地球上的星星观后感
这部电影《地球上的星星》讲的是大众父母亲对待孩子的故事,我相信这其中一定是有道理存在的。
和大家想的一样,一看到影片的开头就认为伊桑是一个调皮捣蛋的小屁孩,上课不认真听课,常常把英文字母想成天马行空的东西,这也不得不让人深感佩服他的脑洞大开。当然他也是一个很普通的小男孩,他会对母亲撒娇,面对其他孩子的嘲笑和攻击也决不退缩。他那一口龅牙的微笑让人忘却一切烦恼。
有多少家庭能够耐心的去培养孩子,伊桑是一个患有阅读障碍的小男孩,所以尽管他想要认真的学习也很困难,他只能一遍又一遍的幻想一些奇艺的事情,或者说他生活在自己的世界里,很难找到明白这个世界。当然每个人都是有优点的,伊桑他对美术很感兴趣,他的每一幅作品都值得令人探讨。
在每一个家庭里父母亲肯定是最希望孩子成功的人,而不成功的孩子只会遭到打击和偏见的目光。更何况伊桑有一个全能的哥哥,这使他在家中的地位大大降低,父亲不看中他,任由他去闹,母亲虽然很关心疼爱他但是却找不到问题的根本原因,所以他们只好把他送到寄宿学校,这是我印象最深刻的,伊桑走后,母亲发现了他的画本,一本连环画,是健全的四家人口可是翻到后来,里面最小的男孩远离了他们,我也很深有感触,不禁萧然泪下。
现在伊桑连美术也失去了兴趣,他开始变得堕落,他的眼神充满了绝望,那神情似乎能把人拉进深不见底,不见天日的谷底,也再也没有那天使般的笑靥了……此时此刻寄宿学校新来了一个美术老师,他很同情他,他跟他有一样的经历,他想要帮他走出黑暗,像现在的自己一样。
在会吹长笛子美术老师的帮助下,伊桑渐渐克服了阅读障碍,找到了自己存在的意义,真的,这多么让人感动。其中我很在意的一个细节,当美术老师告诉他爸爸,伊桑克服了障碍,而他一点都不相信,直到后来当他看到伊桑在学校栏前拼读这英语,他在一旁激动的都要哭了,我不明白为什么父母不愿意相信自己的孩子,不愿意去帮助他去倾听他的心声,幸好有这样的美术老师。在结尾的画展比赛,伊桑以“青出于蓝胜于蓝”取得了第一名,我也打心底里为他开心。他的那一副板牙重新显现,纯粹的笑容使人舒心。
希望父母亲多和孩子沟通交流,像那位美术老师一样耐心去教导,鼓励孩子,理解孩子。往往孩子的心是最脆弱的,不光是他们嘴上的担心。
故事伴我成长
我生活在一个风景秀丽的古镇上,这里不仅有越王勾践卧薪尝胆的故事,更有山不在高,有龙则灵的白龙寺传说。从幼年起,我就喜欢听这些故事。故事已经成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。
记得某个春季,我获得了我的第一套书——《不一样的卡梅拉》。刚得到这套书时,我才4岁。我稚嫩的双手捧着沉重的书籍,一本一本仔仔细细地翻阅。看完一遍之后,我仍爱不释手:那一幅幅的插画甚是有趣;图文结合呈现出的一群可爱又勇敢的小鸡们甚是讨人喜欢。我与她们一起嬉戏,一起经历困难……与她们在一起,那是我最快乐的时光。
一晃又几年了,我已成为了一名小学生。有一次放学回家,我坐在书桌前,一眼就看到了她。于是,我又将她拿出来翻阅。我陪着卡梅拉笑;又为她在海上迷失了方向而难过;为小卡门的机制而点赞;也为小胖墩抱怨小黑猫是灾星而感到愤愤不平。我又有了些全新的收获:她们面对困难时的沉着冷静;对每一个事物都以热心,诚实相待;她们从来都不灰心,充满阳光地对待每一天,就算遇上饥荒,她们也以游戏的方式,从地下挖一粒发霉的燕麦充饥微笑度过。
时光如白驹过隙,转瞬即逝。等到我再一次将这套书捧起时,我已是小学五年级了。细细地浏览,我仿佛也闯进了鸡舍中,成为她们其中一名成员,一起冒险,一起度过灾难……新读一遍的我,对此又有了不同的感悟:每一只鸡都是主角,如果缺少其中的一个角色,或许故事就不那么精彩了。我给她们的故事做了个批注:每一个人都是生活的主角,遇到困难,要勇敢地闯过去,走向成功。若是失败了,也不能气馁,要乐观豁达地面对,静下心来慢慢地探索,积极地寻求解决之道。
时光荏苒,小镇依旧。品味书中的故事如同这小镇一样经过历史的陈酿之后,更加浓厚醇香。
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地球上的星星观后感今天是星期六,我倒是有一些休息时间,于是,我便在电脑上观看了印度电影——《地球上的星星》。看完,我感悟颇深。《地球上的星星》讲述的是一个印度小男孩伊桑的故事。在三年级时,他因为不及格而留级。然而,不管他怎样努力,成绩都没有好转,令父母大伤脑筋。在一次与小伙伴的玩耍中,他一不小心将球扔出了墙外,不知情的父母便给他扣上了“调皮”的帽子,并且把他转到了一所寄宿制的学校。可是,情况非但没有好转,反而更糟糕了。他的成绩如此的差,老师们对他没有好脸色,还经常体罚他,他也慢慢由原来的开朗变得自卑,上课时经常发呆、走神。所幸的是,新来的美术老师尼克姆在课堂上发现了这个孩子的问题,开始关心他、开导他、辅导他……渐渐地,伊桑开始从自卑中走出来,还在由尼克姆举办的比赛中夺得了第一名。伊桑也从老师们心中的差生变成了优等生。就如尼克姆老师所说的一句话:“每个孩子都有他们的优点。”就比如伊桑富有天马行空的想象力,拉扬学习很好、中规中矩一样。而在现在,谁不望子成龙,望女成凤?有谁不想自己的孩子成为优中优人才?于是,孩子们就被放在了“全面发展”的模型中,丢掉了自己原有的长处,反倒变成各方面成绩平平,说好不好,说坏不坏,所谓“多则不精”也。在所罗门部落中,人们为了得到木材,并不会去砍树,而是一拥而上大声骂那棵树。过不多久,树就会受诅咒而死。在当今社会中,家长也经常会骂自己的孩子,还美其名曰“恨铁不成钢”。如果真的成钢了那还不错,但是,现在大多数都是将铁变为了石头,这又是何必呢?就像那颗树一样,渐渐地“枯死了”。所以说,最重要的还是身边的人对你的态度,如果你在家里有鼓励与严厉并举的家长,在学校碰上推崇“护长容短”的老师,那孩子的成长会走向积极、阳光、自信。700字 观后感
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地球上的星星观后感看完这部电影我才发现,原来,天空中的每一个星星都是不同的,有的大、有的小、有的明、有的暗,是上天创造最好的礼物。尽管双胞胎有着相同的样貌、身高,但是她们的性格总会有些不同,其实每一个人都是独一无二的,是最珍贵的,没有谁可以代替自己。电影中讲述的是一个八岁的男孩伊桑,对于他来说,这个世界是充满了惊奇和快乐的万花筒,他正在用他自己一切的方式与陌生的世界进行交流,同时,也正在享受着万物大地的慷慨赠予。可是在老师与同学的眼中,他却是一个另类的问题小孩,他从小学习成绩在倒数最后一名,作业本里总是永无止境的红圈圈,成绩总是一成不变的零分。记得有一次,他找自己的哥哥冒充家长写请假条给老师,结果通过了,去外面的花花世界玩耍,后来被父母发现,狠狠地批评了一次。时间像离了弦的箭一样冲了出去,到了学校考试的时间,他盯着难解的数学题,发现这些数字都在跳舞,便发挥自己丰富的想象力,画起了画,最后被老师叫家长,老师告诉他的父母他们的儿子智力有问题,甚至驱除学校,而他们的父母忍无可忍迫把他送到了寄宿学校。他的内心受到了巨大的打击,被自己最亲爱的父母抛弃,在离开父母的那一天晚上,他冲进卫生间嚎啕大哭起来,问他自己的父母为什么不要他,为什么抛弃他,什么时候来接他回家,他好害怕好害怕……可是这一切的问题却没有给他回答,他开始变着茫然。每次上课的时候,他那双无助的眼睛里,充满了无助与彷徨,直到他的来临。那位美术代课尼克老师走近了伊桑的生活,和以前所见到的固守成规的老师有所不同,尼克主张保持孩子们的个性与思想、自由的发展,在他的课堂上,把所有的桌子椅子放在一旁,播放着优美动听的音乐,和同学们一起快乐的玩耍与跳舞,使伊桑仿佛忘记了所有的忧愁与烦恼,在老师的帮助与指导下,他非常认真的读和写,慢慢的开始变得开朗自信起来,我记得有这么一句话,“只要你努力,可能现在还跟以前一样的状态,但是总会有一些不同,在未来的某一天,会乘倍的偿还给你。”最后,他在一次画画大赛中得到了奖项,开创了属于自己的独特的人生。我认为,伊桑是非常幸运的,在人生的道路上,不可能都是一帆风顺的,有时总会有一点点挫折,磨难与困难,磨难不一定只是坏事,可能反而是一件好事,会使你变得更加的坚强,开朗,自信,活泼。而且《地球上的星星》这部电影告诉我们人都是不同的,不要因为某件事情而变得自卑,我们反而要更加的骄傲,因为我们是这个世界上独一无二的存在,谁都代替不了的存在!1000字 观后感
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地球上的星星观后感地球上的每一个人都是一颗会发光的星星,只有在最黑暗的地方才能看见他们的光亮。有一句话说得好“上帝为你关上了一扇门,定会为你打开一扇窗”,所以不要着急,最好的总在不经意间。《地球上的星星》主要讲述了男孩伊桑因为有阅读障碍,学习非常的不好。但他的父母并没有细心开导,只是一味的责怪他,让他越来越自卑,最后还被父母送进了寄宿学校。好在在那里他遇见了一个老师,他和他和其他人不一样,察觉到了伊桑的与众不同,便进行对他的沟通。故事的结局是伊桑通过老师的帮助变成了一个正常人,并且具有画画天赋的他最后赢得了学校绘画比赛的第一名,战胜了老师。世界上有很多人都像伊桑那样,想象力比平常人要丰富的多,但又偏偏其他方面有缺陷。这是他们控制不了的,也没有办法避免的。但不幸的是他们不一定都会遇见那个理解他们的人,想想是一件多么悲痛的事情啊。伊桑并不是最惨,他的爸爸妈妈其实很爱他,因为想让伊桑变得更好,他们只会在他的身上挑刺。可能父母就是这样子,想要望子成龙,但是做到的又少之又少。伊桑的自卑也是日积月累起来,因为和常人不一样,他没有朋友,别人也总是笑话他,或许这也是他自卑的原因之一吧。来到寄宿学校的伊桑并没有变得比之前好,他认为自己被父母抛弃了,心情十分沮丧。老师的到来可以说是对伊桑最大的转折点。他教会了伊桑很多,还为他举了爱迪生的故事。爱迪生做灯泡失败了几千次,但他没有说气馁不做了,还是努力奋斗,最后终于取得了胜利。这个故事打动了伊桑,他也想努力。慢慢的他在老师的陪同下学习也慢慢的变好了,也会与别人打交道了。换句话讲。老师就是伊桑的救星,如果没有他的存在,就得不到最后那个活泼可爱的伊桑。电影结尾,伊桑也因为老师的悉心教导变成了正常人,最要感谢的应该就是那位老师了。其实每个人都有自己的优点和缺点,不可能有没有缺点的人。但人不能为自己的优点而骄傲,也不能为自己的缺点而自卑,有优点了,就应该努力把优点做得更好,有缺点了,就应该努力把缺点改为优点,也不能气馁,慢慢的去变成更好的自己。我们也应该像老师那样,细心的去帮助所有需要帮助的人,让世界变得更美好。800字 观后感
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有关地球上的星星观后感作文在赵老师的推荐下,我和爸爸妈妈在家里观看了印度儿童影片《地球上的星星》。这部影片很感人,让我流下了感动的眼泪。伊夏很幸运,因为他遇到了一位真正关心他、了解他的好老师——尼克。尼克老师用很多有趣的方法帮助伊夏学习读写。他们在沙堆里用手指写字母、用彩色的橡皮泥捏成字母,尼克老师还带着伊夏到操场上,在台阶上跳来跳去地练习计算,就这样,伊夏慢慢地对学习有了兴趣,学习成绩也有了很大进步。当看着伊夏拿着奖状,跑向尼克老师时,我也同样流下了激动的眼泪。我一边看,一边想:尼克老师用这种方法教学,太有趣了!我不由想到了我的老师。各个老师的教学方式不同,有的妙趣横生,课堂气氛轻松愉快;有的严肃认真,同学们不敢掉以轻心。如果生活中多几位像尼克一样的好老师,把每一节课都上得生动有趣,让同学们天天都开开心心来上学,该多好呀!《地球上的星星》这部影片让我知道了:每一个孩子都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子,让我们都能发出属于自己的光彩。有关地球上的星星观后感作文400字 观后感
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有关《地球上的星星》观后感作文如果,对孩子的希望,用快乐和成绩做一个选择的话,我们一般会对外说选择快乐,而对自己说成绩。我们明知道快乐是多么重要,但是,面对残酷的当前教育,我们的行动,最终都会站到成绩这一边来。如果,我们也将这样的选择,摆到孩子的面前,我想,他们也一定会毫不犹豫地选择前者,同样,孩子们一面言着自己的心声,另一面却为着重点中学和名牌大学,把自己深深地埋在试卷的分数当中。面对如此的假设,人生中难以调和的矛盾,我们不禁要问,我们孩子的教育怎么办?我们应该给予他们什么?在他们成长的道路上,我们做父母的,做老师的,应该怎么做?含泪看完了印度电影《地球上的星星》,影片中伊桑是一个八岁的有些自闭男孩,他和别的小男孩不一样,他对这个世界充满了别人并不以为然的惊奇,他喜欢发呆,喜欢遐想,喜欢沉浸在自己的世界里。而这些对于他的父母,对于所有的成人世界而言,并不那么重要,他们只对家庭作业、分数和成绩的排名感兴趣。所以伊桑在学校,总显得那么孤立与卑微,在家里,又总会因不如优秀的哥哥,遭来父母的漫骂。影片的起始就是在这样的对比中,抛出了尖锐的问题。有趣的是,在这部分中,导演把一些生活画面留给了伊桑的母亲,刻画了她为丈夫,为大儿子和小儿子如何忙碌的一个早晨,很明显,导演并不满足要给我们展现一个勤劳的母亲形象,而同时也在抛出这样的疑问:我们的父母除了给孩子,提供衣食上的保障外,是否还需要给予什么?伊桑惹出的麻烦,终于超出父母能承受的范围,他被送到了一家寄宿学校接受专门的"教育指导".对于离开,伊桑做出了焦灼不安的反抗,但是现实实在是太强大了,孩子永远在父母的掌控之中的。在新学校,一切并没有什么改变,伊桑的孤独愈演愈烈,他的痛苦与日俱增。与同伴相比,小伊桑显得如此的怪异:他不能像其他孩子一样轻松地辨别日常事物,不善言谈,表情呆板;他甚至不能像其他孩子一样生活自理,一个8、9岁的孩子,如此这般,的确非常人之举。但是他特别擅长画画,他能用绘画来表达内心的感受。他的小小画册上记录了曾经和父母在一切的欢乐,可是渐渐地,这个画册上没有了自己,他用绘画的方式表达了自己的疑问和反抗,但是这一切,他勤劳的母亲和忙碌的父亲却全然不知,他们就像大多数父母一样,忙碌于自己的工作和生活,却丝毫不去关注孩子心里的想法,不去关注他们点点滴滴的表达。其实孩子再年幼,也都是有思想的,会思考的。看到这里,我被触动了。我在想,伊桑的父母,与我们中国孩子的父母是多么的相像,在大人的眼中,成绩永远是孩子的主旋律,排名永远是孩子的指挥棒。有谁真正在意,我们幼小的孩子,面对学业的重压,他人的嘲笑,心理的窘迫,他们的内心有哪些挣扎与呐喊?我们做大人的,应该怎样陪伴我们的孩子?怎样辅助孩子,为他们解决成长中的需求和困难?好在,影片中伊桑是幸运的。一位新美术老师尼克的突如其来,让事件开始逆转。尼克用快乐自由的教学风格,感染着每一个学生。他打破了"事情是如何完成"的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。尼克是个非常优秀的老师,他很快发现了这个叫伊桑的孩子并不快乐,甚至非常的危险。他开始了找寻原因。他发现伊桑最主要的问题是不能拼写和阅读,他是一位学习障碍的儿童,他找到了他的父母,在他的家里找到了伊桑孤独与痛苦的原因。尼克想起自己的童年,()与此时的伊桑是那么的相象,他决定要拯救这个孩子。他采取了一系列的特殊辅导,最终帮助伊桑找回了自己,也找来了快乐。影片的最后,尼克老师与伊桑幸福的拥抱,尼克老师将伊桑高高举起的快乐画面,不禁让我们潸然泪下,也再一次引起我们反思。我们需要怎样的教育?我们现行的教育制度将走向何处?为什么拥有大量世界级学科竞赛高手的泱泱大国,却在创造与发明能力上远远落后于他国……伊桑是幸运的,尼克老师也是幸运的,彼此幸会的支点,来自两人同样的生活境遇和爱好,伊桑遇到了一个能读懂他的老师,而尼克遇见了一个美术怪才的学生,于是关爱与接纳,感应与共鸣,使得金石为开,厚积薄发。我想,我是羡慕尼克老师的,因为他不需要靠题海战术来提高升学率,不需要深陷堆积如山的作业批改中,不需要整日辅导纠结于作业对错的学困生,作为一名美术老师,尼克老师没有来自上级学业成绩考核的各项指标,没有受到来自各方面的规则约束,他的课堂是开放民主的,是多元发展的,以至于那个野外举办的全校美术大赛,也是那么的人文、平等与宽松……我想,我是敬佩尼克老师的,因为他诙谐活泼的教学风格,拉近了与孩子们的距离,令孩子们兴趣盎然。他细致的观察,挖掘了伊桑潜在的绘画天赋,他用自己美好的师爱,撑起了自闭男孩的艳阳天。教育的本质在于唤醒,尼克老师唤醒了伊桑的求知,他教育伊桑的成功案例,是我们每一个教育者的楷模。从尼克老师的身上,找到了我们应该怎样做一个老师的正确答案。人世间,一花一草一世界,每一条生命都有着自己的人生轨迹,每一个孩子都是这个地球上的星星。如果,我们的教育制度,能尊重学生的个体差异,我们的上级,能少一点分数的硬性指标,让我们的教育工作者从繁重的课业负担中解放出来,能够有时间亲切的掬一弯水月,那么,或许每一棵星星都能在浩瀚的人海中,熠熠生辉 。有关《地球上的星星》观后感作文1200字以上 观后感
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夜空上的星星夏夜的空气略微有些湿润了,知了的叫声也此起彼伏。偶尔拂过一阵夜风,混着泥土和青草的清新的气息,沁人心脾。思绪也随风飘远,飘回到童年的那片草地,那个满天繁星的夜晚。那年除夕,亲人们全都回老家过年。傍晚,我们一群人载着烟花,烧烤用具,乘着歌声,伴着白云一起去草地上玩。南方晚冬的草地并不总是一片碧绿,而是夹杂着一丝嫩嫩的鹅黄,倒让人觉得多了一丝生机和俏皮,微风掠过发梢,心情也随着风轻飘起来。我们也开始了手上的工作,爸爸和舅舅们负责生火,但因为没有经验,常常是弄了一手的炭灰还生不起火,百般尝试后火炉里终于燃起一缕小小火苗。其他大人则负责整理烟花和食物,至于小孩子常常是在大人旁边捣乱,完了做个鬼脸转身就跑。忙活半天也都饿了,我们便开始烤食材,就当年夜饭了。每个人围在铁炉旁烤自己喜欢吃的食材,小舅为了省事还直接往铁格网上铺锡纸,刷上油就把食材往上面放,但我和表妹都一致认为自己烤才能更好掌握火候才会更好吃。大人们则时不时为我们这些只烤了一次便不想再烤的懒虫供应食物。吃得差不多了,大人们便随意地坐在草地上喝着啤酒聊天,聊着那些只有他们知道的往事。小孩子自然不愿意就这么坐着聊天,都在一旁放起了烟花,烟花一抹一抹地在宁静的夜空中怒放,绽出满天星斗。年纪稍大的还拿着香点燃爆竹,迸发出一簇簇亮丽的火花,噼里啪啦的声响惹得一旁的妹妹直捂着耳朵往表哥后面钻,但又克制不住好奇心悄悄地探出头来。孩子们的笑声让原本黯淡无光的草地变得耀眼起来,点亮了整个除夕夜。玩累了,原本极度不愿聊天的我们也都坐在草地上,边喝着饮料边高声谈论着今晚的感受。突然一个小表弟兴奋地喊着:“你们有没有发现今夜的星星特别多!”我们便都抬起头。是啊,今夜的星星确实很多,刚才光顾着玩都没注意到。仰望于这满天繁星中,恍惚间竟有种活在童话里面的感觉,如痴如醉。黑夜虽暗,却更衬托出星星的亮,星星的多,星星的美。星子无意地闪烁,却美丽得蛊惑人心。记忆中,那天我们在草地上待到很晚,就那么静静地欣赏夜景,闲聊几句,从薄暮到夜深,从嬉戏到安静。每个人都希望时间可以定格,定格在这难得的在一起的时光。后来,我也曾多次涉足那片草地,却终究还是看不到那美得不可方物的夜景,也不知何时才能再见到那夜的满天繁星。900字 初二
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流浪地球观后感你值得我用生命去守护春节期间,我与爸爸妈妈一起去观看了火爆上映的《流浪地球》。这部电影真的很感人,我看着看着哭一次,看着看着又哭一次,一直从片头哭到了片尾。“流浪地球”其实是一个计划,计划把地球推离银河系,因为太阳将要爆炸了。如果不推离地球,人类就无法生存。于是,联合国选出了几百名宇航员上太空作奉献,其中就有吴京扮演的“刘爸爸”。正当他们将要成功,刘爸爸也将要回来时,因为木星吸引力太大,地球轨迹变化,直直向木星撞去。这可怎么办?人们都想不出办法,只能眼睁睁看着自己与亲人、朋友一步步走进死亡。这时,误打误撞的主人公刘启突然发现有一个办法,虽然只有1%可能成功,但他也与几个一样想保护地球的人去完成。后来,人们被感动了,都从四面八方涌过来帮助他们。终于安全了,却有许多人为了这而牺牲,刘爸爸、韩爷爷、小分队队员……这部电影中的主角刘自从一个无法无天、调皮的毛头小子,成长到一个想保护妹妹的哥哥,再成长为一名为了地球与人类作战的英雄!他的成长足迹给我感触很大。因为在这趟计划中,他勇敢、勇猛、即使电脑都说只有1%的可能,也依旧坚持与战土们并肩作战。虽然他知道自己的力量十分渺小,但他知道团结的力量大!于是,他与妹妹通过电脑呼吁人们帮助他们。神奇的是,竟然一波又一波的人来帮助他们,难怕成功几率渺小,死亡几率极大。所以,这部电影中更让我感动的是一位又一位战土为了地球、为了人类活下去,即使只有1%的希望也无所畏惧去参与、为了保护地球,他们前仆后继不怕牺牲。真的很感动!特别是一位位英雄闭上眼的那一刻,我的眼泪不争气地流了下来,内心汹涌澎湃。他们有的是受伤失血过多至死,有的是氧气不足而死,有的是活活累死,还有的是活活冻死。但是,他们都是为了计划、为了大爱而付出了生命!这多么可敬啊,他们原本急着于父母儿女团聚,忙着见朋友的最后一面……但他们却都依然挺身而出,在人类最需要他们的时候!中国,我们伟大的祖国,不管是现在、未来还是电影上,都无一不在告诉我们,正因为有这些无私、无畏、默默奉献的英雄们,才使我们的国家变得更加繁容昌盛,国泰民安!所以,我觉得可以毫不夸张地说,没有他们,就没有我们现在安逸的生活环境、就没有欣欣向荣的中国!他们的精神可歌可泣,他们是我们大中国的守护神!我们要向他们致敬!900字 观后感
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流浪地球观后感春节假期即将过去,春节档电影已落下帷幕。往年春节档结束了,我们会说几家欢喜几家忧,比如去年假期结束以后《红海行动》跟《唐人街探案二》还在齐头并进,不断冲击更高票房,但今年情况特使,一句话总结,一家欢喜几家忧,很显然除了一路高歌猛进的《流浪地球》之外,其他几部电影的票房都未达到预期。下面关于《流浪地球》五句影评,请大家快快乐乐的查收。1、刘慈欣被誉为“中国当代科幻第一人”,这不是吹捧,是实实在在的,他是首位获得雨果奖亚洲作家,他的小说总是以波澜壮阔的叙事跟细腻浪漫的情感打动读者,很多人都知道,把他的小说搬上大银幕是一件多么艰难的事,但这件事,郭帆带着《流浪地球》做到了,而且做得很出色。2、《流浪地球》的故事发生在未来,太阳持续膨胀,地球将被吞噬,为了生存,人类在地球表面建造巨大推动器,推动地球离开太阳系,寻找新家园,首先我们必须折服于刘慈欣的脑洞,然后佩服郭帆的勇气,故事确实很难改编,但电影在小说的基础上进行了大刀阔斧的改编跟二次创作3、相对于国外的科幻电影,《流浪地球》的故事更接中国地气,电影里对中国式亲情跟故土情怀的诠释很到位,面朝黄土背朝天的中国人,当末日来临之际,想到的是带着地球一起逃生,而不是弃地球而去,这种虚幻又真实的感觉很奇妙。作为中国首部硬科幻电影,《流浪地球》里许多情节,故事和行为都是虚构的,“假”的东西怎么打动人呢?因为内在包裹着的是无比真实的亲情,吴孟达,吴京跟屈楚萧三代人的亲情,从冷漠的不谅解,到炙热的等待相见,细腻的亲情打动观众,悲观的末日景观震撼人心。4、硬科幻电影,观众第一关心的问题就是特效,如果特效做得不够逼真,那么再缜密的逻辑,再严谨的故事,也很难打动人,值得庆幸的是,原著小说里,那些发动机喷出的等离子光柱,电影里呈现出的被冰冻的北京国贸,上海东方明珠,都逼真到让你差点信以为真,所以视效不五毛,谁看谁知道!5、有人问“为什么中国以前拍不出这样的科幻电影,而现在可以了?”仅仅是因为技术的问题吗?当然不是,以前中国人拯救地球,别人不信,但现在信了,我觉得这是大国崛起文化自信强有力的表现,虽然《流浪地球》存在瑕疵,但瑕不掩瑜,如果把《流浪地球》作为中国科幻电影的新起点,我觉得这个起点挺高的。900字 观后感
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流浪地球观后感2019年2月8日,我和父母一起观看了由刘慈欣同名小说拍摄成的电影——《流浪地球》。电影中,因为太阳的急速老化,严重威胁人类的安全,世界各国组成了联合政府,启动了“流浪地球”计划。影片一开始,是计划启动前的地球,(这里所谓“计划启动前”是指行星发动机启动前)地面上还像天堂般美好,但计划启动后(行星发动机分为两种,一种是位于地球赤道上的“自转发动机”,另一种是“推进发动机”),严寒笼罩地球,人类都生活在发动机下距地面5500米的地下城中,在经过木星时,由于引力激增,导致发动机出现故障,地球失去了机动能力,逐渐向木星靠近,政府组织了救援队,全球展开饱和式救援,不惜一切代价,重启“行星发动机”电影中出现了红色货箱的大型运载车,车上是代号“火石”的行星发动机启动装置,但还是有地下城被熔岩毁灭,我记得最深的就是“杭州一号”地下城,它最先被岩浆烧熔,行星发动机也毁了。后来,有人利用电脑程序控制转向发动机所有的喷射力都转移到一个喷口上(发动机喷口共有7个),想用发动机火焰点燃木星,引发速度超过1000马赫(1000倍音速)的巨大冲击波推开地球,但撞针推不动,一个名叫韩朵朵的少女进行了全球广播,她说的话使原本心灰意冷的人们重新燃起了希望,火焰距离木星大气还有5000公里,这时,原本在距离地球十万公里处伴飞的“领航者”号空间站在分离了休眠模块后,由刘培强中校(吴京饰演)驾驶着,朝木星撞了上去,爆炸点燃木星,推开了地球,人类得救了。看这部电影时,地面上仅存的建筑和冰川给了我强大的压迫感,行星发动机使我感受到了人类的伟大。当地球靠近木星,即将撞上去时,我不禁冷汗直流:“难道繁衍了几百万年的人类文明就这样毁灭了吗?”后来,各国的救援队一起推动撞针时,我心中和电影里的人们一样,燃烧着强烈的希望之火。刘培强牺牲自己,保全同伴后操纵空间站朝着木星撞了上去,我看着这一场面,心中有一种庄严的感觉,毕竟他是为了人类的生存,我不禁想向他致敬。地球被推开,计划重新回到正轨,我长舒一口气,有种置死地而后生的舒畅。这部影片证明,人类只要团结在一起,共同面对困难,没有什么事是完成不了的。在这里,我劝人们放下自私的心理,一起维护世界的和平。既为人类,也为自己。杭州江南实验学校613班邵炜康指导老师陈小民900字 观后感
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流浪地球观后感不怕牺牲,追寻希望《流浪地球》是最近刚上映的影片,主要讲述了为免除地球的毁灭,使地球上的物种摆脱灭绝的命运,人们团结一心,实施了推动地球逃离太阳系的壮举,然而流浪之路并不是一帆风顺;那是生与死的离别,有许多人为了让地球不被毁灭而牺牲了。这不仅是一场人类与大自然之间的战役,更是整个地球存活与消亡的一扇门,只有一些人牺牲了,才能让整个人类文明更好的繁衍下去。太阳天天照耀着我们,可你未曾想过,如果太阳不断膨胀,整个太阳系该怎么办,我们只好进行迁徙,离开太阳系。为此,人类用了所有财产建造了1万个行星发动机和1万座地下城。但地下城的名额有限,只能通过抽签来决定谁有资格进入地下城,剩下的人只好去做救援工作,他们在长达2500年的迁徙过程中遇到了许多困难,解决的同时也伴随着许多人生命的流逝。经过大家的不断努力,地球迁徙终于成获得了成功。有一名身为父亲的宇航员,他在人类生死攸关的那一刻,决定驾驶载满燃料的宇宙空间站冲向了木星。——撞击引发爆炸所产生的冲击波,能让地球改变毁灭的命运!他用自己的生命,拯救了地球上万亿的生命。他在最后的一刻,与地球上的孩子进行了通话,互道诀别。相信这一刻足以让观影者动容。当然,除了要勇于牺牲,我们还要抓住每个希望,在最后一关头,目前最高级的人工智能机器“莫丝”判断出人类再怎么努力,一切也只是徒劳,只剩七天的时间了,地球就会毁灭,人类文明将会消失。许多人就放弃了,也有人想掏出手枪自尽,但一位初三女生鼓励大家要一起努力,抓住了希望就不要放弃。不管是牺牲还是什么,我们只要团结,总会成功的。各国救援队听了这段话。开始恢复了信心。抓住最后一丝小小的希望,大家一起拯救了地球。有些人在深入困境时,对于出现的希望,还未尝试就把它给否定掉了,连一点机会也不留给自己,虽然有时候靠希望的指引并不百分百正确。但我们为何不去尝试一下呢?在灾难中,有些看似毫无作用的人牺牲了,但正因为他们的牺牲才能让更多人活下去,无论最后有没有成功,人类的历史都会铭记他们的付出。当一个团队,一个国家,甚至整个世界陷入困境,没有出路时,我们就相信希望吧,它可能是我们唯一活下去的办法,与其在那里坐以待毙,不如自己想办法解决问题,哪怕是一丝希望,我们也要紧紧抓住他。在总要有人牺牲时,我们也要挺身而出,与其自取灭亡,不如为他人做出贡献,让更多人赖以生存下去,即使你不复存在了,你也可以在他人的心中永远活着。900字 观后感