与文明同行
200字
初二
议论文
文明是物质与精进步和发展的标志，它与野蛮、落后、粗俗相对。文明是一种综合性的体现，素质、涵养、受教育程度都在其间。文明是生活艺术与科学共同作用的结果，是千百年来人类共同创造的结晶，文明是对恢复尊严的帮助，文明是人类通用的语言。文明是人与人之间的尊重，文明程度是生活质量高低的晴雨表，文明有助于提高生活质量，生活质量提高了，又会促进文明进一步发展。
从生活行为和习惯中做起，从自己做起，从细节做起……
山西省朔州市平鲁实验中学初二：王云青
与文相伴，书写温暖
1200字
初三
散文
不知道该怎么形容我对文字的喜爱，这么形容吧，你可以说我的文字肤浅，你也可以说我对文字的认知和理解肤浅，但你绝不可以说我对文字的喜爱肤浅。我喜爱文字是喜爱到骨子里去的，文字在我的心里是神圣不可亵渎的。
鲁迅先生说过：“嬉笑谩骂，皆成文章。”我知道那不过是大师幽默诙谐的说法。上学时，就在语文教材上学过鲁迅先生的许多文章，有诗歌，有散文，有小说，有议论文。他那深邃的思想，引导着一代又一代人，他是当之无愧的人类灵魂工程师。
在我看来，所见所闻，所思所想，就是文章。喜文之人，感性而又细腻。只要有一点儿蛛丝马迹，都能勾起他们无尽的遐想和回忆。大千世界，无奇不有，生活里的细枝末节和惊喜感动，数不胜数，一缕阳光，一滴雨露，一阵微风，都可以是他们笔下的景物。
文字，也需要它的群体，离开了这个群体，它也会孤单寂寞。任何一篇文章的问世，都是其它文章的产物。文与文之间，相互依存，相互影响，只是优秀的文字，带给人的启迪更多一些。
语言文字，也是一种艺术，艺术来源于生活，高于生活。所有的艺术，都有夸张和想象的成分，它只是作者对美好的一种寄托。文字，并不代表主人的真实生活，尤其是情感美文，更是虚无缥缈。所以作者也特别希望熟悉他的读者，不要随意想象，不要妄加揣测，更不要胡乱对号入座。希望他们能理解作者一颗热爱文字的心，所有在现实生活中的缺憾，都让它们在文字的意境里得到美好和圆满。
任何一篇文章，都有它的中心思想，这个中心思想就是文字的魂，有了这个魂，文字才会闪光动人。那些灵性的文字，就像一个个跳动的音符，它们在纸上欢快地跳跃着，弹奏着，它们在字里行间浅吟低唱，谱写着山高水长。
文字，就像一条清澈的小溪，缓缓地流淌在我的心间；文字，就像一曲无声的音乐，为我驱赶着寂寞；文字，就像一幅绚丽的图画，美化着我的生活。只觉得与文相伴的日子，看天天也蓝，看地地也宽。置身文字世界里，心中自有一份清喜，我不慕繁华，不羡权贵，文字里自有属于我的一片天地。
一直以来，我最佩服两种人，一种是诗人，尤其是会写古诗的人；一种是小说家，尤其是会写长篇小说的人。前者需要很深的文字功底，后者需要很丰富的想象力。两种写作方式都让人肃然起敬，因为古诗和长篇小说，不是每个人都能写得出来。
中华文字，源远流长，一代又一代的文人墨客，将文字不断地传承和弘扬。我从不敢说自己也是其中的一员，我只是对文字由衷地喜欢。那些喜悦和哀伤，那些不安分的小情绪、小思想，在我的胸腔里，越压制越膨胀；那些空灵的思绪，在我的脑海里汹涌澎湃，势不可挡，它们要挣脱，要释放，要跃然纸上。
看来，我今生是中了文字的毒，此毒已经侵入我的五脏六腑。中毒至深，无药可解。深陷其中，无法自拔。痴狂地喜欢，不可救赎。没有灵感的时候，心里会莫名地恐慌，只怕自己会才思枯竭，从此再也写不出文章来。可没过多久，灵感又会翩然而至，可能灵魂也需要休息吧。即使有一天我再也写不出一个字来，我仍然不改初衷，到那时，我就做一个忠实的观众，欣赏别人的文采。
写作是一场漫长的、艰辛的孤独之旅，是没有捷径可走的，一篇文章的产生，完全靠自己平时广泛的阅读和对词语的日积月累。如果有一天，一个人的文字能够做到收放自如，文风犹如行云流水般自然，那他就一定站在了灵魂的最高处。心中有太多题材要写，可时间有限，笔墨有限。我深知，细水才能长流，我也深知，智慧必须和年岁一起成长，我愿意为了文字奋斗终身。
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与文明同行当文明的春风吹遍祖国大地时，文明之举随处可见，文明之事时时发生。你看，文明就在我们的身边。那是一个星期天的清晨，雨下个不停，我和妈妈来到公共汽车站等车，等车的人们排成长长的一队。站在最前面的是一个十来岁的女孩，她手里撑着一把漂亮的小红伞，焦急地望着车来的方向。忽然马路的对面跑过来一个与她年龄相仿的女孩，女孩没有打伞，雨水几乎淋透了她的全身。这时，站在前面的女孩高呼一声女孩的名字，连忙用雨伞为女孩遮住雨水。“下雨了，你怎么不带伞？”“我的伞坏啦，送去修，还没有修好。”两人正亲热的说着话，公共汽车开过来了。“你没带伞，就先上吧！”说着，就把后来的女孩往车上推。我心中的怨气不知不觉地冒了出来，心想：怎么能这样，这又不是她家的车，凭什么随便让人插队！我顿时感到那把小红伞变得有点刺眼。排在第二位的阿姨正等着撑伞的女孩上车，她却闪到了一边。等到阿姨收伞上车时，女孩已经站到队伍的最后边去了。我走上车，坐在座位上，对自己刚才的想法感到内疚网 ，脸也微微有些发热。我隔着车窗看到那把小红伞在雨水里闪闪发光，像一朵绽开的水灵灵的荷花。红伞下的女孩时时激励着我，当盲人过马路时，草坪上有纸屑时，教室的黑板没擦干净时，我就会情不自禁地伸出我的双手。文明是一种神奇的力量，一句亲切的问候，一个简单的手势，一个普通的动作，都会让人感到温暖，感到幸福。其实，要做到文明并不难，只要从我做起，从身边做起，让文明之花盛开在每个人的心中，我们的社会就会变得更加和谐、更加美好。600字 四年级 叙事
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与文明同行泱泱古国，悠悠华夏。中国是一个文明古国，中国经过几千年的洗礼，经过风霜的打磨，留下了文明。古人讲究文明，现代信任的文明，未来相信文明。记得那是一个烈日炎炎的夏天，我在家里写作业，妈妈出门去买菜。“砰”的一声，妈妈回来了，还没见着她人，便听见了她的大嗓门儿：“今天可真倒霉，那个卖土豆的说我称的土豆2块5毛2分，我就给他2块5，她还是跟我说少了2分，你评评理，现在还有2分钱吗？”我听了也觉得这卖菜大娘做的不对。这事还没完，妈妈又“啊”地一声叫了起来：“我的钱包没了！”我火速从书房里跑出来，只见妈妈到处翻找，都不见钱包的踪影。“不好，一定是和那个大娘吵架时，放在摊铺上了。”我失落地对妈妈说：“你丢哪儿不好，偏偏忘在那个能为几分钱吵得面红耳赤的人的摊铺上，这回钱包是要不回来了。”妈妈也十二分的赞同，钱包能要回来的几率不大。经过几次讨论，我和妈妈还是决定去试试。一路上，我们把该想的可能都想过了，可眼前的结果令人大跌眼镜。卖菜大娘正顶着烈日在菜场门口等失主，再瞧瞧她的背后，已被汗水湿透了。妈妈感动得说不出话，当场拿出两张百元钞给她时，她却推辞了。卖菜大娘其实内心是美丽的。文明，显现出一个人的修养，一个人的尊严，一个人的素质。与文明同行500字 五年级
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与文明同行我们生存在一个文明的社会里，处处都与文明同在。身边的一点一滴都会有文明伴随。在我们身边就有文明比如：一天晚上，我上完课回家，刚上了公交车，我就看到了一个空位子，我就转身坐了上去。这时有一位老爷爷也上了车，他看没有一个空位子了，就站在一个细柱子旁边，这时我在想：我刚坐上去就要给他让座。我正在犹豫着，这时他旁边的一个年轻男子站起来说：“老爷爷我快下车了你做吧。”男人站在下车们的旁边。我一开始以为他真的要下车，其实他并没有，而是在最后一站才下车。原来他只是想让座，可能是怕老爷爷不做吧。我看到以后心里很惭愧，为什么我一开始没有给老爷爷让座呢，、还有一件事，我经常在路上看到有一些人随地吐痰，让人感觉十分恶心，别人都非常讨厌，不想和他走在一起。有一天，我又看到一个人在随地吐痰就在他刚吐完痰准备走时，一个警察叔叔走了过来，并把他叫住对他说“你这样吐痰，一天没事，那两天三天四天……很多天都这样，那这个城市不都变成细菌地了吗?您自己不好受，别人也不好受啊。你以后不可以在随地吐痰了，你想吐痰可以找一张纸吐在上面包起来扔掉就可以了。”那个叔叔不好意思地地下了头。、还有一次，我在小区里发现一个人他手里一直拿着一个香蕉皮不扔掉，我一直很纳闷想他为什么不把它扔掉呢，拿在手里多脏啊。过了好一会，他终于找到了一个垃圾桶把香蕉皮扔了进去。这时我才明白他不乱扔垃圾，是不想破坏小区优美的环境。、文明我们处处可见，文明从小事做起，文明从我们做起。我希望我们都能做一个文明的人，让文明时时刻刻与我们同在。600字 初二
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与文明同行文明是个极其古老的话题，也是个极其永恒的话题。“孩子，叫叔叔。”这是母亲的嘱咐。“听老师的话，不能欺侮小同学。”这是父亲的叮咛。“努力学习，做一个文明学生。”这是老师的期望。的确，回顾我们的成长历程，文明伴我们同行！我们一直依赖“文明”这根支柱，没有它，我们可能摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生光辉的顶点。文明对于我们是很重要的。它的意义，小而言之，关于到自己身心健康、和谐发展关于到学校环境的优化、净化与温馨。大而言之，关于到民族的前途，国家的昌盛，关于到千家万户的幸福与欢乐。文明的作用也是巨大的。一声“你好”给别人带来一天的好心情一句“谢谢”拉近了人们之间的距离一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突一个“不要紧”，等于给人吹去阵阵温润的春风。同样，文明意识的淡薄，礼貌知识的贫乏总是让我们看到、听到我们所不希望看到、听到的现象，甚至还有血的教训。就拿我们学校来说吧，随意停放自行车、乱扔废弃物、用餐不排队等不文明现象还经常出现。同学们，十月的秋风已经吹红了南国大地，也必将吹开我们心中的文明之花。弯弯腰，捡张纸抬抬手，擦门窗开开口，问个好让让路，请你行。愿文明的春风永远吹拂我们的心灵，愿我们与文明同行，愿文明永远伴随我们的成长！500字 初三 应用文
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与文明同行迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，文明正一步一步向我们走来。一个穿着黄衣服的小男孩，看见垃圾箱旁有一个奶盒，他飞快地跑过去，慢慢地弯下身来，一声不响地捡起奶盒，轻轻地垃圾箱里。广场那边，儿童乐园里，小朋友们有秩序地排好队，耐心地等待着，没有一个人插队，快乐地玩耍。今天是六月七号，高考的第一天。在高校考点的门口，有许多志愿者，给考生准备了免费的矿泉水。道路两旁停放了好多系有绿丝带的私家车，那是志愿者为了帮助考生，顺利到达考点而提供的贴心服务。看了让人觉得心里暖暖的。文明的脚步，正缓缓地向我们走来，它走遍了祖国的每一个角落。同学们，让我们都行动起来吧，从我做起，与文明同行！250字 三年级
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文明与时代同行创建文明城市是现在时代的一个主题，但是究竟该如何创建文明城市？我们究竟该做些什么？我想，创建文明城市不是走形势，说空话，而是要付出真正的努力与辛劳。创建文明城市不是在一天两天或者是一个月两个月来完成的，而是需要真正把这个城市搞好搞活，并且要努力去维护它。创建文明城市也不是为了表面上的光彩，而是为了其内在的美丽。城市由人类而美丽，由人类而繁荣，也由人类而充满生机与活力。人类是构成城市的一个重要组成部分，创建文明城市，首先要做文明公民，也就是以自己的实际行动与自身思想来为创建文明城市做表率。创建文明城市，首先要做文明公民。做一个文明公民是很困难的，因为我们自己看不到自己的缺点，因为人只会目视前方，而不能看到自己存在的弱点。真正创建文明城市，每一个人都要学会看到自己的弱点。因为你们要知道，在你嘲笑别人的时候，人家又会怎么想你？在你看到有人遇到困难而落魄的时候，你难道不应该伸出你援助之手，来帮他一把？只要一个城市中还存在着沿街乞讨的人，还存在着失魂落魄的人，还存在着将自己的快乐建立在别人的痛苦之上的人，那么，这个城市就不算是一个文明城市。曾经有一个外国人来一个繁荣的城市考察，他每天非常礼貌的对待每一个人，但是，他把微笑送给他人，换来的却是淡漠的表情。到他回国的那一天，他发誓，再也不会到那个城市，因为那个城市的人没有礼貌，他们不懂文明。也因为如此，这个外国人所在的国家到这个城市旅游考察的人少了，就因为他们这样淡漠的对待了一个人，换来的是他们永远得不到的人心。心灵被伤害，还要怎么补偿呢？以人为本，千方百计提高人的素质，是一个城市生机勃勃的根本源泉。人类的文明，时时刻刻影响着城市的发展。人是生产力中最活跃的因素，只有有了高素质的人，才能实现高效率的经济发展；人是一切社会活动的主体，只有有了高素质的人，才能有稳定的社会秩序、良好的社会风气和经济社会的全面进步;在这个城市中，还存在着很多低素质、不讲文明的人。他们宁愿将雪白的墙壁污染——随地大小便，也不愿多跑几步去公共厕所。他们宁愿让别人看到地上的痰液，也不愿意将它们吐到痰盂中。也许，这就是我们城市不会实现跨越式发展的原因。也许这就是我们为什么不会进步的原因。虽然这只是小处，但是，从小处看大体，从细微看全面。记得有一个国家规定，凡是向地下吐一口痰或者是口香糖，都会受到严厉的处罚。难道我们真要用这种强制性的手段来维护吗？我们共同生活在这个大家庭中，难道不应该从从我做起，从现在做起吗？生活中的文明比最高的智慧、一切学识都重要。做文明人，创建文明城市，文明与时代同行，时代的进步是由城市文明筑起的。我们不要在几十年过去后，会后悔的看着这一切——一个不文明的城市，一群不文明的人。1000字 初二 散文
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文明与全运同行文明与全运同行“有朋自远方来，不亦乐乎？”伴随着圣人的话语，携着齐鲁文化的脚步，伟大的礼仪之邦将在这次全运盛会召开之中展开他博大的胸怀。在全运会来临之际，让我们手拉手当好东道主，心连心办好全运会！在2009年10月16日来临之际，在我们的期盼声中，终于有了和全运健儿学习的机会。回想起奥运健儿为祖国奉献和争光的情怀与那种“苦其心志，劳其筋骨”的精神，给人们树立了良好的学习形象。乘着全运的东风，各地全运健儿欢聚一堂，展现给人们的将是高水准的体育盛会。作为一名山东人，能在山东承办全运会我感到高兴，感到自豪！为此，我们更应该了解全运健儿，关心全运健儿，学习全运健儿，把他们努力拼搏，永不放弃的精神在我们这片齐鲁大地上绽放出璀璨的光芒。“家家泉水，户户垂柳”的泉城济南，是大自然给我们的恩赐。在这片沃土上，我们优秀的济南人将把他们文明好客的热情捧献给来自四面八方的客人。现在我们不但要培养自己的高素质，高修养，还要呼吁更多的人投入到全运会的准备工作中，让我们从身边的点滴小事做起：捡起一片碎纸屑、呵护一棵小草、净化一丝空气、保护一眼泉水……为构建一个和谐、文明、进步的山东而奋斗！大海在激励我们远航，高山在鼓舞我们攀登。让我们相约礼仪之邦，共创全运辉煌！500字 初二
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我与文明旅游同行这几年人们强调文明旅行，它已经成为记忆里不可缺失的一部分。但在我看来这依然是虚无的，它只停留在脑海中，或许不曾出现在行动中。我也幻想过如果我遇到的每个人都是文明出行，那么整个社会将会呈现怎样美好的风貌。可当我在注视着窗外拥挤的街道，一些人不堪入目的行为，也只是留下一片叹息。但我相信，这不会成为永恒，我们一直努力在蜕变，等待化蛹成蝶。前不久，我刚从台湾旅游回来，短短的半个月，但带给我心灵上的触动是巨大的。感触最深的是第一次乘坐那里的捷运，类似于南京的地铁。来往的人群却不让我感到任何拥堵和烦闷，茫茫人海中一切都是那么井然有序。虽然大家都赶时间，但这丝毫不会影响到人们的文明出行。特别是乘坐电梯，没有人指挥，但人们都自觉站在右边，左边则是让着急的人跑着下去。即使有些人不小心站错了，后面的人也只是提醒他说“不好意思，麻烦让一下”。家长则耐心的教导孩子该站在哪边，从小告诉孩子文明出行的重要性。下了车，来到陌生的路口。一开始没注意，但后来惊讶的发现一路走来我尽然没有发现任何垃圾，后来知道台湾有垃圾不落地的习惯，随地乱扔更是可能赔款。如今这些场景仍然历历在目。我常常想到自己当初在那里的一些行为，后悔没有展现文明的姿态，明知道自己是错的，到最后还是这么做了，是否该好好反思自己行为。文明体现在方方面面，它是一个人素质好坏的衡量标准。谁都不希望自己被别人说成是不文明的人，也更不愿意身边有不文明的行为发生。当我们文明旅行，文明做人时，你会蓦然发现生活的精彩。550字 初二 记叙文
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与文明同行_文明文明是物质与精进步和发展的标志，它与野蛮、落后、粗俗相对。文明是一种综合性的体现，素质、涵养、受教育程度都在其间。文明是生活艺术与科学共同作用的结果，是千百年来人类共同创造的结晶，文明是对恢复尊严的帮助，文明是人类通用的语言。文明是人与人之间的尊重，文明程度是生活质量高低的晴雨表，文明有助于提高生活质量，生活质量提高了，又会促进文明进一步发展。从生活行为和习惯中做起，从自己做起，从细节做起……150字 议论文
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与文明同行四川省内江市第八小学校四年级（2）班张家诚文明，想必大家对这个词并不陌生吧，不就是遵守一切规则、不做坏事……吗？可有多少人真正地每时每刻做到了“文明”呢？在生活中，我们常常看见一些人乱扔垃圾；也常常看见一个（或几个）小小的身影弯下腰，捡起那些垃圾，丢进垃圾桶。这两者相比，你觉得哪个是文明的呢？不用说，当然是后者了。因为前者破坏环境，属于不文明、礼貌的行为；而后者保护环境，属于文明、礼貌的行为。那同学们，你们愿不愿意做后者呢？答案是肯定的。那么，要想做“后者”，就必须做到：自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等代表文明、有益于身心健康的规则；做到“伸伸手、弯弯腰”，督促自己向“文明”二字靠拢；对打人、骂人等不良行为进行制止……总之，要以“爱校守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自理、敬业奉献……”为基准做人、做事。同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，共同建造一个文明的世界吧！350字 六年级 议论文
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2012，与文明同行在这个城市里，看见垃圾随手乱扔，看见洁白的墙壁随脚乱踢，有一件不顺心的事情，脏话脱口而出……这样不文明的人是否随处可见？但是，随着社会的发展，人们的生活水平提高了很多。现在，大街小巷干干净净，马路上不是一堆一堆的“垃圾山”，而是一棵棵笔直的小树人行横道上，有时会遇到一个小朋友，扶着一个老爷爷或老奶奶过马路；学校里，一声声清脆的“老师您好”都换来老师们甜滋滋的微笑；公共汽车上，老人上车了，小朋友们都会站起来为老人们让座……生活中的各种生活小贴士，人们把需要做的事情，都做得非常漂亮：加油站里，要求无烟，不能打电话；公园里要爱护花草树木；医院里不能大声喧哗；养鱼池禁止野浴；公共场所禁止吸烟……我要从小事做起，规范自己的行为。我为自己是一名少先队员而感到骄傲！所以，我每周都按学校要求佩戴红领巾参加升国旗仪式，回到家里把红领巾放好，定期清洗，保持干净、整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现了自己的爱国意识。只有爱我们的母亲祖国，才会更健康的成长，为祖国献力。除此之外，我还要从提高自己的自身素质做起，积极进取，培养法治观念，全面提高思想道德素质、科学文化素质和身体素质。祖国，是我们共同生存的国家，我们在成长，祖国也在成长，祖国正在不断地发生着日新月异的变化，而我们也随之茁壮成长。所以，我时常会说：“我真为祖国感到骄傲”！550字 六年级 议论文
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文明与我同行透过历史的岚帐望去，隐约中祖先们用石斧开辟出的始祖图腾依然清晰可见，倾听祖先的脚步声，它仿佛在向我诉说着，中华五千年的璀璨与辉煌的历史文明——题记 中华民族一向是一个讲文明、讲道德的高尚民族。那么，“文明”二字有何意义呢？ “文明”——它既是良好品德的表现，又是高度礼貌的具体表现,它可以使人们彼此间相处得更加和睦、融洽，所以，“文明”对人类来说是非常重要的。一个人如果没有“文明”,那么人们将会对你产生厌恶感从而远离你。 但对于我们小学生而言，只有具备良好素质的人，才是一名优秀的少先队员。在我们生活当中，难免会遇到一些行为举止不文明、谈吐不文明的小青年。他们有吸烟、赌博、喝酒、染发等等的不良习气，而有的同学十分好奇，便试着效仿，因此走上了犯罪的道路。下面我就举几个例子，说明这个问题。在一次圣诞节party上，有一群小学生也跟着凑热闹去了。那里烟雾缭绕，鱼龙混杂，贩毒份子牢牢抓住这个机会，骗取了一群纯洁少先队员的幼小心灵，让他们尝试着吸毒。就这样，这群小学生无法自拔，最终成了肮脏心灵的“同伙”，受到了良心的谴责。这样的例子举不胜举，都是因为受社会的影响造成不堪设想的后果，实在令人心痛。“文明”二字何在？你们把文明丢在了那里？……我想，这里的罪魁祸首是虚伪和狡诈。不过，社会上也有文明人。例如这些：1、“红领巾”见老奶奶摔倒在地，连忙放下垃圾筐，跑过去蹲下身，把她扶起来，搀着她，朝院子走去。送完老奶奶，她又细心照料那位老爷爷吃药，扶他躺下，挂好他的衣帽，打扫那常年积灰的小屋，把东西收拾干净，……自始至终是那样耐心，面带着微笑，没有一句怨言。2、蒙蒙细雨中，邮电支局前的小广场比往日更加热闹了。这里，用一排排长桌，搭起了捐款台，上面铺着塑料布，摆着几个大红的捐款箱，上方悬着“为灾区小朋友助学募捐”的横幅，高音喇叭播放着《人人献出一点爱》这支歌曲，那歌曲激动人心。再看募捐箱前，挤满了男男女女、老老少少，他们纷纷慷慨解囊。尤其让人感动的要算那些学前班的小朋友了。他们排着队，一个个捧着各式各样的储蓄盒踞起脚尖，把盒子里的硬币小心翼翼地倒进箱中，然后蹦蹦跳跳地回到自己的队伍中。这一幕幕感人肺腑的情景，相信你看了肯定也会替灾区小朋友感到高兴的。讲文明，受推崇；说脏话，人人骂。上面的几个事例不充分说明了这个道理吗？所以，同学们，让我们携起手来，以饱满的精神积极参与到文明城市的建设行列中，做个文明的人吧！愿文明之花开遍世界，愿文明与我们同行！900字 六年级 议论文
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与快乐同行幸福存在于个人的喜好中，而不在于事情的本身，无论你做什么样的事，只要你对它感兴趣，你便会获得快乐，并且还会找到幸福生活的所在，最重要的是，要心安理得的做自己喜欢的事。好的喜好对我们的生活有着积极乐观的作用，易产生正确的生活态度，对生活有理想有追求，它能够让人产生积极的想法，振奋人的精神，鞭策自己前进，喜好之于快乐，如同水与鱼，两者相辅相成，缺一不可。做自己喜爱的事，才是成就人生的原动力，才能使人体悟到快乐的真谛。200字 初一 议论文
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同行你说你喜欢雨的缥缈，于是，我携你春雨中同行。春雨中的你孩童般雀跃，路边撒下精灵般的笑语。就这样走到了夏季，夏雨的倾城湮没了你的笑语，也阻拦了我们同行的脚步，无聊的午后蹉跎了我们的青春，你却不知的向我抱怨夏雨的狂意。不觉间来到了秋季，同行的路上，你不再雀跃与笑语，凄凉的秋雨使你多愁善感，在白纸上镌刻下你伤感的诗雨。你说你不再想在雨中同行，可是你未发觉我们已经走到了冬季，梦幻的雪灵飘落在你的白发上，你回头微笑着说：就这样，在雪中陪我走下去，好吗？漫天的白雪纷飞，身后留下的，是白雪掩盖不掉的脚印。200字 高一 诗歌
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雷锋精神与我同行更多关于雷锋的作文“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”每当唱起这首歌的时候，都会让我想起伟大的雷锋。雷锋的一生虽然短暂，但他的精神一直深深影响这我们。每当想起雷锋，就有一股劲儿在鼓舞着我们，就是要以诚待人，用真诚为人民服务。这正是雷锋的精神。雷锋，在我们的校园里闪烁着金色的光芒。比如；同学病了打电话问候一声；当同学有困难时我们一起解决；校园里的垃圾也有同学主动捡起……这些事情都是因为有了雷锋的影响。福建漳州玉兰四年级:兹兹相关内容推荐关于雷锋的作文200字 四年级 写人