校园的樱花树
要说我们学校最美丽的地方,当然要数那棵美丽的樱花树了。
春娘娘迈着轻盈的脚步笑盈盈地走进了花坛。樱花树的树枝上长出嫩绿的叶子,开出几个可爱的花骨朵儿。还过几天,樱花就开了,雪白的樱花树宛如一片片雪花挂满枝头。一些花瓣调皮地乘着风向远方飞去,在空中打着旋,展示着自己的美丽。只要走过这里,都会流连忘返地看上几分钟。
夏叔叔风风火火地赶来时,樱花树却失去了往日的风采,但它长出了许多深绿的叶片。我和同学们早早地在樱花树下乘凉、玩游戏、看书,享受着这巨大的遮阳伞带来的凉爽。一群群蝴蝶和可爱的小鸟们似乎也看中了这里,它们在树叶间上下飞舞,似乎在举办才艺大赛呢!
秋姑姑是一位魔术师,玉手一拂,所有的树都换上了新装,有红的、黄的、橙的……它一呼气,樱花树上的叶子依依不舍地落了下来,为校园铺上了一张彩色的毛毯。
冬哥哥在刺骨的寒风中,一步一个踉跄地来到樱花树下,他信手一指,雪花纷飞地从天上掉落,给樱花树穿上了一件银白色的毛衣。樱花树毫不懈气,在雪的铺盖下努力孕育着新的生命,来年让叶子更加嫩绿!
我爱樱花的美丽,更爱樱花树无比旺盛的生命力!
鱼和鸟的故事
鱼儿向往天空,羡慕鸟儿,鸟儿可以高高飞行,无忧无虑,自由自在。天很大,无边无际,鱼儿也想像鸟儿那样尽情飞翔,而不想在这大海里过着提心吊胆的生活。
鸟儿很向往大海,羡慕独鱼儿,海中不用每日想着今天天气如何,因为大海不会因天气的变化而影响鱼儿的生存,每日展翅飞翔也会很累。
一天,鸟儿在海的上方觅食,恰好看到一只小鱼儿从海中跳起,鸟儿却没有下手。
“喂!小鱼儿,你知道吗?我作为一只海鸟,却竟然有些羡慕你,很奇怪吧?”鸟儿有些自嘲地说。
鱼儿听了,竟也不觉得惊奇。“哦?那有什么好奇怪的?我们鱼儿确实很好啊,每天不用为食物担心,亲人们也十分团结。”鱼儿有些娇傲地回答,话风一转。“可我还是羡慕你,天空很大,鸟在食物链上不算弱者,而我们小小的海鱼只能苟且偷生,不知道什么时候就死掉了,被外界任性捕食,海中还会被凶猛的大型鱼类追捕。”
鸟儿说“听起来是不大很好,但其实我也好不到哪儿去,我知道你很羡慕我可以展翅高飞吧?但你却不知道那真的很累,每日要飞好远,才能寻到食物,还要跟随团队,不能随性休息。赶上天气不好了,跟本不能飞出去,连孩子都喂不饱,还谈得上什么好不好呢?”
鱼儿听后却微微一笑,“既然我们都这样同命相连,那不如不来愁这些事情,努力去适应让自己过上更好的生活,自然界的规律,不会因为我们而改变,羡慕这些有什么用呢?”
鸟儿听后觉得很有道理,与鱼儿谈了一会儿,就离去了,没有把鱼儿当作食物而啄走。
从此以后鸟儿依旧每天都会去海边捕食,鱼儿也不再会把头冒出水面。它们没有再见过面,却彼此都能够过得不错,因为,这样就够了。
相似题目
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校园的樱花树今天,我来的一所新学校。我低着头,来到了校长室。校长对我说:“你来得正好,我正准备换一种学校风俗。”我问:“什么学校风俗啊?”她说:“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室,走在走廊上,心想:校长到底要干嘛呢?走着走着,我忽然撞到一个人。我抬起头,看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说:“你是新转来的吧?是在五年级二班的吧?”我点点头。那位老师又说:“我是五年级二班的班主任,我姓米,你就叫我米老师吧。走,我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。到了教室,老师就叫同学们出去排队了。至于我,老师叫我走在最后面。到了操场,校长就说:“同学们,从今天起,我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称,以后你这个就是你的名字。听明白了吗?”“听明白了!”到了教室,米老师说:“现在你们自己想个名字,随便几个字的。”过了一会儿,我们都取好名字后(老师也取好了),米老师说:“大家都取好了吧?现在我来报一报:夏雨欣,雨心;王欢,棉;杨雪,粉飞……”报完之后,老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后,老师站在我身边,对大家说:“这是新来的同学,叫薄荷糖。她是新来的,对这不算了解,大家要多多教她这的规矩。好了,下课。”五年级:心碎萌兔作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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校园的樱花树我们美丽的校园里,有充满欢声笑语的操场,有五颜六色的花园,可我最喜欢的还是我一年级时教室门口的那棵樱花树。樱花树的树干非常的粗壮,下课后,三三两两的同学围绕着樱花树玩耍,她就像一位慈祥的母亲,一直陪伴着我们。到了春天,这棵坚守了一个寒冬的樱花树披上了白里带粉的外套,走近一看,原来是一朵朵可爱的小樱花呀!她随着风姐姐,一会儿抖动花瓣,一会儿安安静静地坐在嫩叶上。在阳光的照射下,一片片花瓣仿佛变得透明了,真是美不胜收!春夏交季时,樱花树更美了!樱花飘落,仿佛是一场“樱花雨”。下“雨”时,一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——随着风,翩翩起舞。忽而向上,忽尔往下,还时不时拂过我的发梢。最后还是依依不舍地缓缓落下。她们依偎在大地母亲的怀里,就像铺上了一层粉色的地毯,让人不忍不住驻足欣赏。一年级天真的我,就喜欢张大嘴巴,久久地站在树下,好一会儿才回过神来。樱花树还特别喜欢“换衣服”。夏天,她换上了翠绿的裙子,我和小伙伴们就爱坐在阴凉的树阴下玩耍。重重叠叠的枝丫的树叶严密“防守”,不让一点儿阳光溜进来。到了秋天,她又穿上了金黄色的衣裤。在冬天,樱花树又换上了冬姐姐送她的白色毛衣,穿上了洁白的棉鞋,开始了孤独的坚守……。校园的樱花树陪伴着我长大,我喜欢樱花树,每当开心或伤心时,就会对樱花树倾诉。直到现在,我已经四年级了,教室也早已搬到了三楼,可还忘不了樱花树,她装载着我的童年,在我心中开花,凋谢……。600字 三年级
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校园的樱花树今天,我来的一所新学校。我低着头,来到了校长室。校长对我说:“你来得正好,我正准备换一种学校风俗。”我问:“什么学校风俗啊?”她说:“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室,走在走廊上,心想:校长到底要干嘛呢?走着走着,我忽然撞到一个人。我抬起头,看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说:“你是新转来的吧?是在五年级二班的吧?”我点点头。那位老师又说:“我是五年级二班的班主任,我姓米,你就叫我米老师吧。走,我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。到了教室,老师就叫同学们出去排队了。至于我,老师叫我走在最后面。到了操场,校长就说:“同学们,从今天起,我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称,以后你这个就是你的名字。听明白了吗?”“听明白了!”到了教室,米老师说:“现在你们自己想个名字,随便几个字的。”过了一会儿,我们都取好名字后(老师也取好了),米老师说:“大家都取好了吧?现在我来报一报:夏雨欣,雨心;王欢,棉;杨雪,粉飞……”报完之后,老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后,老师站在我身边,对大家说:“这是新来的同学,叫薄荷糖。她是新来的,对这不算了解,大家要多多教她这的规矩。好了,下课。”400字 五年级 叙事
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樱花树樱花树大多生长在日本,高大漂亮,正因为这样,日本人十分喜欢樱桃树。樱桃树的树杆很丑,樱花则不同,一簇簇漂亮的话挂在树上。应划分为福岛樱、山樱、霞樱、石割樱……一共400多种,最常见的是石割樱,因为这种樱花在伊豆大岛分布很多,故取这一名字,是因为对海风有很强的抵抗能力,且生长较早,花和叶子上没有细毛,花开时有一股淡雅的芳香。花瓣长约2cm,叶子则长8~13cm。洁白的花瓣配上嫩绿的叶子映衬得十分好看。这种樱花的叶子还被用于包裹“樱饼”点心,花期为3月下旬(伊豆大岛、南伊豆),4月下旬(东京)。樱花原产我国长江流域和日本。性喜阳光,亦喜湿润、根系浅,对烟及风力抗弱。樱花及其美丽,盛开时节,满树烂漫,如云似霞,是早春开花的著名观察花木。樱花可以做药材,可以止咳,可以平喘,可以酿酒,也可以做甜点……樱桃小小的,在樱花凋谢后,就开始结果,樱桃呈红色,可以补中益气、祛风胜湿……樱桃含维生素A、B、C及钙、磷等矿物元素,每一百克含水量83克……结果时,从远处看光秃秃的,近处看树上结满了樱桃,红通通的,很可爱。有一次,我和妈妈、爸爸去云南,那时正是樱花盛开的时候,我看到樱花就跑上闻闻,又跑到其它树边看。樱花真美呀,真像一位漂亮的仙女。说了这么多,你是不是也喜欢上了樱桃树了?450字 五年级 叙事
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