读书的收获
250字
五年级
书信
以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书。现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。
高尔基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。
我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来。
总之,我所到之处,都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。
哦!我感谢书,感谢书给我的一切!
五年级:2626236
致老师
150字
六年级
书信
我敬佩您
有渊博的知识,
有和蔼的性格,
虽然有时也会发怒
但我依然敬佩您.
您尽心尽力得照顾我们,
您是我们的"父母"
我们永远记住您.
您是勤劳的园丁,
浇灌我们这些小花小草.
您是月亮,
我们就是您身边的星星.
您是荷叶,
我们就是您呵护下的荷叶.
您无私的为我们奉献,
为我们低挡阳光和风沙.
您就是我们的老师.
不论再哪
您都是我们的老师!
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读书的收获书,是一本宝典,你能从中学习到魔法——语言的魔法;书,是一把钥匙,你能用它打开大门——知识的大门;书,是一座果园,你能在这里发现点点滴滴的秘密,发现一个又一个果子。书的果园中有苹果。它又酸又甜,你在一些书里游荡时,会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间,那些“果树”为我们结的果子,就会是这又酸又甜的苹果。书的果园中有香蕉。它甜糯糯的,有些书里,会有这种令人开心,令人快乐的果实,或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔软。书的果园中还有许多水果,需要我们用心去发现,酸溜溜的柠檬,清爽又带有苦涩的木瓜,劲爽多汁的西瓜。。。。。。这些水果会藏在各种书中,你要读完书后才会知道,它到底像什么水果。这些,都可以作为收获的果实。笛尔卡曾说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。由此可见,读书是件好事。在书中,你也要收获,收获某一个主人公的资料,记住某一章节的好词好句。。。。。。这些,都是你收获到的果实。在书中获取硕果,在书中找到资料,书,是力量无穷的!450字 三年级
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读书的收获懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……读书就像作画有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。所以读书是不能勉强,不能马虎的。就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢,只会想到主人公在文中怎样受罪;就不会想到主人公最后回到了祖国,就会想到主人公最后被折磨死了。可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助,体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时,克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵。活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……你看他们又多大的差距!所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时…。600字 六年级 议论文
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读书的收获高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书籍带给我很多收获,下面让我来和你们说说吧!小时候,爸爸妈妈买回来很多图画书,如《小红帽》、《渔夫和金鱼》、《白雪公主》……里面有鲜艳的图画,不识字的我就缠着妈妈给我读。这些快乐有趣的故事伴我度过了开心的幼儿时光。随着时光的流逝,转眼间我是一名小学生了。现在的我每天都坚持读书。读书如同吃饭睡觉,一日不读书,浑身都难受。书,给我带来许多快乐,能让我的心情愉悦,让我的生活不再枯燥无味。在课余时,我会读书,在睡觉前,我喜欢阅读。在读了《十万个为什么》后,我学到了一些我不知道的知识,了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《汤姆叔叔的小屋》里,我明白了人无论处于何种境地都不能忘了善良的本质,要学习汤姆叔叔的正直。读了《幻影游船》,让我懂得了“只要战胜自己,就能战胜一切”。在读了《窗边的小豆豆》后,我懂得了要帮助别人,尊敬爱护他人,要有一颗感恩的心……古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读能够给我们带来很多知识,正是因为读书,让我学会了很多。400字 五年级
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读书的收获我的爱好非常广泛,但要说我最喜欢的,还是要数读书了。我是一个非常标准的“小书虫”。我从小学三年级开始就大模大样地读起了各种各样的课外读物。反正手中一有书,我就会一动不动地拿着书坐在一个地方一口气的全部读完。不是吹,即使是一本很厚的书,我用不了半天时间,就能一字不落地全部读完。只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。有时在睡觉前我拿着书还在看,妈妈为了让我早点儿睡,便关了灯。这时,我就等一会儿,趁爸爸妈妈睡着了,我再打开灯接着看,或是躲在被窝里用手电筒照着看。当然,为此我也没少挨过“骂”。四年级开始,我读的书越来越多,越来越深,如中国四大名著,世界十大名著。我最喜欢读世界名著了,亚米锲斯通过《爱的教育》让我们深刻的体会到同学之间的友爱、老师对同学之间的教育之恩 、父母对子女之间的养育之情;海伦.凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵,树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都是作者毕生思想的结晶,都给予了我们许多智慧与人生的启迪。希望大家能和我一样爱读书,因为读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐。450字 五年级
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书信
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收获8月9日,我和奶奶到农村住了几天,在那里看到了他们挑水,下地拔草等与我们不同的生活方式。到农村的第一天,因为那里没有自来水,用水需要去挑水。到了中午,妗奶让孟孟哥哥去挑水,我吵着要和他一起去挑水。在挑水的路上,到处都是野划,让我无法下脚,只好让孟孟哥在前面开道,才艰难地过了这一关。水桶盛满后,孟孟哥正要把水桶挑起来,我对他说:“让我来试一下吧。”孟孟哥看了我一下说:“行,给。”于是,我吸口气、攒足劲去挑扁担,但两只桶却稳丝不动,还把自己给摔了个四脚朝天。唉!没办法,还是让孟孟哥挑回去吧。下午,我又和舅爷去田地里拨草,到了地里,只见满眼望去绿油油,在我东张西望的时候,舅爷已经俯下身子在拨草了,我也赶紧去拨,我这一棵,哪一棵的拨了起来。没一会我就累的满头大汗了,但是也有了一点小的收获。于是,我就拿着手里的一把草大喊:“舅爷,你看我拨了这么多。”舅爷看了我手的收获后,哈哈大笑起来:“你这那里是在拨草呀,你这是在拨谷子苗呀!”我听后,羞的满脸通红,心想:这庄稼地里的学问可真大呀!我以后要好好学习一下这门学问。在这几天生活中,我虽然吃了不少苦,但也懂得了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义了,我以后一定要珍惜粮食,不浪费一点一滴。襄城县回民学校6年级450字 六年级 书信
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