送给老师的礼物
今天,正好是教师节。王楠望着家中花园里的一丛丛盛开的菊花,觉得那就是老师和蔼的笑脸。她眼前似乎又浮现出了去年李老师为自己补课的一幕。
那时正是隆冬时节。狂风不停地呼啸着,仿佛是一只大怪兽要吞没一切。暴风雪用干枯的、毛茸茸的翅膀打着护窗板。身体一向很虚弱的王楠恰好又在这时患上了重感冒,无法上学了。可已经是期末了,学习落下了怎么行?于是王楠紧紧地盯着窗户,希望有人来为自己补课。8点,9点,10点……12点过去了,但仍然没有人来为自己补课。王楠失望地摇了摇头。突然,一阵急促的敲门声将王楠拉回现实,她赶紧下床披上件大衣,为来者开门。啊,是李老师!王楠的眼睛一下子湿润了:李老师的家离这里可足足有三公里远呀!这么冷的天气,的士、公交车一定很少,李老师怎么过来的呢?王楠向窗外望了望,只看见一辆破破烂烂的、已经覆盖满雪了的自行车,啊,李老师是骑着她那已经用了十几年的自行车来的!王楠不禁泪流满面。
李老师见王楠带病为她开门,并泪流不止,赶紧扶她上床,说:“王楠呀,你生病了,现在天气又很冷,还是躺在床上比较暖活。”几句简单的话语,竟说得王楠哭出声来,李老师赶紧帮王楠擦掉眼泪,又安慰了几句,便开始为王楠讲课。
王楠望着李老师那冻得发青的嘴唇一张一和地为她讲课,一股暖流涌上心头:多好的老师呀!为了学生的学业,即使自己再累,也要帮学生把学习搞上来。所以,这节“课”王楠学得特别认真,功课一点也没落下。在病愈时,恰好赶上期末考,王楠还得了个全班第二名呢!这都要归功于王老师。
想到这,王楠急忙拿出剪刀,把花园里的菊花剪下来,在梗上扎一个漂亮的蝴蝶结,背上书包,飞快地向学校奔去——奔去老师的办公室,为老师送上最美的、最鲜艳的一束玫瑰花!
赏花
我乃爱花之人,对于花,我是关爱倍加。我爱花,不因花的美丽、妖艳,只因观花赏花时,我发现,花如人,有着值得细细品味的精神。
梅之坚强
北方的冬天,白雪皑皑,寒风刺骨,但漫步雪地,或许你会感到有暗香浮动,不禁令人想起“遥知不是雪,唯有暗香来”的名句。暗香的源头,便是那看似弱小的梅树。在风雪的摧残下,它的叶已落光,剩下得是细细的枝、扭曲的枝,但不乏韧劲,还有那娇小可爱的花,无论风雪如何肆虐,依旧绽放枝头。正如身残志不残的张海迪,在病魔的摧残下,依然坚强的活着。
牡丹之热情
江南盛产牡丹。江南小院里,总会种上几盆牡丹花。那儿的牡丹有着硕大的花冠,各色的花朵极其鲜艳,红似火,黄似金,令人眼花缭乱。在人们眼中象征着荣华富贵的牡丹,向来被世人所喜爱,而我却觉得它是热情的。正如江南人热情好客。
莲之纯洁
六月荷塘,莲花盛开,有的已开得十分灿烂,有的还含苞待放,面露羞色。或白或粉的莲,清新淡雅,每一片都那么的洁净,这不得不让人称奇。莲生于淤泥之中,长于淤泥之中,开于淤泥之中,但始终保持本色。无论淤泥多肮脏,也难玷污它的清白。正因如此,有了“出淤泥而不染”的传世佳句。
无论是梅的坚韧,牡丹的热情还是莲的纯洁,都让我想到,一朵花,值得人们欣赏的,不仅仅是它的美丽,更重要的是它的内在气质和可贵品质。花如此,人亦如此。
赏人如赏花,坚强的人、热情的人、纯洁的人,都值得欣赏。赏人,要赏外貌、形体,更要赏美丽的心灵。
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送给老师的礼物送给老师的礼物9月10日的教师节就快到了,我正在想应该送些什么礼物给老师呢?想起了老师的多年的教悔,想起了我们的每一点进步都疑聚着老师的心血和汗水,是他(她)们为我们指明了人生的道路,把特殊的爱献给我们这些顽皮的同学。我们应该尊敬、爱戴他(她)们。9月10日教师节,是老师的节日,我们应该将他们是希望得到的礼物送给他(她)们,愿他(她)们能够快乐的、幸福的渡过这次的教师节。我决定在教师节那天起比平日更加守纪律,更加以真学习、积极举手发言,作业不仅要按时完成还要工整美观,而且在测验或考试都要尽量做到最好的。我相信,我送的这份礼物,老师一定会喜欢的。250字 六年级 写景
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送给老师的礼物今天,兰兰一大早地就起了床,为什么呢?因为今天是9月10日教师节!她特意 穿上最喜爱的粉红色的衣服,扎上金黄色的蝴蝶结。匆匆吃过早餐,兰兰拎起书包往身后一背,撒腿向城郊跑,想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想采什么花才能表达对老师的感恩之情哪对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全十美,也象征着桃李满天下。采呀采,选呀选,直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》,一溜烟儿跑回学校,她想赶在老师之前到学校。兰兰一进学校,远远看见老师的办公室窗户已经打开了,“真遗憾,我来得这么早可还是比老师晚”兰兰自言自语。兰兰向里一看,老师不在,八成去教室了,太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前,只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的作业,作业本上摆放着一副花镜,笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚归,累得她40几岁眼睛也花了,两鬓也添了几根白发,老师真象蜡烛啊,燃烧自己,照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。兰兰深情地把鲜花插入老师的笔筒,顿时,办公室里飘满了花香。兰兰脸上露出了幸福的微笑。450字 五年级 记叙文
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送给老师的礼物送给老师的礼物今天是9月10日教师节,清晨,小红早早的起床了,他之所以起这麽早,是因为今天他要实施一个,计划--送给老师一份特别的礼物给他敬爱的王老师。他背上书包,来到他每天上学都要路过的那片山坡,正是秋天,山坡上开满了五颜六色的野菊花,那些花争芳斗艳,美得清纯,美得淡雅,小红情不自禁的俯下身子去摘起来,一朵,两朵,小红跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成两束,得意的看了看,笑着向学校走去。小红走进校门,便径直跑向王老师的办公室。办公室的窗虚掩着,小红轻轻推开窗,探身向办公室里张望,咦,办公室里没人。好;就让这份礼物给王老师带去惊喜吧;窗下,就是王老师的办公桌,办公桌上的物品小红太熟悉了----地球仪、墨水瓶,笔筒里插着各种文具,日历已翻到九月十日。桌子正中摆着王老师备课有的教学参考书,书上的眼镜都没顾得上收拢,王老师昨天一定有工作到很晚。小红这样想着,把手中的花插在王老师的笔筒里,希望王老师看到花以后的表情,小红笑了。350字 六年级 议论文
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送给老师的礼物一年一度的教师节来临了,作为六年级的我们这是最后一次为小学的老师过教师节了。我们一改以前那种只送贺卡、小礼物的方法,准备给老师过一个难忘的教师节。教师节的那天早晨,天刚蒙蒙亮我们就来到学校,开始布置教室,我们在教室的棚上挂上了漂亮的七彩花,墙壁上挂上了五颜六色的气球,门上?黑板上?窗户上还挂上了彩灯闪闪发光,美丽极了。黑板上用彩笔写上了节日快乐,画了两个大红灯笼。买了彩带和彩星,我们还为老师准备了:可乐?各种水果?瓜子?糖等食品。我们布置完后就等着老师的到来。当老师推开门的时候我们在老师的头上撒上彩星?彩带?花瓣,我们齐声说:“节日快乐”,我们每个人都献上了自己的礼物还有鲜花。老师的脸上洋溢着幸福的笑容。我们还未老师准备了精彩的节目,我们讲的笑话让老师捧腹大笑,我们表演的小品更是让老师小的流出了眼泪,那琢磨不透的模式让老师疑惑不解,最后我们唱起了“长大后我就成了你”。老师听到我们的歌声吃惊极了,歌声荡漾在整个教室里久久不散,最后我们高呼“老师您辛苦了!老师节日快乐!;老师明亮的双眸里闪着晶莹的泪花。我的心里也在说“老师您辛苦了!老师节日快乐!不辜负您对我的期望。”吉林长春双阳区长春市双阳区杜家小学六年级:1865880737450字 六年级 叙事
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送给老师的礼物今天,正好是教师节。王楠望着家中花园里的一丛丛盛开的菊花,觉得那就是老师和蔼的笑脸。她眼前似乎又浮现出了去年李老师为自己补课的一幕。那时正是隆冬时节。狂风不停地呼啸着,仿佛是一只大怪兽要吞没一切。暴风雪用干枯的、毛茸茸的翅膀打着护窗板。身体一向很虚弱的王楠恰好又在这时患上了重感冒,无法上学了。可已经是期末了,学习落下了怎么行?于是王楠紧紧地盯着窗户,希望有人来为自己补课。8点,9点,10点……12点过去了,但仍然没有人来为自己补课。王楠失望地摇了摇头。突然,一阵急促的敲门声将王楠拉回现实,她赶紧下床披上件大衣,为来者开门。啊,是李老师!王楠的眼睛一下子湿润了:李老师的家离这里可足足有三公里远呀!这么冷的天气,的士、公交车一定很少,李老师怎么过来的呢?王楠向窗外望了望,只看见一辆破破烂烂的、已经覆盖满雪了的自行车,啊,李老师是骑着她那已经用了十几年的自行车来的!王楠不禁泪流满面。李老师见王楠带病为她开门,并泪流不止,赶紧扶她上床,说:“王楠呀,你生病了,现在天气又很冷,还是躺在床上比较暖活。”几句简单的话语,竟说得王楠哭出声来,李老师赶紧帮王楠擦掉眼泪,又安慰了几句,便开始为王楠讲课。王楠望着李老师那冻得发青的嘴唇一张一和地为她讲课,一股暖流涌上心头:多好的老师呀!为了学生的学业,即使自己再累,也要帮学生把学习搞上来。所以,这节“课”王楠学得特别认真,功课一点也没落下。在病愈时,恰好赶上期末考,王楠还得了个全班第二名呢!这都要归功于王老师。想到这,王楠急忙拿出剪刀,把花园里的菊花剪下来,在梗上扎一个漂亮的蝴蝶结,背上书包,飞快地向学校奔去——奔去老师的办公室,为老师送上最美的、最鲜艳的一束玫瑰花!650字 四年级 叙事
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送给老师的礼物今天的天气格外晴朗,就像为教师节而庆祝,我的心情也格外的高兴,早早来到教室,同学都拿着自己做的礼物,互相交流着,这时任老师来了,顿时教室鸦雀无声,连地上掉一根针都能听见。任老师说:“咱们班要代表全校24个班来为全校70多名老师献礼,是咱们班的荣耀。。。。。。”说完任老师让我们全班同学拿好礼物下楼站队。全校同学和老师都站在操场上,今天的队格外整齐,我们精神焕发站在那等着,老师的脸上都洋溢着幸福的微笑。当主持人说:“请老师上台,请四年三班同学献礼。”全校同学都热烈地鼓掌。我们随着队列上台,向老师鞠躬,然后将自己做的礼物送给老师。老师们接到礼物个个都充满了笑容。我们刚下台,大队部王老师上台说话时远处传来礼炮声,王老师说:“听呀,那礼炮是为我们骄傲的老师而奏响。”这是第24个教师节,是我入学以来最隆重的教师节。这次活动在我们洪亮而整齐的声音结束了。亲爱的老师,祝您节日快乐!400字 四年级 叙事
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礼物,送给妈妈礼物,人人都想得到的东西。就在我过生日的那天,我准备送给妈妈一个礼物。我想:在我生日的时候,妈妈陪着我笑,可是在那天,我的妈妈也是最痛的时候。为了感谢妈妈把我带到这个世界上,我准备送给妈妈一个礼物。我早有这个打算,就是一直不知道送什么,是花花绿绿的发饰?是简单、洋气、又大方小皮包。这一件件,一个个的小礼物在我的脑中闪过。其实我觉得,我的行动大于物质上的需求,况且物质上的礼物她也未必喜欢,不是么?最后我准备送给妈妈这样一个礼物。这个礼物看得到,却摸不到,那个礼物可是我想了半天才想到的,那,就是学习。人间所有的父母那个不希望自己的儿女能快乐成长,好好学习呢?而且好好学习这个“小礼物”她肯定喜欢。在我下定决心时,我就决定:每天都要学习、学习、再学习。在这过后的几天中,我每天早上6点多一点就醒了,让后刷牙、洗脸、吃饭,极其慢的我一下快了好多,从60分钟一下快了10多分呐!眼看时间有点儿早,我刚想拿起手机看会儿新闻,便想起我要好好学习,把好成绩当做最好的礼物送给妈妈时,我便去屋里拿起书,开始看来。眼看着时间该走了,我却毫无知觉。我沉浸在了书的海洋,爷爷叫了我三四声我才听见,一直到了7点才出发。在上课时,我认真听讲,争取不错过每一句老师说的话。放学时就赶紧写作业,写完作业就开始看书。一直到吃晚饭时,我才放下书,去做到哪开始吃饭。其实,我的妈妈对我的要求虽然不高,但我不能刚有一点气色就坚持不了了,所以我要非常努力,一定要坚持!坚持!再坚持!550字 四年级 抒情
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送给妈妈的礼物每当《懂得感恩的我》这首歌在耳边响起,我的心中就不禁泛起丝丝涟漪,想起舞蹈班新学期拍卖会上的那一幕。那是我天天盼望着的时刻。学期开始时,舞蹈班陈老师答应我们在新学期的第一天举行拍卖会,用我们平时因为表现出色而获得的奖票换取拍卖的奖品。“拍卖会开始了!”只见陈老师两手拎着四大兜奖品面带微笑地向讲台走去。我手里紧紧攥着厚厚一沓奖票,都握出汗了。那每一张奖票都是我攻克个个舞蹈动作的见证,都凝聚着我辛勤练舞的汗水。“吴佳怡,你得的奖票最多,你先挑。”听到老师的招呼,我赶紧上去准备挑选一个自己最喜欢的玩具。咦?这个叫海王星的小玩意儿竟真有一百零八关,一定非常有挑战性,我拿着它越看越爱不释手,立刻决定用奖票把它拍到手。可就在我即将把奖票递给老师的那一瞬间,我不经意地发现桌子的角落有一串手镯,那是一串由七颗精美的椭圆形的珠子串连而成的手镯,精致极了。我想到了妈妈去年培我去北京打比赛时丢了自己的手镯,就在这只手镯和海王星之间犹豫了很久。但最后我还是决定用所有的奖票换下这个手镯。旁边的同学都惊呼:“哈!吴佳怡竟然选了那么美的手镯。”我跑到妈妈身边把手镯给妈妈戴上。我满怀感激地说:“妈妈,这是我给您的礼物新学期,我爱您!”此时此刻我的心也和妈妈的心紧紧地贴在了一起,教室里响起了热烈的掌声,我也幸福地笑了。550字 四年级
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送给妈妈的礼物母亲节快到了,我想送妈妈一份礼物,可是我绞尽脑汁实在想不出要送什么新颖又实惠的礼物。于是我来到了作文班,希望老师能给我些建议。在作文班上我还一直冥思苦想要送什么好呢,这时廖老师满心欢喜地说:“今天你们要亲手做一个小礼物送给你们的妈妈。”对呀,我怎么就没有想到亲手做礼物送给妈妈呢,这样最有新意了。哈哈,真是天助我也。老师开始教我们做小礼物了,就是一个精致的小发卡。我们要动手做的就是夹子上面的一个蝴蝶结。老师先让我们看了一个制作发夹的小视频,然后又亲自给我们示范了一遍。教会了我们以后,就开始发材料给我们自己动手做了。这个发卡是由两个小蝴蝶粘合成一只大蝴蝶。开始做第一个蝴蝶结的时候还很顺利,可是到了第二个蝴蝶结的时候,可没有那么顺利了,弄好了以后又散了,散了,又弄,又散,又弄。几次下来我都快泄气了,小脸皱成了苦瓜。后来实在弄不了,我就只能请求老师的帮助了。在老师的耐心帮助下,一只漂亮的发卡就完成了。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊。望着这来之不易的发夹,有些感触涌上心头:我连做一个发卡都觉得费劲,可妈妈为我们付出了那么多,却从没有抱怨过,也从没有说过一句苦和累。妈妈,我爱你,谢谢你这么多年来对我的养育之恩。我一定会好好学习,长大以后报答您的恩情。500字 四年级
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听话送给老师最好的礼物今年是第二十三个教师节,按从我三岁上幼儿园开始有老师,如果每个教师节向老师问声:“老师好!”,这样算起来也有8个了,但大多数的情景都忘了。对教师节印象深的是从去年四年级开学开始,语文第一单元《师生》学了四篇课文,分别是《师恩难忘》、《孔子和学生》、《爸爸的老师》和《一位影响了我一生的老师》,班主任由老师还让我们准备关于教师节的手抄报,那时侯感觉教师最伟大,长大后我也要当老师。爸爸问我:“老师们为了教育好你们非常不容易,你该如何报答老师呢?”我说:“班主任老师说了,今年教师节同学们都不允许给老师送贺卡、小礼品等的东西。”爸爸又问我“那你就没有任何想法和表示吗?”我说:“好好听老师的话就行了,如果按老师的要求上学不迟到,上课认真听讲,下课按时完成作业,考试取得好成绩,老师是最高兴了。”爸爸听了我的回答说:“好!听话,听老师的话,是在教师节送给老师最好的节日礼物!不要愣着了,赶快写篇作文吧,题目就叫《听话——送给老师最好的礼物》”。350字 四年级 状物
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送给老师什么礼物9月10日晚上,我在床上翻来覆去,展难眠。明天就是教师节了,我送老师什么礼物呢?我想呀,想呀,想了想的就睡着了……咦――我怎么成范老师了?怎么回事?我奇怪的打量着自己,突然,我念一想,反正我都当老师了,我还是要尽好范老师的责任,不要给范老师丢脸!走进学校,来到教室里,我习惯性地走向自己的座位。这时,“我”已经到了,正专心地看着书呢!我们班41人,居然只有“我”一个在看书!其实,我以前不也是这样吗?怪不得以前老师常夸我呢!“大家把语文书拿出来,看到第三课,《古诗三首》,预备,起!”我开始领导同学们读书。“范老师真是的,直接叫我们背得了!”只听雷嘉豪悄悄地对曾俊逸说。我气极了,大声说:“雷嘉豪,你给我站起来!你想背书是吧?好,你给我把第三课背十遍!”……我和同学们第一次上的早读课就这样不愉快地了……第一节课就是语文课,又轮到我出马了。“丁零零”上课铃响了,我准时地来到了教室门口,里面的同学说的说,闹的闹,有的连书都没拿出来!这还不算什么,最可恨的是,张骋和何凤粼居然打了起来!我在门口大吼一声:“现在上课了!”他们这才静下了,拿出书准备上课。“你们这是干什么?无法无天了吗?你们看看自己的表现,除了比赛场上,你们什么时候能乖一点!你们对得起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊!……”我教育了同学们一节课,本以为他们会乖起来,谁知,他们安静了一节课后又猖狂起来!我现在终于明白了范老师的心情,这个老师可真难当,我要变回去!我要变回去……“懒虫起床,懒虫起床……”我迷迷糊糊地被闹钟闹醒了,原来,这只是一场梦呀!“逍逍,今天教师节,你给范老师的礼物准备好了吗?”妈妈问我。我开心地说:“好了!”其实,范老师最希望得到的礼物就是希望我们能够懂事,能够遍得乖起来,这就是我送给范老师的礼物!我会带领同学,去努力实现范老师的愿望的!650字 初一 日记
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送给妈妈的礼物“世上只有有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”,是啊,妈妈为我们付出了很多。这个星期四,就是“三八”妇女节了,我该为妈妈做些什么呢?买一件衣服?不行,我没有那么多钱。买一个发夹?不行,我没有这么好的眼光。这时,我突然想起书包里还有医保卡纸。“噢!对了。”我一拍脑门,“我给妈妈做张贺卡不是很好吗?”“三八”妇女节那天,放学后,我飞快地跑回家,从书包里拿出卡纸,准备好了工具:剪刀和彩笔。一切准备好后,我便开始做贺卡了。妈妈最喜欢的颜色是蓝色。于是,我便调了一张天蓝色的卡纸,在周围剪出美丽的花边。为了防止在卡纸上写字模糊不清,我找了一张白色的纸贴在上面。该在贺卡上画些什么呢?有了,我灵机一动,拿起彩笔,在贺卡上飞快地画了起来。不一会儿,我就画好了:在一棵枝繁叶茂的大树下,两个小女孩正在快乐地玩耍。画的左上角,是“祝妈妈节日快乐!”这几个大字。在画的四周,我又用彩笔画了许多爱心,把画衬托得更漂亮了。“叮咚!”门铃响了。我立刻跑去开门,妈妈回来了!我见了,连忙从房间里拿出贺卡,把它送给妈妈,笑着对她说:“妈妈,祝你‘三八’妇女节快乐,这是我送给你的礼物!”妈妈见了,随即脸上露出了笑容:“来,让妈妈看看你画了什么?”“这棵大树就是你,两个小女孩就是我和妹妹。您无微不至的照顾我们,我们在您的呵护下成长。”我大声说。妈妈抚摸着我的头:“我的女儿长大了!”“世上只有有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”“三八”妇女节到了,你想好送给妈妈什么礼物了吗?其实很简单,礼物并不在乎大小。一张贺卡,一句祝福,一个微笑……这些在我们看来最普通的东西,在她看来,都是最好的礼物。650字 五年级
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送给妈妈的礼物快到“三八”妇女节了,以往每年我都会送妈妈礼物。今年,我想送她一份特殊的礼物,给她一个惊喜。走进商场的大门,我就直奔“三福”,左看看、右瞧瞧,上看看、下瞅瞅,直到发现了礼物较为集中的地方。那里有许多商品,比如:水晶球、金字塔、花、好看的沙漏、“和平门”等等。我先选了一个“蓝胖子”的水晶球,但一想,那东西一摔就会破。又选了一个金字塔,那东西是巴克球吸在一起的,用力一抓就成一个一个的了,而且我也不会拼装。最后,我选了一个写着“Loveyou”的陶瓷作品,是一个心形的,我付了钱,便兴高采烈地回家了。回到家,我想,应该写上一段表达我爱妈妈的话语。一看时间,已经快六点了,妈妈都下班了,我匆匆忙忙写了一段话。现在,万事俱备,只差送礼物给妈妈了。突然,从楼道里传来了脚步声,我急忙打开门看,不是我的妈妈。又有脚步声传来,我的心情很是激动,猜想这次肯定是她。不一会儿,果真门被打开了,透过门的缝隙我看到了妈妈。我像热锅上的蚂蚁般蹿了出来,让妈妈先进房间,然后,冲进房间,把早早准备好的礼物拿了出来,藏在背后。妈妈见了问我:“有没有我的礼物?”我结巴地说道:“没,没有……”妈妈装作一副可怜的样子。我故弄玄虚地让她先闭上眼睛,并且倒数三秒钟,伸出双手。好了,是时候让礼物见见她的主人了,我把礼物小心翼翼地放在她的手上。她睁开了眼睛,搂着我说:“谢谢你,你永远是我最亲爱的宝贝!”我也被她那温柔的话语感动了,热泪盈眶。那天,妈妈把这个礼物放在最显眼的位置,她时不时都会看两眼。虽然这个带有爱的陶瓷作品总会有破碎的一天,但我与妈妈的情感将永不分离。650字 五年级
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送给妈妈的礼物三八节快到了,送给妈妈什么礼物呢?最后还是老师提议让我们做一张贺卡,送给妈妈,这样显的有诚意。为了让我们能做出一张精致的贺卡。老师特意让出了一节课专门让我们做贺卡。在做贺卡前,老师还让我们看了一些现成的贺卡,有重叠形的,有带音乐的,有立体形的……简直是五花八门,让人眼花缭乱,这也让我们心里有了底。开始做贺卡了,选什么的颜色呢?白色代表纯洁,红色代表喜庆,黑色代表大方,蓝色代表浪漫,还是选黄色吧,黄色代表华丽,好让妈妈感到温心。做什么形状的呢?是做卡通形的,还是爱心形的?是做长方形的,还是正方形?串串地问题像连珠炮似的向我击来。忽然我看到讲台上有一种可以拉下来的贺卡,既有趣,又活泼,正适合。主意一定,我便拿起剪刀三下五去二的就“喀嚓喀嚓”剪起来。随着纸屑纷纷落地,眨眼间,一个三层重叠的贺卡雏形就出来了。接着该给贺卡添色了。虽然画画是我的弱项,不过收集可是我的强项,我早就在一张贺卡上选了一个心仪的图案准备贴在上面。这个图案是一个小女孩,头上扎着两个羊角辫,带着蝴蝶结,坐在地上。她舌头也伸的远远的,身上还穿着一个粉红色的小围裙,手上拿着一块砖头,一副天真活泼的景象,这好像就是我小时侯。我选它表达的是感谢妈妈千辛万苦把我抚养长大。我把它贴在正面,正合适不过。接着我又在反面画了一个带波浪线的方框。在里面写了几个大大的字:祝妈妈节日快乐!最后我又在贺卡正面的右上角把买的抽花贴在上面。贺卡顿时显得更加活泼好看了。看着自己的杰作,我得意的笑了。晚上回到家,我把贺卡送到妈妈面前,甜甜地说了声:妈妈祝您节日快乐!妈妈接过贺卡,看了又看,摸了又摸,爱不释手。开心地说:“我女儿的手真巧,我可得好好珍藏。”指导老师(翟丽萍)650字 五年级 记叙文
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送给夏天的礼物夏天,是小女孩七彩的连衣裙;是小男孩各色的沙滩裤;是沙滩上一串长长的脚印。白色的海浪与湛蓝的海水交界在天际线。放眼沙滩,大人们和小孩们,男人们和女人们,各样的人穿着各色的衣服在沙滩上奔跑着、嬉戏着、打闹着。不知何时,玩得不亦乐乎的人们成了夏日里最靓丽的风景线。蔚蓝的海水在火辣辣的阳光下折射出七彩的光;雪白的浪花时不时冲向岸边,留下潮湿的痕迹;柔柔的海风轻抚岸上人们的发梢,留下淡淡的咸猩味。但是,看!刚刚还是晴空万里的天眼就变得阴云密布,雷电交加。豆大的雨珠打在人的身上生疼生疼的,狂风席卷而来;人们哪还有玩的兴致,个个像无头苍蝇似的四处逃窜,整个沙滩顿时乱得不可开交。所以,我要送给夏天一个特制的温度“调节器”,我想把这欢愉的、美丽的一幕留的久一些、长一些。八月的盛夏正值葵花盛放。哦,那是怎样一幅情景。青翠欲滴的叶子上凌驾着金黄的花朵儿,大大的花盘热情的张开怀抱拥抱太阳,如上等丝绸般顺滑的花瓣错落有致的散乱四周。活像一个天真无邪的孩童迎着阳光绽放出一个大大的、灿烂的笑颜。这样的景色连画家笔下最美的一幅画也不及其十分之一。可是,看!夏天一走,似乎把向日葵的灵魂也带走了。失去了阳光的葵花就像是失去了家的孩子,整夜对着寒冷默默的独饮眼泪。于是,她变得消瘦了、枯萎了,她的花瓣也失去了原有的光泽,慢慢凋零。如果不是手里还握着一把满满的葵花籽,我甚至会觉得那唯美动人的一幕不过是如梦一场。所以,我要送给夏天一个独有的“时间凝结器”。我要把这时间永远定格在向日葵开放的那一刻。我还想要送给夏天好多好多的礼物,多么想把夏天连同夏天的一切一直一直留在人间。但是,日夜交替,春去秋来,神奇自然里的永恒法则怎会是小小的我们便足以改变的呢。650字 初一 记叙文
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