随便时代
300字
四年级
读后感
自从我看了《小学生新作文》后，才知道原来世界上还有跟我生活的时代恰恰相反的“精确时代”，只不过我生活的时代可比“精确时代”惨多了——“随便时代“。
在随便时代中生活，当然一切都很随便。就说上个月吧。我去海南岛旅游，坐船去欣赏日出。可船由于制造的太随便了，刚出港不到一百米就要沉没了，我们急忙上了皮划艇。哎！想不到皮划艇上竟有十几个大洞，我们都掉进海里。幸亏我会游泳，要不然我就完了。上岸后，为了庆祝我安全得救，我请朋友们一起去玩过山车。没想到过山车设计得比轮船还随便――竟没有一点保险设施，我又从过山车上摔了下来，成了高度瘫痪，需要做手术。手术倒是做完了，可我肚子里老是传来报时声。原来，医生做手术做得太随便，不小心把手表掉在我肚子里了。
你们说，我生活的”随便时代“是不是比海霞老兄的“精确时代”惨得多呢？
我为歌狂
400字
四年级
读后感
唱歌使我的生活更加多姿多彩；唱歌使我的生活不再乏味无趣。总之我很难让语言来表达对它的喜爱。
从小，我听妈妈哼唱摇篮曲，大一点听小姨和姐姐唱，再大点就跟着录音机里的叔叔、阿姨们哼几句。可，现在的我，已不再满足。经妈妈允许，每逢星期五，特许我看CCTV—3台的《同一首歌》这个文娱类栏目。渐渐地听多了，我也能装模作样来两下了。
我爱歌，可以用一部动画片的片名《我为歌狂》来形容。《愚公移山》、《从头再来》鼓舞人心，教我在学习和生活中遇到挫折，永不妥协；《双截棍》、《动起来》使的在学习紧张之余放松心情，活力四射；《常回家看看》、《懂你》又能让我收藏亲情，倍加珍惜……
在家里，妈妈的歌总是那么几首，弟弟听腻了，我就把我新学的都唱给他听。听罢，他对妈妈说：“姐姐唱得真好听。”我听了，心里美滋滋的。去县城柯桥时，一些音像专卖店在播放悦耳的音乐。我呢，一定会驻足下来，陶醉在那美妙的歌曲声中。小姐姐见我这么爱音乐，就把她用零花钱买的磁带、CD都送给了我。现在，我也开始积攒零用钱，准备买好多CD呢。
歌啊，我为你喜，我为你狂，你将伴我一生！
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四年级
读后感
300字
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随便写写日子总是这么过，一天一天地流逝。--题记最近几天天气有些变冷了，又得穿着那厚厚的大衣，像北极熊一样。听说猪流感闹得更厉害了，国外都死了好多人呢，真害怕猪流感会传染到自己身上。大家都戴上了口罩，，我也不例外，只是可惜了我那英俊的相貌。班上好多人都发高烧，不知道是不是心理反应。昨天考英语，好难啊，班上好多人都考砸了。本来还自信满满的我，心一下子凉了半截。保守估计80分，虽然还可以，但总是不满足，毕竟考好了还不算数，赢了对手才重要。昨晚忘记背诵字词了，早上才想起来老师要小测，当惊受怕一上午，得来老师一句话：今天不小测了。心里一阵窃喜。不过老师说下周一还要小测，测的量还会更大。郁闷啊。早上体育课，老师单独给我们男生开了一节课，把咱整得精疲力尽。更惨的是林瀚森，因为说了一句话，被老师罚了20个俯卧撑。恰巧语文老师经过，一高兴，又加了80个俯卧撑，共计100个俯卧撑。下周还要考语文和物理，考不好老师又要发飙，我们学生为什么总是这么累。。。。。。想到什么就写些什么，随便写写。400字 四年级
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随便写写日记转眼间6月已经快要结束了，而我的态度成绩却不是那么理想。已经快毕业了，我最近必须得把态度变好提高成绩。不然，我的毕业一定是一团糟。最近要把一些学习的精神提高。并且把各科的复习做好，以防考试。一定要在短时间内找回六年级小学期上半段时间的态度和精神。把最后一次考试考好，以回报我的老师。这次一定要做到2点：1.不怕苦不怕累。2.尽力而为·只求问心无愧。来面对这次考试。努力奋斗吧！我的未来由我来创造我的成绩由我来做主。。。。200字 四年级 记叙文
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不要随便占便宜人们常说“贪小便宜吃大亏”，又说“吃亏是福”，这些都是至理名言，值得我们一生谨记。人与人之间相处，如果你总是想着占别人的便宜，也许你会得逞一两次，但时间久了，谁还会相信你这个人呢？朋友之间、同学之间相处讲究的是彼此谦让，凡事多为对方着想。你懂得照顾、体谅他人，你方能得到他人的照顾与体谅。从前，有一个人最爱占别人的便宜。大家互相告诫，谁也不敢拿着东西从他家门口经过，怕他雁过拔毛。有一回，一个同村人拿了一块磨刀石路过他家门前，心想:这应该不会有什么事，他不至于抢块石头吧?谁料，那个人从门里看见，急忙跑回屋拿来一把切菜刀来，一把夺过磨刀石，在石头上磨了又磨，然后霸道的对邻居说:“行了，你可以走了!”此事传出后，大家都觉得十分可笑，更不愿靠近他们家。一天夜里，他们家招了贼，尽管他大喊“抓贼”，但没有谁来帮忙，他们家被偷了个精光。爱贪便宜的人，虽然占了无数小便宜，但终究是吃了大亏，熟重熟轻，明眼人一看便知。一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面，一碗上面有蛋，一碗上面无蛋。端上来，父亲问儿子:“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧l”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁了，该让蛋吧!”“孔融是孔触，我是我，不让!”儿子态度坚决。“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋咬了一半。“别后悔。”“不后悔!”儿子又一口把蛋吃了下去。待儿子吃完荷包蛋，父亲开始吃。没想到，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人往往占不到便宜。而不想占便宜的人，生活也一定不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。650字 四年级 应用文
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我爱随便我爱随便。我很大胆子，是因为我的随便引起的。我想：我想怎么样，就怎么样，才不要别人管。我的事我自己做主，*人也请别管。想惹我，要看你有没有胆量。惹我的人死定了，想惹我，就随你吧，最好别惹我，不然受伤的是你自己。我是王艺晓，一个很随便的女孩。没事，别找我，我再次警告。100字 四年级 日记
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“随便”小表哥“随便”小表哥邵煜函我有一个可爱的小表哥,他的名字叫赵嘉辉。他每天都戴着一副小眼镜,胖乎乎的脸蛋,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,甜甜的小嘴,非常可爱。但我迷惑不解的是他每天都在说“随便”，我也搞不懂为什么。有时，我问他：“哥哥，你能和我一起上作文辅导班吗?’’回答：“随便。’’我问：“你在看电视啊?’’他说：“随便。’’如果有时我向他请教，“这道题你会吗?大学生,我不明白,你能给我讲讲吗?’’他还是那两个字“随便。’’“哼！这下可被我逮住了吧,这也用随便啊?你怎么没等我说完你就开口啊?你下手也太狠了吧?’’哥哥马上羞红了脸,还不好意思的说:“嘿嘿,习惯了。’’他这样说也不让我感到奇怪,因为在日常生活中他这人也很“随便。比如:用唾沫抹眼。抠出来的鼻屎放在嘴里吃,看起来快要把它当成“食物’’了!有时,我会问他:“喂,你怎么形成这种恶习惯呢?’’“随便,哦！不对啊,我要郑重的回答呀。用唾沫抹眼是因为凉快,抠出来的鼻屎放在嘴里是因为没啥味,吃了对身体也没啥害处啊?总之还是‘一’个字，‘随便!’”没等表哥说完，我急忙插嘴说：“不对吧,哥哥好像是两个字吧?’’他满不在乎地说：“不管了,随便吧!’’唉,我真拿这位“随便大师’’没办法。不过，看他那可爱劲儿,我也不说他了,让他“随便’’去吧!指导教师崔梅茹450字 四年级 状物
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彼岸时代面前，书如同一位吸引人的小精灵，全身上下，散发着亮丽的，闪闪烁烁的光芒！轻轻一眯眼，那书中的故事便争先恐后地钻入我的脑海里.在漫长的回忆中，我一会儿浅浅一笑，一会儿悄悄拭泪……而心中，却早已载满感叹兴奋而归.——题记一缕清风拂过脸颊，顺着风循去，一棵路边大树高大挺秀，可枝干却早已布满岁月那无情的的刻痕，虽然它身袭绿装，但也无法阻挡它衰老的足迹.一低头，手中那本鲜艳的《小学生时代》的封面在微风中轻轻摇曳.呵，我想起了一段难忘的时光.在一次偶然，我看到了《小学生时代》.当时我被那充满色彩魔力与墨色芬芳的封面所吸引，于是不假思索地借走这本书.可谁知，这一翻开，却再也放不下了！一天，灰蒙蒙的天空飘着破碎的云絮，如翡翠般碧绿的小草似乎在珍惜着这雨前的最后一抹平静.可我，却没有发现这突如其来的变故.依然平常的把刚刚阅读完的《小学生时代》放在书柜上，连窗户都未关，便出去玩了.当天，下了一场暴雨，雨滴一朵朵在在水泥地上绽开了水花，时间的流逝如同钟摆敲打着我的心.一想起放在书柜上的《小学生时代》，我就心神不定，于是立刻跑回家去.还好，我放的位置不是离窗户太近，它也只是书尖湿了点.还没来的及把窗户关好，我便细心的先用吹风机轻轻吹干书尖，再用手慢慢抚平，然后把它装进袋子套好，才放心地放在书柜上.莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”确实如此，书总是有一种令人不可抗拒的魅力.还记得有一次，已是三更半夜，我在一阵阵“噼里啪啦”的噪音中醒来，揉揉眼睛，两颗惺忪的眼珠在黑暗中熠熠发光.过了一会，不知怎的，我想读书的欲望越来越殷切.后来，我点起台灯，抽出《小学生时代》，津津有味地看了起来.不知过了多久，直到第二天破晓，第一缕阳光松松散散的透过窗帘，射入房间.我努力睁开睡眼朦胧的双眸，看了看那盏依然明亮的电灯，还有那被灯照得黄灿灿《小学生时代》，回想起昨日夜晚的一切，微微的笑了.我贪婪地吸吮着《小学生时代》的精华与璀璨，享受着世界彼岸的大自然.因为有了它，我度过了一个快乐的童年.它，也是我知识的源泉.《小学生时代》让我的心情如雨一般长长绵绵；如风一般轰轰烈烈；像生活一样真真切切；像梦想一样永永远远.《小学生时代》，一个个扑朔迷离的场景，一个个曲折离奇的情节，在我心中荡起一圈圈涟漪.是它，让我在学习的过程中，收获了坚强，让我想起了那一句“若树不坚强，如何挺过大自然的考验；若柏不坚强，如何能度过千年的苍茫岁月；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开放的暗香疏影！”一花，一世界；一叶，一菩提.我沉浸在《小学生时代》的旋律中，无法自拔，做着自己的梦.聆听一本好书，如品味一口茗茶，倾听一本好书，如一曲悠扬的钢琴曲.书，宛如一杯耐人寻味的绿茶，也如同一盏陈年佳酿.——后记五年级:余沐蓓作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 读后感
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邓小平时代读后感中国具有悠久的历史学传统。自孔子以来，中国历史学家差不多都格外重视当代史的研究与表达。不论是孔子删《春秋》，还是司马迁著《史记》、班固写《汉书》、司马光编《通鉴》，历史学家尽管都会述往事、追源头，但其真正兴奋点无不在于当代，在于给刚刚逝去的时代一个说法。然而，不知从何时起，中国的历史学家无法对刚刚逝去的时代进行研究，更不要说描绘。我们的历史却总要“出口转内销”，要靠外国人的研究去为自己的历史定位。我不是说外国人不能研究、不能写作中国当代史，而是当我们捧读如此厚重的《邓小平时代》时，除了钦佩作者远见卓识、中允公道外，多少有点为中国历史学家感到羞愧，或不平。中国历史学家为什么不能像傅高义先生那样行万里路、读万卷书、阅人无数，写出这个伟大时代的历史呢？非凡成就早在傅高义《邓小平时代》香港版问世，我就急切阅读过最感兴趣的章节。这一次大陆版问世，更使我们大饱眼福。这确实是一部伟大作品。我们可以不完全赞同作者的看法，但我们必须承认傅高义先生为我们勾勒的这个伟大时代是可信的。在《邓小平时代》中，作者用不太大的篇幅追溯了“邓小平时代”的“前世”，探讨了中国从毛泽东时代向邓小平时代转轨的必然性、逻辑性，追述邓小平之所以发誓领导中国从“毛泽东时代”出走，除了外部压力、冷战解体、共产主义阵营不复存在、中国经济破产，还与邓小平个人所受教育、所信奉的理念有关，甚至与他的小家庭有着非常密切的因果关联。邓小平时代给中国带来了巨大变化，我们官方话语称邓小平为改革开放时代“总设计师”，以为过去三十多年中国进步，似乎都是邓小平的“顶层设计”，是邓小平1975-1977年在江西那个“邓小平小道”上的冥思苦想。读了《邓小平时代》，我发现傅高义对邓小平的定位比我们原来的说法更精准，更有道理。傅高义认为，邓小平的伟大并不是他有多少理论、多少知识，知道多少中国与世界，而是邓小平没有强不知以为知，没有用毛泽东式的诗人气质去指导中国、引领中国。邓小平只是如实告诉人民真相，如实告诉人民中国与世界的距离，只是告诉人民，中国必须发奋努力，必须放弃内争，必须果断终止阶级斗争，必须将全副精力用在中国现代化事业上。这是邓小平的巨大贡献，是古典中国智慧“实用理性”的胜利。按照傅高义的研究，邓小平并没有更多的“顶层设计”，甚至可以说，从他第三次重出江湖恢复高考，直至1990年代再度启动经济改革，推动中国经济腾飞，邓小平都没有凭借个人英雄主义指手画脚、发号施令，而是充分尊重人民的创造，尊重来自实践的经验。恢复高考是别人的建议，让大包干改变中国，也是十几位农民兄弟冒险先行。邓小平的伟大在于他的“恩准”，在于他能够在第一时间看到这些尝试对于全局，对于整个中国的意义。傅高义据此称诵邓小平为中国改革开放“总经理”，认为邓小平像总经理一样摸着石头过河，引领中国走向富强。这个说法虽说与“总设计师”不一样，但感觉稍微更贴切、更亲切。时代意义在过去三十多年间，不论邓小平在还是不在，这个时代无疑都是邓小平的。邓小平时代的意义是巨大的，中国经过几十年发展，不仅在物质基础上获得充实，一个贫穷、落后的中国一去不复返，而且由此证明古老的中国文明尽管只是一种极度精致的农业文明，但与工业文明并不存在必然冲突，在农业文明基础上增加一个工业的、商业的文明，并不会从根本上伤害农业文明的根基，更不会动摇国本。由此回望几千年重农抑商坚定不移的国策，回想三百年来要不要学习西方的争论，更觉得邓小平的伟大，庆幸时代的恩赐。在邓小平之前的“毛泽东时代”，中国人或许确实作了一个充满幻想的伟大实验，中国共产党人或许确实希望引领中国走出一条独立富强民主的新路。从土地改革，到大跃进，到文革，如果不是恶意猜测，也必须承认这是那一代共产党人对中国道路进行探索，尽管探索的代价不可承受。这些探索者包括邓小平在内。邓小平在后来的岁月中没有留下回忆录，没有系统反省壮年时期参与探索的教训，但我们从其后来的实践不难感觉到，如果没有前面三十年近乎彻底的探索失败，就不会有后来的邓小平，不会有中国的改革开放。如果一定要将这六十年打通，前三十年除了凭借自然推动力为中国留下一定的工业基础外，最主要的就是给后世中国留足了教训，让中国人至少在几个世纪都不会忘记什么是饥饿，什么是浩劫，什么是无法无天，什么是天下大乱。善于汲取，教训本身就是财富。当然也不能由此否认教训就是教训，罪恶就是罪恶。在中国改革开放之前三十年，中国人辛辛苦苦建构起来的体制，选择的路径，从后三十年眼光看，即便不能说或不愿说是全面失败，但也是一个非常态的、非正常的体制。也只有从这个意义上去观察“邓小平时代”，我们才会发现这个时代的真意义。邓小平的真伟大，就是将那个非常态、非正常的体制向前狠狠推了一把，让这个体制变得正常，渐成常态。这一点在傅高义书中有非常清晰的呈现，邓小平的实用主义哲学理念使他不会像毛泽东那样先去考虑政治上的对与错，不会先去辨别是白猫还是黑猫，不会先去分清什么是社会主义，什么是资本主义，而是怎样充分利用共产党高度制度化、组织化资源，摈弃浪漫主义幻想，收拾毛泽东留下的烂摊子，重构一个与各先进国家在本质上一样的正常国家。这才是邓小平时代最伟大的意义。1200字以上 高三 读后感
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邓小平时代读后感傅高义先生说，邓小平坚信“共产党必须从根本上转变它的目标和工作方式。”这也就是说，虽然邓小平不想改革中共的基本体制，但他的目标与建立这种体制的毛泽东大不相同。在毛泽东时代，政治和经济两者之间充满了意识形态的对抗，非白即黑，甚至你死我活。但在邓小平时代，虽然政治迫害不能说没有，但数量和残酷程度上已完全不能跟毛泽时代相比。毛泽东说过一句很有名的话：政治路线定下来之后，干部就是决定的因素。邓小平不接受毛的治国路线，但他并没有背离毛泽东这种组织思想，从这里我们可以清楚地看到邓小平与毛泽东时代的继承关系。他为了实现自己以经济建设为中心的新治国路线，不是给这个体制动大手术，而是要让它换一换脑筋。所以我以为，他所带来的最大变化，也可以说是他取得的最大成就，就是通过改变任免干部和考核干部业绩的标准，使整个中共干部队伍的观念和行为方式发生了巨大变化。这当然是一个相当漫长的过程，其中也有不少曲折和反复；他不断强调不能再闭关自守，坚持扩大对外开放，其中一个重要原因就是让干部有更多机会了解外部世界，开阔他们的视野，这对于改变其思想观念发挥了不容忽视的作用。他对各级领导干部的素质多么重视，我们翻一翻《邓小平文选》便可知道。他讲干部问题、讲组织工作或接班人的言论很多，大多都是在要求党的各级领导要改变思想观念，甚至一些提到政治改革的地方，讲的其实仍是干部素质问题而不是体制问题。经过这些人事上和政策上的不断努力，自邓小平执政以来，我们的官员逐渐从一个严重受到意识形态禁锢的队伍，变成了一支更加开明务实、以追求经济发展作为首要目标的组织。对整个领导阶层在组织上的这种有效控制和推动其观念变化所做的努力，使治理的目标和方式也发生了重大变化，不断为经济发展提供着强大的动力。所以张五常先生在前两年曾说，从经济发展的角度看，中国现在实行的是世界上最成功的制度。我们国内经济学界的一些有联邦主义倾向的经济学家，也在讨论地方政府之间的竞争是中国经济发展的重要动力之一。对他们的这种判断不管有何争议，它是建立在一个事实之上：今天的中共的各级领导干部都知道，无论自己的工作在其他方面有何表现，无论你是贪污腐败也好，还是廉洁为官也罢，你治理的那一方水土如果经济上不去，你的仕途也肯定没有多大戏。这是邓小平在维持中共这个统治集团的同时，给它带来的意义最为深远的变化。邓小平知道维护中共这种组织体系的重要性，而这个体制能够有效运行，关键又在于它的领导人是否有权威。有这样一种考虑，使他的领导风格中有了另外一个鲜明特点，即他几乎从来不在基本政策上主动率先搞改革。有朋友曾对我说，邓小平并不像官方宣传的那样，是中国改革开放的“总设计师”，他不过是改革的“总批准师”，我觉得这个话是很有道理的。确实，我们回顾改革开放前十年一些重大事件，例如，始于1978年的“关于实践是检验真理标准”的大讨论，后来的农村包产到户政策，乡镇企业，再后来的价格双轨制的实行和“有计划的商品经济”这一重大政策的转向，这些事情在中国摆脱意识形态和计划经济的束缚，向市场经济转型中都发挥着举足轻重的作用，但我们会惊奇地发现，它们几乎全都不是邓小平本人提出和发动的。甚至建立经济特区这一突破计划经济最重要的创举，按傅高义先生的分析，也是最先由华国锋和谷牧等人提出，邓小平的功劳只是给它起了一个“特区”的名字，因为他记得过去自己领导过晋冀鲁豫就叫“特区”。邓小平不但不是所有这些事情的首倡者，有些事情他最初甚至没有注意到它们的发生（如有关真理标准的大讨论和乡镇企业）；在有些情况下，如果成效尚不明朗（如包产到户和个体经济），或是政策的落实出现了一些问题（如经济特区早期出现的严重腐败和走私问题），邓小平也迟迟不愿公开表态给予支持。对于这些事情，傅高义先生在书中都有很详细的记述。1200字以上 高三 读后感
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邓小平时代读后感前段时间读了《邓小平时代》一书，灯下掩卷，感慨颇深。邓小平是伟大的，他一生心系着人民，他一生为国家奋斗，他一生也充满曲折与挑战，其间值得我们学习的很多。我认为最值得我学习的是：邓小平同志对党坚定的信仰、对祖国对人民无限的热爱和务实创新的工作作风。邓小平同志对国家对党有无限的热爱。他的一生都在为着国家的独立、发展、富强而奋斗，在他一生的“三起三落”中从未动摇过对党的信仰，他曾说：中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义社会为最大光荣。这无不体现他的爱国爱党之心。我想这既是他对全国人民的期望，更是他一生追求的真实写照，他为中国事业奋斗终身，一切只为了让我们的国家更强大，他从未想过要成为“神”一样的领导人，他想做的是“中国人民的儿子”。而在这天，作为生活在21世纪的我们，我们要发扬这种爱国爱党精神，透过我们这一代人的努力，全面发展我们的政治、经济、文化，增强我们的综合国力，实现我们的“中国梦”。邓小平同志是务实的。他是“问题型”的领导人：少谈主义，多解决问题。他一生中除了应对权力游戏之外，都是在一个又一个地解决“问题”。在建设社会主义市场经济时，他提出了市场经济与计划经济相结合的做法。他曾说：不管是黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫，当中国进行经济建设时，因为经验的不足，只能摸着石头过河，但即使这样，邓小平并没有退缩，而是摸索出一条贴合中国特色发展的经济道路。在经济建设中，他抓住了经济发展的本质，找出了正确的方法，更遵循了经济发展的客观规律。从经济特区的建立，到沿海经济开发区，到沿海城市，再到内地，这种全方位，多层次，宽领域的对外开放格局，深刻的体现了邓小平用全面、发展的眼观看待问题的方法。正是因为有了邓小平明智的决定，宏伟的目光，才有了深圳的崛起，才有了沿边城市的繁荣，内地的发展。这也深深地启示了我们，要把实事求是作为认识事物的基础，要以务实的作风做好自己的每一件工作，对每一项工作和任务，不能只满足于发号召，造声势，作指示，听汇报，靠文件指导，靠电话布置;也不能把决心当行动，把口号当实绩;更不能说空话，鼓虚劲，办虚事，结虚果。而是把主要精力用于抓落实上，把决心、计划、措施付诸于实践中，在具体工作上见成效。对工作抱有抓不出成效不撒手，不见效果不收兵的态度，从实际出发，从需求出发，不看“来头”，不赶“浪头”，不争“彩头”，不图形式，力求实效。邓小平同志具有出类拔萃的创新精神。在建设中国的道路上，他以独特的洞察力提出了改革开放的伟大决策，提出了走中国特色社会主义的道路。他曾说:一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，那它就不能前进，它的生机就将停止，就要亡国亡党。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。我们也要结合工作实际创新工作思路，把工作的出发点落脚点放在促进经济发展和社会进步上;要创新方法，勇于突破原有的工作定势，探索实行开放式的工作方法，不断提高工作的创造性;要创新机制，建立健全完整规范的工作程序和运转灵活的工作机制，防止和克服工作的随意性和盲目性，以求真务实的态度，勤奋敬业的精神，做出实实在在的业绩。邓小平是爱民的。他的一生都在为着人民的生活而顽强拼搏。为了让人们生活地更好。邓小平曾提出了：解决温饱问题，奔小康。针对这一决策，他提出了“三步走”战略，并带领全国人民朝着这个目标一步步挺进。他的所作所为无不体现一个为官者一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。我们也应善于针对工作中的疑点、难点和群众关心的热点、焦点等问题开展深入地调查研究，广泛了解群众的反映，设身处地思考群众的诉求，坚持谋划工作站在群众立场，推进工作牢记群众观点，落实工作思考群众利益，检验工作以群众满意为标准，以群众满意引领组织工作科学化发展。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。1200字以上 高二 读后感
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不能“随便”不知何时，“随便”一词成了我的口头禅。我为什么那么爱说“随便”呢？因为我不想思考、拿不定主意，而“随便”可以把皮球踢给别人，自己不用操心，久而久之它就成了我的口头禅。大厨奶奶去了北京，所以这些天早餐就全在外面吃，“今天吃什么？”爸爸又啰嗦了起来，正在整理书包的我不耐烦地说：“随便!”糟了，我天天说“随便”，于是就天天早上吃离家最近的花卷，再吃下去，我都要变成“花卷”了。但是爸爸已经带我来到了这家小店，“老板，两个花卷，一杯豆浆。”算了，变成“花卷”就变成“花卷”吧，反正成了“花卷”，我也是最帅的那一种，谁让我随便说了“随便”呢！口头禅“随便”让我不爱思考，没有主见，结果往往令我后悔不已，大家以后千万不要像我一样随便说“随便”哦，还是三思而后行吧！300字 三年级 叙事
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随便写写有种想流泪的冲动。太阳暖暖的在地上流淌，天气逐渐变暖，春天似乎触手可摸，世界万物似乎都在不动声色的积攒着将来冲破这压抑的冬天的力量。一切都蓄时待发。轰鸣的飞机掠过天空，留下了一匹长长的白练，慢慢变形、扭曲犹如两只雪白的兔子在一起纠缠撕咬，最后幻化于无形，依然是一片湛蓝。小猫懒散的爬在地上，慵懒的眼神里是漫无边际的深不可测耳朵直愣愣的竖在那里，略微有一些风吹草动便警觉的向四处转动，毛茸茸的尾巴悠闲的摆动着，就连杂乱的呼噜声都透着极其蛊惑人心的气息。如果说世界上最大的痛苦莫过于失去最心爱的人，那麽这世界上最快乐的也不过是看别人痛苦的过程。痛的越深，乐的越欢。流泪的冲动消失无踪。白云天上飘，羊儿地上跑。300字 高一 日记
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随便说说读余秋雨的作品，就象是在享受一场文化盛宴，又象是在聆听一个敦厚长者的谆谆教诲，每个人都成为了一个个虔诚的信徒，怀着对文化的敬畏和景仰，踏上文化的旅途，完成一次又一次的精神升华。读王小波的作品象是在接触一些以往从未接触到的东西，品尝一些从未尝过的味道，顿时明白，这世间除了酸甜苦辣咸，还有其他的形态，却说不清，道不明。一个经历过三年灾害，十年文化大革命的不幸人；一个“轻汤武，薄孔周”的文化“叛徒”；一个不堪于思想奴役而奋起反抗的斗士。他以理智和科学的眼光看待身边的人和事，对一些社会现象进行深入的挖掘，再附以独特的思考及天才的叙述方式，然后，开始讽刺，挖苦。从来都是一副冷面孔，却真实而诚恳。尽管其作品中有些思想过于偏激和独立，但却不影响其文字的魅力。思想深刻，文辞辛辣而幽默，这是我理解的王小波的作品。300字 高二 读后感
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不要随便牵手，更不要随便放手我们总是以为我们会找到自己很爱很爱的人可是后来当我们猛然回首才发现自己曾经多么天真假如从来没有开始你怎么知道自己会不会很爱很爱那个人其实很爱很爱的感觉更是要在一起经历了许多事情之后才会发现的没个人都希望找到心中百分百的伴侣...但是你有没有想过你身边找有人对你默默付出了很久但是你没发现...爱一个人要了解也要理解要道歉也要道谢要认错也要改错要体贴也要体谅要接受也要忍受是宽容而不是纵容是支持而不是支配是慰问而不是质问是倾诉而不是控诉是难忘而不是遗忘是彼此交流而不是凡事交代是为了对方默默祈求而不是想对方诸多要求可以浪漫但不要浪费不要随便牵手,更不要随便放手我不知道一个身能忘掉多少往事能舍去多少身影即使不自己知道伤口隐隐作痛也要勇敢300字 初三 散文
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随便写写，一点心情夏日的炎热随着一场期待已久的暴风雨的到来消失得无影无踪。雨后的夜晚显得格外沉寂，偶尔传来一两声蛐蛐的低吟声，无意中打破了这夜深深的沉思。氤氲的心情如同大雨将至时潮湿的天气，久久不能分散开来。雨滴冲刷了大地的高温，却冲刷不了我的心境。静静地听着杰伦的《搁浅》，心中那些已封存的往事就这样被一个个不知情的音符一点一点地拨动着，侵湿着，曾经那些我原以为我已经忘记的事情此刻却如同一大片鲜活的记忆，在我脑海中不断地闪现着，那些余韵悠长的故事也不断地在我耳边重复着。我感到压抑，压抑到不知所措。关上音乐，看到书桌前方那个窗户，看到窗户外面广袤的天空漆黑的一片，看到…只一层玻璃的距离，外面就是那个让我有点不知所措的世界。深深地吮吸着家里的空气，甜甜的，暖暖的。摒弃所有明灭的悲伤，期待清晨第一道曙光的到来……300字 高一 日记