两条微弱的生命
石岐区厚兴郑伟权五(2)班张佩果 指导老师:李晓梅
燕子是飞行动物,它和我们人类一样,是有生命的。但是,人们往往都觉得这些生命不够自己的大。是,但它有生命,有意志力这是不能否定的。
这个故事发生在一条宽敞的马路上:那一天,一只燕子去为它的孩子们寻找吃的,它飞了半天,终于,它在一条马路中间看到了它正寻求的食物。当它认为两旁没有任何车在行驶时,飞落在马路中间。然而就在这时,悲剧发生了。一辆大货车飞速而过,车里的人还以为任何事都没有发生,他根本就不把这一条微弱的生命放在眼里。那只燕子就这样悲惨的离开了这个世界。就在这时,路过的我看见了这一幕,正当我要把死去的燕子抱离马路时,另一只燕子飞了下来。也许这是它的亲人。我松开了手,站在一旁。那一只燕子拼命的扇动着翅膀,我知道,它是想唤醒那一只燕子,但是这是绝对不可能的事情。于是,它停留在那里,忽然,又有一辆货车急速而过,那一只降落的的新生命也离世了。当时,我真的很想跑过去抱走它,但是我很清楚,它应该更加希望和死去的燕子一起走,所以,我打消了这一个念头。天哪,这两条微弱的生命,就这样悲惨的离去了。
人类呀!适可而止吧。虽然开车对于你们来说,很方便,但是,当你们的眼前出现了一条生命,就应该停下车来,哪怕这一条生命在你们的眼里一文不值,毫无意义,但是你们知道吗,在它们出来寻找食物的时候,它们的家人,更加渴望的是自己的亲人能够平安回来。
写给玉树小朋友的一封信
亲爱的玉树小朋友:
你们好!你们可能还不认识我,但我真心想要和你们交朋友,我是来自美丽星城——长沙的一位11岁的小女孩,做个自我介绍吧我叫王乐雅,很高兴认识你们。这次我们老师组织我们举办一次“手拉手”活动,我们以写信的方式和你们联络,去年我们还举行了捐款捐物活动,希望这物品能给你们的生活有所改善。
我知道2010年4月14日,大地震袭击了你们美丽的家乡,你们哪里瞬间变成废墟:有的小朋友身受重伤,有的小朋友失去了亲人,使你们万分悲痛,我想对你们说:“一定要振作起来!”
如果方便,我请你们到我们这玩几天你不会拒绝吧?我会带你们去我们长沙的“烈士公园”。“岳麓山”和“酷贝拉”。
对了刚才我讲了半天,你也要向我做自我介绍了吧!另外,把你的照片也寄来和我分享一下,好吗?
朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。
祝:
身体健康,学习进步
你的新朋友:王乐雅
2011年2月26日
相关推荐
-
两条金鱼去年,同学送了我两条金鱼,一条红色的,一条黑色的,我把它们放到了自己的办公桌上,办公室里从此又多了两条鲜活的小生命。我从不敢怠慢小金鱼们,每天早晨上班的第一件事就是给它们清洗鱼缸、换水和喂食。工作之余我会趴在办公桌上透过玻璃缸静静地看上几分钟,或逗它们玩玩。有小金鱼陪伴的日子我过得很愉快。可我对小金鱼的悉心照顾与呵护并没能把它们长久地留在身边。一个阴雨蒙蒙的早晨,我去给小金鱼换水的时候,发现那条黑色的小金鱼静静地浮在水面上,大大的眼睛仍然鼓着,流露出对生命的不舍与渴望。我把它小心翼翼地捞出来,准备下班以后把它埋到公园里。失去了朝夕相处的伙伴,那条红色的小金鱼仿佛也在默默地哀悼,不再像以前那样多动了。为了不让红色的小金鱼重复黑金鱼的悲剧,我专门向卖鱼人讨教了养鱼经验,并严格“按章办事”。但俗话说“过犹不及”,我的倍加小心并没能防止意外的发生,不久后红色小金鱼也终于离我而去——那是一个阳光明媚的下午,我把小金鱼端到窗外想让它晒晒太阳,谁知忽然刮起的一阵狂风“咣啷”一声把小小的鱼缸吹下了窗台,我急奔下楼,只看见了红色小金鱼在玻璃碎片最后的几下挣扎,当我再把它放进水里的时候,它美丽的尾巴再也拨动不起来了,它可爱的小嘴再也吐不出圆圆的泡泡了……两条小金鱼就这么不打招呼地游进了我的生活,又不打招呼地先后离开了我,从那以后,我再也没有勇气养这样美丽又脆弱的小生命了。550字 一年级 记叙文
-
两条小鱼家有两条小鱼,一条叫小红,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹了不少事情呢!9月26日的一天,我去看我的“老朋友”小红和小黑,我走近鱼缸一看,啊!小红不见了,我到处找小红,终于,在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红,我急忙抓起它,将它放回水中,小红到了水中,这才流动起来,我长长的舒了一口气,不禁说:“小红的命可真是大呀!“其实,小黑是我哥哥从红园里捞回来的,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,常常听吃小鱼,所以才把小黑接到我们家来的,在我和妈妈的精心照顾下,小黑渐渐地长大了,我常想:小鱼啊小鱼,你们何时才能长得再大一些啊!今天下午,我发现小黑不见了,我以为它掉到地下了,急忙去找,可是我从十二点一直找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前仔细一看,啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发现了它,便游了出来,好像在说:“你赢了!你的眼睛真神啊!”我真喜欢我家的这两条小鱼,因为它们俩带给我了无限欢乐。一年级:15666666666作文网专稿 未经允许不得转载450字 一年级 状物
-
两条小鱼家有两条小鱼,一条叫小红,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹了不少事情呢!9月26日的一天,我去看我的“老朋友”小红和小黑,我走近鱼缸一看,啊!小红不见了,我到处找小红,终于,在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红,我急忙抓起它,将它放回水中,小红到了水中,这才流动起来,我长长的舒了一口气,不禁说:“小红的命可真是大呀!“其实,小黑是我哥哥从红园里捞回来的,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,常常听吃小鱼,所以才把小黑接到我们家来的,在我和妈妈的精心照顾下,小黑渐渐地长大了,我常想:小鱼啊小鱼,你们何时才能长得再大一些啊!今天下午,我发现小黑不见了,我以为它掉到地下了,急忙去找,可是我从十二点一直找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前仔细一看,啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发现了它,便游了出来,好像在说:“你赢了!你的眼睛真神啊!”我真喜欢我家的这两条小鱼,因为它们俩带给我了无限欢乐。400字 一年级 状物
-
请假条尊敬的领导:本人因________________________,需要请假,请假时间自____年____月____日____至____年____月____日,共____天,恳请领导批准。请假人:________日期:____________50字 一年级 应用文
-
请假条请假条(居中)受理请假的人或主管部门(称谓,如王经理或人力资源部,注意顶格)我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。请假人:_________(请假人签名)____年____月____日(请假日期)100字 一年级 书信
-
微弱而坚强的生命在生活中,有许许多多我们察觉不到的地方一处角落,常常会出现一些生命从地里冒出来,这些生命或许是顽皮的风带来的,或许是被洪水冲来的,又或许是被人遗下的。却在那石缝间或那不显眼的角落,随都可能冒出一些生命来,虽然它们并没有让任何人见到或赞美过,但是它们连一点点的丧气,一点点的气馁,一点点的伤心和灰心也没有,它们却还能坚强的活下去,用自己那柔弱的身体辟开了所有的障碍物,让它们的一生再也没有阻拦,但是,每当它们长大后,让人看见了,总会一次又一次地剥去它们的生命,而它们并不向人们低头,每当暴风雨过后,虽然它们会被暴风雨打的奄奄一息,但不久过后,它们又会昂起头来,让人们知道它们是多么的坚强,多么的顽强。也许在花园里,它们和花儿衬托起来,花儿会显得高贵些,让人们赞扬,但没有它们衬托起来,只有花儿一朵,也显示不出花儿的高贵,也只会和它们一样,是那么的低微;当然,要是花儿太过漂亮,也许会使他们自己丧失了生命,如:被人摘去玩,玩死了,也像它们一样枯萎,或者花园里的人没空浇水,而导致枯萎了。它们却不会,它们会把握生命中的一分一秒,每当枯萎时,也毫不丧气,它们也许在等待着重生的希望。它们—小草是多么的坚强啊!虽然它们的生命是多么的微弱,但是他们是多么的坚强啊!450字 初一 散文
-
两条狗狗是狼的旁系。但狼不会看家,更不会成为人的宠物。我也曾在电视上看到,在亚寒带的白桦林,荒原上,三四只狼拖着尾巴,缓步前行在雪地上,四周一片银白,除了他们灰色的毛发,其意境自由而落括。天地虽大,却随意而行,信步而去。对一些狗而言,天地虽大,却因一绳缚颈,被人左右,他们只是宠物罢了。这次我会家乡就看到了两条狗。一种圈养在农舍,看护家庭的狗。当你走在石子路上时,他们就会大吼,即使被铁链或粗绳套着,你仍然会感觉它将有冲破牢笼之势,不由心寒退之。第一条狗名字是小灰,他毛发深褐,尾巴和头顶有一点白色,两只眼睛带着夏天般的生机,仿佛有光,望着你的时候就像是希望在你身上得到什么,还有对其他事物的好奇;小灰嘴巴一直张着,长舌从锋利的犬牙中间伸卷出来,流满了涎水。我虽然知道他用舌头呼吸,但仍然会觉得他很贪婪。当我走完田埂后站在院子中,他看着我的眼神就像是希望得到我身上的一块肥肉或一根骨头,他就拖着长绳向我冲来。奶奶看到急了,不知从哪拿了根棍子朝地上狠狠打了一下,说:“这是家里头的人,凶啥子凶。”小灰惊恐地看看奶奶,犹豫一下,然后悻悻地走开。走到屋檐脚下的灶房时,昏黄不清的灯光下,一条狗蜷伏在灶旁边,好像在酣睡。可是我一走近,他就突然站起来,瞪着我,这种反应,吓了我一跳。我不禁打量起他来。他的毛发灰白,就像是狼毛的那种灰白,左眼泛着一种奇异的死灰色,近看时仿佛有一层雾,一团永远也破不开不见底的迷雾;犬牙已经钝了。他看你的时候,你就会觉得他已经很苍老了,带着一种深切的憔悴,仿佛是对世态的厌倦,对自身病残的泰然。后来从哥哥那里得知,他的名字是伍子,已经九岁。小灰才三岁,正值壮年。中午吃饭时,他们就闻香而来。我吃鸡肉时,小灰就用那双水汪汪的眼睛看着我,我就把吃剩的骨头丢在地上。哥哥过身,对小灰道:“喏,这里。”他把骨头往上抛,小灰一下就跳起来,比桌子还高,嘴巴迅速衔住骨头,咔咔几声,生怕有人抢的样子。吃完又半蹲在地上,摇摇尾巴,看着你。伍子不同。他也一样饿,我丢完骨头后,他就低着头在地上嗅,找到后就退到门槛边,低着头慢慢地嚼烂。他抬头看你的时候,给你的感觉很怪,好像他不是在看你,也不是在看你的骨头,而是什么都没在看的样子。他低着头当然不是屈服,而是不屑。所以他吃的比小灰少。像他这种年纪也咬不大动,也无须吃太多。饭后他们就又被绳子拴着,一头栓在脖子的项圈上,一头拴在房檐下的竹竿上,活动半径不到十米。黄昏时,爷爷去解开他们的绳子,他们就跑向门前的竹子,蕉树林,速度飞快。那些骄傲的大公鸡和笨拙的鸭子就大叫一声,翅膀扑扑地扇。夕阳残照下他们的身影矫健,其间我注意到伍子的后边右腿很用力,左腿被带在地上,他的左腿竟然瘸了!爷爷告诉我,他的左眼也不知什么时候瞎了。嗯,怪不得他的左眼看上去那么怪。但他依然疾奔,和小灰不分上下。瞬间他们就拐到后山去,看不到了。我脑海中还回荡刚才的影像,那时伍子再也不是一只衰老无力,浑身病痨的狗,而是一只狼!在光明还没散尽的最后一刻,一只已经垂暮的狗,在他的热血还没冷透的时候,用尽全身力气,去完美自己的生命意义,在自然的泥土中,留下他结实有力的足迹。我想。一年后,重回故乡。我却只看到了小灰。伍子死了。他们说他是毒死的,好像是饿得不行,吃了毒耗子的药。现在他的灵魂再也不用禁锢在那病残之躯。这生命凄惨,亦绝美!此刻夏夜听这故事,感觉竟无比悲凉。1200字 初三 散文
-
两条路如果你想拥有自己未曾拥有过的东西那你就必须去做自己未曾做过,不喜欢的事情——题记今天回家后,看见爸爸在厨房忙里忙外,我笑了,太阳打西边出来嗯?老爸下厨房了!这时,爸爸走了出来。“今天就让你们见见我的手艺”。老爸很是居高临下的说着,自信的看向我和妈妈,我不由的一阵恶寒,我是一个不乐于挑战的人,比起妈咪做的红烧茄子,我可是真不想冒险,毕竟我的肚子君今天已经咕咕叫不下10次了,但又不好打击爸爸,于是很违心的像爸爸竖起了大拇指做吧,老爸信你。爸爸笑的很憨厚,他的身影在一次的忙碌了起来,爸爸让我和妈妈做在餐桌上说准会让我们满意,我无奈撇嘴在肚子一声声的抗议中,爸爸做的菜终于端了上来“那,这一盘是兔子赛规,这一盘是清脆丝竹,还有这个…”我早已等不及的塞了一大口,饿死我了,但是,吃到嘴里我就后悔了,这什么怪味啊。甜不甜咸不咸的,还有这个清脆丝竹,天哪,为什么这个青丝翠竹里面全是淀粉味道!妈妈尝了后也皱了眉头,看到我两的反应,爸爸显得有点慌,“怎么可能,我全是按照书上的啊。不信你自己尝尝喽,”我不满的抗议,待爸爸吃下了一大口菜时竟然华丽丽的呛住了。“老爸,这下,你知道你的水平有多另人刮目相看了吧,”爸爸低着脸不说话了。“我们去外面吃吧好饿啊”我提议。这时爸爸没有发言权所以我看向了妈妈,她看了面前的菜半响才说,既然做了就吃完了吧我嘟囔着,这个怎么吃???,妈妈自己吃了起来,小口慢嚼,看见我的样子就说,先把这个吃完吧,然后你想吃什么就去吧,我欲哭无泪,把这些菜不带嚼的吃了下去。那天晚上我一直睡不着,突然想起了妈妈的话,心中顿时恍然大悟,不是吗,在我们的现实生活中,这样的例子有很多,他们拼命的追求着自己的梦想,却从来都无视自己必须要做的事,忽略它们,却不知道,这些事情往往是到达梦想彼岸的帆船。他们通常会面临摆在面前的这两条路,一条是自己喜欢做的,而另一条则是必须要去做的,目光短浅的人选择了第一条路,却慢慢的发现自己的知识太过贫瘠,从而一直走向了下坡路。选择第二条路的人或许会在途中遇到困难挫折但他们从不会放弃,最终获得成功与辉煌。学生的天职是学习。可是试问又有多少个人是因为喜欢学习而去学习的?又有几人不是为了以后可以做自己喜欢的事而去学习?我们都是在选择,在选择这两条路。那些成功的人,往往都是一些会逼自己的人。朋友,学会逼自己,学会去做不喜欢的事,学会正视面对摆在面前的路学会为自己扬起抵达成功彼岸的风帆吧!——后记900字 初三 散文
-
人生的两条路人生的两条路人的一辈子中,难免有一些抉择的的时候,可有些人偏偏在这重要关头选错了路。今天我要讲的两条路就是取和舍。人生中,很多人都会毫不犹豫的说:“我为什么要舍?世界上我取的东西还取不完呢!”但是他们想错了,有些东西必须要舍才能取到,比如幸福。幸福是一种心里的感受,但是如果你小时候不舍弃一些看似“幸福”的东西的话,你就得不到幸福。取是一门技术,而舍却是一门艺术。取能让生活变得丰富,但舍却能让生活变得更加完美。有了舍才有取,而有了取就又有舍,取舍连贯,是大自然的规律,生活往往就是这样,没有什么比取舍更重要了,但在这之中,舍似乎又更重要些,因为舍往往是一个人的修养,也是一个人的素质,如果你能做到取舍分明,那你的心地休养就到了深层的地步,你就是一个有教养的人。我想大家都听说过两次青春的故事,文中的年轻人就是因为不会舍弃而荒废了两次青春,我们也一样,如果不会舍,就什么都不会得到!350字 初一 抒情散文
-
我喜欢的两条路这两条路其实是着名的两条巷子,在四川成都的一条马路边,因为这两条巷子一条宽一条窄,纵横交错,所以又名“宽窄巷子”。刚来到宽窄巷子,便看见入口有几块青石牌,上面用一块块竹子枝节形状的方块摆成“宽窄”两字。从这里开始,巷子地面全是青石板铺成的了。先走进较宽的那条巷子,里面人真多啊,巷子两边卖什么的都有,琳琅满目,许多人挤在摊位看热闹;五颜六色的灯笼在青黑的屋檐下微微摇曳,门前的招牌不断变换颜色,小吃店飘出浓浓的香气在巷子来回奔走,几个年轻人坐在藤椅上有说有笑;一对情侣胳膊挽胳膊,在旁边的小水池栅栏前拍照。很是热闹。这就是宽巷子,走在淡青的石板上,看见几个摊位前挤满了人,挤进一个摊位中又被后来的人挤到后面去了,真是摩肩接踵。伸长脖子观看,发现一个长胡子老人在捏糖稀。这个老人手艺真巧,从盆里抓起一小团糖稀,用手不断揉搓,再从这团糖稀拉出各种部件,拉出的糖稀及周围十分光滑,一点褶皱都不留;再用其他颜色的糖稀在上面勾画一通,一个栩栩如生的小动物就做出来了。围观者无不拍手赞叹。宽巷子还有好多这样的摊位呢,这只是众多商铺的一个小斑点。再继续向前,左边有一条窄窄的小道,进去看见两旁种满了奇异的花,与绿叶相映成趣,在画中有两人在下棋,脸上洋溢着兴奋的笑容,出了这条巷子便到窄巷子了。宽巷子一般宽六七米,但窄巷子有时可达二三米,相比之下人略少些,但这里也不乏许多乐趣哦,两边照样有卖小吃的热情店主,有手艺灵巧的街头艺术。两边时不时出现一两簇鲜花,散发着淡淡的香气。与宽巷子景致差不多。但窄巷子古宅略多。走着走着,两边有时也会出现古朴的门,有的气派又大方,有的却小巧精致,这些大门里面就是私家住宅了,这些宅子历史可长达上百年。走进一家住宅,就来到了一片幽静之地,一棵有几个成年人的腰那么粗的参天大树立于庭院一边,庭内设有几张是桌子,几个人惬意地坐在石凳上,边喝茶边小聊家常。庭院里摆了几盆桃红色的花,都叫不上名字;几只小母鸡在草丛里慢慢来回踱步。在这里慢悠悠地抿口茶,吃串糖葫芦,简直是再惬意不过了,丝丝茶香在空气中飘散,时间都要静止一般。在这宅子里坐了好长一段时间,出来在巷子里来回逛悠,有时还能看见一小片郁郁葱葱的竹林,在成都,即使是再繁华的工业区也能见到树木,哪像太原啊——到处是雾霾和被污染的土地,连根儿像样的草都见不着。这两条巷子错综复杂,很长,路痴一定会绕上半天才走出来。整条巷子的建筑物外观大都很复古,在晚上去游览,借着各种灯光的映衬真是别有韵味。随便在一家便宜的小吃店坐坐,都有免费的WiFi哦。宽窄巷子还有别的有趣的东西,比如古玩店,站在巷子上扮成青铜雕塑……我就不多写了,要想领略更多风景,请到成都来吧!初二:肖清宇1000字 初二 散文
-
两条凤尾鱼我家的院门口有个鱼店,里面有各种各样的热带鱼,每次路过我都要看好半天,放寒假后,妈妈就给我买了两条凤尾鱼,一条是鱼爸爸,另一条是鱼妈妈。鱼爸爸的眼睛是深蓝色的,身体上布满了粉红色的花纹,最漂亮的是那条跟身体差不多的粉色大尾巴,好看极了!鱼妈妈长着一双明亮的大眼睛和黄色的身体,尾巴是红色的,虽然不如鱼爸爸漂亮,但长的比鱼爸爸胖多了,尤其是肚子一天比一天大。爸爸告诉我:鱼妈妈快要生小宝宝了。“是吗!”从那天起我对鱼宝宝充满了好奇,我天天都在鱼缸前观察,盼着鱼宝宝快点出生。有一天早上,我正做着美梦,突然被爸爸叫醒:生小鱼了!我一听,睡意立刻消失了,赶紧爬起来跑到鱼缸前一看,可不是!一条黑黑的小鱼藏在水草里,身体还是透明的呢!为了不让鱼宝宝被大鱼吃掉,在爸爸的帮助下我忙把鱼宝宝捞进另外一个小鱼缸里,一回头:天哪!又生出来一条,鱼宝宝虽小但一出生就会游泳,捞起来还挺费劲。这条还没捞起来,再一看又多出来一条小鱼,把我忙坏了!就这样鱼宝宝一条接一条的出生,到最后我一数,哇,一共27条!我非常的吃惊,我太佩服鱼妈妈了。通过这件事,我对热带鱼有了新的认识,也更加喜欢热带鱼了,看着大大小小的热带鱼在水里自由自在地游来游去,我羡慕极了,我多想变成它们的伙伴跳进鱼缸,和它们一起玩,该有多开心呀!500字 五年级 状物
-
两条小鱼五一前夕,学校组织我们去了奉贤的碧海金沙主题乐园游玩,这是我期盼已久的一次春游,我们玩得很尽兴,但最后一个项目却让我陷入了无尽的深思这最后一个项目就是游玩结束时,每位同学可以抓两条金鱼带回家。我按规定领取了两条金鱼,随后便坐在一旁等待其他同学的到来。此时,我忽然看到不远的鱼池里,一条条小鱼正灵活的游动着,它们只是为了躲避抓捕它们的网兜,而那些被抓住的呢?却在鱼网中使劲地挣扎着、跳跃着,竭尽全力想要逃回鱼池。此刻,我的心中忽然涌上一股莫名的伤感,抬头看到到几位同学正拎着小鱼谈笑风生地朝我走来,我却怎么也高兴不起来。鱼儿们何尝不想要自由,而我们却……我再也忍不住了,立刻起身把鱼儿放回了水中。鱼儿们在原地快速游了三圈,仿佛在向我道别,随后便消失在了鱼群之中……那天晚上,月光如水,洒在我的床前,我躺在床上,望着那一轮明月,思绪久久不能平静。孩子是善良的,但怎会为了自己的快乐而限制了鱼儿的自由呢?难道他们不知道大自然才是动物们真正的家?我想他们肯定是因为一时贪念而忽略了善良……就在那天晚上,我还做了一个奇怪的梦,梦见我变成了一条小鱼,长着一双可以看清灵魂的神眼,我看见周围全是黑压压的,偶尔有几个白点闪过。我仿佛看见了一双双贪婪的手正向我伸来…… 我被惊醒了,陷入了无尽的沉思……500字 五年级 记叙文
-
我“救了”小偷的两条腿我“救了”小偷的两条腿大家看了上面的题目,一定会感到奇怪,我一个学生怎么救小偷的两条腿呢?别急别急,请听我慢慢地到来吧!请看:一天风和日丽的中午,我放学回到家,刚走到门口,只见4楼的王大爷正神色匆匆地拿着几把刀向3楼走去,王大爷身后还跟着几个大汉,他们手里都拿着刀子,神情严肃地跟着王大爷向4楼走去。我赶忙上前去问个究竟,王大爷说:“佳佳,你不知道啊,这个小偷“鬼”得很,我们几个在那盯了好久,才把他抓住!现在我们要去把他的双腿砍下来,看他以后怎么作恶!”说着,向后面几个大汉一挥手,带着几个大汉直奔4楼。“什么?把小偷腿砍下来!”我的心里经呼一声。这样是犯法的!开学初,警察叔叔就有教我们律知识,其中就有教我们小偷发现后不能自己处理,应该叫给警察局处理!不然如果我们自己单独处理,我们受害者也会有责任的!。不行,我一定要制止这件事发生。于是,我一口气跑道了我家,那起电话拨打了“110”。等我出来时,发现小偷已经五花大绑地送到小区的花园里了。居民们都围了上来,你一言,我一语地大骂起这个小来。“这个小偷上次到我家就偷了4千,现在抓到了,要好好处置他!”这时,王大爷从小偷身上收出了5万和金银珠宝一大堆。这时,警察们到了,他们冲进人群,说:“居民们,你们的心情我能理解,可是小偷应该交给警察局来处理......”说完,把小偷拷上了手铐,压上了警车,望着警车地远去,我心里的大石头才落了地。500字 六年级 叙事
-
藤萝条学校里可谓绿的海洋了,那株久经沧桑的古银杏宛似一位巨人,引领着众多花木〃小字辈〃为校园添生意.已见过多次长得这样潇洒的藤萝,只见一片喜人的虬枝,像群龙聚舞,在走廊上盘曲,不见首尾的形象像是哪吒闹海时被抽了筋的龙太子,真搞笑.现在这里还很寒冷,群芳争妍的时节还未降临,所以没有观景的人群,也没有蜂虫嘶鸣,有的就是这〃一树〃枯黄的卧龙似的藤萝条.你看,那根突兀的枝条莫非是〃花和尚〃的禅杖?坚韧又弯曲,那是造物主赋予它们的秉性吧?〃我是龙〃它们大叫.〃我是龙〃它们桀骜不驯.每一条枝都宛若一条垂暮的龙,但龙的霸气丝毫不减.枯黄色是它们的身份证.枝条一根挨着一根,一条缠着一条,彼此靠紧团结,让你休想分辨出它们的〃来龙去脉〃.好不机智!曾记得小时候我老家的菜园子,篱笆围墙上缠绕着许多藤萝,长得很茂盛.每每在菜园子玩耍,我都会抓着一把下来当武器,冲着我的假想敌去攻击.而后,有时为了发泄一下心中的不快,我就死命地扯下一大把,恶狠狠得咆哮:〃看你个死藤龙,我抽你的筋,扒你的皮,谁叫我不喜欢你呢?〃那时的我很蛮横,十分不讲理,遇到什么不顺眼的事都会勾起我的破坏欲.上了初中后.我又看见了这藤萝,虽与老家的毫无干系,我看着它仍会想起小时候,引发我思古幽情,追忆似水年华.其实,不开花的植物最纯真,没有一丝矫揉造作.总说花儿美,这枯黄的藤条儿返朴归真,可美呢!看见花儿你想得起那样精彩的童年吗?至少我不行.500字 初二
-
一条我最喜欢的是一条阿拉斯加狗,它有一身灰色的皮毛,我便给它取名叫灰灰。我哥哥给它取名叫灰太郎,真是很好玩。我家灰灰的毛毛茸茸,长着黑黑的眼圈,像一个大熊猫。它的耳朵尖尖的,像一把剑一样。并且它的尾巴像一朵蒲公英,很漂亮。它最喜欢的玩具有乒乓球,玩具小刺猬。它玩玩具小刺猬的时候,总是像踢球一样。它还把玩具小刺猬踢到了妈妈的脚边,看着妈妈汪汪的叫。灰灰喜欢吃的东西有很多,例如香蕉、鸡肉、苹果、酸菜饭。它在吃东西的时候总是津津有味的,一会就吃完了。好了,该写我和它的故事了。上个星期三的晚上,我骂脏话。妈妈教育了我,还骂了我。我哭着跑回到我的房间,轻轻地关上了门,趴在床上大声哭起来。我家灰灰轻手轻脚地走进来,我跳下床,灰灰就舔了我几下。我高兴地搂住灰灰,并对它说:“灰灰,谢谢你来安慰我。”虽然我家的灰灰听不懂人话,但它的心里却那么的善良。它是一只让人爱护的狗。我和它感情很深,连吃饭都要一起吃,还有睡觉都要在一起。我决定要和它好好相处,保护它,这就是我的责任。这就是我喜欢的动物,你喜欢的动物呢?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。500字 四年级 状物