藏在书本里的精彩
书是蕴藏知识的容器,书是成功的基础,当然我酷爱书本,他给我带来了无穷的智慧。
从我小时候到现在,我都是一个“书呆子”。
我两三岁就会看书了,虽然拿反书和看不懂字,但我还是走到哪手里都有一本书。
到我会认字的时候,我到哪又拿着一本书,一本又一本的看,一本又一本的买。现在我书柜装满了,桌子上也放满了,有时不爱整理的时候,就连床上也放满了。
最近开了一家新书城,刚好家里书看完了,我就只好去买书了。
那天阳光充满了活力,正如我。
我早早地来到书城吗“哇,好多书啊!”我看了一下钟,还早啊,才一点半,于是我便挑了几本书看,我选了一个离窗远的位置,并且把窗帘拉上。我坐在椅子上,眼睛盯着书本,一页又一页的翻,书的剧情没有不让我喝彩的,《简·爱》中的简·爱的性格正直,善良,勇敢无畏打动我,她已经是一个富人,而男主已经一个富人变成残疾人士,她仍选择和男主在一起,每天无微不至的照顾他,从未想过放弃他。看完了《简·爱》我又看了一本《钢铁是怎样炼成的》,书中的保罗肯为喜欢的女孩打架,跳悬崖,然而就当我想继续看下去时,偶然间,抬头一看,已经六点,只能放弃我爱不释手的书,赶紧一路跑回家,甚至把我来书城的目的都忘了。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
藏在凋亡中的精彩
世间万物轮回更替,生命之轮永未停息,即使有些事物看这世间繁华不过只是一季,却仍能在凋亡之时为自己书写最为精彩的结局。
——题记
落,亡,有时不止悲凉,它也绝美。
那是一片叶。从被树木抽出的一瞬开始,上天就给予了它无法可解亦无法摆脱的宿命。从嫩绿到深绿,再归为墨绿,是它短暂生命的缩影。命运给它安排了为人类遮风挡雨,为树木贮存养料,最后化为尘泥滋润新芽的职责。它的一生都在为这个职责而活,却不曾追求过自己的梦想与执念。
听奔流的小溪,听喧吵的群鸟描绘过远方。远方有大河大川,巍峨山峦,商贾集市,一派繁华。它自是这屹立不倒的树上的一片叶,无法去往远方。然而自听到远方的那一刻开始,它却突然地,很想很想离开这里,去看看大千世界。
风说,你只有凋亡。若不凋亡,风也无法将它从树紧牢的怀抱中夺走。它想,凋亡本就是命中注定,若能在最后一刻实现这迟来的愿望,即使短暂可惜,也无后悔了。于是它在秋风中萧瑟,静待凋亡。
这一季已经过去,也是终结的时候了。枯黄发皱的它干巴巴地等着风如约而至。风来了,它要离开了。它闭上眼,呼吸着自由无拘的空气,感受此刻前所未有的轻盈与洒脱。它离那棵树越来越远,却离自己的执念越来越近。它用尽最后的气力,看尽一路繁华,洞察人世百态。它看到孩童嬉闹,花间追蝶;看到饭馆酒肆,饮酒取乐;看到万寿狂奔,群鸟起舞……它感慨,这一切它倾尽一生都未曾看到过,却终于在这短暂的结局实现了久违的夙愿。哪怕实现梦想的时间很短很短,甚至接下来便是化为尘泥,也胜却庸碌一生。
它微笑着拥抱终结。天命如此,它不可违抗命运,却能在注定中创造惊世的精彩。它如一只垂软无力的枯叶蝶,摇曳地落下,深埋泥中。它想,这是第一次也是最后一次为自己而活,却也并无遗憾。
这凋亡,是叶独绝的精彩。不知那叶化作泥滋润出的新生命,是否也有这般倔强执着?
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藏在倔强里的精彩时光像射出去的箭,一步步向最后一场体育考试逼近。对于不爱运动的我来说,完成这次考试简直比登天还难。可是转眼一想,此时不为他奋斗更待何时?于是,我决定努力。倒数第十一天,同学们都严格按照老师的要求——每天跑操场四圈,再加上两组蛙跳。记得那时的天空万里无云,火红的太阳狠狠的焦灼着大地。可是尽管如此,也似乎阻止不了大家奔腾的脚步。操场上充满了战斗的硝烟。只有我显得与这片风景格格不入。缺乏运动的我,跑完两圈就已经气喘吁吁,一下子瘫坐在草地上。而同行的伙伴已经完成四圈了。不记得那天使如何完成任务的,只记得,太阳一遍又一遍地蒸干我额上的汗水,而我也不厌其烦的重复着摔倒,爬起来的动作。后来,待到阳光柔和的放射出最后一缕光芒,我也惊奇的结束了这艰巨的任务。我坐在草地上对着陪我锻炼的伙伴没心没肺的笑,是胜利的笑?痛苦的笑?我也说不清楚,只是觉得很奇妙。而那天的夕阳,也是我见过的最美的一抹。倒数第九天,经过两天突如其来的战斗,很多人都出现不同程度的酸痛,我也一样。那时我连走路都觉得举步维艰,更不要说运动了。是坚持还是放弃?我有些举棋不定。一个声音告诉我:“算了吧,连走路都走不好,再练下去岂不是往伤口里撒盐,今天就不要练了吧。”而来自心灵深处的另一个声音则鞭策着我向前迈开一步:“坚持就是胜利。再大的暴风雨也会有彩虹的时候,Never give up。”我虽然也害怕身上的酸痛会加剧,可还是倔强的听从了第二个声音。但是当我迈开第一步时,才发现自己有多么天真,我忍不住停下来。路过的同学笑着对我说:“实在不行就放弃吧,身体才是革命的本钱。”可是,我并不愿意认输,咬咬牙对自己说:“既然走得出第一步,说明还可以走第二步,慢慢来,不到最后就不要轻易说放弃。”幸运的是,我不是在孤军奋战,同道的还有两个伙伴,我们互相鼓励,相互支持,累了就休息,大声唱着五月天的【倔强】“最美的愿望,一定最疯狂,我不怕千万人阻挡只怕自己投降~~~”当歌声还在空旷的操场是回荡,我们已经继续着自己的旅行……到了倒数第六天,老师郑重宣布:“考试前的备考到此结束。”我才发现,自己已经不知不觉走过了六天,而此刻身上的痛也完全消失了。蓦然回首,诸多感慨。我从最初需要花一个多小时去完成的任务,现在半小时就可以完成,而且休息和摔倒的频率也渐渐减少。突然,我觉得自己是世界上最幸福的人,而这种幸福的源泉,就来自这一路上的倔强。这一刻,我释然了。六天后的成绩如何,已经不重要了。因为这过程的重量,远远超过结果,是我成长中的奇珍异宝。这一路上,我收获了快乐,收获了自信,更获得了纯真的友青。若没有最初的倔强,哪有现在的丰收?倔强,像大海掀起的澎湃的浪潮,这景观,何尝不是精彩的?1000字 初三 记叙文
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藏在语文里的精彩畅游在语文的大海,我发现了语文的精彩。在海底的沙滩漫步,我“偷窥”到了诗词的风采;在海潮的轻抚下前行,我感受到了文章的气概;在与浪花的嬉戏中打闹,我体验到了生活的愉快。——题记语文是一片汪洋大海,里面藏有无尽的精彩;珍藏在语文里的精彩,是如此地令我期待。漫步在海底的沙滩上,我“偷窥”到了诗词的风采。“大漠孤烟直,长河落日圆”,那是怎样地雄浑与豪迈?“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,那是怎样地乐观与无奈?“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,那是怎样地悲痛与感慨?“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,那是怎样地豁达与开怀……诗词的风采,展示着语文的风采;漫步在海底的山摊上,我找到了藏在语文里的精彩。前行在海潮的轻抚下,我感受到了文章的气概。“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼;山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”多么美的文章、多么美的文采。“树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓。”多么形象的描写、多么形象的记载。“伐木声丁丁地飘出幽谷,秋天梦寐在牧羊女的眼里。”多么诗意的语言、多么诗意的抒怀。“黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”多么哲理的语句、多么这里的不言失败……文章的气概,展示着语文的精彩;前行在海潮的轻抚下,我找到了藏在语文里的精彩。打闹在于浪花的嬉戏中,我体验到了生活的愉快。一篇文章,令我澎湃;一首诗词,令我感慨;一个字眼,令我开怀……生活的愉快,展示着语文的风采;打闹在与浪花的嬉戏中,我找到了藏在语文里的精彩。“一粒沙子折射出一个世界,一朵鲜花反映出一个天堂。”这就是藏在语文里的精彩,这就是语文的魅力之所在!600字 初三 记叙文
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藏在月光里的精彩还记得那时十月,秋风渐起。叶片开始瑟瑟发抖,等待着亲吻大地,归于永恒的那一刻。夏日空虚的浮华也终究掩不住秋叶衰败的事实。月光越发清淡,留给地面的,是如霜一般的冷光。这许是初二以来第一次打击,第一次期中考的成绩,惨不忍睹。抬头望望明月,十月的天空寂静而深邃,月亮被一阵又一阵的云潮覆盖,云雾疾驰着,映落在地上的月光忽明忽暗,变幻无穷,就如此时的我,迷茫,无助,找不到方向。月色如水,与昏黄的灯光纠缠在一起,形成模糊的泥浆。如今,我却已无暇顾及这精彩的月色。行走在这泥浆中,步履维艰。父亲一如既往在校外等待着我的归来。悲凉的秋风迎面扑向他的面庞,耳朵冻得通红,粗糙的手来来回回交错着,盼望着能从中获取一点点温暖。眸子望向校门,眼神随着一位位学生,生怕漏掉我的影子。八年如一日,苍老的父亲从不在乎是寒风还是烈日,是骤雨还是暴雪,只求我能够安安全全回到家。见到我,绷紧的脸总算舒了一口气,将手里厚重的大衣披在我的身上,又将揣放在衣兜,保管的正温热的烤地瓜塞到我的手中,“饿坏了吧?快吃吧!听说成绩下来了,考得咋样?我家的闺女一定考得不孬!”父亲的眼里写满了期待。亮晶晶的瞳孔中映射着兴奋的光芒,愧疾使埋在胸前的头又低了几分,如鲠在喉,一句句一词词皆如针芒刺在我的心里。“考的不好。”半晌,我怯懦地低低应了一句,捏紧的手心全是滚烫的汗珠,腿在打颤,甚至连望向父亲的勇气都没有。橙黄的影子下,父亲的身影定住了,笑也尴尬地不知该怎么收起,干干地轻声说:“过去了就过去了,还有下次!”说完,便恢复了往常,轻松地提起车子,载我回家。可清冷的月光中,父亲一停一顿,那单薄的如同锋利的白纸,虽强劲,但早已磨平了当初坚硬的棱角和刀刻般的纹理。落寞的身躯使我眼睛表面凝结成一层云雾,冲垮了我所有想放弃的念头。原来,当我不停的追寻那黑暗中缥缈处的断崖时,却遗忘了四季轮回无声无息在彼岸如初绽放着的葵花。澄澈明亮的月光仿佛是月的语言,是月的精彩,仿佛指引着我,拿起笔,走向浩瀚的书海,一道道题做下来,艰难与险阻在我的唇齿之间被咀嚼得失去了汁水。只剩下脑海间眉目依旧的父亲。又是平日与我相伴的月光,对面依旧是迫切寻我的父亲,只是手里多了一份辉煌的奖状,多了一张嵌满笑容的脸。看,月光那么精彩,那么明亮。900字 初二 记叙文
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藏在袜子里的精彩圣诞节的前两天。母亲默默皱着眉头盯着我的后背,什么话也不说,我也没有反应,但觉得那条射过来的视线可以把我的后背射穿。我一向在意节日礼物,并不是在意送别人的礼物,而是在意别人是否送我节日礼物。虽然有点任性,但我还是执着的在意它。母亲很不喜欢我的一点,但从没对此点成为家庭批斗大会中的一项,我也因为这一原因没有改正这个毛病。圣诞节即将到来,礼物又成为一件“大事”,我正思索着要什么礼物,母亲的视线又射了过来,盯得我浑身不舒服。要不,这次就别收礼物了吧?自动笔被我摁的擦擦响,我咬咬牙,还是决定不收礼物了。平安夜到了。我从衣柜里拿出一个圣诞袜,挂在门把手上。刚回家的母亲见状,视线又往我身上射来。我没由来的生了气,不理会她的视线,甩门回房。圣诞袜卡在了门缝里,被夹得不成样子。母亲的脚步声近了,我以为又要受训,但她只是履平了圣诞袜的褶皱,再轻轻的关上了门。没说一句话。直到圣诞节我也没去碰那个门把上的圣诞袜。我瞥见母亲抿了抿嘴,欲言又止,但却没发出一个音节。第二天早上起床时,又一次看到那可恶的圣诞袜,心中的怒火尤然升起。我腾的跳起来,把圣诞袜拔下来扔在地上。我清楚的听到,有什么东西响了一声。袜子里有东西。我又拾起那个可恶的圣诞袜,拿出了里面发出声音的东西。我拿着它来到客厅,母亲正在吃早饭,看到我手上的东西也没做出什么反应。我张张嘴,想要说什么,却发现我什么都说不出口。最终母亲还是发话了。她说:“女儿,圣诞节快乐。”我咬着舌头,泪止不住的往外流。我有史以来收到的最好的圣诞礼物,是母亲赠与我的。那是一个大拇指大小的陶做的小娃娃,至今还保留在抽屉里。还有那声晚到的祝福,比我任何时候听的更刻骨铭心。600字 初二 记叙文
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藏在泪水里的精彩眼泪,虽然令人苦涩,令人伤痛,但在那一刻的伤痛后,可能我们便有破茧成蝶,在黑暗中升华的精彩。那次,是我第一次失去一位知心闺蜜。我们共同手拉手走过三年的风雨,课最终因为一句淡淡的话语,说散就散。在那个令我痛苦的日子,有着一节体育课。体育课是众多女生向往的,每当此时,她们总是习以为常地结伴聊聊八卦、谈谈偶像、说说学习……可是我发现我的依靠失去后,似乎渐渐远离生活的精彩,坠入无尽的黑暗。正当我望着嘘嘘而谈、来来往往的同学们出神,一道清脆的声音传来:“嘿,你怎么在这?”一句平淡无奇的问候,则是在我死寂的池子里激起一阵阵涟漪。问话的是我一位活泼开朗的女同学,她的出现,为我这所昏暗的小屋射进一道曙光。在失去一位知心闺蜜时,我曾迷茫过,徘徊过,曾撕心裂肺的哭过,埋怨上天的无情。但是,当泪光擦干,我恍然大悟,这世界仍会有阳光!在那次失去后,命运又让我结交了一个活泼向阳的好朋友,我也终于发现泪水过后,擦亮眼睛所看到的精彩!是的,若没有哭泣过,又怎能亮起眼睛发现下一站的精彩呢?我要抬起头,眺望天际冉冉升起的红日,仰望更精彩的明天。450字 四年级
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藏在书里的精彩书是知识的宝库,书是力量的源泉,书它就像是一位良师益友,陪伴着我们度过读书时光。当我呀呀学语的时候,妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园,老师常常给我们讲书上美妙的童话故事。从书中我认识了美丽漂亮的白雪公主、可怜的灰姑娘、还有聪明勇敢的孙悟空……书,像一块有魔力的磁铁深深吸引了我。进入小学,我书橱里的书越发的多。我的书橱里摆满了各类书籍。《一千零一夜》、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》等等。随着年龄的增长,我不再满足童话故事,我开始痴迷于各类文学著作,《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《童年》等等,每当读到一本好书,我便爱不释手,就像久旱的土地迎来甘霖。书就像是一位知心的朋友,是它给了我战胜困难的信心和力量。一本好书在我寂寞时能帮我驱走孤独;在我烦恼时能给我带来快乐;它更会在不知不觉中为我传输渊博的知识。在我的眼里,书是教育家,它能使人明辨是非;书是艺术家,它能陶冶情操;书是文学家,它能带我走进文学宫殿;书是开启智慧的金钥匙;书是人类进步的阶梯。书是我永远的伙伴,我与书籍共成长。周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向,许多名人都因为书立下许多励志的名言。其实书中藏有无数的精彩,只要你肯发现。450字 初二 记叙文
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藏在诗词里的精彩“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我寻觅到诗词里的精彩。宽我心胸盼星星,盼月亮,终于盼到了团圆节。夜晚,便仰头赏月,心中闲暇,便不知何想何思,猛然间,便领会了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的情怀。好一个但“愿人长久”这颇为高尚的盼头令我佩服,人们何尝不希望与家人团聚呢!但这祝福普天下人的心声却也只有苏轼想到吧!从诗句中,我的胸襟更加宽阔,我的内心更加明亮!坚我友谊柳树春风,缠绵诗句,使我盎然。赏月途中,却想到了友情。友情是我心底里的丝丝温暖,是李白的诗让我对友谊更加怀念,怀念同桌的你。李白送别友人曾作:“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”希望相隔千里之外你我共同建起的友谊之桥更加坚固,希望我们共同的心声传达到彼此,希望你我心底的梦终会实现!赋我静意一会,夜更深了。只见“星垂平野阔,月涌大江流”。夜也在静中沉睡,我呢,也被这静也所陶醉了,而我的心也在静静中沉睡,一切都是那么虚无缥缈,我徜徉着。便想起了常建的《题破山寺后禅院》虽不是白天,却也有几分“山光悦鸟性,潭影空人心”的静意。是那么舒服那么令人陶醉!是诗词,让我在寂静中徜徉,让我在静中慢慢陶醉!是诗词,使我的心胸更加宽阔,赋予我静的享受,是我的友谊地久天长,我发现,诗词里藏着我从未知晓的精彩!450字 初三 记叙文
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藏在里的爱藏在严厉里的爱爱有很多种,比如,浓浓的母爱,深深的师爱,但是,我觉得父爱才是最深最浓的。马上就要到国庆节了,我想到了爸爸藏起来的手机。于是,我便想向爸爸提一下这件事。晚上,我写完作业,把爸爸叫到客厅。“爸爸,国庆节快到了,是不是可以考虑一下把我的手机还给我玩两天啊,就两天。”爸爸听了,果断地说:“不行,我如果把手机给你,就等于断送了你的一生。”我立刻争辩:“不就两天吗?能有多大的伤害!”爸爸显然有些着急了:“两天?你知道吗?你玩两天手机,就相当于两个星期没上学。”此时,我的心里对爸爸充满了憎恨,眼泪不禁流了出来,跑进卧室,一打把门锁上。听到爸爸在屋外喊:“我不给你手机是对你好,你现在还不懂。”我在心里默默地顶了一句:我不懂,你懂,不就是玩两天手机吗?到了睡觉的时候,我听见妈妈问爸爸:“让孩子玩两天手机怎么了,放八天假呢!”爸爸只是淡淡地回了一句:“不行,默晗还不是玩手机的时候,她会理解的,玩手机只会让她的学习一落千丈。”原来爸爸不让我玩手机,真的是对我好,而不是小气。父母的爱是无处不在的,就要看我们可不可以感受得到。450字 六年级
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书本里的争吵一天标点符号村里的村长,站在台上召集书本里的标点符号来开会。要选出最佳的标点符号。话音刚落,句号猛地冲上来,一下子把标点符号村长撞了下去。句号说:“书本里我最大,要是没有我,一句话就说不完,人们能读得下去吗?还不把人们累死。”省略号不服气的跳了上来,一下子把句号踢了下去说:“要是没有我省略号,后面还有好多字呢。“这下惹恼了小冒号,小冒号头上像着了火一样窜了上来,抓住省略号把他打了下去。省略号像一颗颗珍珠洒落一地。问号飞了上来,又把冒号推了下去说:“要不是我提出问题,你们知道什么啊?并且我有漂亮的耳朵,还戴着耳环呢。”感叹号也上来说:“如果没有我表示喜、怒、哀、乐、人们读书就没有意思了。“这时天上传来一个响亮的声音:你们都很重要,每一个标点符号都有自己的长处和优点。谁也代替不了谁。文章里离开谁也是不完美的。这些标点符号听了都红着脸说;”我们以后不骄傲了。“标点符号村长说:”看你们都想做最佳的标点符号,只有引号在那里读书。只有引号没有抢夺最佳标点符号。那么最佳标点符号就是引号家族。”其他的标点符号家族都嫉妒他们,并且都想获得最佳标点符号,但是没有选上。也不能再闹了。就这样书本里从此安静了起来。450字 六年级 叙事