告别校园
初三的夏天,只有记忆是潮湿的,校园里处处都弥漫着离别愁绪。
一年年我们重复着相聚和别离,然而这一次,我们却真的要走了,离开我们的校园,离开我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候,我们发现了彼此的不同,水底的鱼浮到了水面,水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远,以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事,因为他们不能完全主宰自己的命运,各种凄婉的分手都因毕业而成为必然,于是,在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离,行走在爱与痛的边缘,巨大的伤感侵蚀着我的灵魂,孤独与惆怅像海上的飓风,不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后,就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下,弹着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》,然后抱头痛哭,直到天亮,让这一场景永远定格在记忆深处,永远,永远……从小到大经历了无数次的离别,小学毕业,我们和幼稚告别;初中毕业,我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友,然后结识新的朋友。今夕何夕,星光灿烂!
初中,我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业了,那将成为我们一生中最无法承受的一次离别,因为阳关已唱千千遍。不管怎样,总要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天,我们就要走进象牙塔,面对将来也许不太好走的路,别忘了这许许多多美丽的歌,许许多多美丽的日子,许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候,别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空,一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候,行李都打点好了。拔剑出征,上路吧,毕业生。
咏蚕记
生物课上,老师讲的是完全变态发育的那一章,讲到了我们都熟悉的一种动物——蚕。
“蚕的一生要经历受精卵——幼虫——蛹——成虫四个阶段……这叫作完全变态发育。”老师在讲台上滔滔不绝,而台下的绝大数人却都没在听。
我在台下饶有兴致地听着,“别看蚕一生有四个阶段,但它们的生命却十分短暂,最多仅有1个多月左右。”老师依然在说着,随后,投影上打出了几组蚕的图片,我顿时倍感“亲切”,毕竟我也是养过蚕的呀!当初养蚕,仅是玩玩儿而已,并且觉得养蚕特别熬人,那期间的时间也觉得特别长,而此时却又突然发现它们的生命却如此之短。
突然,我的心中产生了无限的感慨,蚕的一生如此之短,它们却无私地毫无保留地吐丝儿,为人们吐丝儿,它们难道没想到自己仅能生存八十几天吗?它们肯定知道自己的生命时限,但它们在做着为人类谋求利益的事,它们无怨无悔,它们毫无保留,它们勤勤垦垦,为的究竟是什么!它们也不知道,唉,真笨!
“呀!这丝绸真好看!质地真是不错呀!”一位中年女性在一个服饰商场,看中了一件纯蚕丝的外衣,“我买了!”随后她就买下了,这件外衣随后跟着那位女人好几年。
蚕,它不笨呀!它知道自己的生命有限,但它又不能为自己添加个几年生命,所以,它知道,自己只有努力“工作”,使自己的成果保留下,为人们造福,自己也死而无憾了。“这就是蚕的智慧”,我点了点头。
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告别校园杀生丸(坚决):我死也不演朱莉叶,你另请高明吧........枫:可以,那么扫二十天厕所.........杀生丸(大叫):你刚才还说是十天......枫(无辜):我改变主意了.....杀生丸(气得说不出话):你~~~~~枫(温和):哦,对了,我忘了告诉你,其实是男女厕所都要扫.......杀生丸:可恶,我凭什么要听你的,大不了我可以转学,反正一魂高中已经邀请我多次了,我也正在考虑中...(得意)枫(微笑):那万一这次考试你最后一名,他们还会请你吗?杀生丸(气愤):你想偷改试卷?枫(微笑):我有说过吗?杀生丸(气):卑鄙.....枫(微笑):辱骂老师,扫三十天厕所.....杀生丸:你凭什么?枫(微笑):不服从老师的命令,扫四十天............杀生丸(汗):...................枫(微笑):跟老师装聋作哑,扫五十天..........杀生丸(汗):好!我答、答应演那个什么话剧........枫:呵呵,那不就好了吗?杀生丸[杀生丸(怒):我有那么没用吗?死萝卜?][修罗卜:哪个……都是根据情节需要呀][杀生丸:看来你现在就打算被红烧了][修罗卜:不要呀,枫大人,救我呀……]杀生丸:但是,我要知道是谁演罗密欧?(谁演我就杀谁,看还有没有人敢演这个角色)未完350字 五年级 叙事
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告别校园是您的爱,让我成长;你您的关怀,让我温暖。——题记转眼间,六年过去了,要离开了,要毕业了,你会不舍吗?看看那绿色的草地,还记得,和好朋友在哪里说过悄悄话吗?小草摇着小脑袋,听着小秘密,看着你嘴角的微笑;还记得在这几棵桂花树下,坐在树下的椅子上翻看书页,闻着那迷人的花香;再看看那熟悉的书法角,有你和我的笔迹……还记得那熟悉的背影吗?她总是踏着铃声进入教室,她那洪亮的声音回荡在教室。她像母亲一样,关怀我们,比妈妈陪我们的时间还要多,陪我们的时间比陪自己孩子的时间还要多,她无微不至的照顾我们,虽然她很严厉,但她是为我们好。有多少人能懂老师的良苦用心呢?在告别校园的前一刻,如果你意识到自己爱自己的母校,自己理解了老师的严厉中的爱,请和老师和校园说一声:老师谢谢您!母校我爱您!300字 六年级 散文
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告别校园当我蹒跚学步是妈妈告诉我不要忘了父母恩我似懂非懂地点点头其实心里并没认真体会心想什摸合身摸当我带上红领巾时我暗暗发誓要为做国争光当我即将踏入西中是我想我不能忘了朋友因为我不要做迷路森林孤独无助的羔羊让我带着这些美好回忆去他处飞翔当我步入小学时老师告诉我不能忘了师生情我迷惑地点了点头燕小六年级:萧萧小鸟150字 六年级 散文
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告别校园我离开了母校,来到了2小暗自庆幸,多年的辛苦,亦成为小小幸运的主人。然此之后,是一阵莫名的失落:想到那么多的同龄之人荣登名牌重点之门,我却向无名之所独行,心中怀着如许痴狂,若许欢情。曾经遐想小学生活,那么美丽,异样动人。此是小学时代,从某些久别校园的学者笔下领略的高等学府风韵;一旦身临其境,给人的感受,却是忧郁多于快乐,苦闷多于开心。让我不快忧郁的,不是它的恬静安适,不是同学的博闻广志,不是教师的谆谆诱导,而是精神上的迷乱。美丽的校园,乃社会的世外仙境,可以借此逃避世俗诸多纷争,超脱物欲,潜心于精神世界。但为什么,我却总如浮游的幽灵,夜阑时叹息,寂静处悄行?我好像失落了魂灵,忧郁又苦闷,失望又哀伤,在无助中寻找,向空虚中呼唤。久久思索,仍跳不出迷惘的罗网,苦闷的掌心,愁丝的阴影。思想如昙花一现,等不到真理之光的普照便花谢凋零。我的大学生活,如同枫叶,等不到秋实累累,于盛夏便悄然飘落,难觅踪影。我不明白,人生中,什么叫做最美与最真?人的一生,该追求标新立异,还是默守阵规、因昔相循,或投身于宗教玄妙意境。也许向上帝祈祷,他会指予我所求,赏赐我所欲。思考指引了我,教我怀疑一切,否认人生。总相信人生是一场骗局,生命是场无聊的游戏,世界则永远沉沦于乏味透顶的纷争。人生太空虚,于是我想逃避一切,甚至自身。只想做个隐士,永逃离这红尘。于是我勇敢地告别校园,只为了对自己说:“做个不为尘世束缚的人。”告别校园,也告别了生命的幼稚与天真,走进现实的天地,把真的自我找寻。550字 初三 散文
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告别我的校园风儿吹散了蒲公英,飞向那蓝蓝的天空。我们告别了校园,但忘不了情深意浓的同学,忘不了恩深意浓的老师。??写在前面的话感动,友谊初中三年,光阴荏苒。忆同学,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春诗集中。??寄同学离别,何其痛苦,回回首,那些逝去的光阴依然清晰只不过,多了点酸酸的眼泪。那一天,为我送伞;那一天,你为我挨骂;那一天,你为我流泪;那一天……所有的“那一天”,就在这告别的时刻想起……此刻,我们虽然告别了校园,告别了彼此,可我相信不久的明天,我们再聚首,重温那以难忘的“那一天”……献上依依惜别的祝福,祝福快乐时刻与你相伴,分离只容得友谊更浓,重聚首将在那更灿烂的明天!??再寄同学感动,师恩假如我是个作曲家,我就要用音符来传达我对您的热爱;假如我是个画家,我就要用画笔描绘你的美丽;假如我是个诗人,我就要用诗句来表达我对您好的感激;假如……??寄老师当我在纸上挥挥一笔,表明我将告别校园,告别恩师,去另一个环境去深造。此时此刻,我的脑海里只剩下那一句句意味深长的教诲……虽然只是一句短小的教诲,却是我人生的坐标;虽然见面只是微微点头,却满含浓浓的情义;虽然,我老是犯错,却从来不在意……分别在即,老师,叫我如何才能报答您?当我靠近您时,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天,我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;我原想撷取一片红叶,您却给了我整个枫林……??再寄老师尾声同学,老师,友谊,师恩,化为片片枫叶,飘荡在你我的心中……600字 初三 书信
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告别我们每天都在告别,告别春天的烂漫,夏天的激情,秋日的淡雅,冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。――题记纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己,天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。放眼今朝,毕业的告别就像两条互相交错的线,激烈碰撞出火花后又分道扬镳了;童年的告别是惆怅的,就像风筝的线,“啪”的一声断了……难道告别就应证了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话吗?我摇摇头,不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬,留下了《霸王别姬》的千古绝唱,我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国,写下了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛,读了研究生,走上了新的人生道路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始,带来了新的道路。我要告别那无忧无虑的时代,去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活;我要告别自卑、胆小,要告别骄傲、浮躁,我要告别的有太多太多。告别,是因为美丽的花朵已经凋谢;告别,是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告别,是因为剩下的果实已无多。明天,我将是枝上的骨朵,闪耀着独特的色泽……在茫茫的人生大道上,我随着时间潮流掀开一个又一个的日历,告别也随之增多。也许,我们在告别的同时,也应想想接下来的事情。告别,一首美丽的歌谣,就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕,就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……600字 初三 散文
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告别告别_初三命题作文【作文题目】告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼、是心灵的解脱。小鸟告别母巢,学子告别母校——这告别意味着成熟;飞机告别地面。飞船告别地球——这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别,创新是对陈腐的告别,现实是对历史的告别……告别中有反思。告别中有奋起,告别中有新生。请以“告别”为题写一篇文章。【范文】告别“你真的要走了吗?”我呆呆地望着书桌对面那个影子,开口问道。其实我的对面只是一堵昏暗的墙,背后窗外的街灯,把我的影子投射在那上面。于是又有了另一个我。我知道它不会回答的。谁想,我却明明在脑海中听到了它的声音。“是啊,真的要走了。不用挽留。”“为什么?为什么!”我突然歇斯底里起来。谁愿意和一个相处了一年的身影分开呢?它是我珍藏的365个日子,那里充斥着我的骄傲,我的快乐,我的感动,我的荣誉,我这一年的一切一切。这么多的爱与泪,只因为它的离去就会消失,就不再属于我!不行,我不愿意。“说再见吧,我们改告别了。”对面的它不动声色地说着。“那你为什么不开口呢?你不是同样离我而去吗?”我从冲动中稍稍缓和下来,问道。“告别也是有主动与被动之分的吧?”他缓慢而又意味深长地说。“你向我告别,会是你离我而去,而我向你告别,却是我抛弃了你。不是吗?”是啊。究竟是我潇洒地挥手向它告别,还是它短暂寒暄之后转身绝尘而去呢?这看似无异,其实却是我心态的写照。我当然想向它告别。但是——我舍得吗?“不要因为我身上的包袱而不舍与我分别。”它顿了顿,“你看,它于我于你终究只是负累,如果每个365天你都把它们负在身上,你有那里会有力气去迈向明天?”“看到了吗?我身后又有一位新朋友向你走来了。”它见我不语,又接着说。我赶紧张望,却什么也看不见。“如果找不到,那就稍等吧,你很快就会找到的——在我离开之后。”“对了,相处这么久了,你叫什么呀?”“我有两个名字。一个是午夜12点,一个是凌晨0点。究竟哪一个,看你自己喜好。”我冷了。忽地明白了。原来,告别中总有开始。就像这个时刻:0点,或称24点。当我把它称作午夜12点时,这便是结束;但我称它是凌晨0点时,它却是开始。开始还是结束,这取决于我的选择。23点59分了,我突然开口了:“再见,我的……却发觉它笑了——我也笑了。”因为我抛却了以前的重负,选择了迎接新的开始。可就这一瞬,它消失了。我回眸,街灯熄了。0点0分0秒。08年,再见!0点0分0秒。09新年,快乐!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1000字 初三 应用文
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告别古人云:“天下大势,分久必合,合久必分。”分散中有你,分散中有我。分散的时机已经成熟,学生们就应该带着丰收的喜悦迅速地告别学校,告别人类灵魂的工程师,阔步踏上新征程。告别,是师生们齐心协力、共同奋斗的结果。老师们按照学校的教学计划,尽心竭力传授了多门学科的知识给我们。我班四十六位同学都牢牢记住老师们的恳切教导,克服了诸多困难,最终完成了学业,完全具备了毕业的条件。每一位同学都拥有一张金光闪烁的文凭。这个文凭是告别的信号,是告别的资格,是告别的命令。命令如山倒,学生们必须不折不扣地执行。告别,是吐故纳新的具体体现。常言道,旧的不去,新的不来。我们毕业生各奔前程,腾出空间,为弟妹们的到来创造条件,使学校形成一个良好的循环系统,事业兴旺,人才辈出。否则,我们只进来不出去,就严重违反了唯物辩证法中的对立统一规律。反其道而行之,后果是凶多吉少。告别,是终点,也是起点。它宣告:初中三年圆满结束,我们即将进入高中学习阶段,未来的任务更加繁重、更加艰巨。我们务必做好充分的准备,明知山有虎,偏向虎山行,全力以赴铲除前进中的障碍,争取优异的成绩。初三:秦宣450字 初三 议论文
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告别俗话说:天下没有不散的筵席。初三的日子转瞬即逝,是该和初三告别的时候了。告别初三,告别披星戴月的生活吗?晨星是我们的良伴,旭日是我们的益友,教室寝楼走廊内昏暗的灯光是我们彼此加油的见证……这些难道都会因一句简单的告别而离我们远去吗?不,不会的,今天的忙碌只不过是明天的铺垫罢了,明朝会有更早的星辰在等着我们呢。告别初三,告别流连徘徊的校园吗?校园的绿荫下是我们嬉戏的身影,那样地俏皮,伴着落日的余晖跳动,在水门汀的小路上,留下数不尽的银铃般的笑声。操场的跑道上是我们尽情舞动的身影,你追着我,我逐着你,挥洒着青春的汗水,演绎着拼搏的激情,张扬着阳光般的笑容,一切都那样近在咫尺,却又要悄然离去!不,不会的,我们的比赛不会就此戛然而止,明天的操场还会更宽更广!告别初三,告别那份深深的友情吗?喜欢搬着凳子到你桌边让你为解凝释惑,喜欢她自顾无暇的哼着歌儿给学累了的同胞听,喜欢课间在众人相拥的氛围里神侃《新闻纵横》所带来的自豪。看着举起右手面对国旗庄严宣誓的学姐学弟,我们也为之激动,更以吃喜糖相贺;听到老师念着×××同学×科得了班级第一,全班齐声喝彩,击掌相庆;某同学遭遇不幸时,我们更是“相视凝噎……”啊,这一切一切真实、鲜活而灵动的校园生活会因告别初三而突然黯淡、消去曾经的颜色吗?不,不会的,外面的天更蓝,外面的海更大,我们在初中结成的友谊之舟不会因此浅搁。告别初三,亲切地说一声:“海内存知己,天涯若比邻。”告别初三,故作潇洒之状一挥手,作别西天的云,不常走一片彩霞。告别初三,我们会将青春的微笑定格在毕业合影照里,让更加渴盼的炯炯目光憧憬未来,深情地向老师道一声:“辛苦啦,老师,谢谢您!”告别初三,在你我他相互期许的眼神中,我们砥砺自己:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”啊,初中三年的学习生活,将是我们苦涩而又绵长甜蜜的回忆……2下一页@_@我是分割线@_@告别初三750字 初三
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告别那个校园2010年,我告别了上海,告别了育人,告别了这个充满各种辛酸的欢笑的校园,他陪我度过了一年半的初中时光,平时并不太注意这个原本要呆四年的初中,知道离别时才发现,这里给我留下的记忆是那么的多,那么的难忘,那么的难以割舍,眼间,已经离开育人好几个月了。五月一日我又回到了育人,走在曾经走过的路上,记忆又不断翻回从前……这一个个路口,这一条路是每天去育人的必经之路,曾经以为将要走四年的路,可是现在,能够回来就很难了,怎么还每天都来踩踩这条道路和路口呢刚跨进学校大门,走在走廊上,眼前就出现了大家下课后打成一片,说说笑笑的,朋友死党之间互相调侃,其乐融融,我们的班级总是那么的温暖。可事实是,我已经俨然不属于这一个集体了,从妈妈突然告诉我要学就注定了我再怎样也回不去的了,以前真的没有好好珍惜和大家在一起的每分每秒……打开教室的门,一种久违而又熟悉的气息围绕在我的身边,看着黑板,看着讲台,看着大家的课桌椅,我又想到了上课时大家努力学习的身影。记得有次上数学课,我旁边从天而降了一个蜘蛛,我被吓得惊慌失措,多亏了旁边的顾弟弟帮忙,才得以解脱……想到这里我的嘴角不禁上扬,原来我们上课时也有那么多的趣事啊,可遗憾的是我已经没有机会再和大家一起上课了,离开教室时,我用粉笔在黑板上写下了:同学们,大家再见,我好想你们!葛青纯留因为我还没来得及和大家告别就离开了,既然回来了,就抓住这次机会好好地和大家道一声珍重吧。离开教室时,我多么想把这一切全部收入眼底,永远铭记在心。离开教室,我来到了操场上,眼前突然闪过了运动会的场景。每次运动会老师都会通情达理的让我们带数码产品和零食。大家也会努力比赛,为班级增添荣誉,我们也会大声为同学加油呐喊,为他们捕捉他们比赛时的英姿,直到现在,我的手机里还有运动会时大家的照片。想到运动会我又会联想到大家同样期待的春游和秋游。我们会用照相机和手机拍下那一张张灿烂的笑脸,记录下那是纯真的微笑。我们一起玩漂流,闯鬼屋,坐摩天轮,那一阵阵笑声又回荡在我的耳边……现在我还能和大家一起疯,一起没心没肺的大笑,一起抛开烦恼痛痛快快的玩么?再见,属于我们的快乐时光,再见属于我们的集体时光,再见属于我们的个性时光。如今,我只能再次流着眼泪,挥手与育人告别,但是,我坚信总有一天我还会再回来的,再次回到这个记载着我个性青春的校。现在就让这一篇篇美好的记忆成为我心中那永存的回忆……再见育人,再见同学们,再见属于我们的个性时代……900字 六年级 散文
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告别每个人都有与他人告别的那一刻,而往往这个时候是使人最伤心、难过的时候。有的分别只有几天、几个星期、几个月、几年,但有些分别却是永不相见。前几天我很开心,因为外婆来了;我又可以像以前那样被她所关心了。有外婆的那几天,我过得十分开心,每一天都有外婆来陪:一大早就可以吃到外婆烧的早饭;晚上放学回家后还有外婆做的可口的饭菜,吃完饭后她又会在我身边陪我做作业;夜晚,无论有多晚她都会帮我盖被子。虽然只有几天,但却让我感觉又回到了以前那和他们在老家时的无忧无虑、开怀自在的日子。那个有很多大人陪着转的小女孩,那个每天脸上都挂满笑容的小女孩,那个即使是受伤了、也会笑着对别人说“我不痛,一点也不痛”的小女孩,在这几天里充满了幸福。可是好日子不长,外婆才来了几天就要回去了(因为家中有事)。在她快要走的前一天晚上,我们聊了好多好多关于小时候的事,现在想想,会到以前该有多好呀!早上,我要去上学了,走时,我用微笑来向外婆告别。外婆笑了一下,说“快去上学吧。有时间我还会来的,你放暑假的时候也可以去郑州玩那。下次你去郑州,我一定好好的陪你玩。快走吧,不然你上学就要迟到了。”我点了点头,转过身来,走了出去。可眼泪已经止不住了,像小水珠似的一串串落下,打湿了地面。我真希望你能早日与外婆相见。如果这个世界上没有告别、分离,大家都快乐的在一起生活,永远也不分离,那该是多么的美好啊!可是在现实中:那是永远也不可能的。现在,与外婆告别已有一段时日了,可在我内心里,一直盼着外婆能过来,陪陪我,永远不与我告别。我曾听同学说,世上最美的事情就是遇见。遇见美好的人,遇见秀丽的自然,遇见澄净的内心,遇见每一个值得感动的事物。无疑,遇见过才有长情的陪伴,才让精神中的世界不那么枯寂乏味,因为它被情感所充实。但生命里不可能只有遇见。遇见的人或将远行、或将因生命的自然规律而逝去。遇见的自然美景会凋零,会在自己心底被慢慢淡忘。我们将告别朝夕相伴的同学,就算不舍,就算留有遗憾,还是得从一次毕业典礼上告别,从此天各一方。甚至终有一天,我们会告别有无尽留恋的人世,等待中接受命运。告别就像遇见的双生子,可以准备良好的心态去面对,但不能拒绝。只有你告别对方,或对方告别你。900字 高二 散文
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告别告别悲观:桌上有半杯水——这是事实。桌上只有半杯水——说得没错。桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。由此可见,不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态。面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨,有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观,不同的心态,我要说:告别悲观。实验失败了,有人说:1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。细胞衰竭老死了,有些人悲观地躺在床上自怨自艾,等待别人的照料。霍金却告别悲观,独自坐上轮椅,用僵硬的手敲打鼠标,探索着那未知的世界。他若没有告别悲观,又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢?受到别人嘲笑与羞辱了,有人独自停留在角落默默哭泣,而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观,用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。小草被狂风压弯了腰,可它告别悲观,风雨后重新振作,面向朝阳;鱼儿被江流冲离了港湾,可它告别悲观,逆流而上,最终在故乡快乐的生活;云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖————面对同一扇门,你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以摈弃悲观的心态,直面挑战与磨练。桌上还有半杯水,我们微笑吧————告别=新的开始“轻轻地,我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么惆怅的告别呀!“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是“海内存知己,天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔•盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。1200字 初一 抒情散文
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告别告别风儿轻抚叶儿远飘挥一挥衣袖向远方的时光告别……别了敬爱的老师你的音容相貌永存于脑海别了亲爱的同学你们的殷勤相助牢记于心间别了校园那棵大树你粗壮的枝干牢牢为我依托……远去的童年逝去的时光儿时的纯真已无影看着嬉笑的童儿内心无比惆怅……远去的远去吧向过去告别向现在握手……浙江台州台州市椒江区第五中学初一:淡墨清香150字 初一 抒情散文
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告别告别不光是再见,也是新的开始。“告别过去,迎接新的未来。”这可能是我对自己上初中后最基本的要求吧!年幼时的我,不爱读书。它化做催眠剂,毫无睡意时,看上几页,保证让你在五分钟内睡着。自从上初中后,每天许多做不完的练习题和背不完的课文,这些都无形地给我增加了压力。偶尔没有作业的午后,感觉整个世界都是轻松快乐的。自己想模仿电影里的“小资生活,”给自己煮了一杯咖啡,拿起一本不知被我冷落多久的书,坐在院子里别有一番风味,地品尝着。不经意间看到杨绛先生回读者的一封信中这样说道:“你的问题主要在于读书不多,而想得太多。”仰望天空,反复地思考着这句话的意义。我们的生命有限,经历也有限,但阅读可以弥补这些有限――在阅读中我们可以博览大千世界,聆听人们心声……感受时代的变化……自此之后,我总是逼着自己阅读,貌似自己的烦恼真的得到了缓解。因为书籍让我有了广宽的胸怀。我相信,现在在阅读上花的每一分钟,都会沉淀成将来更好的自己。我要告别那个不求上进的懵懂小孩,迎接未来更好的自己。刚升入初二的第一次月考又让我大受挫折。晚上躺在床上回想和反思上初中以来的表现,初一分班,我竟排到了班里第三十二名,这让我不甘心,决定与失败一决高下。班里同学似乎都不满意自已的成绩,每次下课,班里不少同学都在静静的做题……,我很喜欢这样的氛围……,它让我更不能放松对自己的要求。终于在升级考试时,我取得了还不错的成绩。而这些似乎让我有些飘飘然,暑假也过得十分轻松、惬意、而这些印实了只有脚踏实地的人才能取得他想要的一切。告别飘飘然的自己,迎接踏实刻苦的自己。祝福自己,告别了年幼无知的笨小孩,迎接焕然一新的阳光女孩。650字 初一
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告别人生会经历无数次的告别,而多数的告别,并非再也不见,它们似乎就藏在你心中的某个角落,会在你不经意间蹦出来,带给你一个惊喜。火红的夕阳染红了青色的地砖,冰与火的碰撞交织着哀伤与落寞。那天很热,我坐在地上,旁边青石板上有着一团如金子般闪耀着光芒的金黄火焰,那是一条狗。可它并非只是一条狗,它陪着我吃饭、玩耍、打球、散步,在我那颗此时近乎冷却的心中,它一直是我最好的伙伴。记得那天,我放学回家,全家人围着一个小毛球,也不说话,只是兴高采烈地看着。我缓步走近,哦,是条小狗,我托起它的肚子,小小的,也不闹,也不动,只是趴在我的手上,一双清澈的眸子在毛绒绒的金黄中转着,这时,它张开了嘴,还没有牙齿,粉红色的舌头轻轻探出,在我的手上舔了舔,湿漉漉的,那一刻,云朵仿佛停止飘浮,风儿仿佛停止吹动,我心中一动,哦,它一定是我今后最重要的伙伴。可接下来,我笑容凝住,我想我错了。它迅速将舌头收回,后腿紧绷,爪子收紧,似乎出了汗,头高高一仰,冲向地面,顿时,绕着院子开始狂奔,打碎了花盆,踢翻了椅子,金黄色的毛发不羁的甩向脑后,顺着风飘扬,我惊掉了下巴,说好的伙伴呢?这时,它歪头看着我,像刚来那天一样,一双眼睛滴溜溜的转着,它不知道我在想着什么,它也不知道今天等待我们的将会是什么。我轻轻地将绳子钩上了它的项圈:“我们该走了。”当爸爸将手的绳子交给那个陌生人时,它呆呆的,扭头看着我,清澈的眼中是疑惑、是不解,也有不舍。我不忍再看,便扭头离开。今年的夏天,我走在街上,一条黄色的小狗狗从巷子里冲了出来,它趴在我的鞋子上,伸出舌头舔了舔我的脚踝,它和记忆里的它缓缓重合,曾经告别过后,今天的我们再次相见。650字 初二
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告别我转过头,向生活了十年的家挥了挥手,道了声“再见”。因为我进入了初中,为了上下学方便,我将搬到新的地方居住,但也就意味着我要和这个家告别。随着搬家车的来来回回,家中一件件熟悉的家具变得越来越少。不一会儿,我居住了多年的家突然变得如此陌生。被运走了桌椅的饭厅显得格外空旷,让我心里有点空落落的。我不禁回想,曾经不知多少个就餐时刻,大家其乐融融地围坐在桌旁。这个饭厅虽然不大,家里来了亲戚一起吃饭也有些拥挤,但却丝毫不减我们聚餐的欢乐。新家的饭厅十分宽敞,但曾经紧围在桌前吃饭的热闹气氛让我难以忘怀。我又走进空空的客厅,只见那木制的沙发也被运走了。那是一个老式的沙发,坐上去感觉很硬,没有我们新家的软沙发舒适。但我清晰地记得,小时候我总喜欢在上面玩耍。我那时个子还小,可以把它当作桌子,在上面读书、画画、折纸、拼图……那满是木头纹路的沙发,寄托了我多少美好回忆呀!也许是因为沙发太旧了,也许是因为我现在长大了,再也不能把它当作桌子了,所以它被崭新的沙发取代。我走下楼梯,与这个小区告别。那楼房之间的曲折小道,是我儿时的乐园。我以前常常邀上邻居,在小区里捉迷藏。那每一个楼房之间的拐角,那每一棵大树的背后,都曾经躲藏着一个孩子。但现在我要离开这个满是回忆的小区,不能再和朋友们捉迷藏了。当然,我们也长大了,即使不走,也不会每天按时跑下楼,在小区里嬉戏了……终于,我坐上了车,要离开这个生活了十年的地方。我趴在车窗前,凝望着那扇熟悉的窗户,直到它消失在小区里的拐弯处。我又望向那个熟悉的小区大门,直到它消失在街道尽头。再见,我曾经的家。再见,我的童年。650字 初一
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告别生活中,平常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣,蕴含着意味深沉的道理。这周末,我们一家人借着回乡祭祖的时机去看望了那些被遗忘的老房子。他们临江而建,是标准的筒子楼样式,一条长廊串起密密麻麻挤在一起的一堆小房间,也串起了这些房间中生活中的家家户户……清晨,水汽从江面升腾而起,乘着微风从楼顶挟裹着野花的芬芳向下飘去,混着早起人家的饭菜香,顺着半开的窗扇爬入房间,侵入趴在床上呼呼大睡的人的鼻腔。房子里的人陆陆续续醒来了,刷牙咕噜咕噜、灶台里火苗噼啪燃烧、铁锅与锅铲刷刷撞击、街坊四邻东家长西家短的闲聊……这一出早晨的共鸣曲奏得好不热闹。吃完早饭,楼道间的各种呼朋引伴的声音便传开了。先是小伙伴们三五成群拉拉扯扯地走远了,然后是结伴而行的家长们渐行渐远的脚步声,回荡在楼道中的人声被点点吞没,余下屋檐处小声的燕呢与房顶上麻雀叽叽喳喳的嬉笑。待到日暮,家长们从工厂回家,学校里的调皮鬼也开始成群结队的回归,长廊里飘扬的衣衫隔着老远便开始列队欢迎,路旁的野狗嗅到了玩伴的气息,迫不及待地发出兴奋地欢叫。稍后,老房子又开始飘散出浓郁的烟火气息,热油爆香的姜蒜、呛人的油辣子、浓郁的豆瓣酱……交织在一起汇成舌尖上最美的滋味。而如今,那被青苔侵袭的墙体,窗户上残余的不规则的破玻璃,还有墙角处茂密的野草,都在诉说着老房子的寂静冷清。看着眼前被岁月刻下斑驳印痕的老房子,我忽然明白了什么。人啊,一生中无论拥有多么珍贵的东西,最终都会失去,所以,我们要学会珍惜,更要学会告别。是啊,岁月飞逝,可我们前进的脚步不曾停歇。告别,则是成长路上的一堂必修课!650字 六年级
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告别我曾听同学说,世上最美的事情就是遇见。遇见美好的人,遇见秀丽的自然,遇见澄净的内心,遇见每一个值得感动的事物。无疑,遇见过才有长情的陪伴,才让精神中的世界不那么枯寂乏味,因为它被情感所充实。但生命里不可能只有遇见。遇见的人或将远行、或将因生命的自然规律而逝去。遇见的自然美景会凋零,会在自己心底被慢慢淡忘。我们将告别朝夕相伴的同学,就算不舍,就算留有遗憾,还是得从一次毕业典礼上告别,从此天各一方。甚至终有一天,我们会告别有无尽留恋的人世,等待中接受命运。告别就像遇见的双生子,可以准备良好的心态去面对,但不能拒绝。只有你告别对方,或对方告别你。告别,无疑会带来很多负面情绪,在陪伴的过程中,所产生的美好情感都会被当做生活的回忆,遇见的越美好,告别得越不舍。我翻开一本书,慢慢品味书里作者内蕴的灵魂,悄悄安放在心中,最后合上书本时,我会有不知对象的不舍,告别得无声无息。陪伴书本的开始,便是遇见,最后就是告别。书籍带来的情味在所有情感之中何其渺小,但一样会有告别的余韵,更何况其它?但我们并不应该因此而感到悲观。无论什么宗教,其教义都是为了让信徒摆脱告别生命的恐惧,使人直面死亡。我们终会告别,但相机却封存了一刹那的风景,留下对再次遇见,也就是重逢的期待,而少了几分怀念。睹物思人,即使告别之后天各一方,也有了牵挂。我们还有电话等通讯设备沟通四方,在分开的孤单中找到慰藉。芬芳的岁月,会伴着我们告别童年、少年、青年、中年、老年。离别与重逢,是人生不断上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。即使告别,也应‘但愿人长久,千里共婵娟’,潇洒地摆摆手,转身,过去的,不再来了。650字 初一