我的发现记雨后蜗牛
我的发现
——记雨后蜗牛
四川省资阳市雁江区保和镇中心校 三年级二班 霍怡静
今年,我已经八岁了,在过去的八年中,我发现了许许多多奇怪的现象,比如:雨前燕子会飞得很低,鱼儿会浮出水面呼吸,晚上蟋蟀会“蛐蛐蛐”地叫,然而,我觉得最有趣的就是雨后蜗牛会向高处爬,而且爬得很高很高。
一天早上,我推开门一看:“呀!下了雨,太好了。”空气一下子变得清新起来,我深深地吸了一口气,好舒服呀!我向着远处望去,只见对面光滑的水泥墙上出现了一些小小的黑斑点,这些黑色的小斑点还在动呢,就像夏天夜里天上一闪一烁的小星星,向我们眨眼睛。我觉得十分奇怪。这是什么东西呢?
于是,我带着好奇心走近那面墙壁,仔细一瞧,咦!原来是小蜗牛呢!它们伸出长长的脖子,触角都看着远方,那柔软的身体驮着沉重的小房子,一步一步地向上爬,一只调皮的小蜗牛一会儿向前爬,一会儿又过头来,骄傲地对后面的伙伴说:“你们看,我爬得多快呀!连你们都追不上来!”它一边说一边懒洋洋地爬,不一会儿,一只大蜗牛就追上它了,它们碰了碰触角,好像在对它说:“你看,我追上你了,取得一点点成绩可不能骄傲啊。”这只小蜗牛羞愧地低下了头,和其它蜗牛一起努力的向着前进的目标爬着……蜗牛爬过的地留下了一条弯弯曲曲的纹路。在墙上留下了一幅美丽的风景图。
为什么下雨后蜗牛会向高处爬呢?我想:可能是下雨后,蜗牛的家被水淹没了,家里吃的东西被水冲坏了,要向高处去找新的食物和吸干净的露水,再加上怕雨再一次来临,所以大大小小的蜗牛会向高处爬。等到安全的时候,又会回到地面的家里,重建自己美好的家园。
感恩
记忆里
有多少人
为我们呕心沥血的付出
生活中
有多少人
为我们竭尽全力的办事
是老师
老师用那支熟悉的教棍
为我们指出了人生道路的方向
老师用那些雪白的粉笔
教我们在知识的海洋里寻找答案
他们
是我们人生的工程师
是我们灵魂的塑造者
是家长
没有任何理由
把我们直接带到世界
没有任何怨言
把我们哺育长大
是朋友
他们
用诚恳的心态去看待
每一件事物
帮助我们走过每一条坎坷的道路
度过波浪滔天的海洋
他们
是我一生都要感谢的人
有恩必报
我会感谢他们的
相关推荐
-
我的发现——记雨后蜗牛我的发现——记雨后蜗牛四川省资阳市雁江区保和镇中心校 三年级二班 霍怡静今年,我已经八岁了,在过去的八年中,我发现了许许多多奇怪的现象,比如:雨前燕子会飞得很低,鱼儿会浮出水面呼吸,晚上蟋蟀会“蛐蛐蛐”地叫,然而,我觉得最有趣的就是雨后蜗牛会向高处爬,而且爬得很高很高。一天早上,我推开门一看:“呀!下了雨,太好了。”空气一下子变得清新起来,我深深地吸了一口气,好舒服呀!我向着远处望去,只见对面光滑的水泥墙上出现了一些小小的黑斑点,这些黑色的小斑点还在动呢,就像夏天夜里天上一闪一烁的小星星,向我们眨眼睛。我觉得十分奇怪。这是什么东西呢?于是,我带着好奇心走近那面墙壁,仔细一瞧,咦!原来是小蜗牛呢!它们伸出长长的脖子,触角都看着远方,那柔软的身体驮着沉重的小房子,一步一步地向上爬,一只调皮的小蜗牛一会儿向前爬,一会儿又转过头来,骄傲地对后面的伙伴说:“你们看,我爬得多快呀!连你们都追不上来!”它一边说一边懒洋洋地爬,不一会儿,一只大蜗牛就追上它了,它们碰了碰触角,好像在对它说:“你看,我追上你了,取得一点点成绩可不能骄傲啊。”这只小蜗牛羞愧地低下了头,和其它蜗牛一起努力的向着前进的目标爬着……蜗牛爬过的地留下了一条弯弯曲曲的纹路。在墙上留下了一幅美丽的风景图。为什么下雨后蜗牛会向高处爬呢?我想:可能是下雨后,蜗牛的家被水淹没了,家里吃的东西被水冲坏了,要向高处去找新的食物和吸干净的露水,再加上怕雨再一次来临,所以大大小小的蜗牛会向高处爬。等到安全的时候,又会回到地面的家里,重建自己美好的家园。650字 三年级
-
我发现蜗牛的秘密今天下午,妈妈给我买了一盆花。过了一会儿,外面下起了小雨,于是我把花捧了出去,让它淋了一点儿雨,又捧了进来。突然,我发现了这盆花上出现了一个硬硬的壳,我仔细一看,原来是一个小小的蜗牛。蜗牛身上背着一个像螺丝一样又大又重的壳,我想:如果我们整天也背着这么大、这么重的壳,肯定会把我们给累死的。蜗牛探出身子,摆动着脑袋,慢慢地向前爬着。它的身子摸上去却是黏乎乎的,我用手轻轻一摸,它就像受到了很大的惊吓一样,立刻把它的头缩进壳,我的手上只留下黏糊糊的感觉。再仔细瞧瞧,我又发现蜗牛走过的地方,后面都会留下一条长长的湿漉漉的黏线。为什么呢?我通过翻书、查阅资料,知道了这是蜗牛排泄的黏物,可以用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。哇,小小的蜗牛身上,竟然有这么多知识。生活到处充满学问,只要我们有一双善于发现的眼睛和一种勇于探究的精神,就可以增长很多很多的知识。350字 三年级
-
蜗牛记今天,我还在观察蜗牛,这次我是在二楼的阳台上观察的。我发现在蜗牛的壳下方有一个气孔,气孔旁边是牢固的粘胶。我碰了它的两只眼睛,它马上缩了进去。“不好了!它是不是眼睛瞎了。”我大声叫道。妈妈听到我的叫声走了过来,说:“这是因为它怕自己受到伤害才缩进去的,它的眼睛是不会瞎的。”这时,我一不小心碰到了它。完了,它被我推倒掉下去了。我匆匆忙忙跑下楼梯去看,啊!虽然找到了它的壳,可是已经不见了它的影子。是死了吗?我伤心地蹲守在它的旁边。过了很久一段时间,我发现从壳里冒出一个黑点。我定睛一看,是蜗牛的触角!它还没有死!我高兴得几乎跳起来。谢天谢地,是它那个硬壳保住了它的性命。我小心翼翼地把它捡了起来,把它放进了盒子里,仔细地观察了起来。指导老师廖晖2008年10月19日星期日300字 三年级 记叙文
-
蜗牛记今天是晴天,我的心情格外明朗,因为好几天没出过太阳了。我和同学们欢快地做游戏,整个小操场充满了歌声和欢笑。我们玩得正高兴呢,突然有人喊:“快看,蜗牛!”我急忙奔了过去,一片红彤彤的枫叶上真的有一只蜗牛在上面,它看那么多人来了,急忙缩进坚硬无比的“小房子”里。哇!好美的壳呀!是往右旋的,上面还有美丽的花纹和图案。我把叶子和蜗牛一起放到泥土上,小蜗牛的头慢慢地伸了出来,慢慢地爬着,那对蜗牛来说,可能是在“疾驰”呢!我轻轻地碰了下它的触角,这个角立刻缩了进去,过了好一会才出来。我兴奋极了,把一片嫩绿的树叶放在地上,它十分谨慎,先慢慢地移向那片叶子,用触角碰了几下,确定能吃后,就爬向叶子中间,从中间绕着,一圈一圈地吃,这是“天才艺术家”呀!我又在潮湿的地方找到了一只蜗牛,把它放在另一只蜗牛的身旁,它们立刻成为了好朋友,用触角相互碰着对方的触角,好像是在聊天,它们一起分享着嫩叶。蜗牛可爱又聪明,“敌人”给的食物它会很谨慎地吃,还是一位艺术家,还爱交朋友。别看蜗牛的缺点很多,它的优点也很多呢!今天我的收获真多呀,我还懂得了:不要只看自己的长处,缺点其实也很多,也不要只看自己的短处,只要是生物总有缺点的。450字 三年级 说明文
-
我发现了蜗牛的秘密有人发现了燕子的奥秘,有人发现了牛的秘密,有人发现了老虎的秘密,而我却发现了蜗牛的秘密。今天,刚下完大雨我就快速地跑到院子里玩,并把哥哥也叫了过来。你知道为什么吗?因为我一直想知道下雨后会有什么奇迹发生,所以我才飞快地跑到院子里。我和哥哥慢慢地在那湿润的土地上寻找。“看!”“干什么呀?”“有好多蜗牛把头探出来了。”我和哥哥惊讶地看着蜗牛,并把一只最大的蜗牛拿去观察。我和哥哥想了许多办法让蜗牛探出头来,可它就不探出头。“看来只能使用暴力的方法了。”我说完就跑进仓库,拿出一个锤子走来。“你想干嘛?”哥哥吃惊地问。“当然是把蜗牛壳锤爆呀!”“你也太暴力了,如果你锤爆蜗牛壳,蜗牛会被你锤死的呀!”哥哥说。“那——那该怎么办?”我说。“那用温水喽!”我把蜗牛拿在手上,哥哥拿来了温水,我们一起用温水朝蜗牛淋下去。“看!哥哥,蜗牛头露出来了!”我们看到蜗牛的触角是灰黑色的,白嫩嫩的身躯。我碰了蜗牛一下,蜗牛快速地把身体缩了回去。经过好一会观察,我发现了蜗牛没有骨头,了解到它们喜欢在雨后出现,还发现了蜗牛爬热,它的壳一热就会伸出头来。450字 三年级
-
雨后寻蜗牛这几天,一直下雨。我想,草丛里一定有不少蜗牛吧。我可喜欢蜗牛啦!下了课,我又去了校园中的小花园,在草丛中寻找这些小家伙。果然,不费吹灰之力,我发现了一只小蜗牛。看我怎么来捉它!我只用手轻轻一抓它的“房子”,这只呆头呆脑的蜗牛就“落网”了。就这样,我一连逮了十几只大大小小的蜗牛。这些小东西可真有意思!我用手轻轻一碰,它就把触角缩进壳里。过一会儿,它才敢伸出触角,慢慢地爬行。它爬过的地方还会留下一行粘液呢,滑滑的,亮亮的。我非常喜欢让蜗牛爬在我的手上,蜗牛爬行用的是腹足,软软的、弄得我手心里痒痒的。这些小家伙真可爱!250字 四年级 叙事
-
雨后的小蜗牛作文网专稿 未经允许不得转载小蜗牛出来了,它们静静地蠕动着身体,慢慢前行,真可爱。我捉了几只小蜗牛,把它们放到小院里的石桌上,仔细观察起来。它们有4个触角,一对大的,一对小的。蜗牛的身体是乳白色的,壳上有像海螺一样的圆圈大概是蜗牛的年龄。我把蜗牛放到胳膊上,蜗牛爬一段就会留下一段粘液。我往草丛里再看看,“哇!好多小蜗牛呀!”它们正悄悄地爬在叶尖上,有的甚至正用叶尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片树叶放到蜗牛前面,这时我发现,蜗牛开始往前爬,爬到树叶那里时就不再动了。过了一会儿,我把树叶从蜗牛的身下抽了出来,一看,树叶上竟然多了一小片锯齿样的小坑坑,原来,树叶是蜗牛的粮食呢。就在我专心看蜗牛吃食的时候,往旁边一瞥,另一只蜗牛的身体下面冒出来一个小壳,我把那只蜗牛抓起来一看,“妈妈,小蜗牛生宝宝了。”我和妈妈紧紧盯着这只小蜗牛,一个小小的蜗牛壳从蜗牛妈妈的肚子底下钻了出来,紧接着一个小脑袋又冒出来,然后蜗牛妈妈使劲挣扎,终于把宝宝生了下来。刚生下来的小蜗牛竟然天生就会爬!我观察了一会儿蜗牛宝宝,它爬了一会儿就缩进壳里了,可真胆小呀!蜗牛不是卵生的吗?怎么跟人一样竟然也从蜗牛妈妈的肚子里生出来了?四年级:范玥含500字 四年级 状物
-
蜗牛的发现一、蜗牛很不高兴……阳光透过树叶零零散散的落在一块不大的草地上,可以说,蜗牛的一天是从这里开始的。蜗牛很不高兴,蜗牛也不知道他为什么会不高兴,他慢通通慢通通的走着,嘴里嘀咕着,也不知道在说什么,总之蜗牛就是这样的,慢慢的离开了草地,来到了河边,河边有一群蚂蚁,蚂蚁向他打招呼,他却小声说:“该死!该死的蚂蚁!”蜗牛绷着脸,象要发脾气的样子,蚂蚁们不吭声,继续干活。蜗牛还是绷着脸,来到了树阴底下。蜗牛累了,他嘀咕着:“该死!该死的天气!”于是蜗牛躺下来,一转身就看见了自己的家,似乎还没走多远,可是一上午已经过去了,再看看蚂蚁,不知什么时候已经走了,蜗牛骂到:“该死!该死的时间!”蜗牛太累了,不一会儿就睡着了。太阳火辣辣的,蝉大声的叫着,蜜蜂从树阴上空飞过,搅醒了蜗牛的好梦,蜗牛又不高兴了:“该死!该死的蜜蜂!”蜜蜂对他伴了个鬼脸:“大懒鬼!大懒鬼!有本事就追我呀!”蜜蜂飞的好快,一眨眼就不见了。蜗牛气坏了,大声嚷着:“该死!该死!该死!该死!该死的蜜蜂!”二、一个盛大的晚会将在阿什绵山上举行……一个盛大的晚会将在阿什绵山上举行,这是一个令所有动物高兴的事情,可是蜗牛看看那么高的山和那么长的路,就高兴不起来了,这是令任何一个蜗牛都犯难的事情。“要是,我能飞……”蜗牛闭上了眼,想象着自己在飞,对于一个蜗牛来说,那可是好美妙好美妙的事情,当蜗牛从想象中醒过来的时候,他知道自己不得不上路了,否则他将错过那个盛大的晚会。蜗牛上路了,他走着,走着,走的真是好慢好慢,那只蜜蜂在他的头上转来转去,嘲笑着说:“好慢好慢!慢鬼!嘿嘿!”蜗牛不理她,那只蜜蜂很没趣的先走了。蜗牛发现自己离家还没走多远,于是他很努力的走着,对于一只蜗牛来说,那速度可以称之为“跑”了。离那场盛大的晚会只剩一天时间了,可蜗牛才到达山底下,蜗牛知道自己必须再努力一点,否则将前功尽了……三、蜗牛爬上了山顶蜗牛赶上了那场盛大的晚会,蜗牛是最后一个到场的,蜜蜂早在两天就到了晚会现场,但蜗牛并不在意这一点,蜗牛只知道,他没有错过这场盛大的晚会,蜗牛真的好开心好开心,蜗牛发现――慢慢的走和快快的飞其实是没有差别的。其实,慢慢的走和快快的飞的确是没有差别的……800字 初一 记叙文
-
我发现蜗牛的秘密又下雨了,我走在那条每天上学必经的小路上,找寻着那些小东西,它们就喜欢雨天出来活动,背上背着个重重的壳,慢吞吞的移动着,那就是小蜗牛。我开始发现,平时太阳高照时是见不到它们的,每当一下雨,小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来,把它那粘粘的白白的身子整个从壳里钻出来,高昂着头在那里,好像很热的样子,畅快的淋着雨。我蹲下来,仔细看着它们的样子,身上粘粘的,肥肥的。背上有一个螺旋形的外壳。它的眼睛很特别。有两对触角:一对长,一对短,它的眼睛就长在那对长的触角上,我拿来一个树枝,轻轻碰了它一下,蜗牛就马上缩进壳里,好像没有了安全感。我用手捏起它的壳,却很难把它拿起来,因为它的身体有黏液,吸附在地上,象胶水粘着似的。蜗牛爬得可真慢,好半天才爬出一丁点距离,身后还拖出一条湿湿的痕迹。通过观察小蜗牛,我明白了一个道理:只要细心观察,生活中也有很多学问。350字 四年级 记叙文
-
我发现蜗牛的秘密商州镇小四一班:韩东梅一天,哥哥姐姐还没放学,外婆和幺姨他们也不在家,我回到家,门是锁着的,我把书包放在风车上,带上我喜欢的放大镜,然后跑到竹林里去玩了。我玩着玩着,突然看见一只蜗牛,我想蜗牛没什么好看的,就要把视线向别处,就在这时,我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体,我感到很奇怪,难道蜗牛也要小便吗?于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上,以便看的更清楚一些,但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢?我只好等着。我一边等着一边想:我是不是吓着它了?它还会像刚才一样流出液体吗?十分钟过去了,二十分也过去了,它还没有把头伸出来,我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气,又过了十几分钟,蜗牛大概觉得安全了吧,终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴,差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部,我发现有几颗透明液滴,阳光照在上面一闪一闪的美丽极了,像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛,因为我真想有一颗自己的钻石呀!可惜的是,我再也没有发现它继续流出液体 来。回到家里,外婆她们全都回来了。外婆说,她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想,这该是我生下来的首次大发现吧。其实,在大自然里,有着无穷无尽的奥秘,只要你仔细观察就会发现。指导老师:姚树容500字 四年级 记叙文
-
我发现了蜗牛的秘密今天早上,我去给我种的花浇水。忽然,我发现花盆里有一只蜗牛,我便把它拿了出来,想养活它,便做了一个盒子,把它放在里面。就这样,蜗牛的家做好了,可有一件事又难住了我,蜗牛吃什么食物呢?如果蜗牛吃庄家,那它就是害虫,我就会把它从楼上扔下去,免得它再伤害我的花;可如果它不吃庄稼,那它就是益虫,我就可以养它了。我希望它是一只益虫,可又不知道它是不是害虫。对了!我拿几样食物放在它面前,看它吃哪一样,就知道它是益虫还是害虫了!我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉,又从阳台捉了一只蚊子,摆在它面前。我猜它可能是饿了,马上爬到上海青的叶子上吃了起来,对其他的食物看也不看。我这下明白了,原来这蜗牛是害虫。我正准备把蜗牛扔下去,忽然想起了上个星期看过的一本书,里面说,蜗牛一碰到盐,就会化成液体。我想:如果是真的,它化成了液体,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样,我都可以知道一个知识,就证实一下吧!我去厨房偷偷的盛了一勺盐,把盐撒在蜗牛的身上和四周,就出去玩了。不一会儿,十分钟过去了,我把盐扒开,拿起蜗牛的壳看了看,却没有看到蜗牛的踪影,我以为它躲到壳里面去了,就把壳放了下来。可我等了很久,却一点动静也没有,难道它真的化成液体了吗?我回到实验的地方,一看,真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体!通过实验,我知道了蜗牛是害虫,知道了蜗牛遇到盐就会化成液体,同时,我也明白了有什么问题,都可以用实验来解决。600字 五年级
-
我发现了蜗牛的秘密陈杨星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的宝贝花草——吊兰。忽然,看见一只蜗牛缓缓地爬到了一片叶子上。它拖着一个坚硬的壳,爬过的地方留下了一条长长的线。“蜗牛喜欢吃什么?”“为什么它爬过的地方总是留下了一条长长的线?”“它的眼睛在哪里?”一连串的问题便在我脑中浮现。我跑进屋,问正在看报的爸爸。爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”我决定去实验一番。蜗牛喜欢吃什么?我用各种不同的食物来检测蜗牛。我找来了菜叶子、馒头、小蚊子等。又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在食物的面前,大概它们都饿极了,爬向自己喜欢吃的食物,每只蜗牛都选上了菜叶子,津津有味地嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻。没过一会儿,菜叶子便给蜗牛们吃光了。这下可断定,蜗牛喜欢吃菜叶子。接着,我又进行第二个实验:蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?首先我把它捉到了一片叶子上。等它的头伸出壳时,我正要去摸它的头,它又缩了回去,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次都没有成功,真是有点泄气了。这时,一个办法从我脑中闪过,我高兴得手舞足蹈。用一块石头小心地挪开蜗牛,抽出了那片叶子,摸了摸叶子上面,黏糊糊的,又滑又亮。原来这是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。我的第三个目标是蜗牛的眼睛。一只蜗牛“醒”了,我可以实验了,我把蜗牛放到了菜叶上,它便伸出了触角。我赶紧用放大镜对着它的触角看,只见触角的顶端有两只圆圆的眼睛。一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:一些看似很奇怪的现象,只要努力寻求答案,就会觉得并不奇怪。600字 四年级 记叙文
-
我发现了蜗牛的秘密一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”――兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不到一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足蹈地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗粒状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。600字 初二 记叙文
-
雨后最近这几天——黄梅天,下雨、晒太阳就不用说了,军营生活也苦不堪言,教官的咆哮就像地震和电闪雷鸣一样把我们吓得不行。今天又是“地震”了,教官把几个人拉出来训了一顿,那几栋房子马上就被教官的20级”地震”给震地东倒西歪了。到了晚上,我们吃完了晚饭正准备回男生宿舍的时候,突然下起倾盆大雨。雨水拍打在窗户上像青蛙呱呱的乱叫,有时像小偷到处乱窜。雨后出现了一道彩虹,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。在窗户上的一颗颗雨滴,有时像一颗颗晶莹剔透的夜明珠又像清晨的露水,空气也新鲜了许多。天越来越黑,可是路上的积水还是那么多淹到小腿肚子,我抬起腿踩了一脚,哗啦哗啦的流水像正在重淋雨洗澡似的,飞溅起来的水花落下来,不仅落在地上还落在我的心灵里。让我想起昨天夜里的蚊子咬得我无处可逃,楼上人的花露水又是喷又是洒的,我旁边的一个人喷花露水不小心喷到了眼睛里,我情不自禁的打了个寒颤说:“好可怕呀!”回到寝室,我们开始玩想象大作战游戏,游戏规则是每个人在睡觉前躺着床上想一个关于水的词语接龙。第一个二年级小屁孩冥思苦想没有想出来,当然是因为他太小词汇量还不够,接着我们一个接一个的说下去,词语都说的差不多了,参与的人数越来越少,浅浅地只剩下三个人,分别是我、李子上和一个初二的大哥哥。当我抢说出我最后唯一能想到的词语后,他们也都没有再能接下去,嘻嘻我赢了。大家都睡了,我带着甜甜的笑伴随的蚊子的嗡嗡声迷迷糊糊进入了梦乡。600字 三年级
-
雨后风吹画船连堤,雨落烟柳迷离,雨中自有诗千笔,正微风轻起,让我遇见你。青荷年,雨中箫,断桥伴箫声。一人持伞道:“书生一介草民,敢问姑娘芳名?”“我呀!叫白娘子,她叫小青。你呢?”男子笑道:“书生许仙。”“相公怎一人在此淋雨?一起走吧。”许仙道:“书生一介草民,怎得姑娘垂青?”“要你走便走嘛,多嘴。”小青嘟哝道。许仙哪知,她们便是他曾在山上救下来的两条小蛇,今日前来,只为报恩。梨花落尽柳花时,伊人貌美似西施。漫步雨中,许仙与白娘子就此相识。他们生活到一起,开了一间药坊,以此谋生。“许我三千笔墨,画你绝世倾城。”许仙道。白娘子便在一旁甜笑。日子便这样一天天地过去,日复一日,平平淡淡。良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜?终有一日,一位头顶“地中海”,手持佛珠的人来到了那间药铺。“施主,你近来将有血光之灾啊!”那秃头和尚道。“何以见得?”许仙不以为然。这厮突然暴起发难,口中念念有词:“善哉善哉,我佛慈悲。”许仙眼前一黑,只知遇人不淑,就被带走了。白娘子得知,火速前来救援。许仙被救走了。只可惜那条白蛇却被镇压在雷峰塔下。原来姹紫嫣红开遍,如今断壁残垣,风也潇潇,雨也潇潇,瘦尽灯花又一宵。雨后,到底好事皆成空,只剩残花败柳,只剩千古绝唱。无人顾及许仙内心之苦,伊人独醉,只因缘浅如水,纵然缘浅,奈何情深。雨中相聚,雨后分离,浮生似梦,为欢几何?这或许会成为一段佳话,但更是时代的缩影,愿我等记住历史,为中华崛起而读书。如此,雨后便会不再出现悲剧了吧。600字 五年级