风，我曾经的梦！我听见你的声音
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250字
五年级
叙事
温和的，可爱的．
风啊，吹抚着我的脸，
美好的，又似虚幻的．
风啊，吹抚着我的脸，
吹出那充满青春的面孔，充满爱的心．
风啊！
我轻轻的抚摸你．
你轻轻的吻着我．
风啊！
我轻轻的告诉你：我长大了．
你轻轻的回音我：你回来了．
风啊
我曾经说过，我喜欢你轻盈的脚步．
你现在言语，你喜欢我青春的笑容．
风啊！
我现在含着眼泪告诉你：
我不愿听到你愤怒咆哮的声音．那太可怕，太可怕！
你曾经轻轻哭泣告诉我：
你不愿看到我充满邪恶的眼神．那更恐惧，更恐惧！
风啊！
不说将来，
至少我现在是纯真的．
至少你曾经是温柔的．
风啊！
咆哮吧，怒吼吧！
让那火焰，燃烧吧．炸裂吧！
带着我那颗高飞的心，
轻轻的，轻轻的
冲向那永远的光明······
鸡蛋流汗了
150字
二年级
叙事
今天，我刚起床，妈妈说：“吴优，快来看，鸡蛋流汗了。”我跑到厨房一看，鸡蛋上布满小水珠了。哇！鸡蛋真的流汗了耶！妈妈想考考我，便问：“你知道鸡蛋为什么会流汗吗？”我说：“鸡蛋是刚从冰箱里拿出来的，热空气和冷鸡蛋相遇，就变成了小水珠。”妈妈惊奇地问：“你怎么知道的？”我说：“冬天有过同样的现象，您给我讲过呗！”妈妈夸我会举一反三，学以致用。我听了心里美滋滋的。
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叙事
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听见你的声音当我握紧他们颤抖着的冰冷的手，当我们体内的温暖沿着紧握着的双手传递到他们的身上时，我听见了他们的声音。那是发自内心的呐喊，可能细微，不易察觉，可是只要我们认真倾听就会读懂其中的心酸与愿望。他们走进了人生的暮年，厚重、历经风霜，时间用刻刀在他们的脸上刻上山河岁月。有些老人在垂垂老矣的时刻忘却了一生中的一切，没有了年轻气盛的犯错，没有了迟暮之年的遗憾，也没有了牵肠挂肚的亲情。他们在年老之时又回到最初的一无所有，只剩下疲惫，与将至的归期。是否我们能多看看他们，看看他们日益蹉跎的容颜，看看他们再也无法用力拍下的双手，看看他们何时欢喜，何时低落，看看他们的内心，看到他们的百转千回，看到他们的春来冬至，是否我们能多听听他们，听听他们自己已经不再清楚的口齿，也曾经说过动人的话语，听听他们口中的世界，或许有些寂寥；听听他们是否想喝水、想散步，不要对他们的呐喊充耳不闻，而是认真耐心地听听他们的声音，因为我们也终将老去。当我们去看他们，陪他们聊天的时候，他们眼里隐隐的光亮，是这个冬日的暖阳。他们开心地笑，被热闹的浪潮掀起，可是热闹之后呢？当活动结束，我们志愿者们一个个的离开，回头望向那条走廊，深深地通入大门，何时才能被再次叩响？一日之内，医院之间，而气候不齐，歌台暖响，春光融融，门内冷袖，风雨凄凄。记忆最深的是我喂一位老人吃华夫饼，他吃到嘴里，却怎么也咽不下。我试过很多种办法，试图教会他抿着吃，可是最后却吐到了我的手上。年老了，所以更为脆弱。但有没有人记得，在我们小的时候，也是这样一点点长大的。可是，如今时间倒置，回溯的浪潮把他们推至衰老。我们只需要多一点点爱与关怀，将他们安然送回原点。和我们一起的一位福建的志愿者说，这里的护工都很辛苦的，每天五点多就要起床，端茶送水。我也问过几位护工，他们有的人要照顾两位老人，多者甚至六位，我在惊诧于护工的辛劳时，也不禁暗暗为护工这个行业起了担忧，一人对多人，即便心力交瘁也未必能做到至善美之境。在日复一日的辛劳中，他们还能一如既往的细心体贴吗？现在护工这个职业处于一种尴尬的境地，在看护者和看护者家人，在劳累与回报之间斡旋。梁启超的《少年中国说》中说到：少年强则国强。我想说在这个把过度压力与关注置身于少年之上而对老人的渴望视而不见的畸形现状中，即便少年鼎盛，国家也不一定繁荣富强，一个国家的发展一定是全方位覆盖的，在督促少年，发展经济的同时，也需要关爱老人，把孝道、民族精神的脊梁撑起，这样的社会、国家乃至世界才能保持健康、人文的可持续发展。1000字 五年级 散文
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我听见大自然的声音大自然的声音是那么的美妙、那么的优美、那么的妙不可言。记得去年夏天爸爸妈妈带我去河南云台山玩，到了那里我不光看见了如画一般美丽的风景，我还听见了大自然很多美妙的声音。刚进入山里我就听见小鸟在树枝上唱着优美的歌曲，那首歌曲是那么的有节奏，那么的有旋律，好像是在欢迎我们的到来，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向前走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲！让我深陷其中，如痴如醉，无发自拔。瞧！它不是自己一个人在演唱，它还有自己的“演奏师”，天上的斑鸠、大雁，地上的野鸭也都配合地发出不同的悦耳声音。小蜜蜂在美丽的鲜花丛中忙碌地采着蜜，帮着花姑娘传播花粉，它们的翅膀拍动着发出“沙沙”的声音，在路边一片草地上有一群野鸡也发出“喔喔”的叫声。路两旁的山上树上一群小猴子上蹿下跳地叫着，好像在说“欢迎你们的到来”。这时天空打了两声雷，然后就下起了大雨“哗哗”“哗哗”，雨点像一群顽皮的孩子蹦蹦跳跳的，有节奏地打在地面上，谱写了一首优美动听的歌。听一听那歌声，忽而急促，忽而缓慢，层次分明，错落有序。藏在洞中的小猫咪，竖直了耳朵，倾听着令人陶醉的歌儿。不一会儿雨就停了，树上的小鸟，猴子，小溪里的小鱼……所有山里的小精灵们又一一跑了出来，继续唱着歌跳着舞，好像比刚才更加悦耳动听了。不知不觉中我们已经要从山里走出来了，这时我仿佛听见小鸟的歌声和刚才不一样了，小猴子也一边叫着一边跟着我们往外走，难道它们是在欢送我们吗？想到这里心里有了一些不舍，我想我还会再来看它们的，因为我已经被它们所感动，它们美妙的声音将久久萦绕在我的耳旁。啊！美丽的大自然，你的声音如此优美动听，让我陶醉其中！750字 五年级
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我听见农民劳作的声音我们每天都能听到各种各样的声音，有街上的汽车声、卖家的叫卖声、校园的钟声……但在我的心里有一种声音是优美的，是充满期望的，是生生不息的，那就是农民劳作的声音，这种声音充满力量，富有感情，而且四季的声音也各有不同。春天农民用锄头翻地“卡沓卡沓”一下一下，那声音既有规律又有节奏，有几分高兴还有一些期望。土地就像是他们的孩子一样，用心呵护着，与其说他们播下的是种子，不如说是播下一种希望，是对一年有个好收成的盼望，是对一家人平安幸福的祈福。夏天的太阳灼热毒辣，土地也已经有了裂纹，农民们迈着沉重的脚步“啪嗒啪嗒”，这种声音有一些焦虑有一些紧张，但是突然间声音又变了“轰隆隆，轰隆隆”是打雷的声音，用不了一会儿，雨下了起来，农民们笑了“哈哈哈”那声音多么激动多么爽朗，好似雨后的彩虹那样灿烂夺目。秋天到了，农民们用镰刀把麦子割下来“刷刷，刷刷”麦子的茎断了，那声音中有喜悦，有激动，还有无声的感动。剥皮机在“轰轰”的运作着，被剥了皮的大米装入袋子装上汽车，“嘿呦，嘿呦”这是农民扛米袋子的声音，这声音有满足，有心甘情愿，又像对待嫁的女儿一样有些不舍。一年的劳作在这有刻得到了回报。冬天是农民们最闲的季节，“叮当叮当”这是农民修农具的声音，这声音充满力量，又富有寄托。快过年了家家户户张灯结彩，喜笑颜开他们都盼望着下一个春天的到来。声音无处不在，而每一种声音的背后都蕴藏着一个故事。只要细细品味，就像一坛陈年老酒，有不同的味道，还有无穷的回味。600字 五年级
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听见阳光的声音在平时,大家见到残疾人,总是小心的走开,或者向他们吐一口讨厌的唾味,可谁想过,如果你是一个残疾人,那你会有何感受.在读了>这本书后,我认为残疾人并不可怕,可怕的是那些人的嘲笑这本书的主人公是小惠,在毕业会考那天为了救困在火场的红红而自己双目失明.现在13岁的孩子,会像小惠一样吗?如果问我,我会毫不思考的回答:"不会,我怕."现在谁不是家里宝贝.就算会,也绝对承受不了双目失明这个现实,对生活大火使小惠失去了光明,但阳光却增强她对生活的信心,虽然自己变残疾,但心永远不会残疾.我们要向小惠学习,学习她乐观向上,助人为乐的精神.可主人公小惠没有,她用心感受阳光,听到阳光的声音,小惠对生活充满了信心,充满了快乐.小惠残疾了,她没有孤僻,没有伤心,用手治也了许多残疾人,用爱感化那些对生活绝望的人,用自己的经历把其他残疾人心结打开,让别人和自己一样快乐生活.大火使小惠失去了光明,但阳光却增强她对生活的信心,虽然自己变残疾,但心永远不会残疾.我们要向小惠学习,学习她乐观向上,助人为乐的精神.400字 五年级 叙事
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听见呼吸的声音那是一件事，一件感动人心的事。大家都以为她是熬不住的。但她还真的很坚强，很坚强……医生说：“那孩子得了重病，可能熬不到12月底。”那女孩很活泼，人缘也挺好的。在班里成绩也很好。可是怎么会得这种病呢？我们，都盼着奇迹出现。也许，就是我们最大的心愿。“如果她能好起来。我们……”说到这里，或许是说不下去了。仔细想想，会怎么样呢？我不知道，但是我相信有人会知道的。到了11月，她的身体有些虚弱，与九月比起，她有了很大的变化。眼睛小了些，唔……忘了，是从双眼皮女生到单眼皮，现在和她在一起，护士小姐都认为我们俩是姐妹呢！不过，有一点很反常。她变得更加活泼，就算是病魔日日夜夜折磨着她，她还是强忍地笑着说：“我没事啦。”但是，这种笑容是大家更加地担忧起来。12月23日，她……不忍心再说下去……想起昨日的她，让人痛心……每天微笑大家看到她，就会觉得很快乐，简直就是阳光的表情，没有任何污染阳光的黑暗物质。但是那天……还是这样。医生说对了。奇迹没有出现。在停止呼吸前，她尽力地说下一句话：“所有人……都要……快乐，心……愿……”大家听到的，最多就是那吃力的呼吸声，但在那一瞬间，阳光消失了，黑暗围绕着那一丝丝光明，黑夜——宁静。月亮，似乎看不见了。那一天，就是阳光消失的世界末日。450字 五年级 散文
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我听见山歌声音戴上耳机，点击播放，轻柔的歌手萦绕耳畔。先前，我只爱它的旋律;后来，竟读懂了歌词，一段段回忆被牵引出来，无限的灵韵......我听见山歌声音!“我感到父母的眼睛，在背上灼热燃烧......”天下哪个父母不是望子成龙，望女成凤呢?这种期许也就是爱!还记得六年级小升初没有考上心仪的初中，最后只能读公办初中的时候，我并不在意，闲心十足，一点也不着急，我当时竟然愚蠢的认为反正是义务教育，上哪儿不是上啊，为什么一定要去那种所谓的民办学校?可我当时并不知道重要性。爸爸妈妈看到我没有考上心急如焚，四处打听民办学校领导的电话，一定要给我好的学习环境。当他们看到我仍然很悠闲很“快乐”的时候，他们没有再坚持，遂了我的意。也许是失望了吧，我恨自己的不上进和不懂事，哎!“道路在伸展，高山在盘旋，天空在升高，我知道自己已经长大了!”就算是为了父母对我的期许，我也是时候该长大了，懂事了，我不想继续堕落下去，消费自己。我把压力化成动力，开始阅读各种各样的文学、拓展书籍，我开始攻克以前我看都不想看到的数学应用题，我再也没有在课堂上捣乱，希望把书啃透，就为了获取更多知识，我疯狂的求学，对于自己的变化我都有些吃惊，已经不再是为了父母的期许而读书，我感到了读书的乐趣!“青春的誓言，人生的使命，在心中咚咚的跳，我知道我已经长大了，我要向前行......”不负青春，不负期许，不负了自己，我就在这年年岁岁，时间更迭中，长大了。变成了一个可以和以前成鲜明对比的人，我砍掉世界的臂膀在我面前忽然张开了，感受到了时间给我的磨砺，在磨砺中进步、成长。人生总有一个转折，是好是坏取决于自己的选择。我会记住这首让我感动的歌——《我听见时光的声音》。650字 初三 叙事
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我听见花开的声音社会时常因为一点小风小浪就兴风大作，又或者因为一件事就引来网络世界的一场场骂战，生活在其中，其实不注意寻找美好事物的我们总会被“负能量”的乌云所笼罩着，笼罩在我们的上方，仿佛一阵暴风雨就要降临，弄得人心惶惶。我想我们是不是需要用一种声音来除去这片“乌云”呢？这俩天就曾经在微博中看到一条微博，大概内容也就是与最近发生国外绑架事件有关的，绑徒开出高价赎金，家属还处于谈判时期，然而有人便觉得有利可图，于是冒充被绑的家属，在微博上求助“捐款”，权威的新闻媒体得到消息立刻就打电话咨询了亲属并立即辟谣，证明亲属并没有在网络上求助广大网友，然而再看看冒充家属发布的微博里面评论的话语，大家都表现出了人们的善良，纷纷表示会出钱帮助。这件事里面当我看到报道有人想赚这种钱的时候感觉社会中真是人心莫不可测，对人性的质疑，社会的动荡更加深信，但当我看见了大家为了帮助他们都争先拥后的感觉，便完全消失了，只感觉心中一阵温暖，听到一种声音，那是一种独特的声音。事实证明，虽然新闻时不时总会报导出令人心寒的新闻，但各界新闻媒体也在不断的传播“正能量”，也会不时报道一些触动人心的事件，有的甚至创造了“最美”一词来以此激发社会人们的“正能量”感，竭尽所能的将这股“乌烟瘴气”除去。在前阵也涌现出一批又一批最美人物，不乏最美教师，最美司机，最美战士。最美教师，在奔驰而来的轿车面前勇敢的推开了自己身边的学生，全然不顾及自身，尽到了一个身为老师责任，奉献出了自己宝贵的生命、最美司机，在生命最后的一分钟将车安全的停了下来，保全了车上24名乘客的安全，最后默默的离我们而去、最美战士，为了救一个素未谋面的跳江女孩，在湍急的河流中体力透支，最后也献出年轻的生命，而家中年迈的父母最终只能望着孩子的遗体痛哭流涕。他们身上散发的是人性中最为善良最为宝贵的品质，他们用他们的行动，告诉着我们世界并非就是冷漠无常，在这世界中还是存在那些“最美的人，最美的事，最美的品行。还是听到了一种声音，那种独特的声音。如果要问这是什么声音，那便是花开的声音，让我们感悟了花开的美，人性的美。我们应该珍惜他们带给我们的美，让这种美更加完美的诠释给社会，那么社会将会更加和谐，将会有更多花绽放在人间，那里，面朝“花洋”。初三:轩少丶900字 初三 叙事
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