续写《掩耳盗铃》
400字
四年级
记叙文
当偷铃人被发觉的时候，他拔腿就跑，一口气跑了很远很远才停下来喘气。他想：刚才我明明掩住了耳朵，为什么会被发觉呢？可能是碰巧吧？想着想着，他的肚子里发出“咕噜咕噜”的响声，他才知道自己要填饱肚子在说。于是，他向大街走去。
街上人来人往，水泄不通，叫卖声和讨价声闹成一片，一阵阵香味迎面扑来，他馋得直流口水，快步走上前去，想买包子大吃一顿，他摸摸口袋，口袋里什么也没有。怎么办呢？他眼珠子一，想出了一个好办法。
他笑眯眯地走近包子，闭上眼睛，伸手去偷包子。旁边的人都好奇怪地围着他看，没想到，他的手刚碰到包子，就被狠狠打了一下，他惊讶地睁开眼睛，想﹕真倒霉，难道这中办法不行吗？一连试了几次都不行，他只好垂头丧气地到河边喝水充饥。
他忍饥挨饿的走到路上。突然，他晕倒在地上。一位老大娘看见了，赶紧扶他回家，偷铃人清醒过来之后。老大娘问他﹕“你问什么会晕倒呢？’’他把事情一五一十地告诉了老大娘，老大娘大笑起来，说﹕“你捂住耳朵，你听不见，不过别人能听的见，同样，你闭上眼睛，你看不见，别人看得见
偷铃人才恍然大悟，并且懂得了一个道理﹕要老老实实做人，不要自作聪明。
长大，不好
450字
五年级
记叙文
灯，着凉了那本厚重的相册，虽然上面积满了灰尘，但它，并没有失去往日的光辉，依然色彩鲜艳。也许，不是老师布置了罪业，不可能根本不会记得，在我天天做作业的写字台上，摆放着一本相册，也更不会想到——这相册，承载着我童年的回忆……
一页，有一页。我的之间在照片上缓缓滑动，希望能记起些什么，我努力地运用这脑细胞，但是，我失败了，大多都已淡忘，儿时所发生的事，似乎离我越来越远……是啊，我再也不会毫无顾忌的发出阵阵笑声——我知道了文雅；我再也不会整天黏着爸爸妈妈——我会一个人上学放学；我再也不能无拘无束的想干什么就干什么——我要听大人的支配，我再也不能……如今，我只能在明亮的灯光下拼命地写啊写啊，这一切一切的变化，似乎，只因一次——长大。
都说我们是祖国的花朵、新生的太阳，可我们这些“花朵”未曾开放就面临着凋零的危险，我们这些“太阳”未曾生气就已经落下，不是吗？小小年级的我们就已经深度近视，班中视力好的，不，就是视力一般的同学都屈指可数。但是，我们又能怎么办呢？真的很无奈…
学习，并不吃力，是一件很轻松的事情在，最起码我是这么认为的；但是，家长的望子成龙、望女成凤，真的使我们很累很累……
行知小学五年级：姚润维
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四年级
记叙文
400字
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《掩耳盗铃》续写作者：李诗蔚 年级：四年级 自从上次偷铃失败后，小偷总结出了失败的原因，就是装备不够多。这次，他决定去偷西街姓赵的富人家的金银钟。 他到集市花了六个银子、四个铜板，买了件夜衣和变色服。晩上，小偷穿上变色服，再套上夜衣来到了姓赵的富人家。过了九点，小偷悄无声息地溜进了后院，然后到处寻找金银钟的身影，找了很久都没发现金银钟的身影儿。 这时，远处传来侍女说话的声音，吓得小偷慌忙地躲到离自己最近的油桶里。靠近油桶时，其中一个侍女突然说道：“少爷刚买的昂贵的金银钟，说不定几天后就会被人偷呢？不知道放在第一百零一号房间安不安全？”身在油桶里的小偷狡黠一笑，心想：你们说这句话不就是在给我传递信息吗？嘻嘻！”暗自高兴后，小偷准备翻出油桶去偷金银钟，突然间侍女把热腾腾的油倒进了油桶里，小偷被烫了个半死，摸着疼痛的身体咬牙切齿死命地忍耐着，等侍女走开了然后翻出油桶，趁侍女不注意，从后面把她们打晕了。 小偷顾不上身体发出撕裂的疼痛，马上去寻找他的宝物了，来到通往第一个房间到第一百零一号房间的通道中，看着众多的房间，傻了眼，因为姓赵的人怕钟会被人偷，就命人把房号销毁，叫人把每个房间的号码纸条，藏在门栏右下角的暗格里。所以小偷根本就不知道哪个房间才是一百零一号，只能逐间逐间去寻找金银钟的下落。 天快亮了，小偷还是没有找到第一百零一号房间。正当小偷拖着疼痛及疲惫的身体继续寻找的时候，不巧被定时检查金银钟的侍卫抓个正着，他们把小偷捉起来了，送去衙门。在送去衙门途中，小偷嘴里还喃喃自语：“下次再也不敢去人家偷东西了”。 善有善报，恶有恶报，活该！ 指导老师：郭金城作文网专稿，未经允许不得转载650字 四年级 续写改写缩写
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掩耳盗铃续那个人自从被送进衙门后就一直怀恨在心。衙门判他二十日为满。这天，他被释放出狱了，他记着这个仇，就去拜了一个武功高强的人为师。一年以后，他成为了一名武功高手。他有来到他以前偷铃铛的的这户人家。这天夜里，他来到这户人家的书房，那个送他进衙门的人正在读书。他倒挂在房梁上观察，这户人家的主人发现了他，但没说直接说出来，却说：大儿，二儿，小儿你们都出来吧‘。他的儿子们都出来了。他又说：你以后别再偷东西了，正正经经的去做生意吧’。他的三个儿子都丈二和尚莫不着头脑呢。“我是说房梁上的那位仁兄。’那个人听了以后就红着脸从房梁上下来了：我以后不会再去偷东西了，谢谢您的教诲。那个人赚了一些本钱，就去发展去了,数年以后,那个人成了一名百万富翁.做事要靠双手,才能发财.300字 四年级 说明文
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掩耳盗铃从前有个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，很想把它偷走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会叮铃叮铃的响起来，立刻会被人发觉。可是他想：如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。100字 四年级
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掩耳盗铃从前,有个人路过一个人家门口,看到门上有个铃,他很喜欢,就想把铃偷下来据为己有.他伸手去摘铃,刚碰到门上的铃就发出请脆的声音,他吓的捂上耳朵,＂啊,我听不见声音了,别人一定也听不见了.＂于是，他堵住耳朵又伸手去偷铃，结果被主人当场抓住了． 读了这篇成语故事后，我不禁哈哈大笑起来，你说这个人怎么这么笨呢？他以为捂住自己的耳朵，别人就听不见了，这不是自己欺骗自己吗？这个故事告诉我们不要做坏事，不论做什么坏事都掩盖不了事实真相，所以我们不要做坏事，犯了错误要及时改正，学习上也是如此，不懂的地方，不会的地方要及时去问老师，或向同学请教，不要不懂装懂，不懂装懂就好象是掩耳盗铃，欺骗了自己却骗不了别人。250字 四年级 看图作文
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续编《掩耳盗铃》这时，那家人的狗叫了起来。院子里所有的灯几乎都亮了起来，主人连忙召唤自己的仆人：“小红、小花，快去捉贼啊！”那人这才恍然大悟：自己偷了一个有钱人的铃铛，而且被发现了。他还来不及想怎么被别人发现的，自己已经被小红和小花抓住了。那个人一看，不就两个眉清目秀的年轻女子吗？这好办。他两只手一拽，就把小花和小红拽到了地上，她们哭了起来。那个人说：“哼，就你们也想跟我斗？”正当他得意洋洋想逃跑的时候，几个武艺高强的大侠从天上“飞”了下来。就像老鹰捉小鸡那样把他抓了起来，“飞”到了一座堂门前，硬是把他拖了进去。里面坐着一个美如天仙的女人，没错，那个女人就是这家院子的主人。女人说：“你胆大包天，竟敢来偷东西。你想要什么，要不要我给你拿？”那人说：“我就想要你家门前的那个铃铛。”那女人百思不得其解，问：“你要那铃铛干什么，难道你不怕被人发现吗？”那人说：“我就不知道你们是怎么发现我的，我明明是把耳朵捂住的，你们怎么听见了？”那女人觉得很可爱：“你把自己的耳朵捂住了，又不代表你把别人的耳朵捂住了，所以别人就听得见了。看你比较诚实的，今天就放你一马，以后要好好做人，不要再做这种事了。”那个人连忙道谢，然后就走了。从此以后，那个人远去读书，做人正直，再也没有做任何可耻的事了！450字 四年级 读后感
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掩耳盗铃从前，有一个人很愚蠢又很自私，他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至去偷。有一次，他看中了一家大门上挂的铃铛。这只门的铃铛制作得十分精致好看，声音也很响亮。他想，怎么样才能弄到手呢？最后决定，偷，把它偷走。他明明知道，只要用手去碰这个铃铛，就会“叮零叮零”地响起来。门铃一响，耳朵就会听到铃铛的响声，有了响声，就会被人发现了。那可就得不到铃铛了。那怎么办呢？他突然想出了一个办法。他认为，门铃一响，耳朵就会听见了，如果把自己的耳朵掩住，不是就听不见了么？于是，他自作聪明地采用这个方法去偷门铃。有一天晚上，他借着月光，蹑手蹑脚地来到这家大门前。他伸手向上摘铃铛，但是门铃挂得太高了，怎么也够不着，他只好扫兴地回来了。回到家他又想该怎么办呢？他想叫邻居聋子一起去偷铃铛，踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。可是又怕别人不干，不和他一起偷东西，只好自己踩着凳子摘铃铛吧。第二天晚上，他带着凳子，又蹑手蹑脚地来到这家大门口。他踩着凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘这只铃铛。谁知他刚碰到铃铛，铃铛响了，这家主人发觉后，就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到铃铛的响声。450字 五年级 叙事
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掩耳盗铃眼睛近视，平时不到万不得已不戴眼镜，走在大街上，看着近处朦胧的人，远处渺远的风景，内心淡然一片。以为自己的世界是模糊的，别人看我也会不清晰。有点掩耳盗铃的味道。不想把别人看得太清楚，也不想把真实的自己赤裸裸的暴露给浑浊的世界，尖酸的他人。这么的模糊，其实，自己也失去了很多。告别了清晰，就告别了自然的灵性，错过了生活中精彩的画面。譬如，他人的眼神，人在成长中是多么需要读懂每个人的眼神啊！我需要读懂深邃的目光中透露出的喜悦、哀伤、关切、信任。譬如，美丽的光景。我渴望看到清晰的绿叶，你可知道那一片叶脉里录着今夏的鸟鸣？那一片叶脉里藏着夏日的蝉声。戴上眼镜吧，从此你的双眼不在疲劳，你的世界依然清晰，小巧和神奇的镜片成了通向清晰世界的桥梁，而你的世界，世界和你之间又被他阻隔着，世界清晰却不真实了。你所看到的全部都被镜片缩小，黑板上的字，原本粗细相间，一笔一划传递出写字人的情感和字的韵味。而在我的眼里那只不过是些细细的线条罢了——“悟字”的乐趣荡然无存。最后的最后，继续掩耳盗铃。旬阳中学高一：张鲁梦园400字 高一 散文
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