《种子的力》读后感
我读了《种子的力》感受最深的是一株任人践踏,无人注意的小草,它以顽强的生命力,掀翻压在它身上的石块,顽强地钻出地面,表现了不怕险阻,勇于磨练,永远乐观的可贵精神。我们在攀登科学高峰的道路上,也正需要这样的精神。我相信,只要我们一步一个脚印,不屈不挠地前进,知识的宝库大门定能被我们打开,科学的高峰定能登上。我们决不能做“养育在花房里盆花”,遇到困难就悲观叹气,失去前进的信心,那样只会步步后退。我曾经有过这样一个经历:我和同学参加作文比赛,由于没发挥好,结果落选了。看着得奖同学的高兴劲,我难过得暗暗掉了几次眼泪,甚至对写作失去了信心,后来几次作文也远远落在同学们的后面。这时,《种子的力》有力地鼓舞了我,于是我振作精神,努力学习,天天写日记,取得进步,赢得了同学和老师的信任。今后,我要继续发扬小草的精神,不怕困难,不怕挫折,永远努力向上。
.联欢会,我为你疯狂!
1.联欢会,我为你疯狂!
今天,我们班举行了一次别开生面的联欢会,而且还很有趣,保证让你笑破肚皮!为了这个联欢会,我们可是经过精心准备,还疯狂得整整一星期睡不着觉啦!
联欢会上,让我记忆最深的是:李哲鑫、姚达等同学演的《不像样的学生》这个节目,这个节目让全班同学乐此不彼。它讲述了一群叛逆的学生与一位班长的成长故事。故事中的他们尝尽了酸甜苦辣,却能让所有观众捧腹大笑,实在不容易啊!我想,为了演好这个节目,小演员们抽出了多少时间,花费了多少心思啊!为了博得我们的一笑,他们是何等地努力呵!
其实,这不仅仅是一只小品而已,还是一个令人深思的思想教育故事。因为这是大多数青少年会犯的错。这个小品的真实意图是,让我们懂得一个道理:我们不能以貌取人。一个外表长得好看的人内心不一定完美;而一个调皮叛逆的人说不定内心是脆弱无助的,他只是伪装坚强而已。所以,我们不能从外表去判定他们的未来。但是生活中这样的人、这样的事太多了,我们就应该去用心观察、具体对待!
联欢会啊!你真让我疯狂!我真希望天天能有这样的联欢会!
萧山区临浦镇一小601班
邵紫荆
指导老师:韩冬英
宋益红
相关推荐
-
种子的力种子的力世界上谁的力气最大呢?说法很多,有的说是狮子,有的说是大象,还有的说蚂蚁……其实,世界上力气最大的是植物的种子。一个种子表现出来的力,是超越一切的!人的头盖骨结合的非常致密,坚硬。在以前,科学不发达,想切开头盖骨是非常困难的一件事情, 解剖学家废了九牛二虎之力,也没有成功,就在这是,一个人想到把种子放入头盖骨,给它水和阳光,过了几个星期,小草竟然顶破头盖骨发芽了,足以证明种子的力有多大。你又见过被压在瓦砾石块下面的一棵小草的生长?它为着向往阳光,为了让自己活下去,报答阳光,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭窄,它也要曲曲折折地,顽强不屈的透到地面上。它的根往土里长,它的根往地下钻,这种不可抗拒的力。阻止它生长的石块都会被一块一块掀翻,种子的力是如此之大啊!没有人叫小草大力士,它不被人关注,但它在我心里的的确是一个大力士,这种力是一般常人看不到的生命力,只要生命存在,这种力就会显现,上面的石块丝毫不能阻挡它,这是一种不达目的不止的力?我要歌颂小草顽强的生命力,这是一种勇气所在,难道不值得我们人类学习吗?450字 四年级
-
种子的力世界上谁的力气最大呢?说法很多,有的说是狮子,有的说是大象,还有的说蚂蚁……其实,世界上力气最大的是植物的种子。一个种子表现出来的力,是超越一切的!人的头盖骨结合的非常致密,坚硬。在以前,科学不发达,想切开头盖骨是非常困难的一件事情, 解剖学家废了九牛二虎之力,也没有成功,就在这是,一个人想到把种子放入头盖骨,给它水和阳光,过了几个星期,小草竟然顶破头盖骨发芽了,足以证明种子的力有多大。你又见过被压在瓦砾石块下面的一棵小草的生长?它为着向往阳光,为了让自己活下去,报答阳光,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭窄,它也要曲曲折折地,顽强不屈的透到地面上。它的根往土里长,它的根往地下钻,这种不可抗拒的力。阻止它生长的石块都会被一块一块掀翻,种子的力是如此之大啊!没有人叫小草大力士,它不被人关注,但它在我心里的的确是一个大力士,这种力是一般常人看不到的生命力,只要生命存在,这种力就会显现,上面的石块丝毫不能阻挡它,这是一种不达目的不止的力?我要歌颂小草顽强的生命力,这是一种勇气所在,难道不值得我们人类学习吗?400字 四年级 说明文
-
种子那个海角小镇,突然新开了一家店。遗失的种子……真是奇特呵……——【锲子】【壹】新开的种子店,里面什麽都没有。只有一个个瓶子,写着:快乐、悲伤……那个小女孩,默默走进店里。“你们这里有卖种子吗?”女孩问着空无一人的店……“有啊……”女子就像突然出现一般,走到小女孩面前。“我想要……”小女孩的话说到一半。“嘘……“女子用手捂住女孩的小嘴,”我们这里的种子不用钱,只要,你的故事……“女子微笑着。“我嫉妒她,我好不容易出色了一点,至少引起了同学的注意……可是她却毫不费劲地抢走我的功劳……”女子仍然微笑着。“知道了……你确实需要种子……”女子摸摸女孩的头。“我想要智慧的种子,这样,我就不必再嫉妒她……“女孩的眼睛有些黯然。女子微笑:“不,你不需要智慧的种子……你需要宽容的种子……知道吗?““为什麽?”女孩有些懊恼。“拿回去埋在你的心里,你什麽都会明白的……”女子微笑着,拿出上面写着“宽容”的瓶子,里面隐约放着什麽东西……六年级:胡思涵400字 四年级
-
种子从前,有一个非常厉害魔法师,他收了两个徒弟。有一天,魔法师把两个徒弟叫到自己的房间里”我这些年教了你们很多魔法,我老了,想要在你们当中选一个人来继承我的地位,并教他我的毕身法术。”魔法师说着便从柜子里拿出两个袋子“这里分别有两个种子,你们要把这两个种子用魔法让它开花,两天后你们要把花拿来给我看。两天后,大徒弟捧着五颜六色的花来到师傅面前。师傅没说什么,也没露出喜悦的表情。过了不久,小徒弟也来了,可小徒弟手里空空的什么也没有。“师傅,对不起。我没变出花来。”小徒弟一边哭一边说到。可是,魔法师却对小徒弟露出赞赏的表情,并宣布小徒弟就是继承者。“为什么?明明是我种出了花!”大徒弟不解的问道。“其实,这两个种子都被我施了魔法,这个魔法无人能解。这是为师给你们的考验,因为只有诚实的人才配继承我,所以小徒弟才是继承者。师傅说道。大徒弟听了羞愧的低下了头。魔法师把自己的毕生法术都教给了小徒弟,两年后小徒弟成了世界第一魔法师。四年级:吴滟婷作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 想像作文
-
种子不知哪个无心的人将你抛弃使你从温暖的地方来到了这潮湿的地方 我们也看到了慢慢的,慢慢的。 砖缝里又长出了 一棵新芽你绝望了。。。。一天夜里风来了,雨来了你害怕极了你才知道自己的胆小渐渐的,渐渐的。你忘了周围的一切等到第二天你才知道你已经不是原来的自己了你 也发现原来生命是 应该奋斗的150字 四年级 诗歌
-
读《种子的力》有感《种子的力 》是一篇感人至深的好文章,它借“种子的力量”来说明生命是不可抗拒的。以此来启发和鼓舞当时我国人民争取抗日战争最后胜利的决心。今天的我,读了它也受到了深刻的启示和极大的鼓舞。我读了《种子的力 》感受最深的是一棵任人践踏、无人注意的小草,用它那顽强的生命力,掀翻了压在它身上的石块,顽强地挺出地面,表现了它那不怕阻力、勇于磨练、坚韧不拔、永远乐观的可贵精神。我们新中国的中学生在攀登科学高峰的道路上,就要有这种小草精神。我相信,有阻力才会有磨练,一步一个脚印地、不屈不挠地前进,知识宝库的大门就一定能被我们打开,科学的高峰就一定能登上,当我们达到理想的目的时,心里将会无比的喜悦。我们决不像那些养育在温室里的娇花嫩草,一遇到困难就悲观叹气,失去前进的信心,结果就会步步后退。我有过这样的经历:记得在一次作文竞赛时,没有写出高水平的作文,结果名落孙山,看到那些获奖同学的高兴劲,心里就别提多难过了,还偷偷地流眼泪呢,后来甚至失去了写作的兴趣,我的作文成绩就远远地落在同学们后面了,正在这时,小草的精神鼓舞我振作起来,认真读书,努力实践,终于又取得了老师和同学们的信任,作文成绩有了很大提高。谢谢你,小草的精神,是你帮助我插上成功的翅膀,飞向知识的彼岸。今后要进一步发扬小草精神,在人生的道路上,不屈不挠,攀登不止,永远向前!本文地址:500字 初三 读后感
-
《自控力》读后感《自控力》读后感1500字范文:《自控力》的作者是美国斯坦福大学心理学家凯利·麦格尼格尔教授。麦格尼格尔结合心理学、神经学和经济学的最新成果,为斯坦福大学开设了一门《自控力科学》课程,告诉人们如何改变旧习惯、培养健康的新习惯、克服拖延、抓住重点、管理压力。这门课还阐述了人们为何会在诱惑面前屈服,以及怎样才能抵挡诱惑;诠释了为什么自控力非常有限,以及培养自控力的最佳策略。书中讲,意志力通常就是控制自己的能力,所以我们想要增强自控力,最重要的就是增加自己的意志力。而意志力的提升,最重要的一点是自我认知能力。当我们有一个要达到的长期目标时,如何达到它其实是一个系统性的工程。这其中会经历很多无聊无趣的时间,而我们的感性又喜欢去做那些不需要动脑子,和更有意思的事情。这时候没有自控力的人,就会随着感性走,从而在通往目标的路上就会来回反复,很难到达目的地。而缺乏自控力的人,也就是那些随着自己的感性走的人,他们在走弯路的时候根本没办法清醒的认识到自己。根据书中所讲,自控力虽然虚无缥缈,但是也是会增加和消耗的。按照中国古代的说法,其实耗费的是“神”这种东西。就例如,当早晨我们天人交战到底是起床还是再睡一会的时候,我们的精神斗争就在耗神,无论是最后起来了还是睡了,最终精神都不会太好。还有就是在买东西的时候为什么会觉得累,因为自觉不自觉的都在判断和选择,所以也是很耗神的。因为这个原因,我们在和自己的懒惰本性作斗争时,一开始就处于弱势地位,只要斗争自控力就会下降。然而我们现代的生活都是杂乱动态的,书中也描述了很多小方法,我也准备尝试一下。当然胜败乃兵家常事,我们总有控制不住自己的时候,用书中的话说就是自控与道德无关,我们要承认自己的弱点。当有一天起不来床的时候,不要责怪自己,要明白在责怪自己的过程中其实就是在耗神,会更不利于自控力。比如准备一场考试,早起晚归刻苦学习,这种状态顶多持续一个多月,之后必定有一周会稍适放松调整。再比如一直早起早睡,很规律,但就会突然有一天晚上睡得很晚,而白天起的也很晚。很多人开始坚持的很好,就是因为一次的失败,开始怀疑责怪自己,导致最终放弃。所以需要允许自己,偶尔打破规律的生活,跟随感性过一过。书中之后讲的,奖励机制,恐惧机制,压力机制,其实都是根据我们的心理活动来反应其对自控力的影响。其实简单来说就是,开开心心过日子,保持心态平和同时又积极向上。我们的生活中,这三种机制无处不在,根据书中提到的,所谓奖励,也就是正反馈和负反馈。比如我做到某件事,就可以去朋友圈炫耀一下,看到这么多人点赞说好厉害,我心里很高兴。就会继续坚持做下去,赢得更多的欢呼。而负反馈,就可以当自己没完成任务时,读后感.稍稍惩罚自己比如打扫一下房间,但是切记过犹不及。恐惧机制和压力机制,其实就是当我们面对恐惧和压力的时候,自控力会很差,这就要求我们即使面对压力和恐惧,也要乐观积极的去面对。很多时候我们只有在经历失败后的巨大损失后,才能吃一堑长一智。有时不撞南墙,你怎么去听别人说,或者看书学习,都很难有深刻的体会。同时我们在进行自控力的训练的时候,也要保持平和的心态,要客观看待这个问题,无论做什么我们都要明白,这是每个人对自己想过生活的选择。我们要尊重别人的选择,做到和而不同。当然我们也没必要被绑架,比如家人要看电视,你去读书觉得不合群,觉得会被大家抛弃。其实被大家抛弃不是因为你做有意义的事情,而是你因为自己选择的生活而去看低别人的生活。很多时候我们保持谦逊低调的做有意义的事情,而且在别人需要帮助的时候适当的伸出援手。要做到这些,是要多承担,要将自己放低。在提升自控力方面后续还有很多需要我在后续的工作生活中去体会,去提升,在这方面我也在努力实践中。1200字以上 初中 读后感
-
《领导力》读后感近期,我读了《领导力》这本书,深有感触,相信会对我日后的工作产生深远的影响。领导力就是激励一群人实现一个共同目标的行为艺术。此书详细的描述了作为一个卓越领导人的五种行为及十个使命。主要围绕领导力是什么领导者必备的品质有哪些?如何成为领导者?以及领导者应该如何领导等问题进行了详尽的阐述。本书共七部分,十三个章节。卓越领导的五种习惯行为包括:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。其中强调了信誉是领导力的基石,同时也列举了受人尊重的领导者的品质,其中包括真诚、有前瞻性、有激情、有能力。作为一个领导者,首先,要以身作则,并通过展示自己的能力树立一个正确的榜样。第二,要有明确的目标,知道自己想做事情的具体计划与实施方案,并通过各种方式与追随者进行交流与沟通,从而与追随者达成共同的愿景与共同的目标,并用你的激情和自信来鼓励和感召你的追随者为之而奋斗。第三,要有冒险和改革精神。把每一个新的任务都当作新的起点,大刀阔斧的朝目标走进。通过打小胜仗取得最终的大胜利,并善于从错误中吸取教训。往往一个领导者与众不同的关键之处就在于他能发现存在组织内未被开发的能力和技能。第四,通过信任,分享资源等因素营造良好的氛围,促进团结协作并尽最大努力帮助你的追随者,实现组织与个人双赢的局面。第五,要对组织人员有信心,并对其表现有高期望值。同时也要对组织人员的贡献给予公正和个性化的认可,并通过各种方式表示真诚的庆祝。最后,本书强调了每个人都可以通过学习成为领导者,但在我们学会领导他人前,我们首先要先学会领导我们自己。如何成为一个好领导是我们众人的期盼,也是我们的困惑。那么就让我们以实际行动,以书中所说的五种行为和十个使命为基础,到现实中去寻找答案吧。700字 初一 读后感
-
自控力读后感自控力可能关乎到一个人的成就,下面小编整理了自控力3000字读后感,欢迎阅读!打开书,就随着她轻盈流畅的叙述,走近只有她们这代人才有的成长足迹,仿佛走进另外一个世界。从幼儿园到学校,从小伙伴到同学,从友谊到爱情,在我们这代人眼里,她们这代人似乎就只有这么简单的经历,简单的人际关系,简单的故事。但在张悦然笔下,在这简单中展开的却是一个斑驳陆离的世界,铺排的是看似偏执简单、实则同样艰难的心路历程。正如小说主人公杜宛宛的作画风格:“线条总是粗而壮硕,它们带着颤抖的病态,毁坏了画面的纯净”,所以“只能画水彩画或者油画,用厚厚的颜色盖住那些心虚而彷徨的线条”,因此“画总是大块大块淤积的颜色,一副不知所云的样子”。小说讲述了两个息息相关的女孩——杜宛宛和段小沐从小到大,由敌为友,面对友谊、爱情、生存和死亡的心路历程。通过她们和纪言、小杰子、唐晓、管道工等人的爱恨情仇,强调了人与人之间的爱,人与自然万物的和谐。故事告诉我们,由苦难到平静、由恶到善的桥梁是皈依宗教。虽然宗教不能阻止人生悲剧的发生,但却可帮助悲剧的生命平静生存,不会因过度恐惧而心智迷狂,不会因过度憎恨而施暴于人,在逆境中同样可以去寻找幸福。这样的思想尽管是有所本依,但我认为已经深深地打上了张悦然个人的印记。这是一代新人对困扰人类灵魂的基本问题艰难思索后得出的答案,这里已经基本上散尽神学的光环,闪烁着的是一种人性的光芒,是一种悲悯的人文情怀。这种情怀,成为了在这个原本是虚空和扑风的世界追求幸福生活的支撑。这种情怀,在当今这个怨怨相报、永无止息的世界,更显得宽宏大量,犹如大教堂管风琴发出的质朴浑厚的回音。张悦然不同于那些少年作家,她所讲述的显然不仅仅是青春放纵、反叛传统,而是在成长的迷惘中,小心翼翼地梦想和求证,思索和感悟。她的小说中,没有了大多数少年作家作品中那种已经变成了时髦套路的愤世嫉俗,没有了那种贫嘴饶舌和不着边际的喧嚣浮躁,没有了那种仅仅在字面的意义上玩弄文字的小技巧——那其实还是一种学生腔调,而这一切,是与她思想的深度分不开的。她的思考,总使我感到超出了她的年龄,涉及到了人类生存的许多基本问题,而这些问题,尽管先贤圣哲也不可能给出一个标准答案,但思想的触角,只要伸展到这个层次,文学,也就贴近了本质。张悦然耽于幻想的禀赋与忧伤的气质,使她的小说浪漫而神秘,婉约而典雅。她感官敏锐,多才多艺,在诸多领域尝试探索,并因之使自己的青春斑驳绚烂。她轻灵精巧地捕捉这个时代赋予的每一个有价值的信息符号,而后完美细致地将之整合在自己的小说中。在故事的框架上,我们可以看到西方艺术电影、港台言情小说、世界经典童话等的影响。在小说形象和场景上,我们可以看到日本动漫的清峻脱俗,简约纯粹;可以看到西方油画浓烈的色彩与雅静的光晕;时尚服饰的新潮的朴素与自由的品位;芭蕾舞优雅的造型和哥特式建筑惊悚的矗立。在小说语言上,她有流行歌曲的贴近和煽情,诗歌的意境和简洁,电影经典对白悠长的意蕴和广阔的心灵空间。这代青少年所接触的所有有关的文化形式,基本被她照单全收,成为她的庞杂的资源,然后在这共享性的资源上,经过个性禀赋的熔炉,熔铸出闪烁着个性光彩的艺术特征。应该说,张悦然是幸运的,是勤奋的,她有了与其年龄并不相称的写作才华:超凡的感觉,卓然的思维,对结构和文字的驾驭能力,而这正随着她的成长而日益枝繁叶茂。她对文学创作孜孜不倦的探索和追求,成就了这些点点滴滴的收获。读完《樱桃之远》,我就有这种感觉,而且同作者一样,不时也在品味这种收获带来的愉悦。作者对于事物的感觉是纤细的,敏锐的,带有她那个年龄段的一种深入和执着。生活中一切事物、现象,都是引发她产生感觉产生联想的触点。不用说书中的秋千、教堂、樱桃——这是一种特有的情结,成为书中人物固有的一部分。看见的,听到的,想起的,她都可以对其进行感觉刻画和心理剖析,这也许同大多数人喜欢从阅读中进行品味思考的接受习惯并不一样。但的确是这样,对事物的感觉,对人物心理的剖析,倾注了作者大量的心血和笔墨。在这方面,她细致描绘,悉心经营,有的甚至达到了铺张的程度。爱情和友情是需要心与心的互相感知的,穿插其间的各种猜忌和误会,纠缠与逃避,背叛与反抗,以及因爱而使人物性格发生的转变,个性的张扬凸显等都被作者一笔一笔地如雕刻刀一般削开,剥启,显示出其真实透彻的一面,无需再掩卷长思,虽然作者也事先埋下一点伏笔,设置些悬念,但在这快速阅读的时代,这一切都不足以形成阅读的障碍。而在手段上,不断变换叙述角度是最直接的方法,作品多是以杜宛宛第一人称倾诉,间或以段小沐的角度把段的心理感知表白出来,加上作者巧妙地把两位女主人公精心设置成心存感应互有你我的关系,为展现人物的内心世界提供了更广阔的叙述空间。另外,利用看纪言的日记,阅读管道工的写作也都可以更快捷地了解其心理行踪。这是张悦然敏锐的感觉,她善于利用感觉,描述和玩味感觉,在《葵花走失在1890》里是这样,在《樱桃之远》中她依然发挥着这种非同一般的感觉,收获着描绘感觉所带来的愉悦。象她这样的年轻人是善于发现和利用自己的优势的。成长中有收获,也有因此而付出的代价。对于张悦然小说中的人物而言是这样,作者在《樱桃之远》中就为这种代价做出了很好的注脚。所以书中人物都无一例外地咀嚼着生活带来的苦涩,怀着一种无奈的忧伤,都在为成长中的无知和浅薄付出代价。忧伤是张悦然小说中挥之不去的旋律,或许这是她对生活的思考,并在小说中给予了合情合理的安排和解释,每个人的忧伤都有它的来源,这就是生活的真实,例如爱情。爱情在本书中,都是无可奈何的,仅有爱是不够的,有一种力量,如天河一般阻隔着所谓的爱情。杜宛宛和纪言的爱情是真挚的,刻骨铭心的,她与小杰子的交易是为拯救段小沐,同时也是在拯救自己。正如她策划摔断了段小沐的右腿并因此造成自己右腿的疼痛一样。是毁灭,还是拯救,谁也说不清楚。但她却因此而失去爱情。段小沐的爱情因为八岁时小杰子那个轻浮的举动而萌发,但她的爱情却是无力的,虚幻的,正如她只能冲着小杰子的背影轻微地叫一声他的名字一样,不打算让任何人听见。但她最终以生命的代价换来的却是虚假和丑恶的爱情。爱情让唐晓从乖巧变得乖张,让纪言在误解和猜忌中做出选择,让管道工对段小沐的爱慕走向了虚无,每个人的爱情都是不幸的,是被人操纵的,好象是月下老人的恶作剧,但却也是生活的真实。纪言在书中毋宁说是作为一条衔接人物而出现的,他以两个不同的名字出现在杜宛宛和段小沐的两个年龄阶段,即童年和青年,而且作为整个“谋杀现场”的目击者,成为赶走杜宛宛心魔和疗治段小沐创伤的一位斗士或卫士。他的出现,并因之而产生的爱情和友情,使两位女主人公都相信人与人之间需要包容,需要理解,这是张悦然的巧妙,是她张扬语言下的细致构思。无论童年时期,还是青年阶段,每个人都有自己的梦想。那片樱桃树,我们可以把它理解为这种梦想和期待,它们在梦中很近,但在现实中却遥不可及,梦想和现实之间是有距离的,或者说是有阻隔的。把握现在,驱走心魔,多一些宽容,多一些理解,或许樱桃树并不遥远。一个人的成长过程也是一个漫长的取舍和扬弃的过程。在《樱桃之远》里,我们依然可以看到张悦然在其以往作品,如《残食》、《毁》等表现出的那种个性张扬,只是这种张扬逐渐回归到一种平和,一种比较成熟冷静的理性思考,对生命和爱情的思索,对人与人之间关系的思考。杜宛宛和段小沐是一对被命运捉弄的双生花,但在二人之间,冥冥之中有种宿命在遥不可及的天堂操纵着她们的生活,遥控着她们的命运。段小沐被李婆婆收养,并受基督的感染,使她有着强烈的向善心理渴求。杜宛宛受心魔的压抑和驱使,她的生活中时刻都有魔鬼,但最终她相信了爱情,也相信了上帝。是爱情和上帝的力量使两位女主人公最终走出了心魔的捆缚,走到了一起。或许把这一切都归因于宗教并不恰当,但书中的确迷漫着浓浓的宗教意识和深深的宿命观念。读罢小说,和作者先前的小说集《葵花走失在1890》相比,我惊叹于张悦然的成长,惊叹于她的进步。这种进步不仅仅在于她的才华,她的结构设置和语言驾驭,还有她对生命和生活的解读,对于人性的思索。或许这正是作者在成长过程中的一点收获,一丝品味。完全有理由相信,在张悦然的写作道路上,还会有更多的收获,让读者和她一同去品味。1200字以上 高三 读后感
-
自控力读后感这两天读了一本书叫做《自控力》,作者是斯坦福大学心理学教授凯利·麦格尼格尔。这本书主要通过一些生活中的实例和专业性的实验,为我们讲述了有关自控力的一些知识,对于我这个缺乏意志力和自控力的人来说,获益匪浅。书中讲述了许多生活中的有关自控力的实例,同时又对我们为什么会失控进行了科学的分析。告诉我们为什么会缺乏意志力,为什么会在诱惑面前屈服。此外,作者在书中也告诉了我们一些如何提高自控力、克服拖延、培养良好的生活习惯的方法。这本书中涉及许多心理学社会学实验,也包含一些有关意志力的挑战,虽然我没有一一参与,但是通过对那些挑战的了解,也了解到自己在自我控制方面有什么不足,让我知道我的问题在哪里,有助于我未来在此书的指导下,能够学会有效的控制自己,拥有强大的意志力。为了成功自控,你必须知道自己为何失败。意识到自己多容易失控,并非意味着你是个失败者。恰恰相反,这将帮助你避开意志力失效的陷阱。他的研究表明,自诩意志坚定的人反而容易在诱惑面前失控。认识到自己的意志力缺陷是人之常情。其实要想战胜自己,成为自控力强人,主要原因还是在于我们的内心,取决于我们看待事物的方法以及提高意志力所采取的方法。面对意志力挑战,如果我们能采取乐观的心态,放松心情,我就会对诱惑产生更强的免疫力,而如果我们情绪低落,往往我们就会更加屈服于诱惑。当我们意志力失效时,我们也应该坦然面对,不应太自责。原谅自己也不失为一种提高自己意志力的一种方法。拥有强大的意志力,是我们做任何事情能取得成功的保障。许许多多的成功人士之所以能够取得成功,不仅仅是因为他们能力出众,主要原因是他们从不轻言放弃。通过读《自控力》这本书,我对意志力有了一个科学的认识,学会了如何运用科学的方法去提高意志力。我相信,只要我按照书中介绍的方法去锻炼自己的意志力,我一定会取的很大进步,我也就会离成功更近一步。750字 初二 读后感
-
读《种子的力》有感一次偶然的机会,我在网上看作文,看到了《种子的力》这篇文章,让我受益匪浅。读完《种子的力》这篇文章,让我感受最深的是一株任人踩踏,无人注意的小草,它以顽强的生命力,掀翻了压在它身上的石块,顽强地钻出地面,表现了不怕险阻,勇于磨练,永远乐观的精神。我们在攀登知识高峰的道路上,也正需要这样的精神。我相信,只要我们不屈不饶地前进,知识的高峰一定能登上。我们决不能做“缩头乌龟”遇到困难就失去前进的信心,那样只会后退。我是个残疾女孩,双腿走路不方便,每天都需要爸爸背我,我的班级在三楼,每当爸爸把我背到班级的时候,都会累得气喘吁吁,渐渐地,我发现爸爸腰有些不舒服了,于是我便让爸爸把我背到楼梯口,我自己上,每当走完一楼,我就会累得气喘吁吁,心中就会有一张想放弃的念头,每当这时我就会想起小草的顽强不屈,于是我便会接着上,最后“胜利”。今后,我要继续发扬小草的精神,不怕困难,不怕挫折,永远向上,创造属于我的生活!六年级:丁于芯350字 六年级 读后感
-
《安的种子》读后感今天我看了《安的种子》这本书。这本书讲的是一个老和尚,在寒冬的时候给本、静、安各一粒种子,本和静都没有把种子种活,只有安种出了千年莲花。读了这篇文章,我觉得本没有把种子种出来的原因有:他把莲花种子种错了地方,种错了时间,而且他心太急,没有耐心等待;心态不好,太争强好胜,总想争第一,种一粒种子两三天不发芽就一气之下刨开土地,摔断锄头,不干了。有时我也像本一样。一次,我在奥数课上做了一道奥数题,开始看着觉得很简单,三下五除二写完得意洋洋,交上去,没想到换来老师一个大大的红叉。第二次加了一两个步骤又交上去,换来的是更大的红叉。我气得满脸通红,扔掉本子不做了。结果等到老师讲题时,我才发现只要再加一步就正确。我恍然大悟,做事必须好好想,耐心做,不能一错就不干了,要坚持到底。读了这本书,我觉得自己仿佛也得到了一粒种子,一粒智慧的种子。350字 读后感
-
两个“力力”我是六年级的学生,在学校,老师和同学都叫我“柳力”。一回到家,妈妈却把我“力力”、“力力”地叫个不停。我明明是爸爸、妈妈唯一的女儿,可是最近妈妈老是说她有两个“力力”。这两个“力力”嘛,一个在学校,一个在家里。妈妈说:“在学校的“力力”可是个好孩子,听老师的话,爱学习,上课专心听讲,积极思考问题,老师喜欢力力,同学们夸奖“力力”,成绩也十分理想。从一年级到现在都一致被评为“三好学生”。这样的“力力”妈妈当然喜欢。妈妈遗憾地说:“家里的“力力”却和学校的“力力”完全不同,都12岁的人了,还很娇气,饭不合口味,就皱眉头。瞪着饭菜,不动碗筷,妈妈叫扫地,“力力”就把嘴噘得老高。说得轻了不当一回事,说得重了就跺脚哭鼻子,这样的“力力”妈妈当然不喜欢。妈妈语重心长地说:“如果有人问我喜欢哪个“力力”,我就会高兴地告诉她,我只要学校的那个“力力”。听了妈妈的话,我难过地低下了头,妈妈的话太对啦!我一定要做一个爱学习、爱劳动的孩子,在学校、家里必须一个样,我暗暗到下了决心:要把学校的作风带到家庭里。350字 六年级 写人
-
种子充满活力的种子,土地最亲密的朋友.土地因为它而充实,它因为土地而有意义.你躺在黑暗的土地里.你可能会成为山老鼠的美食,还有可能会遭到虫子的袭击,你呻吟,你挣扎,你痛苦.但是,一种坚强的信念在支撑着你:你相信付出总会有回报,是种子的你一定会成为一棵参天大树的.春风呼唤着你的名字,春雨滋润着你的身体.你的身体不断地膨胀,努力地摆脱外衣的束缚,你的脑袋不断地向外探着,迫不及待地想看一看外面的世界,你双脚一蹬,终于,你成功了,你高呼:“我是种子,我一定会破土而出!”幼小的你啊,把身子缓缓地伸向天空,那纤细的根吸取了泥土的养分,而变得强壮.春风拂过你的面颊,凉丝丝的.春雨沁入你的心田,甜滋滋的.几经风雨,或许你已成为一颗受人尊敬的青菜,或许你成为了一株黄澄澄的玉米,也或许成为一株微不足道的小草.但不管你成为了什么,你永远不会忘记在泥土下的那段难忘的日子!350字 六年级 散文
-
种子看不见你是否还活着,薄薄表皮内小小的生命是否存在,你吸足了水,怎么还不萌发?一点一滴的积累,孕育了力量,在湿润土壤里希望看见望眼欲穿的天空、雪白的云彩,而你与清风流水应和着,轻轻摇摆。现在的你置身于一片漆黑,身边是无尽黑暗将你裹藏,想让你永无翻身之日。此时来自你内心深处的呼唤,翘首遥望冲破黑暗,来到光明之地,接受阳光雨露的抚爱。你依旧是你,一动不动,无人知道你是对重见光明失去信心永远陪伴黑暗,还是养精蓄锐,一举离开这无边的黑暗。在经过一次又一次地吸收能量后,你借大地之源——水的力量动了,伸出手臂,一点一点向前伸展,每一个动作都耗费了你巨大精力,还差一点就可以离开了,这时你力量耗竭了,那强大的精神力量还支持着你向上向前,你闻到清新空气的味道,手掌抓住一缕清气,你猛一用劲,破土而出,终于钻出这无边的黑暗!你成功了,脱离黑暗去迎接初日的光芒!安徽合肥包河区第四十八中学七(5)班初一:朱瑞珂350字 初一 记叙文
-
1.0