元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。就如沐浴清风般,又迎来了新的一年,家家户户的红灯笼,不断响起的爆竹声,无不预示着将与去年告别。
花落无言,流水不语。新的一年,会是凡庸;或是绚丽;或是平淡;或是起伏;或是欢欣;或是悲苦。这些牵扯的太多,剪不断,理不清。似悠悠白云,来来去去,聚聚离离。而我们此时应该做的,不过只是淡然罢了,命运自然会将你牵引到合适的地方,只是你是否相信命运,还是另一回事。不过要相信的是,是你的终归会是你的,不是你的强求也无法。
春节算是最美满的日子了,热闹却不失风韵。不似清明那般凄凉悲苦,也不像端午毫无感情。源源本本是天伦,在春节,家家户户都在享受天伦之乐,幸福就在瞬间流露出来,溢满整间屋子的温馨,大人们不拘谨,大大小小有趣的事通说了,不时就掩掩口鼻,笑声却依稀传了出来;小孩蹙额稚气的脸庞,在屋子里更是一道别样的光芒,不禁感慨:家庭如此美满,何乐而不为呢?不管是谁,都难以发现屋子里气氛更温馨了些,若隐若现,就如同暗夜里的一点流萤,飘渺难捉。这样的情景,更是平日里无法看到的画面,可就在这春节里,终归是圆满了。
河畔的柳芽儿轻柔的挥手,送别了恋恋的夕阳;天空做好了梦的颜色的襁褓,等待着,等待着第一颗星的诞生。最后一抹橙红色的晚霞也在西方的天空悄然隐去,夜幕已降临了。而此时最靓丽的风景线便是空中绚丽的烟花爆竹了,它们在空中尽情舞蹈。满天的礼花,照得天空如同白昼一般。绚丽多彩的烟花在天空中一点点绽放开来,满心的欢喜在人们心底一点点荡漾开来。而空中满天的繁星在夜幕中闪出点点星光,更为天空增添许许生机,给这一年的尾声,画上一个句点。
烟花依旧绚烂,而我们已开始新一年的进程了。
千户万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。将过去刻在心中的石子上,因为已无法改变;把现在描绘在心中的散沙,因为可以抹去重来。
吹牛的公鸡
有一天,天气晴朗。一只母鸡带着一群小鸡高高兴兴地来到草坪上捉虫子吃。它们吃得津津有味的时候,一只公鸡大摇大摆得走过来,翘起大拇指说:“我什么都不怕,你就把小鸡交给我吧。”母鸡说:“老鹰你怕不怕?”公鸡说:“老鹰来了我都不怕,你就放心吧。”母鸡听了公鸡的话就回家休息了。一群小鸡还在外面找虫子吃,公鸡也不知道哪儿去了。
后来,来了一只凶猛的老鹰,它看见一只肥肥的小鸡,眼睛瞪得大大的,还馋得直流口水。它马上扑过去叼走了一只小鸡,其它的小鸡一边跑,一边喊:“救命啊!救命啊!”母鸡听见了小鸡地叫声,连忙出去赶走了老鹰。母鸡生气地去找公鸡。公鸡看见母鸡跑来了,连忙躲进草丛里。母鸡找啊,找啊,终于找到了公鸡,它说:“你昨天不是说什么都不怕吗?为什么害得我的小鸡被老鹰叼走了,你昨天的威风到哪里去了?”公鸡被母鸡说得哑口无声。乖乖投降了。
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元日爆竹声中一岁除,班长他们记名字。千门万户不同意,总把名字胡乱涂。50字 六年级 散文
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元日新年第一天,人们早早起床,和家人一起在院子里高高兴兴地放爆竹。“啪啪”爆竹在太空放响后,红色的碎片落在院子里,落得满地都是红色的景象。这满地红不就象征了幸福。美好 不就代表了人们对新一年的美好展望吗? 放完爆竹,每户人家的人都聚在一起喝着据说能驱邪避灾的屠苏酒。喝屠苏酒时,人们彼此说着祝福的话,亲情。友情都融入了酒中。每个人脸上都充满了幸福的笑容,每个人心里都暖洋洋的,不高兴的事也在此时此刻消失得无影无踪。喝完屠苏酒,人们把门上的旧桃木板换下来,挂上新桃木板。这美好的景象不正好可以用一首诗来形容吗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。让我们高高兴兴地迎接新的一年,快快乐乐地度过这新的一年!300字 四年级 读后感
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元日清晨,我被一阵爆竹声惊醒,忽然想起今天是我盼望已久的正月初一。向外张望,有一群小伙伴正在外面放爆竹。我连忙穿上新衣服跑出去加入他们的行列。“噼里啪啦”炮竹响了,爆出了一股股高高的火焰,爆炸声把落在路边树上的麻雀们吓得惊恐不已,伴随着我们的笑声飞出了很远很远。正当我们玩得高兴时,身后传来了父母的呼唤声,是开饭的时间到了。我迎着暖暖的春风向家门口走去,闻到了家家户户飘出的香味。啊!原来人们为了祈求平安,正面向东方喝自家酿的屠苏酒呢!大家互相祝福着,庆贺着,每个人脸上都写满了笑容,沉浸在幸福欢乐的气氛中。那初升的太阳普照着千家万户,多么温暖啊!这时,家家户户早把门上的旧春联撕下,换上了新的春联。大红色的春联在阳光下显得格外鲜艳喜庆。它预示着人们的生活将会更加富裕,更上有一层楼!300字 小学 记叙文
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元日作文网专稿 未经允许不得转载欢乐的元日又到了,一群孩子围在一起,欢欢喜喜地放起了爆竹,一个胆大的孩子拿着火石,小心翼翼的凑近爆竹,点燃了引线,引线马上火光闪闪,胆小的孩子吓得跑出老远,心里快乐地想:“快响,快响!”只听“砰”的一声,那竹筒射出了一团火焰,打破了黎明的宁静。孩子们兴奋的喊着:“过年了,过年了,新年快乐!”孩子们玩得不亦乐乎,大人们也自得其乐,他们围坐在餐桌边,细细品尝精心烹饪的美餐,举杯畅饮早已准备好的屠苏酒,春风好像走进了屠苏酒,人们喝了屠苏酒,不一会儿感到暖洋洋的,特别舒畅。他们一边喝酒,一边谈论着去年的收成和新年的计划,兴致越来越高,春风带着人们的欢声笑语在街道飞扬,把浓郁的酒香送到四面八方,酒香味浓极了,大街小巷的人都陶醉了。新年的第一轮旭日缓缓上升,把人们的脸庞映得红光满面,人们高高兴兴地走到门前,手里拿着大红春联,有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”,还有的表达了对新一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。孩子们欢欢喜喜站在椅子上贴春联,大人们在下面指挥着,耳边不时传来“往上点,再往左点”或“太过头了,往右点”的声音。早就被打扫得焕然一新的房子贴上了红彤彤的春联,显得分外神气。当王安石看到这美好的景象,便情不自禁地赞叹:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。四年级:1329749088550字 四年级 续写改写缩写
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元日爆竹声中一岁除,班长他们记名字。千门万户不同意,总把名字胡乱涂。深村小学六年级:冯兴威50字 六年级 散文
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元日读后感元日读后感我们这学期第二十五课学习了《元日》这首诗。这首诗的作者是王安石,他在正月初一写下了刚过年时的情景。这首诗主要说,在爆竹的响声中,旧的一年过去了,人们喝着过年的屠苏酒,暖洋洋地感到春天已经来临,家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中,都用新桃符替换了旧桃符。这首诗也写出了当时人们过年的习俗。王安石是宋代有名的诗人,他还写过《泊船瓜洲》、《梅花》……我们现在过年可以拿到压岁钱,门上要贴春联;而且要吃年夜饭、看春节联欢晚会,还要给长辈拜年……啊!过年真好!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。300字 二年级 读后感
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读元日有感在阵阵惊天动地,震耳欲聋的爆竹声中,人们送走了旧的一年,引来了新的一岁。春风吹在脸上,让每个人都有一种暖洋洋的感觉。家家户户都在畅饮着屠苏酒,开心的笑声到处都有。早晨刚刚升起的太阳的光辉普照着神州大地,家家户户都在忙碌着把旧的对联换成新的对联100字 二年级 叙事
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元元上学的第二天叮铃铃,闹钟响了,元元打了个哈欠,翻了个身,心想:“昨天我迟到了10分钟,今天我可不能再迟到了,她赶紧起来吃了早点,就背着书包上学去了。走到十字路口,她看见前面是绿灯,就兴高采烈地走了过去。然后她就往车站跑去,心想:“今天我可能是第一个到学校的。”到了学校,她发现真是第一个到校。元元坐到了自己的座位上,收拾完书包,就拿出语文书开始读书了,李老师表扬了她。元元今天特别高兴。北京小学二年级:张清宜150字 二年级 叙事
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两元钱我们家的垃积又多了,这不,我和妈妈又去卖废品去了。到了废品收购站,我和妈妈以经累的满头大汗,连忙把一大堆废品放在地上,呦,足足有两大袋子哪。那个收废品的阿姨连忙把废品放在大秤上,一称,说;“两元钱。‘‘我一听说;“才两元钱?‘‘“对。就你这么点,还照顾你呢。‘‘我一听生气极了,可是没办法,只好走了。路上我想;没办法,现在纸价这么便易,下次咱多多的展,一定能行的。150字 二年级
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一元钱作文网专稿 未经允许不得转载我是一名二年级的小学生,我现在有自己的储钱罐、零花钱,里面有很多的一元钱,每当我看见这些一元钱,就想起我在小时候花的一元钱……那天,妈妈让我去买一袋盐,我马上接受命令,飞也似的跑下楼。到了商店,我一眼就看见自己早就想吃的雪糕,心想:反正我现在有钱,自己就偷偷地买了一支雪糕,还自己偷偷地吃了。等我一回家,妈妈就发现钱少了一元,她说:“这袋盐多少元?”我说:“两元。”妈妈说:“不对呀,我给你的是五元,怎么找的是两元钱,应该找咱们3元才对呀?一定找错钱了吧!”我故意装作不知道,也小声说“是找错了吧!”于是妈妈就让我再到商店去问问阿姨,我那时其实不想去,可是妈妈说了,我没有办法,就又跑到楼下的商店了,等我跑到商店,阿姨还是说盐是两元,“哎,阿姨没有找错钱,是我自己偷偷地花了一元钱,可是我不敢告诉妈妈。”我拖着疲惫的步伐,再次回到家中,告诉妈妈说盐是两元钱,妈妈这时严肃地看着我,我顿时感到脸上火辣辣的,头低下了,不说话了,我知道自己这样做错了。妈妈说:“钱是不是你花了?”我刚开始不承认,后来,自己觉得很不好意思,就告诉妈妈们说:“是我花的,我买雪糕了。”妈妈问:“你在哪儿吃的雪糕?”我说:“在楼下。”妈妈说:“哎呀,多脏呀,风那么大?”妈妈停了一会,不说话了,我知道妈妈是很伤心的,等了一会,妈妈语重心长地对我说:“这样做是不对的,你看你做错事情,已经受到了惩罚,自己楼上楼下跑,跑上跑下,多累呀,而且让楼下的阿姨怎么想你呢?阿姨明明找对了钱。”我马上说:“我不应该偷偷地花钱”妈妈接着说:“你想吃雪糕,我们可以大大方方地吃,告诉妈妈一声,是不是更好,还有在楼底下吃,让别人看了多不好,还有风很大,有泥土,吃到肚子了,会很难受的”我点了点头。现在这件事已经过去很久了,我也长大了,每当我想起这件事,都觉得很好笑,我觉得自己做错了。通过这件事,我知道了以后要讲信用,答应别人的事要做好,做一个诚实的好孩子不难。二年级:周孟阳800字 二年级 叙事
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五元钱烈日当空,炎炎的暑假中发生了无数的事情,每一件事情我记得留恋和怀念,可是,最让我感慨颇深的一件事就是买冰棍。嘿嘿,冰棍可能是暑假中我们最喜欢吃的东西了吧?是啊,冰棍模样精致小巧,味道甜美可人,特别是在炎热的夏天,咬上一口冰凉冰凉的东西,哈哈,那叫一个冰爽,那叫一个开心啊!咬一口冰棍,夏天的暑热仿佛都降下来了一样!在夏天,这可真是我每天必不可少要吃的东西嘞……而这个故事也正要从冰棍开始讲起了……我们家门口附近有个小卖部,远近闻名买的东西也都不错,而且很齐全,我家有什么东西要去购买,也都是在那里的。又一个烈日炎炎的天气,我擦擦头上的汗,向小卖部走去了。挨,终于走到了!我递给了老婆婆20元钱,说道“婆婆,我要两根可爱多,两根……!”老婆婆乐呵呵的笑着,脸上都是皱纹,却显出了慈祥的笑容。老婆婆接过钱,却给我多找了五元钱,我难以置信的看着婆婆,发现她眼睛虚眯着,哦,我想起来了。妈妈和我提起过,最近婆婆的眼睛越来越不好了,准备去配个老花镜了。看着婆婆递来的钱,我立马就拿走了,这可是我两天的零花钱呢!可以买两根冰棍了哈哈哈!我心想着,跑的飞快,生怕婆婆反悔,而婆婆还小心的提醒:“贝贝,走慢点啊,当心摔跤!”婆婆善意的提醒着。我却突然停止了脚步,眼神复杂地看着手中的钱,握的紧紧地,慢慢的走在路上。突然想起,老师说过的话:“人以诚信为本,是你的就是你的,不是你的也千万别去拿。”老师的话还在我耳边回荡,可我却完全背弃了老师和我说过的话。这还是我吗?为了五块钱的蝇头小利,抛弃了自己的良知和婆婆的信任,我还有良心吗?心想着,我立马回过头,朝着婆婆的小卖部走去,有些不好意思的低下头:“婆婆,你多找给我五块钱。”说着,把五元钱递给了婆婆。婆婆却毫不在意的笑着:“贝贝啊,这个请你吃冷饮吧,也是老顾客了啊,别在意。”我却立马推辞,因为我还记得老师的话“不是你的不要拿。”我摇摇头把钱塞在婆婆手里:“不行,我不能要。婆婆钱你拿好了,我先回家了!”婆婆露出真心的笑容,看着我远去的背景,说道:“真是个好孩子啊!”我这次理直气壮地飞快的跑着,心中却坦荡荡的,回荡着婆婆的表扬,嘴角也弯了起来,这才是真正的快乐,比起前面拿到五块钱的快乐,这份快乐才来的更实在呢!多年之后,我回想起这件事,依然坚定的会选择还给婆婆,五元钱和我的良知相比真的是太低了,就算是天价,我也不会出卖自己的良知,因为良知无价!900字 初一 散文
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元日赏析元日元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。注释1.元日:农历正月初一。2.一岁除:一年过去了。3.屠苏:屠苏酒。古时候的风俗,每年除夕家家用屠苏草泡酒,吊在井里,元旦取出来,全家老小朝东喝屠苏酒。全句说,春风把暖气吹进了屠苏酒(意思是说,喝了屠苏酒,暖洋洋地感觉到春天已经来了)。4.曈曈:光辉灿烂。全句说,初升的太阳照遍了千家万户。5.总把新桃换旧符:总拿新门神换掉了旧门神。桃符是用桃木做成的,古时候逢到新年,家家户户都用两块桃木板子,画上两个神像,挂在大门上,说是可以驱除魔鬼。赏析这首描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情。首句“爆竹声中一岁除”,在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。起句紧扣题目,渲染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”,描写人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户曈曈日”,写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象,象征无限光明美好的前景。结句“总把新桃换旧符”,既是写当时的民间习俗,又寓含除旧布新的意思。“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。全诗文笔轻快,色调明朗,眼前景与心中情水乳交融,确是一首融情入景,寓意深刻的好诗。650字 初中 叙事
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古往今来话春节――读《元日》有感_作文古往今来话春节――读《元日》有感本文是关于小学作文的古往今来话春节――读《元日》有感,感谢您的阅读!元日(王安石)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。春节是中国最富有特色的传统节日,一般指除夕和正月初一。春节原名“元旦”,隋代杜台卿在《五烛宝典》中说:“正月为端月,其一日为元日,亦云正朝,亦云元朔。”“元”的本意为“头”,后引申为“开始”。这首宋朝的诗描绘的就是我国人民欢度春节的盛大喜庆情景。在阵阵的爆竹声中它标志着农历旧年的结束,新的一年开始。人们将告别寒冷的冬季,迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。灿烂的阳光普照千家万户时,人们把旧的桃符摘下,换上新的桃符,送去旧岁,迎来新年的一种欢乐、喜庆的心情流露。中国是个古老的多民族国家。在春节这一传统节日期间,我国的汉族和大多数少数民族都有要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。每到除夕,家家贴红对联、在窗户上贴窗花或是年画、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。在民间,每逢新春佳节,家家户户还有在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小“福“字的习惯。“福“字现在的解释是“幸福“,而在过去则指“福气“、“福运“。春节贴“福“字,无论是现在还是过去,都寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿,干脆将“福“字倒过来贴,表示“650字 小学 叙事
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24元班上有有人被偷了东西……我到了教室,就看见了一位女同学哭着,我过去安慰她,其他同学告诉我,她被偷了24元钱,虽然不多,但很重要,这是对同学的承诺。我们都怀疑是我们组的一位女同学偷的,一是因为她以前偷了同学的很多东西。二是因为她只有她看见了她钱包里面的钱。三是因为她走出教室时做了一个奇怪的举动。四是因为她正好有这么多钱。我们大家都很气愤,她良心被狗吃了。她一走进教室,我们就把她抓来询问,逼她交出钱来。她一直为自己辩解:“我没偷”“还狡辩呢”一位同学说道。“我本来就没有偷,我发誓,上次被妈妈打了我就再也没偷了“。第一节课的铃声响了,我们该考试了,老师拿着试卷走进来,得知此事,让我们自己考试,她被叫到办公室去调查。那位被偷钱的女同学已经哭了很久很久。放学了,我们的考试结束了,老师走进来说:”大家都知道了某某同学的钱被偷了,是谁偷的,还不知道,你们怀疑是某某同学偷的,但没有证据,所以不要乱怀疑,钱的确是她妈妈给的。大家都知道这钱很重要的“。老师从包里拿出了24元给了某某某。”这24元虽然数目很小,但是,24元买来了那位小偷的良心,买来了同学间的友谊,那小偷现在肯定很紧张,很后悔,是谁偷的,他自己知道。我希望以后不要再发生这种事。放学吧“。那位被冤枉的同学现在才来赶试卷,我一个人一直在等着收她的试卷。我不耐烦了,走过去对她说:”你自己做完了,交到办公室吧。“她见我走来,把头低得很低很低。我知道她在默默的哭。”被同学误解不好受吧,你哭了。“她慢慢她起头,泪水浸湿了她的双眼和试卷。———————我还是等着她做完试卷。老师说得很对,24元买来了那位小偷的良心,买来了同学间的友谊。信任也很重要,不要乱怀疑同学。我希望那小偷能写一份道歉书塞在信封里,里面装上24元,偷偷放进那两位同学的书包……五年级:王悦650字 五年级 叙事
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5元钱日子一天天地过着,即使记得很牢的往事,也会渐渐地忘记。但是,我误会小男孩的那件事情却始终在我的脑海里徘徊。回想起来这件事,我仍是记忆犹新。在一个炎热的夏天,我正和一群小伙伴走在去小公园的路上,火热的道路让我们大头满汗,便有人提议:“走,我们去买冰棍吧!”于是,我们就飞奔到了旁边的小卖部,每人都拿一根冰棍吃了起来。我喜悦地对伙伴喊道:“今天我请客!”小伙伴们都十分高兴。可正当我要付钱时,我发现自己口袋的5元钱不见了。“我的5元钱呢?”我又使劲地摸了摸口袋,还是没有。“有谁拿了我的5元钱吗?”我又急忙问道。见伙伴一脸疑惑,我也只好放弃追问。忽然间,我看见了一个在买零食的小男孩,手上也拿着5元钱,我又定睛一看,是刚才走在我后面的那个小男孩。于是我等到他付钱时,我上前一步,问:“小弟弟,这钱是你捡到的吧?别人丢失的东西占为己有可是错误的哦!”小男孩大声地讲着:“这就是我的钱!”我强忍住愤怒说:“那你刚走过来时,为什么一直跟在我后面?”顿时,小男孩和我都愤怒了,引来许多路人的注意。有个大人说:“既然你说这是你的钱,那你能不能说出这钱是几几年的?”我稍加思考,便说了出来。那人一看,果然是正确的,而大家都去指责了小男孩,小男孩的泪一直在眼眶里打转,丢下5元钱就跑开了。我捡起地上的钱,付给了小卖部的老板,得意洋洋地去和小伙伴们玩耍了。晚上在家洗澡时,我下意识地摸了摸全身衣服的口袋。突然,那“遗失”的5元莫名其妙地出现在了我的口袋里,我心里又是懊悔又是内疚,我知道误会了那个小男孩,我的心里顿时五味杂陈……这件事让我铭记于心,也让我的悔恨与日俱增。以后,没有根据的结论无论如何都不能急着下啊!650字 五年级 叙事
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10元“钱”诚实是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;诚实是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;诚实是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;诚实是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。我曾经被这件事所困扰:“这是找你的钱。”我买完东西,拿起钱就走,离开了那个文具商店。转天,我去了另一家商店买了瓶汽水,拿出了钱,递给了那卖东西的。“嗯?您能换一张吗?这张10块的~~”那个人没有往下说,可我已经意识到了。我接回了钱,付了帐,转身就走。“这不是昨天找给我的钱嘛!假的?”瞪着眼,张着嘴,手里紧紧握住那张10元的假钞。它好像在冲着我傻笑,在挖苦我。“我要把它花掉!”想着,我边走边寻找机会。不多时,天阴了,好像要下雨。桥下有一位老爷爷正在卖雨具。天气并不热,但是这位老爷爷却满头大汗。路旁不少人在抢购雨具。我紧握着那可恨的10元钱,慢慢地停下了脚步,仔细地看了看,又低头瞅了瞅钱,缓缓地挪到了那位老人的身旁。“小同学,你买雨具吗?” 老爷爷问。“啊~~对。”“雨伞,还是雨衣?”“啊~~雨伞吧。”“给你。”他笑了笑,“你给8块吧!”我没敢看他的眼睛,轻轻地抬起了那拿着假钞的右手,缓缓地递了过去~~突然,天上打了一个响雷,雨倾盆而下。我打了一个寒颤,缩回了右手,左手迅速地在口里拿出了钱包,付了款。我挤出了人群,一只手握着雨伞,一只手拿着假钞。当我走出桥洞,雨停了,太阳出来了,和煦的阳光照在了我的身上。至今,我还留着这张假钞,但愿,它所骗的人中,最后一个就是我吧!人生有许多难忘的事情,这些事情也常常给予我们不同的启示。让我们关注这些事情吧,因为只有这样,才能固守精神家园,直对人生路经。650字 六年级