读《张海迪》有感
450字
六年级
读后感
近期来，我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后，我的内心久久不能平静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的人啊！她以惊人的毅力，经受了常人难以想象的痛苦取得了成功。
这篇文章主要讲述的是一位残疾人——张海迪的主要事迹。张海迪5岁时患上了脊髓血管瘤，以后的4年里，张海迪动过3次大手术，先后摘除了6块椎板，幼小的生命虽然保住了，却从此高位截瘫。但她以积极向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来年张海迪自修医学，后来有从事文学创作。取得了连常人都难以达到的成绩年9月10日在中央宣传部成立作出突出贡献的“英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，张海迪被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。
张海迪虽然是一个残疾人，但她身残志坚有一颗比常人更健全的心！
她的事迹告诉了我们：成功不是“中彩票”，而是需要我们有毅力和勤奋换来的！我没有读《张海迪》之前我非常的任性，在家里就是一个“小公主”我读过《张海迪》以后我明白了我要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情让爸爸妈妈安心工作，我一定要好好学习，长大不靠爸爸妈妈我要靠自己！
安徽阜阳颍州区莲池小学六年级:莲池小学赵佳琪
秋天的树叶
500字
五年级
记叙文
一天，我和爷爷在某个小道上走着，头顶上不断地往下掉香樟树的叶子。一开始我还不知道这是香樟树上的叶子，便拉着爷爷的衣角说：“爷爷，爷爷，快点过来，这是什么书上的叶子呀？真香！”爷爷笑着说：“这是香樟树上的叶子啊！”我恍然大悟。很快，香樟树叶就铺满了一地，投向了大地妈妈温暖的怀抱。金色的“蝴蝶”在风姑娘的带领下正在为大地妈妈“唱歌”、“跳舞”，调皮的“孩子们”给大地妈妈穿上了华丽的“新装”！让大地妈妈显得更年轻、更有活力了！
枯黄的香樟树叶，散发着浓浓的香味，使自己变得很独特，让人流连忘返，如痴如醉！一股橘子的香味儿，让人想起吃橘子时的那种酸，那种甜。说道这里，我回吸了一口口水，啊！馋死我了！
香樟树的叶子在秋天变成金黄色，上面还有一些斑斑点点。我现在是越来越喜欢香樟树叶了，因为它又一股橘子的香味，让我沉醉在这迷人的气味中，真恨不得咬上一口，尝尝是啥滋味的。
还有冬青叶我也挺喜欢，我喜欢它那与众不同的边刺，冬青叶摸起来很粗糙，很像是一直可爱的小刺猬。让我们感觉到刺猬的活泼与勤劳，它和其它树叶一样工作，给我们送来清新的空气，伴我们成长。
银杏树叶像木耳又像扇子，好像是一位仙女的专用蒲扇。
枫树叶在秋天的时候红红的，看起来像人的手掌。
山白蜡树叶就像一粒粒成熟了的葡萄，看起来圆圆的，真是好玩儿极了！
我爱秋天！但我更爱秋天的叶子！
指导老师：袁明芳
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六年级
读后感
450字
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读张海迪事迹有感寻找生命故事，我找到这样一个特别的人。她被人们称为“中国的‘保尔’”，她曾经说过，“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者”。她，就是这样以残疾的身体，做出了许多健全人都无法做到的事情的张海迪阿姨。是怎样的一种力量在支持着她？我想：这就是对生命的热爱，对生活充满信心。对于五岁就突患脊髓病而致残的张海迪来说，不幸，让她破灭了成为舞蹈家的梦想，这是多么地痛苦。以后的日子只能坐在轮椅上渡过以后的日子，坚强的她并没有放弃生命。让我记忆深刻的是，一次手术后，她只能一动不动地躺在床上了，甚至连脖子都不能扭一下。她请妈妈在桌子上支一面镜子，这样她就可以从镜子里面看书了。就这样她学习了小学知识，初中知识，后来又开始自学英语。她还给自己立下一条规定：每天背熟10个英语单词，如果背不全，忘了几个就狠狠地咬几下自己的手指。她就是这样以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，始终对人生充满了信心。这不得不让我感到惭愧。想起这段时间来，我经常会为老师布置的背诵作业而苦恼，不断埋怨背诵段这么长，老师布置的背诵作业多，却没有意识到自己对学习的态度。一位身体残疾的人，面对病痛，还能继续保持着一颗顽强学习的心。而我，是一个正常的孩子，对于这么容易能完成的背诵作业怨天怨地，还以发脾气和哭闹，解决不了问题，实在是不应该。生命的意义在于不断地进取，挑战自我。通过学习张海迪阿姨的事迹，我决心要向张海迪阿姨学习。我是一名学生，有优越的学习环境中，面对学习中的困难，应该更要勇敢去面对，去战胜它们。因为，我相信，只有不断地超越自己，我才能做学习的强者，生命的强者。600字 六年级 读后感
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张海迪张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。1983年海迪开始走上文学创作的道路，她以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海边诊所》，《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》，《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在社会上在青少年中引起很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已在日本，韩国出版。350字 六年级 记叙文
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惟其痛苦，才有欢乐——读《张海迪》有感近期来，我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后，我的内心，久久不得已平静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的人啊！她用惊人的毅力和常人难以想像的痛苦取得了成功。这篇短文主要讲述的是一位残疾人——张海迪的主要事迹。张海迪5岁时患上了脊髓血管瘤以后的4年里，张海迪动过3次大手术，先后摘除了6块椎板，幼小的生命虽然保住了，却从此高位截瘫。但她以乐观向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来。1970年张海迪自修学医，后来又从事文学创作。2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，张海迪被评为“100位新中国成立以感动中国人物”。张海迪虽然是一个残疾人，但她有一颗比平常人更健全的心！古今中外，每个成功人士的背后都有着一段让人辛酸的故事。像世界着名音乐家贝多芬。他最大的不幸，莫过于在他28岁那年耳聋，这对于一位热爱音乐的音乐家是多么残酷的打击啊！但是，他毫不气馁。他坚忍不拔、坚贞不屈，他以实际行动来向我们证明“生活就像海洋，只有意志坚强和勤奋的人才能到达彼岸”还有世界着名数学家华罗庚华罗庚。他一生只有初中毕业文凭。他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年，他不幸染上伤寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾，但是，他身残志不残，此后，他开始顽强自学。终于，他成功了，在1936年夏，华罗庚被保送到英国剑桥大学进修，两年中发表了十多篇论文，引起国际数学界赞赏。1938年，华罗庚访英回国，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，他艰难地写出名着《堆垒素数论》。张海迪告诉了我们：成功不是“中彩票”而是需要我们用毅力和勤奋换来的！六年级:何丹800字 六年级 读后感
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不屈的张海迪只要一看到“残疾人”这三个字我就马上想到了一位阿姨，是的，她就是张海迪。她5岁时就患了严重的血管瘤。据说：5年中，她竟做3次大手术，脊髓板被摘掉了6块，最后高位截瘫，并且，医生们全认为，像张海迪这样高位截瘫病人，一般很难活过27岁，也就是医生给她判了死刑，这对她的父母来说，简直是心如刀割呀！有一天，张海迪阿姨看见很多同龄孩子背着心爱的书包高高兴兴地上学去了，而自己却只能坐在轮椅上，无事可做，她便对妈妈说：“妈妈，我想读书。”“妈妈知道你爱读书，可是你做了3次大手术， 我们家只剩下一点点钱了，而这些钱也只能糊口了，你还是自学吧。”妈妈说完叹了一口气，又忙着去做其他事情了。自从那时起，张海迪阿姨便没有再提上学的事情，而是叫妈妈从书架上把所有书都拿下来，开始了自学工作。终于，功夫不负有心人，过了几年，她把小学、中学、大学的英语、语文、数学等学科都自学会了。另外，她还花了几年时间，自学了德语、法语、日语等多国语言，现在她还是残联会主席。看了她的报道使我感受颇深。首先，在我们生活中有与之相反的人。比如：上次我跟妈妈去绍兴解放路逛街的时候，看到有一些没有残疾却假装残疾的人在路边乞讨，大大影响了我们绍兴的市容市貌。虽然他们是弱势群体，但是他们之中有不少人还是可以自食其力的，他们应该向张海迪学习。其次，联想到我自己，我四肢健全，头脑灵活，有优越的生活条件，对待学习生活又是怎样的态度呢？说实话，我很惭愧，我不懂得珍惜，也没有努力。为什么张海迪生活在一个贫困家庭，而且四肢残疾，但她的意志却这么坚强？这不能不令我很震惊。我以后一定要以张海迪阿姨为榜样，向她学习，学习她的顽强意志，学习她的这种生活态度和执著，我还要学习她的勤奋刻苦，学习她的人格品质，学习她的思想意志……我相信，在她的精神鼓舞下，我一定也能行！650字 六年级 记叙文
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读小珊迪有感读《小珊迪》有感情，发生在一个卖火柴的小男孩身上。他为了从别人身上获取信任信任，不顾一切，然后早早地去世了……小珊迪的一生是坎坷的。但他的内心充满着无数的幻想，他应该哟暖和有烂漫的童年，每天高高兴兴地上学，还可以穿上暖和的绒毛大衣，和父母一起谈心事。然而，他一无所有，连最亲爱的父母也早早地离他而去……他只能拥有饥饿，寒冷和不幸。但他那炽热的心灵依然在燃烧！虽然生活在残忍地考验他，但他有一颗乐观的心，坚强地迎接生活的考验，他和弟弟相依为命。我的心一下子沉下去，陷入了极大的沉思……“珊迪不顾一切地往回跑”他坚守自己的承诺，为了得到一点信任，在饥饿中望回跑。然而这一“跑”，他的生命之旅就此结束了。想想有多少可恶的人，去践踏别人对自己的信任。小珊迪的父母早早地去世了。小珊迪他失去快了的童年，为了照顾弟弟，自己却常常在寒冷和饥饿中度日。不知不觉，我已泪流满面，苦涩的泪水不断往外涌，往外涌……我有一个幸福的家，有欢乐，有烂漫的童年，有时刻关爱我们的爸爸妈妈，有为我们学习日夜操劳的老师，有时常与我做伴，帮助我的好同学，有多种多样的玩具，有漂亮的衣服，有美味的零食……小珊迪，你的幸福在哪里？为什么你只能拥有饥饿和寒冷，痛苦和不幸？为什么你只能带着幻想在饥寒交迫中早早地……可怜的小珊迪，但愿你的痛苦不要发生在每一位儿童的身上。500字 六年级 书信
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读《张海迪的故事》有感读《张海迪的故事》有感实验小学四年二班谢明翰今天，我读了《张海迪的故事》，我深有感触。张海迪是一个高位截瘫的残疾人，但她努力自学，不但学习了小学、初中、高中的全部课程，还研读了《针炙学》内科等学书籍，阅读了大量的中外名著，自学了美术、音乐、英语、日语、德语、世界语并进行译著，创作《轮椅上的梦》等作品，在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌。读了这个故事我想了张海迪说过的这样一句话：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学心，就要为群众做些事情，既然是一颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。读到这里，我深深感动。她是一个残疾人，面对病痛的折磨，还能自学这么多知识。在她的身上我看到了顽强战胜病魔的海伦凯勒，看到了钢铁战士保尔。柯察金，以及著名音乐家贝多芬的影子。读完之后，我想到了体操运动员桑兰，桑兰曾在中国体操队享有“跳马冠军”的美誉，并获得过多项荣誉，但她却在意外的体操练习中失手，几秒时间矫健身手变成了瘫痪，然而坚强的她没有选择沮丧，而是坦然地接受了命运的挑战，始终坚持着已自己的方式实现自己的奥运梦想。我又联想到了自己，遇到困难时，我总退缩，不是让爸爸帮忙，就是让妈妈做，今后，我要向张海迪学习，用顽强的毅力去战胜困难。每一个生命都是一个不朽的传奇，每一个传奇后面都有一个精彩的故事，就象大海里没有礁石就激不起浪花，生活中经不住挫折就成不了强者。我也要做一个生活的强者。教师评语：小作者在阅读张海迪的故事后，抓住感点，联系中外身残志坚人物的事迹，抒发感受；并联系自身实际谈体会，是一篇叙议结合的佳作。600字 四年级 读后感
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苦难·价值读《张海迪》有感岁月无声地在身旁穿梭，时光不停地在身边流走，人生在世，会有各种各样意想不到的困难突然降临到头上。但只要保持乐观心态，顽强奋斗的精神，就可以迎难而上，实现人生最高价值。张海迪的故事就是我们的指路明灯……当我们在朦胧的月色下，看见迎面走来的残疾人时，会想到什么？他如何被人救助、照料？还是他那一片黑暗的前程？张海迪虽然高位截瘫，没有进过学校。她童年时就开始自学，当健康的同龄孩子在玩耍、嬉戏，度过最天真，最快乐的时光时，她就坐在窗前，对着厚厚的泛黄的书页，埋头努力……她先后自学了小学、中学、大学的专业课程，还自学了许多门外语，获得哲学硕士学位……这也许是许多人苦苦奋斗一辈子都达不到的吧？张海迪的故事让我想起了另一个人：海伦·凯勒。一个因疾病而失明失聪的人。她永远看不见美丽的月光，连天边若隐若现的星星也难以窥探；她永远听不到美妙的声音，连动人的音乐也无法享受。但她却靠着惊人的毅力，学完了一个又一个的字，读完一本又一本书。还出版了《假如给我三天光明》等名著。我想，在灰暗的夜空里，最亮最亮的星就是她们吧！冰心说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的嫩芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”没错，她们借助苦难，磨炼了自己的意志和毅力，实现了人生的最高价值！苦难对她们来说，不再是痛苦，不再是绊脚石，而是她们展现惊人毅力、磨炼自我的舞台，是奋飞的垫脚石！她们之所以能克服如此巨大的苦难，是因为她们面对世界带给她们的枷锁——苦难，她们不怨天尤人，她们坚强不屈！奋斗不息！拼搏不息！生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……让我们每一个人以张海迪为榜样，面对大风大浪的考验，变得更加坚强，更加乐观，以顽强的精神迎难而上，奋斗不息，从而实现人生的最高价值！650字 初三 读后感
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《张海迪》读后感四一班何宇婕今天，我读了一篇有关乐观顽强的名人故事《张海迪》。这篇故事让我深有感触。张海迪5岁的时候就得了脊髓血管瘤，10岁前动过三次大手术，她的第二胸椎以下全部失去了知觉，成了严重的高位截瘫患者。就是这样一位残疾人，不但以常人难以想象的乐观精神顽强的与病魔进行斗争，而且以超人的意志自学了小学、中学的课程，自学了英语、日语、德语、和世界语。她还自学了医学，学会针灸，能为病人看病。你们相信吗？他是一位残疾人，就能自学那么多的东西，我们这些正常人呢？而且张海迪有许多本散文集出版，她的长篇小说《轮椅上的梦》不但在中国出版，还在日本和韩国出版，并荣获全国奋发文明进步图书奖长篇小说一等奖。以前，我总是遇到困难就退缩，把问题丢给爸爸、妈妈和其他人。今天我读完这篇故事后，我要像张海迪学习，以乐观顽强的精神去面对困难。有一句话说得好：困难像弹簧，你弱它就强。我相信以张海迪为榜样，我一定会做得更好。350字 初三 读后感
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如果我是她——读《张海迪》有感张海迪，一个深深刻在我们心里的名字，就是这么一个传奇似的人物，给了人们无尽的激励。她，五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，她，在残酷的命运挑战前，没有沮丧和沉沦，始终充满信心。就是在这轮椅上，她学医，学英语，写小说，读硕士……最终登上人生最高峰。即使在最痛苦的，她都笑得很灿烂。正是这种自信与乐观作为她的支柱，她勇敢地生活下来，并好好地活了下来。如果我是她，或许并没有这么坚强吧。不到六岁的她，在舞台上就这么扑通一声跌在地上，如被折断了翅膀的小鸟，面对无休无止的治疗，面对连大人也难以承受的疼痛的折磨，她都咬紧牙关挺过了。如果我是她，面对一次次的痛苦，我只会失望吧。一次又一次的失望接踵而来，失望也终将会变成绝望吧。没有像她那般的坚强，只会在轮椅上叹息吧……如果我是她，或许并没有这么刻苦吧。在整个童年时代里，她以顽强的意志，惊人的速度完成了小学和中学的全部课程，在轮椅上实现了自己的上学梦。她认为，她没有愧对自己的童年，也没有愧对那些美好的光阴。如果我是她，在轮椅上，只会一味地去索取他人对我的关心与爱护。至于自学，或许我还不会想到吧。如果我是她，或许并没有这么……张海迪，一个顽强的生命，一段传奇的故事……其实，湖南的吴琴与张海迪的遭遇和很像。她一岁多时，一场疾病夺去了她行走的权利，从此坐上了轮椅。到了读书的年龄，吴琴却因家庭贫困和身体原因没办法上学。于是在课余时间，她的同伴便教她识字。没想到吴琴学得比她们都快，很多字看一两遍就会写了。她与张海迪一样，都自学成才，在吴琴的床头，有一摞书籍，有《说英语》、《说韩语》、《幼儿英语起步》、《学生汉语成语词典》、《分类作文大全》等。吴琴说：“她想做一个像张海迪一样的人！”她的眼里充满着对美好未来的向往。她希望自己能做一个湖南的“张海迪”！21岁的她体重只有48斤，没读过一天书却自学了英语、韩语，并写下大量日记，她想做第二个张海迪……3个月前，为给父亲治病，她和父亲从安化一路乞讨来到长沙。她在日记里写道：如果为了给自己治病，我不会走上乞讨这条路，因为我的自尊大过于自己的生命，但是父亲的生命大过于我的自尊，所以我来了。乞讨不是我唯一想到的办法，我最初想过一种不需要出卖自尊的方法给父亲筹钱治病，那就是卖器官。在医院咨询过后发现，卖器官不是自己想卖就可以卖的，所以我只能选择乞讨……乞讨，一个我厌恶的词语。可是，此时的我去厌恶不起来，也不能厌恶。想想，如果我是她，我又会怎样？张海迪，吴琴，两个遭遇相似的人，两段不一样的命运……瓯北五中初一:吴思瑶900字 初一 读后感
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用勤来弥补——读故事《身残志坚的张海迪》有感俗话说的好“一分耕耘，一分收获。”这话读起来简单，对我们来说做到也并不难，只要努力，总会有收获的。可是，这对五岁就患脊髓病，胸部以下全部瘫痪的张海迪来说，想做好一件事情，像我们一样读书，上学。我想，这应该比登天还要难的事情了吧。100字 小学 读后感
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说张海迪1955年9月生于济南，汉族，哲学硕士，中共党员，山东省作家协会创作室一级作家，九届、十届全国政协委员，中国残疾人联合会副主席、中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主席。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。1983年海迪开始走上文学创作的道路，她以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海边诊所》，《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》，《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在社会上在青少年中引起很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已在日本，韩国出版。450字 四年级 写人
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张海迪_400字张海迪是我最敬佩的人，因为，她的事迹让我感动。当我知道了张海迪的事迹以后，便被她执着的精神打动了，立志要做一个像张海迪那样的好同志。张海迪，从小便患有残疾，胸部以下失去知觉，医生说，这种高截瘫病人最多活不过27岁，张海迪知道，自己活不长了，但却不甘心庸碌一辈子，她决定用自己的行动让人们记住她，张海迪。张海迪决心学好医术，减轻别人的病痛，她为了学好医术，在小动物身上做实验，终于，“黄天不负有心人”，张海迪已经能熟练的掌握医术了。因为张海迪平常很乐于助人，所以，周围的人有什么困难都找她寻求帮助，又一次，一位老人拿着一瓶进口药，来找她，请她帮忙翻译，但是张海迪也看不懂，她看着这位老人失望的走了，便下决心学好外语。经过她的努力，她的外语已经学得非常好了，她翻译了外国长篇小说《海边诊所》，当她拿着译稿去找总编时，这位年过半百的老同志，激动地流下了两行热泪，并热情地为该书写了序言：《路在一位瘫痪姑娘的脚下延伸》，这就是张海迪，一位不愿意向命运低头的姑娘，她一直激励着我们初一:半夏忆素颜作文网专稿 未经允许不得转载450字 初一 写人
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学习张海迪精神她，是一名著名的散文作家；她，是一位高截肢的残疾人。她，便是张海迪。张海迪是那么的坚强，她在残酷的命运面前，不肯低头与沮丧，她以顽强的毅力与恒心与疾病抗争。她虽然经受严峻的考验、磨难，但仍对未来的人生充满信心与憧憬。我们应该学习张海迪这种坚强不屈的精神。在困难面前要用顽强毅力与恒心去克服困难，不要遇到小小困难就沮丧和退缩。我们虽是祖国的花朵，但却不是温室里的花朵。经受挫折，是人生旅途的一个必经之段，不经历挫折与磨难，怎能看见风雨后的彩虹？张海迪说：“我像颗流星，要把光留在人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。她自学完成了小学、中学、大学的学习和多门外语，出版了一部部散文小说。她还自学几十部医书，学习针灸，以自己的身体为实验品，多么令人佩服呀！的确，流星的生命是那么的短暂，然而，它却给人们留下了一缕星光，还给人留下了无限的遐想。张海迪的流星精神也很值得我们学习。无论自己的生命多么短暂，只在于是否曾经为人类做出有益贡献。邓小平爷爷曾亲笔题词：“向张海迪学习，做有理想，有道德，有文化，守纪律的共产主义新人。”的确，身为二十一世纪的小主人，应以张海迪为榜样，学习她的顽强与奉献精神！450字 五年级 记叙文
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读《爱迪生》有感E度网专稿 未经允许不得转载读了《爱迪生》这本书之后，我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。爱迪生从小就充满好奇，好奇到自己去孵小鸡，但这种好奇心并没有被学校里的老师看好，甚至被老师骂成是低能儿，笨蛋，到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈，在妈妈的鼓励和帮助下，爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书，刻苦钻研，一有空就跑到自己的地下室搞实验，他在实验的过程中，一次又一次的失败，可他依然不言放弃，坚持不懈，甚至到忘我的境界，就凭着这种超人的毅力，他克服了一个又一个科学难题，最终研究出了电灯，电话，留声机，电报机，唱片机等。他的一生度过了84个春秋，发明的项目多达2000多项，为人类的进步作出了巨大贡献，是当之无愧的发明大王。看完这本书，我深受感动，也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志，坚持不懈，不怕失败，向着目标，努力奋斗，珍惜每分每秒，一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神，相信自己，将来做个对社会有用的人。（指导老师：徐向珍）南通如东掘港双语小学二年级：陈飞洋450字 二年级 读后感
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读《爱迪生》有感我怀着好奇心读完了《爱迪生》这篇文章，一个伟大科学家的形象深深地映在我的脑海里。他勤奋的一生给予了我深刻的启示。爱迪生出生在美国的一个农民家庭，他小时候并没有多聪明，七岁开始上学，到校不到三个月就失学了。后来，在母亲的教导下学到了许多知识。他从小热爱科学，随着知识的增长，对科学这门研究更加感兴趣。在他12岁那年，因家境贫苦，只好到火车上做报童，一边卖报纸，一边学习。有一次，因一场车祸使他的右耳失去知觉，但他还是刻苦钻研。还有一次，他帮助了别人，又得到了别人的帮助。从此，爱迪生十分珍惜自己的生命，勤奋自学，立志把自己的一生献给科学事业。以坚韧不拔的意志和毅力，在千万次失败面前不灰心、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难，终于完成了他的电发明，成为世界伟大的发明家。我曾想过当一名科学家，为人类做贡献。但我的学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后，我渐渐认识到我的想法是天真的。我要向爱迪生学习，他曾说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”干任何工作，不流汗水，就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”了。通过这个故事我懂得了只要刻苦钻研，梦想一定能变为现实。450字 三年级 应用文