海伦·凯勒
小时候,我经常听到叔叔和他的朋友谈论起海伦·凯勒。那时候,我总会问:“海伦·凯勒是谁呀?”叔叔总是笑着摸摸我的头:“她啊,她是一个很了不起的人。”于是,在我的幼小心灵中,充满了对她的好奇和崇拜,觉得她是那么神秘和伟大。
长大后,我读了她所写的一篇文章后,我了解到她原来是一个很伟大的作家,可惜她是一个盲聋人,但是她凭着自己惊人的努力去改变自己苦难的命运,在无声、无光、无语的孤独世界里,她的坚强、自信让她的人生变得丰富多彩,而我心里对她的崇拜更是有增无减。因此,当叔叔给我买了一本她写的《假如给我三天光明》这本书时,我激动得连夜把她的书给看完了。
当我读完这本书时,我对海伦·凯勒的认识更深一层。如今我上初中了,新的思想、新的观点不断地在我脑中形成,虽然可能还是会有些幼稚,但是我终于敢大胆地步入成人心灵深处去评论她们了。
人们都说,海伦·凯勒是一个很了不起的人物,她尽自己最大的努力去改变自己苦难的命运。果真如此吗?在我看来这只是片面的。她的成功有着种种因素,其中对她影响最大的就是莎莉文老师了。海伦·凯勒要是没有遇到莎莉文老师,或许她不会那么努力地去改变自己的命运,她曾说过:“我的任务是练习,练习,不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会儿就能让我爱的人看到我的进步,我就有了勇气。”细细琢磨,我好像能理解她的意思。她从小就经历了无声、无光、无语的折磨,是她的父母和她所敬佩的莎莉文老师不辞辛苦,耐心的教导她,使她了解到生活的美好,整个人也变得活泼、自信了,她不再为自己的明天而迷茫。经过冷静思考,我了解到了海伦·凯勒的伟大之处。当世界变得无光、无声和无语时,她一次又一次克服了软弱,选择了坚强。因为她认为:“我的身体虽不自由,但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧。”面对生活的困境,她以超出常人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了奇迹!“有时,我在想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊?这就可能显出生命的价值。”这段话表现出海伦·凯勒把每一天都过得有意义,没有后悔。海伦·凯勒只是千千万万个看不到、听不到的盲聋人之一。她的伟大之处就在于她能潇洒地活着,努力的去改变自己的命运。无论现实有多残酷,都打击不了她的信心,更不能磨灭掉她对美好生活的向往。这正是她和其他人的不同之处,也是她的伟大之处。
对童年的我而言,海伦·凯勒是梦;对如今的我来说,她是真实的。也许只是真实中的梦,可这毕竟是我用自己的眼光去看待它,我崇拜海伦·凯勒的才华,更崇拜她那永不瓦解的自信心。
海伦凯勒
海伦凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。出生于亚拉巴马州北部一个小城镇。在她一岁多的时候被猩红热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。7岁时,家人为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的导师安妮·莎莉文。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。海伦就在这黑暗而又寂寞的世界里,自强不息,用顽强的毅力学习知识。以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。她终生致力服务残障人士的事迹,传遍了全世界。
虽然海伦凯勒与世长辞了,但是她留下的精神值得我们纪念她,因为她是一个伟大的人。
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海伦·凯勒今天,我给大家讲述一个盲聋哑世界里的人--海伦·凯勒20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。这就是在盲聋哑世界里的人。550字 五年级 写人
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海伦·凯勒什么是岩壁里的蔷薇?什么是悬崖边的松柏?什么是雨后的阳光?什么是化蛹的蝴蝶?是海伦·凯勒——这位美国著名盲聋哑女作家,教育家。在她身上,我们看不到完美,她所有与外界交流,获得讯息的便捷通道都被上天无情地关闭。然而,她却意外得到了一份无价之宝——坚韧顽强的意志。正是这份意志,让海伦为我们演绎出一段蜕变的奇迹。也许有人疑虑:“海伦·凯勒有什么特异功能吗?”是的,她有!她有超乎常人想象的坚毅,从地狱迈入天堂的梦。海伦只是沧海一粟,但她的思想却如海洋之广阔,如天空之浩瀚。是,海伦看不见世界的缤纷,但她的心灵能描绘出一片绚烂;海伦听不见万物的声息,但她的心灵能谱写出一段音律;海伦说不出流利的语言,但她的心灵能呐喊出顽强不败。人的一生,来来回回,坎坷曲折,难保一帆风顺。也许正当我们奋然前行的时候,面前会突然出现一个大坑,此时,我们将面临人生的抉择:一、鼓起勇气,知难而上,冲破这道阻碍,迈过去。二、原地不动,自甘堕落,也许会碰到一位贵人,助自己一臂之力。但我们都心知肚明,第二种可能如同是一条地平线,可望不可即。因为人们都跟随着生活的节拍,在人生之路上奔波着,没有人蠢到去提拔,栽培一个不思进取的人。我们只能靠自己的力量打拼一片锦绣前程,如若不是,只能被困在原地,毫无意义地荒废一生。了解了海伦·凯勒的事后,我们不得不感慨:“伟人光辉的背后有无尽辛酸泪水,没人能替代自己打造一条星光大道,不努力的生活将会很吃力。像海伦,虽然她身体有缺陷,但是她的心灵如此完美,使我们不得不称颂。”学习海伦·凯勒那种坚持不懈,百折不挠的精神吧!在困难面前,我们要想起她,把她的品德当做我们走向成功的里程碑。瞧!这就是岩壁里的蔷薇。这就是悬崖边的松柏。这就是雨后的阳光。这就是化蛹的蝴蝶。——海伦·凯勒。700字 初一 叙事
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海伦·凯勒我听说过许多的的女作家比如:冰心、王安忆、池莉、萧红……但是给我印象最深的是美国的盲聋女作家海伦·凯勒。海伦·凯勒是美国着名的聋盲女作家、教育家。她出生后十九个月从此双目失明,而且又聋又哑,但以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她精通英、法、德、拉丁、希腊5种语言,出版的作品有:《老师:安妮·莎利文》、《假如给我三天光明》、《走向光明》、《我的生活》等14部着作。有的被译成50余种文字,风靡5大洲。海伦·凯勒于1880年出生,1968年逝世,活了八十八岁,经历了两个世纪。她出生后十九个月便患了一场重病,重病夺去了她的听力和视力,变成又聋又瞎,同时嘴巴也发不出声了。看来这么一个五官三废的一岁半的幼儿一辈子也没有什么希望了。可是世界上也真有奇迹,后来由于她的顽强不屈,刻苦奋斗和她的老师安妮·莎利文小姐教导有方,当然还由于她有出众的天赋,因此她从七岁开始受教育,经过了几年的努力,终于学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多,而且知识渊博。她从二十四岁大学毕业后到她逝世这六十多年的期间,她的主要职务是写作和讲演,她跑遍美国各地,周游世界各国,全心全意为聋盲人的教育和福利事业贡献一生。这就是美国盲人女作家——海伦·凯勒。500字 四年级 写人
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海伦·凯勒谁能相信,一个又盲又哑的人会成为具有世界性影响的人物呢?海伦凯勒就做到了。一位女孩儿,在她的生命刚刚迈入第二十个月时,一场可怕的疾病像黑色的帘幕一样,漫漫的关闭她的视和听。从此,她所认识以及不认识的人、景、物在她的眼里逐渐消失了。她就是海伦凯勒。用指甲盖也能想到,以后陪伴她一生的只有无边的黑暗与寂寞但是,安妮苏利文小姐的出现改变了她的一生!她开始向生命之神进行挑战!挑战!这句话说得太好了!小海伦为了改变自己,付出了比常人多了几百倍的精神与力量:为了顺利通过考试,海伦不得不记下美国式点字符号;为了知道老师上课所学的内容,小海伦每天晚上不得不和安妮苏利文小姐挑灯苦读换了你你能做到吗?一本书读完时,眼泪湿润了我的双眼。是啊,一个伟人的背后,是包含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀!有一次,在某个同学的冷嘲热讽下,我恨不得跟她拼了!一抬头,我猛然看见了《海伦凯勒》这本书。海伦凯勒在秋叶事件中不也是受过冷嘲热讽的打击吗?但是她也没说什么呀?顿时,我的怒火竟然消失了。《青鸟》的作者梅特林克夫人说:海伦凯勒是一个让咱们自豪与羞愧的名字,她应当得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。是啊。我想。我对自己说:如果上帝为你关了一扇窗户,就一定会为你留下一扇窗户。你一定是个好学的孩子,并且饱读诗书,从你的文章中可以看到名言锦句,也可以看到富有哲理的词句,你抓住了《海伦凯勒》中的精髓,并领悟了其中的意义,更可贵的是你把这种精神融合和体现在现实生活中,非常不错。如果能把故事再叙述完整一些就更好了。600字 六年级 读后感
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海伦·凯勒20世纪,一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的弱女子。然而,正是这么一个在盲聋世界里的人,竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院,并用生命的全部力量处处存在,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不绕的心,海伦接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦、凯勒一生一共写了14部著作,《我的生活》是她处女作,作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初21年的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒——人类的精神还远超越了时空的限制,海伦海伦所展现出来的品质、意志耐心等强烈地震撼着我们,给蒙尘的尽灵以洗涤。四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有战争刺激一亲,殊不知生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,因此无论是在什么样的年代爱和勇气,都是我们生存的基础。所以我要说:“善用你有眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难,同样的方法也所以享用于其它感官,聆听乐曲的妙言,歌唱,管弦乐队的雄浑,而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到目聋的厄运,抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。犹如明天人我的触觉将会衰退,嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧,犹如明天你不能嗅闻品尝,充分利用每个器官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的,你所看到的每件东西,对你却是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品,然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 三年级 写人
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《海伦·凯勒》读后感20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏……一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦·凯勒的老师。文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧!让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧!第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。”有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握. 回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!1200字以上 初三 读后感
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《海伦·凯勒传》读后感在茫茫的黑夜,星空是那么美丽,抬头仰望天上那无数的星星,让我想起了海伦·凯勒,一个坚强而又不屈不挠的女人。海伦·凯勒在出生十九个月后,就因病失去了她一生的听力和视力。虽然她的发音器官没有受损,因为不会模仿,所以才成了一个又盲又聋又哑的重度残疾儿童。我们是正常人,也许不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性,甚至有时候会忽略它们,但是大家假设一下:如果我们没有了这些器官,那么,我们看到的只有黑暗,没有一丁点光明,我们没有办法交流,没有办法向别人倾诉,能做的只有默默的哭泣。面对那么多的不幸,我们应该像海伦·凯勒那样,不悲观消极,而是坚强起来,打败困难。但是绝大多数人面对这样的困境都失去了勇气,他们有的会被动地接受一切,甚至有些人会选择死亡解脱自己。虽然说:死简单,活着难。但是我们就应该坚强地活着,向别人,向整个世界证明自己是勇敢的,是坚强的,拥有无数打不倒的信念。但是,有的人却是坚强的,她就是海伦·凯勒!在巨大的厄运面前,她并不低头,而是凭着常人没有的坚强毅力打败厄运,终于成为了一名出色的演说家,最终,使自己的生命充满了光辉!读完了整本书,我才明白,生命的意义在于拼搏,成功的意义就是奋斗,只要奋斗到底,就一定会成功,想到以前的种种失败的事情,不就是没有奋斗到底所造成的吗?只要一个人有一个理想而又远大的奋斗目标,那么,他就会有无穷的力量,他永远不会被困难所束缚,而是打败困难,主宰生命。海伦·凯勒不就是这样的人吗?书已经读完了,当想起海伦·凯勒在出生后19个月的时候就失聪失明成了聋哑人,然而却奇迹地走完了一生。我的心里不由得增加了几分敬佩之情……初三:杨凯翔600字 初三 读后感
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与你携手.海伦凯勒与你携手,我在一次次张皇失措中得到指点迷津的星星点点;与你携手,我渐渐带着勇气在黑暗中毅然挺立;与你携手,我奋力冲破黑暗和你一起回味美丽的曾经。幼时的你“爱是什么?爱是太阳吗?”幼时的你,天真的以为爱便是太阳温暖的光……是莎莉文老师来到了你的身边,陪伴着你,一字一句耐心的教你拼写词汇,将你从孤寂与黑暗中引入这个奇妙的世界。你怀着对知识的渴望,用尽全身的精力认真地跟随她学习,虽然不能够用眼睛去看,但你用那颗真挚的心描绘出了你所触碰到的自然。自然真的太美了!你为了追寻它的美好而不轻言放弃,莎莉文老师教会你懂得了“爱是什么!”那一次,我报名参加了演讲比赛。第一次参赛,心中不免有些忐忑,每天我都会抽出一些时间加紧练习。一直期盼着能得到一个好的名次。一遍、两遍,反复地一字一句认真修改稿子,已经不记得改了多少次,又背了多少次。想要放弃的念头时而在脑海中兜个圈子,却总在最后一刻想起你,然后把它们在紧紧封存在最深的那个匣子。时光匆匆,比赛拉开了序幕,看着选手们一一走上舞台,内心又促使我开始颤抖。你仿佛是我的天使,再一次降临,抚平我的不安,渐渐的我坚定了信念。踏上舞台在你为我打着的轻快节奏中完成了比赛。最终,我收获了演讲第一名的好成绩。海伦.凯勒,与你携手,我学会为追求而奋勇向上。青年的你青年的你逐渐明白,爱如同你与莎莉文老师之间永不泯灭的情谊。此时,你却不再有莎莉文老师无微不至的给予与教导。你依旧勤奋好学,尽管看不见洁白的纸张,直挺腰身的钢笔,你还是缓缓的一笔笔落下。你可曾知道?书本上你写下的一字一句,就如同你一般清秀。日复一日的投身于写作,你决心将你的追求幻化作那些可爱的文字,迷人的语句,在人们心中激情穿梭。多少人不约而同的爱上你的文字,崇敬你的品格。我也流连于你多彩的故事里。考试失利后难过地躺在床上,无意间想起你,便翻身从书架上拿起关于你的书,细细品读。心中的烦恼与不悦都在字里行间一扫而空。你生命中的痛苦与不公又怎会比我少,你被这些巨大的磨难压得透不过气,坚强却从未被它们磨蚀。我又怎能灰心丧气,就此堕落。于是,擦干眼角的泪水,遗弃那个伤心透顶的心情,感受你为我带来的勇气,挥之不去的爱与阳光。不知从何时起?每每受到委屈,习惯靠在你的怀里聆听你的故事,走进你的心。海伦.凯勒,与你携手,我陶醉在你的世界里。中年的你《假如给我三天光明》——中年的你将你未曾见过的一丝一缕所酿成的遗憾,用寄托的心刻画在这本书里。你让我见到了那个一直藏在我身边芳草葱郁、鲜花烂漫的角落;闻到了小丑菊在默默中吐露的沁人肺腑的幽香;触摸到了烈日高照时有游鱼细石的河水的清凉。你于世界各地发表演说,把你的寄托,用激情呼告。那时,我从不留心身边那些细小的事物,认为这个世界永远都是平淡、乏味的。一如既往的过着每一天,觉得生活没有意义。当我读完这本书,顿时发现自己错得是那么可笑。未与世界上那些机灵小生命用心相对,他们又怎会对我敞开心扉。此刻我才发现,一切都充满着生机勃勃。在我窗外那株矮小的紫丁香,似乎并没有想象中的那么无用,夜里我总闻到阵阵幽香再而安然入睡,是它陪伴我度过了一个又一个夜晚。无论春夏秋冬,无论是晴天还是雨天,它都不忘为我送来缕缕清香。我抬起水湿润了它干燥的泥土,它慢慢把枝叶舒展开来。这个夜晚我拥有一个香甜的梦。那些不起眼的美丽顿时变成了我最想要的追求。海伦.凯勒,与你携手,我的心也随你一齐猛烈跳动。你所谱写的一生华丽且朴实,你让多少人的心沸腾不止,从此与你相随,我亦如此。与你携手,海伦凯勒,苦楚点点的蔓延时,我将拽紧心中那个美丽的念头;与你携手,海伦凯勒,无尽的黑夜里,我将坚定的向前走;与你携手,海伦凯勒,我将欣喜的拥抱破晓的灿烂。1200字以上 初三 写人
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读《海伦凯勒》有感假期里,我读了一本书叫《海伦凯勒》的书。 这本书里讲了一个真实的故事:在以前有一位名叫海伦的小姑娘,在一岁半的时候因生病而变得又盲又聋,而且经常大发脾气,在父母与沙莉老师细心的帮助和教育下,经过自己不屈的努力,她战胜了病残,学会了说话和写字,最终成为世界著名的女作家、教育家,她把自己的一生奉献给了世界上需要帮助的盲人和聋人事业。 读完了这本书,我深受感动。海伦每学一样东西都要付出比常人多数倍的努力,但她坚持不懈,一直读完了大学,掌握了五种文字。一个又盲又聋的人能够取得这么大的成就,真是令我惊讶!如果她没有超常的毅力和精神,她是根本不可能战胜病残的,更不用说取得了巨大的成就,为他人做出贡献。我猜想,没有超常的毅力和精神,她只能靠别人的照顾默默无闻地走过一生。 但是海伦;凯勒没有向命运低头不仅自己坚强地生活着,而且取得了成功,帮助了许多病残的人,成为一个富有知识,令人钦佩的人! 海伦凯勒的一声是不平凡的,她的精神给予人们极大鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨,使那些上劲的人们更加奋发! 我读了这本书后就常常地问自己:“假如我的眼睛明天将要失明,那么今天我要看些什么?”从海伦身上我感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好时光,珍惜这幸福的生活。 这本书让我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有进取精神。平时总是有人说条件差,困难多等等借口作为没有取得成绩的理由,不过这些理由与海伦的困难相比,是那样的微不足道。一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,九不会被所谓的客观条件所束缚,就能够发挥出自己的主观能动性,创造条件自己主宰自己的命运。 所以我们一定要学习海伦那种坚持不懈的精神,以海伦为榜样,活出精彩的自我!650字 初三 应用文
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与你携手.海伦凯勒与你携手.海伦凯勒与你携手,我在一次次张皇失措中得到指点迷津的星星点点;与你携手,我渐渐带着勇气在黑暗中毅然挺立;与你携手,我奋力冲破黑暗和你一起回味美丽的曾经。幼时的你“爱是什么?爱是太阳吗?”幼时的你,天真的以为爱便是太阳温暖的光……是莎莉文老师来到了你的身边,陪伴着你,一字一句耐心的教你拼写词汇,将你从孤寂与黑暗中引入这个奇妙的世界。你怀着对知识的渴望,用尽全身的精力认真地跟随她学习,虽然不能够用眼睛去看,但你用那颗真挚的心描绘出了你所触碰到的自然。自然真的太美了!你为了追寻它的美好而不轻言放弃,莎莉文老师教会你懂得了“爱是什么!”那一次,我报名参加了演讲比赛。第一次参赛,心中不免有些忐忑,每天我都会抽出一些时间加紧练习。一直期盼着能得到一个好的名次。一遍、两遍,反复地一字一句认真修改稿子,已经不记得改了多少次,又背了多少次。想要放弃的念头时而在脑海中兜个圈子,却总在最后一刻想起你,然后把它们在紧紧封存在最深的那个匣子。时光匆匆,比赛拉开了序幕,看着选手们一一走上舞台,内心又促使我开始颤抖。你仿佛是我的天使,再一次降临,抚平我的不安,渐渐的我坚定了信念。踏上舞台在你为我打着的轻快节奏中完成了比赛。最终,我收获了演讲第一名的好成绩。海伦.凯勒,与你携手,我学会为追求而奋勇向上。青年的你青年的你逐渐明白,爱如同你与莎莉文老师之间永不泯灭的情谊。此时,你却不再有莎莉文老师无微不至的给予与教导。你依旧勤奋好学,尽管看不见洁白的纸张,直挺腰身的钢笔,你还是缓缓的一笔笔落下。你可曾知道?书本上你写下的一字一句,就如同你一般清秀。日复一日的投身于写作,你决心将你的追求幻化作那些可爱的文字,迷人的语句,在人们心中激情穿梭。多少人不约而同的爱上你的文字,崇敬你的品格。我也流连于你多彩的故事里。考试失利后难过地躺在床上,无意间想起你,便翻身从书架上拿起关于你的书,细细品读。心中的烦恼与不悦都在字里行间一扫而空。你生命中的痛苦与不公又怎会比我少,你被这些巨大的磨难压得透不过气,坚强却从未被它们磨蚀。我又怎能灰心丧气,就此堕落。于是,擦干眼角的泪水,遗弃那个伤心透顶的心情,感受你为我带来的勇气,挥之不去的爱与阳光。不知从何时起?每每受到委屈,习惯靠在你的怀里聆听你的故事,走进你的心。海伦.凯勒,与你携手,我陶醉在你的世界里。中年的你《假如给我三天光明》——中年的你将你未曾见过的一丝一缕所酿成的遗憾,用寄托的心刻画在这本书里。你让我见到了那个一直藏在我身边芳草葱郁、鲜花烂漫的角落;闻到了小丑菊在默默中吐露的沁人肺腑的幽香;触摸到了烈日高照时有游鱼细石的河水的清凉。你于世界各地发表演说,把你的寄托,用激情呼告。那时,我从不留心身边那些细小的事物,认为这个世界永远都是平淡、乏味的。一如既往的过着每一天,觉得生活没有意义。当我读完这本书,顿时发现自己错得是那么可笑。未与世界上那些机灵小生命用心相对,他们又怎会对我敞开心扉。此刻我才发现,一切都充满着生机勃勃。在我窗外那株矮小的紫丁香,似乎并没有想象中的那么无用,夜里我总闻到阵阵幽香再而安然入睡,是它陪伴我度过了一个又一个夜晚。无论春夏秋冬,无论是晴天还是雨天,它都不忘为我送来缕缕清香。我抬起水湿润了它干燥的泥土,它慢慢把枝叶舒展开来。这个夜晚我拥有一个香甜的梦。那些不起眼的美丽顿时变成了我最想要的追求。海伦.凯勒,与你携手,我的心也随你一齐猛烈跳动。你所谱写的一生华丽且朴实,你让多少人的心沸腾不止,从此与你相随,我亦如此。与你携手,海伦凯勒,苦楚点点的蔓延时,我将拽紧心中那个美丽的念头;与你携手,海伦凯勒,无尽的黑夜里,我将坚定的向前走;与你携手,海伦凯勒,我将欣喜的拥抱破晓的灿烂。云南省普洱市 思茅四中初三:李玲玉1200字以上 初三 写人
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海伦凯勒沉浸在激动之中的爸爸又发现了一个重要信息----海伦的生日是1880年6月27日,和我的生日简直是天哪!天哪!她的生日是1980年6月27日,细算算,和海伦的生日刚好相差一百年。她叫周婷婷,是个聋人,她的爸爸常常为这件事而苦恼,但自从读了海伦自转后,才庆幸,自己的女儿虽失聪,但还有一双明亮的眼睛,前途不是更光明吗?就在这无意之间,他发现了婷婷竟然是海伦的转世。我呆住了,海伦转世,想都没想过那!我知道了,我是海伦的再生!找到了这个强大的支柱后,我不管遇到什么事情,都是信心百倍。后来,我能背下圆周率小数点后1000位。小数点后1000位,这对于我们正常人都很难,何况是3岁才学会说第一个词的小婷婷。但是有了信心,恒心。什么都可以做到。也正是因为她内心升腾的这股力量,她学会了快速记忆。比如一个名字:邓朴方,她稍加思索,马上作出反应:邓小平在打扑(朴)克,扑克是方的。我连声称赞:这是个奇迹,真是一个奇迹!我听说班上除了我这个聋人学生外,还有一个盲人学生,她叫筝。在上学的这些时期,婷婷和筝成了好朋友,她们甚至被婷婷的爸爸称作是海伦。凯勒号联合舰队。她们在生活中互相帮助,婷婷听不见,就看筝的说话嘴型;筝看不见,就听婷婷讲故事,虽然常常闹出一些笑话。一次,从食堂打饭回来,我们聊着聊着,突然从她嘴里冒出一个新学到的英文单词straightface。我一时没有反应过来,以为她说的是中文,就根据她的口型,问道:一嘴痱子?什么?她一听,肚皮都笑痛了。正是因为这些笑话,使她们的生活丰富多彩。我挺佩服她的,她是个聋人,却对生活充满了信心;她没有正常人智慧,却努力勤奋,终于学会了快速记忆,让专家都听得膛目结舌,垭口无言;她又珍惜友谊,她说:遇到筝,我觉得我和她的相识就像是冥冥之中有人安排好了似的。她完全像一个正常人一样自由快乐的生活着,甚至比正常人更出色。我想,挨近她,倾听她的声音,感受她的经历,也许会给我带来许多人生上的启迪吧。700字 一年级 写人
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海伦凯勒海伦凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。出生于亚拉巴马州北部一个小城镇。在她一岁多的时候被猩红热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。7岁时,家人为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的导师安妮·莎莉文。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。海伦就在这黑暗而又寂寞的世界里,自强不息,用顽强的毅力学习知识。以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。她终生致力服务残障人士的事迹,传遍了全世界。虽然海伦凯勒与世长辞了,但是她留下的精神值得我们纪念她,因为她是一个伟大的人。350字 三年级 记叙文
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海伦·凯勒我听说过许多的的女作家比如:冰心、王安忆、池莉、萧红……但是给我印象最深的是美国的盲聋女作家海伦·凯勒。海伦·凯勒是美国着名的聋盲女作家、教育家。她出生后十九个月从此双目失明,而且又聋又哑,但以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她精通英、法、德、拉丁、希腊5种语言,出版的作品有:《老师:安妮·莎利文》、《假如给我三天光明》、《走向光明》、《我的生活》等14部着作。有的被译成50余种文字,风靡5大洲。海伦·凯勒于1880年出生,1968年逝世,活了八十八岁,经历了两个世纪。她出生后十九个月便患了一场重病,重病夺去了她的听力和视力,变成又聋又瞎,同时嘴巴也发不出声了。看来这么一个五官三废的一岁半的幼儿一辈子也没有什么希望了。可是世界上也真有奇迹,后来由于她的顽强不屈,刻苦奋斗和她的老师安妮·莎利文小姐教导有方,当然还由于她有出众的天赋,因此她从七岁开始受教育,经过了几年的努力,终于学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多,而且知识渊博。她从二十四岁大学毕业后到她逝世这六十多年的期间,她的主要职务是写作和讲演,她跑遍美国各地,周游世界各国,全心全意为聋盲人的教育和福利事业贡献一生。这就是美国盲人女作家——海伦·凯勒。四年级:公冶瑞炫450字 四年级 写人
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海伦·凯勒最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。这本书主要写了海伦·凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦·凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦·凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。原本可爱又活泼的小海伦·凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦·凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。海伦·凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。三年级:王子立300字 三年级 写人
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海伦·凯勒作文最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。这本书主要写了海伦·凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦·凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦·凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。原本可爱又活泼的小海伦·凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦·凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。海伦·凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。三年级:王子立350字 三年级 写人
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《海伦·凯勒》读后感我们每个人都有摔倒的经历,但是有的人或许会选择继续倒在地上,让悲剧继续发生。有的人也许会站起来,勇敢的去面对阳光四溢的明天。那一天,我无意中拿起了一本叫做《海伦·凯勒》的一本书。读着读着,我突然明白了,虽然上帝为你关上了一扇门。但是只要你愿意,你可以努力推开你失去的那扇窗。把应该属于你的尽力弥补,故事的内容是这样的。不幸的小海伦在一场大病后双目失明,双耳失聪,谁能想到,这不行的人竟然是一个一岁半的娃娃!从此,不幸的小海伦与有声有色的世界就这样隔绝了。从这一刻起,他整天面对的是那无边无际的黑暗和死一般的沉寂。他多想叫一声妈妈,他多想向一个人倾诉她内心的恐惧与不安。可他知道,这不可能,不可能!也许,这对别人来说是那妈的轻而易举,而对自己来说,永远只是那遥不可及的梦。于是,他用暴躁来诠释自己的恐惧。就在他生命最迷茫的时刻,沙利文老师降临到了他的世界里。莎莉文老师脚海伦摸盲语,拼单词,是海伦的心情慢慢地平静了下来。一次路过水井房时,沙利文老师把海伦的手放在水管口上。这时,一股清凉的水从海伦手中滑过。海伦猛然醒悟过来,原来接着就是奇妙的水啊!他的心中有了前所未有的喜悦,他第一次对自己的人生旅途上看到了一丝光芒。在莎莉文来时的精心指导下,海伦学会了拼写好多单词。他不分昼夜,拼命地摸读盲文,不停的书写单词和句子,她扑在书前,就像饥饿的人扑在面包上。就这样,小海伦学会了拼写单词、阅读和算术,也学会了用手指与他人交谈知识。这些都给予了海伦活下去的勇气和自信。他常常用想象来感受这个世界。一阵微风吹过,树叶散落,在湖边泛舟,花瓣纷纷扬扬的飘落………在海伦10岁的时候,父母为他请来了萨勒老师。萨勒发音时,要求海伦把手放在她的喉咙上,用感觉来判断发音。靠这种方法练习,难度可想而知啊!后来,海伦回忆这段练习,他说道:“我夜以继日的努力,一直练习练习再练习。”暑假结束后,海伦已经差不多可以跟正常人一样了,当他回到家,大声大喊“爸爸。妈妈!”父母的脸上激动地流下了泪水,他们紧紧抱住了我们这“不幸”的小海伦。1988年,海伦靠上了大学。大学毕业后,他决定像莎莉文老师一样,为更多跟自己一样不幸的人服务。在人生漫长的道路中,会面临许多困难,我们有的人会选择继续沿着困难的道路走去面对成功的甜蜜,而有的人会选择就这样下去原地不动,说不定会有人救自己。而海伦就是选择面对困难,勇敢的接受挑战。学习就像一个砖头一个砖头搭建起来的堡垒,只要稍微一块砖掉下来,整个堡垒就会歪掉,甚至倒掉,我们就像这个堡垒,只要稍稍松懈,就会前功尽弃。1000字 五年级 读后感
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读《海伦凯勒》有感生命中最宝贵的是什么?是光明,是双目,因为你要去欣赏世界的神奇;生命中最美妙的什么?是声音,是双耳,以为你要去倾听世界的美好!你要去欣赏、去倾听这个充满着乐趣和奥妙的世界,在学习中慢慢了解这个世界的奇特之处。可是如果有一天,你失去了光明,失去了听觉,面对的将是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,那你应该怎么办?自暴自弃?放弃自己的梦想和未来吗?不,你应该靠自己的力量从黑暗中“走”出来,重新感受这个世界,去欣赏属于你的那个“世界”!这是海伦凯勒给我的深刻启示。当读《海伦凯勒》这篇课文的时候,我对这个一个一岁半的娃娃充满了同情。是啊,命运为什么要这样折磨一个年仅一岁半的娃娃啊!她本来可以有大好的时光享受这个世界,却因为生了一场重病而永远告别了光明和声音,失去了她一生中最美好和宝贵的物品——双目双耳。但是命运的折磨并没有让海伦低头,在沙利文老师的鼓励和指导下,她有了一份活下去的勇气,获得了一份对生活、对光明、对声音的渴望。为了她的梦想,为了她心中的世界,她付出的不仅仅是一般的努力,流过的不仅是常人的的汗水,而是令人难以想象的艰辛和努力!摸读盲文以至小手摸出了血,练习发音直到喉咙沙哑,甚至完全发不出声音……读到这儿,我的心中浮出了一个坚强女孩日夜刻苦练习的身影……这时,我对海伦凯勒充满了敬佩之情!是啊,要想战胜病魔和命运的折磨,必须先战胜自我。海伦做到了,她战胜了自己的病魔,战胜了恐惧!比起海伦,我远比她差多了,遇到挫折,我应该学习海伦,学习她的坚强。有一次,我跟着爸爸学骑自行车。刚开始,我对爸爸夸下了海口,一定要学会骑车,那是我只顾着好玩,根本没想到骑自行车会很难。一开始爸爸扶着自行车让我骑,可我怎么也是掌握不好龙头,不是向西转,就是往东斜,终于掌握好龙头了,我开始在爸爸的协助下慢慢行驶,突然,爸爸手一松,我摔了个狗啃泥,决定不骑了,但是爸爸却说:“你这样没有耐心,长大能做什么!”听了爸爸这话,我捏紧双拳,决定一定要学会。可事实没我想的那样轻松,我连续摔了十几次,可还是不会骑,我准备放弃了。这时,我的脑海中浮现出海伦昼夜练习发音的情景,是啊,比起海伦,我摔的这几个跟头又算得了什么呢?于是我咬了咬牙,决定一定要学会,不能放弃!终于,在海伦精神的鼓舞下,我学会骑自行车了,海伦,你是我的好榜样!我们比海伦幸运,因为我们可以在学习中了解、认识、欣赏这个世界,可海伦只能靠手指“说话”,只能用笔调描绘她心中“看”到的世界。我们应该学习海伦不屈不挠的精神,以最坚强的意志战胜生活中的一切困难。!点评:这是一篇感人肺腑、引人深思的读后感。在小作者笔下我们看到了身残志坚、不屈不挠的海伦凯勒。更为可贵的是小作者能将海伦凯勒精神融合和体现在现实生活中,使它不断激励自己不怕困难,勇往直前。指导老师:吴晓中1000字 五年级 叙事
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读《海伦.凯勒》有感你是一个坚强的人吗?你怎么评估自己的心理素质呢?当你遇到挫折时,你该怎么办呢?这些问题,也许你在读了《海伦.凯勒》之后,就会找到正确的答案。这个故事真实感人,使我从中受益匪浅。这本书讲述的是美国盲聋女学者海伦。凯勒自幼的双目失明、双耳失聪。她生活在没有光明,没有声音的世界里。她是如此的可怜,如此的孤独……然而,她却凭着超人的毅力,克服了常人难以克服的种种磨难,毕生拥有无数的危险和掌声,竟然学会了五种语言文字,为人类做出了重要贡献的传奇的人物。读着读着,我掩卷沉思,心中不禁激起了感情的涟漪。海伦——一个自幼盲聋残疾的人,为何能有过人的毅力取得如此辉煌的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么她是一个可怜的残疾人。然而,海伦并没有向悲惨的命运低头,而是以顽强的精神,走上了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博的人。上帝将她的门关上了,但又给了她一扇窗,一扇关着的窗,海伦打开了这扇窗。走出了那个黑暗的世界。读罢此书,我深深地感悟出:一个人能不能取得成就,不在于他的条件好坏,而在于这个人有没有坚苦卓绝的奋斗精神。正所谓:世上无难事,只怕有心人。其实,在人生的旅途中,每个人际遇都有着不同的遗憾,遇到过坎坷与挫折,关键是你如何看待和对待命运的不济。不要只抱怨自己一无所有,而要多看看自己所拥有的东西。我们就会感到:其实我们很富有。再想想自己,平时我一碰到点困难,不是想打退堂鼓,就是怨天忧人的。比如有一次,体育老师让我们跑1000米,我刚跑了几百米,就坚持不住了,心里直想打退堂鼓,然后脚步也慢慢抬不起了;练弹钢琴时,遇到有难度的曲子总是想马虎对待,草草收兵,或者弹不会就干脆放弃不练了;做奥数提题总是记不住公式,不是积极地找原因,而是嫌自己太笨,天生脑子就没别人灵活,所以才心安理得懒动脑筋……不光是我,不少孩子都会以“条件差呀!”,“困难多呀!”,“自己笨呀!”为不能取得成功的借口。如果拿这些让人汗颜的理由和海伦的困难相比,这显得多么微不足道啊!正所谓“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。是的,海伦的成功正是由于她胸怀远大志向,并为这个目标去进行不懈的奋斗,就不会为自己的客观条件所束缚,因而拥有无穷的力量,激发出自己巨大的潜能,就能胸有成竹地获取成功。人的一生是要经过许多挫折与困难,但遇到困难时,我们不能向困难低头,要努力地去战胜困难。要像“海伦”一样,不消沉,不退缩,勇敢地去面对困难。海伦向命运挑战的精神激励了一代又一代青少年。海伦的人生,谁敢说不精彩呢?每当我遇到困难时,海轮那高大的形象便浮现在眼前,给我增添了战胜困难的勇气和信心。我这个在党的雨露和阳光哺育下的青少年,更应该在任何困难面前不畏惧、不退缩。海伦的成功之路就是我应走的道路,她就是我成功道路上一盏明亮的指路灯!广州市天秀中学初二(一)班:蓝若瑜1000字 初二 读后感
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我与海伦凯勒比童年轻轻合上海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》,我的心久久不能平静下来。马克。吐温说过“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。”是啊,她---海伦。凯勒,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。”海伦。凯勒不怨命运的不公,仍然对生活充满了希望。她有着坚韧不拔的毅力,有强烈的求知欲望,她虽然没有常人具有的听力、视力和说话的能力,但她却有着常人难以想象的拼命劲儿,她不达目的誓不罢休,勇敢地面对困难,她持之以恒,为目标奋斗。海伦。凯勒渴望学习,而我们却渴望自由,渴望玩耍。海伦。凯勒是残疾人,而我们是一个正常人。海伦。凯勒是如何勤奋学习的,而我们是如何偷工减料的。我们与海伦。凯勒相比真是十分惭愧。海伦。凯勒的童年是在无边无际的黑暗中度过的,而我们是在父母的那棵大树下快快乐乐地度过的。我们的生活是那么得幸福、美好,我们应该去珍惜这愉快的童年,不应该浪费每一分每一秒。我们对待生命是如此怠倦,只有那些瞎了的人才会更加得珍惜光明,只有得病了才想到健康的幸福,人们有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求,事情往往就是这样,一旦失去的东西,人们才会留恋它。海伦。凯勒在学习上遇到的困难是常人难以想象也无法做到的。但她是如此得孜孜不倦。平时,我们默写词语,错了一个字,老师就让我们抄写5遍,我们个个心里嘀里嘟噜,埋怨老师,就像打翻了醋坛子一样。再看看海伦。凯勒,她学说话,夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止,海伦。凯勒她每天坚持着练习。俗话说“世上无难事,只要肯攀登。”在我们的人生道路中没有一帆风顺的。我们遇到困难,不能低头,只有知难而进,才会登上胜利的顶峰,才会看见天空中美丽的彩虹,才会感受到胜利的喜悦。没有爬不过的高山,没有淌不过的险滩,只要向海伦。凯勒那样坚持不懈,就一定会成功。一个人要得到真才实学,就必须自己去攀登奇山险峰。人生掌握在自己手中,是没有任何捷径的,我们得自己走迂回曲折的小路。跌倒了要毫不气馁,继续向山跋涉。要从哪里跌倒就从哪里爬起来。每得到一点进步,就要当做是一份鼓舞来奋勇攀登,只有这样,才会看见更为广阔的世界,就会获得更为丰富的知识。“假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?”这句话久久地在我耳边回响……1000字 五年级 叙事
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海伦凯特的一生值得我们学习的人有许许多多,而我说的这个人却是凤毛麟角的,她是一个不幸的,但是遇到她,却是她一生的缘分,使她明白,学习是一种乐趣的存在。她叫做海伦·凯勒,诞生在美国亚拉巴马州的塔斯比亚城。她天生聪明伶俐,出生不到六个月,便能清楚地说出茶、水、布娃娃等几个单词,对周围事物的感受性更是敏锐。她好奇地看着。而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋了!万万没想到,十九个月时,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒失去了视力和听力,成为一个双目失明,双耳失聪的残疾人。海伦因疾病失聪失明,家人不得不请一位老师来教育她。帕金斯学院的院长亚纳克乃斯先生为海伦派遣了一位叫安妮·莎莉文·梅西的老师去辅导。就是莎莉文改变了海伦的一生。经过长途火车旅行之后,安妮·莎莉文老师坐着马车平安到达了塔斯咯比亚,当莎莉文老师到达海伦家门口时,她看到的海伦像一只掉进水里的小猫:棕色的头发散乱着,上好的衣服弄得很脏。在海伦的记忆里,坐马车来的人,往往手提箱中都装有糖果和玩具等东西。于是,她把所有的东西都掏了出来,莎莉文大吃一惊,赶紧收回手提箱,可是海伦很生气的向她冲去,要不是海伦父亲的制止,两人就都滚在了地上了。第二天上午,又发生了一场早餐战争。之后的种种事情把海伦的桀骜不驯的性格软化了。最后海伦屈服了,她学会了说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊文五种文字的著名作家和教育家。在她写的文章之中"假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的老师,”海伦在她的名《假如给我三天光明》一文中深情地抒发她对莎莉文老师深沉的爱,来对老师是多么尊重,多么的盼望能够看到老师一眼。年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。年,海伦八十八岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展了纪念她的活动。如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧!1000字 初一 说明文
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