难忘的一节音乐课
450字
四年级
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白塔……”每当听到这首歌时，我就会想起那节难忘的音乐课。
“叮铃铃！”盼望已久的音乐课到来了！随着一阵悦耳动听的歌声，音乐老师唱着歌走进了教室。“同学们，今天这首歌的名字是《让我们荡起双桨》！”老师说完便继续大声唱了起来“让我们荡起双桨……”听着歌声，我的眼前仿佛浮现出一副美丽的画面：寂静的湖面上飘荡着一条小小的船，湖边的白塔倒映在水中，一切都是那样的美好……
渐渐的，大家都不说话了，静静地倾听着这动人的、柔和的旋律。老师唱着唱着，仿佛也被陶醉在了其中。
接下来，大家要学习这首歌曲了。老师唱一句，同学们跟着唱一句，边感受边学唱。学会了之后，老师播放了和这首歌有关的视频。那是在迷人的夜色中，一群天使般可爱的孩子们展示着清脆的喉咙唱着这首歌。天真的大眼睛里透出快乐和幸福。他们是山沟里的孩子，他们唱着的这首歌就是鼓舞他们迈开脚步的勇气！在歌声中迎接他们美好的未来！
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”在美妙的歌声中，我也要做好准备和他们一起迎接自己美好的明天……
我喜欢
500字
五年级
我喜欢买一瓶可乐，给里面插上一根吸管，一口气吸完，再长长的打个嗝。我喜欢那闲逸的心境。
我喜欢和朋友在做操时，比比谁先到操场，到了之后，气喘吁吁地笑一笑。我喜欢和朋友比赛时的紧张与赛后的放松。
我喜欢散步，在课间时，在楼上楼下转一转，虽然很喧闹，但我仿佛听不到一样，有着自己的一个世界。我也说不清楚为什么要那么做，好像有目的，又好像漫无目的，也许是因为想要放松一下上课时紧张的大脑吧。
我喜欢画画，把我一时兴起的东西或脑海里的东西，比如：一只看书的猪，跳草裙舞的鸡，脚踏飞机……我觉得是因为无聊时打发时间，又是在胡思乱想。
我喜欢看书，有时就是在读故事。有时会与作者的观点一致，产生共鸣，也更容易体会作者的思想了。还有时是在读科普知识，我总能在科普书里找到我感兴趣的东西。总之，不管什么书，我几乎都爱看。
我喜欢看电视时还吃着零食，卧在沙发上，好享受！感觉所有的烦恼都烟消云散了。
我喜欢思考，在公交车上，在马桶上，在椅子上，只要闲来无事，忽然看见一个东西，一件事，就会联想到很多，比如从小鸟联想到飞，从飞联想到飞机，从飞机联想到人类的智慧，又从人类的智慧联想到人类的进化史，生物进化史……
我喜欢这个美好的世界，喜欢这里的一切。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
450字
-
一节难忘的音乐课“梦想的约定，未来的进击，别怀疑所有的秘密都揭开谜底……”每当我听到这首由王俊凯、王源、易烊千玺演唱的《未来的进击》，都让我打起了十二分精神开启了我的激情。有一天，我们在幼儿园的时候，快结束的一天，老师对我们说：“孩子们，你们再过几个月就要成为一名光荣的少先队员了，这节音乐课我们不学儿歌，学一首有激情的歌，好不好？在这节课上，大家仔细的用耳朵聆听，仿佛耳朵就是机关枪，而旋律与歌词就是敌人，不能让一个个敌人都逃了。一开始音乐的旋律不像其他音乐刚一样抒情，它低音，而这首歌一开始就是一种炫酷的感觉，就像钢铁侠或者变形金刚登场的感觉，帅气和炫酷。不一会儿，我们如同从音乐学院过来的一样，不过十五分钟把一半的旋律就已经记下了，可是这上半段的歌词让我们的头像大头儿子的一样大了。但我们好像又是从音痴学院出来，老师见状只能说：“看来这首歌果然不出我所料，那你们就试读了。”但我们看见歌谱子却感动的差点哭了，因为这歌谱上面有很多我们不认识的字，但老师为了我们，早已写下拼音，这让我们很感动，我们下了决心一定要唱好，但该跑调的跑调，我们和老师都笑了。虽然我们没唱好，但却让我把这节课永远记在了心里，记下了老师对我们的爱。500字 四年级
-
一节难忘的音乐课“噢——上音乐课了！”看见方老师捧着音乐书走进教室，同学们情不自禁地欢呼起来，方老师站在讲台上笑眯眯地对同学们说：“今天我们去多媒体教室上课。”话音刚落，大家就争先恐后地冲进多媒体教室。小读者们，你们一定会觉得那种场面一定很有趣的。方老师走进多媒体教室，大声地对同学们说：“今天我们来学习蒙古族的一首歌曲，那就是《那达慕之歌》。”老师按下按钮，音响里立刻播出优美动听、清脆悦耳的《那达慕之歌》，在美妙的歌声中，我恍如身临其境，见到了我穿好了服装，跨上了高大威武的骏马，走进宽敞的跑道，枪声刚响，大家就你追我赶，奋勇向前，争先恐后地冲向终点。生怕自己输掉。直到音响的声音戛然而止，我才从联想中清醒过来。方老师说：“我唱一句，你们唱一句，行吗？”我们说：“嗯，好的。”于是，我们就这样反反复复地跟着方老师唱起来。还没到一会儿，我们个个都能流利地唱起来。方老师又说：“现在我们来学怎样跳舞。先要这样，然后再这样，最后再这样“叮——”，下课铃响起来音乐课要结束。可是同学们还在唱着、跳着……，久久不肯离去，最后大家还是依依不舍地离开了。多么难忘的一节音乐课啊！我永远也忘不了这一天。400字 四年级 记叙文
-
我的一节音乐课学校开了很多课程，有科学、体育、数学、语文、英语、音乐……，要问我最喜欢什么课，我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。”打小我就是个音乐迷，只要一听见音乐响，就开始扭动身体，一边扭，还一边跟着唱。你说，下节就是音乐课，我怎么能不兴奋呢？“叮零零……”，上课了，同学们坐在座位上，严阵以待；连平时最顽皮的小明此时也“安分守己”，生怕一个不小心，让音乐老师生气。那样，我们的音乐课就泡汤了。音乐老师走进教室，面露微笑，用她那百灵鸟般的声音说：“这节课，我们来欣赏一首乐曲，由老师弹你们听，请同学们闭上眼睛。”老师给我们弹了一首歌，一首美妙动听的歌。老师弹的太好听了。跟随着老师的琴声，我仿佛来到了一座古老的城堡里，看见一个小矮人在花园里弹钢琴。他的手指是那么灵活，在琴键上来回穿梭，乐曲从指尖缓缓流出。那琴声婉转、悠扬，犹如一缕清风拂过心田。那琴声一会儿叮当当，一会儿咕噜噜，一会咯吱吱……各种奇妙的声音交织在一起，让人如痴如醉。我不禁为他鼓起掌来。小矮人发现了我，因为我俩都喜欢音乐，因此我俩成了一对好朋友。他带我参观了他的城堡，并邀请我在那儿玩几天。在这几天里，我们一块儿玩耍，一块儿唱歌，一块儿弹琴……，真有点“相见恨晚”！忽然只听见有人喊：“起床了！起床了！”。我睁开眼睛，原来是一场梦呀！再见了，我的小矮人；再见了我的音乐课！真希望我在梦中永远不醒来，也更希望我能梦想成真！550字 四年级
-
难忘的音乐课学校中的每一堂课都令人难忘，它们是由时间一点一点拼和起来的。在学校中最美好的课堂，应该就是音乐课了。 星期五，我们怀着激动的心情望着课程表，因为在今天下午有一节我们期盼已久的音乐课。“耶，我们苦等的音乐课终于来啦！”何若妍那夸张的手法把我们都逗乐了。不过，我们真的非常期待这节音乐课。 光阴似箭，日月如梭。一转眼便到了下午。音乐课是第三节课，我们只有一节课就到了。我们有的兴奋过度，腿快速摇晃起来；有的因为过度兴奋，中午没有睡着觉，所以昏昏欲睡；有的兴高采烈，与同桌在桌底窃窃私语…… 我们的等待终于换来了结果。经过虽然10分钟但是我们却感到十分漫长的下课时间后，音乐课便来临了。 这节音乐课与往常不同，因接近考试，所以要学两首歌。朱老师承诺，唱完后一定会给我们播电影看。我们半信半疑，但还是从命了。一首歌是《种太阳》，我们就像是歌中那天真的小女孩，唱得淳朴又欢快；另一首歌是非常难唱的《小纸船的梦》，我们好似歌中那个放小纸船的小男孩，深情、向往地唱着。之所以我们能唱得这么好，是因为我们相信朱老师不会食言。即使食言了，我们也不后悔。但我们意想不到的是，学完歌后，老师居然真放了电影给我们看，我们都乐疯了。 这真是一节难忘的音乐课。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
-
难忘的音乐课今天是星期二，是个阳光明媚的日子，冬日的阳光照射着整个教室，显得更加宽敞明亮，温暖如春。最后一节课是音乐，音乐对同学们来说都是很喜欢的课，他们都想天天上音乐课。对我来说音乐就是灾难。每当老师叫我站起来唱歌，我就感觉我的心脏都快跳出来，手心里全都是汗。当然最后我还是勇敢的唱了。一般情况下，别的同学唱完后得到的都是掌声，可我却不一样，他们给的全是笑声，那噼噼啪啪的笑声像针一样刺得我满脸通红，所以我很害怕上音乐课。可是，我也想把歌唱好，得到同学们的掌声。为此，我总是在家里偷偷地练习。一个星期过去了，又到了星期二，其它科目一节一节的上完，终于到了最后一节课，也就是音乐课。今天老师教了我们一首新歌，叫《铁路修到苗家寨》，教会我们之后，老师说：”一会儿我要检查，自己在下面练习一下”。这首歌太长了，足足有两页纸！以前片段少的歌我都没唱下来，片段这么长的歌我怎么可能唱下来呢？我心里更加着急起来。其他同学都陆陆续续地唱了起来，老师也走下讲台巡视。我不敢再多想，急忙一句一句地练习起来。容易的地方我很快也唱会了，不容易的地方我就向同桌请教，终于，我觉得这首歌熟练了起来。老师看我在下面练的很好，就让我先唱。我深深地吸了口气，就勇敢地站了起来——“铁路修到苗家寨，苗家寨呀苗家寨……”唱完后，教室里爆发出热烈的掌声。我惊呆了，这次我听到的不是讽刺的笑声，而是热烈的掌声！从此以后我就喜欢上了音乐课，同学们也喜欢听我唱歌了。生活真好，你在哪里付出，哪里就有收获，哪里就有精彩！600字 四年级
-
一节音乐课今天是周二，有一节音乐课，而这节课偏偏是音乐考试。啊，对我来说，音乐考试就是对我的折磨。因为我的音乐细胞已不在三界之内，五行之中，不知飞到哪去了。可我又一想，我的竖笛已经考完，不必害怕，于是又兴奋起来。下午到了学校，我一看课程表，妈呀！第一节课就是音乐，这意味着恐怖即将来临。我虽然一直安慰自己不会考唱歌，但心情一直也不能平静下来。一会儿站起来，一会儿坐下，毛躁不安。我听说过“鸡犬不宁预示着地震”，而我的毛躁是不是预示着要考唱歌呢？咳，我也不知道！上课了，音乐老师迟迟不来。太好了，最好是音乐老师家的门突然打不开了，出不了门，哈，音乐课上不了了……我正想着，老师进来了！“接着考竖笛！”我悬着的一颗心放了下来。因为我已考过了！考了几个人，老师突然叫了一声“韩旭”，我的心一下提到了嗓子眼儿上。因为韩旭唱过后是我，真没想到老师又开始考起了唱歌。韩旭唱完了，轮到我了。我抽了签，一看，差点就晕死过去。原来是《我们要做雷锋式的好少年》，我最怕唱这首歌。真是衰呀，天灵灵，地灵灵，天王老子快显灵，让我过了这关吧，我将来一定带着脑白金，黄金搭档去看你。可是，我这万分之一的希望也破灭了！唱的大跑调，被老师说了。今天我挂在了音乐课上。450字 五年级 叙事
-
一节难忘（愉快）的音乐课_450字作文网专稿 未经允许不得转载我相信，每个人都经历过其他班的老师为自己上过一节课，但是，你见到过这么突然的吗？这周周四的下午第二节课时，严主任一边说，一边用手指向教室的方向：“同学们，你们回教室，去见你们的新老师。”我们排着队伍回了教室，看见了一位素未谋面的新老师，不一会，新老师开始说话了：“我是别的学校音乐老师明天的第二节音乐课由我来给你们讲，题目是《丰收锣鼓》这是一首乐曲，我还会教你们两种乐器，那就是“缶”和“埙”。老师还为我们讲了“民族乐器”的分类：管弦类，弓弦乐器，吹奏乐器，打击乐器等等。这周周五第二节课是音乐课，我们迫不及待的来到合班教室，等待着新老师的到来，不一会，上课铃响了，老师先让我们念了一段锣鼓经，看着她那温柔的面孔，我不禁陶醉在锣鼓经里了。接着，老师又问我们：“你们认识什么乐器呢”？我说：“扬琴，柳琴，古筝和笛子。我们又听了一遍“丰收锣鼓”这首乐曲。接下来是演奏部分，许许多多的同学踊跃举手参加这次表演的锣鼓经呢。最后老师说：“谢谢大家的参与。”二十分钟的音乐课很快就结束了。上完了这节课既锻炼了我的语言能力，还锻炼了我们班的团结能力。六年级:上官蓝可450字 六年级 日记
-
音乐课今天，有音乐课，本来音乐课唱唱歌，听听音乐倒也是一节蛮有趣味的课。不过，今天的音乐课可真的不太一样。怎么说呢？就让我娓娓道来吧。上课铃声响后，音乐课代表带领着我们排着整齐的队伍去了音乐教室。等我们到了音乐教室，孟老师已经早早的坐到钢琴前面在等着我们了。等我们坐好后，孟老师开始发话了，她语重心长的说：“今天，这节音乐课的主要任务是聆听音乐。”我一听，这不是很好嘛！只要听听就可以了，我喜欢。可是，她又接着说：“区领导要到我们学校来抽查音乐，也就是调研，要来来看看我们的学生对音乐掌握的怎么样？等一下，我会把要抽考的曲目一一放出来，大家一定要熟悉这个音乐的旋律，还要了解这首音乐的演奏形式，乐器，作曲是谁等等相关内容。这些都是抽考重点。”这下子，我们全班同学都耷拉着脑袋了。可是，我们也没有办法，只能一首首的听过去，并且把它记住。孟老师一首接着一首的放着音乐，一边又说着这个要记，那个要记住。哦！我的天哪！我们头都要爆炸了。终于熬到下课铃声响了，怎么这节音乐课时间那么久呀！简直是过了好几个世纪了，一节课下来，我们的脑子都快成浆糊了，快崩溃了。不过，总算结束了这节惹人厌的课。450字 三年级 叙事
-
难忘的一节课母亲是一座高山，蕴藏着万物，哺育我成长，强壮我的身心；母亲是冬天里的太阳，在我遇到挫折时，鼓励我，安慰我，温暖我的心。母亲节快要到了，张老师在家长开放日那天，把我们的爸爸妈妈请到了教室里，给妈妈们提前庆祝节日。张老师让我们体验一下当妈妈的艰辛，说说爸爸妈妈对我们的爱。张老师给我们准备了许多气球，叫我们把气球塞进衣服里，让我们当一回“妈妈”。她话音刚落，我们迅速地拿起气球，迫不及待地把气球塞进衣服里，肚子一下子就鼓起了一座小山，慢慢地往前走几步，每走一步膝盖都会顶到肚子，一低头除了看到肚子，脚尖儿都看不到。为了保护“小宝宝”，我行动时都是小心翼翼的。我想蹲下捡一张稿子。为了“小宝宝”，我慢慢地蹲下去，非常费劲地捡起稿子，小心翼翼地站起来。我心想肚子里有了“小宝宝”，以后做起事来可真吃力，与平时有着天差地别。当大肚子妈妈可真难啊！课堂上，同学们有的表演，有的诗歌朗诵，还有的讲起了自己与父母真实的事情来表达了自己对父母的爱，这真是一节与众不同的语文课啊！“感恩的心，感谢有你”。妈妈，我爱您！您辛苦了！我以后要听您的话，长大了我要多陪陪您。450字 三年级
-
难忘的一节课今天下午，刘妈咪和我们一起玩“画鼻子”的游戏。我们玩游戏时，同学们总是你一言我一语的议论着、提示着，有的说：“往左，往左，对了，快画呀！”有的说：“错错错，对了，哎呀又错了！”还有的说：“在那里，在那里，错了，在那里！”我也上台玩儿了画鼻子的游戏，当我被红领巾蒙上眼睛，并转完五圈时，我摸着黑板，不管三七二十一，就随便画了一个鼻子在上面。这时我听见身后的同学拼命地喊：“往左！往左！往左！往左……”我听了他们的就挪了几下，重新画了一个鼻子。当我取下红领巾时，我才发现鼻子画在了一只眼睛的正下方，我感觉画得很不满意，可是同学们却在台下哈哈大笑着，我赶紧把它给擦掉了，在正确的位置画了一个，我还是觉得不够满意，于是在外面又画了一个鼻子，我还是觉得不够好，于是在这个鼻子的外面又画了一个。同学们看了我画出来的三重鼻子，都笑得前仰后合的。这时，刘妈咪说游戏要结束了，我就赶紧把那些鼻子擦掉，又画了一个小小的倒三角形的鼻子，这个鼻子我非常非常的满意，谁知同学们看了，笑得更厉害了。这可真是开心又难忘的一节课呀！450字 三年级
栏目热门
-
1.0