一个顽皮的小女孩
我很顽皮,更喜欢玩耍。我左边脸上有三颗痣,眼皮是双眼皮,眉毛很浓。
我喜欢养一些小动物,喜欢滑滑板车,喜欢画画……
以前我养过一只小狗。抱来的时候那小狗没有名字。于是,我就给它取了一个名字叫欢欢。我经常抱着小狗做事玩耍。
有一次,我到南浔去做客。出门的时候,我也没有忘记把小狗抱上。在南浔,我去姐姐家旁边的儿童公园里玩耍。走进公园,我就来到一架滑梯的旁边。我把小狗抱到了滑梯的上面。我走到滑板前面准备去接滑下来的小狗。那只小狗看到我在下面,它就在上面转到对着我的这一面滑板前面。我向它招了一下手。它迅速向我走过来。它不知道前面是一块斜着的滑板,所以那小狗一下子从滑板上面滑了下来。我看到它滑到下面,立刻伸出手去把它接住了。
然后,我抱起小狗来到荡秋千的地方。我抱着小狗一起坐了上去。接着,我站起来开始摇晃那秋千。等到秋千荡起来了,我才坐到秋千架上。小狗马上走到我的腿上,我一把抱住了小狗。秋千荡啊荡,慢慢停了下来。最后,秋千停止了动荡。我就坐在秋千架上休息。过了一会儿,我休息好了,可是欢欢还在休息,它闭着眼睛样子十分悠闲。这时,我突然想逗逗它。于是,我站了起来,到旁边的草地上捡了一根草到小狗的鼻子上挠了一下。它只是摇了一下头,继续闭着眼睛休息。我再把草往它的鼻子里伸进了一点。它又摇了摇头,还睁开了眼睛。我就说:“现在,我们应该回家去了。”我抱着它就回到姐姐家去。
我又养了两只小乌龟,给它们取了名字,一只叫小胖,另一只叫小瘦。每天放学,我回到家里,总是先去看看它们,给它们吃一些食物。
有时候,爸爸在厂里加班,我就到门口去滑滑板车。有时候,我还和人比赛看谁滑得快。结果每一次都是我赢。当然是因为我经常滑滑板车。
现在,我的爱好变成了画画。我喜欢画小女孩。有时,我还在画上帮助她们说话呢!
你们觉得我顽皮吗?
我家的欢乐
音乐使我家充满欢乐每次放学回家,只要听到楼上传出优美的音乐,不用说,肯定是妈妈回家了.我和妈妈都很喜爱音乐。每天早上,当我起床时,就会听见优美悦耳的钢琴曲。它就好像是起床的铃声,把我轻轻地唤醒。妈妈听着音乐,闭着眼欣赏着,瞧,还翩翩起舞呢! 走在路上,一切响声我都认为是音乐:小鸟的叫声、刮风的声音、树叶的响声、鲜花盛开的声音……这些都是大自然的声音。 在家里,我是个“小钢琴家”,每天,写完了家庭作业,就到了我和妈妈轻松一刻的时间了。我弹着钢琴,让那美妙的声音消除我的疲劳。而妈妈,她一边做饭,一边欣赏着音乐,是多么惬意呀! 妈妈对钢琴着了迷,她经常对我说想当个大钢琴家。一天她终于忍不住了,便让我做她的钢琴老师,教她弹钢琴。我忍住笑,答应了下来。第二天,我便着手教她钢琴。还没等学,她便急不可待地弹了起来。看她那样子,仿佛又回到了童年时代。 妈妈是个金融工作者,她工作很忙,每天应付完繁忙的工作,晚上回家还要再照顾我。由于过度劳累,妈妈的头上已有了许多白发,眼角也平添了几道皱纹。看到这些,我这个做儿子的心里十分不是滋味。怎样才能使妈妈快乐起来呢?我冥思苦想。对了,不是还有一个秘密武器音乐嘛!以后,每到妈妈感到疲劳时,我就把她请到我的房间,给她弹首优美抒情的钢琴曲;或者取下葫芦丝,给她吹奏几曲欢快活泼、具有民族风味的葫芦丝乐曲。有时,我会忘情地拉着妈妈一起随着音乐的节奏唱呀,跳呀,就像一对无忧无虑的玩童。此时的妈妈笑得那么可爱。眼角的皱纹似乎也消失了。 音乐使我懂得了很多很多。音乐让我更加地开朗、活泼了;音乐让我学会了坚强与勇敢;它还让我悟出了一条人生真谛:快乐需要自己去寻找。 以后的道路,我会遇到很多困难与挫折,但是,有了音乐,我会勇敢地面对它们。 我爱音乐,音乐使我家充满欢乐!
每次放学回家,只要听到楼上传出优美的音乐,不用说,肯定是妈妈回家了。 我和妈妈都很喜爱音乐。每天早上,当我起床时,就会听见优美悦耳的钢琴曲。它就好像是起床的铃声,把我轻轻地唤醒。妈妈听着音乐,闭着眼欣赏着,瞧,还翩翩起舞呢! 走在路上,一切响声我都认为是音乐:小鸟的叫声、刮风的声音、树叶的响声、鲜花盛开的声音……这些都是大自然的声音。 在家里,我是个“小钢琴家”,每天,写完了家庭作业,就到了我和妈妈轻松一刻的时间了。我弹着钢琴,让那美妙的声音消除我的疲劳。而妈妈,她一边做饭,一边欣赏着音乐,是多么惬意呀! 妈妈对钢琴着了迷,她经常对我说想当个大钢琴家。一天她终于忍不住了,便让我做她的钢琴老师,教她弹钢琴。我忍住笑,答应了下来。第二天,我便着手教她钢琴。还没等学,她便急不可待地弹了起来。看她那样子,仿佛又回到了童年时代。 妈妈是个金融工作者,她工作很忙,每天应付完繁忙的工作,晚上回家还要再照顾我。由于过度劳累,妈妈的头上已有了许多白发,眼角也平添了几道皱纹。看到这些,我这个做儿子的心里十分不是滋味。怎样才能使妈妈快乐起来呢?我冥思苦想。对了,不是还有一个秘密武器--音乐嘛!以后,每到妈妈感到疲劳时,我就把她请到我的房间,给她弹首优美抒情的钢琴曲;或者取下葫芦丝,给她吹奏几曲欢快活泼、具有民族风味的葫芦丝乐曲。有时,我会忘情地拉着妈妈一起随着音乐的节奏唱呀,跳呀,就像一对无忧无虑的玩童。此时的妈妈笑得那么可爱。眼角的皱纹似乎也消失了。 音乐使我懂得了很多很多。音乐让我更加地开朗、活泼了;音乐让我学会了坚强与勇敢;它还让我悟出了一条人生真谛:快乐需要自己去寻找。以后的道路,我会遇到很多困难与挫折,但是,有了音乐,我会勇敢地面对它们。 我爱音乐,音乐使我家充满欢乐!
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有一个女孩有一个女孩,这个女孩与众不同,想知道她是谁吗?看完我的作文你就知道了!这个女孩,她高佻的身材,加上清秀的脸庞,给人一种淑女形象,可是,事实可不是这样的。有一首歌是这样唱的“有一个姑娘她有一些任性 ,她还有一些嚣张 ,有一个姑娘,她有一些叛逆,她还有一些疯狂……”她啊,最大的缺点就是——体育成绩不怎么好,总是用倒数来形容的,可是却有很明显的“暴力倾向”,谁要是敢惹她,包你吃不了兜着走,特别是男生,坐在她身后的陈宏峰就尝到了这种滋味——那天早上她来学校的时候心情不好,刚走到座位旁,就发现陈宏峰的课桌没有与隔壁组的课桌对齐,稍微往前了一点,把她坐的位置挤得之剩一个小縫。她一看,火立刻就大了,朝正在写作业的陈宏峰吼:“你眼睛有问题啊你,斗鸡眼,看看你的课桌,还让不让我坐了啊?……”差点没把陈宏峰给吓出心脏病来!他吓得里面给她道歉:“我以后再也不敢了啊……”她这才善罢甘休!事后,陈宏峰的几个好朋友说是要给陈宏峰“报仇”,于是就来找她,还摆出一副要揍她的样子,想吓唬吓唬她。没想到,她居然不怕,还把他们几个给骂个狗血喷头,落荒而逃!朋友们,小心点,千万别惹她啊!不过,这个女孩的优点也是数不胜数!她是老师同学们眼里的好学生。平时学习成绩名列年段第一,而且特长多,会画画,会弹琴……还写了一首好字,平时一有什么比赛,老师同学们第一个想到的就是她,她也不负众望,每次都取得了很好的成绩。优异的学习成绩连校长都称赞她哦!这个女孩是谁相比你已经猜到了吧?没错,这个女孩就是我——林沈妍!我是一个永远也让人猜不透的谜……650字 六年级
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这么一个女孩乌黑的短发,一个精致的小发卡,一双水汪汪的大眼睛,白白净净的小脸蛋儿,声音动听又洪亮。做人诚实守信,乖巧可爱,她就是我的好朋友迪可心。诚实她是一个诚实的人,也是我的好朋友。有一次,我和可心在楼下玩,我说:“咱们换一个广场玩吧!对面那个挺热闹的,我想去对面玩儿。”“可姥姥说了,咱们只能在这儿玩,不能脱离她们的视线。”于是,我使出了一招儿,说:“可心,咱们去那边吧!你看,多热闹呀!再说了,要是姥姥问起来,你就说我带的头儿,怎么样?”“不行,我不能把责任推给你呀!”“没事!”我放心地说,“那你不去,我去了啊!”“好吧……等等我。”等我们玩回来,姥姥问:“你们去哪了?急死我了!我没看见你们,我就下来了!”“其实我们就在这儿,玩捉迷藏了,所以您就看不见了呀!”我急忙解释道。这时,可心插嘴说:“不是的,不是的!”姥姥又问:“那去哪了?”“对、对不起,我们去对面广场玩了。”我急忙给了可心一个暗示。心想:她要是把那件事说出来就不好了。没想到,可心全向姥姥招了。姥姥却和颜悦色地说:“下回别这么干就行了。”守信前些天,我托可心去她学校附近给我买本书,这件事情我已经对他再三托付了。没想到,她却一直没有带过了。昨天,我生气地问可心:“我的书呢”“嗯,在这个袋子里呢。”我赶快拿起书看了看就问她,“你没有忘吧!”“没有,这本书我去了好多地方,才找到。对不起,让你等这么长的时间。顿时,我连忙说:”没关心,带来就好!“乖巧可爱诚实守信的她还有让人一眼看到的第一个词就是乖巧可爱,原来这么一个小女孩,矜持的她,一个娃娃头的她,一个穿着连衣裙的她,就是这个可爱又乖巧的女孩迪可心。可心无论从外表从内心都让人看到心里感到温暖。当我不开心时,她总是一脸疑惑的问我:“怎么了,怎么了?”有时我们还在一起说笑,在家长们的眼里,她就是这们这么乖巧。这就是我的好朋友迪可心,这份友谊使我终身难忘!丰台马家堡小学六年级:季依冉650字 六年级 写人
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一个女孩的愿望女孩从小就很听父母的话。上学后,她的天空很少有蔚蓝色,她的生活也很少有自由。她的天空是书本,她的生活是为学习设计的。女孩不太懂音乐,却喜欢分辨歌曲是用什么乐器演奏的。却有一种声音,很动听的那种,女孩至终都想不起这是一种什么乐器,只知道它很好听,很好听……有一次,女孩去老师家参加同学聚会。老师家也许不太华丽,但显眼的是沙发后有一台华丽的钢琴,一尘不染的钢琴像一位贵妇人,默默地矗立在那里,刹那间,女孩听到了自己怦然的心跳声。第一次如此近距离接触钢琴,女孩有种莫名的激动。女孩端正地坐在钢琴前,好久才按下琴键,生怕自己拿惯笔的手玷污了这架美好的钢琴。碰到琴键时,手指间一阵凉意,凉到女孩的心头。按下了琴键,钢琴只发出几声单调的琴声,她觉得异常惆怅。软泡硬磨,把一个刚学钢琴的同学拉到钢琴前,要同学弹《献给爱丽丝》给她听。同学的琴技不太熟练,曲子断断续续。女孩坐在琴旁,听得入了迷。钢琴中韵律的魔力控制住了女孩。望着同学灵巧的手指在钢琴黑白子键上跳动,一串串音符从指间滑过,她很羡慕,希望弹奏的是她自己。听了好一会儿,女孩像睡梦般喃喃自语:“对了,是它了。”别人问她怎么啦,只有她自己知道那种好好听,好好听的声音是从钢琴演奏中出来的。party快结束时,老师请她的儿子弹一首钢琴曲,他弹得很流畅,女孩就像坠入梦境,和那架钢琴和二为一,似乎自己是音乐天使,让音符飞扬在她的指间。曲毕,她那飞扬的心仍沉醉在琴音中……钢琴就像她一见钟情的男孩,永远不愿放开。女孩知道,以自己家的经济状况来看根本无法负担起一架钢琴的费用,她只好把一份对钢琴对钢琴的热衷埋在心底,她祈祷让她再看见一次流星,许同样的愿望,让饥渴的心灵在许愿中得到更多的安慰,她就满足了。650字 六年级 叙事
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