海枯石烂
250字
六年级
抒情散文
冥冥中，在黑暗的混沌里，
我们看到了光明。
随着无数时间的流逝，
幼小生灵的生命之火，渐渐燃烧起来。
在这充满爱与恨的世界里，
大海愿为之枯竭，
巨石愿为之朽烂，
不断的毁灭与重生……
层层不同颜色的巨大石块，
是多少年的沧桑凝结而成？
抚摸着那重生后的石块，
有谁的心里会没有一种难言的感觉？
滚烫的岩浆，
寒冷的冰河。
亿万年的历史，
岩石是忠诚的记载者。
它们知道自己的使命——
在毁灭之时，
又担起新的重任，
为过去的时间留下岁月的脚步。
请相信，
岩石也会哭泣。
它们不仅代表坚贞的爱情，
也代表着坚定的决心与信念。
在烈焰中重生，
在寒冰中毁灭。
海枯石烂，
只要我们的那颗心不变！
如戏人生
100字
初一
抒情散文
纷纷扰扰各自寻.
人生本是一场笑,
个人扮演不同角.
每天演义新鲜戏,
真实人生是空虚.
人生舞台灯光闪,
故事尽头人缘散.
人生好似一场梦,
梦破人醒无处觅.
消逝风儿不再有,
沙漠红尘无边际.
年幼孩童哭闹剧,
渺茫我的独角戏.
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海枯石烂海枯石烂，寓意着亘古不变，可你是否知晓，她与时间的关联。大海汪洋，那只是特定时空内的表现，随着岁月流逝，海洋和陆地就会互相变换。岩石虽坚，但也经不住时间的考验，在风雨寒暑夹击下，终将变成沙砾泥土一滩。时间啊时间，只要经历的漫长遥远，岂止是海枯石烂，你将塑造和改变大自然。(指导人：父亲）100字 高一 演讲稿
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海枯石烂拖着一串瓶中信走向大海拾起一把海里来的沙便感觉拥有海里来的偶然俯在礁石旁聆听海风的声音漫步沙滩与大海零距离日出日落潮落潮起周而复始拍去身上的沙粒扔掉手上的瓶中信时间磨平了沙滩中残留的足迹惟留下离去的背影轻轻的我走了正如我轻轻的来因为海已枯石已烂100字 初三 书信
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海枯石烂岩石上刻印着历史的足迹，大海中咆啸着历史的欢腾，白云里诉说着历史的悲哀，大地里留下了历史的永恒，中华历史不断演变，古代帝王重演着同样的一幕，海枯石烂，惟有中华民族探索的精神永不改变。100字 六年级 散文
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曾经的海枯石烂童话已经结束，遗忘就是幸福。听悲伤的歌，看幸福的戏。——题记当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。原来我是那么的天真，原来我是那么的自作多情。思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。我自认为自己是那么坚强，我可以抵挡，但我发现我不行。在你面前，我只能迁就。你曾经甩过了很多人，我猜你非常花心的说。我想忘了你，可是忘记有那么简单吗？爱那么短，遗忘那么长，我怎么忘记？“请不要假装对我好，我很傻，会当真的。”断肠的痛，我不理解，我们还都那么可爱，那么无知。我不知道这次是真是假，但我选择相信你。随笔，可以记录吗？会呼吸的痛，谁又懂？人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的……我要的坚强，不是你随意的敷衍，我要的翅膀，不是你虚伪的言辞，我要的飞翔，不是你无情的谎言。我知道，人生的失意，别人只说你是在装，伪装的调调，可我把所有感伤收起来，在大家面前还是那么坚强，那么乐观，其实，我是那么脆弱，我想交朋友，是因为我很孤独，尽管我有那么多朋友，还是感到忧伤。人生中最刻骨铭心的是什么呢？也许是记忆，也许是笑容，也许是承诺，但是，人生中最难过的是背叛……很短，对吧，是的，我只是跟着音乐有感而发，但倾述了我的心声。我知道，写的不好，有没有人看已经无所谓了，我不用管它是不是很受欢迎，因为，我被打击惯了，不再期待什么，也许，暗伤，是无法愈合的……人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的……550字 六年级 散文
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请教我海枯石烂的真谛你在天空我在海中若即若离着爱慕的距离你的每次波涛为投入你的怀抱你的每次风暴为抚弄我的心潮我不要这风平我要学鲲鹏奋力我不爱这浪静我要像海豚朝蓝天跃起我渴慕你的双臂不甘只有霞彩融入心底我有完全融汇你和你并肩的心意惟有彩虹是我们交融的证据惟有星辰知我们心心相印的爱意到天边我们就没有距离到万年我们共同一份日历150字 六年级 诗歌
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运动会的掠影飒飒秋风，吹得校园瓜果飘香。我校第35届秋季运动会也正式拉开了帷幕。早晨，三十八个班级分别代表着三十八个民族，穿着相应的服饰进行了表演，大家欢歌载舞，场面好不热闹。城西分校的老师和同学也前来捧场，本次运动会开幕式更是前所未有的盛大。中午，选手们个个精神抖擞，神采奕奕，都展示最好的面貌。为班级的荣誉，更为不辜负自己对体育的热爱。一声声枪令响起，一阵阵尘土飞扬，发令枪的声响，如同远古战场上的号角，激起了满腔热血，引领我们不断向前，奋勇拼搏！从踏上跑道的那一刻起，他们，就是最闪亮的星！下午，我们班非常出色的运动员——王羽凡同学，一路所向披靡，过关斩将，夺得了女子400米决赛的门票。同学们顿时欢呼雀跃。可是，天有不测风云，她忽然发起了高烧，额头发烫，手心冰冷，整个人软绵绵的使不出一点儿力气。同学和老师都劝她别上场了，她听后，什么也没说，静静地跑到起跑线上，咬起牙关，蓄势待发。那通红的脸庞不住地颤抖，瘦小的身体里隐藏着不可言喻的坚强！我想，那就是体育精神，不轻言放弃，亦是支撑她跑完三场比赛的力量。台下，助威声四起。“加油，加油！”同学们个个无比兴奋，每每有人冲过终点，便爆发出一阵阵欢呼声，掌声如雷，都争着为自己班的运动员加油，呐喊，激动的不能自己。赛场上，闪过一个个矫健的身影。在鲜花和掌声中，我们齐声呐喊：“健儿们，向前冲！”550字 六年级 叙事
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风雨飘飘的时节那是个风雨飘飘的时节。一个小女孩打着一把白色的雨伞朝着风雨走来，另外一个女孩从一栋淡黄色的楼房里跑下来，她没有打伞。那个打着白色雨伞的女孩朝她这边走来，对她一笑，把伞给她，自己朝着远方飞奔。这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。盲人叔叔打着一把伞，轻轻地走着，前面有一个大坑，忽然，不知道从哪里来的一群小男孩，他们扔下雨伞，扶着盲人叔叔到达安全的地方。这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。马路上的交警叔叔正在指挥交通，汗水、雨水交错在一起，从他的面颊便流过，一位老师带着一群孩子给交警叔叔送来毛巾、水与微笑，这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。工地上，工人们还在冒雨坚持工作，其实，他们今天是可以不工作的，但是，他们为了让大家出行方便一点，仍在坚持工作，不知从什么地方跑来一群大学生模样的人，他们是利用假日来到工地帮工人们的志愿者，他们与工人们一同吃苦，一同受累，可是他们还是开开心心，这就是风雨飘飘的时节。这个风雨飘飘的时节里，人们用行动证明了自己，证明了这是个美好的世界，这就是风雨飘飘的时节。这就是风雨飘飘的时节。450字 六年级
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运动与奥运我从小就是一个公认的“运动健儿”，我自幼学习跆拳道，练就了强健的体魄。我，体育是能手。我很喜欢体育，不，应该是从小喜欢体育。体育像一块无形的磁石吸引着我。由此，我开始喜欢上了奥运会。当时，我就一个愿望，希望哪一天，奥运会能开在我家门前，我能当上火炬手。但是，我更渴望参加奥运会，我想获得金牌为国争光，证明我们不懦弱。所以，我很努力的学习跆拳道。我好几次幻想到我站在领奖台上，看着冉冉升起的国旗，耳旁响起雄壮的国歌。那样的场景将有多美啊！奥运会将至，那时就是我们中国人发挥的时候了。我的家里也掀起了一股运动风，妈妈在不知不觉中也变换着角色。那一天，我正在和周公聊天，妈妈突然叫醒了我：“懒虫，快起床了，8点了，走，我们下去跑步。”我慢慢睁开眼睛，只见妈妈上身着一件黄色T裇，下身穿一条咖啡色的裤子，一身运动的打扮。我翻身起床，拿起裙子就往身上穿。妈妈大叫一声：“喂，你穿裙子跑步啊？”我恍然大悟，拿出了短裤和T裇穿在了身上。妈妈领着我就到了小区花园，我们足足跑了10圈，累得我上气不接下气的。回到家，我还没来得及喝水，妈妈又说：“运动要连续才能达到健身效果，快点做15个仰卧起坐，50个下蹲和高抬腿，嗯，再做70个蛙跳把！”我听了，差点吓晕过去。妈妈赶紧催我。俗话说，父母之命不可违，我只好照做。好不容易做完了，我累得一下子瘫倒在沙发上。妈妈又说：“你看看你，才做那么一点就累成这样，动作还这么慢。休息10分钟，等一下练习跆拳道。”10分钟过去了，我又开始练跆拳道了。“提横踢10次，后踢15次，旋风踢和前横踢各20个。”那一天，我简直累死了，不过，我也为奥运做了贡献。啊，你说什么贡献，哈哈，当然是全民健身啦！700字 六年级
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除非海枯石烂，吾此心不改17。究竟怎样去形容那种感受。一切都是可怖的白色，没有那之前升腾起硝烟的战争般沉重而变得颓废与荒芜。也没有冗长的曙光杳如黄鹤地斜射进窗沿般轻浮且接踵而至。说不清，道不明。世界每天像演绎同样的音乐。那张乐谱伊始的容颜，本是干净的容不下沉淀。然后逐渐泛黄，褶皱，慢慢地，慢慢地，在这个宇宙间腐朽。没有永远的神话，没有永远瑰丽的殿堂。只是青丝被红尘渲染为一簇簇白发，孑然一身，于是沉入永无止尽的黑洞。18。“你就这么打算带着一个素不相识的陌生人回家么。”车上的少女对着镜子在脸上涂涂抹抹，几疏天然卷曲的黑发散在肩上，清澈而恬淡的玫瑰花香气徐徐分散开来。似乎真的是叫做林梓。林梓。林梓。不曾熟悉的名字。穿黑色校服的少年左手的食指在缓慢流动的空气中微微摇晃了一番，然后身子微斜到一尘不染玻璃旁。温柔而悲伤的目光倾斜在那川流不息的人流与车流上。好像是一股在心底里尘封了十年、一百年甚至一万年的悲伤，此刻突然在某一块地方突兀起来，慢慢地膨胀。只是没有目标。是不是仅仅为了逃避最初梦被点燃的地方。这个城市的冬天依旧是那么冷漠。于是选择这么想，如若心中的某一处地方被划伤，纵使享受着明媚的阳光，也只是彻骨的冰凉。内心永远笼罩着浓重的雾霭，就这样感到些沮丧。他的声音低沉而冷酷。“这是我的决定。还有，今天这么不去上学，”嘴角上扬起一抹邪气的笑，像是迫不得已般却又显得有些凄凉，“好好读书知道么，你看你语文成绩这么差。‘素不相识’和‘陌生人’重复了。懂？”“去医院之后自己去学校。”“呃……”19。左晨郁睁开发胀的眼睛，身旁依然是那似乎久违的白色。窗前，一个少年拿着锋利的水果刀尖绕尚残留有自来水的红苹果划开来。阳光泛滥在他看似俊俏的侧脸上，地砖上一大块一大片碎渣。“喂，你个笨蛋。你在干嘛！削苹果不是那么削的！”左晨郁小巧的脸挤成了一片，像是比流光的速度还快，倏地从床上爬了起来。少年身子震颤了一下。水果刀从红苹果这块渺小的视线里迁移到食指上。他没有说话，站了良久，然后转过身来。“哦，你醒了唔，”“——不要问我是谁，我只是碰巧从一个阴森可怖的墓地看到了你装睡的样子，很可爱唔。”左晨郁望着缓缓走近自己的少年，似乎觉得这是个很邪气的神话，眼神间流露出一丝不屑与蔑视。“呐，你很敏感呢。”——敏感。我根本就不知道什么是敏感。我也不清楚为什么说我敏感。只是当初躺在墓地上装死的女生令我感到惊讶么。你为什么要躺在那儿，那儿不是贝……脑海中突然有一种生根的东西在剧烈的晃动。本是可以让她安静的成长，或是随着时间被泯灭，化为青烟。本是可以让你不再那么感到剧痛。本是可以让你不像现在一想起她就抓狂。但是，这就是你的悲哀。她是恶魔，是无知的幽魂。慢慢地缠绕着你。不会放，绝对不会放。“你说什么！这么说你和贝塔有关系了！你是谁！你究竟是谁！”左晨郁将手粘在少年的胸口。仅仅是因为一个“贝”字，原来是那么像瘟疫一样快速的蔓延。“我……和贝塔真的没关系。你好，我叫林梓。”20。然后那位被唤作林梓的少年很快消失在了视线里。奔跑着，却不曾追逐着什么。而是在逃，避。左晨郁仰天哈哈大笑了起来。“你滚，你给我滚！”剩下独自让自己能够喧嚣的世界，泛着灰色的暗淡光圈。是不是头顶的乌云也像此刻一样悲伤。你滚。你滚。你滚。你给我滚。21。手机里传来左晨郁一直喜爱的李斯特《钟》的高潮。沸腾的血液泡泡在狂妄地吼叫；海水似乎扯着嗓子在咆哮。左晨郁习惯性的接了电话，“喂，爸爸。”“你给我……给我回来。你亲戚……回来了嘛。”那头的左邻即是左晨郁的父亲，此刻定是喝醉了酒脸上溢满了醉醺醺的红色。“哦。”22。左晨郁走出了那个让她觉得恶心的医院。包括那里发生的一切。她似乎已经两天没去学校了。街道上不断涌出来自各个学校的高中生们傲慢地走着。校服或是黑的，或是白的。甚至是深蓝的。——那个黑色的校服，不正是和林梓今天穿的一样么！为什么他没去学校！绽放的黑色的妖娆花朵。肆虐的张扬着过于浓艳的芬芳。只是，觉得不可思议的东西出现在了自己的瞳孔里，霎时觉得那么稀薄。“凌达的拼音在黑色而帅气的校服背后安静而嘲笑地看着整个世界。”1200字以上 初一 抒情散文
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赞美小草它没有花香，也没有树高。无论环境多么恶劣，哪怕只是小小的缝隙，只要有泥土，都能见到它绿的身影。它就是小草，我赞美小草！它披者一身绿的外衣，与美丽的花朵比起来，它的确逊色不少，但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大，但在高大的树木面前，它从不低头。不管风吹还是雨打，它依然顽强地生长着，用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者，平凡地度过一生，没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它，才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣，它没有退缩，它选择了面对，遇强愈强，克服了重重困难，兼任不拔地生长着，“不经历风雨，怎么见彩虹，”与娇弱的花朵相比，它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生，”它的根深深地扎在泥土里，等待下一个春天的来临。小草的也是无私的，它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失，尽管没有人会注意它、欣赏它，但它也毫无怨言，直到它枯黄的那一天，只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，小草的一生，就如蜡炬和春蚕，默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵，也有人赞美高大挺拔的树木，而我却要赞美那平凡、极易生长的小草，我要高声赞美小草！450字 初一 抒情散文
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认真聆听，我们的青春青春在蝴蝶身上留下翩跹足迹，让蝶载着美丽飞翔；青春为天使留下一抹光辉，让她带着光辉飞向孩子的天堂；青春为河水留下一片清澈，让他载着梦想汇聚在大海里翱翔。——题记我们曾经拥有最欢实，最美丽的岁月，是童年；我们以后会拥有充满云翳，但确实如此如此美丽的岁月，是黄昏暮年；最重要的，我们还拥有现在，青春的美好！青春·喝彩不知是不是最后在这个充满我回忆的校园里漫步了，心中有留恋，有不舍，但更多的，是骄傲，因为我们曾经肩并肩，在这个看似充满硝烟的战场上拼搏、奋斗。我骄傲，我们曾经心连心，在这个战场打败了无数对手，即使有失败，但是我们无悔，因为这个赛道上，有我们拼命挥洒下的汗水，也有我们为自己发自内心最真实的喝彩。我们喝彩我们这个拥有青春祝福的年纪；我们喝彩我们拥有内在的一种为集体不懈的精神；我们喝彩我们拥有一览众山小的气概。放眼观望我们人生的赛道，在我们这个年纪，我们拥有，整个过程最奢华的喝彩，给自己的，最响亮的喝彩，这就是青春期的孩子，就是我们。这就是青春。聆听喝彩，我找到了，青春的最美的歌手！青春·歌声“……开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”这种歌声在快毕业的孩子中随处可以听见，带着一种对岁月匆匆流逝的愤慨和人有悲欢离合的无奈从孩子们的口中流露出来。他们不舍，舍不掉的三年欢喜悲伤；他们不愿，不愿时间匆匆冲刷他们之间真挚的情感；他们昂头，并肩面对前面道路上的艰险；他们低头，勇敢承认自己的次次失误。孩子不再是孩子，天使不再是天使，他们将自己交给这美丽，交给生活的歌，在这美丽中寻找生活，在生活中寻找歌声，用歌声诠释自己对青春的理解。我们喜欢歌声，我们喜欢唱，唱出青春的激情，找到青春的活力，这就是青春期的孩子，就是我们。这就是青春。聆听歌声，我找到了，青春最美的旋律！青春·轻狂“老班来了！”只见同学们都以迅雷不及铃儿响叮当之势回到自己的座位上，不管书是正是反，抱着“拿着就没事”的侥幸心理，看似在认真看书，实际两眼正紧盯门口的风吹草动，只见老班一脸严肃，带着一股随风飘摇的杀气杀进了教室，不知是哪个冒失鬼又一次冒犯了这个惹不起的大怪。室内鸦雀无声，只听得老班一声怒吼，接下来便是一阵腥风血雨，咱们自知胳膊拧不过大腿，又何必去触他的大忌呢，一通千年永不变的数落后，老班终于战到了口干舌燥的地步，转身离去。接下来便是我们的天地了，班长在讲台上用上吃奶的力气敲打着无辜的讲桌，可下面的态度是：管你是玉皇大帝还是阎王老儿，老班你在还可以，你走了谁怕你。笑声，哭声，打骂声连成一片，为我们的被束缚的心着实增添很多欢乐。与班主任的明争暗斗，让我们找到了青春的轻狂，这就是青春的孩子，就是我们。这就是青春，聆听轻狂，我找到了，青春最美的歌词！我在青春的身上，找到了咏颂青春这个的三个“最美”，用来咏颂青春的最美，这才是人生的最美。感谢上苍，让我遇到了青春；感谢上苍，给予了我最美的一段岁月；感谢上苍，冥冥中为我安排了你们，我的伴侣们；同样谢谢大家，陪我走过了这段日子！“我们手拉手，并肩向前走，让人生的路上，留下我们的永恒”——选自青春之书《无悔的歌》山东临沂平邑县山东省平邑县赛博中学初三:轮回蒲公英1200字 初三 抒情散文
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