常识550字

常识

550字 二年级 写人

挑战常识

更新思想

陈俊宇 2009-6-9

我对常识的理解比较粗浅,认为是公众的心目中不言自明、不需论证或约定俗成的道理或事物,我深深地懂得一个人有了丰富的常识,在生活中就能让人变得聪明能干和老练,就可以避免走湾路,少犯错误,少折腾。但是随着社会的发展和科学技术的进步,让人深感

“常识虽易知而难行,常识须推陈而出新”。世事确实如此,这就充分说明需要人们去挑战常识,勇于创新,开拓未来。

在日常生活中,按照过去的习惯说法与固定的常识是:在植物中是种瓜得瓜,种豆得豆,种苹果结苹果;在动物中牛生牛,马生马,鼠生儿打地洞,这些都是从老祖宗从开天辟地就这样认为的常识,一直也是这样说教的。但是现代科学的有关转基因工程的发展,导致了种瓜可能得蒲,种豆可能得瓜,甚至于种苹果结桃子;马可以生出骡来,兔子也可以生出老鼠来……。

过去常说上天无路,入地无门,可现在神州飞船成功上天;钻地车也已进入到地表深层,地下的丰富矿产年年不绝的人间,使人们的物质生活得到了很大的改观;过去人们认为癌症是不治之症,而现在由于医学技术的发展,许多癌症病人,已被成功救治,人民的生命年龄,得到了延长……

这些植物和动物的发展变化,大空航天技术和医疗技术的发展千百年来的常识受到了直接的挑战,说明人们的思维和常识都要随着现代科学的发展不断更新换代。

当前,正在进行的落实科学发展观的学习,也是挑战固有观念与常识的具体行为,相信在不久的将来,人们会将科学技术不断提高,人们的物质生活与文化生活、精神生活,都会更加丰富、多彩。

捉鱼

500字 五年级 叙事

暑假的一天,我和老家的几个小伙伴相约一起去小河里捉鱼,河面水平如镜,一缕缕阳光照射到水面上,金光闪闪。

我们脱鞋挽裤下了河,仔细搜寻着,荡起的涟漪向四周扩散。我发现一条鱼在不远处游动,惊喜万分,费了九牛二虎之力才捉住它。这条鱼浑身光溜溜的,像一条小泥鳅。因为太高兴了。所以一时大意没抓紧它,只听“扑通”一声,它摆脱了我的“魔爪”,摆着尾巴向深处游去,溅了我一身水。我顿时像一只泄了气的皮球。过了一会儿,想起一句话——万事开头难,于是我又满怀信心,开始忙碌起来。

我继续向前搜寻,发现了一个新目标——一一条又大又肥的鱼正向我游来。我赶紧扑上去,左一把,右一把,手忙脚乱,终于历尽“千辛万苦”捉住了它,我高兴的几乎想蹦起来。经过上次的教训,这次的我格外小心,我双手紧紧地抓住鱼身,一边向河边走一边大声喊着,向我的伙伴们分享我的劳动成果。接着,我更有信心了,不一会儿,我看见不远处有好几条鱼断断续续的游来,看来,一个人的力量是不够的,于是我赶紧叫来我的小伙伴们,我们商量着怎么能把这几条鱼“收入囊中”。经过认真的讨论后,我们决定由两个人在前面,两个人在中间,剩下两个人在后面,这样就减少了鱼逃跑的几率。准备就绪,鱼终于来了,我们按着计划把这些鱼一网打尽,经过我们默契的合作,终于满载而归。

整个下午,我们都在捉鱼,尽管筋疲力尽,却乐在其中。

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