把握今天
450字
五年级
议论文
李大钊同志曾经说过“我以为世界最宝贵的就是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。”这句名言是为了提醒大家，“今天”的宝贵，所以我们一定要好好把握它。
记得朱熹有一首劝勉人们惜时的诗：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”我想，那些在各种科学领域中取得卓越成就的人，大概会有所启迪的。
我就有这么一个深刻的体会：去年暑假，因为毕业了，没有什么作业，妈妈就想让我在空闲时间写一个关于小学历程的文章，以次作为珍贵的回忆。可我在两个月的时间里，什么都没有做，就这样没有把握住时间，将宝贵的时间荒废掉了。
确实，天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时日。
我们是未来四化的建设者，要想实现美好的理想，就必须把握今天良好的学习机会。“明天的前途，取决于今天的努力”，只要我们能够有效地利用“今天”，那么美好的明天一定会属于我们的。因为，成功往往只垂青于那些能把握今天的人。
“时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。”巴尔扎克的这段话告诉我们，只要把握今天，那么时间留给勤勉的人的将是智慧和力量。
super五四班里的super小孩
500字
五年级
叙事
话说五四班是不能教的班，因为里面有着许多特殊的小孩，五四班并不是像许多人猜想的是‘草鞋班’而是一个由淘气包和许多的皮皮蛋组成的特殊九十后精英班，在这个班里没有不可能的是，只有创造！他们的口号也傲于其班‘四班，四班，非同一般!'在他们的眼里其他班根本不值得一提,可是在这个班里却有着两个拖油瓶，四班同学们恨死他们两个了这两个人一个叫‘农则小俊’一个叫‘熊君大成’他们是一对活宝，是唱双簧的搭档，是老师头痛的问题学生。。。。。。
可是老师那他们没办法，他们的家长也没有办法，因为。。。因为?(?_?)?可怜的他们。。。（泣不成声。。。。
）残忍的命运之神在他们出生时以死死的对他们的命运做出了否认，把他们死死的扣杀在自己的魔爪这下，让他们成了智障人，四班同学当然很清楚这点在抱怨他们拖分时，也不敢明里讲。
生
活也应为他们增添了几分色彩，这个班由四大块组成，语文大营，语文大营有张老师带头。数学大兵有黄老师带队，英语大军有康老师守城，体育大队有陈老师经营。可怜的我在这几个大块里飘渺，还是语文大营收入了我这一点灰尘。
小小的我在这特殊的班里暂时化名‘廖滋笑’吧！乍看个头小小的我其实能力一点不小应为我是我们班哥斯拉家族的领队。。。。。哥斯拉家族收编了能力最强大的豆仔当守护神，还有铁齿铜牙的覃春元。。。。实力超强哦
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把握今天古人云：“一日之计在于晨。”我认为这句话说得非常对。从太阳升起的那一刻开始，我们就在和时间赛跑，而今天，是昨天的延续，是明天的起点，所以它既是终点也是起点。在数轴上，今天就像是原点，永远不变。昨天在原点的左边，是负数，明天在原点的右边，是正数，而时间永恒的向前推进，其中的变量是身处于时间中的我们。我们每时每刻都在经历不同的事情，都在消耗时间和生命。人们常常会为了明天而忽略了当下，总为明天而忧愁，不容易得到快乐，这也是对时间的不尊重。时间是永远在流逝的，我认为人们更应该把握住当下的每一分、每一秒，做好自己正在做的事情，不要去预支明天的苦恼，毕竟你永远不知道下一秒会发生什么。昨天已经过去，明日尚未到来，让我们把握住每一个今天，活在当下，一步一个脚印，时间必定不会辜负你的！300字 四年级
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把握今天我们企盼学业成功，实现自己人生中最美的梦想，这无疑需要顽强的拼搏和不懈地奋斗。经过无数的起起落落，企盼的心情，反而越加强烈，学业水平考试为期不远，就在明天的明天。明天没有想像的那么完美，但我们可以从现在开始努力，为明天画上美丽的色彩，画上最亮丽的一笔。一道烦人的数学题，能让我绕来绕去，30分钟绕不出来，一但点破，却能经久不忘。多怀念小学生活，愣没碰上这样的题，这就是长大带来的结果，但长大是不可逆转的现实。面对遇到的和尚未遇到的难题，我需要破解之方，需要从容淡定，更需要百折不挠的毅力。一位名人说过：“成功往往存在于再坚持一下的努力之中”，这样的坚持多了，也便成了进步。“行百里者半九十”古人此语，不无道理，曾读过故事：有掘井者，费尽移山心力掘了四口井，皆不见水，自认为无水、便弃之而去，其实那第三口井，距水颇近，甚至只须数镐之劳，胜利的水就会汨汨流出，目标咫尺，竟毫无耐心半途而废，岂不哀哉！王安石说“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。”屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”王国维说：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。衣带渐快终不悔，为伊消得人憔悴。”这些都是我们学习上很好的座右铭。这些经典语言，有一个共同点，那就是把握正确的方向，“贵在坚持，坚持就是胜利。”身处二十一世纪的我们，面对五光十色，面对各种诱惑和日新月异的科技进步，如何把握住自己，把握住今天，是我们能否实现美好理想的一个关键点。我们有了一个理想的学校，有了周围“数以千计，近朱者赤”的好同学，不等于我们就有一个美好的未来。好学校，好老师和好同学是人生的幸运，但是决定的因素还在于自己的努力，在于自己能否把握住今天，充分利用好每一天的时间，一步步实现人生理想。加油！我和我亲爱的同学们！为了明天，我们把握住今天！云南师大实验中学初二:刘亦颖650字 初二 抒情散文
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把握今天李大钊同志曾经说过“我以为世界最宝贵的就是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。”这句名言是为了提醒大家，“今天”的宝贵，所以我们一定要好好把握它。记得朱熹有一首劝勉人们惜时的诗：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”我想，那些在各种科学领域中取得卓越成就的人，大概会有所启迪的。我就有这么一个深刻的体会：去年暑假，因为毕业了，没有什么作业，妈妈就想让我在空闲时间写一个关于小学历程的文章，以次作为珍贵的回忆。可我在两个月的时间里，什么都没有做，就这样没有把握住时间，将宝贵的时间荒废掉了。确实，天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时日。我们是未来四化的建设者，要想实现美好的理想，就必须把握今天良好的学习机会。“明天的前途，取决于今天的努力”，只要我们能够有效地利用“今天”，那么美好的明天一定会属于我们的。因为，成功往往只垂青于那些能把握今天的人。“时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。”巴尔扎克的这段话告诉我们，只要把握今天，那么时间留给勤勉的人的将是智慧和力量。450字 初三 日记
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把握今天有的人向往成为大山的主峰，期望活得有高度，生活却无意间让他（她）成了巍巍群山中偏处一方的余脉。但不必为此抱憾。因为，纵然无法成就一览众山小的伟大，总还可以体现不畏风雨侵蚀的崇高。有的人希望拥有完美的形象，企盼活得有风度，命运却给了他（她）一张普通的面孔。但不必为此伤感。因为，纵然难以第一眼就给别人留下动人的印象，总还可以在日久天长中让人看到极富内涵的人生。有的人谈起过去，自怨自艾，总是责怪自己某年某月某日某事没有做好，总是在阴影笼罩之下，让无奈占据岁月，结果浑浑噩噩，碌碌无为，白了少年头，空留一声悲凉的长叹。有的人喜欢幻想和设计未来，把未来编织得满天星斗，五光十色，无比璀璨，于是，日子在梦想中磋砣，机遇在沉湎中失之交臂。未来的四季，有春和景明，也有严冬霜雪；有绿草茵茵，也有秋风萧瑟。费尔森说：“生活是一首唱不完的歌，我们永远不能为它按下一个休止符。”我们要自己掌握好生活的节奏，决不要陷入某种网里，不能自拔；决不要虚度年华，浪费生命。谁的明天都应该是美好的，但谁都应直面人生，正视现实，牢牢地把握今天。400字 六年级 抒情散文
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把握今天把握今天，是对理想的呼唤。把握今天，是对守望的期盼。把握今天，是对悔恨的永别。把握今天，梦想在眼前！风在这里吹过，雨在此刻淌过。看到星星在闪，看着春光明媚。即使心中有多么不快，也会一挥而就。今天的风是安详的，今天的雨是静谧的。一切都似曾相识，一切都未曾相识。然而，斗转星移，日月如梭。把握今天吧！山再高，也容不得双脚翻越；海再深，也经不起战舰乘风破浪；风再大，也没不得我们的方向！把握今天，守望长久久！现状的美丽，妩媚的笑容----生活是多么美好。看天空蓝得欣欣然，听风声吹得呼呼入耳。一切都是平静的。然而，波涛涌起，海浪再现。把握今天吧！蝴蝶飞得再翩然，也有落下的时候；天蓝得再出奇，也有黑暗的时候；日子过得再幸福，也有悲凉的时候！把握今天，要跟“后悔”说拜拜！泪水已然冻结，只是心灵依然悲凉；笑容已然消失，只是幻想永久不会泯灭。不要伤心，不要难过，要坚信，初阳的第一缕曙光是为了你亮起；扑鼻的第一丝花香是为你盛开。这一切都会过去，都会过去。。。。。。然而，快乐也罢，痛苦也罢，就让它成为美丽的回忆吧！把握今天吧！不要为昨日之伤心而伤心；不要为明天的打算而烦心。看到希望，抓住它，然后一步步靠近。那最后的呼声将会淹没大洋彼岸。。。。。。把握今天吧！西安市第16中学初二[2]班：李凯季500字 初二 议论文
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450字
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把握今天人生只有三天：昨天、今天、明天。也许，昨天你还拥有一切；也许，昨天考试十分失意；也许，昨天你过得很平静。无论怎样，都不要沉浸在昨日的喜悦、伤心或是平静之中，把握住今天，去拥抱、去充实美好的明天吧！最近，我的成绩好像做了滑梯似的，一落千丈。我一蹶不振，好像打了霜的茄子，无精打采。妈妈鼓励我说：“把握今天，努力耕耘，你就会收获属于你的果实。”妈妈的话如涓涓溪流流入了我的心田，是我豁然开朗，我便一头扎进了书堆里。终于到了考试那天，我的心里想踹了一只小兔子，忐忑不安的走进了考场，卷子发了下来，我紧张的心终于得以放松——这些题我都复习过，心情似春风拂过，渐渐明朗起来，我奋笔疾书，突然，一个“拦路虎”从天而降，朝我怒目圆睁的吼叫着，糟了，这道题我从来都没有见过，眉目全无，一阵西伯利亚寒流吹过，我的脸变得冷峻，脑子里就像塞上了一团乱麻，无法理出头绪，我有点想要放弃了，这时，妈妈的话回响在我的耳畔，好似一把把百斤重锤，字字敲在我的心坎上：“把握今天，努力耕耘！”这八个字好似一缕春风，吹散我心中阴霾，好似一场甘雨，滋润我心中久旱的土地，好似飘荡在夜空中的歌声，使我的心灵感到慰籍。我的心为之一振，对，还犹豫什么，把握今天，拥抱明天！于是我马上挺起腰板，深吸一口气，我拿起笔来，认真验算，仔细想这老师是怎摸讲的，这时，时间好似凝结了，周围的刷刷鞋子声戛然而止，是那么静，静得让我都有些害怕，随着一篇又一篇的验算纸，我的脸上浸出了汗珠，汗淋淋的手攥着笔，飞快地从纸上滑过。“啊！原来是这样！”我的眼睛一亮，手在卷子上写着。“叮铃铃！”下课铃响了，我满怀自信地交了卷，脸色好似被一缕春风吹得云散天开，终于露出了笑容，若春日初绽的花朵。成绩如期而至地公布了，我得了满分，心情自然十分愉快，因为我把握住了今天。那些还在时间上徘徊的人，不要再犹豫了，只有把握今天，才能在明天驰骋风云！只有把握今天，才能充实虚幻的明天！只有把握今天，才能造就明天的辉煌！700字 五年级 记叙文
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把握今天、充实今天读《匆匆》有感朋友思念篇思念，是一条悠悠的小河，每当友谊的春风吹来，它就会泛起阵阵清波。当晚霞如同一片赤红的落叶，坠到铺着黄尘的地上啊，朋友，你可知道我在将远方凝望？当你仰望着碧空，和白云一起走进记忆时啊，朋友！在岁月碾过的车辙里，你拾起了多少甜蜜……如果没有你的友谊，我的情感世界则将成一片荒野。无限地思念你，我的朋友！我曾在晚风徐徐的林边倾听过；曾在早潮滚滚的海滨倾听过；我曾伫立在静夜的窗前，望着远方的星倾听过……啊，朋友，你那悠悠的心声，为何总响在我的耳畔？少年时，我们在融融的烛光中结下友谊。如今人散屋空，可那友谊的烛光，仍伴着浓浓的思念，照着漫漫的长夜。我心三愿：一愿友情温暖心田，二愿欢乐长驻人间，三愿与思念的人常能相见。悠悠我思，岁月飘忽。时间虽能改变许多东西，而我对你的怀念却恒久不变！我知道，欢乐可以系在新年的丝带上；而现在我却把对你的思念挂在项链上，贴在心窝里。岁月的脚步愈愈走愈远，心灵的怀念却越拉越近。尽管时光无情，与你相处的那段日子，却是我人生篇章中最令人心醉的诗篇。思念，像一条流不尽的江河；思念，像一片温柔轻拂的流云；思念，像朵幽香阵阵的花朵；思念，像一曲余音袅袅的洞萧愿江水、流云、花香、萧声都乘着这淡淡的月色来到你的身边。曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细语，有时高谈阔论，灿烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般的意境。我常思念我们并肩走过的那串脚印，思念那友情温馨的岁月。和我一同笑过的人，我可能把他忘了；和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。留不住的时光啊把我们分离，请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你。我们在一起的时候，你把笑语送给我；在我们分开的日子里，你把情意寄给我。无论在林间漫步，还是在灯下沉思，你的身影时时都伴陪着我！多少个阴雨晴日，像树叶一样飘落了；但你那婉转的歌声，仍在我记忆的小树林里回荡，你那美丽的身影更常常飞入你的梦中，伴我一起追忆往昔岁月的清风、流水、白云和阳光……你我相识虽然短暂，可是你给我的影响竟是那么深远。永远思念你，我的挚友！泥土把美丽丰富的色彩给了花朵，而保持着自己的质朴这无言的真诚所表示的情感，是最可贵的。想念你，我的朋友……我愿自己变成夜空里的一颗小星，每天晚上挂在你的窗上；我也希望你成为一颗小星缀在夜空里，每天晚上，我一抬头就能看见你。我的心在盼望，在催促，在默默地叫唤；在崇拜，在祈祷，在悄悄地为久别的你而祝福！记不得有多久没见你，你可知我的世界多寂寞？我想告诉你一个心中的小秘密，那就是“我在想念你！”我的朋友，你的语声飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。1000字 五年级 叙事
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把握把握机会，走自己的路。在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，然而每次选择，我们只有一次机会，除了，就是放弃。我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留个我们的是幸运﹑成功，或是痛苦﹑懊悔。有人说：“人只有一次机会，如果走错了就不能再回头。”面对这句话，人们常常会有很多观点浮现于眼前。人确实只有一次机会，虽然还有其他许多路，但都应为人生短暂而只能放弃。面对如此，在我们选择时，更应该慎重，不能随波逐流——去走别人走过的，平坦易走的路，而应当选择充满艰辛的，这“更诱人，更美丽”的路才能充满人生价值。如果机会在你面前，你却亲手推走了，那只能说明你是一个愚者，并不能证明你有多大的雄心壮志。其实，人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来。而要把握好可不容易，有时机会就在面前，可不会把握的人就会让它白白溜走;反之，聪明的人便会好好把握利用，即使这个机会很小，但他能在那中间寻得到机会，让一个看似不可能的变的可能，那就说明他有无限潜力。因为他懂得珍惜，懂得把握一切上天赐予给他的机会，他不会让机会白白丧失，这种人在社会上有，但少。但机会总不能眷顾每一个人，有时机会也需要自己去创造。而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自己学习，最终走上科学的道路，成为举世瞩目的科学家;贝多芬的命运没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创造出多少优美动听的音乐，被人们永远传唱;司马迁的时代没有给他创作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费的半生的时间，写下了流芳百世的《史记》他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而一举成名。不论是上天的给予，还是自己创造，人不是十全十美，总有犹豫不定的时候，在对与不对之间下不定结论，可能最后还是选择错了的。那这就是我们必然遭遇的----失败或放弃。在没有把握对时，就选择错了，而面对这种错时，很多人就会颓废，整天只知道抱怨;遭遇更重一些的人，就会因此一蹶不振。而强者，他也会失落一段时间，但在这段时间里，他不是只知抱怨，更多的是从中总结教训，‘机会只会留给那些有准备的人’他就会东山再起，而且会做的更大更强。放弃，也是一种明智之举。“与其抱残守缺，不如选择果断放弃。”有时，我们真的应该选择放弃，因为，放弃是一种美丽。抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。就像山之所以成为山，是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为他选择了放弃停驻。就这样，山才站成一种尊严，水才淌成一种智慧。放弃和失败是为了为下一次的把握做更好的铺垫。多付出一份努力，就会多一份成功的把握。1200字 五年级 议论文
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把握度何事都要讲求一个度。度，其实就是一个界限。在这个界限之前，你所做的都算合理，不会对生活产生多大影响；然而，有时如果因为你的贪婪，或是热切的希望超越了这个界限，没有节制地做下去，那很有可能会为物所累，害己伤身。曾经有一段时间，我痴迷于玩手机游戏。当时，我只是认为在如此繁重的学业之下，应当进行适当放松，而玩手游便是一种很好的休闲娱乐方式。然而，当时心中所想的“适当”，在现实中恰恰相反。这手游如同一粒吸铁石，将我紧紧地吸住，根本无法逃脱。最终，是那次期末考试成绩给我敲响了警钟。论其原因，毋庸置疑，是由于我玩游戏没了节制，过了度。而那不堪入目的成绩，便是我因过了度而为物所累的真实体现。最近，母亲迷上了支付宝中的“蚂蚁森林”。于是，她每天守着点收能量，无论当时在做什么事，都得先放在一边。收着了能量，她便开心地直跳，要是某天能量被其他人收去了，她定会气得直跺脚。不仅如此，为了收其他人的能量，她每过两三分钟便要看一下有没有成熟的能量可以收。因此，最近她一直在刷手机。她这样的行为，可给别人添了不少麻烦。叫她帮我签字，却说什么能量要成熟了，让我等几分钟；过马路时，明明是绿灯，她却说正在收能量，等她收完，灯已变了个色……究其根本，还是因为她过了度。收能量本不坏，她所想的是通过自己的努力在沙漠中种下一棵属于自己的树，投身公益事业。但像她一样废寝忘食地收能量，却实在是不怎么好。生活中做何事都要讲求一个度。若想把握好这个度，首先便要做到自律，做事有节制。把握度，是生活平衡最重要的一点，也是最难的一点。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 五年级
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把握尺度今天，班主任秦老师给我们做了一个实验：桌上放着3个杯子，分别装着沙子、水，(另外一个杯子是空的)，旁边还放着一堆石头。秦老师首先把一颗石头放进盛着水的杯子里，石头沉了下去，水浸了出来；秦老师接着又把一颗石头放在盛有沙子的杯子顶端，沙子也盛了出来；秦老师最后把剩余的石头放进空杯子里，杯子没满，秦老师再将水和沙子先后放进杯子里，泥土，水洒了一地。看了这个实验，使我联想到一个了故事：从前有个农夫，他家境非常贫穷，但是他很善良勤劳，而他的儿子却非常懒惰贪婪。有一天，农夫照例在山上砍柴，遇见了天神，天神看他很朴实、勤劳，就送他了一个“聚宝盆”。天神告诉他：“只要对着聚宝盆说：“钱出来吧”，就会有源源不断的金币从聚宝盆出来，这件事让农夫好逸恶劳的儿子知道了，儿子就让金币永不停止的从聚宝盆流出来，贪婪的儿子最后被金币活活的压死了。这个实验以及这个故事让我明白了一个道理：做如何事情都要有分寸，要注意把握尺度，不能贪婪，否则等待他的永远将是悲剧。400字 五年级 记叙文
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把握今天不要留恋昨天，它是好是坏，都像流水一样，一去不复返，如果你不能抬头向前，那你将永远停留在历史的昨天，不要空想着明天，不去播种和浇灌，哪会有花开花落累累秋实？面对现实假如你不去播种，不去努力。那你的理想将永远不会实现。宝贵的时间在于今天，要想要成绩就要抓住今天，只要自己一步一步坚强地走下去，那么迎接你的将是美好的明天。何必等到落榜时，才去懊悔今天的懒散呢？何必等到青春逝去时，再叹息年华如烟，为了避免今后那声：“我好后悔啊”。努力吧！因为决定命运的时刻就在今天。200字 高三 议论文
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把握今天昨天，已经过去。拿着中考的模拟试卷，我的眉头不由得紧锁，我开始变得张皇。面对这些问题，我居然没有半点还手之力。似乎一切都已定型，三年的努力与奋斗，汗水与眼泪此时都已被这张试卷否定，未来与梦想在这里变得暗淡渺茫为什么是这样的结果？是谁放下的错？与其现在追究与后悔，不如把握好现在，做好今天该做的事。因为当你会很自责之际，你的今天又在悄悄逝去。放手昨天，昨天的一切成功与失败，幸福与痛苦，从今天起已变味了过去。明天，还太遥远。国外有句名言：Tomorry never comes(明天永远不会来)我很喜欢这句名言，它警戒人们不要妄想明天，明天是个遥远的谜团，它涵盖了太多的未知。我国清代文嘉的《明日歌》中写到：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠。”他告诉人们不要太依赖明天，今天应该做的事没做完，到明天再早也还是耽误了；对明天不要有太多的期待，否则你即荒废了今天，又浪费了明天。昨天已乘风归去，明天还遥遥无期，我们只有今天。“今日复近日，今日何其少，今日又不为，此时何其了？人生百年几日今，今日不为其何惜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事。”这首《今日歌》作者同是文嘉，可见作者的用心——把握好今天。无限的过去都是以现在为归宿，无限的未来都是以现在为深渊。过去我们无法改变，明天我们也无法预卜，所以直有把握好今天，才是对昨天悔恨的最好改过，只有把握好今天才是给明天梦想的最好基石！550字 初三 议论文
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把握今天，展望明天“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去日日流，花落日日少，成事立业在今日，莫待明朝悔今朝。”昨天已成为了历史，无论成功或失败，都不可能改变了。我们所能做的，就是吸取昨日的经验教训，以供今日借鉴。如果一味地回味昨日的成功，懊恼昨日的失败，你现在所浪费的时间，终究会变成你明日的“昨日”，如此反复，就会在对昨日的回忆中白了少年头。别把昨日当成今日，昨日只能成为过去！“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。”明日未到，明日还需今日努力。我们不应该把今日该做的事拖到明日，要牢牢抓住稍纵即逝的今日。如果我们一生做事都要等到明日再去做，那么势必要虚度光阴，蹉跎岁月，一切事情都会错过最好的机会，到头来两手空空，悔之晚矣。所以今日是最宝贵的，只有紧紧抓住今日，为明日打下基础，创造条件，明日才能有所作为，有所成就。“今日复今日，今日何其少！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”昨日已成为历史，明日尚未确实，只有今日，才能够把握，才属于自己：昨日若有不足，今日尚可弥补；明日有何目标，今日也可谋划，我们不应该今日悔昨日，今日待明日，要明白成事立业在今日。爱惜时间，从今日做起，认真做好每一件事，把握每分每秒，努力从今天开始。时间有昨日昨日，今日，明日的表示，人的一生也可分为过去，现在，将来三时段。如果我们每一个人都能够珍惜今天，都能明白今天。昨天不能回来，明天还未确定，最有把握的就是今天，今天的一天相当于明天的两天，要努力今天，让今天胜过昨天，如果虚度了今天，就是毁了昔日的成果，丢了来日的前程，一个人如果不抓住今天，就是丧失了明天，因为当明天到来的时候，又变成了今天，所以今天最有潜力，最有价值，只有今天，才能揭示人生的意义，只有今天，才能描绘理想的蓝图。让我们用智慧创造今天的宝藏，用汗水冲洗今天的生活，用成功充实今天，完美今天！把握好今天，就会有无数个灿烂的明天！努力，从今天开始！800字 初二 议论文
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把握今天，走向成功“一寸光阴一寸金”“时间是没有脚印的”……这些话我们经常听到，但是又有几个人能够按照这些话去珍惜时间呢？“明日复明日，明日何其多”今天过去了，就永远也找不回来。只有把握住今天，才能把握住明天，才能把握住未来，才能走向成功。世界上最多的是时间，最容易流逝的是时间，人们最忽视的是时间，过去就找不回来的还是时间。不要等到年老才感叹时光飞逝，气自己年轻是没有珍惜时间。我常常在想，如果我能够活一千年，我就拿出九百年去浪费时间，然后在最后的一百年里在好好学习，工作，创造属于自己的一片天空。但是我能活一千年么？不能，所以我不能浪费时间！！在学习和生活中，如果你随意的浪费时间，荒废今天，那么你将一事无成。有的同学总把希望寄托在明天，总立下“明天我将开始……”的誓言，结果仍是竹篮大水一场空。成功是每个人都希望得到的，是每个人都在追求的，成功是一个人女里，拼搏奋斗最好的见证，取得成功也是在争分夺秒中度过的。只有把握住今天，学习积累知识，才能在通往成功的道路上披荆斩棘，打败各种困难。也有人问过我：“你爱惜生命么？”“当然。”我毫不犹豫的回答。我想每个人够会像我一样这么回答吧。既然我们爱惜生命，为什么我们不珍惜时间呢？有位名人说过：“时间是组成生命的材料，如果你爱惜生命，请珍惜是时间。”不要浪费一分一秒，要与时间赛跑，与时间竞争。“学习”是永远完不成的功课，但是我们的生命是有限的，在有限的生命里去完成无限的事业是不可能的，只是完成的多与少的差别，只有把握今天，完成多一些任务，才会使生命有意义，才会使人生更精彩，才会是未来更美好。朋友们，把握时间吧，把握今天吧！只有把握住今天，才会有灿烂美好的明天！只有把握住今天，才会有辉煌耀眼的未来！只要把握住今天，才能走向成功！650字 初二 议论文
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把握今天，成就未来告别三年初中生活，相聚犹在昨天，分别就在明天。回首逝过的日子，有收获，有遗憾；展望未来的岁月，有憧憬，有期盼。其实，昨天乃是今天的过去，明天又是今天的新履，把握现在，把握今天，过好每一天，走好每一步，才会有精彩的人生。着名的数学家陈景润，正是因为年少时，珍惜时间，勤奋好学，竟然连煮方便面的事都忘了。为了工作，他废寝忘食，最终成为了一代着名的数学家。伟大的发明家爱迪生，年少时由于喜欢向老师提问，而被老师赶出学堂。但他并没有因此而放弃自己，而是跟他的母亲学习，不断的研究和发明创造，最后成为了伟大的发明家。有名的音乐家贝多芬，年轻时就双耳失鸣，但这并没有使他放弃自己热衷的音乐事业，凭着自己坚定的意志和信念，终于创作出了震惊音乐界的《命运交响曲》。……这些名人的事例，都是由于在自己遭受挫折时，把握了现在，不放弃自己，不断学习和创新，最终成为了流传千古的伟人，从此有着理想的未来。因此我们也要同样如此，在以后的日子里，不断的学习，珍惜时间，把握住现在。那样我们的未来将会是无比精彩的，不是吗？正如周笔畅在一首歌里唱的：“未来就是现在……”让我们为着我们共同的理想而把握住今天，成就未来。乐观的人在每一次忧患中，都能看到一个机会；而悲观的人则在每个机会中都看到某种忧患。过去已经过去，而未来还未到来，不必过多的眷恋过去，对未来要有所希望，可是最主要的是正视今天的一切！500字 高三 议论文
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把握今天董必武先生诗云：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。”这首诗对于风华正茂的年青人具有非凡的启迪。有的人向往成为大山的主峰，期望活得有高度，生活却无意间让他（她）成了巍巍群山中偏处一方的余脉。但不必为此抱憾。因为，纵然无法成就一览众山小的伟大，总还可以体现不畏风雨侵蚀的崇高。有的人希望拥有完美的形象，企盼活得有风度，命运却给了他（她）一张普通的面孔。但不必为此伤感。因为，纵然难以第一眼就给别人留下动人的印象，总还可以在日久天长中让人看到极富内涵的人生。有的人谈起过去，自怨自艾，总是责怪自己某年某月某日某事没有做好，总是在阴影笼罩之下，让无奈占据岁月，结果浑浑噩噩，碌碌无为，白了少年头，空留一声悲凉的长叹。有的人喜欢幻想和设计未来，把未来编织得满天星斗，五光十色，无比璀璨，于是，日子在梦想中磋砣，机遇在沉湎中失之交臂。未来的四季，有春和景明，也有严冬霜雪；有绿草茵茵，也有秋风萧瑟。费尔森说：“生活是一首唱不完的歌，我们永远不能为它按下一个休止符。”我们要自己掌握好生活的节奏，决不要陷入某种网里，不能自拔；决不要虚度年华，浪费生命。谁的明天都应该是美好的，但谁都应直面人生，正视现实，牢牢地把握今天。450字 六年级 散文
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把握今天，创造明天当春风再度吹拂大地；当大雁再度南飞；当树木又多了一圈年轮；当太阳再度升起；在这改变发生的一刹那，你是不是会感到日子的匆匆？着名的作家朱自清说过燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，但是昨天却一去不复反了。时光老人对每一个人都是公平的，既不会少给你一天也不会多给你一天，重要的是看你怎样用自己有限的时间创造出无限的价值，中国古时候有许多皇帝都想尽一切方法炼长生不老药，迷恋于长生不老的神话中，却不知自己最想留住的时间，从自己的身边毫不留情的溜走了，留下的只有遗憾，难道这不让人为他们感到可悲吗？其实尽管时间是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的事，让自己的昨天没有留下遗憾，自然你就会以一个更好的心态去面对明天，着名的指挥家托斯卡卡尼尼说过我生命中最重要的事情就是我现在正在干的事无论是在指挥一个交响乐团还是在剥一个橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它当做生命中最重要的事情，你会发现时间流的更慢了。时间是匆匆的，是无情的，我们可以去荒废它，也可以去珍惜它。枣阳市第二实验小学六年级：邬玉洁450字 六年级 散文
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把握今天优秀精选作文“最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。”最珍贵的是今天，因为昨天是一张过期的收据，明天是一张还未动用的存折，只有今天才是现成的钞票。最容易失去的也是今天，因为过去的时间永远伫立在身后，将来的脚步又姗姗来迟，只有现在的时间一分一秒都疾如飞矢。假如你没把握好今天，这时间都白白过去了，你生命就减少了一天，当从前的明天成为现在的今天时，你又会做什么呢？不要永远为你的过去而懊悔，因为它已经过去，一切都可以重新开始。也不要为过去而过于骄傲，因为一切已经过去，过去不代表你的现在。计划将来是好的，可立着宏伟的目的，不从今天开始实行，你就永远不会到达这个目的。“千里之行，始于足下。”从今天开始吧！今天，你还可以做很多事情，做有用的，一天都没有浪费，做无用的或是发愣消磨时间，一天就虚度了，白白浪费了生命。三年级的一个暑假，我觉得作业很少，于是就总玩，乐不思作业。结果每天睡前发现写作业很少，就想：“离开学还有一段时间呢，明天再多写点。”循环往复，离开学还剩一周时，我每天被迫狂补作业。当时我真懊悔浪费了很多个“今天”。可“今天”已经过去了，懊悔也无用。你不能改写过去，也不能预知将来，但是你可以把握今天！450字 小学 叙事
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把握机会=把握人生有人说，把握机会=把握人生 。的确，人生就是许许多多的机会组成的，机会和人生是相通的，你把握过机会，才不枉来到这个世上。可是，该怎么把握机会呢？唯一的方法就是面对生活中每一次挑战，每一个困难，每一处挫折，因为其中就藏着昙花一现的机会。把握机会=把握人生例如，你参加现场大赛，你握着拳头，暗暗对自己说：“别怕，加油！”这时你便把握住了机会。又例如，有两个人一起竞选国际公司的经理，其中有一个人实力比另一个人强，他查了往年的竞选项目，觉得对自己没把握，怕到时候丢脸，便放弃了大于50﹪的有胜算的机会，退出了竞选，那个能力弱的人堂而皇之地成为了经理，挣了好多钱，而那个自愿退选的人当了农民，每天扛着锄头种菜。一个人把握了机会，创造了一个辉煌的人生，另一个人放弃了机会，平庸地度过了一个无味的人生。比尔盖茨为什么成为了富翁？爱迪生为什么成为了科学家？卢瑟福为什么成为了物理学家？……千万个为什么，千万个因为，答案都只有一个，因为把握了机会，把握了人生。其他国家的人才为什么比我们中国的人才多？因为我们不知道把握机会=把握人生，这是我们的可悲之处，致命之处！机会是靠我们把握的，一不小心，机会就会与你失之交臂。所以，请记住：把握机会=把握人生！450字 六年级 说明文
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把握当下我还记得儿时，我总是不停的玩，不停的在全国的各地露营，从我第一次坐在鬃马上时，我就追随着我老爸的脚步，爱上了画画、写作、摄影，终于在小学即将毕业时，突然醒悟到“万般皆下品，唯有读书高”的志气，立志要将这片片书海给读通，读了，要说自己开始读“教科书”可以说时间才快一年，也难怪我始终无法领悟出什么是“天才的成绩”，自己达不到，便也不想懂了。到现在，从平均慢慢地拉高，到始终没有进长。讲起成绩，别人总要说我一两句“谦虚”，莫要说谦虚是我的代号，我真的觉得，比我好的太多了。而在看见自己成绩找不着突破，往往现在过去与未来之间陷住了，突然又想起“学如逆水行舟，不进则退”的道理，觉得自己不断地退步。显然，我读的“课外读物”其实也是冰山一角罢了，最近觉得自己应该多读点课外读物，别被这教科书给埋没，现下却被这课业团团包围，居然着实找不着时间了，不知道该说什么才好。正所谓“十鸟在树，不如一鸟在手”读了那么多教科书，里头的东西，在生活中用到多少？显然，不多。用的到的，大概要属那图书室里满满的课外读物吧！以前有着用不完的时间，玩不完的电脑，永无止境似的，现在只觉得时间不够用，究竟这是怎样一个道理呢？450字 小学
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