神奇的黑板
神奇的黑板
山西省太原 大南关小学四年一班 王雅清
在现代社会中许多事物都千变万化,就连那再平常不过的黑板也是这样。最近,我就在教室里发现了一块神奇的黑板。
这块黑板就在我们教室的正前方,和其它黑板没有什么不同。它样子平平凡凡的,也不希罕。可它的功能相当神奇。
这一天,我做值日生,来得很早。我走到讲台上一看,讲台上没有粉笔,只放着一个正方形的遥控器。我心想:这遥控器是干什么用的呢?老师不用粉笔难道可以写字?这一连串的问题使我疑惑不解……。正在这时,班长走了进来,高兴地对我说:“以后我们就再也用不着粉笔了,有这块黑板和这个遥控器就够了!”我瞪大了双眼惊奇的问:“什么?什么?不用粉笔?老师不用粉笔怎么写字?怎么给我们讲课呀?”在我不解地连续追问下,班长却摆出一副很神秘的样子,死活不肯告诉我。不一会,上课铃声响了,老师站在讲台上对我们说:“今天,我们讲第31课《飞向蓝天的恐龙》请同学们打开书。”我随即看到老师拿起遥控器摁了几个五颜六色的按钮。突然,在黑板上出现了一行整整齐齐用粉笔写成的板书。
“这简直叫人难以置信。太神奇了!”我不禁地赞叹道。
下课了,我跑到黑板跟前,拿起黑板搽擦正要擦黑板时,班长又跑过来说:“王雅清,这事就不用你来费心了,交给本班长吧!”说着,只见他拿着遥控器摁了个“清除”键,不再需要的一行的漂亮的板书便消失了。“这是什么东西,太神奇了!”班长这时得意地卖起了“关子”来,说:“这叫做‘全自动新型无污染黑板’,它可以减轻学生下课擦黑板的劳动,同时粉笔灰吸入我们身体给我们的身体带来的危害。你等着瞧吧,这高科技黑板用处还多着呢!”说完,他便踏着方步,扬长而去。
上课铃声还没有响,同学们就陆续走进教室,原来是校长利用课间时间要讲话。不一会,我看到黑板立刻变成了一个大屏幕。就在这时,校长的头像也出现在大屏幕上,黑板边上的架子成了音箱,播放着校长说的每一句话,每一个字。你别说,这个“黑板音箱”还真好,校长说的每一句话都清清楚楚,没有一丁点模糊杂音。这时,班长又探过头来对我说:“你现在看到的只是这‘全自动新型无污染黑板’功能的冰山一脚!”
不一会,校长的话讲完了。老师走了进来,我们又要上下一节课了。
我确信:这个高科技的黑板还有许多没被我发现的奇特功能和用途呢
我们的节日
“六一
”节到了,教室里的女同学买来鲜花和气球,再用胶带纸粘上去。
过了一中午,下午3点教室里的桌子变成了正方形,过了一会,“六一”节开始了,教室里的气氛变得更热闹起来了,有的演笑话,独唱。小合唱。小品,各种各样的节目,我演的是独唱,唱的是“献给妈妈的歌”班长表演“口琴”,王若楠表演“小提琴”蒙哲吹的那悠扬的笛声像一条欢快的小溪,缓缓的流着,笑声,歌声使整个“六一”充满了浓浓的节日气氛,更有趣的是代驰和晁瑞彤的跆拳道,代驰拳打脚踢,晁瑞彤的一个过头的动作,使教室的笑声更加热烈。
“两只老虎,两只老虎跑得快……”下课了,我们又摆好桌子。
我们永远也不会忘掉这个快乐的“六一”节。
相似题目
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神奇的黑板新学期,新气象。教室中的黑白也焕然一新,改装上阵了。以前教室中的黑板,是大家共同的麻烦:粗糙不平的表面,手轻轻一划,就好像涂了腮红一般,白不白,红不红的印子在手上,不管你是怎么搓、抠,还是用洗手液毫无作用,就是洗不干净,甚至指甲里都是粉笔,红的、绿的、黄的……我作为英语作业抄写者,更是烦恼,一抄完,刚丢下粉笔想去洗手,一转身作业就擦了一大半。每每有同学贴着黑板走时,那笔记就被衣服带跑了,还得重新写过。不但如此,粉笔灰还会对身体有着极大的危害,当老师拿着粉笔写字时,粉笔灰就会像天女散花一样从天而降,吸入我们的鼻子,掉落我们的眼睛,很容易导致肺炎,或者是对眼睛造成了一些疾病,甚至还会产生鼻炎。幸好这学期新型黑板轻装上阵了。据我们班两位"小科学家"判断:这块黑板贴了一层膜,如果找到切口,还可以撕下来。不仅如此,它最大的优点是给粉笔穿上了一件硬硬的铠甲!那上面有按键,可以上下移动,伸缩自如。粉笔质量也大大改善,它是通用水溶性粉笔。它的好处在于,只有水能克服它,把它溶解擦去,就算你用手使劲擦也不会擦掉。它表面光滑,写起来速度很快,并且没有一点点粉尘掉落。这样,大家就可以放心使用了。这使我想起我们的英语蒋老师,去年每一次上课都会看到她满手的红印、绿印、白印,衣服上也会变得五颜六色。现在不用再担心这个了,方便又安全。虽然方便了许多,但是还要准确的使用这块新型黑板,因为格子黑板表面较滑,写起来要轻一点,在擦洗的时候要用专门准备的水擦黑板,还得及时换水,保持水的清洁。神奇的黑板有那么大的魔力!生活中的每一个小细节都都可以折射出智慧的结晶。科技改变生活,一点都不假。650字 四年级
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神奇的黑板在现代社会中许多事物都千变万化,就连那再平常不过的黑板也是这样。最近,我就在教室里发现了一块神奇的黑板。这块黑板就在我们教室的正前方,和其它黑板没有什么不同。它样子平平凡凡的,也不希罕。可它的功能相当神奇。这一天,我做值日生,来得很早。我走到讲台上一看,讲台上没有粉笔,只放着一个正方形的遥控器。我心想:这遥控器是干什么用的呢?老师不用粉笔难道可以写字?这一连串的问题使我疑惑不解……。正在这时,班长走了进来,高兴地对我说:“以后我们就再也用不着粉笔了,有这块黑板和这个遥控器就够了!”我瞪大了双眼惊奇的问:“什么?什么?不用粉笔?老师不用粉笔怎么写字?怎么给我们讲课呀?”在我不解地连续追问下,班长却摆出一副很神秘的样子,死活不肯告诉我。不一会,上课铃声响了,老师站在讲台上对我们说:“今天,我们讲第31课《飞向蓝天的恐龙》请同学们打开书。”我随即看到老师拿起遥控器摁了几个五颜六色的按钮。突然,在黑板上出现了一行整整齐齐用粉笔写成的板书。“这简直叫人难以置信。太神奇了!”我不禁地赞叹道。下课了,我跑到黑板跟前,拿起黑板搽擦正要擦黑板时,班长又跑过来说:“王雅清,这事就不用你来费心了,交给本班长吧!”说着,只见他拿着遥控器摁了个“清除”键,不再需要的一行的漂亮的板书便消失了。“这是什么东西,太神奇了!”班长这时得意地卖起了“关子”来,说:“这叫做‘全自动新型无污染黑板’,它可以减轻学生下课擦黑板的劳动,同时粉笔灰吸入我们身体给我们的身体带来的危害。你等着瞧吧,这高科技黑板用处还多着呢!”说完,他便踏着方步,扬长而去。上课铃声还没有响,同学们就陆续走进教室,原来是校长利用课间时间要讲话。不一会,我看到黑板立刻变成了一个大屏幕。就在这时,校长的头像也出现在大屏幕上,黑板边上的架子成了音箱,播放着校长说的每一句话,每一个字。你别说,这个“黑板音箱”还真好,校长说的每一句话都清清楚楚,没有一丁点模糊杂音。这时,班长又探过头来对我说:“你现在看到的只是这‘全自动新型无污染黑板’功能的冰山一脚!”不一会,校长的话讲完了。老师走了进来,我们又要上下一节课了。我确信:这个高科技的黑板还有许多没被我发现的奇特功能和用途呢800字 六年级 状物
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神奇的黑板在现代社会中许多事物都千变万化,就连那再平常不过的黑板也是这样。最近,我就在教室里发现了一块神奇的黑板。这块黑板就在我们教室的正前方,和其它黑板没有什么不同。它样子平平凡凡的,也不希罕。可它的功能相当神奇。这一天,我做值日生,来得很早。我走到讲台上一看,讲台上没有粉笔,只放着一个正方形的遥控器。我心想:这遥控器是干什么用的呢?老师不用粉笔难道可以写字?这一连串的问题使我疑惑不解……。正在这时,班长走了进来,高兴地对我说:“以后我们就再也用不着粉笔了,有这块黑板和这个遥控器就够了!”我瞪大了双眼惊奇的问:“什么?什么?不用粉笔?老师不用粉笔怎么写字?怎么给我们讲课呀?”在我不解地连续追问下,班长却摆出一副很神秘的样子,死活不肯告诉我。不一会,上课铃声响了,老师站在讲台上对我们说:“今天,我们讲第31课《飞向蓝天的恐龙》请同学们打开书。”我随即看到老师拿起遥控器摁了几个五颜六色的按钮。突然,在黑板上出现了一行整整齐齐用粉笔写成的板书。“这简直叫人难以置信。太神奇了!”我不禁地赞叹道。400字 四年级 叙事
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黑板上的记忆记忆的洪流里,有那么一种东西伫立在洪流的最中央,每个人都认识它,它叫知识。而在这一条记忆的大河上,总有着千千万万不怕凶险的渔夫把知识源源不断地送往洪流的最中央。有一个渔夫,我认识他,他叫黑板,他把我无数次地送往河对岸却总是毫无怨言,他嘿嘿的样子陪伴我走过了年少走过了青春走过了我生命中三分之一的时光。而我与他的熟识,也让我接触到了那些发生在他身上感动人心的故事。他说,在七十年前那个动荡的年代,他第一次走进中国这个国家时,他就知道他的肩上担着重重的担子,他肩负着培养下一代优秀战士的光荣任务。当时的他被送到一个落魄的村子里,孩子们见到他都不由自主的笑了,而使用它的李老师的眼里也迸出了希望的光芒。他被日复一日、年复一年的使用,脸上被写满汉字和算术题,写了擦,擦了写……他从那时的孩子身上看到了中国人对知识的渴望和对解放中国的坚持。抗战胜利后,新中国成立了。他又被送到镇子上,重新刷上黑色的漆料,装上木条子围成的护具。他被挂到公社的墙上,做了一个宣传栏。渐渐的,他身上被一句又一句的宣传语写满,被一张又一张的大字报贴住。从红卫兵到文化大革命,从公社化运动到土地改革,他就这样看着新中国这个婴儿摇摇摆摆地走过来然后长大,他从那些一代又一代的青年身上,看到了中国的热情和中国的成长。他说,他也许能够理解,中国人渴望发展祖国壮大祖国的愿望,因为他在那时的每一天的清晨,都能看见一群小娃娃嘻哈着从他身边跑过,大声喊着“为祖国发展而努力!”到了现在,他又成为了那块名不见经传的小黑板,日复一日年复一年地被写满那些包含历史的中国汉字。他说,现在时代变了,楼房有了,电灯有了,汽车也有了,但中国千千万万莘莘学子追求知识的心仍没有变,那样一颗颗心仍和他刚来到这里是看到的一样,火红而饱满,充满了对知识的渴望和对国家富强的憧憬。他说,他虽只是一块小小的黑板,却承载中国人千万年来对未来无数次美好的展望。他说,他还会看着中国人带领中国走下去,看着更多的人通过他获得知识。它是一块小黑板,一块有中国记忆的小黑板。而那些现在书写在他身上的记忆,都叫知识。黑板的故事和记忆还会继续,就像中国还会更蓬勃更发展。你看呀,这就是发生在黑板上的记忆。实验学校初二:时小粘900字 初二 抒情散文
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黑板上的记忆2012,爱丽丝梦游仙境,七月倾城……这一个个刺眼的词,是我们在黑板上留下过的痕迹。曾经嬉笑过,玩闹过。“熙城,你说,2012会是真的吗?”我一边在黑板上写着2012这个数字,一边问。“不知道,如果真的世界末日了,我一定带着你逃跑,也带着我妈一起。”2年过去了,真正熬过去了。每当望着那清纯而又苦涩的黑板,回忆,一点点的涌了起来。“你是我心牵着心的朋友,像流星陪伴而过,一句问候,难过就好了。我们是牵心的朋友,笑容来自你的快乐。……”我们彼此手牵着手,唱着牵心的朋友,彼此微笑,点头。每当早晨,你总是跑到我家来找我。逼我坐上你的车,哼起我们的歌。一起上学,一起下课,一起留在教室里。等同学都走光了,俩个人一起偷偷摸摸的在已经被擦得透亮的黑板上涂鸦。Sh3n,Ch7ng。这是属于我们彼此的称号。每当涂鸦结束,总会在结尾爽快的签上英文名字。我狠狠哭了一整个冬天,把你留在昨天做纪念,一个人反反复复,去想去沉淀,终于了解……狠狠的哭了一整个冬天。即使在寒假,也会裹上轻快的卫衣,骑着蓝色自行车,去教室,回忆辛酸。已经在教室过完一个夏天和半个冬天的我们,终究分开了。手轻轻的触碰着冰凉的黑板,一股痛苦,一股冰凉,一股寂寞涌起全身,涌进心窝。终究克制不住了,蹲在同样冰凉的地板上,狠狠的哭了。而你,偷偷地在教室外看我,不惜转头朝着灰色的天边,眼角流下后悔而又爱惜的回忆。坐在草坪里,风放肆的吹过。用手轻轻的撒开被风吹乱的根根细发。白色耳机,传来一阵悲伤。世界忽然变形,忽然很安静,无助的我一秒间失去重心,听你不停为我担心,看你不停离我而去,你要我照顾自己。我用狂奔用无力用噩梦去想你,我讨厌命运骄傲的神情。……而你,也约好似的,也来了。因为,那个草坪,也是我们嬉戏的一片天地。眼角,依旧是湿润的。那颗本来没坠落的流星,在拼命烧亮了自己。再次回到教室,感觉更深了。鼻子也渐渐酸了。坐在课桌椅上,盯着长长的,寂寞的黑板,两个天真的少男少女正在快乐的涂鸦。不知不觉,彼此的脸,彼此的头顶,都已成灰。呵呵呵呵,当两人的眼光碰撞时,傻傻的笑了,为彼此弄掉灰色。星光像泪水,没说的思念,变成黑眼圈。夏天的黑板,温馨而热情。冬天的黑板,冰冰冷冷。夏天的黑板,快乐而欢笑。冬天的黑板,孤苦伶仃。夏天的黑板,充满回忆。冬天的黑板,化成灰烬。2012,爱丽丝梦游仙境,七月倾城,Sh3n,Ch7ng……会永远记住,黑板上的点点滴滴。黑板,温馨,而又冰凉。玉燕中学初二:sasa。900字 初二 书信
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玻璃黑板的故事于是她耸起肩膀,拱了拱上面的大铁钉说:“喂,朋友,精神点儿,咱们聊聊天吧!”“钉子勉强支起身子,睁开眼,帮忙力地望着垂持在他身上的黑板说:“有什么可聊的?还是休息会儿吧!”“可聊的多着呢!比如谈谈这个房间啦,外面的世界啦…… 要不,就谈谈我吧,你总跟在我身边,觉得我怎么样?”“你不错。”钉子憨厚地说。然而黑板可不满意,她撤了撇嘴眼珠向着整个教室那么一转:“依你看,那些呆头呆脑的桌子椅子呢?”“他们也不错。”“那么,你这个丑八怪的钉子呢?”钉子听出黑板的不满,一时有些语塞。“哼!照你这么说,我们就没有高低贵贱之分了!”“我觉得……”“你觉得顶个屁!”黑板不客气地把钉子顶了回去,“告诉你,我是中心,是至高无上的!睁开你那绿豆眼儿看看,上课时,下面那些孩子都盯着谁?盯着我!在他们心中,我就是浩瀚的知识海洋,可谁曾瞟过你们一眼?”“大炒了!太妙了!”这时,一把刚被吵醒的小椅子接过话儿,“黑板小姐,你简直是个天才!不但口才好,模样也是百里挑一呀——你那透亮光滑的脸庞,那绿漆松木的边框……啊,简直是太美了!如果能出去见见大世面,你一定会干出一番惊天动地的事业……”小椅子的赞扬,玻璃黑板听了感到很舒服,她想:“难道我就就甘心在这里度过一生吗?不,不能!可是动不了——”“该死的钉子,你干嘛老缠着我?放开我,还我还我自由!我要出去!出去!”钉子挺直腰,用力地拉着,忍着被黑板坠压的疼痛说:“不要动!你要摔下去的!你会粉身碎骨的!”但黑板根本听不进钉子的忠告,还是用力的扭着:“放我出去!我讨厌你的束缚!我要出去寻找我的乐园……”结果怎么样呢?当早晨的阳光洒满枝园的时候,她已支离破碎地躺到了垃圾池里,流淌着懊悔的泪水,哭诉着自己的悲剧……自读提示:叶圣陶有篇《古代英雄的石像》,写得很有趣,教育意味很强。《玻璃黑板的故事》在很大程度上是模仿、借鉴它的。玻璃黑板很有些像那石像,巍然而立,不可一世,钉子、小椅子有类于小石子、石块。不过,也有些很有意思的变化,黑板除了自我夸耀以外还在贬低别人,辱骂别人,对自己所赖以存在的伙伴,也毫不留情。如它把钉子说“丑八怪”、“绿豆眼”。古代英雄的石像,多少还知道点利害,对石子、石块们不得不让点步。小椅子这种角色,不分是非,一味拍马逢迎,它的话使黑板头脑澎胀,突发奇想,要离钉子而去。钉子似乎是逆来顺受、忠心耿耿的仆人。这三种角色反映了社会上的三种类型的人,不论不说,作者仿中有创。900字 六年级 读后感