读书--生活--完整的人
俄国作家契诃夫有这样一个比喻“人要有三个头脑,天生的一个头脑,从读书中得到的一个头脑,从生活中得到的一个头脑”。
天生的聪明才智固然重要,倘若只依靠天赋,后天不努力,恐怕也只会重蹈“伤仲永”的覆辙,所以汲取营养,必然要读书。书籍凝聚着前人的心血,是人类智慧的结晶,生活需要书籍,智慧需要书籍。不读书的人心灵好比一片荒漠,只有撒下知识的种子,它才能变成绿洲。
面对书籍,莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从此,西方文坛上站起了一个巨人,用毕生的精力铸就一部又一部著作。
面对书籍,东坡居士曾说:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”从此中国文坛多了一分豪迈之风。
面对书籍,周恩来曾说“为中华之崛起而读书”。从此政界走出了一个杰出的领袖,用智慧和爱引领亿万人民走向幸福。
读书会弥补天然之不足,然而只读书不会读出大智慧,还要读生活,生活是一本大书,它蕴含了好多书本中没有的知识,这些都需要我们用心去读。
生活教会我们宽容。它可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛,它是对别人最起码的尊重,若非宽容之心,前人怎会造出个弥勒佛来?那一副意味深长的对联“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容”时刻告诫着后人要待人以宽。
生活教会我们淡泊。它不是力不能及的元素,也不是心满意足的自赏,更不是碌碌无为的哀叹。若非淡泊之心,又怎会有“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的修身养性;若非淡泊之心,又怎会有“斯是陋室,惟吾德馨”的安贫乐道;若非淡泊之心,又怎会有“不以物喜,不以已悲”的仁者之心。生活无时无刻不在警示我们学会淡泊。
生活教会我们拼搏。生活之路不是宽阔平坦的,有时穿过尘埃,有时横渡沼泽,有时行经丛林,不迎头搏击,决不能前进。若非拼搏之心,又怎会有《资本论》的问世;若非拼搏之心,又怎会有维也纳音乐厅那经久不息的掌声。生活用无声的语言告诉我们爱拼才会赢。
天生的头脑,加上读书获取的知识,再用心灵倾听生活,我们才会成为一个完整的人!
河两岸
如果大海真的能带走那沉淀许久的哀愁
那明天
是否就没了孤寂
这个夏天
很热
全世界都很热
有点无奈
生活把我逼进沼泽
只有一个脑袋在外面
试图挣扎
试图呐喊
很多人都在旁边围观
没有人帮忙
不是他们不懂
只是他们爱惜自己
一个很偏僻的角落
只有我一个人
还有些凋零的花
颓废的草
夜晚的月亮
跟你一样
很美
因为她有跟你一样的脸
想释放
却怕
幸福在河两岸
……
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我的读书生活我从小就爱读书。小宝宝的时候,是爸爸妈妈读,我听。上了幼儿园以后,爸爸妈妈和老师都教我认字。我就可以自己读书了。不过有时爸爸妈妈也会给我讲故事。现在上学了,学校和老师也提倡我们要多读书,这正是我最喜欢的。我家书房里有一面墙都是顶天立地的大书架,书架很厚,前后可以放两排书,上下分成8层,每一层的书都放得满满当当的。书房里还放着两个稍小点的书架,放满了杂志和画刊。在贮藏室和我的卧室里,也都各放着两个大书架,里面放满了内容不同的书籍。尽管这样,放不进书架的书摆在图书大厦里也能放满四五个货架呢,不过,家里真的没有地方放书架了,只好把它们放在了床底下、书架顶上和纸箱里。要知道,我书桌的抽屉现在连铅笔盒都放不下,因为里面放满了各种画报和小说。上次,爸爸还专门给我数了一下我自己的书的数量,有2000多本,画刊也有上千册呢。我想,我的书中有一些是很多小朋友都没有的。比如以《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《罗密欧与朱丽叶》为代表的莎士比亚名剧卡通本10册,生活在美国的12岁中国女孩范祎所写的中英文小说《剑鸟》,还有意大利卡尔洛·戈齐的描写中国古代公主的五幕悲喜剧《杜兰朵》等好多书,真的,在我们买完后在书店就再没见过。况且,我们一直是书店的常客。所以,看见好书就要及时的买,等下次再买就来不及了。我刚出生妈妈就给我订了《婴儿画报》和《幼儿画报》等画刊,还买了好多图画书和童谣书,给我读书讲故事。三岁时,妈妈开始给我订《米老鼠》,《幼儿益智画刊》、《幼儿智力世界》和《大灰狼》等。其中,我最喜欢看《米老鼠》了,现在光《米老鼠》就有几百册了。里面的故事真的很好看。米奇、美妮、高飞、唐老鸭等迪斯尼明星,都各显神通。史高治智斗庇兄弟和玛奇卡女巫,唐老鸭坏脾气惹祸上身,米奇帮倒忙,被美妮大骂,反正是那种百读不厌的书。有些本我想我真的都看了有100遍了。《幼儿画报》里的红袋鼠和跳跳蛙的故事我也非常喜欢,告诉了我很多生活中的常识,比如说,不能给陌生人开门,不能乱吃药,下雨天不能躲在树下等等。上幼儿园时,我已认识2000多字了,可以自己看书了。那时我就把四大名着和格林童话、安徒生童话、一千零一夜等青少版名着读得滚瓜烂熟了。我现在也经常自己看这些书的原着呢!下学期,我该上五年级了。四年级时,班主任老师为了让我们多读书,让我们每人都交一本书,然后轮流看。让我们每个人都能再多读48本书,多长48份知识。有的同学带的是《唐诗300首》,有的同学带的是《十万个为什么》,有的同学带的是《成语寓言故事》,有的同学带的是《格林童话》,有的同学带的是《童年》、《在人间》、《我的大学》,还有的同学带的是……,我带的是《荷马史诗》,是一本描写古希腊罗马神话中特罗伊战争的书,据说作者荷马是一位盲诗人呢。轮到看《荷马史诗》的人都说它很好看,还说不但自己爱看,父母也爱看。虽然我平时很忙,但我仍然每天都会看很多书。好看的书,我看多少遍都不会觉得烦。我最喜欢看的书是莎士比亚的《奥赛罗》、《第十二夜》,杰克·伦敦的《白牙》、《野性的呼唤》。《野性的呼唤》的故事情节是一只名叫巴克的狗,从一个大庄园中被恶人偷走,卖到北极成为了一只雪橇狗,在最恶劣的环境下生存,它总结了两条经验:站着,就能活下去;倒下,必死无疑。它对主人无比忠诚,主人死去它也不离不弃,最终因野性的驱使成为了狼群的首领,带着它的种族一直守候着它主人苦苦寻找的、满是金矿的湖,成为了这个湖的守护神。它一直忠诚地守护着在湖边的它主人的尸骨,很令人感动。除了这些书,家里还有很多书我都爱读。我觉得好看的书,可能是因为故事情节千变万化,转折点多,神秘惊险,像阿加莎·克里斯蒂的《无人生还》和莎士比亚的《佩里克里斯》;也可能因为它非常搞笑、搞怪,如《疯了,桂宝》和《米老鼠》画刊;还可能因为它充满幻想但并不幼稚,如《病毒世界历险记》和《克隆》;更可能因为这是本很感人的书,像《藏獒》这本书中的藏獒们,用生命保护人和牲畜,为了人与人的战争,无奈与同类拼杀,最后竟一只领地狗都没有了。它们为人类献出生命,让我很感动。还有一些书,也给我留下了深刻的记忆。如安妮·弗兰克的《安妮日记》,张圣女的《一个中国女孩的美国中学生活》,托马斯·布尔凡奇原着、韩国洪恩英绘图的《古希腊罗马神话》(共16册呢),乔治·奥威尔的《动物庄园》,等等。《一个中国女孩的美国中学生活》让我知道了在美国读书有时很爽,有时又让人郁闷。像每个节日都举办节日party,老师会给每个学生过生日,就很让人开心。但是美国中学的课间只有5分钟,又没有“班”的概念,只能抱着一大摞书,从一个教室冲进另一个教室去上另一节课,这会让人头晕脑转的。以前,我爱看《古希腊罗马神话》,爱看到痴迷。因为它是陆续出版的,我就经常让爸爸妈妈带我去王府井书店,去看看下一本书出版没有?在书出完16册之后,我还让妈妈给出版社打电话问还有没有第17册呢,可惜真的没有了。每一位神的名称、职务及人际关系都在我的脑子里哦,而且还可以丝毫不差地说出来,在看关于古希腊罗马神话的电影时,爸爸妈妈还要向我问呢。爸爸妈妈去市里时,我都会让他们去图书大厦或王府井书店买点书。他们当然也给我买书啦。不过经常要去音乐学院里的天天书店给我买所谓的书——乐谱,乐谱怎么看嘛,除非练琴时用,练完一般就不会再使了。我经常也会跟着爸爸妈妈去市里,到图书大厦或者王府井书店看书。图书大厦的书多得数也数不清,有的是内容精彩,有的是彩图漂亮,还有的书皮和纸张都很精致,令人爱不释手。可是有一些我觉得好看的书,爸爸妈妈经常不给我买。所以我就以最快的速度要把我喜欢看的书在那里看完。虽然速度已经是最快了,还是照样看不完,只能跟着爸爸妈妈走了。比如说像《米奇的口袋书》、《唐纳德的口袋书》、《鬼吹灯》、《猫武士》等,这些我喜欢看的书他们都不给我买。爸爸妈妈给我买的书很多是学科学的,比较乏味,让我没耐心和勇气看完;学作文的,多是同龄人的作文,感觉没有太多可学之处;讲学校生活的,把小学生写得太小了,作者很不了解他笔下的人物,好假!其实爸爸妈妈给我买的书大多也是很好看的。比如说像爸爸给我买的迪斯尼的书,尽管是图多字少,但插图精美,故事情节也表达得清清楚楚,封皮上还嵌着“金砂”呢,这么好的书我怎么可能不爱看呢!还有爸爸给我买的《超级作文秘籍》是把小学生写得笨笨的,但却超级搞笑,也是一本超让人笑掉大牙的有趣的书呢!平时,我不仅要写作业,还要练钢琴,但是,只要一有时间,我就会看书。我觉得,看书就像玩一样,很有趣。所以呢,我在家的玩儿指的就是看书啦。在我这里,看书可是比吃饭重要得多,妈妈叫我吃饭不到七八遍我才不会从书海里出来呢。每天泡在书里,我看书的速度也变得超快。在开学的第一天,我在学校就把语文书看完了。我还可以在两天的课余时间里,看完了一本长篇小说《藏獒》。书,就像我的爸爸妈妈,每时每刻我都会带着它们。当我生病了,要去医院输液,我都会带上几本书,在输液时看。去旅游时,我也会在箱子里装上好些本书,留着坐车休息时看。到游乐场玩儿时,买票、排队我也是拿着书在看呢。在吃饭等餐时,我也是会拿着书津津有味的看。有一次,妈妈不在家,我从英语班下课,爸爸带我去粥店喝粥。爸爸在我上课时去了书店,买了好多书。在等餐时,我就开始看爸爸新买的《病毒世界历险记》了。结果看上了瘾,粥和菜上来还一边吃一边看,差点把粥撒衣服上了。当时,爸爸也在看书,他还说我把粥撒了。哼,看他撒了之后还说我什么。我在一年级时,去丰宁坝上草原参加电视剧《暖春》的拍摄,当时因不知要拍多少天,书带得太少,我的戏也不多,书便很快就看完了,我就开始看《暖春》的剧本,一遍看完了又是一遍,接着又看了第三遍、第四遍、第五遍……到最后,我甚至把很多角色的台词都记下来了。我还经常在拍摄前对词时提醒别人词呢。从小到现在,书一直都是我的好朋友。它带我去过迪斯尼的梦幻世界,带我看了鲁宾逊遇海难后是多么顽强,告诉我了很多在课本中学不到的知识。读书让我拥有了很多快乐,让我知道了世界上最伟大的爱,让我了解了我的祖先,让我学会了要对帮助过自己的人要抱有一颗感恩的心。胡爷爷说:“古人讲,既要‘读万卷书’,又要‘行万里路’。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。”虽然这是对大学生说的,但我知道胡爷爷一定希望中小学生也和大学生一样,也朝着这个要多读书,多实践的目标去做,我也一定会朝着这个目标去努力的。1200字以上 高三 记叙文
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完整的自己我想我是个乖孩子,或许这只是我一个人的见解,但我会坚持。诱惑,我面对它时,我还是很理性的,即使抉择让我的心淌过一道泪痕,我仍旧会执着。笑,我想放声大笑,然后在感受笑中的悲凉后无助的哭,我真的想哭,让整个灵魂裸露在外,拼命释放。承认自己是个多愁善感的人,带有南方人那种独特的气质,似江南雨中独撑油纸伞的背影一样淡淡的怅惘。所以有时情绪会突然陷入悲哀,或许只是想的葚多,但终究会陷下去。曾有人说过:做学生和做自己很矛盾。我深刻地理解了他的含意。必竟我想为自己做的事,做学生是无法谅解的,我若是全情投入做学生,那自己又会感到很累很重。青春就在这反复的矛盾中蹒跚地走来,并且将继续这样走下去。无能为力,所以我试着低头,去适应,尽管我清楚地听见内心叛逆的吼叫,但我用尽全力去抑制,因为我需要生活。还有太多太多等我去做,那些未完成的将来,闪烁的是宿命的幽蓝灯火。谁是谁的守侯,谁又是谁的永久?年轻的我太脆弱,所以我给不起承诺,面对纯真的感情,我唯一能做的便是拒绝,怕伤了心,再也合不拢。勇敢,似乎很久没有去体会过了,总是以浅浅的一笑略过,把所有五彩缤纷,精彩纷呈一并抛在脑后。自己一步步坚定地往前走,走向那世俗给予的责任,去扛,不顾一切,只为了那条千万人踏过的路,背过的苦,纵然有许多不满遗憾,我都能和着唾液往肚里咽,然后便会有人拍手称赞,最终只有自己默默地说:“原来我所做的只有这样而已。”留一丝苦笑,滑落到嘴角。不知用过多少零散的文字来解剖自己,似乎插满了全身。但我明白我不得不这样做,即使会很痛,也想把自己看清楚弄明白,唯有这样,才能让我支撑着这好像不属于我的身体继续去成长。成长,真是一个刺痛眼球的字,它意味着茧中艰辛的挣扎奋斗,展示着蛇脱去旧壳的楚痛。总之,它是如此沉重的一个词,并且这种沉重会让每个人都去亲身体验。也许有人会说我在掏尽苦涩去斥责些什么,我无语。我想这又怎能算苦涩的沉沦呢?就算是吧,那也是生命给我的权利,我活着,不是只能开心乐观,也有权去为自己想哀伤的尽情哀伤吧!就算是些消极的情绪,但我坦然地这么面对了,没有逃避,用大脑去思考,去改变,又有何妨?我不想学有些人,极力宣扬自己如何积极乐观,根本不敢去面对自己的悲伤,我觉得那会是个可怜的人,懦弱地甩开了一半自己。我还是这样成长起来了,夹杂着悲观的、乐观的、郁闷的、疯狂的,就这样一路踏步而来。没有中断过成长的脚步,因为我学着去面对一切,而并非逃避。抱怨着生活的诸多不满,厌倦着生命的凡尘俗落,可我又笑自己,嘴上的再累,笔下的再苦,我仍旧日出而作,日落而息,我想,可能正是这种种矛盾,才推动着我生活成长。迎着夏天的风,我扬扬洒洒的走,不去顾及别人在身后指责我的消极悲观如何差劲,也不曾理会别人在背后感叹我积极乐观的态度,只有我,只有自己才明白,没有哪一样我丢弃过,它们环绕在我的周围,让我去享尽一切的苦与甜、笑与哭、悲与乐……原来,一切又尽在不言中。250字 初一 散文
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生活·读书·陶醉花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉,博览群篇,遨游世界,令人心驰神往。生活,让我陶醉!放下书本,找上几个伙伴,去田野里“疯”一天,不管作业写没写完,也顾不上父母的责备,只管和小伙伴们一起陶醉在属于我们的快乐里。也许,我们不是老师眼中的优秀学生,也不是抚摸严重的乖乖女,但生活,让我们陶醉,我们陶醉在快乐的生活里。读书,更让我陶醉:学习上遇到困难时,我会翻开课本,寻找解题方法,因为从书本上我挥手道意想不到的结果。当心情不好时,我也会打开课本,和作者一同去感受大自然,欣赏美好,不光什么忧愁,也会随之消退。合作者一起想她所想,惑他所惑。也许一个感人的故事,我也会为之流泪,为其感到命运的不公,或者说为他坚强和自信而感到。当我遨游在知识的海洋里的时候,我会赞叹大地山川的美丽,中国汉字的奥妙,和古人的聪明才知。读书,常常是一个顽皮的我变得文静,也深深唤醒了淹没在心中的那个我,使我懂得为他人着想,体谅他人。在日常生活和读书生活中,他们总是生生的吸引着我,让我陶醉于此,读书生活,让我的学习成绩大大提高。日常生活中,我还可以尽情的享受爸爸妈妈的爱,我陶醉在爸爸妈妈对我浓浓的爱意中,我不会受伤,因为有爸爸妈妈的爱来保护,我不会失败。因为有爸爸妈妈的爱给予我勇气,让我看清方向,走正直的路。我陶醉在爸爸妈妈对我浓浓的爱意中。不管是生活还是读书,他们让我陶醉,让我的生活充满快乐,充满精彩!550字 初一 抒情散文
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你的生活,依旧完整吗手中精美的瓷碗一不小心便成了乳白色的碎片,茶几上玲珑剔透的高脚杯在几下摇晃后掉到地上变成了透明的碎片,做工精细的泥人儿在剧烈撞击后变成了浅褐色的碎片,而我们原本完整的生活在不知不觉间,也分割成了一块块的碎片。好容易一个周末,总算能好好休息一下了,正巧今天阳光明媚,让人心情大好,不由自主的想出去逛逛。在广兰路地铁站上了地铁,候车的年轻人人手一个手机,举在面前约十五公分的地方,聚精会神的盯着手机屏幕,时不时的发出笑声。社交软件的提示音伴随着手指飞快的运动此起彼伏。列车飞快的驶进了车站,可人们不为所动,依旧盯着手机屏幕,哪怕是走上地铁,找到座位这一系列需要眼睛的动作,人们的眼睛还是紧盯着那仅有几十平方厘米的,手机屏幕。他们究竟在看什么?在好奇心的驱使下,我偷偷的瞟了几眼他们的手机屏幕,有人是在用手机做微商,帮人家转发微信,推销产品,既不影响生活,还能赚一点钱;有人是在用手机看小说,悬疑,文艺,名著各种类型的小说都有,能增加自己的知识储备量;有人是在用手机发动态,记录自己的生活,既省时又省力;有人是在用手机看新闻,不用出门就能做到家事国事天下事,事事关心。条条大路通罗马,在这个移动互联网十分发达的信息时代,我们生活的方式不再局限于简单的几种方式,而是分裂成了丰富多彩,各种各样的。我们也要顺应时代的变化,适当的改变自己的生活方式,与时俱进,不要被飞速发展的科技甩在后头。粉笔的破碎化变成了一幅幅的粉笔画,一排排的粉笔字,银杏树的破碎化带来了秋天金叶如蝶般翩翩起舞的美丽景象,蒲公英的破碎化使他的种子得以传播和繁衍,还给孩子们带来了无限乐趣。破碎化的生活虽然带来了诸多的便利,但利用碎片的时间来做事情,往往容易仅仅停留在事情的表面,而不往深处去理解。所以,在享受破碎化生活带来的便利之外,还要记得给自己留出完整、充足的时间去阅读、去学习、去做你想做的事情,充分地利用科技发展带来的破碎化的优点,来弥补自身不足的地方,这才是破碎化生活的真谛。800字 初一
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读书与生活最近有朋友跟我抱怨高中的作业实在是太多了,作业多也就算了,老师居然还要求我们必须抽出时间看大部头的名著。确实,我也认为作业繁多,但我同时也认为:读书不是一种负担。首先,我和大多数的同学甚至老师们认为,阅读多一点书有利于语文高考——这是一个很残酷也很现实的认知。千古名句:“读书破万卷,下笔如有神”。读的书多了,自然对语文的理解水平更高了,这确实十分有助于我们高中生的学习。另一方面,我认为读书的本质是为了精神的升华,从而使我们蜕变成更优秀的人。中国著名作家钱钟书先生也是一个爱看书的人。他谦虚学习,阅览众多名家著作,从前辈的文字中汲取经验,终而著成《围城》这一传世之作。不仅是钱钟书先生,还有当代著名影星胡歌也是一个很好的例子。胡歌在片酬不断送上门、众多导演邀请他拍戏时,义无反顾地选择出国留学深造。他说:“人是要多读书的,不然在当今这个‘快餐’时代是会迷茫的。”是啊,没错。在如今这个飞速发展的时代,什么都是“互联网+”。这个时代最缺的就是肯认真读书、肯认真读好书的人。“满腹诗书气自华”。在上个世纪,也许人们之间的比拼是谁家的生活比谁家的更优质。而到了二十一世纪,在即将到来的全面小康时代,人们不再注重生活的基本,而是更注重生活的升华——读书。为什么?因为一个人的精神不是通过肤浅的物质所体现出来的,一个人的精神是从他的谈吐、他的言行举止以及他的气质体现出来的。书籍就是帮助我们提升气质、提高道德品质的有力工具。梁文道曾说过:“读书到最后,就是为了能更加理解这个世界有多复杂。”我们所处的这个世界是包罗万象的,也是如万花筒般迷幻的。我们还是个学生,也许不能理解、更看不到这个世界的两面性。但至少在理解、看清这个世界之前,我们还可以读书,我们还可以通过阅读增强自己的见识从而让我们变得更坚强。那么,在面对残酷的现实时我们就能少一些措手不及,多一些淡定平和。读书到最后,不是为了读书而读书——正如生活的意义不是为了生活而生活一样。800字 高一
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读书心得卡图片大全(完整版)读书心得卡图片大全(完整版)读书心得卡图片大全读书心得卡图片大全读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。下面是为大家准备的读书心得卡图片,希望可以帮助大家!读书心得文章:记得我懂事起,妈妈就用卡通式画书引导我看书。在我咦咦呀呀学话时,妈妈就用手指教我认识书中的小伙伴。当我背上书包上学时,老师便像妈妈一样教我读书和识字。慢慢的到了四年级,我从书中懂得了很多为人处事和做人的道理。《爱的教育》写的是一部日记式儿童小说,书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。他们是具有高尚的品质。小说写出对父母,对老师和同学们深厚而真挚的爱。在我读《论语》时,书中子贡曰:夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与!有子曰:礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。古人都懂得怎样做人怎样待人的道德处事,我为之效仿古人的美德。书是我成长中不可缺少的伙伴,我也在不断地学习中慢慢成长。读书心得卡图片:读书心得卡图片1读书心得卡图片2读书心得卡图片3读书心得文章:书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会大有不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人往往知识丰富。老师说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我到现在才明白这句话的含义。我认为书是眺望的窗口;书是知识的海洋。在四年级的时候,我一本书,书名叫《钢铁是怎样炼成的》。在书中,我体会到保尔的精神像寒风中的青松,那么坚强。上个星期,我买了一本《鲁兵逊漂流记》这本书给了我很多的感受。鲁兵逊流落到荒无人烟的小岛上凭着智慧、勇气、毅力,克服了困难,生存了下来。书,使我明白了如何面对挫折并打败它。从那时起,我便爱上了读书,同时我对书也产生了一种特殊的情感,虽然我也不知道那是怎么样的。让我们珍惜、利用大好的时光,使读书成为生活美好的旋律。多读名着、勤做笔记,观察多彩的人生、充实的经历,在读书中获得无穷的乐趣。读书心得卡图片附送:800字 高一 叙事
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我的读书生活在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的。里面的小动物可真多,有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。到了小学一年级,我告别了《幼儿画报》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著,要是有人问我国大名著是哪些,我会自豪的说,四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说,四大名著是中华民族智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起呀!中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时,我想,卖火柴的小女孩是多么的不幸,读着、读着,我的泪水不由得流了下来……而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手,每次我写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的。我喜欢探索,那书中一个个感人至深的美丽故事,感化着我的心灵。在我一次又一次的气馁,一次又一次的灰心时,是书,把我从失败的泥潭中拉扯出来,让我驶向胜利的彼岸。现在,书成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一样重要,它是我学习、生活的精神粮食。一本书读完。回忆起故事中的美好情节,我还真想成为书中的主人公,去经历一次探险,去干一件大事。从此,书中的人物成为了我的榜样,是我肩负责任感。书,从白纸黑字感化到我的生活,让我懂得了礼貌;让我勤奋刻苦;让我光明做人。可以说,书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了书,就失去了生活的重心。在我五年的读书生崖中。它还真为我增添了不少快乐,也帮我解决了不少烦恼。同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,你们的灵魂将会变得充实而丰富,你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性,而你就会变成一个有素质并受人爱戴的人。800字 六年级 写景
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我的读书生活书——一个散发着阵阵清香的字眼。一本好书会使你终身受益,所以我们要“读好书”、“好读书”。每个人的读书生活都缤纷、绚烂。当然,我也有自己的读书生活,它们如同一个个脚印,印在我的成长之路上。有的大、有的小、有的深、有的浅……我是个酷爱读书的人,常常沉浸在书中,忘了自己也忘了世界……所以当我开心时,会翻开书;当我郁闷时也会翻开书……书中的每个字符都是一个个小精灵,听着我诉说一切或我听它们讲一个个有趣的故事。那段时间的读书生涯,我至今不能忘却:房间里房间的书架上有许多我爱看的书,一有时间我就会抽出一本,津津有味的看起来,常常一看就是几小时。记得有一次……那是星期六的上午,阳光暖暖的照着大地,心情也豁然开朗。站在家门口允吸一口空气,可以清晰地分辨出有土壤、花朵的幽香。在这样的好环境下,我又看起了书。自己的心情随着作者描写的语言高低起伏。我完全沉浸在书里了!时间一晃眼就过去,我依旧目不转睛地盯着书中的每个字眼,生怕遗漏每一个关键的字眼。“吃饭了!”我不动。“吃饭了!!”我坐着,依旧不动,像木头人。“吃饭了!!!”我压根没听见,依旧全神贯注地翻阅着手中的书。……“咕、咕、咕……”原来是肚子饿了呀!“可以吃饭了吗?”我问家里的长辈。“吃什么吃呀!我们都吃完了,叫你了好几声,你都不应。”阿姨絮絮叨叨的说着。而我早已目瞪口呆的站外面。学校里“xx,都快上课了,你还看啊!”坐在我前排的人转过身来问我。我没回答,她一看这样子,就知道我已经陶醉在书中了。“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃不合时的响起,我徶徶嘴,意犹未尽的将书放进了抽屉。街道上放学啦!小孩子们都开开心心的走在回家的路上,还不时的蹦蹦跳跳,而我的手里依旧拿着那本无时无刻地吸引着我的书。“xx!过马路时当心点啊!”又一个人对我关切地说道。听到我没回她,她又叹了口气,“唉!这xx,一看书就像个聋子,完全沉浸在自己的想象当中了。“喂喂喂!“什么声音啊?真讨厌!算了,不管它了!“嘭!”啊!撞到停着的车子身上了!痛死我了!下次走路时一定不看书了!可是今天刚下的决心,明天又不知道忘哪去了!!!你们说,我是不是个小书虫啊?800字 初一 散文
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