美丽与丑陋600字

美丽与丑陋

600字 初一 抒情散文

世界只有最美丽的,没有最丑陋的。

世界上的所以东西都是很美丽的。

人、动物、植物都是美丽的。

每个人的样子都不同。

也许你觉得很丑。

也许你觉得美。

也只不过是个人的想法。

人的本性是善良的。

每个人都很他真实的一面。

也许是你不知道而已。

有时看见街上的美女。

谁知真实的一面却是不美的。

在山上看见美丽的蘑菇。

谁知是毒蘑菇。

与你最友好的朋友。

谁知是要准备陷害你的人。

每个人都不会把自己最真实的一面给被人看。

快乐吗?

伤心吗?

你也许都不知道。

有些人会觉得清纯的人很恶心。

说都是装的。

我觉得很恶心。

清纯的人不会说自己很清纯。

真正清纯的人不知道清纯是什么。

炒作也许也是变现出人的丑陋。

也许我说得很难听。

但是炒作都很讨厌。

想吐。

当你心情不好的时候。

你会对这个世界而感动绝望。

当你想结束这一切的时候。

那一霎那。

什么都结束了。

什么都没有了。

绝望了。

觉得自己很傻。

但是一切都太迟了。

都玩了。

只能在天堂里过了。

再见了。

一些人做了一些很错的事情。

会要求神父给自己洗濯心灵。

动画里的动物如果伤害的主人会暴走。

也许你真得很讨厌他。

你也不要跟他说我很讨厌你。

因为这会伤他心。

也许他曾经伤害过你。

你也要去包容他。

如果你跟他吵架。

可能伤害最大的是你。

伤人是一件不好的。

换过来讲。

你也不要伤害他。

因为你去伤害他。

你自己也做错了。

明知道他是做错了。

自己也不要去犯他的错。

包容就是正确的。

“希望你每天能过的快乐”这句有几个错误。

“希望”代表他不快乐了。

“能够”代表他其实根本就快乐。

这句话会觉得让人不舒服。

真心祝福别人快乐的人。

千万不要犯下这个错误。

不然的话会让人想起一些不快乐的事情。

美丽与丑陋。

谁也不知。

不知道也许是见好事。

知道了,可能会很痛苦。

初一:即墨殇玉靥

老师,我们永远记住您!

900字 五年级 叙事

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩

……

我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意!

有如从寒风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,给我无限温暖。我怎能不感谢您?!

对于您教诲的苦心,我会永远铭记在心中!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈

……

老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您?!

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界

……

老师,我向您敬礼!

把灵魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我

……

老师,您只知道给予而从不懂收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?!

您的眼神对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里

……

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您今后所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果

老师,这是您的丰收!

您的教诲,化作我脑中的智慧,行为的规范

……我感谢您对我的精心培育!

因为您的一片爱心的灌浇,才会有桃李的绚丽。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

诚实、坚定、谦逊、朴素

这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人

给时刻关怀着我的导师!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的路程!

老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……?

老师,是您给了我们信赖,给了我们希望!

我们将永远记住您!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初一
抒情散文
600字