认识自我
季羡林说:“我是认识我自己的。”在人生漫长的道路上,只有认识自我,了解自我,才能实现生命的价值、自我的价值。
牛顿对自我的认识:“我对展现在自己面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。”
认识自我,才能拥有实现人生价值的希望,才能拥有战胜一切挫折的信念。
萧伯纳说过这样一句话:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”认识自我,才能实现人生的价值。是认识自我,给了钱学森致力于国家科研事业的决心;是认识自我,让陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,留下了一段“不为五斗米折腰”的佳话;是认识自我,给了曼德拉重回政治舞台的勇气。因为他们能够认识自我,才实现了人生的价值,才有勇气战胜一切困难。
认识自我,要学会正确定位自己和对自身的肯定并坚持下来。莫言闭门潜心创作;弘一法师也遁身佛门;周有光一百零九岁仍笔耕不缀;黄永玉还在泼他的墨,画他的人生……他们正确定位自己在这个物欲横流的世界上坚守自己的一方净土,实现人生的价值。
但是,认识自我时,肯定自我并不是盲目的自以为是,并不是盲目的崇拜自我。项羽“力拔山兮气盖世”的豪言壮语还未响彻中原,四面楚歌已经让他心胆俱裂;秦始皇一统天下后安逸享乐,大量征用人力来建筑奢华的宫殿,最后结局只能是“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!”。他们认为自己是伟大的,过于盲目的崇拜自我,最终湮没了他们的成功。正确的认识自我,定位自我,我们要用辩证的观点来看,敢于否定自我,实现自己的人生价值。牛顿对于自我的认识是辩证的,他认为自己在面对真理这个浩瀚的大海中,自己却没有发现的。
苏格拉底说;“认识自己,才能认识人生。”认识自我,才能让我们的生命披上一层绚丽的光辉,认识自我,才能实现自身的价值。不仅需要我们学会正确定位自己,也需要有坚定自己目标的信念。不害怕困难,迎难而上,放手一搏。正如杰可•伦敦说过的一句话“我宁愿做一闪而过的流星,让每一点碎片都擦出火花,也不愿做死寂的恒星”。
正确认识自我,必定也无风雨却有价值。
读《红瓦黑瓦》有感
本书作者是曹文轩,它是讲一个少年以乡村生活的风情,记录了人生的成长经历,生活突如其来的变化,孤单中的快乐。让我们明白生活中的来之不易。
林冰上初中认识了马水清丶乔按丶刘汉丶张亮和谢百三这些人,告诉了我们林冰与他们之间的故事,还有暗恋了一个女孩子陶卉,在初中时明白了马水清生活的经历。
每一个人光芒的背后总有撕心裂肺的痛,马水清从小就经历了苦涩的爱,从小就不知道父爱与母爱是什么味!还有张亮,贫穷与苦恼的痛。
这本书仿佛是一包经历茶,在茶中有苦味丶甜味。有时候人生的经历真的很苦,但也有一丝丝淡甜。也许生来就是来品味苦涩中的淡甜。
六年级:雷茜冰
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认识自我人身处逆境之时,不要迷茫,不要彷徨,更不要退缩!你需要做的就是静下心来对自己说:“我能行,我一定能行。”人总能在困境中突破自我,认识到自己究竟有多棒。烈日当空,太阳过火的热情,炙烤着大地。万里无云,一丝风都没有,空气里充满了焦躁的分子,似乎不久就会凝固。在这样的天气,我们将要接受难度更高的空中训练。然而我在经历之前次次魔鬼训练后,已经精疲力尽了。果不其然,还没到会场,我就已经汗流浃背了。几个女生甚至哭出了声,好不容易到了场地,白晃晃的阳光刺得我睁不开眼。隐隐约约,我看到了,空中索道到那么高,可望而不可及!几个胆大的男孩儿摩拳擦掌,跃跃欲试。第一个男孩儿冲向空中,索道摇摇晃晃,我看得心惊胆战。他刚下来就瘫坐在地上,但好在成功了。教官拥抱了他,给了他鼓励。有了领头羊,大家渐渐积极起来,一个、两个、三个……很快到我了。没办法,我只好硬着头皮上了。我的手心,额头沁出了汗珠,腿也不住地抖动。真的太高了。我一步步小心往前挪着,生怕一不小心摔下去。摇摇摆摆过了第一关,渐入佳境,大阔步又闯了一关,终于到了最后一关了,我深吸一口气,打算开始。无意间眼睛扫看到了下面,“嗡”的一下脑子一片空白,感觉真的是万丈深渊,仿佛一个个血盆大口,再等我不小心落下。我紧紧扶住一旁的麻绳,不敢跨过这一米的距离,地面上轻而易举的的事在这里仿佛成了真的鸿沟。“加油,你可以”见我迟迟不肯跳,教练同学开始为我加油了,可双腿还是不听使唤。鼓励声越来越响,回荡在场地,怎么办?退缩?那意味着前功尽弃!不能。牙一咬,心一横,豁出去了!“我能行,我一定能行!”深吸一口气镇住哆嗦的自己,握紧手中的麻绳,用尽浑身力气,我努力向前蹦了过去,跨过了似乎不可逾越的鸿沟,脚稳稳地落在了目的点。我做到了,我真的可以!掌声飘进我的心中。这件事过去很久了,但回想它仍历历在目!因为它让我认识到,只要静下心来,不要迷茫,不要彷徨,更不要退缩,静下心来去做事,那我一定能行!不试试你永远认识不到自己有多强。800字 初三
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认识自我成长的道路上,我在不断地认识自己。曾经,我一直很自卑。因为幼儿园老师说我反应比别的小朋友慢;因为幼儿园的同学会张牙舞爪地来抢走我的玩具;因为妈妈看着我才一年级就有好多红叉叉的本子时,后悔不该让我提前一年上学。但是,当四年级的班主任表扬我的作业时,当他欣赏我每一次课堂上的发言时,当他提升我做语文课代表、做班干部时,我突然发现自己并不笨,自己还有很多优点。我并不是丑小鸭。曾经,我一直觉得自己是个怕困难、怕挫折的人。因为碰到数学难题我会主动放弃,因为学琴时看到和弦就头晕目眩,因为一受到委屈就好哭……可是,高一去部队军训时,我可以在烈日下保持站姿,任凭汗水浸湿衣服,而不会找任何身体不适的理由去树阴下休息。我也可以在没有痱子粉时,将浸满风油精的纸巾沾到满身的痱子上,然后在部队宿舍里痛得跳脚,却将此看成军训乐事。从那时起,我发现自己其实很坚强。曾经,我一直认为自己是个思维不敏捷、说话不厉害的人。因为我不爱说话,别人一直说我很文静,就算说了,也只是不轻不重、不痛不痒,以至于后来我学艺术、考编导这一专业时,面试都是我最怕的一项。可当我真的走进考场时,当我自我介绍时,当一个个犀利的问题向我抛来时,我发现自己竟然没有了紧张,思维敏捷,非常从容,更有越战越勇之势。后来我知道,自己是自信的,这源于我对知识的掌握,对自我的积淀。曾经,我认为自己是只能跟在别人后面,没有丝毫领导才能的人。因为我从不爱自己拿主意,从不会管别人,也觉得自己没有这样的魄力。但是,高三的那次运动会改变了我对自己的认识。好友是体委,在她的鼓动下,我也参加了三个集体项目。可比赛那天,她突然生病。作为朋友,我没有多想,就开始重新找合适的人。在赛前赶着大家练习,比赛成绩居然还不错。无意间,我发现自己也可以成为别人的主心骨,别人的依靠。我还在继续认识自己。发现了缺点,就改变;看到了优点,就保持。我知道,在我的身体里藏着一个更好的自己。700字 高一 议论文
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认识字字分为很多种,不同的地区各有不同:中国汉字、英文字母、法文、阿拉伯字母等等。其中中国汉字可谓是博大精深,从甲骨文到秦文,从小篆到隶书,再到现代的简体汉字。中国汉字不知经历了多少变革,不同的时期也有不知多少书法家。我深知字写得不好,但只要别人认识就行。字的发明是为了什么。不外乎是传递信息与记录信息。我觉得字不论好,不论坏,只要别人认识就行。至于那些大书法家,那只是在闲暇时候无意间爱上了写字的习惯,因为他们对汉字的理解各有不同,所以他们的字都是各有千秋。当然,练字只是一种兴趣而已,字的好坏并不能完全评判一个人的好坏,只能说明你对这个练字的兴趣是否浓厚而已。其实对“字”来说,又有几个人能明白它的真正含义,也许它是人们无聊是画下的一些符号,也许是其它的。每个人写的字都是不同的,想完全模仿一个人的字几乎是不可能的,只有无限的接近,不可能完全相同。书法家的存在也只是给了其他人一个写字的标准,正因为每个人写字的标准各有不同,才会出现不同的字体、也就有了书法家的这一称号。字的存在本就只有传递信息和记录信息两种,而“欣赏”这种功能只是后人给它加上去的。所以我们干嘛要那么多的欣赏、那么多的娱乐;多就多了吧,我们为什么还要把单纯记录信息的符号加上我们的感情色彩呢?加就加了吧,我们为什么还要用一种加了自己感情色彩的符号去评判一个人的好坏呢?这真实罪大恶极!字本是符号,而写字的人给它灌入了一定的感情。所以说字的好坏≠人的好坏。不要把一个单纯的符号看成一个人……600字 六年级 议论文
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认识幸福幸福是什么?——儿时,嬉戏田野的乐,抓鱼的喜,扑蝶的欢,无忧的自由。好不容易盼到春姑娘害羞地降临,在略带寒意的冬末春初之际,我们这群顽孩子便迫不及待地脱下皮袄,冲下开始充满活力的田野。花儿、草儿、蝶儿、蜂儿可比我们早收到消息,花朵开始透了红、小草上了绿、树木冒了芽,蜂儿、蝶儿更是忙得不可开交!好一幅春意盎然图!不过。很快地就会被我们“糟蹋”了,心急的小妹未等到堂哥拿来网,便邀我一起去追扑蝴蝶。她明知道我是“冲动”型人,于是余下的兄妹都在我们的带动下,活跃在每一块带有春的气息的土地上,捕捉春的影踪。接踵而来的当时是我们最爱的酷夏了。炎炎夏日,的确难熬,可还是困不了我们这群野孩子!烈日下烘烤的田野,踩在地下的脚丫子,多呆一会儿脚都烫的熟了。于是急冲冲地跑到清凉的小河里边,卷起裤管,争先恐后地跳进水中,溅得全身是泥。开始主场戏当然是捉小鱼、捕螃蟹。现在溪水都被弄得混浊了,怎么捉?别怕,我们有看家工具——捕鱼网。堂哥和弟弟他们联手用网一齐从河的一头奔到另一头,中间得慢点!嘻嘻,不一会儿,网上就捉到很多活蹦乱跳的鱼了。当他们兴奋大叫时,我和妹妹却跑到另一条河,我们要自力更生!把河的两端封住,接着用手慢悠悠地抓小鱼。真是奇怪,本以为追到河头,便可抓住它,可是它一溜烟就消失了。我们变成了丈二和尚——摸不着头脑。为什么把头尾封住了,它还会逃走?我们把疑问带回给奶奶,有经验的奶奶告诉我们:“小鱼会跑掉,应该是你封的口不够牢固,小鱼会挖泥跑掉的。就这样,我们吸取教训,下一次一定抓到鱼。每至夕阳西下,从家到田之间的路上,总有几条脏小猫收获着鱼儿经过。农村的夏天,暴雨来临之前,暴风是它的征兆。我们很喜欢它。在暴风到达的时候,我们便用一根绳子将塑料袋绑起来,拿在手中疯癫地来回奔跑,让它像风筝一样飞翔于空中,那时的行为忆起,嘴角总会勾起浅浅的弧度。金秋十月,这个收获的季节田里同样少不了我们的身影。我们可忙着呢,要帮忙大人运送收获的果实。偶尔偷吃的那种欢乐真惬意!寒冬腊月,我们被裹得严严实实的。爸妈管着我们,我们哪儿也不许去。爸妈可担心着活泼好动的我们受冻着凉啊!我们只能呆在房里与久违的芭比娃娃做伴。都是冬天热量消耗大,真没错!我们玩着芭比娃娃,未到吃饭时肚子就咕咕叫了。这时,外出打工的爸爸总能及时赶到,带给我们可口的鸡蛋糕和一份浓浓的父爱,温暖并充实着我们幼小心灵。那个魂牵梦萦的幸福童年,时刻活在我们的生命中。永不褪色。1000字 初二 议论文
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认识自己仰望星空,皎皎银河,不知吞没了多少的风流人物,函括了多少无名人士。芸芸众生中,人,来了,又走了。在这白驹过隙的人生,是为了什么呢?其实人生在世,重要的是认识自己。诸葛亮在刘备三顾茅庐之前,潜心修学,专研时势,上晓天文,下知地理。何哉?那是为以后的出世而作准备。身处乱世,本是机遇多多,且诸葛亮能够认识到自己能够做一番事业,而苦下功夫,最终成为一代贤相。可见认识自己,是走向成功重要的一步。李白,这位浪漫主义的诗人,在被贬官之后,写出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的诗句,这也许有人认为是自夸,其实不然。正是因为李白认识到自己有这种才华,这种技能,这种天分,他才敢说出这鼓励自己,鼓励他人的名句。由此则知,认识自己,是建立自信的渠道。既然认识自己有那么多的好处,那么我们应该怎样认识自己呢?认识自己,应当以人为镜。古时,唐太宗以魏征为镜,不断完善自己的治国之道,为后时的贞观盛世奠定了基础。可见,别人的意见对自己也是有好处的,350字 五年级 议论文
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重新认识自我我是一个活泼开朗的小女孩,一直很自信的认为语文还学的不错。可是最近的一次语文考试却让我重新认识了自我。这是一个晴朗的星期三的早晨。上课的铃声响过后我们的刘老师笑着对我们说;“今天我们要进行一至六单元的语文考试。”我听了一点也没紧张,而是一副信心十足的样子,我想我的语文成绩一直不错,这次一定能考出一个好成绩。漫长而又紧张的40分钟过去了,我笑着把试卷交给了老师。一天过去后,老师把试卷发到我们的手中。我一看,天哪!我才考了64分。我简直不敢相信自己的眼睛,我揉了4、5下眼睛,生怕看错了,看了很多遍又怀疑是不是算错分了?我算了又算,可还是64分。这时一股泪水直涌向我的眼眶,我便趴在桌子上号啕大哭起来。旁边的同学都安慰我说“不要太伤心,这次没考好下次努力吧”。我想了想认为同学说的对,我不应该因为没考好而沮丧,于是我又认真的分析错因,发现大部分都是因为马虎和不认真造成的,还有一些与平常积累的知识太少有关。平时老师要求我们做积累,我们懒;要求我们背的课文也没背熟,读短文时没有读懂就作答,对课文没有充分的理解,这反映出了我平时对自己要求太过松懈,我心里暗暗发誓,一定要改掉粗心大意的坏习惯,一定要按照老师的要求去做。从那次考试以后,我认真的我的做积累,以前我以为积累不重要,但是现在我看到了积累的重要性,以后我更加重视积累了,并且把老师要求背的文章默了下来,写作业时不粗心,做完认真的检查后再交给老师;平时在家里也经常做一些阅读题,以提高我的阅读能力,上课认真听讲,积极发言,以后我一定更加努力,改善自己的缺点。通过这次考试,我重新认识了自我,知道了盲目自信是不对的。也知道了世界上没有一个十全十美的人,只有奋发向上、勤奋努力,不断找回自我,才能更好地进步。我相信只要我努力做一个奋发向上的人,坚决不做懒惰的人就一定能克服一切困难取得成功!700字 五年级 记叙文
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善于认识自我哥白尼用火的考验让人类认识了"天圆地方"的错误;法布尔极尽一生的精力认识了昆虫世界的精妙绝伦;托尔斯泰用坟墓的朴素让物欲横流的世界中追逐的人们认识了人生真正的内蕴;甘地用一生不懈的奋斗让世人认识了和平和独立的重要性;中国人民用几世几代人的鲜血认识了社会主义在中国实行的正确性。认识的过程是漫长的,认识的结果却是美好的。然而,最艰难的认识,却莫过于对自我的认识。人无论是高尚的,猥琐的,优秀的,卑劣的,聪慧的或愚钝的,在匆匆的人流中,往往会迷失了自我。在无暇自我反省的意识形态下,往往会处于自我感觉良好的状态。孰不知,当你感到天空蒙尘的时候,最重要的是擦一擦你的那不太清亮的双眸。善于自我认识的人是比比皆是的。伟大的鲁迅先生一向以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”自律,他热爱青年,支持青年,甚至还闹出过为青年人补靴子的笑话。然而,当他发现“青年人中也有虫豸(蠹)"的时候,他并未因要保存面子而一意孤行,而是适时的反省自己,解剖自我,因而更为后人所推崇。当代的大作家史铁生,在与顽症的搏斗中,正确地认识了自我的缺陷和价值,而能以一种平和的心态来对待生活中的坎坷和磨难。他写道:"我常以为是丑女造就了美人,我常以为是懦夫衬托了英雄,我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是众生度化了佛祖。"伟人常常也是智者,他们不仅为我们发现真理,也为我们树立了敢于正视自我的人性的榜样。对于平凡的众人,认识自我却并不那么简单。“9·11事件"之后,美国的一些政府和学校开始实行每日唱国歌并宣誓的行动,以此来唤起民众的民族意识。而一些真正能够自我反省的美国人却意识到了:这种做法说明美国政府是热衷于战争,而不是和平,美国政府在一意地反恐怖,却没有能平静下来想想是不是美国自身的一些问题才造成了这样的局面。一个人最美好的品质是能够认识自我,并纠正自己的错误,只有这样,人类才能发现生活的美好和他人的优点。700字 初二 议论文
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认识打下两三个字,删掉,再打下再删掉。光标忽闪忽落间,努力生硬的挤出几个字,看了又看。除了摇头,还是摇头。姐姐不知现今在哪里,通讯录未接电话里一直存着那个手机号,没想储存,没想删掉。纵然她妈妈如何如何,大人的事,小孩子别参与好吗。即使不再是姐姐,毕竟也是朋友,忘不掉,记不牢。一年了,却像你刚走。我想你。sty你还记得我吗。对不起,我没有勇气对你说对不起。对不起。我好苛刻,我的追求连自己也做不到,自己普通凭什么要求别人伟大。小鸣翠你一点也不了解我,当你走入我的眼睛里时我已经改变了,改变得我也不敢相信了,那么你信么。诺诺对不起,我一定一定要保护你的,一定一定不要让你受伤害了,一定一定了。对不起,真的。孙飞,你相信我吗。我相信你是真实的,所以真实的你没有选择虚伪的我,选择了看上去很真实的她。小戴你才是一个幸福的陷阱,爱慕虚荣的我明明知道却义无反顾的往里面跳。但是,受伤害的是,我还是你。还有陈芷馨,不要相信我是你的鲜花,你看得很清楚啊,我是什么,好像头上绑一根红绸子,举个旗子上面写着:知己知己,朋友朋友。心里在笑呢。还有老太太,下次生个儿子,教的有良心一点,下世,别太苦了。2010年里发生了太多太多的事情,我好情愿我白活了一岁,什么都不要记得什么都没有应付,哪怕一年浑浑噩噩什么都不知道,也好。什么,都不知道。明明有意想要让每一个人都不受伤害,自己却无意间伤害了每一个人,最后,只能缩在角落,咬着被子悄悄地哭。为了我,要幸福要幸福啊。环境人物事情真的能改变一个人,改变到自己都难以置信。要不是这副皮囊,谁还认得这是糜琼,那个敢爱敢恨自私矫情有一点小资情调的糜琼。逃避。记得别逼我,我会尽量做到虚伪做作。我不哭的,我不哭的。重新认识自己,新年新气象。700字 六年级 叙事
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认识艾滋病今天是世界艾滋病日,我们学校来了些志愿者,说是要给全校的学生讲关于艾滋病的事情。来跟我们班讲的人是阿七姐姐和阿俊哥哥。同学们,你们知道艾滋病的英文简称吗?阿俊哥哥问。我们都摇摇头,说:不知道。好,那样阿俊哥哥写给你们看!阿七姐姐笑着说。阿俊哥哥在黑板上写下了AIDS艾滋病英文简称。我连忙拿起笔和本子记了下来。那你们知道艾滋病病毒的英文简称吗?阿七姐姐问。我们还是摇摇头,说:不知道。然后阿俊哥哥又在黑板上写下了HIV艾滋病病毒英文简称。后来,阿七姐姐和阿俊哥哥又给我们讲了许多知识,还问了我们问题,答对或问问题就得1个小黄牌,到最后要看谁的小黄牌多,谁就得礼物好。他们给我们讲了Tc:Tc是人体里的防护墙,它可以使我们不被病毒进入身体,基本上除了HIV可以打垮Tc外,其他的病毒都不可以打垮Tc.他们还给我们讲了艾滋病从哪来:在世界上已经有数千万人患有AIDS.AIDS是从非洲黑猩猩的身上发现的,AIDS是从非洲黑猩猩传到人类。因为有些人类要干体力活,由于黑猩猩非常强壮,所以人们就从它深上提取血液,才会染上AIDS.他们也给我们讲了:如果有个妈妈患有艾滋病,然后她生出的孩子也会有艾滋病。他们还给我们讲了艾滋病传播的途径:1.血液传播。2.性传播。3.母婴传播。4.正常人去咬有艾滋病的人出血。他们讲了传播艾滋病的条件:1.病毒数量多。2.很好的质量。3.体液交换使病毒进入人体。4.如果喝艾滋病患者的3升口水才会传染。到后面就要送礼物啦,郑磊得了4张小黄牌,得了一个放眼镜的;黄道龙得了3张小黄牌,得了一个预防艾滋病的帽子;马帅和书庆庆得了2张小黄牌,也都得了一个预防滋病的帽子。这次我们不仅认识了艾滋病,而且有些同学也获得了礼物。700字 初一 叙事
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认识艾滋病下午,学校来了些志愿者,说是要给全校的学生讲关于艾滋病的事情。来跟我们班讲的人是阿七姐姐和阿俊哥哥。“同学们,你们知道艾滋病的英文简称吗?”阿俊哥哥问。我们都摇摇头,说:“不知道。”“好,那样阿俊哥哥写给你们看!”阿七姐姐笑着说。阿俊哥哥在黑板上写下了“AIDS——艾滋病英文简称”。我连忙拿起笔和本子记了下来。“那你们知道艾滋病病毒的英文简称吗?”阿七姐姐问。我们还是摇摇头,说:“不知道。”然后阿俊哥哥又在黑板上写下了“HIV——艾滋病病毒英文简称”。后来,阿七姐姐和阿俊哥哥又给我们讲了许多知识,还问了我们问题,答对或问问题就得1个小黄牌,到最后要看谁的小黄牌多,谁就得礼物好。他们给我们讲了Tc:Tc是人体里的“防护墙”,它可以使我们不被病毒进入身体,基本上除了HIV可以打垮Tc外,其他的病毒都不可以打垮Tc。他们还给我们讲了艾滋病从哪来:在世界上已经有数千万人患有AIDS。AIDS是从非洲黑猩猩的身上发现的,AIDS是从非洲黑猩猩传到人类。因为有些人类要干体力活,由于黑猩猩非常强壮,所以人们就从它深上提取血液,才会染上AIDS。他们也给我们讲了:如果有个妈妈患有艾滋病,然后她生出的孩子也会有艾滋病。他们还给我们讲了艾滋病传播的途径:1。血液传播。2。性传播。3。母婴传播。4。正常人去咬有艾滋病的人出血。他们讲了传播艾滋病的条件:1。病毒数量多。2。很好的质量。3。体液交换使病毒进入人体。4。如果喝艾滋病患者的3升口水才会传染。到后面就要送礼物啦,郑磊得了4张小黄牌,得了一个放眼镜的;黄道龙得了3张小黄牌,得了一个预防艾滋病的帽子;马帅和书庆庆得了2张小黄牌,也都得了一个预防艾滋病的帽子。这次我们不仅认识了艾滋病,而且有些同学也获得了礼物。700字 初一 叙事