我的钢琴之路
放学后,我像往常一样翻开熟悉的琴谱,按起熟悉的琴键,思绪一下子回到了六年前。回望自己五彩的钢琴之路,这条路充满了艰辛与欢乐。
幼儿园的我对教室里的钢琴十分好奇。每次老师坐在钢琴面前弹奏出美妙的乐曲时,我总是陶醉于其中,觉得钢琴发出的声音是那么悠扬动听。我便对妈妈说出了我想学钢琴的想法,妈妈欣然同意。从此,我的钢琴之路就开始了。
还没有买钢琴时,我就天天去油田七中练琴,风雨无阻。我的钢琴老师是一位和蔼可亲的男老师,他经常会有演出,我只能见缝插针地去学习。有时会遇到一些难以弹奏的曲子,面对一个个小蝌蚪似的乐谱,我总会有些晕头转向,但我还是兴趣盎然。这种曲子往往要练习许多遍才能熟练,很多人会感觉枯燥,我却百弹不厌。
上小学后,我家搬到总部。因为没有地方练琴,我又不想放弃喜爱的钢琴,于是父母给我买了一架钢琴,又找了一位钢琴老师王老师。随着年级的升高,我的学习任务越来越重,练琴的时间也就越来越少。但我始终喜爱着钢琴,不管有多累有多忙,我都坚持每天练琴。一年级时,我进行了人生中的第一次钢琴考级,考取了三级。
在漫长的练习中,我开始对那些枯燥无味的练习有些厌烦。可每次看到我喜爱的钢琴时,我又决心把钢琴继续学下去。记得有一次学习刮奏(用拇指的背面刮琴键),在反复练习中,我的拇指背后常常会被磨破,疼痛一次又一次向我袭来,但我还是咬着牙挺了下来。一天晚上,因要准备第二天的比赛,我反复练习一支曲子。当我准备休息时,才发现我的手被磨得不成样子。但第二天的成绩令我十分满意,我觉得前一天的练习很值得。
去年暑假,我通过了钢琴十级考试,我的钢琴水平又迈上了一个台阶,同时也是另一个新的开始。我知道以后的钢琴之路不会平坦,但我愿意一直走下去。
五年级:_rain
建议书
尊敬的市长:
您好!
自从我学了《只有一个地球》这一课,我更加爱护环境,我今天向您反映一件事情:走在大街上,马路上全是一些废纸、垃圾、还有小溪里全是零食废纸……大大的污染了我们地球的环境卫生,这样会使人类很容易的染上各种各样的疾病。
我觉得产生环境污染的原因应该是人类太不懂得爱护环境了。老是随手扔垃圾。
下面我来为您提出以下几条建议,希望您可以采取以下几条建议:
在小溪旁立下标语,警示人们小溪里的水是清澈的,不要让小鱼无家可住,不要污染了小溪的环境,并提出如乱扔废纸罚款50元,我想,这样应该可以大大减少人们破坏环境卫生的不良行为。
在公园广场有许多人喜欢带着宠物人内,弄得休闲场所全是粪便,请您找些工作人员,如发现有带着宠物入内者没收宠物,并贴上这句警示语。
在马路边上,也有许多废纸,请您多安装几个垃圾桶,贴这么一句话:为了您的身体健康,请不要随地乱扔垃圾,如果实在不行的话,您还可以找几个环保工人,每天来捡垃圾。
在花园的草坪中,也有许多垃圾,您最好也在草坪里贴上标语,而且要引人注意,让大家知道保护环境,人人有责。
如果您觉得我的建议有可采取的建议的话,请您采取实施方案。
建议人:廉敬依
六年级:廉敬依
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我的钢琴之路在我小的时候,就非常喜欢钢琴,听到别人弹出美妙的琴声时,我就会沉浸在音乐中,不管怎么说,钢琴对我有着神奇的吸引力。因为喜欢,便央求妈妈带我去学习弹琴。第一次坐在琴椅上,我的心砰砰直跳,感到很新奇。老师开始教我认谱,摆手型了。“这是咚,这是啦,那是咪。”老师指指点点的告诉我,并且教导我摆手型,要用五个指尖撑着。手要立起来,胳膊放松,手腕给劲。调整好手型后,我就要开始弹了,“大拇指按咚,好,抬手弹啦。”看起来一切顺利,我暗自为这点小成就而高兴。7岁时,我就开始弹一些小曲子。那时,爸爸为了让我弹好琴,便在家买了一架黑色钢琴。每天,我只要一回家,不看电视,不玩游戏,就坐在琴椅上练琴了,即使练到手指发痛也依旧兴味盎然。一次,妈妈走进我的房间,叫到:“丫丫,该去睡觉了。”这怎么可以呢?老师布置的曲子还没有弹完,不行不行,于是我就对妈妈说:“不,你要是瞌睡了,你去睡吧。”妈妈见我心意已决,便离开了。结果我练到深更半夜才停下,第二天,有人举报说我的琴声打搅到她们了,可是这没能消退我对弹琴的热爱,于是,我每到晚上就把窗户关了再弹。如今的我已经上了六年级,学习负担重了,压力大了,所有人都劝我把弹琴放一放,我却执拗的摇摇头,说:“学习要抓紧,钢琴也不能丢!”每天午休前练一练,下午写完作业再练一练,手指肿了在凉水里泡一泡;胳膊酸了,甩一甩,因为我相信有付出就会有回报。果然,功夫不负有心人,一个个音符在我的指尖下组成了一首首优美的乐章,有时柔如冬日阳光,有时烈如呼啸的大海……我的手指在琴键上轻快的舞蹈,从低音滑到高音,又从高音徐徐降到低音,每到一处都是漂亮的风景……我用行动来证明,我是可以的。伴着美妙的音乐,我在钢琴这条艺术之路上慢慢长大,钢琴如一炉火,练就了我的勇气和毅力。我会继续的走下去,因为它已经成为我生命的一部分!750字 六年级
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我的钢琴之路“铛铛铛……”一阵动听的钢琴声从我手中传了出来。我坐在钢琴前,微闭着眼,手指像流水般地在钢琴上弹奏着《梦中的婚礼》。三年前,妈妈带我第一次来到琴行,老师正弹着一首好听的曲子,我听得入迷了,稚气地说:“妈妈,我也要学。”于是,我坐在钢琴凳上,仔细地听老师说这些像“小蝌蚪”一样的五线谱各在什么位置。一堂课很快过去了,我依依不舍地下了琴凳,开心地跟妈妈汇报:老师表扬我了。不知不觉,半年过去了,我已经把两本简单又好听的入门曲学完了。一天,老师说我们现在开始要学习新书《哈农》了。上《哈农》的第一节课,我就懵了,这书上的曲子是如此的枯燥、乏味,还难学。慢慢地,我觉得学的内容越来越难,越来越不想弹琴。有一天,我鼓起勇气,对妈妈说:“我不想学钢琴了。”没想到,这么一句话,妈妈竟然生气发火了,妈妈带着怒气说:“你怎么可以这样呢,又要半途而废!”看着我的眼泪流了下来,妈妈慢慢平熄了怒火,心平气和地对我说:“好了,妈妈平静地问你,为什么不想学琴了?”我带着哭腔,用蚊子叫的声音回答:“因为钢琴太难了。”妈妈和我面对面的坐下,手按在我的肩头说:“你自己想想,你学了多少才艺都是因为难而放弃了,比如拉丁舞,比如围棋。一开始学的时候兴致勃勃,却都是有头无尾。你想过原因么,还不是因为你碰到了困难,不是去面对,而是选择了退缩。在我们大人的生活和工作中,也会遇到很多的因难,都是需要去克服的。”听了妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。后来我现,困难也是可以被打败的。我听从老师的教导,掌握正确的指法,勤加练习,那本《哈农》早已被拿下。当然,在新的学习过程中肯定还会遇到新的困难,但只要积极面对困难,一定可以把它打败。这条钢琴之路我一定能走下去。700字 四年级
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我的钢琴之路从小,钢琴就对我有一种非同凡响的影响力。记得在三岁左右的时候,我就已经对钢琴有了无限的兴趣。当时只是想着能够像电视上的大姐姐一样,一袭白衣,如天上的仙子幽幽落地,坐在三角钢琴前,优美的音韵像灵泉般流出来……而妈妈看我对钢琴如此痴迷,就给我买了一台电子琴。回家之后,我就迫不及待地在琴上乱拍。而这音乐也确实没那么美妙。时间飞逝,已过了半年时间,可我的琴音还如同魔音贯耳,于是,老妈终于同意我正式学钢琴了。知道这个消息后,我简直一蹦三尺高,迫不及待地想踏入钢琴教室的门了。一进教室门,一股淡雅的香气扑面而来,而王老师也符合了我心中所有钢琴老师的标准。才刚接触钢琴的我,两只小手不停的在黑白键盘上走着,弹奏出稚嫩的音符。这时的我在课堂上一遇到小困难就爱大哭。而现在,只要你在门口听见一阵阵哈哈大笑,那就是我在上课。尤其是学到我喜欢的曲子时,无论多难,我都会兴致勃勃地冲向教室,迫不及待地开始学习。这次,还是那熟悉的花香。一进教室,我又十分兴奋,原因就是我终于要学习我最喜爱的一首曲子——《梦中的婚礼》了。这首曲子技巧极多,也十分繁琐:跳音、连音、琶音……着实让我手忙脚乱,我那双小手在黑白色的小精灵上慌乱地跳跃,但我还是努力地保持着这首曲子的风格。如今,钢琴已经陪我走过了我的童年时光;我也已经缺少不了钢琴的陪伴。正因如此,我已在钢琴比赛上斩获许多奖项:在北京第十二届紫荆花杯中我获得了三等奖;美国圣荷西国际音乐节中荣获“小小钢琴家”奖;现在,我已经在准备钢琴八级考试,并且,还要参加今年的肖邦杯钢琴比赛呢!不知不觉中,钢琴已经陪我走过了八年的风风雨雨。现在,钢琴已经成为了我生命中不可或缺的一部分;为我打造了一个小小的音符世界。700字 五年级
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我的钢琴之路记得五岁那年,我唯一的梦想就是能像郎朗、李云迪、王羽佳一样,用自己的双手弹出美妙的音乐。二零一三年我去看了一场郎朗的演奏会,就下定决心一定要学钢琴。起初,我觉得弹钢琴很有趣,甚至很好玩儿。每天高高兴兴地练一个小时钢琴,效率高,练得又很认真,老师还经常夸我弹得很棒,很有天赋,要继续加油!但是过了两三个月以后我就开始不耐烦了,心想:弹来弹去,弹的就是那几个音,好没意思啊!中途我有好几次都想放弃了,但是妈妈对我说:“这可是你从小的梦想啊,怎么能轻易放弃呢?”于是我告诉自己:“一定不能放弃,一定不能!要坚持下去!”可是三年以后,这个决心在碰到狄亚贝里的一首《回旋曲》之后,我就被击碎了!当我看到这几面乐谱的时候就头晕脑胀,简直都要疯了,四页密密麻麻的乐谱上有无数数不清的小蝌蚪!这可怎么弹啊?!没办法,我只好硬着头皮一个音一个音的认,一个指法一个指法的练。在练习的过程中,我不知道哭过多少回,也不知道那颗决心还在不在?我甚至想对妈妈说:“妈,我……我不想……学钢琴了。”妈妈看到了我的情绪,于是每天陪伴着我练琴,帮我打节拍,一起唱谱;和我一起看准每个音符……妈妈很有耐心,还一直鼓励我,给我自信,说我一定能行!后来,我的《回旋曲》弹得十分熟练,已经可以富有情感的演奏了,我把它作为考级的曲目。考级开始弹《回旋曲》了,根据曲子的感情,随着我身体的起伏,手指的舞动,时而调皮,又时而优雅,我完全陶醉其中!这次考级给了我极大的鼓励,让我尝到了胜利的喜悦,通过这段时间的刻苦练习,我体会到了勤学苦练的价值!600字 三年级
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我的钢琴之路钢琴,是一种优美的乐器。五年前,我正坐在家里的电视机前,看着电视机里的钢琴演奏家坐在钢琴前弹奏着一首复杂的曲子,手指在琴键上飞舞,我眼里充满了羡慕,从那时开始,一颗梦想的种子在我心里生根、发芽。现在回忆起来,发现自己的钢琴路上,有欢笑,也有泪水。刚开始,我弹起琴来节节巴巴,别人弹起琴来,手指在钢琴键上像是舞蹈,而我的手指在钢琴键上却像个蹒跚学步的孩童。渐渐地,随着钢琴级别的增加,我弹琴的指法越来越娴熟,弹起琴来强弱分明,常常受到老师和爸爸妈妈的夸赞。今年暑假,我为了参加钢琴八级考级,每天在家里反复弹练考级曲目,一遍又一遍。虽然曲子已经背得滚瓜烂熟,但是自己总是对自己的成果不满意,天天从我家传出千篇一律的钢琴曲,估计那段时间邻居都听腻了。到了考级那天,走进考场的那一瞬间,所有的乐谱都记不起来了,我紧张极了,不过,当我坐在钢琴前,想起老师的叮咛,想起父母的鼓励,我仿佛吃了一颗定心丸,我把手放在钢琴上,弹起了我的拿手曲目《F小调练习曲》。弹琴时,我眼前浮现了这样的画面:在一个阳光明媚的下午,在一个安静的花园里,两位举止得体的先生正在享受下午茶,进行着午后的闲聊,一切看起来那么祥和,不一会儿,两人的闲聊变为争论,两人的声音一次比一次高,停在枝头的鸟儿惊跑了,两人的争论声打破了这和谐的一切,正当争论的激烈时,突然,一个人停了下来,主动去化解矛盾,随着我的演奏结束,两人也和好如初……一曲弹完,考官脸上露出满意的笑容,我自己也自豪笑地了。我爱钢琴,它如同挚友一般,五年如一日陪伴在我的身边,这五年来,我和它取得了一些成绩,已获得了钢琴八级证书。我相信,我们还会互相陪伴很多年。650字 六年级
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我的钢琴之旅我在幼儿园时,觉得弹钢琴很有趣,每当听到老师弹的曲子格外好听时,我就忍不住笑着拍手。老师发现她弹的曲子把我吸引住时,就让我问妈妈要不要跟老师学。我再三乞求妈妈,终于,在我上中班的时候,如愿以偿学了钢琴。一开始,我以为弹钢琴十分简单,随便拍几下能就发出美妙动听的声音,就可以像老师弹的那么好听了。但是,我随便拍的音符就像一条“魔咒”一样。老师慢慢地教我这个手指应该怎样弹,手型是什么样子的……她很有耐心地教我。但是,我的手好像不听使唤似的,我想弹什么,它偏不弹什么。我猜想,老师虽然表现出有耐心的样子,但她心里早就不愿意教我了吧。我有点厌倦弹钢琴了。上了大班后,我长大了,更加刻苦地弹琴了。我的手也不像原先那样死板,也不折指了。老师发现了我这些进步还鼓励我继续加油,说:“你可以的!”我六岁的时候,上了一年级。有作业了,玩的时间变少了,而弹琴的时间只能减少,弹琴质量也只能由好变坏。记得有一次,我去上课,正好那天老师很生气,我弹的又不好,一首曲子错了好几个音,老师就把我狠狠批评了一顿。那是我第一次被训,我觉得很委屈,就哭了起来。又弹不到老师那样不好,还要被训,我越来越不喜欢弹琴了。但是,一次偶然的机会,我看到了郎朗在电视上演出。看到他全情投入地坐在钢琴前,弹奏的曲子是那样美妙动听。我就想,那个人以后会不会是我呢?我的内心燃起了一团小火苗,于是我就又坚持了下来。功夫不负有心人。经过刻苦的训练,我在全国青少年优秀艺术人才赛获得钢琴专业金奖,在亚洲国际青少年钢琴邀请赛山东赛区获二等奖。妈妈说,上了初中就不让我再练琴了,所以今年我一定要考过十级,给我的学琴生涯画上一个完美的句号。650字 五年级
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我的钢琴“还不赶紧去弹琴!”妈妈向我叫。我极不情愿地坐在钢琴前,像“树懒”似的慢吞吞地把手放到钢琴上,其实我不太愿意弹钢琴。这架钢琴可以说是我最最贵重的东西了,我总是把它擦得干干净净。它穿着漆黑的铠甲,在阳光的照射下显得闪闪发亮。它有着白色的“牙齿”和黑色的“牙根”,结合起来犹如一个鲜活的生命。当琴键按下时,当琴弦拨动时,那铿锵有力,清脆明朗的声音,让人心旷神怡。尽管我十分喜欢这架钢琴,可是我却不愿练琴。“来弹琴啦啊!”妈妈又开始呼唤我了。我又坐在了钢琴前,心不在焉地弹了起来。我的手指开始在琴键中穿梭,可是听起来像一只无头苍蝇在四处乱飞,美妙的钢琴在我的手下发出可拍的噪音,最后我又一不小心弹错了音,“嗒!”似乎是那只苍蝇撞在了墙上,发出了最后的一声“嗡”。我听了这难听无比的琴声,我不禁产生了惭愧。唉,如果我再认真一点,细心一点,勤奋一点,就能弹出美妙的音乐了。望着钢琴,我心里默默地想着。“快点练习啊,不要发呆了。”妈妈突然打开了我的房门,我又急忙再次把手放在琴键上,开始练琴。“只要功夫深,铁杵磨成针。”“成功是奋斗出来的。”都是人们常常说的,那么我只要多花点时间,好好利用碎片时间,弹琴的时候更加花心思点,是不是就能把琴弹好呢!学钢琴的路上,考级也是一道必经的坎。“宝贝,钢琴考级我报名了。”“不要!”我叫了起来。但是已经报了,我不得不接受,只好每天开始不停地练琴。经过一个多月的准备,终于迎来了考级的那天。我小心翼翼地走进考场,顿时觉得脸色都有点苍白,腿也在不停的发抖。当坐在琴椅上时,脑海中便浮现出我的那架钢琴,似乎在对我说,“不用紧张,像平时那么弹就可以了。”顿时,心里似乎温暖了许多,紧张也开始缓解了。瞬间觉得眼前的钢琴变成了家里的那架钢琴,是那么熟悉,那么亲切,于是弹奏的过程也变得似乎更加流畅。考级结果出来,我终于通过了,想想我的那架钢琴功劳也不少啊。钢琴是我的好伙伴,在关键时刻给了我鼓励,我也是钢琴的好朋友,给了它无限的生气和活力。尽管每次弹钢琴都有点被逼迫的感觉,但是钢琴也成了我的好朋友,是我童年的重要零件,使我的童年充满了色彩。我也相信它会陪伴我到永远,喜欢它发出美妙的乐声。钢琴,我心爱的钢琴。900字 五年级
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我的钢琴之路_小学写事在看过第一次钢琴家在舞台上的表演后,我就想:啊!要是我能弹出这么美妙的音乐就好了。于是,我开始了我的钢琴之路。当我看别人弹的时候,我以为这就是对着琴键按几下就好了。但是,看花容易绣花难。在我开始上课时,一切困难就朝我袭来。手太小,够不到八度;手太软,弹琴时音色总是上不去;手太粘,在琴键上跑不快……一开始的轻松全变成了一种沉重的负担,开始的喜悦消失得无影无踪。我渐渐感到无聊了,每次弹琴都偷工减料,有时甚至直接不弹了。就当我快要放弃时,脑子里突然浮现一个场景:我坐在钢琴椅上,手指不紧不慢地放在钢琴上,停了大概五六秒,我开始弹奏曲子……啊!这琴声,有时如同小溪里涓涓细流,有时又如同海上的巨浪,惊天地,泣鬼神。一曲奏罢,一瞬间,我又有了坚持下去的信心!从那以后,我更刻苦地练习了。一天至少要练习三个小时,在这三个小时中,我不仅要练音阶、琴音、乐曲,还要在空闲时间练“手指压”,有时还要用几支十厘米到15厘米的工具在手指之间压,以此扩增手的长度;我越来越享受练琴,有时甚至会把手练抽筋……两年后,我的基本功已经练得炉火纯青,我开始考级。凭着我扎实的基本功,我的技术扶摇直上,从三级、五级、六级最后直跳到十级,我为我的成绩感到自豪。现在,我已经学了七年钢琴了,我觉得这是一项生存技能,我甚至想到了一个成功的公式:坚持乘以梦想等于成功!550字 四年级 叙事
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[2016期末征文]我的钢琴之路_800字从小,我就十分喜欢钢琴,总是幻想成为一名钢琴家,在一个华丽的大厅里演奏。因为受家庭条件的限制,一直没有机会学习。每次去朋友家里玩耍,即使映入眼帘的只是电子琴,也会一阵风似的冲过去,乱弹一会儿,就算弹出的只是会令他人厌烦的噪音,但我还是兴奋不已,陶醉在其中。直到2014年二月份,我正式开始了我的学琴之路。第一天去上课,我兴奋极了,心里想着:老师会教我弹月光曲呢?还是悲怆呢?还是秋日私语呢……当然,现实很快打破了这个幻想。老师先教我练最基本的手型,要指关节用力!要手腕放松!我练了好长时间,还是和原来一个样,不用弹一个音,只是在琴上放上去、拿下来,放上去、拿下来……不过,我心里却想着:即使这么简单的动作,我也要好好练习!得到别人对我的认可!可谁知一回到家里,我便没了这个想法。拿起了漫画书,悠哉悠哉的看了起来。没多久后,妈妈便叫我去练习。可我哪有心思练呀!心里想着漫画书,手上完任务似的重复着练手型的动作,手上不仅一点长进没有,而且一遍不如一遍,妈妈站在一旁看不过去了,语重心长地对我说:“想要有收获必须先付出,世界上没有不劳而获的事情,既然自己能够选择这条路,就算咬着牙,也要坚持走下去!”我被妈妈的话深深的打动了,暗暗下定决心:以后一定要认真练习。这次,我一定不会像第一次那样轻易的就放弃了。果然,我坚持了下来,无论这条路走的多么艰辛……现在的我已经离不开钢琴了,当然琴技也有所提升,不再是单调的入门练习曲了,有了一些相对简单的名曲、民歌了,而且在2015年八月份,完成了钢琴三级的考级,也经常受到老师的夸奖,有一次在弹琴时,还受到了甘肃钢琴十大专家之一对我手型以及连断音的处理做了好评!尽管我现在的水平顶多只算初级,但我一定不会放弃,不管前方有多少困难险阻,我也要永不放弃的在这条路上走下去,永远永远……初一:高歌作文网专稿未经允许不得转载点评:文章语言通俗易懂,读来令人倍感亲切;线索明朗,紧紧围绕钢琴之路进行;边叙事边抒情,结尾集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。美中不足的是,语言有些直白朴实,文章写作手法有些单一,比较平铺直叙。作者可以多使用些不同的修辞方法,使文章语言更加生动鲜活,要继续加油喔~点评老师:苏璐璐900字 初一 叙事
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我的钢琴黑黑的、亮亮的,好像一颗闪闪发光的黑星星。里面呀,有许多白白的琴键,也有许多黑琴键。在钢琴的上面,摆着各种各样的上课用的钢琴书。我每天都练上半个小时或者一个小时,有时会练两个小时。我就觉得钢琴怎么弹都不累、不用休息,为什么呢?原来,钢琴是一个物体,只有人和动物会累,所以钢琴不累。我的钢琴本领可真大呀!它可以给人带来丁丁冬冬的泉水声,如同进入了真正的山林中,还可以弹奏出气势奔放、震撼天地,像《保卫黄河》的曲子。悠扬的琴声,忽高忽低,时缓时疾,如果你屏息静气地听,就会仿佛进入一个美妙神奇的世界!我的钢琴真是多变的魔术师,让你身临其境于各种情景之中,我要好好练琴,让人们享受到音乐的魅力!250字 四年级 叙事
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我的钢琴我六岁的时候,老爷给我买了一架精致的钢琴,我非常喜欢它。我每天都练钢琴,一点也不厌倦,现在已经练得很好了。这架钢琴是褐色的,掀开盖,就可以看到黑白相间的键盘了。按一下键子,就能发出悦耳的声音。键盘的下面是音箱,它能使键盘发出各种声音。最下面有三个脚踏板,它们能控制声音的音色。要想让声音强,就踩一个特制的踏板,要想让声音弱,再踩另一个踏板,还有一个能使声音柔和的踏板。底下有四个柱子,下面各有四个黑色的小轮子。钢琴给我带来了许多快乐,每当我不高兴或感到没事可做时,就会弹上几首曲子,心情就好了。有时,我弹钢琴时,妈妈也会被陶醉。我一定好好学钢琴,长大当一位着名的钢琴家。250字 四年级 叙事
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钢琴在前不久,我加入了学校刚刚组建的合唱团,钢琴对于我来说是加入合唱团后的第二次接触。所以我对它的了解并不深。第一次接触钢琴的时候,那是初中的一节声乐课中,那时候我的学校不是很好,没有像别的学校那样有着自己的琴房,那台钢琴只是一台插电的电子琴,那台琴很大,而老师还要自己把它抬到教师,那时候是我第一次接近钢琴,可是我并没有动到它,当老师在教乐谱教我们怎样弹的时候,我们一点都不在乎,把他当做是隐形人,对他视而不见。这时候,“叮”一声,这是什么声音,我好奇地左看右看,又“叮”一声。我才发现原来是老师在按钢琴的声音,那个声音好清脆、好动听。当老师把它弹完的时候,我都忍不住鼓掌,没想到用钢琴弹出来的曲子是那么的那好听。我好羡慕、好崇拜,老师怎么会那么厉害啊!我在想,如果我也能弹完一首完整的曲子,那该过好呢?铃、铃、铃,下课铃声响了,我从幻想中醒来,“谢谢老师,老师再见”,老师把钢琴抱走了,我看着老是的背影,又看看那台钢琴,我心中有了一个念头,我想进一步地接近钢琴,于是我跑过去,老师,老师,需要我帮忙吗?我帮你抬钢琴吧!不用了,谢谢。”老师又继续走了,我还站在哪里发愣,呜呜,我的钢琴,老师走没有多远,他停下脚步,转回头,叫我去他的办公室。我边走边想,老师叫我去他办公室干嘛呢?走进办公室,老师问我,你想不想学钢琴,我马上用力的点头,嗯!嗯!我想学,我真的很想学。老师给了我一首曲子,并教我怎样弹,我用手指轻轻一按,“响了,响了”,我高兴地开怀大笑,真的没想到有一天我也能接触钢琴。回想着老师刚刚教我的。呼气、吸气,我抬起了我的双手,开始弹了,弹了好多次都弹不出感觉来,老师说:“别急,慢慢来。我再呼气、吸气,似乎变得紧张起来,手都有点僵硬了,因为我怕再次失败。但我还是按下了它,我用心慢慢地去体会、去回想,好让自己能够进入这首曲子里面。拿破仑曾经说过:“人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡败屡起。”是的,无论遇到什么困难,只要你有对它的那份热爱,就一定可以成功!就算你失败了,只要爬起来,就没有什么大不了的。终于弹完了,耶!我终于能够把一首曲子弹完了,哈哈!谢谢老师。老师拍拍我的肩,继续努力啊!从那以后,每到声乐课的时候,我都会很认真地听,有些人还问我是不是生病了,居然会听课,我不在乎,只是回以微笑。转眼,初中毕业了,从那以后,我就没有在见到钢琴,直到我加入现在这个合唱团后,我又再次见到了我心爱的钢琴,因为我们要去比赛,所以几乎每天都要排练,自然而然,我见到它的机会也就越来越多,这样子连续了一个多月,可惜的是,我虽然见到了它,但是我并没有碰到它。有一天,我早早就来到了我们排练的地方,因为来得太早,所以没人,我看着那台钢琴,慢慢挪动脚步,然后打开琴盖,“叮”我轻轻一按,好熟悉的感觉,我脸上浮出了微笑,我坐到钢琴前面,回想初中我弹过的那首曲子,我开始弹了,我没想到竟然还能把它弹完,因为隔了这么久。所以,从那以后我就每天都去得早早的,我每天都有在练,每天都在和钢琴交流。因为琴声能使人忘掉烦恼,让人的心静下来;它能使你忘记痛苦,让你整个人都陶醉在其中;它能使你忘记一切,让你处于旋律带来的享受之中。正是这些理由,“让我喜欢上了钢琴,喜欢上了那黑白琴键。”1200字以上 高一 叙事
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钢琴之路妈妈说作为完美的女孩,琴棋书画要样样精通。于是,妈妈给我报上了特色钢琴、舞蹈、画画、书法……经过近三年的努力,从枯燥乏味的噪音变成了美妙好听的音符。现在我的钢琴取得了优异的成绩:克拉拉美茵国际决赛金奖,个人组银奖,中国赛第三名,第七届施坦威全国青少年钢琴比赛初赛一等奖,省决赛第五名等好成绩。你们可不能只看我光彩的一面,其实这些成绩的背后还有很多尴尬的糗事呢!学琴的第一年,我几乎不是大哭就是小闹,因为我觉得弹琴太枯燥了,就像被关小黑屋一样的感觉。让我记忆犹深的一件事是:三年前刚学琴的时候,放学后,我正和小伙伴们玩的正高兴,妈妈突然来了,要开车送我去学钢琴,当时我的抵触情绪非常强烈,死缠烂打哭闹着不肯上车,嘴里不停的讲着我不喜欢钢琴的理由,妈妈可是有名的“女中豪杰”,对任何事不做则已,做了就得一鸣惊人,她对我的哭泣不理不睬,把我拖上车的后座,去前座打火开车,我趁机打开后门,一条腿耷拉下来,妈妈又把我塞进车里,我再把腿耷拉下来……最后妈妈气愤地把油门猛一轰,吓得我魂飞魄散,我赶紧把自己的脚缩了进来。不肯屈服的我撒泼、苦恼、不停地踢打着车的后座,继续喋喋不休的吵闹着,想到很快就到琴房了,我绝望极了。快到钢琴教室时,妈妈突然停下车来,扭头对我说:“你把你的压岁钱给我,你把我车弄脏了,我的车需要清理干净。”这时的我,看到妈妈坚定的眼神,不得不败下阵来,让妈妈给擦了擦脸,稳定了一下情绪,装作没事人似的进了教室。至今我一直坚持着学习,并且爱上了钢琴。通过学琴我明白了:做事情,只要坚持下去,就会找到乐趣。650字 四年级
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我的钢琴学艺之路翻开那本相册,里面夹着我曾在钢琴考级现场的照片,照片上的我正自信满满地坐在椅子上,每当看到这张照片,都会让我想起为学钢琴而付出的艰辛与汗水。那是刚入学的一年,我非常喜爱音乐,每次坐在电视机前,都爱把频道向音乐会的现场。看见钢琴演奏者穿着一身华丽的服装,那优美的音韵从手指尖流出来,所以,我也梦想着能有一天也和她一样,站在舞台上,演奏优美的钢琴曲。妈妈见我如此喜爱钢琴,便将我领到一个钢琴老师面前,经过老师的一番测试后,让妈妈和我值得欣喜的是,老师说我很有天赋,很适合学钢琴。于是,我便跟着这个老师开始学钢琴了。在我每天写完作业后,都会迫不及待地走到钢琴面前,掀开琴盖,挺直腰板,聚精会神的练起来,尽管练完之后感到手有些酸痛,发烫,但还是乐此不疲。又过了一段时间,我便开始一反常态,认为弹钢琴一点意思也没有,不想继续坚持学习了,很想过轻松的生活。当我把这个想法告诉妈妈时,妈妈并没有生气,而是耐心的跟我讲道理:“要想学会一项技能并非如此简单,必须要付出一定的代价,正所谓‘不经历风雨怎能见彩虹’是一样的道理。”我点点头,似懂非懂,但继续好好练琴有没有持续几天。直到有一次,我好几天都没有练琴,妈妈生气了,还打了我的手,我哭了,但是令我惊讶的是,妈妈也留下了眼泪。自从那次,我才明白,我不想练琴,妈妈其实很伤心,更何况都付出那么多了,如果不继续学习,岂不是半途而废了吗?于是,我又打起精神,好好练琴。终于,功夫不负有心人,我的琴艺大增,老师也经常表扬我弹得很好。有时,同学到我家里来,我有时也小露两手。人家夸我弹得好,我是心花怒放,但此时,比我更高兴的,就是妈妈。通过学钢琴的过程,使我悟出一个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。650字 六年级 记叙文
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我的钢琴路那是一个烈日炎炎的下午,太阳无情地烘烤着大地.我和妈妈顶着酷暑来到学习的地方.一迈进大门,钢琴的叮咚声迎面传来.我还没来的及参观,一位年青的女老师便带我进了琴房."好,开始上课!'哎呀,怎么这么快就开始了本来就紧张的我 ,又捏了一把冷汗.先开始识谱.五线谱上的音符我其实会认,可一紧张,全忘了!老师原来以为我会唱,可看到我抓儿挠腮的样子,便耐心地从do慢慢教我.那时我觉得老师就像一位对我十分关心的大姐姐.不只不觉中,我学会了识谱.手指就开始运用了,手指一放上去,用尽力气地按琴键,发出一声清脆的音响.老师一见便说;先要把手立起来,用指尖去触摸琴键."我照着老师的方法去做,果然很轻松.可持续了一会儿,手指不听使唤,有开始按琴键.老师并没有提醒我,而是用铅笔轻轻地敲着我的手指,让我继续练习第一堂课上完,我并没有离去.而是笔直地做在琴登上复兴着刚才学习的内容.一小时两小时.三小时几个小时里,我一刻也不停地练曲子.虽然小指边疼的不能忍受,但我想到能在音乐的海洋中倘佯,心中就更加喜欢了.一段时间后,我的兴趣并不像以前一样浓厚了,练琴也不太认真.是因为我一学习就没有玩的时间,每当看见大家眉飞色舞地谈论着开心的事儿时,总觉得不公平.所以不时向母亲提出不学的要求,她只要一听立刻火冒三丈:"你说不学就不学呀,学钢琴光书费和学习费就要二百多,你要不学就把着三个月的几白块拿来再说.'话音刚落,又冷冷地扔来一句;"你再提这事儿小心屁股开花'就这样打消了学的念头.一年过去了,我用自己的汗水换来了五级的证书.一年里,老师一次次的严格教学,母亲的一句句的苦口婆心这才有今天的我.音乐培养我的艺术细胞,音乐培养我高雅的气质,音乐带给我快乐和幸福.650字 六年级 记叙文
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我的钢琴路-小学生写事我是个普普通通的小孩,学习一般般,没有什么特殊技能,唯一强点的,应该就是弹钢琴了。弹钢琴这件事,还得从好几年前说起。那个时候,我大概四岁,是个看啥都好奇的年纪。一个偶然的机会,我的好朋友安安带我去上了一节钢琴课。美妙的音乐声从眼前这个大玩具里飘出来,绕梁不止,我的兴趣一下子就被吸引住了。我忍不住伸出胖胖的手指不停地在键盘上摁来摁去,试图让这个大玩具在我的指挥下继续发出悠扬的声音,可是不出所料,我失败了。钢琴老师看到我好学的样子,很是高兴。于是,我的钢琴之路就这么懵懵懂懂地开始了。我的钢琴老师是个严格的家伙,她上课的时候会板着脸纠正我所有的错误,一丝不苟。这些要求对于一个四岁的小孩来说,非常辛苦。于是,这一天又一天的学习之路,在我眼里慢慢坎坷起来,我最初的兴趣,也在这崎岖的道路上慢慢消磨。两年后,我的外公看到我总在桌子上练指法,就不顾家人反对给我买了架钢琴,我人生中的第一台钢琴。外公说,“要学就要认真学,不能当游戏。”我抚摸着眼前这台大玩具,心里又燃起了一股热情。虽然多年之后我明白,一个孩子,多了个玩具,在当时,当然都是新鲜的。有了钢琴,学习的路就更不能断了。于是,坚强的我每天不管刮风下雨,逢年过节,头疼脑热,都在学琴练琴。无数次想放弃的念头,都被大人们凶狠地消灭了。就这样,我的钢琴学习之路居然就这么神奇地坚持下来了。就像吃饭睡觉一样,钢琴已经变成了我生活中必不可少的一部分。现在,我九岁多了,可以弹很多首曲子,对音乐也有了一定的认识。往回一看,我竟然坚持了五年多。我知道,接下来还会有很多个五年等着我坚持。我也知道,任何事,只要坚持做了,便会熟能生巧。650字 小学
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我的钢琴我有一架陪伴了我六年但依然崭新、干净的钢琴,每天下午放学回家我都要弹上十几分钟,以此来缓解学习了一天的疲劳感。我的钢琴属于平台琴,和常见的钢琴一样,基本结构有调音钉、琴槌、制音器、响板和琴键。最主要的是琴胆,它是整部钢琴的灵魂和最重要的部件之一!在弹琴的时候,为了让曲子更好听,加入了足踩的踏板,一共三个,分别是:延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延长琴音,也叫“强音踏板”;消音踏板一般是在清晨或者晚上,防止打扰到其他人的睡眠而使用的;柔音踏板消音少,但能让音色变得舒缓柔情,是平常不太常用的踏板。我的钢琴不仅美观,而且弹奏起来还特别容易让人陶醉其中。有一次,我的爷爷奶奶“千里迢迢”来到我家,当时我正在练习新学会的一首好听的曲子,见到爷爷奶奶后,便迫不及待的想要炫耀一番:“爷爷奶奶,请你们听听我新学会的曲子吧!”爷爷说:“好,听听我们家小音乐家弹奏的曲子!”我高兴的坐在钢琴前的琴凳上,投入的开始弹奏《水边的狄丽娜》这首著名的钢琴曲。“哆嗦哆咪,哆嗦哆咪,哆嗦咪哆,哆嗦——咪——哆……”一个个美妙的音符从琴键中流淌出来,我和爷爷奶奶都陶醉其中,随后曲子进入最高潮,我疯狂的敲打着琴键,无法抑制内心的喜悦,十根手指灵活运用,脚下也不停的踩着踏板……一曲弹完,爷爷奶奶和我还一时间没回过神来,还徜徉在美妙的琴音之中呢!我的钢琴和我朝夕相处了六年,这期间,我用这架心爱的钢琴通过了钢琴六级考试并顺利拿到了六级证书。我也学会了认识哆唻咪发嗦啦唏这七个音的音阶,她让我懂得了音乐,懂得了音符组合的美妙之处!我喜爱我的这架钢琴,我会一直呵护地使用它,让它一直陪伴我成长!650字 初一
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