茶_五年级说明文
550字
五年级
茶是一种文化，它可以成为一个人的工作，它可以使人神清气爽，它也可以让人解渴。
今天，舅舅从云南回来，带回了普洱茶，爸爸便拿出珍藏多年的茶具来泡茶。爸爸打开包装，将茶具小心翼翼地清洗了一遍，然后拿出干净的抹布来擦净。爸爸打开装茶的盒子用小棒削出大概一搓的茶叶，倒进茶壶里的过滤器里面，在到上烧开的热水，盖上茶壶盖，轻轻地将茶壶摇晃一下，再把茶壶里的茶水倒掉，再倒上开水，只见，这茶壶里的茶叶像一个亭亭玉立的少女跳着舞，慢慢地舒展开来，邮箱一直在平静的个在大海里自由自在的小鱼，忽上忽下，这可真是漂亮，过了一会儿，茶壶里那清澈的茶水慢慢得变成了粉红色，真好看啊！过个几分钟普洱茶就大概泡开了，这时，从茶壶里便会飘出清香，准备好茶具，将茶慢慢的倒进小小的茶杯里，我没有喝过茶，端起茶杯猛地一下就把这杯子里的茶水喝完了，感觉什么味道都没有，后来我又想起了同学说过只有慢慢地喝细细的品味才能喝出茶的美味。我便又拿了一杯，轻轻地端起来小小的眯了一口，就感觉到了一点点苦涩的味道，再喝一口也就感觉到了茶的美味，这是我才知道了，老前辈们为什么那么爱喝茶。
由这清爽的茶也使我想到了我们人生不同样与茶一样吗？有苦有甜，阳光总在风雨后，甜也总在苦后，只有经历过苦才能尝到生活中的甜，苦中有甜，甜中也有苦，品茶是这样，人生何不是这样呢？
我喜欢的一道菜_五年级说明文
500字
五年级
牛肉，是非常美味的食物，营养很好，有充分的蛋白质，很多人都爱吃。我最喜欢的一道菜，就是用牛肉做的，那就是------青椒牛柳。
青椒牛柳十分美味可口，吃到嘴里，十分爽滑，油而不腻，还带着一丝丝青椒的辣味和涩味。每吃一口，都会尝到牛肉那细腻的味道和青椒那扑鼻的气味。于是，牛柳的味道，成了我喜欢它最主要的原因。
青椒牛柳不仅味道很好，而且香味也让我十分喜欢。青椒牛柳的气味很香，结合了青椒和牛柳的气味，弥补了两者的缺点，改进了优点，那气味，只要一进你的鼻子，就好像灌入了你的全身，闻了就让人食欲大增，很想吃。
青椒牛柳的样子也不差，一盘牛肉之中，很有规侓的穿插着几根绿青色的青椒，活像是一座有绿由黄的美丽的大山，让人就算是不尝不闻，也十分想吃。
青椒牛柳很好吃，那自然做起来就非常需要技术。而我，尤其喜欢吃妈妈做的青椒牛柳，因为妈妈的厨艺很好。妈妈总是先拿出新鲜的牛肉，然后把牛肉切成一条一条的牛柳，然后在锅里撒上油，把牛柳倒进去，之后，在巴西好的青椒也倒进去，和牛柳一起爆炒，炒的过程中再适当加点水。快炒好了，就再放下豆瓣酱酱油和专门的酱，再炒一下，就出锅了。
怎么样，青椒牛柳是不是很美味？这就是我最喜欢的食物----青椒牛柳，因为它色香味俱全。
展开阅读全文
相关推荐
五年级
550字
-
太阳_五年级说明文太阳，是我们最熟悉的一颗恒星，也是离我们最近的一颗恒星。太阳离地球的平均距离为1。5亿千米。太阳的直径约为130万千米，其体积大约是地球的130万倍；质量大约为2000亿亿亿吨，约是地球的33万倍。太阳表面分为三层，即光球层、色球层、日冕层。其中光球层的温度大约6000K，但它的光最强，我们平时看到的太阳就是它的光球层，色球层的温度要高于光球层，可达几万度，但色球层的光很微弱，只有在日全食时才可以看到。最外层是日冕，温度更高，可达100万度，但它的光却弱到只有借助天文设备才能看到。此外，日冕层还会发生太阳风的现象，太阳风会抛射高速的粒子流，干扰地表通讯系统。除日冕外，干扰地表通讯系统的还有太阳黑子和太阳耀斑，它们的爆发周期都是11年。在太阳内部的中心，有一个密度约为固体铅14倍，磁场强度约为1000-400高斯的日核，其温度约为1500万度，那里一直在发生核聚变，每四个氢原子聚变为一个氦原子，并向外散发出巨大能量，但太阳也要因此而每秒亏损约300万吨的质量。大约40亿年后，太阳中心的氢原子将消耗殆尽，此时太阳将开始消耗它的氦原子作为燃料并且其体积会迅速膨胀。再过大约10亿年左右，太阳中心的氦原子也消耗殆尽，此时太阳的内部将会发生坍缩，其密度会迅速增大到175千克/立方厘米，变成一颗白矮星，但太阳还会继续向外发光，直到太阳完全死亡。然后，它将停止发光，最终变为一颗黑矮星。550字 五年级
-
介绍莲藕_五年级说明文莲藕，是很有名气的一种一年生蔬菜植物，人们可喜欢它啦。我就来给人介绍一下吧！莲藕的身体呈节状，每一小节都是中间粗壮，两端瘦削，样子长得挺怪的。刚从田里挖出来的莲藕，浑身污泥包裹，又脏又难看。但当你去洗去它身上的污泥时，那白嫩的藕枝可真叫人喜欢哩！莲藕，可以生吃，也可以煮熟吃。从我能记事起，每到我生日，妈妈总要为我准备一些藕片。妈妈把生莲藕切成一片片薄片，每片都布满了有规律的大不不一的管状圆孔，带出许多藕丝，活像爷爷的白胡子，难怪古来便有“藕断丝连”这个成语呢！每当吃的时候，我都要拿起莲藕，先端详一番，然后咬一口，细细地品尝那又脆又嫩又甘甜的滋味。莲藕，不像荔枝、龙眼、石榴那样，把鲜红艳丽的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它深埋在泥中，满身污泥，但它却托起了了污泥而不染的莲花。古往今来，多少诗人为亭亭玉立的莲花留下了千古传唱的名词佳句啊！但我想，更应该歌颂的却是默默奉献的莲藕。藕成熟后，人们把藕挖出来，做成各种精美的食品。藕节泡在盐里，谁遇上感冒喉痛声哑，取出两个藕节泡在开水中吃了就几乎“药到病除”了！莲藕，它把自己的一切都奉献给了人们。大家看看莲藕有多好啊！那还不快去品尝品尝！500字 五年级
-
老鼠自述_五年级说明文大家好，我就是人人喊打的老鼠，我们老鼠有尖尖的嘴巴，圆圆的耳朵还有一条长又细的尾巴和强壮而有力的四只爪子。我们老鼠是很厉害的，不然怎么在十二生肖中排第一，我们靠的是什么呢？我们靠的是聪明才智、听觉还有嗅觉等等。如果仔细观察我们老鼠，就会觉得我们很机灵可爱。我们老鼠是杂食动物，几乎什么都吃。我们老鼠觅食的时候靠的是听觉和嗅觉。要听听有没有猫和人类。被猫发现了，就会被猫玩得头晕目眩，甚至有时会被吃掉，被猫玩时简直生不如死。被人类发现了就有可能被打得七窍流血。所以我们老鼠要打起十二分精神，警惕周围。找食物时当然要靠嗅觉了，我们凭嗅觉就知道哪里有什么。我们的警惕性和智商很高，我们出洞时先俩只前爪在洞边一爬，左瞧右看，确保安全方才出洞。我们很喜欢把窝建在有食物有水源之间，建立固定路线，以避免危险。我们只要在某处受过袭击，我们会长时间回避此地。为什么呢？“见过鬼还不怕黑”不怕一万就怕万一，所以才这样。不过我们是近视眼。我们老鼠还是攀爬高手来的，我们能在树木或电线上快速爬行。我们不但是攀爬高手，还是游泳高手。我们以后脚划水，以前脚操控方向，尾巴也充当某种方向舵。它们的耐力惊人，它们能连续踩水3天。而且我们的潜水功夫一流，能在水下闭气3分钟。我们还为人类造过福呢。我们为人类提供了无数药品实验数据。我们老鼠很厉害吧，十二生肖中排第一我们是当之无愧。550字 五年级
-
五年级说明文500字 燕麦燕麦是一种常见的食物，性味甘平，燕麦这个名字的来源始于《本草纲目》，上面写道：“燕麦多为野生，因燕雀所食，故名。”燕麦是禾本科的一年生草本植物。根系发达，秆直立光滑，叶鞘光滑，背有微毛，叶片扁平，穗轴直立或下垂，向四周展开，含两至数花，并有雄蕊三枚。燕麦的分布极广，为世界性栽培作物，分布在五大洲四十二个国家，我国东北、华北、西北、西南及广东、广西和华中等省区多为栽培。谷粒供磨面食用，营养价值很高，是一种低糖、高营养、高能食品;可以降低血压、降低胆固醇、防治大肠癌、防治心脏疾病，它的医疗价值和保健作用已被古今中外医学界所公认。超市中有许多品牌的燕麦，它们都是袋装的，被烘焙过。可以用开水或热牛奶直接冲泡，两三分钟后即可食用，方便快捷，如果想调换口味的话，能加入适当的水果粒、坚果仁或葡萄干，口味会非常好，如果想让麦片咸一些的话，可加入一些火腿片……麦片这种便捷的特点，适合上班族，既营养丰富，又节省时间，还适合中小学生。现在的小朋友由于家庭条件好了，所以经常吃肉类食物，吃细粮，运动量少，导致体能下降。我建议小朋友们应适当吃一些粗粮，如燕麦，它富含膳食纤维，能促进肠胃蠕动，利于排便，热量低，升糖指数低。宋美龄长期坚持吃燕麦，一直活到一百多岁才去世，可见燕麦是一种营养丰富的健康食物。500字 五年级 说明文
-
四季的风_五年级说明文风，一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风称为金风，冬天的风则叫做朔风。虽说它们同属一类，都是风，然而他们的脾气却截然不同。春天，当农民伯伯脱下厚厚的棉袄，在希望的田野上播下粒粒的种子时，一阵春风吹过，万物复苏。许多嫩芽偷偷地从土里钻出来，看着明媚的世界。花儿开了，草儿也绿了，田野里是一片生机勃勃的景象，这温暖的春风给人们带来了无比的欢乐。夏日，天气闷热，像个大火炉。大滴大滴的汗水从人们的脸上滚落下来。这时候，人们多么希望凉风的救助，可风偏偏跟人们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有阵风吹来，也是火上浇油，不但吹不散炎热，反而更加炎热，怪不得叫“熏风”呢。秋季，一阵凉风拂来，吹在人们身上，凉丝丝的。黄色的树叶从树上争先恐后地落下，河边的芦苇随着阵阵微风轻轻地摇摆着。高粱红了，水稻也熟了，秋风给人们带来了收获的喜悦。隆冬时节，凛冽的寒风刮过来，尘土满天飞舞，吹的行人都挣不开眼睛。小姑娘围上了围巾，有些调皮的小男孩倒退着行走，以避开风头。有些行人干脆缩着脖子，把手放在袖子里，快步向前奔跑。然而，一群活泼可爱的红领巾却迎着严寒在凛冽的寒风里跑步，他们不畏寒冷，因为他们有一火热的心。风啊，你曾经为人们带来了多少欢乐，同时也给人们带来了损失。我从现在起就要好好学习，将来更好地利用你们为人造福。550字 五年级
-
五年级说明文500字：香蕉船上午，我们在沙滩上休息，看到一艘快艇用一根绳子拉着一条像香蕉一样的船。妈妈提议我们去尝试一下，我也很想体验一下坐香蕉船的感觉。下午，我们兴致勃勃地准备乘香蕉船了，没想到看上去很简单很好玩，可真要爬上去的时候却那么难。第一个刚爬上去，第二个人就把船掀翻了。过了一会儿，我用全身的力气撑着船沿，一只脚跨到了另一边，手紧紧抓住绳子，终于爬了上去。好不容易三个大人两个孩子都坐上来了，快艇开动了。海面上浪非常大，我们的船一颠一颠的，比快艇都刺激。浪越来越大。突然，有一个非常大的浪朝我们这儿扑来，一下子把我们的船掀翻了。我一头栽倒在海里，沉了下去，后面的船身直撞我。不一会儿，我靠着救生衣的浮力浮出了海面，慢慢游回船边。这次在海里往船上爬，更难了。大伯伯使劲抱住船尾，不让圆鼓鼓的船身乱晃。我和杨宜生花了很大的力气才爬了上去。大家都爬得气喘吁吁。当大伯伯爬的时候，我们整艘船差点又掀翻了，他刚一用力，船就剧烈地摇晃，我们就尖叫起来。他爬不上来，只好上了前面的快艇。刚没开多久，又一个巨浪把我们扔进了大海。我们用了更久的时间爬上船。在我爬得精疲力竭的时候，第一个上船的杨宜生用很大的力气把我拉了上去。两个妈妈都没力气了，只想快点回到岸边。虽然我和杨宜生对船长大叫：“开慢一点，不要再翻啦！”其实心里都希望能再翻一次，开得越远越好。550字 五年级
-
鲸的自述_小学五年级说明文大家见过海吗？那是碧蓝的，辽阔无边的茫茫大海，它是鱼。虾。龟各种海洋生物的家园，海底有着美丽的海草。珊瑚。我非常喜爱这个大家庭，因为我也是家庭中的一员，我叫贝贝，是一只须鲸。你们了解我吗？我们是比大象大得多的动物，最大可达十六万公斤，最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了，有十几头大肥猪那么重呢！不但很重，而且还很大：四个人围着桌子在我们的嘴里看书，还显得宽敞。我们虽然生活在海洋里，可是并不是鱼。我们和你们一样，是哺乳动物，也是喝奶长大的。我们的体型很大，但是我们的眼睛很小，尾部呈水平鳍状。我们也是用肺呼吸的，每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上，我们须鲸有二个鼻孔，而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”，就像花园里的喷泉一样，等我们的肺里吸足了气，才潜入水中。我们每天都要睡觉，睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上，就像一个巨型泳圈。只有这样，睡觉时我们才会有安全感。在“鲸”这个大家族里，我们各有所长。就说说白鲸叔叔阿姨们吧，他们的声音可奇怪，有几百种！他们可以发出猛兽的吼叫声，牛的哞哞声，猪的呼噜声，马的嘶鸣声，鸟的吱吱声，女人的尖叫声，病人的呻吟声，婴儿的哭啼声……是不是很神奇呢？我们是多么的可爱活泼啊，你们喜欢我们吗？我们欢迎你们的到来！550字 五年级
-
匠心与省心 五年级说明文500字“火培”、“炭培”，每次看到茶叶包装上有这两个词语，我打心眼里不服气——十有八九是假的吧。在老家那片茶区，仅剩四五户人家还沿用传统的制茶方法了。传统制茶，需经过好几道繁琐的程序。手工采摘、筛茶、加湿后，便进入制茶重点——炒茶！娇嫩的茶叶入锅后，渐渐变硬，人们怕茶叶碎了会破坏原有的味道，不敢用锅勺，只能靠赤裸裸的“手”不停翻炒。随着茶叶越炒越烫，人们的手也越发红肿，实在招架不住凝聚的高温时，只好泡冷水减缓疼痛。直到最后，一片片茶叶才蜷缩成一个个迷你小球。此时的它们还只是清茶，味道清甜，散发着淡淡的香味。若想成为火培或炭培茶，还需继续“深造”。又炒了七八分钟，茶叶颜色变成深绿，这时再放到火上烘烤，才是真真正正的火培茶。它颜色稍稍偏黄，呷上一口，香味饱满浓郁。茶虽好喝，可是，这种传统制茶方法实在太难太耗时，许多人坚持不了，换成了机器制茶。电锯割，滚筒筛，炒茶机炒。与传统制茶相比，创新的机器做茶似乎真的又省时又高效。可殊不知，机器的火候单一，滚筒旋转容易撞碎茶叶。它虽然减轻了制茶的负担，但同样，它也在减淡茶香，更是在减降制茶手艺……如果，在机器原有的基础上，增加机械臂模拟手臂翻炒，并且可以进行温度的调节。那么茶的味道就不会改变，也可借助机器传承并发扬制茶人的匠心和工艺，让一代制茶人有了更省心的选择。550字 五年级 说明文
-
电视_六年级说明文近年来的科技日新月异，功能一代比一代好，品质更是无懈可击，连电视都从黑白进步到彩色，也从按键式转台，突飞猛进到声控式。各种智能的产品也接踵而至，款式多到令人眼花撩乱，不是屈指可数的，逛三天三夜都逛不完呢！现在的电视和电脑普及率很高，几乎是家家户户的日常生活必需品，它带给大家丰富的知识，不胜枚举的欢乐气氛；和同学聊天时，也少不了有趣的娱乐节目，如果你“上“不”知天文，下“不”知地理”，那你就“逊咖”了！由此可见电视的重要性，所以“没知识也要有常识，没常识就要多看电视！”从小，我和电视就成了无话不说，无话不谈的好朋友，“卡通”则是我每天必备的“补品”。因为它，我的童年生活变得多彩多姿；因为它，我的生活里有了陪伴我的人。但电视虽然是我们最爱的好同学，却也是伤害灵魂之窗的罪魁祸首啊！哇！连爸爸妈妈、爷爷奶奶和祖孙三代都抵挡不了电视的魅力，只要时间一到，大家就变成定时机器人，自动自发、不约而同的到沙发前面集合坐下，等待戏剧开始演出。大家的喜怒哀乐就随着剧情高潮迭起、起起伏伏，所以说：电视也是一个能控制心灵的厉害魔术师呢！电视对一般人来说，是不可或缺的，也是豁的知识和娱乐最快、最直接的管道，可是和这位同学黏的太紧、太久，也是会伤身的！所以，我要克制自己看电视的时间，“保持距离，以策安全。”我希望它是我们生活中的良师益友，精神和心灵的寄托，而不是健康和精神上的杀手！550字 六年级
-
食物链_六年级说明文我们知道，所有的生物都需要食物。例如一个人，一条鱼，一只鸟，甚至是一条虫子。一切生物没有食物就会死掉。在世界上，不同种类的动物有各不相同的生活习性，他们生活在生物圈这个大社区里，通过食物链紧密地联系在一起。在这个食物链里，有些生物是生产者，而有些生物是消费者。植物是生产者，因为它们利用阳光，土壤和其它成分来生产它们的食物。动物则是消费者，因为它们吃植物和其它动物。在动物界有四种不同种类的消费者。肉食性动物是只吃其它动物，例如狮子。草食性动物则只吃植物，例如羚羊。杂食性动物既吃动物又吃植物，例如我们人类。腐食性动物则以吃动物尸体为生，例如青藏高原的秃鹫。让我们列一个图表：蚱蜢吃树叶，饥饿的田鼠吃蚱蜢，而蛇又吃田鼠，鹰又以蛇为食。通过这种方式，这些动植物就相互通过食物联系在一起了。在一个地区的食物链处于动态平衡的状态。我们称之为生态平衡。我们不能人为的破坏它。否则我们就会自食其恶果。例如20世纪30年代，澳大利亚为了控制甘蔗田里的害虫，从美洲引进了一种蟾蜍，但这种动物含有剧毒，几乎没有天敌。任何吞食它们的动物都会死亡。短短的几十年，它们的数量就达到了数百万，而且还以每年百分之二十增长。它们所到之处，有些动物被惨遭灭绝。现在人们不得不想办法来控制这种有害动物了。生物圈的食物链之间的生态平衡是自然选择的结果，是一个自然规律，我们一定要遵守这个规律。不然的话吃亏的只能是我们人类自己。550字 六年级