废墟中的哭泣
300字
五年级
读后感
这一天,上海火车站人山人海,因为日本侵略者今天要轰炸这里,人们都在焦急地等待着火车的到来。早日逃离到远离战争的地方去。
忽然,天空掠过几个小黑点,接着传来了嗡嗡的飞机声,大家都喊:“鬼子的轰炸机来了,快跑啊!”可是,话音没落,鬼子的轰炸机丢下几个炸弹后扬长而去。“轰隆”一声,原本繁华的火车站成了一片废墟。
“爸爸,你在哪儿呀!妈妈,我害怕!”寂静的废墟中传来一阵阵哭声,一个两三岁的孩子坐在地上嚎啕大哭。当时,孩子的父母将他搂在怀里,他才幸免于难。可是,他的父母已经不在了。路过的记者拍下了这一幕,并将这个可怜的孩子收养了。
后来,那个孩子长大了,他仍然忘不了那一天的情景,于是,他向人们呼吁:救救孩子们,要和平不要战争!
我希望这样的历史悲剧永远不再重演,愿世界真正成为充满阳光、和平与爱的人类家园。
北京石景山京顶街第二小学五年级:陈晓哲
童年
150字
五年级
散文
如果我有一对翅膀,
我会飞上天空,
和小鸟做游戏,
去摸一摸柔软的白云,
去看望年迈的太阳公公。
如果我有一直马良的神笔,
我会画出许多食物,
让穷人们吃,
画出对社会有益的东西,
为社会做出贡献。
如果我有一支魔法棒,
我会让枯萎的小草,
重新复活,
让小花开的更漂亮,
让小树开得更茂盛。
如果我能许三个愿望,
我要爸妈身体健康,
让小伙伴生活的快乐,
让自己快快长大。
如果我……
五年级:邹梦舒
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废墟中的哭泣上海本是一座繁荣、漂亮的城市,可是现在呢?被轰炸后是上海变成了一片废墟,断裂的桥、破烂的房屋,还有一个小男孩在哪里嚎啕大哭呢!这个小男孩大约两三岁左右,穿着一个小红肚兜。他的爸爸、妈妈呢?他难道没有家人吗?……一连串的问号出现在我的脑海中。我想可能他的家人为了保护他而送命了吧。为什么日本侵略者要这么残忍?为了自己利益?为了金钱?你们破坏了一个又一个幸福美满的家庭,假如我们来这样伤害你们,你们快乐吗?或许有人把小男孩抱回家抚养,供他吃睡,让他读书成为一个对社会有用的人,为中国,自己的祖国做贡献;或许他生病、挨饿……我恨--我恨日本侵略者为什么要来轰炸上海南站,破坏一个又一个的幸福家庭;我恨,我恨日本侵略者让许多的孩子失去了家人,让他们无依无靠,让他们伤心欲绝,让他们流落街头,我很同情身处战火中的孩子们,我希望他们也可以过上幸福的生活。朋友们,我们虽然不是战争的亲历者,但从这张照片,我们深深体会得到和平是多么的珍贵,我要向全世界呼吁:我们热爱和平,我们反对战争,我们多么希望世界上所有的儿童都能像我们一样过上幸福快乐的生活。450字 四年级 记叙文
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废墟中的哭泣断裂的天桥、倒塌的站台、面目全非的铁轨、哭泣的小孩……怎么了?照片上的小孩是谁?他为什么哭?他的家人呢?他还那么小就无家可归……这些问题只能回到1937年8月28日的上海去寻找答案。这一天,天灰蒙蒙的,人们听说日本人要来,都慌忙的向火车站跑去,阿毛一家也不例外,他们准备去乡下的外婆家避难。来到火车站,一群群人就像热锅上的蚂蚁,急得四处乱窜,人们一看火车来了,蜂拥而至挤上车,你不让我,我不让你,都被堵在门口,阿毛惊恐地看着四周,在母亲温暖怀抱中的他却不知灾难即将来临。这时,人群中只听有人喊道:“日本的飞机来了,大家快跑啊!”一阵刺耳的声音在空中响起。“呜——呜——”声音越来越大,越来越近。只见日本的飞机像雄鹰一样在火车站的上空盘旋着,突然一架架飞机俯冲而下,投下了一枚枚的导弹,霎时,像倾盆大雨一样落了下来,人们像一只只无助的小鸡,四处逃窜。导弹炸毁了售票处,炸塌了天桥,把铁轨炸得四分五裂。到处都是横七竖八的尸体,真是惨不忍睹。阿毛一家到处逃跑,爸爸护着妈妈,妈妈紧紧地抱着阿毛。慌乱中,一颗导弹落到了爸爸妈妈的旁边,妈妈把阿毛抛了出去,还没有等阿毛反应过来,爸爸妈妈就已经面目全非了。阿毛哭着喊着说:“爸爸妈妈你们在哪啊……我会听话的……再也不调皮了,你们快回来。”阿毛的衣服上沾着鲜血,身上还有几道划横。飞机走了,可是烟火还在燃烧着,整个火车站弥漫着战火的硝烟,血流成河。我们生在了和平的国家,我们有幸福的生活,所以一定要好好学习,将来为祖国献出一份力。600字 四年级
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废墟中的哭泣1937年8月28日,日本鬼子犯下了不可饶恕的罪行。那中午,天空一片灰暗,到处浓烟滚滚。毛毛一家听说日军要来了,决定去乡下的奶奶家避一避。他们步履匆匆地赶到火车站,爸爸背着沉重的箱子,妈妈紧紧的抱着毛毛,而毛毛却用他那天真的眼睛左顾右盼。火车站人山人海,人头攒动,都抢着先上火车。毛毛一家随着人群的流动,成功上了火车。就在火车准备出发的时候,突然有一个人叫道:“日军来了,日军来了,大家快下火车。”不一会儿,一阵“嗡嗡”的声音传来了。透过窗户一看,一架架直升机朝火车飞来。不久,一枚枚炮弹如同下雨一般落到了地上。只听“嘣”的一声,火车一节节断裂,变成了一堆废铁。美丽的月台和壮观的天桥突然坍塌。人们死的死,伤的伤,地上没有一具完好的尸体,一些人没有了手,有些不见了头,大腿也被炸烂了。毛毛的爸爸和妈妈也被压在了废墟下,妈妈看着已经闭上眼睛的爸爸,没有哭泣,用一只收把毛毛推了出去,然后,抱着爸爸的尸体缓缓闭上了眼睛。衣衫褴褛,满脸黑乎乎的毛毛坐在废墟旁,嚎啕大哭道:“爸爸、妈妈,你们去哪了?不要丢下我不管,我以后会好好听话的。”乌云不忍看到这样的景象,伤心地下起了雨。雨声、雷声、哭泣声混成一片,回荡在上海滩。我们一定要铭记历史,为中华之崛起而读书。500字 四年级
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废墟中的哭泣战争就像恶魔,打扰了人们平静的生活,惊醒了中国人民的美梦。每当我想起那张战争中的照片,我的心就不自觉的悲伤起来。1937年8月28日,日本侵略者攻打上海,阿毛的家人带着阿毛准备逃离上海去乡下避难。阿毛的爸爸拿着行李,妈妈抱着三岁的阿毛,去火车站等候火车。火车站人流如潮,熙熙攘攘,大家都在着急的准备逃离上海,害怕再多呆半分钟,日本人的飞机就会来临。就在这时,天空中传来战斗机轰隆隆的声音,人群中有人大叫:“日本人的飞机来了,大家快跑啊!”“飞机来了,快跑啊!”顿时人群沸腾起来了,有的拉着孩子,有的扶着老人,都忙着逃离火车站。一颗颗炮弹,像雨点般落到了人群里,铁路上,房顶上,发出了轰隆隆的爆炸声。现场一片混乱,大家你挤我,我撞你,一时之间,孩子和父母挤散了,老人失去了孩子,哭声,喊声,炮弹的轰鸣声,房屋的倒塌声,交织在一起。突然,一颗炮弹落飞了下来,落在了阿毛的身边,妈妈用自己的身子护住了阿毛,“轰”的一声,房屋倒塌,妈妈血肉模糊。过了好久,阿毛从废墟里爬出来,看着周围尸横遍野,吓得大哭起来:“爸爸,妈妈,你们在哪,你们快回来,不要扔下我,我以后不调皮捣蛋了,我一定好好的听你们的话。”可是不管阿毛怎样哭,阿毛的爸爸妈妈始终没有答应。只有熊熊的烈火在燃烧着,硝烟染花了阿毛挂满泪珠的脸。看着这张照片,我悲愤了,少年强则中国强,少年富则中国富。我们一定要好好地读书,为中华之崛起而读书!550字 四年级
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废墟中的哭泣1937年8月28日,一个平常的日子,对于上海火车南站的乘客们来说,却是个令人痛苦的日子。这一天,上海火车南站人山人海,因为日军正准备攻占上海,大家着急的等待着火车,想赶快逃走。突然,天空传来一阵轰鸣声,日本的飞机已经盘旋在了火车站上方,可是火车还没来,人们只好四处逃散。雨点般的炸弹一个个坠落下来,随着爆炸声的响起,房屋倒塌,到处都是残垣断壁,血流成河,尸体遍布……真是惨不忍赌。阿毛一家挤在人群中奋力的向车站外跑去,一颗炸弹从天而降,正好落在阿毛一家身旁。临死前,妈妈用尽最后一点力气将怀里的阿毛扔了出去,嘴角带着一丝微笑,倒下了。灾难过后,火车站一片狼籍,空气中还飘着一股火药味。阿毛从废墟中爬了出来,他衣着破烂,身上还带着几处伤口。他看到火车站面目全非,又找不到他那最亲爱的家人,哇哇大哭起来,嘴里一直喊着:“妈妈,妈妈……”看到这一幕,我们是不是应该珍惜现在的和平?好好学习,为祖国争光,不让这悲惨的一幕重演!400字 三年级
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读后感
300字
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在废墟中哭泣的孩子看着这张发黄的老照片,我的心情异常沉重,泪水夺眶而出。这张陈旧的老照片,是1937年8月28日,被记者拍下的真实情景。这里,上海来是一座多么繁华在城市啊。但是,却在一阵狂轰滥炸中化作了一片废墟。扭曲的铁路、断裂的天桥、倒塌的房屋和满地的砖瓦碎片。空气中还弥漫战火的硝烟,这天侵略者血洗了上海滩。照片中,一个大约一岁、还不能行走的小男孩,坐在一片废墟中痛心的哭泣着,他的哭声是那样的撕心裂肺。他为什么哭呢?他是一个人,他的爸爸妈妈呢?一连串的问号从我的脑海中冒出来。也许他正高兴地和爸爸妈妈去探亲,突然飞机轰鸣、炮火连天、周围的人群四处逃散、一片混乱。刚才还紧紧抓着爸爸妈妈的手的他,转眼间,已经不知道爸妈的去向了,也许他们被惊恐的人群冲散了,也许他的爸妈已倒在敌人的炮火中了。这个小男孩,他悲伤在哭着,看着眼前完全陌生的景象和隆隆的炮火,他无助地哭着。仿佛在向老天爷控诉、哭泣着自已的悲痛,因为,他本来一个幸福的家地,可是,却因为隆隆的炮火夺去了他的父母,夺去了他的家,他不知道他们在哪里,他的将来在何方。这个孩子,以后他的命运会如何,我们不曾知道。也许他会被好心人搭救,也许他将活活饿死,让我们为他祈祷吧!祈求他能坚强地活下来,记住那隆隆的炮火带给他怎样的伤痛,祈求他能找到他的双亲,一家团圆!(来凤县实验小学507班 沈 畅 指导老师 严静)500字 五年级 叙事
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废墟中哭泣的孩子_600字翻开这张陈年的照片,这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时拍下的照片,故事是这样的······ 那图中的孩子才三岁,随着父母赶往人头攒动的上海火车站,想要逃离这个地方。正在上车的时候,头顶上传来了阵阵“轰轰”的敌机声,敌机开始投放炸弹,人们这才反应过来,“快跑啊!”“鬼子来了!”“爸爸妈妈······” 尖叫声、救命声、哭声充满了整个火车站。在站点内部的候车室,传来一阵哭声,“哇——妈妈你在哪?”“呜——爸爸,我害怕!”那是一个三岁的孩子,他坐在人尸满地、血泊成河的尸堆中哭泣,脸上有不少灰尘,身上溅满了血,周围一片灰暗。就在他不远的身旁,是断裂的天桥、残破的房屋、扭曲的铁路与满地的碎砖碎瓦。敌机还在狂轰乱炸。 突然,废墟下传来一阵呻吟声,孩子知道那是他妈妈的声音,地上的碎片划破了孩子娇嫩的小脚,可孩子似乎变成了一个懂事的小大人,连忙到妈妈身边,看到她一脸鲜血,立刻帮妈妈抹了抹,妈妈看到他,好不容易从牙缝里挤出两个字“孩子”,就断气了。 战争过后,一位大叔领养了他。那个孩子长大以后,发下誓言:我一定要保卫国家,使国家再不受外界的攻击。 在此,我想问问日本侵略者:你们感受过失去亲人的痛苦吗?感受过在街头受饿挨冻吗?我希望你们将心比心,不再向外界发起挑战。请维护世界和平,让这个世界永远和平,大家一起保护地球这个大家庭!五年级:张景杨作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 图片
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废墟中的孩子1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。这令人悲痛而又愤慨的情景,永远印在了我的脑海里。那天早上,晴空万里,候车室人山人海,人们静静地等待着火车的到来。突然,天空中传来了“嗡嗡嗡”的敌机声。人们顿时乱作一团,像受了惊的马儿似的四处逃窜,直奔火车站出口。“轰”的一声巨响,房屋倒塌了,月台毁了,铁轨断了,天桥坍塌了……地上满是坑坑洼洼,到处是被炸飞的人们残缺的四肢,呻吟声、求救声、呐喊声混作一片,眼前的景象惨不忍睹。罪恶的硝烟弥漫在上海火车南站。“哇——”耳边传来令人心碎的哭声。循着声音望去,原来是一个小男孩在伤心无助地号啕大哭。这个小男孩约莫三岁,盘着腿坐在地上,身上的衣服残缺不齐,脸被烟熏得黑黑的,上面有几处伤痕。他不时喊着:“妈妈,妈妈!”这时,不远处一片废墟下的一个声音回答了他:“孩子……”男孩不哭了,不顾一切地朝那片废墟爬去。地面上的碎片在他身上划出道道伤口。这时,一根从天桥掉落的钢筋砸断了他的腿,他却仍旧不放弃,一心顽强地向前爬去。当他离自己的母亲只有两米远时,一枚炸弹从天而降,“轰”!小男孩眼前顿时一片漆黑……等他再睁开眼睛时,他的妈妈已经永远闭上了双眼。小男孩撕心裂肺、伤心欲绝地痛哭起来,这哭声更凄惨、更悲凉了。又是“轰”地一声,男孩也倒下了……当我在照片上看到这幅惨绝人寰的情景时,心里充满了无尽的悲伤,但更多的是说不出的愤怒!日本鬼子,这些惨无人道、杀人不眨眼的魔鬼!我们一定要记住日军的暴行,珍惜现在幸福的生活,好好学习,不忘国耻!600字 五年级
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废墟中的孩子提起照片,几乎所有人都认为它是留住快乐的物品,可眼前的这张照片却让我怎么也高兴不起来。那是一张黑白的,已经泛黄的旧照片,上面有一个大约两三岁的小男孩,他坐在一个医疗箱上,手里拿着一个玩具,面对着废墟,嚎啕大哭。我立刻在网上查找了这张照片的来历:那是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海烽火车南站时,被记者拍下来的真实情景。也许就在一两分钟前,5个可爱的男孩正躺在妈妈的怀抱里,手里还拿着爸爸亲手给他做的玩具,与家人一起在候车室等候那将他们这些逃难的人送出火海那列火车。然而,所有美好的幻想破灭了,侵略者向上海火车站投下了20余枚重磅炸弹!瞬间,血肉横飞。男孩的妈妈用双手将他托出炎海,用脊背为他挡住了一块块带火的水泥板……,男孩得救了,但他的妈妈却永远地离去了。男孩的哭声仿佛在质问侵略者:“你为什么要这样做?为什么要夺去我妈妈宝贵的生命?为什么?你没有妈妈吗?“不过,记者已经在在这一刻拍下了这令人心碎的一幕。在这一瞬间,这一刻,这一刹那,发生了令人发指的,历史有名的、惨无人道的轰炸大屠杀。这就是战争的残酷,它在几分钟内,就让一个家族支离破碎。而这张照片,就是证明中华民族当年屈辱的见证!这个男孩的结局会怎样呢?是被好心人收养,效忠国家?还是和数千名无辜的群众一样,在战争中被杀害?成为冤死的亡魂?……让我们和众多烈士一样,用自己的生命和鲜血捍卫和平吧!550字 五年级
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废墟中的哭声1937年8月28日,我与父母正准备逃往安全的地方。就在这时,我们头上响起了“轰隆隆”的声音,抬眼望去,只见十几枚炸弹向我们飞来。这一刻,气氛似乎都安静了,下一秒,大家开始四处躲藏,大声尖叫着,脸上满满都是恐惧和慌张。我呆呆地望着,“砰”一声巨响,火车站内天桥断裂,一块块碎砖断瓦四处飞溅。月台塌陷,人们纷纷掉下轨道,到处都是无助的惨叫声。忽然,一块石板压了下来,妈妈来不及躲闪,被压在了重重的石板下面。妈妈无力地呼喊着,可人们四处逃窜,自顾不暇,谁还会来救她呢?我只能眼睁睁看着这一切发生,却无能无力,爸爸也不知去向。大家都在哭着,喊着,没有人看见独自坐在那里哭泣的我,我十分害怕。妈妈不再呼喊了,她静静地闭上了眼睛,一串留有余温的眼泪挂在了她脸上。这时,爸爸终于找到我们,他向我们飞快地跑来,我张开双手等待爸爸温暖的怀抱。不料,一块从天而降的石板砸在了他的身上,他还来不及跑到我的身旁,还来不及看妈妈一眼,就已经静静躺在了石板下再也没有醒来。我哭喊着,抱怨着这一切,可再也没有人会来温柔地安慰我了。后来,一名记者发现了我并收留了我。在这个黑色的下午,爸爸和妈妈永远离开了我。我永远都无法忘怀妈妈那留着泪安静的脸庞,爸爸那个绝望而无助的眼神。那一天,我深刻地感受到了战争的可怕。我真心的希望,不再有孩子像我一样因为战争而失去父母,希望天下所有的孩子都能在和平之神的庇佑下快乐成长。550字 五年级
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废墟中的小男孩E度网专稿 未经允许不得转载1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情行。1937年8月28日,上海火车站的人们得知日本侵略者要侵略这里时,都早早的买了火车票,赶回自己的家乡避难。在这里面,有一对夫妇,带着一个才刚刚满两三岁的小孩也想逃到家乡避难。这个孩子叫朵朵,朵朵是一个活泼。可爱的孩子,却在1937年8月28日日本侵略。轰炸上海火车站时,失去了原本幸福,美满的家庭。那天,朵朵的爸爸买了火车票,就从家里拿着大包小包的东西来到火车站的广场上,等待火车的到来。突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是一架架日本战机慢慢地向火车广场驶来。不知道是谁在人群中高喊了一声“:日本鬼子来攻打上海了啊!大家快逃啊!再不逃就来不及了!”人群渐渐涌动起来。抱着朵朵的妈妈被人群拥挤的和爸爸分开了。忽然,几枚炸弹脱离了机体,落在地面上。广场上顿时血肉横飞,爆起了火花,几百条人命和朵朵的爸爸就立刻消失了。顿时,天桥断裂了,铁路扭曲了,房屋残破了,黑色的碎砖碎瓦洒得满地都是。而朵朵的妈妈拖着被碎瓦压伤的腿,竭尽全力地跑快。忽然,一枚炸弹从高空中坠落下来,眼看朵朵和朵朵的妈妈就要葬身于此,朵朵的妈妈在千钧一发的时候,朵朵的妈妈使出全身的力气将朵朵推到一片柔软的草地上。朵朵毫发无伤,可是朵朵的妈妈,却粉身碎骨,尸骨无存!朵朵呆斥的望着天空,她仿佛看见她的妈妈孤零零的被天使带到天堂,她大声的喊“;妈妈~,不要走啊,不要离开朵朵,……”可是任凭她怎么恳求,怎么哭喊,她的妈妈始终离她而去了。假想,这个孩子,在上一秒,还在她妈妈温暖的怀抱里安心的睡觉,可在下一秒,当她哭泣时,不在有妈妈慈祥地笑容,不在有爸爸有力的双手抱起她,只剩下她一个人在那么孤零零的哭泣。那天,日本轰炸上海南站时,炸死了200余人,伤者不计其数,地上躺满了横七八竖的尸体,惨不忍睹。而这张照片,就是中国摄影记者王小婷拍下来的真实情形。有些还活着的人四处逃窜。流落街头,可是却没有一个人抱起朵朵,带她一起逃走。想到这些,我真恨那些日本侵略者,?毁了多少个幸福的家庭?他们让多少个孩子失去父母?没有关爱,只能流落街头?想到这里,我觉得我们现在的生活比那些在战争中的孩子,幸福多了。我想,如果这世上没有战争,只有和平该有多好啊?这样那些孩子就可以像我们这样过上幸福的生活了。所以,我们全世界的人民应该一致行动起来,维护和平,制作战争,让和平为战争敲响丧钟,让世界上从此不在有战争,只有欢乐,只有和平。让明天世界真正成为充满阳光。贵州铜仁地区铜仁市铜仁市第八小学五二班四年级:杨欧兰1000字 四年级 读后感
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爱不曾在废墟中沉【作文题】阅读下面两则材料,按要求完成作文。(一)2008年5月12日,四川省汶川县发生强烈地震。在党中央、国务院、中央军委的领导下,人民解放军和武警部队官兵迅速赶赴灾区救援。发生在四川绵竹一学校抢救现场的一幕让人永远不会忘记。一些消防战士在坍塌的教学楼中已经抢救出了十几个孩子和30多具尸体,然而就在抢救到最关键的时候,教学楼的废墟以为余震发生了移动,随时有可能再次发生坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,然而此时,几个刚从废墟中撤退出来的战士大叫又发现了孩子。面对阻拦他们的人员,一名消防战士跪了下来哭着说:“求求你们让我再去救一个!”------据人民网(有改动)(二)据新华社消息:5月14日上午,北川县城,被压在垮塌的房屋下的三岁小女孩宋欣宜,在已经逝去的父母身体翼护下与死神抗争了40余个小时后终于获救,被救护车送往医院。在天崩地裂的危难关头,孩子的父母以自己的身体挡住垮塌的墙壁,用生命换取了孩子的平安。读了这两则材料你一定有许多感受,请自拟题目作文。文章不少于600字。爱不曾在废墟中沉睡平凉某考生短短几秒,瞬间的天崩地裂,一切被封上死神的烙印,当黑暗席卷而来,用我们的手为你们撑起希望的蓝天。-----题记(一)地被撕裂开来,吞噬着房屋、树木,无尽的黑暗中人们都在焦急地等待,一秒钟、两分钟、三小时……来了,终于来了,那熟悉的搬动石块的声音鼓舞着人民的耳膜,那熟悉的绿色的背影振奋着我们的心灵,他们将与死神擦肩而过的生命拯救出来,手指被划破了,血与汗融在一起,一滴一滴的滴落在废墟上,嘴巴渴的发干了,开裂的如贫瘠的土地,但这一切,一切都没能使他们放弃,因为他们是军人,是人民的保护神,他们履行着在党旗下发过的誓言,他们必须对得起肩上的徽章!但……谁能知道!他们的妻儿、父母也被压在了废墟之下,生死未卜,他们忍着痛并奔赴在第一线,舍生忘死。这就是中国的男儿,这就是中国的汉子,天压不弯的脊梁,雨冲不夸的斗志!(二)“孩子,你要记着,妈妈爱你!”当战士从废墟里找出这对母子时,孩子在废墟中安静的入睡,逝去的母亲旁边的手机里这条感人的短信震撼了多少人的心灵!孩子,当你长大后,知道妈妈用自己的血肉之躯为你赢得了生的希望的话,你会不会才正真感觉到母爱的伟大?即使在天堂里,你也可以听到她为你而虔诚的诵经!你有一位伟大的母亲,她给了你第一次生命,也是她给了你第二次生命。孩子,如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁,那你就品尝一下雨水吧!那是你妈妈的泪啊!那是她奉献所有之后唯一的赏赐啊!孩子,闻一闻妈妈曾经穿过的衣服吧,那上面有她曾经把你抱在怀里初为人母的喜悦!(三)这片被死神光临的大地,在第二天的黎明绽放出人性的光辉!爱不曾在废墟中沉睡!1000字 三年级 读后感
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废墟下的等待一天中午,一个班的同学正在上课,朗朗的读书声隐隐在楼层中回荡。突然“轰隆隆”的巨响打破了校园的安静,也打断了读书声。“地震了!大家快跑啊!”喊叫声此起彼伏地在教学楼中响起。顿时,这个班混乱起来,同学们从茫然不知到惊慌失措,反应快的同学已经离开座位,可大部分同学被突如其来的地震吓得不知所措。这时,有一名叫阿曼达的同学大喊一声:“别跑!快躲到屋角!”同学们才反应过来,迅速往教室的一角涌过去。当跑在最后的同学还没有站稳时,只听“轰隆”一声响,教室的天花板砸到地上。紧接着,随着更加剧烈的晃动和震耳欲聋的巨响,教学楼倒塌了,阿曼达和同学们被埋在废墟下。当耳边不再轰隆作响时,同学们已经身处黑暗之中,周围是死一般的寂静。嘤嘤…有的女同学在低声啜泣,更多的同学是沉默,因为大多数同学还沉浸在惊吓中,甚至能听到因为发抖上下牙齿的碰撞声音。寂静和黑暗让阿曼达感到害怕,他感到自己和同学们正在面临死亡。这时,耳边响起了爸爸的声音:“孩子,不论发生什么,我总会和你在一起!”他迅速地镇静下来,大声说:“同学们,你们还在吧?”接着,他一个个叫着同学们的名字,大家从阿曼达镇静的声音中得到力量,缓缓地一个一个同学的名字从静寂的废墟中响起来。阿曼达让同学们别害怕,他说:“爸爸一定会来救我们,因为他经常对我说‘无论发生什么事,都会和我在一起’。”同学们听到这些,心情稍微平静了。可余震在不断地发生,石头、砖块纷纷滚落下来。有的同学又被砸伤了胳膊、腿、手、脚,因为疼痛和害怕,哭声又响成一片。阿曼达不断地劝慰着受伤的同学,让大家一定要坚持住。其实,此时他能感到自己的小腿正在流血。时间一分一秒地过去了,可仍然听不到任何响声,在狭小的空间,空气越来越稀薄。有的同学说:“这里没有水,也没有食物,我们怎么活啊!”有的同学说:“我喘不过气了!”有的同学说:“我的头太晕,我想睡觉!”阿曼达立刻说:“同学们,这个时候千万不能睡着了,为了节省氧气,大家不要再哭,少说话,慢慢地呼吸。”漫长的等待,终于听到废墟上面有挖掘的声音和喊声,阿曼达听到了爸爸的喊声。他大声说:“同学们,爸爸来救我们了”,他拼尽力气大声喊:“爸爸,我在这儿,快来救我们!”接着,同学们都大声呼救起来。“阿曼达,是你吗?”“是我,爸爸!”阿曼达惊喜地叫着:“看,我没说错吧,爸爸来救我们了!”“爸爸!爸爸…我在这儿!”经过50分钟紧张地救援,废墟被挖开了一条通道,同学们一个一个地被救了出来。这时,阿曼达和爸爸紧紧地抱在一起,他再也不想和爸爸分开了。1000字 初二 读后感
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站在废墟前……在浩瀚的语文书上,有一课名叫《圆明园的毁灭》讲述了旧中国的懦弱,政府的无能,在受屈辱中失去了昔日辉煌的圆明园。1860年10月6日,正是圆明园毁灭的一天。英法联军侵入北京,闯进圆明园,把园内凡是能拿走的东西,扫的一干二净,是在运不走的,就任意破坏破坏,毁掉!正是因为政府的无能,无知,才换来了旧中国的屈辱、懦弱。现在,金碧辉煌的宫殿,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹的“买卖街”,象征着田园风光的山乡村野。仿照各地名胜建造的:海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照……全被那可恶的,饿狼般的熊熊烈火给吞食了。还有那些先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,全被侵略者占领了。读完《圆明园的毁灭》,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止一次呢?如今,我们的祖国正在发展,变得越来越强大,我们依然要牢记祖国过去的耻辱,为振兴中华而勤奋读书,为建设繁荣昌盛的国家贡献光和热,让我们伟大的祖国成为一颗璀璨的明珠,永远屹立在世界的东方!福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋400字 五年级 读后感
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废墟旁的哭泣声1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站。“轰——”的一声巨响,天上的魔鬼们狂笑着投下一串串最恶的炸弹。这里顿时硝烟滚滚,血肉横飞。这时在废墟旁坐着一个号啕大哭的三岁小男孩。他的父母在哪里呢?他为什么哭呢?……这一连串的问号只有一个唯一的答案:那就是他的父母被炸弹夺去了宝贵的生命。他用自己的哭声难道是想引来自己的父母,但还是死一般的寂静。突然,从废墟传来低微的呻吟声,他听出来了,这是他妈妈的声音。小男孩立刻像懂事的小大人一样,什么也不顾地扒开碎片寻找自己的妈妈。因为他有一个愿望:回到妈妈身边,可当他找到他妈妈时,她已经断气了。就这样,一个幸福美满、和谐的家庭在日本侵略者的轰炸下家破人亡了。这个孤苦、可怜的孩子,他以后的生活会怎么样呢?相信他长大后一定会记住这笔血债,发奋读书,为中华振兴而不断努力。300字 四年级 看图作文
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废墟中的孤儿“轰—”一声惊天巨响,一个炸弹从天而降。刹那间,火车站变成了一片废墟,有的人惊慌而逃,可还是躲不过无情的子弹;有的人被炸飞了,摔在地上奄奄一息,最终还是逃不过死亡的厄运;有的人倒在了血泊中。房子没了,火车没了,有的只是一片废墟和遍地的横躺着的炸弹的战利品。这就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海的火车南站的惨烈场面。“妈妈——妈妈——”,循声而去,废墟中隐约可见一个幼小的身影蠕动着,不停地敲打着直直地躺在一边的妈妈。儿子的呼喊,没能唤醒沉睡的妈妈;儿子撕心裂肺的哭声,再也没能使妈妈睁开双眼再看一眼这可怜的孩子!救救孩子们,我们要爸爸妈妈在身边;救救孩子们,我们要美好的家园;救救孩子们,我们要和平,不要战争!300字 六年级 叙事
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废墟中的孩子一张发黄的照片,让人想起那难忘的一天。1937年8月28正午,从上海火车南站传出轰轰的声音。这个照片中的男孩,他的亲人呢,他为什吗哭呢,事情应该是这样的;在听到飞机的嗡嗡的声音,小男孩的爸爸妈妈赶紧把朝着安全的地方跑去,可是大家慌成一片,又加上小男孩的重量,小男孩的爸爸妈妈的行动非常缓慢。轰,一声巨响响彻云霄,一下子人们四处逃串。过了一会儿,炸弹一个个飞泻下来,在路面砸出一个个大洞。小男孩被吓呆了,等小男孩缓过神来,才发现自己晋然坐在火车站的废墟里,爸爸妈妈都不见了。小男孩号啕大哭,搜救人员发现了他,赶紧把他抱出火车站,将他带回了安全的地方。在接下来的日子里,小男孩得到了很多好心人的帮助,他重新得到了假的温暖。300字 四年级 记叙文
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废墟中的孩子1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站,一个外国记者拍下炸后的真实情景。看着图中啼哭的婴儿,倒塌的房屋,我不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的年代。一天,一对夫妇抱着一个面带微笑的小婴儿刚从火车下来后,“嗡嗡”的敌机把天桥炸断裂了,把铁路扭曲了,房屋也被弄得残破了,一眨眼的工夫,满地的碎砖碎片,以前繁华的景象被残酷的战争代替了。随后一个婴儿在轨道上嚎啕大哭,人们四处逃窜,人们乱作一团,一瞬间日本人开始了烧杀抢夺。一直到现在那个婴儿还坐那里,任日本人轰炸。我真担心这个小孩以后怎么办,难道跟着乞丐要饭吗?难道会变成小偷吗?难道是帮日本人做事吗?希望他不会成为一个像日本人那样的小孩,希望人人的生命都保住,不要再有一丝危险!300字 三年级 叙事
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废墟中的孩子第一次世界大战后,大家迎来了前所未有安宁。在大家本以为不会再有战争的时候可怕的战争又来到了。1937年8月28日,日本侵略者在轰炸上海火车南站,火车南站成了一片废墟。在废墟中有一个孩子在啼哭,那啼哭声让每个人听了都会发出轻轻的悲叹。那个孩子是谁?他的父母呢?他怎么会在这儿?哦,原来他的名字叫明明今年才四岁,那天他的父母正准备带着他去给生病的奶奶探病。可是,在他们正准备上车的时候,可恶的日本侵略者却开始轰炸火车站。明明的爸爸为了保护他们母子而被子弹射死,明明的妈妈为了保护明明被日本人打死。明明看着身边的人一个个倒下害怕得放声大哭。后来,一位妇女注意到明明,便把明明抱走养育明明。现在,明明已经是一个80岁的老爷爷了。他始终忘不了那年的悲惨经历。我恨战争!我爱和平!四年级:吴滟婷300字 四年级 叙事