节拍,并鼓励中层管理人员更好地引导数据和交流,这些都有利于创新。2. 通过重视学习能力而非仅激励效率,来重塑企业的中层人员。对中层管理人员来说,“处于中间位置”已不再意味着职责一成不变。该群体因为协作和联系而蓬勃发展,他们结合专业知识和人际能力解决危机。因此,公司可以重塑中层人员,令这类岗位成为经理人可以在合作中学习的位置。激励中层管理人员提出竞争对手问不出的新问题,而非发展只会埋头苦干的员工。例如,为了确保其管理人员在日新月异的行业内保持参与和开拓新思维,梅西百货利用模拟项目帮助这个群体设想日常决策、甚至人才发展中会出现的各种新问题。中层员工通过模拟项目可以想象新的客户情况,使其思维超越现有工作任务。锻炼提出新问题的思考能力可以使中层管理人员随时做好学习的准备,而非只是一味执行任务。3. 为中层管理人员提供机会,为迎接“颠覆”做好准备。在谈及全球创新趋势调查的最新发现时,美国通用电气首席营销官康贝丝表示,公司需要更大胆地帮助各级领导者应对其日益复杂的角色。康贝丝认为,今天的员工需要做好迎接“颠覆”的准备。他们不能满足于接受现有的业务结构或流程。他们需要提出产生碰撞的看法,来改变自己的工作大环境。例如,一家全球房地产投资公司要求员工找出影响企业经营效率的诸多问题,并加以解决。该公司积极地为几十名中层管理人员提供协作技能方面的培训,并为颠覆性思维提供许可和空间。这些管理人员并未囿于现有的任务型解决方案,而是不断拓宽思路。在高层领导的鼓励下,中层管理人员摒弃了“只要完成任务”的心态,跨部门协作,突破束缚,获取新资源。自此,新想法层出不穷。激励中层管理人员展开新对话,增强他们的信心,让他们敢于向高层领导谏言,提出颠覆性的想法。我们总认为改变要么自上而下,要么自下而上。但弗吉尼亚大学教授和文化高等研究院执行理事詹姆斯?戴维森?亨特表示,成功调动企业的中层人员才会真正激发改变。通过调动中层人员,领导者可以持久地改变思维和行为。当自上而中地进行改变时,企业的创新势头便达到了最大。切勿只设计高层领导参与的创新策略。思考一下如何让中层人员成为带来创新和改变的新锐资源。1200字以上 议论文
-
议论文安徽满分作文:变革创新,方能显其大创新,是袅袅的微风,唤醒人们的心灵;创新,是含苞的花朵,拂来沁人的芳香;创新,是皑皑的白雪,带来丰收的喜讯。下面是小编整理的变革创新,方能显其大满分作文,希望可以帮助大家!【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。【优秀范文】变革创新,方能显其大剧作家坚持说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的意愿。表演艺术家则主张演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。一种是固于执守,一成不变的思想;一种是取于假想,推翻常理的创新思维。在现代社会中,毋庸置疑,后者与时代同步。日心说的提出是敢于创新,人类登月想法是敢于创新,载人潜水想法是敢于创新。无论那些想法在当时看来是否能实现,是否合乎常理,那最起码是表达了人们的美好愿望,是人类思想前进的一小步,况且如今的日心说已是公理,神舟登月,载人潜水已不在话下。若无那些大胆假想,何来今日的社会蓬勃发展?若无那些创新思维,何来今日瞩目的科学成就?因此人们要敢于假想,跳出思维的囚笼,大胆创新,才能引领世界潮流,走向发展。在科学领域如此,在文学领域更应该发扬这种创新思维。一些文学作品总是照搬常理、无新意、无独特之处,那些千篇一律的文学作品在文学领域只不过是几堆丢弃的废纸,一堆被世人摒弃的东西而已。而莫言的文学作品就非如此了,一种打破固有思维的不迂腐不固守的创新文学,神奇般地将生活与魔术色彩结合在一起,打破了那种固有的文学界限。莫言也因此获得了”诺贝尔文学奖“这个伟大的奖项,这无疑是肯定了莫言的创新文学,肯定了敢于创新的思维。在教育界也应如此发扬敢于创新的思维。老师自身要敢于打破固有的迂腐的教学模式,使得语言生动起来,使学生能积极地参与进来,真正实现”教“与”学“同步统一的标准。我们学生在学习知识,解答问题时也要敢于假想,应跳出原有的定势思维,提高我们的学习能力,这样才能使我们的潜质得以激发,取得优异的成绩。无论是科学、文学、教育方面,还是我们人类的其他方面,我们都应该提出假想、敢于创新,跳出固有的思维模式,只有这样,人类才能进步。创新,是袅袅的微风,唤醒人们的心灵;创新,是含苞的花朵,拂来沁人的芳香;创新,是皑皑的白雪,带来丰收的喜讯。社会在发展,人类在进步,我们必须不断地发明创造,就像一演员改动剧本台词那样,演员在遵守作者的创作意愿的同时,完全可以根据表演的需要改动台词。关键就是看你是否有变革创新的意识。【点评】这是一篇论证有力,极富气势的议论文,文体清晰。文章开门见山地亮明观点:要敢于变革,敢于创新,变革创新,方能显其大。在文章的主体部分,用了科学界、文学界、教育界均应变革创新才有活力的三个事例,充分地阐述论证了自己的观点。举实例,善分析,例析结合,以理服人,说服力强。尤其是,分析莫言的事例,见解深刻,足见考生平时能够关注现实、思考现实的功底。1200字以上 议论文