我为自己喝彩
550字
六年级
记叙文
“哎呀，烦死了，每天都有这么多练习要做！”我看着那一摞摞比山还要高的练习，不禁发起牢骚。身为毕业班的一员可真是惨到家了，才做完老师布置的复习提纲，又得做一道道高深难解的练习题，连玩的时间都没有……
我叹了口气，还是继续做了下去……“这道题究竟怎么做啊？”看着练习卷上复杂的应用题，我简直要抓狂了！不管我怎样冥思、怎样苦想、怎样地绞尽脑汁就是想不出这道题的解题方法。算了，还是先做其他的吧，这道压轴题待会再想想。想着想着，我又开始骁勇奋战了。过了一会，这张练习卷我几乎全做完了，就剩下那道令人一个头两个大的压轴题！我机械性地在草稿纸上反复地演算着，始终算不出最正确的答案。
算着算着，我突然萌生出一个想法：去隔壁房间玩会电脑吧，待会再来写。我站起身来，却发现双脚好像被一道沉重的铁链锁住了似的，根本无法动弹。一个声音一直在我的脑海中回旋萦绕：“你现在不能去玩电脑！你就快毕业考了，复习的时间屈指可数。你现在应该趁着剩下为数不多的时间好好复习。难道你不想在小学阶段的最后一次统考取得好成绩吗？难道你不想让你的父母因你而骄傲吗？
是啊，就快毕业考了，我应该抓紧时间复习功课才对呀，怎么能光想着玩呢？我不能让爸妈失望，我要在毕业考那天发挥出自己的真正水平，我要让爸妈因为我而骄傲，因为我而露出欣慰的笑容！
想着想着，我重新坐在椅子上，闭上眼睛，理清思路……我突然睁开眼睛，“唰唰唰……”一排整齐的算式赫然出现在卷子上。我伸了个懒腰，长吁了口气，看着那道压轴题，欣慰地笑了……
我为自己喝彩，为自己的自律喝彩！
我为自己感动
600字
初三
记叙文
甘肃临泽沙河中学
九（4）班 丁海南
感动是一件很美的事。为别人感动得到的是一次心灵的洗涤，为自己感动得到的却是一个最有价值的人生！
题记
站在镜前，我端详自己，平平的相貌，平平的衣着，平平的气质，我是平凡中最平凡的一个女孩儿。
运动场上，英姿飒爽的女孩纵情驰骋，而我只有在场下为她们呐喊加油；演讲赛上，才华横溢的女孩口若悬河，而我只有在台下为她们拼命鼓掌；文艺演出上，能歌善舞的女孩大展身姿，而我只有在观众席上为她们赞叹……她们每个都是某一个舞台上的“女一号”，而我相形见绌。
我常常在夜深人静的时候审视自己，到最后却失落的发现自己毫无特长，不会唱不会跳，不会画也不会说。我开始羡慕别人，甚至有一丝嫉妒，一时间我对自己失去了信心。这时，我抬起头看到了墙上贴的标语：“不要过早的怀疑自己的才能，而应想想自己的汗水流了多少！”我的心中有一丝触动，顿时，一种“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的感觉油然而生，眼前浮现出了那一幕幕……
在学期结束的典礼上，我发了六张奖状，看到同学们羡慕的目光时，我的心中一阵喜悦；数学课上，遇到一个难题，我经过冥思苦想做了出来，老师让我演板，听到同学们的夸奖时，我的心中一阵自豪；语文课上，因为老师开会，让我讲卷子，看到老师对我的信任，我的心中一阵感动……
终于，我看到了自己的价值，我也有属于自己的闪光点，我开始欣赏自己，为自己感动，原来我也如此优秀！李白说过：“天生我才必有用。”即使做不了伟人，就做实在，平凡的自我，做最好的自己，开拓一片属于自己的天空！
我站在镜前，重新端详自己，依旧是平平的相貌，平平的衣着，但却是不平凡的气质，因为如今的我，充满自信，我会为自己感动！
指导教师：豆玉华
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我为自己喝彩我再次依靠着窗台，刺眼的太阳放射出强烈的光芒，在落幕前上映着最后的辉煌。我的思绪随着这光束，正在慢慢地飘向远方……“嘿哈、嘿哈，你个小兔崽子，还想跑？”咦？这声音是从哪儿传来的呢？循着声音望去，噢！原来是一群学生正在排练《王二小》的话剧呀！我也不例外。为了在元旦晚会上展现我英姿飒爽的风采，我每天都不厌其烦的练到“三更半夜”。瞧！我又在练习了，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。这一回，我终于偿到一个演员背后所付出的艰辛了。“呼，终于可以休息了。”我脸上挂满了疲惫，劳累的筋骨无时无刻不在折磨我的躯体，消除我的意志，可我却在心里默默的想着：“为了班级荣誉，决不能轻言放弃。”我又支撑起了仿佛风一吹就会垮掉的躯体，再次练了起来。直走、转身、跳跃，一丝不漏，随着面部表情的变化，我也做到了相应的动作，一直练到很晚很晚……“功夫不负有心人”！我辛勤的付出换来了不可比拟的成果，那时的场景我永远也不会忘记：演出结束后，全场一片寂静，鸦雀无声，都被我班出色的演出震撼到了，好一会儿，同学们才从呆愣中回过神来，就在那一刹那，我热泪盈眶，全场雷动，掌声久久不息……我为自己喝彩，努力永远不会徒劳，我相信：只要有付出，喝彩就会摩肩接踵地来到你的身旁、为你打气！500字 五年级
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我为自己喝彩以前我很简单的以为只要学习成绩好我就是最棒的了。但是渐渐的我发现有很多事我们坚持了、做到了都值得为自己喝彩。阳光明媚的星期六是和朋友一起玩耍的好日子，我像一只欢快的小鸟轻盈地走在马路上。一眨眼功夫就到了五岔路口。还没到跟前我一看是绿灯便加足了马力准备飞奔过去。谁知当我正要起飞的时候原本一闪一闪的绿灯变红了。哎！没办法了，等着吧！“43、42、41……4、3、2、1”我刚要抬脚又落了下来，原来红灯还没完，这次更长了“99、98、97……”我忘了往两边路口并没有车开过来。我又瞄了几眼旁边的行人，很多人都是一脸烦躁的表情。正在这时一个中年男人大步流行的穿过了马路，其他人也都毫无顾忌的走了出去，瞬间我的身边便空无一人。我很着急，难道你们都看不见红灯吗！我变得有点混乱了。我也好想快点过去，早点跟朋友见面。看到大家都穿过了马路我想“要不我也过去吧，反正车还没开过来。”可是一抬头看到鲜明的红灯，我动摇的心坚定了下来。如果没人遵守交通规则，那么红绿灯还有什么用呢？装饰？摆设？终于绿灯亮了，看着指示灯上那走着欢快步伐的小绿人我的脚步也更轻快了。我坚持了原则没有闯红灯，耶！或许当时过了马路的人看我傻傻的在那等会觉得我脑子不灵光，但是在我看来真正脑子不灵光的是他们呀！生活中很多事都可以绕个弯想，但原则不可以随便绕弯，规则不可以随意打破！当你肆无忌惮地闯红灯时谁能保证你冲出去的那一刻不会有飞驰的汽车开过来呢？我们不一定要做多么惊天动地的大事才值得喝彩。今天我为自己坚持原则不闯红灯而喝彩！600字 初一
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我为自己喝彩我永远忘不了那一抹菊花般美丽的笑容，忘不了那种帮助他人的甜蜜滋味。星期五的下午，放学后，我坐上了公交车，这是放学和下班时的高峰期，车上挤满了人，一根车扶杆上，就有六七双手，有大人的手，有小孩的手，也有老人的手。挤啊挤，人们像波浪式的前后摇晃着。一站又一站，我跺了跺麻木的腿和脚，终于，在某一站中下去了大量的人，也空出了一些座位，我迅速在旁边的某一个座位下坐下，麻木的腿和脚，才有了一些舒缓。这时，一位步履蹒跚的老人走上公交车，艰难的扶着扶手慢慢的走着，抬头望了一下，好像在找着什么，但又低下头，貌似又有一些失望。 多像我的奶奶啊！又或许比我的奶奶大一些，但她只能这样站着了，不知道她会不会被拥挤的人群撞倒？我仿佛看到我的奶奶在公交车上被撞倒，痛苦的表情呈现在了她的脸上。不！要不把座位让给老奶奶？可我已经站了很长时间了。老奶奶万一被挤倒怎么办？那和我没关系！你就不能将心比心吗？是啊！将心比心，如果我的奶奶也这样，我肯定希望有人会把座位让给她，于是我拍了拍老奶奶的肩“奶奶，您坐这？”老奶奶看了看我，高兴的说：“谢谢你呀，孩子。”我笑了笑，老奶奶也笑了笑，像一朵盛开的菊花。我永远都忘不了那一刻，那种帮助别人后的甜蜜，我为自己喝彩！500字 初一
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我为自己喝彩“数学作业简直是超级多！”我正背着书包，暗想着晚上自己如何“奋斗”，可是刚一想脑袋就是一阵疼痛袭来。啊！数学作业里大部分都是计算题呀！这可戳中了我的弱项，我不容多想，飞快跑回家，放下书包，努力写起作业来。大约一小时后，我终于把语文和英语写完了，我长长的舒了一口气，可当我看到那最后超级多的数学作业的时候，全身又涌起一阵阵的无力感！作业总是要写完的，我鼓起勇气，把心一横，打开数学作业，认真地写起来。“啊，第一道题就这么难！”我心里暗暗吃惊，这么复杂的方程！这可怎么做呀！我的脑袋是一个头两个大，我不断地看着题目，静静思考着，经过我细心地观察，脑子里终于有了点头绪，拿起笔和草稿纸，边算边想着那些数学定律，恩……我看着那草稿纸上的推演经过和结果，又看了看题，又检查了一遍，才满意的写上了这第一道题。看着后面的题，一道比一道难，大多是两三个七八位小数相乘，我不断在稿纸上努力算着，此时我算出了这道题的第三个答案，这下我脑袋都大了，一道题怎么可能有三个答案，我被这道超难的题冲晕了头，无奈的四处望望，呀！不知道是我运气好，还是老天故意的安排，我看到桌角放着一台计算器！我立马激动的起身去拿，当我的手碰到计算器的那一刹那就好像触电似的又缩回来了。“哎呀！”我一拍头，我刚刚都要干什么啊！随之我就要回去，但我心中却有一种力量催我转回身去。“恩，这道题很难，不妨用一下吧，这样既省时省力，又方便快捷，还能解我算不出来之忧，反正又没人看见，用一下吧！”我的手又伸出去，拿起计算器，得意的托在手上。可正当我按下第一个数字时，心中又腾起一股力量，“你这是自己在害自己，现在不好好练习计算，还想着作弊，考试的时候看你怎么办！”我摇了摇头，将计算器重新放回原处，自己努力认真的做起来，没几分钟我就把这道题做上了。当我完成数学作业时，心中轻松极了，我抵制了诱惑，没有用计算器，虽然我自己很累，但我的计算得到了提高，数学作业也完美的完成了，我为我自己喝彩！800字 初一
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我为自己喝彩也许你擅长发掘和赞美别人的优点：在运动场上为运动健儿喝彩；在比赛场上为选手喝彩；在沙发上为影视角色喝彩……然而每当为别人喝彩时，你是否也为自己鼓一次掌，喝一次彩呢？这是几年前的一件事了，那时，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭讪，或者在别人面前表演节目。因此，我常常很安静，表面上是一个文静的女孩子，实际上是将那个活泼可爱、生机勃勃、充满自信的自己给隐藏了起来。后来，我变得完全不真实，迷失了真实的自我。就在这时，出现了一个机会，它就像一把钥匙，开启了我那封闭的心灵，释放出了我的灵魂。我弹了几年的电子琴，练就了一手好琴艺，老师将组织我和同学们去世纪城表演。知道了这个消息，我的心儿怦怦乱跳，生怕自己弹不好。妈妈赶忙安慰我：“你的琴弹得这么好，你一定能战胜自己，相信你一定会成功！”妈妈又说：“这是一个千载难逢的好机会，你还不趁机打开心灵，放飞自己呢？”她就像一个人生导师，滔滔不绝地讲着，我的心变得坚定了起来。从此，我天天练琴，把要表演的曲子练了一遍又一遍，练到了炉火纯青的地步。表演的日子终于到了。我站在大厅里，弹着那优美的《春江花月夜》，一切都安静了，只有那优美的旋律在跳动着，我的手势越来越熟练，表情也越来越自然了。终于，一曲弹完，掌声光临我的耳畔。我感觉，人们在为我喝彩，鸟儿为我歌唱，小草为我跳舞，世上的一切都在为我喝彩。而我呢，也在为自己喝彩，为自己突破自我、战胜了胆怯而喝彩！550字 四年级
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六年级
记叙文
550字
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为自己喝彩野百合盛开，幽香满山谷，它们是用芳香为自己喝彩；春风吹绿江南岸的那夜，春风是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，它们是用歌声为自己喝彩。而那一次，我要用改变为自己喝彩。记得那一天，早上我睁开朦胧的睡眼，慢慢地坐起来，看了看表，九点了，再睡一会儿吧。我又躺下了。过了大约三秒，我猛地张开了眼睛，大声地叫了一句：“妈！九点了！你怎么不叫我起来啊！我都晚了！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把脸，梳了梳那蓬乱的长头发，随手拿起一块面包，撒腿就向学校跑去。可是到了学校，我依然迟到了，自然少不了老师严厉的批评，我垂头丧气地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小声地对我说：“迟到了吧！你是不是田径队的啊？真为你们田径队丢人。”我一脸羞愧地低下了头。“我明天一定不迟到！我要是迟到，我就是小狗！”我斩钉截铁地说。晚上，夜幕降临，我订好闹钟。就订六点吧！我安心地倒在床上，不知不觉进入了甜美的梦乡了。“叮铃铃，叮铃铃”这烦的闹钟又响了，我像往常一样打算扭身蒙上被子，再好好睡一觉的，但是同桌的奚落声在耳畔回荡。我连忙一骨碌起来了。穿好衣服，认真洗好了脸，把头发梳得一丝不苟，就差吃饭了，吃完饭就可以走了。我来到餐桌前，大口大口地吃了起来，脸上浮现幸福的笑容。这时妈妈充满疑惑地问道：“你今天怎么早起了？不用我叫你了起来了……”“就不告诉你！”此时妈妈的眉头向上扬，眼睛眯成一条缝，嘴角扬起，笑着说：“不错啊，进步了，一夜之间变成大人了。”“那是！不看看我是谁啊！”我一脸骄傲地说。吃完了饭，我就高高兴兴地上学去了。我为自己的改变喝彩，尽情享受生命的美好。我为自己喝彩，让平淡的生活不再平淡，变得更加精彩。700字 六年级
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为自己喝彩每个人的身上都会或多或少地出现闪光点，我要为自己身上的小小的闪光点喝彩！星期天，我和爸爸一起上街。我走在路上，心想着昨天妈妈说的话：“你看看你，一天天只知道吃吃喝喝，不是在电视机前看电视，就是拿着手机在玩游戏，也不知道写写作业，全身上下都是缺点，你还有什么用？”我想着想着，“咚”的一声，我的“铁头”一下撞到了电线杆上。“哎哟！”我还没反应过来，就不知道被什么东西绊倒了。我睁开眼一看，原来是被一个乞丐的腿绊倒的。我站起来看了一眼那乞丐，原来他是昏倒在地的。我赶紧先打电话给120，再打给刚刚“失踪”了的爸爸。我把那乞丐放在地上，头部下面放上我叠好的衣服，用来保护他的头。我首先用了在学校学到的心肺复苏的方法，一遍又一遍地重复着相同的动作，生怕下一秒这个乞丐的生命会结束。我弄了一段时间，发现没有太大的效果，不由得怨起自己来———当时在学校怎么没有多学两招呢？唉！我真没用！就在这万分危急的时刻，救护车随着爸爸的车子一起来了。我悬着的一颗心终于放了下来。爸爸和救护人员把那位乞丐送到了医院。然而我没有去，是爸爸让我先回家的。后来，那位乞丐怎么样了，爸爸也没告诉我。我想，如果那位乞丐有事的话，爸爸一定会告诉我的。过了一段时间，我已经全然忘记了那件事，过着天天被妈妈吐槽“没用”的生活。可突然有一天被学校评为“见义勇为”学生，得到了“见义勇为”奖。我问爸爸这是什么回事，爸爸说：“你忘了你之前救过一个乞丐吗？我帮那乞丐找到了家人，所以你才得到了这个奖。以后你不要听你妈妈乱说，谁说你没有优点啊，这乐于助人不是闪光点吗？”听了爸爸的话后，我立志做一个浑身上下都散发出光彩的人。相信自己，不要自卑，找到自己的闪光点，为自己喝彩！700字 六年级
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为自己喝彩一个人一生必有放弃，又坚强下去的事情，如果你选择放弃，那对自己的人生又有什么意义？如果自己坚强走下去，那么成功为自己喝彩，失败也不要害怕。人生就是这么有价值，为自己喝彩！有一次我和同学一起去滑冰，那时的我，不知道什么是坚强，什么是自信，我真的不知道什么是加油。看着同学们在我面前，摆动的滑轮对我说：来吧，跟我们一起玩，来啊！我摇摇头，我不敢玩，但是同学们非要拉着我一起玩，我便顺了她们。但是还没等我玩几步呢！我就嘭的一下摔在了如钢铁般的冰上，她们好像没看到我摔倒在地上，对我不理不彩。这时我对自己说：加油！你是最棒的！站起来，无论之前的你是什么样子的，你要站起来啊！我控制住了自己的泪水，和情绪激动的我。慢慢站起来，扶着墙一点一点学着。回家之后我可苦练习，有时当我想放弃我就对我自己说：失败是成功之母，加油！几日后我和同学进行了一场滑冰比赛，我赢了。有时候无需的泪水比自己坚强的意志时，意志要战胜无需的泪水。为自己喝彩！400字 六年级
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为自己喝彩我的长处众所周知就是“写字”不错，曾经获得过“全国青少年奖三等奖”、“全国软笔征文一等奖”。记得那是一个星期六下午，天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。我拿着东西来到了老师家，老师帮我选了一幅字简单又少的《夏日绝句》，这首诗说简单又不简单，光一个“雄”字就练了我半小时。开始上作品纸了，因为是第一次上作品纸，我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的，前两句写的都挺不错，可是写第三句的“过”字时，因为“捺”写得太粗了，毁了整幅作品，所以只好写第二次了。老师告诉我：“你一定要写一字对一字，或先在毛边纸上练习几次，再在作品纸上写，这样失败的机率不就小些了吗？”我似懂非懂地点了点头。第二次重新写了，我心里想这次可不能再写砸了。于是按部就班地照之前的步骤弄好，并且听取老师的建议，在毛边纸上练习了多次，不多会便顺利写下前两句“生当作人杰，死亦为鬼雄”。然后是第三句，上次就是在这出错的，有了前车之鉴，这次写这句时我格外的小心翼翼，尤其是在写“过”的时候，终于最后一笔落下，我不由得轻呼一口气，终于完成了，心头的大石也可以落地了。但是，好景不长写到最后一个字“东”时，因为“撇折”写歪了，这时我心里就像有一只小鹿在乱闯乱撞。恰巧这时老师来了，我立马向老师“求救”，老师见状微笑地说：“这好办，上一笔没写好，可以用下一笔去救；练字的人，不但要会写好，还要懂得救好，因为如果你会救，就无所谓错误了！错也是对！说着老师拿起了笔，立马刷刷两下一个完美无缺的“东”字就呈现在了眼前。最后，写上落款一副令我满意的作品便完成了。我快步走上前给老师看，老师一只手拿着作品，另一只手轻抚着我的头，嘴边露出了欣慰的笑容。我呢，笑得早已露出了两排洁白的大牙齿，脸上的酒窝也充满了骄傲与自豪。那一次，我为我的作品而喝彩，也为自己的成长喝彩！750字 六年级
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为自己喝彩一天，下着毛毛雨，老师的脚步声已经来到了教室，只听“嘎吱”一声，门开了。“同学们好。”“老师好，”“请坐，今天，我们有一个作业——对自己的家人说一句：‘辛苦了’，或者‘我爱你’之类的话。”话音刚落，同学们开始纷纷议论：“啊，我不敢说，这也太肉麻了吧。”下学了，我回到家，三下两下写起了作业，便开始了行动。“爸爸。”“干嘛？”“我想对你说”可是话到了嘴边又咽了回去，心里想，要不然算了。但这是老师布置的作业，一定要说，我暗自在心中打气，但不知怎么的脸又红了。唉，看来只好去找在做饭的妈妈了。咦？妈妈呢？“咚、咚、咚”，来了，谁呀，这么没有礼貌，原来是妈妈回来了，快请进，快请进。我说：“今天累不累呀？”“要不要我给您削苹果吃？”我帮妈妈揉着胳膊，妈妈唱起了歌，看来今天心情不错，我要抓紧时机，争取在这儿完成了作业。“妈妈，我……”“是不是又想玩电脑了？”“不是，不是。”“我才不信呢，玩儿可以，但要写完作业才行。”妈妈呀，妈妈，你怎么就不明白我的心呢？我鼓起了勇气对妈妈说：“妈妈，我爱你！”妈妈不知怎么了，一把抱住了我，话也不说，但我看到了妈妈里角的泪花。这就是我人生中的一个亮点，一个温暖的亮点。450字 六年级
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为自己喝彩E度网专稿 未经允许不得转载古往今来，几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者，他们原本已对成功触手可及，可因为不自信，没有对自己喝彩加油，使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及，如今令他们追悔莫及。此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗？”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样，对自己喝彩、打气的结果是这样的：马拉松比赛正在进行，跑了五千米后，有两个人逐渐甩开了后面的人，跑到了前面。长时间的奔跑，他们体能消耗很大，这时天气也不好，雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间，两个人都快支撑不住了。由于雾大，他们看不见任何东西。其实，终点就在前面几十米处，冠军的桂冠触手可得。然而，其中一个人放弃了，累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩，告诉自己：自己一定能赢！于是，他坚持了下来，最终赢得了比赛。很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功！王庄三年级:我800字 三年级 写人
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为自己喝彩为自己喝彩为自己喝彩四（2）班 钟子薇“通过了！我终于通过了英语等级二级考试！”听到这个振奋人心的消息，我情不自禁地欢呼起来！对于我这个四年级的学生来说，要通过相当于初中二年级水平的考试，是何等不易！回忆几个月来所付出的努力与心血，不禁喜极而泣。记得几个月前，妈妈亲切地抚摸着我的头，和蔼地说：“薇薇呀，这次大家都在准备英语一级的等级考试。不过，妈妈相信，只要努力，你现在考二级也是没问题的，如果通过了二级，那么考重点中学的时候，你就比别人多了一张‘通行证’。你有信心吗？”望着妈妈期盼的眼神与信任的目光，我轻轻地点了点头。此后，我所有的课余时间都用来积极准备英语等级二级考试。第一次上公共英语二级考试的培训班时，我在课堂上积极举手发言，老师夸我懂得还真不少。可回到家一做题，我就原形毕露了。六十道选择题，苦思冥想了半天，最终只能猜谜似的做完。第二天去听老师公布答案时，六十道选择题竟然错了二十几道。一次的失败并没有让我丧失信心，相反，使我看到了前进道路上的艰难，鼓起了我的斗志。从此，我每次上课都认真地记下老师讲课的内容。如果遇到不懂的题，一回家就问爸爸，直到弄懂为止。四月是学校期中考试的紧要关头，也是公共英语等级考试的冲刺阶段。一边是繁重的作业，一边是培训班的考卷，这两付沉甸甸的担子压在我柔弱的双肩。每当我疲惫时，父母的关爱支持着我；每当我失败时，“坚忍不拔，永不放弃”的校风给予鼓舞着我。一天，两天，三天……就这样，我坚持不懈地努力着。考试那天，我满怀信心。做听力时，我仔细倾听，迅速地写下题目的正确答案；做笔试时，我按照老师教我的方法，书上的内容，审清题目，一道一道认真地做下来……六十分钟过去了，考试终于结束了。我松了一口气，但心里却多了一分不安……一个月过去了，考试成绩揭晓了。当爸爸打电话询问成绩时，我的心怦怦乱跳，目不转睛的盯着爸爸的眼神。爸爸挂下电话，那一刻我的心快要蹦出来了。只见他笑容满面地说：“恭喜你，考试通过了！”我高兴得一蹦三尺高，一家人沉浸在欢乐的气氛中。一分耕耘，一分收获。我收获的不仅仅是一张二极合格的证书，更多的，是收获了一份面对困难，毫不退缩的信心与勇气。与它为伴，我每一天都能骄傲地为自己喝采。800字 初一 写人
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为自己喝彩为自己喝彩，我们将勇往直前。当我们碰壁时，我们低下已昂得高高的头；当我们遭遇失败时，我们灰心丧气，万分沮丧；当我们为现实而回头张望时，我们已失去了自尊。然而人生的道路上到处充满荆棘，即使再平静的海面也会有波涛汹涌的一天。相信自己，用一颗勇敢的心去面对。一次失败并不代表最后的失败，谁笑到最后才四笑得最灿烂的。胜利了，我们一笑而过，跌倒了，我们忍痛爬起，继续我们的人生之旅。或许胜利的旗帜就在前方向我们挥手；或许下一站就是成功；或许明天又是美好的一天。所以我们应该不怕困难，勇往直前去开拓通往未来的七彩之路。为自己喝彩，生活将多姿多彩。很多时候都是我们在为别人喝彩，但是当我们为自己喝彩时，我们会有不同的感受，不同的心情，就像窗外吹来的凉风夹着桂花带来的芬香给人清爽的感觉，扣人心弦。失败让我们气馁，如果你从此一蹶不振，那你就错了。失败乃成功之母，我们真心努力过，失去何尝不是一种美？为自己喝彩，真心感受生活的每一次感动。黛玉葬花，是在无奈花的凋零，还是在怜惜青春的流逝？在前进的路上，我们会碰到花开花落，人生的聚散匆匆。朋友给我们关切的眼光，给我们无微不至的关怀，甚至一个眼神，一句问候都让我们潸然泪下，增添无穷的活力。为自己喝彩，也是给那些关心我们的人带来希望。不仅给我们信心，而且让我们更加的明白，人生处处充满真情。珍惜每一个关心你的人，投放装满嘱咐的瓶中信，让它飘向梦想的彼岸。每一个角落都在等待阳光的照耀，每一个人都在等待美好时光的到来，每一颗心都在等待心灵的碰撞。为自己喝彩，释放心灵，让自己在无情的竞争中感受一点温情。当你满心疲惫的时候，请别忘记有一盏心灯将照亮你回家的路，指引你走向光明。650字 五年级 叙事
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为自己喝彩我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点——“胆小”。从前上课时我从不主动发言，只有老师点到了我，我才会勉强站起来唯唯诺诺的说几句就立马坐下了，心还会怦怦直跳好一阵子。有一次上数学课时，谭老师提了一个问题，我把头低得很低，生怕谭老师点我，可谭老师那会说话的眼睛偏偏和我过不去，只听耳边“嗡”的一声：“刘耀邦你来回答”。我慌忙地站了起来，“我、我……”但我什么也答不上来，脑袋里一片空白。接下来就是同学们的嘲笑声和老师严厉的批评声，从此我变得更加胆小了……直到五年级时，我遇到了新的班主任杨老师。她发现了我胆小的缺点，于是每次提问都尽量要我来答，有时我答错了，杨老师不仅不批评我，而且还鼓励我。有一次，上语文课时，杨老师见我又在开小差，于是提了一个非常简单的问题要我回答，而我因为注意力不集中不知道老师前面讲的什么，加上一紧张竟然什么也答不上来，我脸涨的通红，头低的更低，准备接受老师的批评，但杨老师什么也没说就叫我坐下了。下课后老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“耀邦你是不是非常害怕回答问题啊”，我说“是的，我怕回答错了同学笑我，还怕老师批评我”。杨老师说“其实课堂和你平时与同学们交流是一样的，老师讲的时候你专心听，是对老师的尊重，老师提问的时候就是你发表自己观点的时候，对和错都不要紧的，但不能牛头不对马嘴。同学们之所以笑你有两个方面的原因：一是因为你太紧张表现不自然同学们觉得很搞笑，二是因为你开小差回答的问题与老师讲的内容相差太远，同学们也会觉得很可笑，这么简单的问题他怎么都答不出来。所以你只有跟着老师的思维走，对老师讲的内容边听边思考，把课堂当成一个讨论的地方有机会就大胆地把自己的想法说出来，同时多参加集体活动，在人多的地方主动的去表现自己，学会听别人讲，也要试着让大家听你讲，慢慢就习惯了。”从那以后我按照老师说的去做，认真听老师讲的每一个观点和内容，发现老师提的问题都好简单，我开始主动举手，然后大声说出自己的想法，我突然发现，同学们不但不笑我了，还投来了赞美的目光，老师笑了，我也笑了……我为自己喝彩，因为我敢于面对自己的问题主动进行改正，我相信今天我能战胜自己的胆小，明天我也能战胜生活中更多的困难，只要我事事都能勇敢去面对，长大后我一定会成一个敢作敢当顶天立地的男子汉。900字 五年级 叙事
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为自己喝彩我们每个人都有自己独特的个性，都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点，但我常常为自己爱好广泛而骄傲，我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。看课外书既能充分利用我的业余时间，还能为我增添一些课堂里学不到的知识。记得有一次，妈妈忽然流鼻血了，她抬着头忙着撕纸去堵，我突然想起有本书上教的一招：流鼻血时，只要人站立，把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直，或是用细绳绑住这只手的中指（但千万不能抬头），即可止血。我赶紧把这招告诉妈妈，果然，这招止住了妈妈的鼻血。妈妈问我从那里知道这个小窍门的，我说是从课外书上看来的，妈妈乐了：“看来，你看那么多书，还真有用得上的时候呀。”我心里可得意了。除了看课外书，我还喜欢动手做小制作，一来可以锻炼自己的独立动手能力，练练自己的手工，二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。有一天，忽然停电了。爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明，奶奶急着要下楼买东西，东摸西找，就是找不着手电筒，楼梯上黑乎乎的，总不能拿着蜡烛下楼吧。奶奶急得直怪爷爷乱收东西，要用时却找不着。我记起曾经做过简易的手电筒，急忙冲进房间，以最快的速度做了一个简易的小手电，奶奶拿着它，买回了东西，直夸我聪明。我嘴上没说什么，心里乐开了花。人无完人，金无足赤，我虽然有缺点，但我为我的闪光点自豪！500字 初一 叙事
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为自己喝彩我，本是一个胆小如鼠的男孩。从不喜欢参加任何一种课外活动，更不用提上课高声发言、大胆举手了。在爸爸妈妈的眼里，我便是一个一无是处的人。但是在那一次经历之后，我完完全全地改变了自己。以“锻炼胆量”为理由，我被爸爸强行送入了跆拳道培训班。刚开始还蛮乐意，但是听教练说练前踢时要发哈哈哈音时——我就彻底僵住了，这简直是一个晴天霹雳！我只好坦克不安地乞求老天爷在接下来的腿法测试中，教练千万不要叫到我。正所谓怕什么就来什么，教练第一个便叫到了我。当我迈着沉重的步伐来到前面时，太下早已笑成一片。此时此刻我便想胡来踢两脚马上下去。伴着脚靶清脆的响声，好不容易地终于发出了蚊子般的哈声。估计台下的人已经笑倒一大片了。教练的脸气成了猪肝色，好不容易脸色缓和下来，用鼓励而又严格的语气说：“再踢一次，要把胆量释放出来！”听了教练的话，我不敢不从，只好硬着头皮再踢。“嘭——”这次我成攻了！不但脚靶声十分洪亮，而且连叫喊声也大如雷霆。我越战越勇，又连踢几脚。台下的学员们从鄙夷声和嘲笑声渐渐变成了惊叹声和赞美声。嘴巴也变成了一个大大的“o“形，估计可以把一个鸡蛋一口吞下去。我定睛一看，发现连教练也悄悄地在一旁为我竖起了大拇指。这一次，我超越了自己；这一次，我不再胆小如鼠；这一次，我释放了胆量……这一次我，要为自己喝彩！550字 五年级
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为自己喝彩我压抑着紧张的心情，在等候椅上准备着。看着同学们一个个演奏完并得到考官的认可后，我心里更加紧张，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能听到自己的心跳声。没错，我在参加二胡八级考试……“32号，李英姿！”终于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口气，站起身来，强作镇定地坐到考官面前，可是腿带着手中的二胡不由自主抖了起来。这时，旁边的老师给了我一个安慰的眼神。“放轻松……”，我暗暗告诉自己，在做了几个深呼吸后慢慢平静下来，开始演奏我日夜练习的考级曲目。悠扬的乐曲从我的指尖倾泻出来，紧张的心情顿时化成了一个个动人心弦的音符，从琴弦上流泻下来，一去无回。起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中缓缓走来。接着，随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，以势不可挡的力量，表达出了我对二胡演奏的热爱。我沉浸在了自己的音乐中。一曲完结，我长舒了一口气，心中的石头落了下来，大家似乎都沉浸在刚才的曲子中。忽然，同学们为我鼓起掌来，连考官都面带微笑，不住地点头。我在同学们羡慕的眼光中走出了考级教室。在这之前，我最后一遍考前练习也十分不理想，心中气馁极了，干脆说：“大不了明年重考一次得了。”可是老师找我谈心，她鼓励的话让我从气馁走向希望，同学们对我信任的眼神使我重拾信心。这次超水准的二胡演奏，老师的鼓励和同学们的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也为自己的出色感到自豪。我真棒，加油！550字 六年级
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为自己喝彩我是一个安静的女孩，不喜欢运动。一年级时，我们班体育测试要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒钟，可我只能跑到十秒，跑完后也已经气喘吁吁，大汗淋漓，面色苍白了。之后，我每天傍晚都到家对面的公园里跑一圈。尽管每次跑我的衣服湿透了，但我还是坚持了下来。一直到二年级时，体育测试的要求还是50米。这一次我从十秒上升到了九秒多，但和最快的还是差一秒多。三年级时，我的作业明显比低年级时多了。虽然这样，但我还是继续坚持跑步。作业如果多一些，我就在学校写一部分；如果作业少一些，我就在家里做快点，反正不管怎么样，都不能影响我出门运——因为我知道“锲而不舍”的道理。四年级下学期的一次体育课上，老师要求我们在操场上跑七圈，同学们一看见大操场，就开始叹气。开始跑步。才跑一圈的时候还好，所有人都跟的上，队伍还算整齐。跑完第三圈时就已经有人跟不上了。到第五圈时，很多人已经放弃了，在离队伍五十多米的地方慢慢的走着。第六圈只剩十几个人在跑了，其他的人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在树前坐着，结束时只有我和其他几个同学坚持跑完了七圈——以前跑的比我快的几个同学都没有跑下来！想不到，我通过我的坚持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住为自己的进步喝彩——只要努力，坚持不懈，还有什么不能够做到呢？550字 四年级
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为自己喝彩每个人都有自己的特长，我的特长是画画。这特长不是天生的，而是我通过不懈努力获得的，我为我的这一份坚持而喝彩！刚开始，老师先教我画树、小花、小草、苹果、梨子之类的简单物品，然后再教我画一些复杂的物品。我觉得我画得一般般，有点想放弃了，老师看出来了，及时鼓励我：“画得真棒，画得太好了！”这些鼓励的话语。这让我的信心大大提升了，我选择了坚持。之后老师见我能掌握基本画画技巧了，又教我画人。我不太会画人，刚刚画的时候，眼睛就是两个黑点，鼻子根本就没有，嘴巴只有一条线……老师见了，赶紧细细地对我说画人的一些要点，一开始我似懂非懂。回家后，我就开始练画人像。想要画好人像，在那时候，就可难了。不过我在家练，在课堂上也练，有时候我练得手很酸，快坐不住的时候，我就会在心里面想：要不休息一会儿？不行，这样的话我怎么能画好啊。日积月累，终于把人像给画好了。取得这些成绩，我并没有骄傲，而是选择了继续坚持。接着进阶画素描了，老师先教我画石膏体。一般石膏都是圆柱体、正方体、三角体之类的。我觉得挺简单的，就掉以轻心。结果画出来的也就一般般，我吸取了教训，认认真真地一边看一边画，虽然不简单，其实也不是那么难。接着老师又教我怎么画箱子、瓶子、盘子、布之类的，难度加大了很多，但在我的坚持努力下，我画得非常棒。这个暑假，我又成功地考了素描七级，“一份耕耘，一份收获”，看着等级证书，我不禁为自己的一份坚持而喝彩！550字 四年级
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为自己喝彩高傲，是狼的天性；而自信、勇敢，却是我的本色。因为只有这样，我才能跨过一根根“困难”的杆，翻过一座座“挫折”的山，在磨难中砥砺前行。一天下午，看到帆船赛通知的妈妈给我报了名，但到了比赛那天却有大风，真是“天有不测风云”呀！怎么办？退缩是不可能的了！风助水，水顺风，恶浪滚滚，波浪滔滔。阳光照在水上的粼斑好似一道道从天而降的闪电直冲向我的心。我吓得哆嗦着腿，一屁股坐在了地上。就在这时，有一个坚定的声音从我的心底响起：你是男子汉，不要怕，有困难就要战胜它！顿时，我对前方又燃烧起了希望，一步步向着自己的船走去。一声令下，十几只船冲了出去，我却“走”在了最后。但我并不气馁，调整了方向，拉紧了缆绳，只听“嗖”的一声，我的船如同有了风助威的火，一下子窜出去好远，对他们穷追不舍。眼看前面来了个急转弯，我的心可乐坏啦，赶紧推起了舵，不一会儿就把大部队甩在了后面。“近了，近了！”眼看终点线越来越近，我的情绪也越来越激动，向着终点冲了过去。就在我分神的时候，有一个“白影”超过了我，我一下子提起了神，赶紧把缆绳拉到了最紧，调整好方向，超过了他。就这样，我顺着风，划过水，醒着神，一路冲向终点，再也没有给其他船只超过的机会。最终我胜利了，取得了比赛的第一名！每一朵花都有自己绽放的那一刻，每一个人都有自己胜利的那一刻，哪怕只有一小会儿，但也值得我们为此付出。我为我骄傲，我为我喝彩。550字 四年级