我的牵挂
600字
六年级
小时候，我还不知道什么是牵挂，只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己不断的长大，才知道牵挂就是思念，是对亲人最真切的亲情表达。
我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说：“想爷爷了没有？”“想了。”我好像在应付差事似的说着，说完便去玩了。那时，我觉得很奇怪，爷爷为什么总要问我想他了没有，不是才一个星期没见面吗？但我哪里知道，在这一星期我玩的时候，爷爷却在家里牵挂着我。
我了解牵挂的时候，是在每次姥姥给我打电话时。姥姥每次给我打电话时，都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想，我上个星期不是都说过了吗？怎么还要问。每次我总会迫不及待地说：“噢，好，姥姥再见。”而姥姥听完后，先是迟疑一下，然后说一声：“好。”最后放下电话。后来我才明白，奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念。
我学会牵挂是在一次爷爷身体不舒服的时候，那天我去看爷爷，进门后却看见爷爷躺在床上，我问奶奶，爷爷怎么了？奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么，爷爷说他只想吃点面包。听到这，我便向门口走去，我说去买面包，奶奶说买点普通的就行了。我跑到了商店走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵，但我却很高兴。
回到家，我把面包和点心拿给爷爷吃，爷爷开心地笑了。从那以后，奶奶逢人就说这件事，说我懂事了。
原来牵挂就在我们身边，只要用心去体会，就会发现它的真正含义。
爱就在身边
500字
六年级
爱就在我们身边，只是我们没有发现它。家中充满爱，社会充满爱，亲人们给我们奉献爱，老师们给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻的为这个社会奉献爱。
爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。
家中充满爱，父母无时无刻的关心我们，爱护我们，只要我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私的帮助他们，希望减轻他们的负担，以报答他们对我们的爱。
学校充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心的教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力的帮助我们，同样的，学生也爱老师，如：认真挺好老师的每一节课，认真完成老师所布置的作业，看见老师，面带笑容的说一声：“老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的小事，往往让我们感到快乐。
朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，她们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。、
爱，无处不在，只是我们没有发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的温暖；爱，鼓励着我们前进。
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我的牵挂“到了学校记得打电话回家呀！”妈妈替我把行李放上车，一脸不舍地看着我，拉着我的手像一个正在要糖果的孩子，车开动了，回头看着母亲，泪水霍然地流下，她朝我挥挥手。母亲的身影越来越小，已经消失在我的视野里，曾有多少次她也这样暗暗流泪，母亲从小生活在外婆家，只有放假时才回她母亲的家里，所以在我母亲的观念里，她的孩子一定要在她的身边长大，给予孩子更多的爱，来弥补她心灵的缺失。母亲的性子很软，无论你想要什么玩具或者什么东西，只要在她的怀里撒娇你的愿望就实现了。所以我总是跑去母亲的怀里撒娇，即便长大了也是如此，有时她不答应，只要在脸上偷偷抹几下口水，再可怜兮兮的央求，她便答应了。母亲的手开始慢慢变得粗糙，在母亲还没嫁给爸爸之前，母亲在家中很少干活，只要她读书。可惜后来因为家里的弟弟妹妹放弃了读大学的机会，结婚后又整天围绕孩子转，等我们上学了才出去工作，母亲的手变得粗糙，摸着她的手都有厚厚的茧，我不想她每天劳累，不想让她纤细的手变得粗糙。但母亲发起怒来也是恐怖得吓人，在我深刻的记忆中，母亲是第一次打我，把我打得一拐一拐的；小时候很调皮，从来只有我欺负人的份，小时候弄恶作剧之类，我隐约记得我只是和一小朋友玩，大家玩得很开心，因为那小男孩抢我东西，我便推了他，他立刻号啕大哭，把他妈妈给招来了，他妈妈立马拎着我找我母亲，说我怎么欺负她儿子，我妈立马就拿起鸡毛禅子朝我身上抡，我哭天喊地地哀求便委屈地跑出去，在外面呆了很久爸爸才找到我，我把事情和爸爸说，爸爸便背着我回家。回到家后，母亲焦急的目光在看到我时便立刻变得凶狠起来，我害怕地往爸爸怀里缩，父亲与母亲在房中谈话，等她出来便抱着我哭，拿药涂抹在伤口处。从那时开始，母亲便没有再打过我，遇到愤怒的时候便讲人生大道理。“在学校要好好照顾自己，好好吃饭，有时间要打电话回家呀！有需要的东西再和妈妈说。”电话那头的关怀让我泪流不止。我的母亲，我的牵挂！750字 初二 记叙文
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我的牵挂外婆在露台上种了很多蔬菜，有油心菜、菠菜、番茄、丝瓜等。我每天放学回家第一件事情就是和它们“打招呼”，其中我最喜欢观察的是丝瓜，因为它长得最快，一天一个样。记得外婆把丝瓜秧刚买回来的时候，它只有十多厘米高，稀稀疏疏的几片叶子。过了几天，它渐渐地长高了，藤条上布满了一根根的细丝，犹如龙须一般。你们别小看那些细丝，靠着它们，瓜藤才能顺着外婆插的细棒慢慢地往上爬。现在，它都已经快爬满搭好的架子，比我高多了。丝瓜的叶子更加茂盛了，每片叶子都有五个角，犹如一只张开的大手，把架子遮盖起来。层层叠叠的绿，或浓或淡，或青或碧。风吹来，绿叶荡起一道道的波纹，好像在向我招手致意。如果你仔细观察，你就会发现藤条上已经有一朵朵正待开放的花苞了。外婆说，等到开出金灿灿的花儿才美呢，就像一个个黄色的大喇叭点缀在绿叶之中。我期待时间快点过去，这样美丽的丝瓜花和穿着绿色衣服的小丝瓜，才会快快来到我的身边。350字 四年级
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我的牵挂那刻的痛苦，真令我想去走一趟黄泉路；那刻的痛苦，真令我想去过一次奈何桥。可是我还是不能放下你——我的牵挂。想看着你那鲜花般的笑脸，向往着以后美好的生活，美好的时光，我的牵挂，你是否知道我有多爱你？想到你，我的痛我的苦，全都散去，我的心中只剩下你，我的牵挂。时光机带我缓缓飞过了那些年，你长大了，已经不需要我随时随地待在你身边了。现实总是要到来的，你终有一天会离我而去，你会有自己的家庭，你会有一个陪着你共度甜蜜的伴侣。我的牵挂，我不求你陪着我度过一世，我只求你——在你的心中，永远都有我的位置，我是你生命中的一个默默无闻的女人。我是，你的母亲。250字 五年级 散文
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牵挂每每看到那幅摆在书柜里的油画，我的思绪就立刻回到了五年级上学期的那次返校。当时天灰蒙蒙的，乌云密布，这正是暴风雨来临前的宁静。我正嚼着口中的饭，忽然班主任李老师说：“我们班杨子墨同学，明天就要去北京上学了，这是我们与他相处的最后一天。”听到这句话我的眼角有点发酸，但又说不出什么。杨子墨，是我五年来最好的朋友。记得一年级时我们一起去绿博园，我们一起坐旋转木马，一起做游戏；三年级，我的英语很糟糕，但是他并没有对我另眼相看，而是激励我努力学习，安慰我受伤的心灵；五年级的那次秋游，我把他的书包搞坏了，他并没有和我计较，他说朋友就要互相忍让，才能让我们之间的友谊长存。临别时，千言万言化作三言两语，“杨子墨你到了北京，不知我俩何时才能再见，你在那儿一定要照顾好自己呀！”我当时对他这么说。一年了，我常常想起我和他的一言一语，回忆起五年来我们俩一起学习，一起嬉戏的画面。我们俩共同做的油画，也一直珍藏着，摆在书柜上。提起油画，我想到了两年前我们一起报名，一起学画。当时我没有绘画基础，他是绘画的老手，没有嫌弃我那绘画的技术，而是手把手的教我画。最终通过我们的努力获得团体第一名，当时我们笑的多么灿烂呀。转眼间，我们就是相互牵挂的友人了。已经一年多了，杨子墨你现在身在何处？过得怎么样？学习成绩好吗？杨子墨，你还能记起我俩共同度过的欢乐时光吗？你还能想到，你临走时我们俩的话语吗？我始终牵挂着你，你给我带来的欢乐，也让我知道友谊的力量！“海内存知己，天涯若比邻”虽然我们身在异地，但我看到我们合作这幅油画，我们的心灵就越靠越近。650字 六年级
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